Mengerjakan Tugas Tambahan Mendapat Nilai Baik di Akhir Semester Menyelesaikan Tugas
Guru/dosen mungkin tidak memberi tahu Anda tentang kesempatan mengerjakan tugas tambahan, namun bukan berarti Anda sama sekali tak punya kesempatan. Jika Anda merasa dapat meningkatkan nilai melalui tugas tambahan, mintalah kesempatan tersebut pada guru/dosen Anda.  Jika kejadian tertentu memengaruhi nilai Anda, pastikan guru/dosen mengetahui kejadian tersebut. Dengan mengetahui alasan kinerja Anda menurun, guru/dosen mungkin akan lebih ingin membantu Anda.  Pastikan Anda menjelaskan bahwa Anda benar-benar ingin memperbaiki nilai. Guru tidak akan serta-merta mengubah nilai, kecuali Anda berusaha. Ketahui sumbangsih tugas tambahan terhadap nilai akhir sebelum memintanya. Sumbangsih tugas tambahan terhadap nilai akhir akan berbeda-beda, tergantung mata pelajaran/kuliah, jadi jangan berharap nilai Anda bisa berubah drastis dengan mengerjakan tugas tambahan di suatu mata pelajaran karena hal tersebut dapat meningkatkan nilai di mata pelajaran lain. Sebagian guru/dosen menawarkan banyak tugas tambahan, dan sebagian lainnya bahkan tidak memberi kesempatan sama sekali. Jika guru/dosen memberi tugas tambahan pada Anda, berterimakasihlah.  Jangan mengeluh akan banyaknya tugas yang harus Anda kerjakan, atau sedikitnya sumbangsih tugas tambahan tersebut terhadap nilai akhir. Toh, tugas tambahan ini tidak wajib diberikan. Kerjakan sebanyak mungkin tugas tambahan, selama tugas tambahan tersebut tidak mengganggu tugas lainnya. Selesaikan tugas wajib lain sebelum mengerjakan tugas tambahan. Jika Anda telah diberi tugas tambahan, kini saatnya memanfaatkan kesempatan tersebut untuk menunjukkan pada guru/dosen bahwa Anda benar-benar ingin memperbaiki nilai.  Layaknya tugas biasa, pastikan Anda memahami tugas tambahan. Jangan ragu untuk bertanya pada guru/dosen jika Anda tidak memahami tugas. Jika guru/dosen memberi Anda kesempatan mengerjakan tugas tambahan, kerjakan proyek yang menarik minat Anda. Misalnya, jika Anda diharuskan menulis karya ilmiah bebas, pilih topik yang menarik bagi Anda. Dengan demikian, Anda akan lebih mudah menyelesaikan tugas. Jika Anda menyukai topik tugas, Anda pun akan dapat belajar dengan lebih baik. Selesaikan tugas tambahan tepat waktu. Jangan mengecewakan guru/dosen dengan keterlambatan Anda mengumpulkan tugas. Jika Anda akan segera menghadapi UAS maupun tugas akhir, bacalah kembali tugas yang sudah Anda lakukan untuk mengetahui kelemahan Anda. Setelah mengetahui kelemahan, Anda dapat berusaha untuk mengatasinya.  Jika Anda sudah membaca kembali hasil ujian lama dan masih tidak dapat menemukan letak kesalahan, bacalah kembali buku yang disyaratkan, atau mintalah bantuan guru/dosen untuk menemukannya. Pertimbangkan untuk meminta saran perbaikan nilai pada guru/dosen. Ia mungkin dapat memberi lebih banyak saran di luar saran yang dituliskannya pada tugas Anda. Jika Anda benar-benar ingin memperbaiki nilai ujian, pastikan Anda belajar dengan sungguh-sungguh. Sisihkan cukup waktu untuk membaca kembali materi ujian, dan jangan bermalas-malasan.  Mulailah belajar jauh hari sebelum ujian, sehingga Anda tidak perlu menerapkan "sistem kebut semalam" dan dapat beristirahat dengan cukup. Dengan belajar secara mencicil, kadar stres akan menurun, dan Anda pun akan mampu memahami materi yang diujikan. Saat belajar, jangan lupa beristirahat setiap 30 menit. Ketahui tipe pelajaran yang cocok bagi Anda. Beberapa orang lebih menyukai membaca atau menulis (atau dikenal juga sebagai "tipe visual"), sementara sebagian lainnya lebih menyukai mendengar materi (atau dikenal juga sebagai "tipe auditori"). Selain itu, sebagian orang menyukai kegiatan belajar kelompok, sementara sebagian lainnya menyukai belajar sendiri. Jika Anda mengetahui jenis kegiatan belajar yang cocok, usaha belajar Anda akan lebih berhasil. Memiliki ruang belajar khusus yang rapi dan bebas gangguan juga akan sangat membantu Anda belajar. Jika Anda tidak memiliki tempat belajar di rumah, pertimbangkan untuk belajar sepulang sekolah atau belajar di perpustakaan. Jika sekolah Anda menyediakan lobi khusus untuk belajar, gunakan lobi tersebut untuk belajar dan menyelesaikan tugas, alih-alih untuk mengobrol. Menyisihkan waktu lebih untuk belajar selepas sekolah akan sangat membantu nilai. Untuk dapat meraih nilai yang baik, Anda harus memahami sistem penilaian di sekolah/kampus, dan berapa persen tugas yang Anda buat akan berkontribusi terhadap nilai akhir. Jika Anda belum memahami sistem penilaian, segera hubungi guru/dosen.  Saat Anda mengerjakan tugas, pastikan Anda mengetahui kriteria dan bobot penilaian yang digunakan untuk menilai tugas tersebut. Kriteria penilaian akan membantu Anda mengetahui poin apa saja yang dinilai guru agar nilai Anda sempurna. Jika guru/dosen tidak memberi penjelasan mengenai kriteria penilaian, ajukan pertanyaan mendetail mengenai penilaian tugas. Ketahui juga cara lain untuk mendapat nilai. Misalnya, sebagian guru/dosen menilai partisipasi aktif di kelas, sehingga Anda mungkin bisa meraih beberapa poin tambahan dengan lebih banyak berbicara di kelas. Jangan menunda untuk mengerjakan tugas. Tugas besar umumnya akan berpengaruh besar terhadap nilai akhir sehingga Anda harus menyisihkan cukup waktu untuk mengerjakan tugas dengan maksimal.  Jika guru/dosen belum memecah tugas besar menjadi beberapa langkah, pertimbangkan untuk meminta saran pemecahan tugas pada beliau sehingga tugas akan terasa lebih mudah dikerjakan. Misalnya, Anda dapat memecah tugas karya ilmiah menjadi beberapa kegiatan yang lebih kecil, seperti memilih topik, menemukan sumber lain, membuat ringkasan karya, menulis draf awal, dan menulis draf akhir. Pertimbangkan untuk meminta bantuan guru/dosen saat mengerjakan tugas. Meskipun Anda tidak diminta mengumpulkan draf awal, mintalah guru/dosen membaca draf awal tugas besar Anda, dan mintalah saran dari beliau. Jika Anda kesulitan mengatur waktu, berikan tenggat waktu bagi diri sendiri. Sisihkan 30-60 menit untuk mengerjakan tugas besar setiap hari, tergantung seberapa banyak tugas yang harus Anda kerjakan. Menyelesaikan kesulitan akademis sejak awal akan membantu Anda memahami materi saat ujian.  Jika Anda memiliki pertanyaan tentang materi yang dibahas di kelas, pastikan Anda langsung menanyakannya pada guru/dosen. Jika Anda tidak dapat bertanya di kelas, cobalah bertanya di akhir kelas, hadir lebih awal untuk bertanya, atau mengunjungi ruang guru/dosen di saat senggang. Jika Anda memerlukan lebih banyak bantuan, temukan tutor. Kebanyakan sekolah/kampus menyediakan layanan tutor bagi siswa, jadi pastikan Anda mengetahui opsi bantuan yang tersedia. Jika sekolah Anda tidak menyediakan layanan tutor, atau jika tutor tidak banyak membantu, Anda dapat memilih untuk mengikuti bimbingan belajar atau les privat. Jika tugas Anda mendapat nilai buruk, kini saatnya untuk memperbaiki nilai tersebut. Meskipun nilai tugas tidak terlalu besar, nilai tersebut dapat membantu Anda di akhir semester.  Pastikan Anda memahami tugas sebelum meninggalkan kelas. Jika Anda tidak mengetahui cara menyelesaikan tugas, mintalah klarifikasi pada guru/dosen. Baca atau dengarkan tugas, lalu ikuti dengan sempurna. Jangan merasa malas dan menulis lebih sedikit, atau mengabaikan tugas. Tuliskan tenggat waktu setiap tugas, lalu kumpulkan sebelum tenggat waktu. Mendapat pengurangan nilai karena terlambat mengumpulkan tugas rasanya menyebalkan, bukan?  Catat seluruh tugas di agenda atau kalender elektronik bila dirasa membantu. Cobalah menyisihkan waktu yang tidak berbentrokan dengan kewajiban lain untuk menyelesaikan tugas. Misalnya, jika Anda akan berbasket di hari Kamis dan kesulitan menyisihkan waktu untuk mengerjakan tugas, selesaikan tugas-tugas yang dapat diselesaikan pada hari Rabu, dan jangan menunda pengerjaan tugas. Meskipun tugas pengganti ini hanya dapat memberi Anda separuh nilai, nilai yang diberikan akan tetap lebih baik dari nol. Selain meminta tugas pengganti, mintalah juga pengganti untuk aktivitas kelas yang tertnggal. Misalnya, Anda dapat mengajukan diri untuk datang ke kelas saat jam makan siang untuk menyelesaikan aktivitas kelas tersebut. Anda mungkin dapat meminta guru/dosen merata-ratakan nilai, atau mengambil nilai tertinggi dari tugas lama dan baru. Jika Anda nampak berkomitmen, guru/dosen mungkin akan mengizinkan Anda melakukannya. Cobalah untuk berfokus pada tugas besar yang akan lebih memengaruhi nilai, alih-alih tugas kecil seperti PR. Meskipun Anda mau melakukan apa saja untuk memperbaiki nilai, Anda harus melakukannya dengan cerdas. Jangan sampai usaha Anda meningkatkan nilai mata pelajaran/kuliah tertentu membuat nilai mata pelajaran lain menurun.  Berfokuslah untuk mengerjakan tugas dengan sumbangsih nilai paling besar. Misalnya, jika tugas akhir Anda berbobot 50% dan PR berbobot 1-%, berfokuslah untuk mengerjakan tugas akhir, alih-alih PR. Namun, bukan berarti Anda harus benar-benar mengabaikan PR. Anda hanya perlu menyisihkan lebih sedikit waktu untuk mengerjakannya.  Jangan pernah mengabaikan tugas saat ini untuk mengerjakan tugas lama, kecuali jika tugas lama tersebut dapat menyumbangkan lebih banyak nilai. Jangan abaikan mata pelajaran/kuliah lain. Jangan sampai nilai mata pelajaran lain menurun hanya karena Anda ingin memperbaiki nilai di suatu mata pelajaran. Nilai buruk akan berpengaruh pada IPK Anda.
Jangan ragu untuk meminta tugas tambahan. Pandang tugas tambahan sebagai hadiah. Berkomitmenlah untuk mengerjakan tugas tambahan. Perhatikan tugas lama Anda. Perbaiki kebiasaan belajar Anda. Pahami sistem penilaian yang digunakan di sekolah/kampus Anda. Mulailah mengerjakan tugas besar, seperti karya ilmiah, sejak awal. Mintalah bantuan saat dibutuhkan, alih-alih menunggu hingga akhir semester. Sisihkan waktu lebih untuk tugas. Kumpulkan tugas tepat waktu. Mintalah penggantian tugas yang terlambat pada guru/dosen jika Anda luput mengerjakan tugas. Mintalah izin untuk mengerjakan ulang tugas lama, mengulang tes, atau mengerjakan kembali proyek dengan nilai rendah pada guru/dosen. Buatlah daftar prioritas.
https://www.wikihow.com/Bring-Up-Your-Grade-Near-the-End-of-the-Semester https://www.wikihow.com/Bring-Up-Your-Grade-Near-the-End-of-the-Semester https://www.wikihow.com/Bring-Up-Your-Grade-Near-the-End-of-the-Semester
Doing Extra Credit Getting Good Grades at the End Completing Your Assignments