Ste učebňa BYOD? BYOD (prineste si vlastné zariadenie) je pojem pre školy, ktorý umožňuje študentom používať osobné zariadenie ako nástroj na učenie. Niektoré školy BYOD majú jasné pravidlá týkajúce sa spôsobu používania zariadení v triede. Môžu mať dokonca zoznam schválených zariadení a aplikácií. Iné školy BYOD ponúkajú veľkú flexibilitu pre študentov a rodiny.
Nasledujúci zoznam slúži ako úvodná príručka pre učiteľov, ktorí sa snažia premeniť svojich študentov na tvorcov. Moja rada je vybrať si jeden nástroj, ktorý vzbudí váš záujem. Tento nástroj by mal byť vhodný na pozdvihnutie alebo povzbudenie aktivity súvisiacej s vašimi cieľmi vzdelávania študentov.
Po výbere obľúbeného si s ním pohrajte - len tak pre zábavu. Oboznámte sa s týmto nástrojom pozvaním na grilovanie alebo vytvorením letáka na predaj v garáži. Potom vytvorte príklad pre triedny projekt alebo aktivitu. Toto by sa malo zdieľať so študentmi, aby im pomohlo predstaviť si konečný produkt.
Poďme sa teda ponoriť do môjho zoznamu tých nevyhnutných nástrojov na tvorbu!
Začiatkom tohto roka som v ISTE mal možnosť sa spojiť s ľuďmi z mesta Seesaw a stretnúť sa s niekoľkými veľvyslancami Seesaw. Ak ste o spoločnosti Seesaw nepočuli, je to fantastický nástroj, ktorý umožňuje študentom zachytiť ich myslenie. Zaradil som ho do nášho zoznamu nástrojov na tvorbu, pretože program Seesaw umožňuje študentom fotografovať, vytvárať videozáznamy a písať o tom, čo sa naučili. Ich výtvory sa zdieľajú s učiteľmi, rodinami a ostatnými študentmi. Program Seesaw umožňuje deťom uskutočňovať dvojrozmerné aktivity na kuse papiera a oživovať ich pomocou komentovania snímok a zaznamenaním ich myslenia.
Adobe Spark je skutočne kolekcia troch nástrojov na tvorbu. Môžete pristupovať ku všetkým trom vo webovom prehliadači alebo si jednotlivo stiahnuť aplikácie iPad. Spark Video umožňuje deťom vytvoriť video rozprávaním série snímok. Každá snímka môže obsahovať text, obrázky alebo ikony, pomocou ktorých si svoju správu prenesie. Spark Page umožňuje študentom vytvoriť webovú stránku a Spark Post je nástroj na navrhovanie obrázkov. Jednou z mojich obľúbených funkcií programu Adobe Spark je spôsob citovania obrázkov použitých pri vyhľadávaní v rámci platformy Creative Commons.
Tento nástroj založený na plátne umožňuje študentom prístup k dynamickej platforme tvorby. Študenti môžu použiť eduBuncee na rozprávanie príbehov a tvorbu pre publikum. Môžu pretiahnuť obsah do rôznych priestorov na svojej stránke a dokonca môžu spolupracovať pri navrhovaní niečoho s partnerom. Možno budete mať študentov, aby vytvorili eduBuncees na zdieľanie informácií o historickej osobnosti, ktorú študujú, alebo na špeciálnu udalosť, napríklad Deň Zeme.
V službe Drawp for School môžu študenti používať rôzne nástroje digitálnej tvorby na vytvorenie produktu, ktorý možno zdieľať. Učitelia posielajú úlohy študentom, ktorí potom navrhujú farebné výtvory, ktoré zachytávajú ich hlas. Služba Drawp for School je ideálna pre učiteľov, ktorí chcú mať jasnú predstavu o tom, čo ich študenti chápu.
Keď sa študenti vytvárajú v triede, je dôležité dať svojej práci publikum. Blog je skvelý spôsob, ako to urobiť, a preto je KidBlog tak populárnou voľbou pre učiteľov v celej krajine. Možno by ste mali nechať študentov navrhnúť niekoľko blogových príspevkov a uverejniť jeden v priebehu mesiaca. Možno budete chcieť, aby sa študenti v reakcii na výzvu dostali do rutiny uverejňovania krátkych odsekov každý deň. Toto je nástroj, ktorý môžete použiť na rôznych zariadeniach na rôzne účely.
Disk Google sa mohol spočítať niekoľkokrát, pretože pozostáva z niekoľkých rôznych nástrojov. O službe Disk Google sa mi páčia jej možnosti spolupráce. Študenti môžu spolupracovať bez ohľadu na to, či sedí vedľa seba alebo vo svete. Dokumenty Google je nástroj na spracovanie textu, ktorý môžu deti použiť na vytvorenie ľubovoľného typu písania. Prezentácie Google je nástroj na prezentáciu s možnosťami úprav motívov a úprav.