Što će ispisati navedeni dio programa? a := 7; b := 3; a := a + b; ako je a + b > a * b onda izlaz(a - 2) inače izlaz(a + 2);
5 12 9 8
A B C D
Krnja četvrtzavršnica:<br>
1.A - ide izravno dalje<br>
1.B - ide izravno dalje<br>
2.A-3.B <br>
3.A-2.B <br>

Poluzavršnica:<br>
pobjednice 2.A-3.B - 1.B<br>
pobjednice 2.B-3.A - 1.A

Skupina "A"

Skupina "B"

Konačna ljestvica na kraju prvog kruga. Krnja četvrtzavršnica:<br>
1.A - ide izravno dalje<br>
1.B - ide izravno dalje<br>
2.A-3.B <br>
3.A-2.B <br>

Poluzavršnica:<br>
pobjednik 2.A-3.B - 1.B<br>
pobjednik 2.B-3.A - 1.A

Skupina "A"

Skupina "B"


<br>

<br>

<br>

<br>

<br>
Konačna ljestvica na kraju prvog kruga. Slično, ako se uzme da ⊂ znači pravi podskup, onda ako "A" ⊆ "B", slijedi da "A" može ali ne mora biti jednako "B", ali ako "A" ⊂ "B", onda "A" sigurno nije jednako "B". A) Ugrofinski narodi

a) Finski narodi

a 1) Baltofinski narodi
a 2) Saami ili Lapi

a 3) Povolški Finci 

a 4) Permjački Finci

b) Ugarski narodi

b 1) Opski Ugri
b 2)Mađari

B) Samojedski narodi Vrijedi ("A + B") = "A" + "B" i ("AB") = "B" "A". Za dvočlani skup {"a", "b"} vrijedi {"a", "b"} = {"b", "a"}. a) psihomotorno (motorno)

b) misaono-verbalno (verbalno)

a) jednostavno

a.1) učenje uvjetovanjem

a.2) mehaničko (asocijativno)
b) složeno

b.1) instrumentalno uvjetovanje

b.2) uvid u situaciju

b.3) socijalno

b.4) po modelu

b.5) stvaralačko

b.6) kombinatorno

Akcelerirano učenje temelji se na šest osnovnih koraka koji su potrebni za lakše i brže učenje. A) Ugrofinski narodi

a) Finski narodi

a 1) Baltofinski narodi
a 2) Saami ili Lapi

a 3) Povolški Finci 

a 4) Permjački Finci

b) Ugarski narodi

b 1) Opski Ugri
b 2)Mađari i njihove podgrupe. Na srednjovjekovnim amajlijama najčešće je zapisivana na u sljedećem obliku:

<poem style="text-align:center">
A - B - R - A - C - A - D - A - B - R - A
A - B - R - A - C - A - D - A - B - R
A - B - R - A - C - A - D - A - B
A - B - R - A - C - A - D - A
A - B - R - A - C - A - D
A - B - R - A - C - A
A - B - R - A - C
A - B - R - A
A - B - R
A - B
A
</poem>

Ovaj magijski izraz koristile su i neke suvremene ezoterične organizacije i učenja, poput Crowleyjeve Teleme. F-15, B-2, A-6). "Sides A & B"

"Strana A"
"Strana B" Omjer

Omjer je matematički izraz oblika "a":"b" (čitaj: "a" prema "b", "a" naprama "b"), , gdje su "a" i "b" racionalni. Ako su "A" i "B" skupovi, i svaki element iz "A" je također i element iz "B", onda:

Ako je "A" podskup od "B", ali "A" nije jednak "B" (to jest, postoji barem jedan element u "B" koji ne postoji u "A"), onda 

Za svaki skup "S", relacija inkluzije ⊆ je parcijalni uređaj na skupu 2 svih podskupova od "S" (partitivni skup od "S"). Odnosno, ako B slijedi nakon A, to ne znači da je uzrok A, a B posljedica. Strana A
Strana B

Strana A

Strana B Zbrajanje je komutativno, što znači da je "a" + "b" = "b" + "a", tj. Primjer takvog izraza je ¬(A v B) → (¬A ∧ ¬B). Ako je "A" ∩ "B"  =  ø, tada za "A" i "B" kažemo da su disjunktni. Ponekad se zapisuje "A" ⊂ "B" umjesto "A" ⊆ "B" da bi označili da je "A" podskup od "B". Može se, također, zapisati formula_11 što se čita kao "B je nadskup od A", "B uključuje A" ili "B sadrži A". Posljedica

Ako su "B" i "B" dvije točke polupravca "h" s početkom u "A" takve da "AB" ="AB" onda je "B" = "B". Ako A prethodi B u tom okviru, tada A prethodi B u svim okvirima. ¬(A ∧ B). A-B). U jednadžbi "a - b = c", "a" je umanjenik, "b" umanjitelj, a "c" razlika. Krnja četvrtzavršnica:<br>
1.A - ide izravno dalje<br>
1.B - ide izravno dalje<br>
2.A-3.B <br>
3.A-2.B <br>

Poluzavršnica:<br>
pobjednice 2.A-3.B - 1.B<br>
pobjednice 2.B-3.A - 1.A

Skupina "A"

Skupina "B"

Konačna ljestvica na kraju prvog kruga. Krnja četvrtzavršnica:<br>
1.A - ide izravno dalje<br>
1.B - ide izravno dalje<br>
2.A-3.B <br>
3.A-2.B <br>

Poluzavršnica:<br>
pobjednik 2.A-3.B - 1.B<br>
pobjednik 2.B-3.A - 1.A

Skupina "A"

Skupina "B"


<br>

<br>

<br>

<br>

<br>
Konačna ljestvica na kraju prvog kruga. Slično, ako se uzme da ⊂ znači pravi podskup, onda ako "A" ⊆ "B", slijedi da "A" može ali ne mora biti jednako "B", ali ako "A" ⊂ "B", onda "A" sigurno nije jednako "B". A) Ugrofinski narodi

a) Finski narodi

a 1) Baltofinski narodi
a 2) Saami ili Lapi

a 3) Povolški Finci 

a 4) Permjački Finci

b) Ugarski narodi

b 1) Opski Ugri
b 2)Mađari

B) Samojedski narodi Vrijedi ("A + B") = "A" + "B" i ("AB") = "B" "A". Za dvočlani skup {"a", "b"} vrijedi {"a", "b"} = {"b", "a"}. A) Ugrofinski narodi

a) Finski narodi

a 1) Baltofinski narodi
a 2) Saami ili Lapi

a 3) Povolški Finci 

a 4) Permjački Finci

b) Ugarski narodi

b 1) Opski Ugri
b 2)Mađari i njihove podgrupe. Na srednjovjekovnim amajlijama najčešće je zapisivana na u sljedećem obliku:

<poem style="text-align:center">
A - B - R - A - C - A - D - A - B - R - A
A - B - R - A - C - A - D - A - B - R
A - B - R - A - C - A - D - A - B
A - B - R - A - C - A - D - A
A - B - R - A - C - A - D
A - B - R - A - C - A
A - B - R - A - C
A - B - R - A
A - B - R
A - B
A
</poem>

Ovaj magijski izraz koristile su i neke suvremene ezoterične organizacije i učenja, poput Crowleyjeve Teleme. F-15, B-2, A-6). a) psihomotorno (motorno)

b) misaono-verbalno (verbalno)

a) jednostavno

a.1) učenje uvjetovanjem

a.2) mehaničko (asocijativno)
b) složeno

b.1) instrumentalno uvjetovanje

b.2) uvid u situaciju

b.3) socijalno

b.4) po modelu

b.5) stvaralačko

b.6) kombinatorno

Akcelerirano učenje temelji se na šest osnovnih koraka koji su potrebni za lakše i brže učenje. "Sides A & B"

"Strana A"
"Strana B" Omjer

Omjer je matematički izraz oblika "a":"b" (čitaj: "a" prema "b", "a" naprama "b"), , gdje su "a" i "b" racionalni. Ako su "A" i "B" skupovi, i svaki element iz "A" je također i element iz "B", onda:

Ako je "A" podskup od "B", ali "A" nije jednak "B" (to jest, postoji barem jedan element u "B" koji ne postoji u "A"), onda 

Za svaki skup "S", relacija inkluzije ⊆ je parcijalni uređaj na skupu 2 svih podskupova od "S" (partitivni skup od "S"). Odnosno, ako B slijedi nakon A, to ne znači da je uzrok A, a B posljedica. Strana A
Strana B

Strana A

Strana B Zbrajanje je komutativno, što znači da je "a" + "b" = "b" + "a", tj. Primjer takvog izraza je ¬(A v B) → (¬A ∧ ¬B). Ako je "A" ∩ "B"  =  ø, tada za "A" i "B" kažemo da su disjunktni. Ponekad se zapisuje "A" ⊂ "B" umjesto "A" ⊆ "B" da bi označili da je "A" podskup od "B". Može se, također, zapisati formula_11 što se čita kao "B je nadskup od A", "B uključuje A" ili "B sadrži A". Posljedica

Ako su "B" i "B" dvije točke polupravca "h" s početkom u "A" takve da "AB" ="AB" onda je "B" = "B". Ako A prethodi B u tom okviru, tada A prethodi B u svim okvirima. ¬(A ∧ B). A-B). U jednadžbi "a - b = c", "a" je umanjenik, "b" umanjitelj, a "c" razlika. Krnja četvrtzavršnica:<br>
1.A - ide izravno dalje<br>
1.B - ide izravno dalje<br>
2.A-3.B <br>
3.A-2.B <br>

Poluzavršnica:<br>
pobjednice 2.A-3.B - 1.B<br>
pobjednice 2.B-3.A - 1.A

Skupina "A"

Skupina "B"

Konačna ljestvica na kraju prvog kruga. Krnja četvrtzavršnica:<br>
1.A - ide izravno dalje<br>
1.B - ide izravno dalje<br>
2.A-3.B <br>
3.A-2.B <br>

Poluzavršnica:<br>
pobjednik 2.A-3.B - 1.B<br>
pobjednik 2.B-3.A - 1.A

Skupina "A"

Skupina "B"


<br>

<br>

<br>

<br>

<br>
Konačna ljestvica na kraju prvog kruga. Slično, ako se uzme da ⊂ znači pravi podskup, onda ako "A" ⊆ "B", slijedi da "A" može ali ne mora biti jednako "B", ali ako "A" ⊂ "B", onda "A" sigurno nije jednako "B". A) Ugrofinski narodi

a) Finski narodi

a 1) Baltofinski narodi
a 2) Saami ili Lapi

a 3) Povolški Finci 

a 4) Permjački Finci

b) Ugarski narodi

b 1) Opski Ugri
b 2)Mađari

B) Samojedski narodi Vrijedi ("A + B") = "A" + "B" i ("AB") = "B" "A". Za dvočlani skup {"a", "b"} vrijedi {"a", "b"} = {"b", "a"}. A) Ugrofinski narodi

a) Finski narodi

a 1) Baltofinski narodi
a 2) Saami ili Lapi

a 3) Povolški Finci 

a 4) Permjački Finci

b) Ugarski narodi

b 1) Opski Ugri
b 2)Mađari i njihove podgrupe. Na srednjovjekovnim amajlijama najčešće je zapisivana na u sljedećem obliku:

<poem style="text-align:center">
A - B - R - A - C - A - D - A - B - R - A
A - B - R - A - C - A - D - A - B - R
A - B - R - A - C - A - D - A - B
A - B - R - A - C - A - D - A
A - B - R - A - C - A - D
A - B - R - A - C - A
A - B - R - A - C
A - B - R - A
A - B - R
A - B
A
</poem>

Ovaj magijski izraz koristile su i neke suvremene ezoterične organizacije i učenja, poput Crowleyjeve Teleme. F-15, B-2, A-6). a) psihomotorno (motorno)

b) misaono-verbalno (verbalno)

a) jednostavno

a.1) učenje uvjetovanjem

a.2) mehaničko (asocijativno)
b) složeno

b.1) instrumentalno uvjetovanje

b.2) uvid u situaciju

b.3) socijalno

b.4) po modelu

b.5) stvaralačko

b.6) kombinatorno

Akcelerirano učenje temelji se na šest osnovnih koraka koji su potrebni za lakše i brže učenje. "Sides A & B"

"Strana A"
"Strana B" Omjer

Omjer je matematički izraz oblika "a":"b" (čitaj: "a" prema "b", "a" naprama "b"), , gdje su "a" i "b" racionalni. Ako su "A" i "B" skupovi, i svaki element iz "A" je također i element iz "B", onda:

Ako je "A" podskup od "B", ali "A" nije jednak "B" (to jest, postoji barem jedan element u "B" koji ne postoji u "A"), onda 

Za svaki skup "S", relacija inkluzije ⊆ je parcijalni uređaj na skupu 2 svih podskupova od "S" (partitivni skup od "S"). Odnosno, ako B slijedi nakon A, to ne znači da je uzrok A, a B posljedica. Strana A
Strana B

Strana A

Strana B Zbrajanje je komutativno, što znači da je "a" + "b" = "b" + "a", tj. Primjer takvog izraza je ¬(A v B) → (¬A ∧ ¬B). Ako je "A" ∩ "B"  =  ø, tada za "A" i "B" kažemo da su disjunktni. Ponekad se zapisuje "A" ⊂ "B" umjesto "A" ⊆ "B" da bi označili da je "A" podskup od "B". Može se, također, zapisati formula_11 što se čita kao "B je nadskup od A", "B uključuje A" ili "B sadrži A". Posljedica

Ako su "B" i "B" dvije točke polupravca "h" s početkom u "A" takve da "AB" ="AB" onda je "B" = "B". Ako A prethodi B u tom okviru, tada A prethodi B u svim okvirima. ¬(A ∧ B). A-B). U jednadžbi "a - b = c", "a" je umanjenik, "b" umanjitelj, a "c" razlika. Krnja četvrtzavršnica:<br>
1.A - ide izravno dalje<br>
1.B - ide izravno dalje<br>
2.A-3.B <br>
3.A-2.B <br>

Poluzavršnica:<br>
pobjednice 2.A-3.B - 1.B<br>
pobjednice 2.B-3.A - 1.A

Skupina "A"

Skupina "B"

Konačna ljestvica na kraju prvog kruga. Krnja četvrtzavršnica:<br>
1.A - ide izravno dalje<br>
1.B - ide izravno dalje<br>
2.A-3.B <br>
3.A-2.B <br>

Poluzavršnica:<br>
pobjednik 2.A-3.B - 1.B<br>
pobjednik 2.B-3.A - 1.A

Skupina "A"

Skupina "B"


<br>

<br>

<br>

<br>

<br>
Konačna ljestvica na kraju prvog kruga. Slično, ako se uzme da ⊂ znači pravi podskup, onda ako "A" ⊆ "B", slijedi da "A" može ali ne mora biti jednako "B", ali ako "A" ⊂ "B", onda "A" sigurno nije jednako "B". A) Ugrofinski narodi

a) Finski narodi

a 1) Baltofinski narodi
a 2) Saami ili Lapi

a 3) Povolški Finci 

a 4) Permjački Finci

b) Ugarski narodi

b 1) Opski Ugri
b 2)Mađari

B) Samojedski narodi Vrijedi ("A + B") = "A" + "B" i ("AB") = "B" "A". Za dvočlani skup {"a", "b"} vrijedi {"a", "b"} = {"b", "a"}. A) Ugrofinski narodi

a) Finski narodi

a 1) Baltofinski narodi
a 2) Saami ili Lapi

a 3) Povolški Finci 

a 4) Permjački Finci

b) Ugarski narodi

b 1) Opski Ugri
b 2)Mađari i njihove podgrupe. Na srednjovjekovnim amajlijama najčešće je zapisivana na u sljedećem obliku:

<poem style="text-align:center">
A - B - R - A - C - A - D - A - B - R - A
A - B - R - A - C - A - D - A - B - R
A - B - R - A - C - A - D - A - B
A - B - R - A - C - A - D - A
A - B - R - A - C - A - D
A - B - R - A - C - A
A - B - R - A - C
A - B - R - A
A - B - R
A - B
A
</poem>

Ovaj magijski izraz koristile su i neke suvremene ezoterične organizacije i učenja, poput Crowleyjeve Teleme. F-15, B-2, A-6). a) psihomotorno (motorno)

b) misaono-verbalno (verbalno)

a) jednostavno

a.1) učenje uvjetovanjem

a.2) mehaničko (asocijativno)
b) složeno

b.1) instrumentalno uvjetovanje

b.2) uvid u situaciju

b.3) socijalno

b.4) po modelu

b.5) stvaralačko

b.6) kombinatorno

Akcelerirano učenje temelji se na šest osnovnih koraka koji su potrebni za lakše i brže učenje. "Sides A & B"

"Strana A"
"Strana B" Omjer

Omjer je matematički izraz oblika "a":"b" (čitaj: "a" prema "b", "a" naprama "b"), , gdje su "a" i "b" racionalni. Ako su "A" i "B" skupovi, i svaki element iz "A" je također i element iz "B", onda:

Ako je "A" podskup od "B", ali "A" nije jednak "B" (to jest, postoji barem jedan element u "B" koji ne postoji u "A"), onda 

Za svaki skup "S", relacija inkluzije ⊆ je parcijalni uređaj na skupu 2 svih podskupova od "S" (partitivni skup od "S"). Sastojala se od 8 skupina: istok, sjever "A", sjever "B", središte "A", središte "B", zapad, jug "A" i jug "B". Odnosno, ako B slijedi nakon A, to ne znači da je uzrok A, a B posljedica. Strana A
Strana B

Strana A

Strana B Zbrajanje je komutativno, što znači da je "a" + "b" = "b" + "a", tj. Primjer takvog izraza je ¬(A v B) → (¬A ∧ ¬B). Ako je "A" ∩ "B"  =  ø, tada za "A" i "B" kažemo da su disjunktni. Ponekad se zapisuje "A" ⊂ "B" umjesto "A" ⊆ "B" da bi označili da je "A" podskup od "B". Može se, također, zapisati formula_11 što se čita kao "B je nadskup od A", "B uključuje A" ili "B sadrži A". Posljedica

Ako su "B" i "B" dvije točke polupravca "h" s početkom u "A" takve da "AB" ="AB" onda je "B" = "B". Ako A prethodi B u tom okviru, tada A prethodi B u svim okvirima. ¬(A ∧ B). A-B).