Διαβάζουμε για το πώς οι μαθητές ανέπτυξαν διαδραστική παιχνίδια , δημιούργησαν τις πρώτες online ομάδες συζήτησης , πολέμησαν για τα τεχνικά πρότυπα που πρέπει να υιοθετήσουν , και έτρεξαν με το κεφάλι σε θέματα που εξακολουθούν να έχουν σημασία σήμερα -- Απόρρητο στο διαδίκτυο , την κατάλληλη χρήση των υπολογιστών , την ιδιοκτησία του λογισμικού , πώς για να κυβερνήσει το διαδίκτυο .
Ένα από τα θέματα που έτρεξε οι μαθητές ήταν το ερώτημα για το πώς έπρεπε να κυβερνάται το διαδίκτυο .