Memahami Penyebab Tingkah Laku Buruk
Ini artinya mereka menerima segala sesuatu secara harfiah dan oleh karenanya Anda harus berhati-hati bila berbicara dengan mereka. Sebelum Anda bisa mendisiplinkan anak, Anda harus memahami alasan anak bertingkah. Jika Anda tidak memahami penyebabnya, Anda mungkin mendisiplinkan anak dalam cara yang bagi mereka malah memperkuat tingkah laku buruk.  Sebagai contoh, jika anak bertingkah pada waktu tidur dan Anda tidak yakin kenapa, Anda bisa memilih menyetrapnya. Namun, pada kenyataannya “setrap” dapat menjadi hadiah bagi anak jika tujuannya adalah menunda tidur selama mungkin. Dengan mendisiplinkan tanpa memahami penyebab, sebenarnya Anda menunjukkan kepada anak bahwa jika dia bertingkah buruk pada waktu tidur, dia akan bisa terjaga lebih lama. Kadang anak bertingkah karena penyebab stres eksternal yang tidak dia ketahui bagaimana menanganinya (misalnya berteriak dan menangis karena musik keras yang menyakiti telinga mereka). Pada kasus seperti ini, langkah paling baik adalah menghilangkan penyebab stres, membahas strategi penanganan dan komunikasi, dan melupakan hukuman. Ketika anak autis menunjukkan tingkah laku buruk, sebenarnya tingkah laku tersebut mempunyai tujuan. Dengan memahami tujuan anak, Anda dapat mencari tahu cara mencegah tingkah laku tidak diinginkan tersebut dan berusaha menggantinya dengan tindakan yang lebih tepat.  Sebagai contoh, anak mungkin ingin menghindari sesuatu atau situasi sehingga dia “bertingkah” untuk menghindari situasi tersebut. Atau, dia mungkin mencoba mendapat perhatian atau memperoleh sesuatu yang lain. Kadang sulit mengetahui apa tujuan akhir anak – Anda harus mengamati anak untuk bisa memahami sepenuhnya. Kadang anak-anak bertingkah tanpa tujuan tertentu; mereka hanya tidak mengerti bagaimana menangani stres. Masalah sensoris, lapar, mengantuk, dan lain-lain yang mungkin menjadi penyebabnya. Salah satu petunjuk kunci untuk mengetahui mana yang sedang dilakukan anak (menghindari situasi atau mencari perhatian) adalah jika anak terus “bertingkah” dalam skenario tertentu. Jika anak bersikap tidak biasa untuk aktivitas yang biasanya mereka nikmati, maka ini bisa menjadi indikasi bahwa mereka mencari perhatian lebih. Contoh, anak mungkin “bertingkah” ketika tiba waktu mandi. Jika dia melakukan ini tepat sebelum atau selama waktu mandi, Anda bisa menyimpulkan bahwa dia bertingkah buruk karena dia tidak ingin mandi.
Perlu diingat bahwa anak-anak penderita autisme berpikir dengan “konkret”. Pahami tujuan di balik tingkah laku anak. Cari tahu apa alasan khusus yang menyebabkan tingkah laku buruk.
https://www.wikihow.com/Discipline-an-Autistic-Child
Understanding the Cause of the Bad Behavior