Koja će vrijednost biti pohranjena u varijabli c nakon izvođenja sljedećega dijela programa? a := 1; b := -2; a := a + b; b := b - a; c := a * b;
–2 1 3 –1
A B C D
Na srednjovjekovnim amajlijama najčešće je zapisivana na u sljedećem obliku:

<poem style="text-align:center">
A - B - R - A - C - A - D - A - B - R - A
A - B - R - A - C - A - D - A - B - R
A - B - R - A - C - A - D - A - B
A - B - R - A - C - A - D - A
A - B - R - A - C - A - D
A - B - R - A - C - A
A - B - R - A - C
A - B - R - A
A - B - R
A - B
A
</poem>

Ovaj magijski izraz koristile su i neke suvremene ezoterične organizacije i učenja, poput Crowleyjeve Teleme. U jednadžbi "a - b = c", "a" je umanjenik, "b" umanjitelj, a "c" razlika. Krnja četvrtzavršnica:<br>
1.A - ide izravno dalje<br>
1.B - ide izravno dalje<br>
2.A-3.B <br>
3.A-2.B <br>

Poluzavršnica:<br>
pobjednice 2.A-3.B - 1.B<br>
pobjednice 2.B-3.A - 1.A

Skupina "A"

Skupina "B"

Konačna ljestvica na kraju prvog kruga. Zbrajanje je i asocijativno, jer vrijedi ( "a" + "b" ) + "c" = "a" + ( "b" + "c" ). Par istovrijednih iskaza je A ∧ (B v C) i (A ∧ B) v (A ∧ C). Krnja četvrtzavršnica:<br>
1.A - ide izravno dalje<br>
1.B - ide izravno dalje<br>
2.A-3.B <br>
3.A-2.B <br>

Poluzavršnica:<br>
pobjednik 2.A-3.B - 1.B<br>
pobjednik 2.B-3.A - 1.A

Skupina "A"

Skupina "B"


<br>

<br>

<br>

<br>

<br>
Konačna ljestvica na kraju prvog kruga. Na primjer, uređena trojka ("a", "b", "c") može se definirati kao ("a", ("b", "c")) tj. "Side A"
"Side B" 


"Strana A"
" Strana B"
"Strana C"
"Strana D" A) Ugrofinski narodi

a) Finski narodi

a 1) Baltofinski narodi
a 2) Saami ili Lapi

a 3) Povolški Finci 

a 4) Permjački Finci

b) Ugarski narodi

b 1) Opski Ugri
b 2)Mađari

B) Samojedski narodi Točnije, ako je "c" puta "b" jednako "a":
gdje "b" nije nula, tada je "a" podjeljeno sa "b" jednako "c":
Primjerice, 
jer je
U izrazu gore, "a" se naziva djeljenikom", "b" djeliteljom, a "c" količnikom"'. ∀ "a", "b", "c" ∈ "R" vrijedi:

2) ("R", ·) je polugrupa, tj. Ako su "a", "b", "c" brojevi iz skupa cijelih brojeva formula_2 "a" je djeljiv s "b" ako postoji cijeli broj "c" takav da je "a" = "b" × "c". Vrijedi ("A + B") = "A" + "B" i ("AB") = "B" "A". SKUPINA A


SKUPINA B


SKUPINA C a) psihomotorno (motorno)

b) misaono-verbalno (verbalno)

a) jednostavno

a.1) učenje uvjetovanjem

a.2) mehaničko (asocijativno)
b) složeno

b.1) instrumentalno uvjetovanje

b.2) uvid u situaciju

b.3) socijalno

b.4) po modelu

b.5) stvaralačko

b.6) kombinatorno

Akcelerirano učenje temelji se na šest osnovnih koraka koji su potrebni za lakše i brže učenje. Za dvočlani skup {"a", "b"} vrijedi {"a", "b"} = {"b", "a"}. Naziv "djelitelj" dolazi od aritmetičke operacije dijeljenja: ako je "a" : "b" = "c", "a" je djeljenik, "b" je djelitelj, a "c" količnik. Kad imamo konačne skupove A i B, za koje vrijedi da A ima n elemenata, B m elemenata, u skupu A × B broj elemenata je jednak je umnošku n · m.

Ako imamo više skupova, primjerice A, B i C, Kartezijev umnožak tih triju skupova je skup A × B × C svih uređenih trojki (a, b, c), pri čemu je a ∈ A, b ∈ B, c ∈ C.

Za Kartezijev umnožak vrijedi da je multiplikativna operacija, zbog čega je prioritetniji od aditivnih operacija kao što su presjek skupova i unija skupova. A) Ugrofinski narodi

a) Finski narodi

a 1) Baltofinski narodi
a 2) Saami ili Lapi

a 3) Povolški Finci 

a 4) Permjački Finci

b) Ugarski narodi

b 1) Opski Ugri
b 2)Mađari i njihove podgrupe. Linija A je zelena, B žuta a C crvena. "Posljednji Fermatov teorem" tvrdi da ne postoje tri cijela broja "a", "b" i "c" koji bi zadovoljili jednadžbu "a" + "b" = "c" ako je "n" veći od 2. Kosinusni poučak

Kosinusni poučak, poučak o kosinusu ili Carnotov poučak, matematički izraz jedne od relacija među elementima trokuta: "c" = "a" + "b" – 2"ab" cos "γ", gdje su "a", "b" i "c" stranice trokuta, a "γ" kut među stranicama "a" i "b". 11.^ a b c d End of life care: 1. F-15, B-2, A-6). "Sides A & B"

"Strana A"
"Strana B" Na srednjovjekovnim amajlijama najčešće je zapisivana na u sljedećem obliku:

<poem style="text-align:center">
A - B - R - A - C - A - D - A - B - R - A
A - B - R - A - C - A - D - A - B - R
A - B - R - A - C - A - D - A - B
A - B - R - A - C - A - D - A
A - B - R - A - C - A - D
A - B - R - A - C - A
A - B - R - A - C
A - B - R - A
A - B - R
A - B
A
</poem>

Ovaj magijski izraz koristile su i neke suvremene ezoterične organizacije i učenja, poput Crowleyjeve Teleme. U jednadžbi "a - b = c", "a" je umanjenik, "b" umanjitelj, a "c" razlika. Krnja četvrtzavršnica:<br>
1.A - ide izravno dalje<br>
1.B - ide izravno dalje<br>
2.A-3.B <br>
3.A-2.B <br>

Poluzavršnica:<br>
pobjednice 2.A-3.B - 1.B<br>
pobjednice 2.B-3.A - 1.A

Skupina "A"

Skupina "B"

Konačna ljestvica na kraju prvog kruga. Zbrajanje je i asocijativno, jer vrijedi ( "a" + "b" ) + "c" = "a" + ( "b" + "c" ). Par istovrijednih iskaza je A ∧ (B v C) i (A ∧ B) v (A ∧ C). Krnja četvrtzavršnica:<br>
1.A - ide izravno dalje<br>
1.B - ide izravno dalje<br>
2.A-3.B <br>
3.A-2.B <br>

Poluzavršnica:<br>
pobjednik 2.A-3.B - 1.B<br>
pobjednik 2.B-3.A - 1.A

Skupina "A"

Skupina "B"


<br>

<br>

<br>

<br>

<br>
Konačna ljestvica na kraju prvog kruga. Na primjer, uređena trojka ("a", "b", "c") može se definirati kao ("a", ("b", "c")) tj. "Side A"
"Side B" 


"Strana A"
" Strana B"
"Strana C"
"Strana D" A) Ugrofinski narodi

a) Finski narodi

a 1) Baltofinski narodi
a 2) Saami ili Lapi

a 3) Povolški Finci 

a 4) Permjački Finci

b) Ugarski narodi

b 1) Opski Ugri
b 2)Mađari

B) Samojedski narodi Točnije, ako je "c" puta "b" jednako "a":
gdje "b" nije nula, tada je "a" podjeljeno sa "b" jednako "c":
Primjerice, 
jer je
U izrazu gore, "a" se naziva djeljenikom", "b" djeliteljom, a "c" količnikom"'. 11.^ a b c d End of life care: 1. Ako su "a", "b", "c" brojevi iz skupa cijelih brojeva formula_2 "a" je djeljiv s "b" ako postoji cijeli broj "c" takav da je "a" = "b" × "c". Vrijedi ("A + B") = "A" + "B" i ("AB") = "B" "A". SKUPINA A


SKUPINA B


SKUPINA C Za dvočlani skup {"a", "b"} vrijedi {"a", "b"} = {"b", "a"}. a) psihomotorno (motorno)

b) misaono-verbalno (verbalno)

a) jednostavno

a.1) učenje uvjetovanjem

a.2) mehaničko (asocijativno)
b) složeno

b.1) instrumentalno uvjetovanje

b.2) uvid u situaciju

b.3) socijalno

b.4) po modelu

b.5) stvaralačko

b.6) kombinatorno

Akcelerirano učenje temelji se na šest osnovnih koraka koji su potrebni za lakše i brže učenje. Naziv "djelitelj" dolazi od aritmetičke operacije dijeljenja: ako je "a" : "b" = "c", "a" je djeljenik, "b" je djelitelj, a "c" količnik. Kad imamo konačne skupove A i B, za koje vrijedi da A ima n elemenata, B m elemenata, u skupu A × B broj elemenata je jednak je umnošku n · m.

Ako imamo više skupova, primjerice A, B i C, Kartezijev umnožak tih triju skupova je skup A × B × C svih uređenih trojki (a, b, c), pri čemu je a ∈ A, b ∈ B, c ∈ C.

Za Kartezijev umnožak vrijedi da je multiplikativna operacija, zbog čega je prioritetniji od aditivnih operacija kao što su presjek skupova i unija skupova. A) Ugrofinski narodi

a) Finski narodi

a 1) Baltofinski narodi
a 2) Saami ili Lapi

a 3) Povolški Finci 

a 4) Permjački Finci

b) Ugarski narodi

b 1) Opski Ugri
b 2)Mađari i njihove podgrupe. Linija A je zelena, B žuta a C crvena. ∀ "a", "b", "c" ∈ "R" vrijedi:

2) ("R", ·) je polugrupa, tj. "Sides A & B"

"Strana A"
"Strana B" Pjesma je napisana u prvom licu i ima neuobičajenu shemu rime A-A-C B-B-C, koja se prekida samo da istakne dramatiku središnjeg dijela i komičnost završnice. Stoga se piše:

Po konvenciji, uzima se "(a b c d ... z)" kao kraći zapis za "(...(((a b) c) d) ... z)". "1. a b c Scrap of Paper Chancellor of Germany Dies, The Globe. Na srednjovjekovnim amajlijama najčešće je zapisivana na u sljedećem obliku:

<poem style="text-align:center">
A - B - R - A - C - A - D - A - B - R - A
A - B - R - A - C - A - D - A - B - R
A - B - R - A - C - A - D - A - B
A - B - R - A - C - A - D - A
A - B - R - A - C - A - D
A - B - R - A - C - A
A - B - R - A - C
A - B - R - A
A - B - R
A - B
A
</poem>

Ovaj magijski izraz koristile su i neke suvremene ezoterične organizacije i učenja, poput Crowleyjeve Teleme. U jednadžbi "a - b = c", "a" je umanjenik, "b" umanjitelj, a "c" razlika. Krnja četvrtzavršnica:<br>
1.A - ide izravno dalje<br>
1.B - ide izravno dalje<br>
2.A-3.B <br>
3.A-2.B <br>

Poluzavršnica:<br>
pobjednice 2.A-3.B - 1.B<br>
pobjednice 2.B-3.A - 1.A

Skupina "A"

Skupina "B"

Konačna ljestvica na kraju prvog kruga. Zbrajanje je i asocijativno, jer vrijedi ( "a" + "b" ) + "c" = "a" + ( "b" + "c" ). Par istovrijednih iskaza je A ∧ (B v C) i (A ∧ B) v (A ∧ C). Krnja četvrtzavršnica:<br>
1.A - ide izravno dalje<br>
1.B - ide izravno dalje<br>
2.A-3.B <br>
3.A-2.B <br>

Poluzavršnica:<br>
pobjednik 2.A-3.B - 1.B<br>
pobjednik 2.B-3.A - 1.A

Skupina "A"

Skupina "B"


<br>

<br>

<br>

<br>

<br>
Konačna ljestvica na kraju prvog kruga. Na primjer, uređena trojka ("a", "b", "c") može se definirati kao ("a", ("b", "c")) tj. "Side A"
"Side B" 


"Strana A"
" Strana B"
"Strana C"
"Strana D" Točnije, ako je "c" puta "b" jednako "a":
gdje "b" nije nula, tada je "a" podjeljeno sa "b" jednako "c":
Primjerice, 
jer je
U izrazu gore, "a" se naziva djeljenikom", "b" djeliteljom, a "c" količnikom"'. Ako su "a", "b", "c" brojevi iz skupa cijelih brojeva formula_2 "a" je djeljiv s "b" ako postoji cijeli broj "c" takav da je "a" = "b" × "c". A) Ugrofinski narodi

a) Finski narodi

a 1) Baltofinski narodi
a 2) Saami ili Lapi

a 3) Povolški Finci 

a 4) Permjački Finci

b) Ugarski narodi

b 1) Opski Ugri
b 2)Mađari

B) Samojedski narodi Vrijedi ("A + B") = "A" + "B" i ("AB") = "B" "A". SKUPINA A


SKUPINA B


SKUPINA C Za dvočlani skup {"a", "b"} vrijedi {"a", "b"} = {"b", "a"}. a) psihomotorno (motorno)

b) misaono-verbalno (verbalno)

a) jednostavno

a.1) učenje uvjetovanjem

a.2) mehaničko (asocijativno)
b) složeno

b.1) instrumentalno uvjetovanje

b.2) uvid u situaciju

b.3) socijalno

b.4) po modelu

b.5) stvaralačko

b.6) kombinatorno

Akcelerirano učenje temelji se na šest osnovnih koraka koji su potrebni za lakše i brže učenje. Naziv "djelitelj" dolazi od aritmetičke operacije dijeljenja: ako je "a" : "b" = "c", "a" je djeljenik, "b" je djelitelj, a "c" količnik. Kad imamo konačne skupove A i B, za koje vrijedi da A ima n elemenata, B m elemenata, u skupu A × B broj elemenata je jednak je umnošku n · m.

Ako imamo više skupova, primjerice A, B i C, Kartezijev umnožak tih triju skupova je skup A × B × C svih uređenih trojki (a, b, c), pri čemu je a ∈ A, b ∈ B, c ∈ C.

Za Kartezijev umnožak vrijedi da je multiplikativna operacija, zbog čega je prioritetniji od aditivnih operacija kao što su presjek skupova i unija skupova. Linija A je zelena, B žuta a C crvena. ∀ "a", "b", "c" ∈ "R" vrijedi:

2) ("R", ·) je polugrupa, tj. 11.^ a b c d End of life care: 1. "Sides A & B"

"Strana A"
"Strana B" A) Ugrofinski narodi

a) Finski narodi

a 1) Baltofinski narodi
a 2) Saami ili Lapi

a 3) Povolški Finci 

a 4) Permjački Finci

b) Ugarski narodi

b 1) Opski Ugri
b 2)Mađari i njihove podgrupe. Pjesma je napisana u prvom licu i ima neuobičajenu shemu rime A-A-C B-B-C, koja se prekida samo da istakne dramatiku središnjeg dijela i komičnost završnice. Stoga se piše:

Po konvenciji, uzima se "(a b c d ... z)" kao kraći zapis za "(...(((a b) c) d) ... z)". Opseg trapeza je: O="a+b+c+d". Na srednjovjekovnim amajlijama najčešće je zapisivana na u sljedećem obliku:

<poem style="text-align:center">
A - B - R - A - C - A - D - A - B - R - A
A - B - R - A - C - A - D - A - B - R
A - B - R - A - C - A - D - A - B
A - B - R - A - C - A - D - A
A - B - R - A - C - A - D
A - B - R - A - C - A
A - B - R - A - C
A - B - R - A
A - B - R
A - B
A
</poem>

Ovaj magijski izraz koristile su i neke suvremene ezoterične organizacije i učenja, poput Crowleyjeve Teleme. U jednadžbi "a - b = c", "a" je umanjenik, "b" umanjitelj, a "c" razlika. Krnja četvrtzavršnica:<br>
1.A - ide izravno dalje<br>
1.B - ide izravno dalje<br>
2.A-3.B <br>
3.A-2.B <br>

Poluzavršnica:<br>
pobjednice 2.A-3.B - 1.B<br>
pobjednice 2.B-3.A - 1.A

Skupina "A"

Skupina "B"

Konačna ljestvica na kraju prvog kruga. Zbrajanje je i asocijativno, jer vrijedi ( "a" + "b" ) + "c" = "a" + ( "b" + "c" ). Par istovrijednih iskaza je A ∧ (B v C) i (A ∧ B) v (A ∧ C). Krnja četvrtzavršnica:<br>
1.A - ide izravno dalje<br>
1.B - ide izravno dalje<br>
2.A-3.B <br>
3.A-2.B <br>

Poluzavršnica:<br>
pobjednik 2.A-3.B - 1.B<br>
pobjednik 2.B-3.A - 1.A

Skupina "A"

Skupina "B"


<br>

<br>

<br>

<br>

<br>
Konačna ljestvica na kraju prvog kruga. Na primjer, uređena trojka ("a", "b", "c") može se definirati kao ("a", ("b", "c")) tj. "Side A"
"Side B" 


"Strana A"
" Strana B"
"Strana C"
"Strana D" A) Ugrofinski narodi

a) Finski narodi

a 1) Baltofinski narodi
a 2) Saami ili Lapi

a 3) Povolški Finci 

a 4) Permjački Finci

b) Ugarski narodi

b 1) Opski Ugri
b 2)Mađari

B) Samojedski narodi Točnije, ako je "c" puta "b" jednako "a":
gdje "b" nije nula, tada je "a" podjeljeno sa "b" jednako "c":
Primjerice, 
jer je
U izrazu gore, "a" se naziva djeljenikom", "b" djeliteljom, a "c" količnikom"'. 11.^ a b c d End of life care: 1. Ako su "a", "b", "c" brojevi iz skupa cijelih brojeva formula_2 "a" je djeljiv s "b" ako postoji cijeli broj "c" takav da je "a" = "b" × "c". Vrijedi ("A + B") = "A" + "B" i ("AB") = "B" "A". SKUPINA A


SKUPINA B


SKUPINA C Za dvočlani skup {"a", "b"} vrijedi {"a", "b"} = {"b", "a"}. a) psihomotorno (motorno)

b) misaono-verbalno (verbalno)

a) jednostavno

a.1) učenje uvjetovanjem

a.2) mehaničko (asocijativno)
b) složeno

b.1) instrumentalno uvjetovanje

b.2) uvid u situaciju

b.3) socijalno

b.4) po modelu

b.5) stvaralačko

b.6) kombinatorno

Akcelerirano učenje temelji se na šest osnovnih koraka koji su potrebni za lakše i brže učenje. Naziv "djelitelj" dolazi od aritmetičke operacije dijeljenja: ako je "a" : "b" = "c", "a" je djeljenik, "b" je djelitelj, a "c" količnik. Kad imamo konačne skupove A i B, za koje vrijedi da A ima n elemenata, B m elemenata, u skupu A × B broj elemenata je jednak je umnošku n · m.

Ako imamo više skupova, primjerice A, B i C, Kartezijev umnožak tih triju skupova je skup A × B × C svih uređenih trojki (a, b, c), pri čemu je a ∈ A, b ∈ B, c ∈ C.

Za Kartezijev umnožak vrijedi da je multiplikativna operacija, zbog čega je prioritetniji od aditivnih operacija kao što su presjek skupova i unija skupova. A) Ugrofinski narodi

a) Finski narodi

a 1) Baltofinski narodi
a 2) Saami ili Lapi

a 3) Povolški Finci 

a 4) Permjački Finci

b) Ugarski narodi

b 1) Opski Ugri
b 2)Mađari i njihove podgrupe. Linija A je zelena, B žuta a C crvena. ∀ "a", "b", "c" ∈ "R" vrijedi:

2) ("R", ·) je polugrupa, tj. "Sides A & B"

"Strana A"
"Strana B" Pjesma je napisana u prvom licu i ima neuobičajenu shemu rime A-A-C B-B-C, koja se prekida samo da istakne dramatiku središnjeg dijela i komičnost završnice. Stoga se piše:

Po konvenciji, uzima se "(a b c d ... z)" kao kraći zapis za "(...(((a b) c) d) ... z)". "1. a b c Scrap of Paper Chancellor of Germany Dies, The Globe.