Σε ορισμένες περιπτώσεις , η μελέτη αυτή δεν μπορεί να γίνει με βάση τα ποσοτικά αποτελέσματα , τη συλλογή δεδομένων και τους παρατηρητές που είναι ανεκπαίδευτο ως ανθρωπολόγους ή κοινωνιολόγοι , αλλά πιστεύουν ότι οι μελέτες περιπτώσεων προσφέρουν έναν ποιοτικό τρόπο να γνωρίζουν ότι δεν θα πρέπει να συγχωνευμένη με ποσοτικά αποτελέσματα .
Τα δομημένη θέματα αξιολόγησης , η δομημένη συλλογή δεδομένων και οι παρατηρητές που είναι ανεκπαίδευτο ως ανθρωπολόγους ή κοινωνιολόγοι είναι όλα τα πράγματα με τα οποία εργάζονται οι μεθοδολόγους .