intro:
Тема: В.М. Гаршин «Лягушка-путешественница»
Цель: продолжить работу над произведением В. Гаршина «Лягушка-путешественница»; развивать навык выразительного чтения, связно излагать свои мысли; формировать системы читательских умений и приобрести опыт самостоятельной читательской деятельности; подвести учащихся к пониманию основной мысли произведения посредством анализа содержания сказки; развивать  внимание, мышление, речь учащихся и умение работать с текстом, художественно-творческие и познавательные способности, эмоциональную отзывчивость при чтении; воспитывать умение слушать других, желание учиться, интерес к чтению, способствовать формированию нравственных качеств (негативное отношение к хвастовству)

русская литература

group: Дисциплины

title: Урок по литературному чтению в 3 классе В.М. Гаршин "Лягушка -путешественница", УМК "Школа России"


extracted_text:
Rar!### s######### #t@ #Q ###r###
� � �
�� ��� �� ���
A
ϐ
�
?  � ����?+
�
!#! #
# ##
�� �
.doc# \ GQ0O ?w@ @ 3    ?
m &M#3s# ###
ϒ�� �
##� ��
�� ��
��
��� ������ �??
��

�� �� ��� �� �� ��
���

` wB L MO
\

? ?
��� �
�
�
�
��
����
##q6bMcx bMt4 #cN# M # 8#0#q ## # 8B# #
�
ј##' clbi
� �� � � � �� � ʪ�����
# ~4 ! $= ># ^' #U
ě#"K $
� ��
e ] >7w _ y ' {# # n
# (cid:144) e
� �
�
# 2}
. x n0#
�
�� � � �
� � �� � ��� ��
?P 7 / u u
?� � /# "S [a ia
�� � �� ��
��� �
����� �
� �� � �
e s
\C s#J # ]GU _#
� �� ���� ��� ���
� ��� �� �
# =
# ##
��� � �Χ�
~4
2z w ё
��� � � � �� �� � �
O #~# _> #Ŀ>} m. n ? 6A
� �
� ��� � � ������ � �� � ��������
��
7
� �
??� � � �
�
#x#
�����
> !u F Ө
����բ � � ?� # ~z i'U
u #O / `> # ;a /
#K 2 >n as E$ $U~l #X __^CE:
� �� Ԑ� ��� � ?� I T _ < #L[# dJu##7
Ɲ �� � � �
�� ���
y g
� � �
y g
���� ��
� � �� � �� �
8~
���� �
_N w # R
�
 #/?
���
DLy <#
� ��
� �
� �
+
y \ +
��
d#
#Gp # #HCHi# #HB8 B?
�
�
� �� �� �� �� � ���
� �� � �
�
�
PW9 ]# H #
_) ?
� �
��� ���
yt
#zG\ OO
M G R
|#
��
~# #T{ � �� �� �� } R�
� �� �� ���
}Q" E
E M / 59
�
<&#w_^ / /^ #
�� � �� �� ��� �� � � � ���
%H d # # v
]
���� � ���� �
Ӵ/
# y
Yz~?� 2, Y"#h]a~#t ?# |
� �
��ζ���� ���
#w
�
� � � � � � �� �
r#) : i N # O ,# #
� � �� �� ��
# 1� � �
O4 n
ȵ ��
<
#2 ` # #V e
r3 &E
#)
����
zE (cid:127) ` G
���� � ��
#
��� ����ȹ��� �� � �� ��
ș" s$ ##
q
O
�˦���
#}
q1/ > 0#. 4 nyJ
� �
� �
���
#XuQ #
� ���� � �
` # #E3 $
� ��
y# <#
� ����
Vg
��?" ҆
?@
҆������� � �
# M #N jI & & d )E
� � � � �� ���� �� � �� ��� �
# *dU#
UG
N g E
�
� �� �� �� ��
# 4v < ; z $Э#} 2 # X8 0` W
�� �
( #9#
� � �� ��
#
?� T_}A~ #V\
�
���
"[# l c
� � ??� ��
�� �� �
c O# = l#5M3o9 #
� � ��
!M#| ZN ~
�� � � � �
% s; # E b# K9# <# #
� � ى� � # #< pQ` dz] ?~J #8 qKF*PH $ # #
8 < fr n# |#
� � ��ƚ �� �
� � � �
fd T 'B Nl4r U# ^ o 6 z HU2, # <
#
� � � � �� ��
O Y @FgK nK < # =3 9 #
� �� �� � � � �
���� ���� և� Ό�
� �� � � � �Շ�
�� �� ���
#Ar &# 8
� ��
��
�
�
� ��
#: fJ##
gUx�
#
� � � ���
ȹ�� ��
�� �� � � �
��
� �
� ǖ�
W1& H0#P C A Z#D U# Z a
y~p
9w M Hy # i#eND vD +#(cid:127) 4 Y
� �
H # 551 pC 8qr @a7ly #F
�
� � �
#] "#;#" .#s
� �� �� �� � ����
�
� � �
G7 4
�
�
{ �� �
m S# 9cy 5T ##.y |x O2
� �� ��
� ��
aN xN{
� (cid:127); xE # {g
� � ��?� ? K8igu# Td ) d& I) # #2#r'
�� � �� �� � ˠ
�
��� �� �� �� Ƣ�
. a1
R
Ӌ � �
## G$0 xM# 9
���� �� �
# #
�
#e F #m& O<# 8;
� ���� �� ���
?1
��
�
� ���
?  #7
� �� �� �
{# M 1# *Eu " Vz`#n ### #Q
/#, / a
� �
� ��� � �ն�� �
.de b s
#
�
�� �� ��
�
�
g4 # #{A # #+jyr
�
s #R4 j,( @ T
� �
�
mI
� �
�� � ?#L 0 lz# P z# K8Ady# # # [<#STU
�� � �
� � �
���� ������� � ��
#7 hm rU#"x
���� � ��� �� �� ?� ##X# Yt;JRM B g1
`# v /
�� � �����
= #
�
_! � � � �� � ���
+L# B#c~#HNS s" SX #` #   ? #lAĈA# >t#fKJ . #;~ # &y, +:z8i G k ? 0 JrI#g?
@c+ #2 # EM } t24P # #|
?� # `a #:h ###fD### 8#1g:"& #(cid:127)
� �
� � � �� � ��
� �
��
w= # E
�
a PY a#/(cid:127)
�� ��� �
�
�� �� � �� �
� ��
�
� �
� �
�
O ^z0 gO.
�
� � �� Ɓ �
��� � �
(cid:127)t j ###1' U # # < #
� �
ǝ � � � � ��� � ����� � � � � � �
��
S|8 & & # V4
�� �
� � � ���
z ## :i q#
� �Ϡ � ���
��
� � � �� �
`9 # n k ^s+ 8#( (cid:127)93# #
���� Μ� ��ʚ��� �
� �� � �
}
D T # 3jUx4f#  x E ##3
��ǭ � � � �
*t #Rx
���
�
# I W# 7 8n ?
���
!
�
48 #,pW##$
## eH
7
�
4*#$
��ϋ �
6 q4 % #F=
� � ��
j#i
?� 0 E
� ���� ��� ��赉�R P BL ; b
� � � � ��
L#
Z
Ʌ �
N S, d:ӥ
}7E _# 4,
� ��� � �
� �
[ "4 8H #n O5
��� �
�
Pz
_ VL#* y
#aUx0 e## f RX
� ��
� �� � � � � � ��
�� � � ���
� � � �
*Q( \4 8 S ;
s(4J\S\ ' ZE # i > c` d ###
�� � � �� � ɣ�� ?l : 'T# EN # Q. #
Μ?e t# &#" *Y
$"p J_c�
�� �� � ��
#
�
� �� � �� � � ��
�� � � �� ���
�� �
3hbjb U
N #6u Q ( x n #T +&
�?� �
 #5 , # `I B 6#
� 唃 8 p 1 #| #e
� ?K D#�� 䓝
Խ
5U(cid:127)# EW
�� UU?hDH ` # O H#}#Ij}
AKD I $ #N9%# 9^c #
� � � �
� � �
� ����
� ��
� � ʂ����� �
�
����
9A##
B # 4
B' Tm % MCO#j
� ��
� ��
��� �
##XqPi4M8 p
�
�� �
{#5{# U
њg

?� � .??� Q #R pF \I i
�� � � �� �
� � �
7 z, = fr #,{
� � �� � � ?� w + # .# y# #oE: r4c D
� ���
� �� � � �
� � ��
�
�
����
� ��
KDY 9 )r' #.#X=# U 6 g w h
� ��� ����
X<
#
#'r `z" <
� ���
��5
�
�
?
A# #s3jOI< IJNy, DH[ E r @e
�� � �
��
� � � ��
� �� �Հ � �
��
� ��
L K 'Pc 4 bì
� �
?a# T h (# Ӂ ~##Q R #)) z#vDO
��
� ���
�� �� ��ʉ� �
X %[#B
#/, #s)M@ 7
m#d#! X x
�� �� � �� � � ��
� ��
��
4 ~ E b R ? Щu3I &
�
�� � � � ? n~# #:x4# # R 5 & SR^
% T d :Z /
��
� �� � �
���
(cid:127)P E $Ai
OTo 0 2 ,# q##LDN F .`
��
K1G5 zdX
� � � �� ��
�
�
�� �� ���
\
�
#W#
9ЮG w  f= # < Y [ I\ G4# \SZ Tg \ p[5 B[+ BT i
�� �� � � � � ��
�� �� ٧D#+#0# # ,� � �
�� ��
�
�
���
A#<(cid:127)\l< #6h#
� ��� � ��� ��
0{ =
z#
�
C %
ȴ � � �
r!### =V 1 # M � �
U #
� � � ��?� : m#o f n?(cid:0)@ h R
�
u # \
�
���� �� ��� �
��
�
V.i#b Ix9f
?� � A,�
� �� �� �
Y# #  m#r ` 'b Z # i js# `#vH
� �
?a h D?q ## "i# t~ # #* < #
� ʪ � �
6 #T N S#
��� ��� �
Y y#??=fXe#iS# 9
� � �
t "&l+#J j vl #
�� �� �
�� � � � � ��� � � ��� ����� �
� � � � � �
# & #
��
#
� �
�
?� B ##KRJp A P6 ]= j =U# RS c8tW a
�
�� � � �� ��
� � � ��� �
(# ^/ Ev 5?? d X #Ge b
�
�
� ��
���
�
z #l# |p2
��� �� � �� �
# U ) m }
zj Z T
# #`ND?R
� � ��� �� �
N 9F z#>##,Lu
�� � � � � �
�
'Y& M Q g i5 l#. #|05ri #Bs+) s#) e [#e2& [ 1F# dKpq# ; T) gY
�Ϡ � ��
�
�
� � � �
Z%r a
�� �� �
�
�
�
����� � �
�* M 9 n #?U
� � � ��
� ��
4 f# &##
� �
�
� ���
L$ vx * N 6 +# u 1W,Ů # v
�贵�
�� � � � � �� �
� �
�?#z% #0 3=# z# z,hM
� � � � ??�� ,
��� �
.RUI 'L #
� � �� � � � � �
:# T#:# 'q fō
��
?< \ D 3# .c #q #u D X"U + 8#$ ##b # RJ [7 E jZ $
�� ��
Z 5cMD # Xyl e G #y*f q$#U # #
� � � �����
UZ h
�� �� � � �։
jN # Pk
�� � ʘ� ��� � � � �
� �
%T # v
� �� ��� � ?� r w QtO# Y U@ e _# #?+ # \ BQ #;
� �� ʷ� �
�
� �
4
� � � � �
�� �ɞ
( \
� �
� � ��
�
�� #� �
�
Y # #r Y# #  ("< :# # [# #% #2# #z
�� � �
�� ��
 s##
� ��� �
#u QS# #r h B # & #2# n O#r J
##PD#My#
KC 3
��� � �? dp
� �
�� �ː�
O
� � ��� ���
|
?m ˆ N
��
�
���� � �� ��
L2$
JU�
� �
;E# hj6 q9/mIW# )TQ <
# # W&
�
���
# 4 j% D
% * Al0 ##
W, ;a ) # ##FL3] t
��� �� � � �
?#@=%
� � � �� � � � �
�� �� � � �� ��
� �� � �
y u3 l' ##
� �� ���� ?� ' F #U #% \ " 6 D# k##q.
�
+
# Vh
� � � � �� �� � �
U
` : y` #m (cid:127) # ; :z* J
? I##~/U(cid:0)#n #C JWj
�� �� � � �
� �
U _v #R # ^ #)X#l6## q, # I V3)_ 2%; \# tkE
� ��� �� �
�� �� � �� �
LY
� �� �
� �
\ # nyw # 8c#L
� � � � � ��
?] r * J Mb mN s.D57 Z h B,x #
� � ��
I l Pm#
o V v # #55
���?# j# GN
� �
� �� �
# #J p # B(cid:127) # Db
� Փ�� �
r #Q*
� � � �
� ��� � � � ��
��
(cid:127)#E
�և
# M# g
�� ��� � � � � � �
� � � � � �
U� ��
�� � ��
00 j | N6
� �� ��
��� � �� � � ��
# > F# j = L I# #j >!, * F
: BI## Z #
�� �� ���
��� � � � � � � ����
� ����
��� �
� � �
f
E # sn4 #
}
??� &}
}����� �
� � }
? ? #}#^ V T??
� ���� � �� �� � �
>?� e P h
��
 e
�� � �� � �蒮�$ LI . ? Y# [
� � ��� �
0#� ��Յ
ض� ) Z W[ , #g
��
y .#KSUZp # d : # Bl &# V
# :
������ �� �� � � ����
�
� �
9 \*J'l
e 6 _ ? ##B"
# X@]
� � �
k _��
�
� ���� �� � � �
9 # 6 P
+V, % c #3mX# ;#
� � � ���
� �
��
D 1 +
� � �� �� � �
N^:. \ ']]# ##yG !SX #) 2
��� � � �
R X
� � �� � �� � �� �
Z x 4 t d
' # 0 u
nD du{
� �
� ��
{8lK$
7E$z
2 #
��
�
� � ��� � � � �
T 5s c# r T#
# I pb ## # N<(1w#[*#aC k# #GB{ # ?sq
�� �
, ! e^ Y(#K
U��� �� [[�ˣ � � � � �� �
Rz
( [ Oa # #n
# ] . # _#P:
��� � � � ��
N,TA# #
� ���� ��
_� ?!,>~= H
n
� ��� ?
0
� �
�� ��
\:# #
��
���մ �
r � �
0#F"f # #,8! [ 7 # s0 #
(cid:127), b# b M
?;#Y
�� � � � � ������
�����
C#e vh# #GJ
� ��
# ( }z w #eYlUP 4O
� � � ���
��
���� � Ն � �
�
���
fE;
��
�
#8F r[ #N k ) "
uvg T)#/.
?�7
ȇ � �� ��� �� � � �� � �
l e3 } = E\ G
###
#U b> G
� � �� � �� �
�
� ���
  #tC s
#?B4
���
#zN ��
���
�
u AJ#6##:;#@h#C 8#nC
�� �
d 2?Wt /7dz # f ? Y XV
P$���?�d Z iV# # #.Z # #T5[
#eA = ukg #
� � � �� � �� � � ���
���� �
�� �
Z # ."
�
u� �
�� �
� �
�
� ��
M(cid:127)#m#5pdJ +.U = # W f
� �ȯ� � ����ɞ � � �
� � �� � ����
" D #O
/Y # ' =Q7#Bh#$k0" [&
���� � � ����
r#
� ����
|
K#[L
�
# P
#Sb. EO
K ###,,#8` �
H/f#3 0#6 QT x r l Gc# !
� �� � �� �
�
C\s
���
��
� �
J 8H#h Mw
t,(t: 6 eb^ K' W8
���
� �
� ��� �
b Ue"X #i 7n #: #)Y
� �
�� �Ⱦ � ��
� � ���
J1 #
& 2
6ia
� �
!k# �
� � � � ��
_Z # #
��
� �� ��
#Nl ;@� �
`8# ## U%e
� � �� �� �� � �
#M $ _ * 6 n# h## 8 d Q d $*#
��� � ����� �� � ���� �
��
� ��
����
j(cid:127)8x
Ŭt# | Uo3U#0##( A0S#
�� �
����
�
#t.T RH 7H 6#J& js
( \*7e#' Q
� � � � �
{G4 #[ P ## k
� ���
yW
p#qE y
( F� ��??� ��
�
� � �� ��
a; y # rc# ##Hõ (# N) >
�
� ��
E
���� � � ��
gn9R # #Tp#
� ��ʵ�
��
a V#K. ;h
Rb0X,Q
� ���� � �� �
)ır | \# # 6 Dy
�� �
�
� �� � � �
b 6#!^ 5y# Z & =eF# # #sҙqA$  OB
��� � ��
c Z 7
~ ;& l sIX7@V
� � � � � � �
��
7
#~ # m|= T C: 0 A g W
�
� � � ք�
9f<
# # H
[ ř
� � ���
� ɭ � �� �� � � �
i # ÌU # v x l Em #.Fk#E
�
$ ?
X_;u |�
ʹ� �
`F# q v: #`
#)Hu f^L\^. 1 ## # 8 > d < [# =\#j%H ?$##
E
��� � �� ���
ex r" qe X u JEE
�
� � � � ��
kT]# D ' #
���
�� �
� � �� �� � � �
� � �� ���
�ƍ � �
Z [o\0
�� �
� �
#g
� � �� �����

#Y) P#/
�
E� � �
P c# p'
��� �� � �
b #
;
?] # � � !?
E����
222
#??�� � � �
=͵ � � �
2
V_#.
��
EE
� � �� ��� � � ��
# #V;EE%
!
j # #
�
sn#u $ # M{q , #\m ## 9
## ˝ H
� � � � � � � �� �
c # Qx U # ( #U # m>
� � � � �� �� � � � � ��
o yx # R 7> V g] ~ l !
�ʓ�� � �
.5#vn 8 #*
� �� �
���
� � �
P Y# #
� �
� � ��� �� � �� � ���� �
� � � � � �
]. J #k bA #K ` D r
��� � � �
|_
٤?{ � � # d 2F BFU L ##.
�
�� � �� ���� �� � �
!e #x # L.### Q #
� ��
�
W
# lU^T &Y#
U #
j
� �
�� ��
|
ӄ
�
}m ( s#f 8NR(cid:127)]
� K# $. '#aR##'| 7G08/U< 0 .5 ~ 0J+ g0 5!#ms
� � � ��
� �
�
� �
��� ���
@
F[ o
� 䍷�#[#=T +�� �
< q4,W#$lp J
�� ���� �
��� � � �
## .7#YF8 j NH#(cid:127) ? # a #J 0
� �
� ��� � �
J
� �
Ly < :w # :# �
�
W#I( #=  ??hX [) # o#ov S
��� � � ��
� � �
�
" ##U r_ t )} cb5
� � �� � �
��
� � � � � ��
# dV0
��
X #?# 9I#m =: 6 # : #
� � �
��� ��
H 9 ;0YN+ w3#.g
� � ��
#Z #
� ��� � �
F
���� �
# (k zӜg7# [#
# c'Y }B
��
� ����
a#:FZ TDX" ##@ d# h ^ Ę
� �� � � ���
�
�
� �
.y"Zd #]#d #
��
aJ Ru # x
�� ��
�� � �� ��
#` ###W@i S 4\ů # ) ] H4jj( y t KX W\P#w Px
� �� � ��
� � � ��
b"#!
� ��
�
��� � �
O #J �
� �
# j H #X
k#
Qm F ;~
�
, =
� ��
: z,/
�
��� � �� � � �� � �
�
4:X#?# ##h
��
���� � �� �� � � �� ����
# B X8 ` #
�
f=# #3# & >#5'&5
� � �� �� � � � �
^ #S (cid:127) *k C D #5 4# # ('#
�� � � ��� � � � �� �
E ' # $
�
%`VhPT: [#5f +ll5 # SB 5
� � ٕ� d?UQ
��� �
X
� �� �
�
e r a #4=$r QU{ W p#5R# p lhb## U( w W
� �� �
# 3 a# o2#Ų bJ x T # a=
Z #Rh 1НRP) [# #
� �
�� �� � � � �� � � ��
� � ��
{} &
zI # #j j v1q ## #
��� � � ��� �� � ��
" Qü h
� �
� ���
7\ #n MZ ?M
��
� ������
� �� � ����
� �� � �
ā d #
�
�
�
u# #" xR  ,y#J #
&## V1?�
�
� ��
#&0 F
�� �
�
`c P~# # #kE g, $ [D KpFef #
� ��
� � � �� ��� �
⇗ �� ��� � � �
� � �� �
�
# NA?;
٧# KƬ
# j^ < v&B
1&# Y 0 b #
ĎrL , ! �� � � � ��
$ o hZ t #C?
���
c#
�����
8t#
��� ŉ
�� �� � � ��� �
�
�
C )m ?W
 z( ###T
v3
� � �
??� � �
�� � �
�
D5# D G p;@ T T ##
� � �� ��� �?� $ o #1
� � � � � ??� E [ l #
a # ^  #
#U
� �� ��
� � ��
GF5 ###@} ha
%K* # I #,2# sC &Ŏ
�
P[ C
�� � �� �
L ^ jq m (v jj # `lh j #
#%
��� �� �� ���
� �� �
%4o##A#\#�??�� Ķ y
� � � ����
��� ��� �
�ȓ ����
#W
?T M K U#Z]c #.
� ���
�� �� �
� � �
5
� �� ʍ
�
f h#]#  u= & #j # # J. G
� � � � � � � ������� �Ω
�� �?� � tMQ#d# �
6 K?J \J# fVb [
Xs # ' 5VE # &pң Y\
9 7'д s ` Ob` : de<
� �
�� ��
f r a
Z
#V
� ���
ϒ� �� �
*SZ @l <
��� �
$
# W ic
� �� ��?��#
� � � � �� � �� � �Ս� � ����� ��ڑq ]E % # !`#E(cid:127)3#) # lmIY#
J k J # v i N p#
g tQ
#
? 0
� պ � �
Ƚ�
�
GEK #PW,
�� �
�
�� �� � � � �� � � � � �
2  # i @D #
T ^ J f =?� L q n r*x ### ] ^ > j #ÿe E# = c T+ a#.
� � � � �� � � ��� � ����
@ O# nx ## xD s# #
Խ � �� Խ
l\ x ]9 #}
� � � � �
z#|
��
�ٹ� k > 5 d X r
� � � � � �
�� �� � � �
X Xe
�� � � ��
#) 2 # #
L#Q a
�� ���
T%
� �� �
��
� �� �� � � � � �� �� ����
���� �� ��
Z# X
� ��� �
� ��
�
##5t #3mN### D
?} A C=g
�
#qtkU ( Z 1 3## Div
� � ���
#< N j#4o`
� �� � �
��
��� �� ��
��
#
\# # r#
��
`[#?# U#|Pa # xD  E E m aU [
� �
q # "n4O# tu &
� � � �
¬R a `L 6Q:k 1j
�
#/2 lx
� � �� �
z ## n ###
و)q ##f % #" c# # e L#z#s# #z #
�� �
� �� ���
� ���
QFCRK9# "F
� � � �� � � ��
����� ��� � � �
ڑ??�� #iR # 7 g |H 9 ## #W]
� � � � �
� �#���
# 6"2# D #(cid:0) 8
?=\
�� � � � � �
ĭW p R
�� �� � ��
�
###c b # oB F #  k y^L g *| R |
� Ƒ��� �
#k# ##
k
� � � � ���
# #KW 1# b#jeĦb#
�
,# E r D# ;b
��
�� � � �
95 \ ã U+ Y #
� �� ����� ����� �
ș# r# # # #f # #4 1a #
�� � � ��
� �ʦ�
� �
��
gCp
��
�
�
@
#
{i J#e#l#!
��
??� gu#h # 6
� � ��� � � ��
#{ _ # Fo2
�
��
WYK]m B
ʧ���賉�#H
� �����
�� �� � ʯ��� � �� �
� ��
lF} U#R 8D_ @ vBJ? # #
y #%w ?; A
�
y 1
� �� د;
� � �
�
��� �
#I
#:g
�?���LV`G& KN0 R P
� �
�� � �
�Ο�� �
#A Lvz% #p )h,] j
�
�
#" 0RD ##C#
� �� �
B p Y" ?
���ɚ � � � �� � � �� �� ���
��� � �
�
KU d [#`E;
2
�
� � �
[ f~j^k3 { # .! #
@f| ^ Fg gN$3> /(cid:127)"f(cid:127) /]
�
�
��
Py# #L=@ HI#
+ ü ?# # [X 6 k
� ��� ��
# @
� � � �� ʨ���
���� �
V# y
lF
#J #Gx < R #0m e_
� � ��
�� �� ���
??N|
� �燢# ( y}?|4 @t#
� �
� �??׸# &d
�� ����� ���
(cid:140) E
�
3$ /?
���
�Օ �
%4#v /? P)
� �� �
��
+2n 9 /;
��
��
E R
� T= h1[ O
n A *
�� � � �� �� � �
�
���� ��� �
h#B# #ӹ { # ? } O _\
� ��� �� � ����
�� �
sWV
�ϖ � ��� � � �
Ƶ
#S [O k ;
?$7
� � �
� � � ��� � � � �
# 4# '#
��
� �
: + 5) i 8JX;&
?P#j # }� � ?� # # A� � �
} k }l t?
���
X"|jG6f
?7
?LI5
��?p L2 $t k!(
�� �����
?n #t_] ~@ #\)p r:`?n#>0 G (cid:144) A'
�� � �� � � ?9
��
�
�
����� �� � �
# # J# ^C{p # Y 9*7O
��
|(cid:127)#
� � �
��� �
k }?
�
!ZG
����
>(cid:127)
� � � �
?g.M h # Hy
V* " w `
���
gx&l=
��� � �
�� � ��� ��?s 8� ���
h
� � � ����� � �
� ?�� 4?>V #
�8�1
� �
b\ x Y6`u F
�� ��� �� ��
?(cid:0) Lm
% z? t#Z 7
4 $# #$7E
��
� ����� ��
**?
(cid:127)m ,

q 48"?
��� �� �
G )
�
Ns0u g 沀#T# # 0 $j#
�� �� �
�����
� � ��
!#o #C / 1 ##6Xp #D� �?dKw
(cid:127) o
� � � ��
�
�
2q&#S ?t|#< O|= @# 7 r& {;lI7 D
� ȩ� �� �
5(cid:127) |#R# b0 z^oD
>Svi ? < Puo ? # #Ҵ F_[#
�� � �
��
��
�
�
�
?� � # �
���� � ����
d ^
�
.e# b#G u #@
��
� �� ���
�� � ��
�
(cid:127)9s !
�
�
P##j h#hy # * #\#% # � � ��� � ?��x#
# c #
y�
#M (cid:127)
��� ��� �
NM
#m [+H Z
�� ���
#G kjD i
� ��
� � �
� � �?#H/ ##L ~# #L 3 \4
�
� � � � � ���
.CJGh#
i#P # # * #2 z
??� # * k# # #\ #
�� ��� �����
��� �� �
<# r# #
#e
(cid:127) u
� � � � ���
�� �
��
şwA. @G #@7y #
�
�
� �����
#j# #Y(cid:127)9
|/
������
(cid:127) ~
��
? �
#
�
�
�
� � ��
�� Ǐ��� �
�� � � � �
A? } (S ?e
�
�� � �����؆� #; } #� � �
� � � � �
G ?
� �#�����
9
� �� � �?# c 'V
X#eb# }z
�
� � �� �
�
(cid:127)^ x }W /??
#
عҶ a #
�
\?
E## x?# #l c#uc

��� ���
f ##]# ## 3 ## R4 ?>Qu
"Z 6 fF <# #
]##s v# [ ##K # M k t o #S
� � � �� ��
�� �
�� � �����
_ # 3#
��
Q#o #
?� � � � (cid:127)? &## Z y 1 o _ZJ #9# vA #@=  # ! 2
� �
�� � � � �� ԑ�ɐ� � ��� � � ��
��
� � ���� ��
" #
�� � � �ǔ
0# q$ g Q
%Tr2 # #
i
�� � �� ��
R #s #5 N xG_
��� ��� �� ��
#
# # #X
��� � � �� � ��� �� � �� �Ȩ� � �� � �
�c#
# n c j# 9<
� � �
��
$ +LY #` M #\V <^l
��
63p
N
= r ?i #
ΐ��� ��� ��� � � � � �
#
�� ��
# CVG #'v
��� �� � ��� ��� � �
]_?
8 Q {* [
m
s�
� � ��� ��� �� � � ����
# # #
��
� �� � � � �� ���� � �� �� � �� �
� ?f t d< @ # #V|
� � � ��� � �
Ż#0;>
2(cid:127) I #
�
��
�
# ?
~bY ## #(cid:127) a,
4
� �� � � � �
���
Q01S k #oFV?#
4# b x {(cid:127) Ck # .#? i x $ #
� � � � ��� � �
� � � �� �
# ż #
�
_ k O # <]^ .
_### w I :x## 7 f 3[ Xg
/ ## Hm ? RC "f 0O _ ! 5 ? !0
��
� � � ����� � ����� ���
(cid:127) %_
� �� ���� ��?� #~{ҵ
4 4fH4 S
##?
9
# # #?2u#9^| j
NwA v 6 (cid:127)w
�
���
� ?
3 #6
#
� ���
#g
� � �
#
��
��� �
�� �
�
Rv >Eux L# #T)
8))f,
� � � �� �
M # #t9#D k # = 7 j]!
� � � �� �� �� �
' % _#
��
O z 0F#
��
�� ��
� ��� ��
� �� ����
:
"#d K
���� �
} #5 (cid:127) ! ?
㲄
A j#
Ib
7
/
�� �
� �� �
)6 pècD # c (cid:127) # } ; #
���� �� �� � �� �� � ��
V
�Հ�� �
hC #
� ������ � � ��� ��� �
#
W !3f^ , ! k
}
x/ O !
N
ч 9 =B=
!
#?" RN /
�� � ���� �� �����
z :
?� # # B
�� �� ��
�
  # #8#tp { 0# h6a (cid:127) 7n #
��� �
�� ��� ��
#m
� � �
,[ ja #w bxe2#
� �� �
(cid:127)x v xE > |2#?
� ��
� �
���
� � �
�
� ��
6# i~ y (cid:127) #W #
����
__p
��� �� ?##q D� ?P t w ya ( >
�Ժ �� �� � �� �
�ϴ� � � � � � �� � � �� �� �� � ��?D

# # W / ` # + }Ҿ Gu #6 (
� � �
� �
`QY > + d#
. # ?wa?Sso
ʼ �
��� � � �?� # ~} # y > 0 ^7(cid:127) n\
� ���
� ���
( Y #8
? {#p ,
�
� �� �� �� �� �������
���
� �
?hU/ _[# C Rz# CY ( Z b U. i u
� �� �� ��� � � �� ϸ��� �
� � ���� ����
# ZA#S_l RQ }
#8 ^ #h r
{ A
� ��
��
� � �ʾ�� �
�
��
!D : (
' S>z v#b##; 9#( ##C
�� �
��
?_ ?tYkB 1^ /M# _? #I#
�� �� �
yv#zmA* # :
c9 #2 zB ;?
�
��� �� � Խ�
�� � � � � �
�
qA
# 5   !LK #!5#V #
�
�� �
#nG # #Dv8
� ���
Hd
����
"G
��
�
P
t #
(��� �پ� #]s?sN #OzO G
� �
��
\lB@ ~ I!c >
�� ��
Ys
��?h #2%�
��
� � ?Du/ #DV YDe XQ# } } #
� �� � �
��
�
it
#{ QO 4(cid:127)^G
#
���
��
� ? MA#i mA#
A
��
��� �� ���
;
� � #yW> ## R V#I A!k J#a
� � �
�
�
��� ��
z* (cid:127)B# S 3 g#F@ #
� � ��
� �� "
� � ��
� � ���
� ��� ���� �
ˎ
## '#m Ţ#
�
�� � �
##
���
�
##W7 Q ;
Xg# #v8 \0
�� � �
� �
# 5 # [##{ Kt X?$ #e_ [ =H
�
�Ϡ ��� � � ?M
i F &
}@a #
�ɸ��
� � ��
� � ���� �
$F# # o
\
&Aq
��م1
� � ���
� � � � � �
���
?
+# Ai ##
 I # ># b# D h
B4#x}
ν ���
�� � � ���
��
� �
%53F;.a f
j Q ? K
#kb F? 88# "# ag,
� � � � ��
# r2 H #W 9
����
ê # KQs z
R?
� ��� ���
(,0 K a lB##j #
� �
# N
��
D#j #
���Ǒ� � � ���
�
zq# +e ># m
���
vf a q
� � � ��� ���ȅ�� ��?� ] #+Dey#
�
� �
##  b)
6
0w U#+z(>~ 6
�� ?# /�
�
�
#
#FU u
�� �Ɗ ��� � �� ?� � � u #] Y y 8 #
� ɍ� � ���
]#0q) T ME }} yz Kt 3|
�� � � � � ���
b
�� ��
e h
f
� �� �
� �� � � � � �
;08 m�� ��棲�V fp b# 0 a # #! N#A Lh #
�
�� � �
% ylX c.>##X #c #P 0r) ? Q m
�� έ �
��
% (Y#:f # r< $!# # Vч a R 6
� ��
Z #(r#l U+ sXE nF 6 e
��� � � � �
CZ n #m BΔ
��� �� ���
��?m
��
% ?uv
#(cid:127) [ $Y0
��� �
� �
#v *#,
��� � � � � � � ��� �
u k
�
# # r ' u#
� �
� � � � � ��� ��
H #X r0 gOa t{8Ik V , #
� � �� ���
4
X
#
�Ȝ � � ���
, mY L X3; L( #WBg8
� � ��� �
� �
� �
N M&
� �
���
� � � �
4u 4pX # # ap _#
�
��
2ss## #
�� �
��� �� �
^ m #K6C[(:
��� ����β�� ?�� # JK# r] + vpu(cid:137) И
�
�� � �
�
٦� WA i�
lV z � �� �� ?v9 g # # s  H T#x8G7
0V m 6
��
vLv hY[ #^.# $ #
H# &CO#f ^F
#
� � � � � � ��
�� � ���
��
�
�
'
#' I #$  # #<#
��� � ��
٥� _S w Z q#%} 4 B F ^Ũ +
�� � �
�� � �� �� � �� ���� � �
@ u
� ��
?�  � ��
� ��
IC #=
R`#� i \ B +,
� �
?I ? і # _#n # J@cR68C@ b#e # #V
� �� � ������
��
#
� � ���� � oZ l#n Y)L2
��
�
�� � � ���� � ����� �.���? SwW
q t
��� �
�
�
�� �
� �
q ibkm# 7 K c
] u
f8 0
��� �� �� �
��� �� �
` [#T#< # ##F S YŌ
�
� � � � O 7 # D #
� � ���
� �� � �� � ���
��
(1& &l\2oQXq
#d 2@ ##9 i##Q(??\Fb# n"xJ"
# (#58
& g
� � ����
#f ? 8
��
�� ���
#
�
���
� �� ��
rBĞ1hp'# D##w|q @
� �� �
N#V '# 8# #Z
� � Զ
= {Rh ' W
#ky � �
# 5p>d #^## E,# #S
m
��Ƣ � �
H _9}Y# =%e9' >Z W# _!
�
� � �
��
N # 5#F
a##R ##ufGB "# #6%
� �
�� ���� �??��
#
k
# \B Q@)# Q t Y_Қ
� � �
�� ��
#
k#)^#< #
�� ���
�
�
��
# m` #
�
������
V ? >#
� � ��� ��� ʒ�
" 9 CE
��� � � ��� � �
f)
�� �
���?u#
# p.A#~
m
nW#v
� �� ���
?� #dul\ A 8
���� ���� � ��
#Z
r p
�� ���� � � � �
J \
���� ��� � �
r4
# :# [ne
|##K # Mv
�� � ���
���
�� � � �
��� ���
# +#
ν �� ���
#V K e 5 #Z J i$
��� �Ȭ �� �� � � �
#
˥�
?� $d!
�� �
##F~ * E% s C[cQ9 +V#m b NY# 4 }#O #r 8
##G# 7 b ,#\( X
��
� �
�
�� � � �
���
8 M , ]
� ��
Fo s #b2JV#
�� ʀ��
B
��
� �
� �� ��
# c # 8i E #4 qZuh
=7#* #7# &Kh j[
fehy ; #' Re
� 眳�
�
� �
J#
�
�
�# 1?# ##A ##A&# S~# # w#* K#f
�� �
�
�
�
���
# ?�5
��
�� 浲
� ��� � �� � ��Θ
�
F1N NIJ0# v|
� �
#  bf X
[ p
3 ##
#0z
� M� � �� � �
� �� ȧ �
� �� �
4 U5  ' # 7 m#vA#p~r% # G) #o (3l JR + 5
� � � � ��
�� � � ��
nj Z M# B## r :,! c h 4# ip Lm`
� �
,#,#
B # FM$gV` L R C| eI ,, v#T 4E #(cid:0)+H
� � � �� � � ��
�
��
g#; t'l x y+
���
Ȓ
Sa 4##7 *|[W'
� � � � ��� � � �� �
ɰ ��� Ƃ
1 :##J
=d
� � � � ��,��
ItHgLE } +` @ i
� #
5 # U#
� ��
���
#^ k~ # !+
� �� �Ѳ� � � �� � � ɴ ��
�
��
� 藳
#m # : 5 &1 ( #2 #Q[3#J N
�� �� ���
 k#@ 3#J
#} 8
��
! #0#]! #PGY# J[#E37D#uS
��
� ¿Em#h} #� �
�
# \/f#F J
�� ��� � ��
ϊ
e #8 ]^# xM ˝g ? 1
� ��������
� � � � ���
# V # Q
ak
� � �
��
:8F`:#. m| L#T
�
#Eg ´#7
�� ��� � � � �
# #m 9# d K 8c>NEņ]#e eP
�
� �
� � � ����
Hl e `
���� �� ր �� � �
�
��
� ���
� ��
d #
efu @
# PY #$ P
�0yh S +@##{### R S; #VD F
� ���� �� �� � ��
� � ��
� �
w+X ID #| &# #
�
� � � � ϻ�
�� ＇(# 0} C d.\A
���� �
#
� ��
s &# b2 R #'S q ??!
� Ƥ� ��
�
� Ʉ
� �� ��
�
#m## # w## #'V @ e0K #7 5[0H h9# `Dl #, M ) +B#KlU Qn@ ^
�
� ��??�� NC#s'# k?�� ���
#a# ' OM b # TI #
� �� � � � � �? E # e9F
�� ��� ���
\T� ?@ ev
�� ��
% 9 r#F v b #YhUu+M ^au U F
?��
�ɧ
g#
� � �
� � � �
 P# ## U#f_IYb¹SA
�
P6M# a#?( ## #
� �
�
� ���
�
?"4 #6
� ���
M
q : < #
��� �� �� � ���
� � ����
� �
������ �� � � � �
�
��� �
T t.2 ##
d !# M 3# L M
#D!=D b06
#4( # 4~
Ɯ
�
!l + L
��
�
#j# q
� �
��
�� �
# #Ki*V # XjO #c ]#
� � �?b E�
#O# � �
JE ;uUN y (cid:127)# : G
�� � � � ���
�
9+ c#A ##6 d

description:
� � � � ��� � ����� � � � � � �
��
S|8 & & # V4
�� �
� � � ���
z ## :i q#
� �Ϡ � ���
��
� � � �� �
`9 # n k ^s+ 8#( (cid:127)93# #
���� Μ� ��ʚ��� �
� �� � �
}
D T # 3jUx4f# <p#R
?Xw5X J TcK7#
9}
�
�
# n
' v #f #> x E ##3
��ǭ � � � �
*t #Rx
���
�
# I W# 7 8n ?
���
!
�
48 #,pW##$
## eH
7
�
4*#$
��ϋ �
6 q4 % #F=
� �

description:
��
j#i
?� 0 E
� ���� ��� ��赉�R P BL ; b
� � � � ��
L#
Z
Ʌ �
N S, d:ӥ
}7E _# 4,
� ��� � �
� �
[ "<P !#Yg 4#
�
DObKU 'BU[
?� � e
�
��
� �
��� �
2% #
� � Ȭ � ����
? cnI , ?hf d k# D ,
�� � � �� �� ��� �� � ձ� �
"
�
#��� ? : #Z#) #
�
?3
��� ����� � � ��
K #s I<
H
� ��� ���� � ��
#!# d
Ӫ T
%
� ��
� ��
##%*2 pr#rz!1#"
И
� �
�EI# m# gP`&
ĭ * )# < *F
��
� �
� ��
*E #4 C#` 1)# B#l\S #}h & 6##, ` L 2R 4`: b)x s#
��� �� �� �
� �
7 [ s5##5# 8FP#20=1N
c! #( X
��� � �� �� �� �� ��
e
Q \
# ue # ## B
�
� ����
(^ 8.# b r xL<E t#
� �� � �� ��� �
F# uF c T hs
�
������
9 ##5##
� � �
??�� L #
� ��
OE#`
���
���
� � �??� ��
кhM # #B ###
�蛅
K[
�
Ɛ � � �
ÛAm K #Z
#% C7,S
� � �
��
�
�
��
�
6M
O. BX #u ## ,b}r )&ML _# < Rb
��
���
� � �
#jQ^ 4 %j
� � � !
ƙ� �� ?�� ` q #
dY Lq u
�
� �
3 I(cid:140) ~^#
�
� �� �����
�� � � ǝ
#,E8g # (k [ 2

description:
IZ
� � � �
� �
�
�� � ��
9# #[w X h
� � ���
���� �� ��
#1 F A\#JB@ 2 V f z#$[ U { tq>4 8H #n O5
��� �
�
Pz
_ VL#* y
#aUx0 e## f RX
� ��
� �� � � � � � ��
�� � � ���
� � � �
*Q( \4 8 S ;
s(4J\S\ ' ZE # i > c` d ###
�� � � �� � ɣ�� ?l : 'T# EN # Q. #
Μ?e t# &#" *Y
$"p J_c�
�� �� � ��
#
�
� �� � �� � � ��
�� � � �� ���
�� �
3hbjb U
N #6u Q ( x n #T +&
�?� �
 #5 , # `I B 6#
� 唃 8 p 1 #| #e
� ?K D#�� 䓝
Խ
5U(cid:127)# EW
�� UU?hDH ` # O H#}#Ij}
AKD I $ #N9%# 9^c #
� � � �
� � �
� ����
� ��
� � ʂ����� �
�
����
9A##
B # 4
B' Tm % MCO#j
� ��
�

description:
��
��� �
##<L
��� � � �
� ��� �
EB v b 9SFcN8(cid:127)sN3 e
�
] &#N
Nd G#3j
��?� f #94 9(e]B# ?Q d#&U\ #f$
� �
�
�??� � 5 J _ g #n
� �� � � �� ��
ē
KEqn#U p ##E
� �
接#

description:
� �� �� � � � ��� ˓
# ,ИKO a R
�
�� � � �� � � � � � ��??� � �
C 1#yF~v#S:<u#t
� �
���� ��
8 # &B P
� �� � � �
nh 6" iB# ;d _
� �
h &Bi k C " j ]#MB m Pq
���� � �
(#
� �
VQ /# IB? .? ! # 4 ## 9 OR 0 .
� �
| ) [B# `g i ` : sZ
� � �� �� ��
n   #_ #5 qlr
� �� �
8 X n#: / S #
��
% |:#[ 5# 4 M, n
# q�� �
�� � �� �� �� �
� �� � �� ���Ղ ��
� � � � � � ����
��
ô
� �
�� �
( iJ
�� � �� �
#f xг
�� �� ��� � ���������
Wi B
?#T)#�莚#XvZ
�� �� �� �� �� ����
'V < J#
�� � � �۶� #: #= I :
� �� �
#  �ի
Wk #kb i# 0.
� �
�
��� �
y`j
�� ΐ � �� � �
s" #/Px 7# gX j
ŵKT3.#9 l $ k# + ??vi#
G# ?} u5# f# Uw `.o#0jj# Z n f>XqPi4M8 p
�
�� �
{#5{# U
њg

?� � .??� Q #R pF \I i
�� � � �� �
� � �
7 z, = fr #,{
� � �� � � ?� w + # .# y# #oE: r4c D
� ���
� �� � � �
� � ��
�
�
����
� ��
KDY 9 )r' #.#X=# U 6 g w h
�

description:
� � � � �
�
'Y& M Q g i5 l#. #|05ri <r#j
(]1#8v ] )#Q* #K3n | # # #qlC# c @
�� �����
� �
&>#Bs+) s#) e [#e2& [ 1F# dKpq# ; T) gY
�Ϡ � ��
�
�
� � � �
Z%r a
�� �� �
�
�
�
����� � �
�* M 9 n #?U
� � � ��
� ��
4 f# &##
� �
�
� ���
L$ vx * N 6 +# u 1W,Ů # v
�贵�
�� � � � � �� �
� �
�?#z% #0 3=# z# z,hM
� �

description:
� �
�
" ##U r_ t )} cb5
� � �� �

description:
ŉ
�� �� � � ��� �
�
�
C )m ?W
 z( ###T
v3
� � �
??� � �
�� � �
�
D5# D G p;@ T T ##
� � �� ��� �?� $ o #1
� � � � � ??� E [ l #
a # ^  #
#U
� �� ��
� � ��
GF5 ###@} ha
%K* # I #,2# sC &Ŏ
�
P[ C
�� � �� �
L ^ jq m (v<kh## q*
� � ��ʷ � �� � � �� �
�� � �� ���
� �
� �
e t' Q 3 i # h3 x
�
 e 5
W" i #
� ��
��� � �䫊�c #zgЦ$ P#V" lg#˚ů#S#Y
�
�
�
�� ��??� bHd = ,"# ) t /`x +# # # [ Oz%
� � � � �
��
���
� � �
<

description:
� �� ���� �
# #
� �
v# #8(cid:139) # L

description:
� � ��
�� �� � ƴ �
x # #q <_Y2 a w N K08$ " ## l 1 h
�� � �
#Ɩ�

description:
�
�
� �
� � ����
�
�
d "3C h##Z VA2} #+2% D R #
�� � � �
?W ^ ) c# 5## #j LJ%
�� � �
> jj # `lh j #
#%
��� �� �� ���
� �� �
%4o##A#\#�??�� Ķ y
� � � ����
��� ��� �
�ȓ ����
#W
?T M K U#Z]c #.
� ���
�� �� �
� � �
5
� �� ʍ
�
f h#]#  u= & #j # # J. G
� � � � � � � ������� �Ω
�� �?� � tMQ#d# �
6 K?J \J# fVb [
Xs # ' 5VE # &pң Y\
9 7'д s ` Ob` : de<
� �
�� ��
f r a
Z
#V
� ���
ϒ� �� �
*SZ @l <
��� �
$
# W ic
� �� ��?��#
� � � � �� � �� � �Ս� � ����� ��ڑq ]E % # !`#E(cid:127)3#) # lmIY#
J k J # v i N p#
g tQ
#
? 0
� պ � �
Ƚ�
�
GEK #PW,
�� �
�
�� �� � � � �� � � � � �
2  # i @D #
T ^ J f

description:
T= h1[ O
n A *
�� � � �� �� � �
�
���� ��� �
h#B# #ӹ { # ? } O _\
� ��� �� � ����
�� �
sWV
�ϖ � ��� � � �
Ƶ
#S [O k ;
?$7<a6s Mf _
����� � ������� � � ��
�� � � ���
�
��
[ # \G @p
� � # aO|# j #u #^1# 7 _W ,B +  1a4, pt w # n #_ ~
9) F
9G }a1#~k
Յ � �� ��ɢ � � � � Օ���
K##} R g# z A|{ h/ Ue )%%0
�� � �
xĕRG4 'tD
#gXG X0H\ \G } C #6s
�� � � � �
� � �ɑ �
,r# n# # #
c |) A" # /
������
�
� ���
� � �
~
���
# ^
�
v4z#
�� ?
ĸ
O y u
(#X '% Ny 6
� ��� � �?� � �
5 0
�� �� �� �� �� � ��� � ����� �� ����
� �� �
��� � �� �
# _ < G
:J$�
# :_
��
#
?
�� ��
?# n

description:
F
#
' \
� � �
���
+9 # < CE ! # #^# lñ n#,
*A} }_ #B
� � � � �
� �
���
� ���
���
\ N1F b #' X } #?v
=#o
��
� � � � �
F# #k d ] V#f# ##S# @U @X 5ӫ k
�� �� ��� � � � �
� �
A # # + iv=#
� ���� ������� ��� �
.
� ��� � � �� � � �
r
� � �� ���
#[ k ? @
)
� � � ���� �
! #$< #z`
X 1 1 <P
� � �����
�� ���� ��
# s
}
}0 ? ~o
�ȅ
�� � � ��
� �� �
Ť #yi a o _ Lr0
5#
� � � �
� � � �
N? , /% Qh= (cid:127)/ # ?
� �
�� �,
��
,
F# (,,.
��� �� � ��
�
� ��
(cid:127)G # ~ }#v e^xk 'A T P## n# k#>
� � �
� � � ��� � � � �
# 4# '#
��
� �
: + 5) i 8JX;&
?P#j # }� � ?� # # A� � �
} k }l t?
���
X"|jG6f
?7
?LI5
��?p L2 $t k!(
�� �����
?n #t_] ~@ #\)p r:`?n#>0 G (cid:144) A'
�� � �� � � ?9
��
�
�
����� �� � �
# # J# ^C{p # Y 9*7O
��
|(cid:127)#
� � �
��� �
k }?
�
!ZG
����
>(cid:127)
� � � �
?g.M h # Hy
V* " w `
���
gx&l=
��� � �
�� � ��� ��?s 8� ���
h
� � � ����� � �
� ?�� 4?>V #
�8�1
� �
b\ x Y6`u F
�� ��� �� ��
?(cid:0) Lm
% z? t#Z 7
4 $# #$7E
��
� ����� ��
**?
(cid:127)m ,

q 48"?
��� �� �
G )
�
Ns0u

description:
##6Xp #D� �?dK<k t y # ! ?OD (cid:127) Wf ~RY # ##(cid:127)n
����� � � �����
G S 4 + #
6
��� �
� ��� � �� � � ���� � �
q '
� � � ɍ ��
�� �
:B ) }{#s #
q NO +m
� �
��
]i(cid:127)
??� do
����� �??� x & # #t
�� � � ��
#

description:
�� �� �� � � ����
1 * #m ~ I |
�� �� ����� �� �����
s >w
(cid:127) o
� � � ��
�
�
2q&#S ?t|#< O|= @# 7 r& {;lI7 D
� ȩ� �� �
5(cid:127) |#R# b0 z^oD
>Svi ? < Puo ? # #Ҵ F_[#
�� � �
��
��
�
�
�
?� � # �
���� � ����
d ^
�
.e# b#G u #@
��
� �� ���
�� � ��
�
(cid:127)9s !
�
�
P##j h#hy # * #\#% #

description:
�
#
�
�
�
� � ��
�� Ǐ��� �
�� � � � �
A? } (S ?e
�
�� � �����؆� #; } #� � �
� � � � �
G ?
� �#�����
9
� �� � �?# c 'V
X#eb# }z
�
� � �� �
�
(cid:127)^ x }W /??
#
عҶ a #
�
\?
E## x?# #l c#uc

��� ���
f ##]# ## 3 ## R4 ?>Qu
"Z 6 fF <# #
]##s v# [ ##K # M k t o #S
� � � �� ��
�� �
�� � �����
_ # 3#
��
Q#o #
?� � � � (cid:127)? &## Z y 1 o _ZJ #9# vA #@=  # ! 2
� �
�� � � � �� ԑ�ɐ� � ��� � � ��
��
� � ���� ��
" #
�� � � �ǔ
0# q$ g Q
%Tr2 # #
i
�� � �� ��
R #s #5 N xG_
��� ��� �� ��
#
# # #X
��� � � �� � ��� �� � �� �Ȩ� � �� � �
�c#
# n c j# 9<
� � �
��
$ +LY #` M #\V <^l
��
63p
N
= r ?i #
ΐ��� ��� ��� � � � � �
#
�� ��
# CVG #'v
��� �� � ��� ��� � �
]_?
8 Q {* [
m
s�
� � ��� ��� �� � � ����
# # #
��
� �� � � � �� ���� � �� �� � �� �
� ?f t d< @ # #V|
� � � ��� � �
Ż#0;>
2(cid:127) I #
�
��
�
# ?
~bY ## #(cid:127) a,
4
� �� � � � �
���
Q01S k #oFV?#
4# b x {(cid:127) Ck # .#? i x $ #
� � � � ��� � �
� � � �� �
# ż #
�
_ k O # <]^ .
_### w I :x## 7 f 3[ Xg
/ ## Hm ? RC "f 0O _ ! 5 <R>? !0
��
� � � ����� � ����� ���
(cid:127) %_
� �� ���� ��?� #~{ҵ
4 4fH4 S
##?
9
# # #?2u#9^| j
NwA v 6 (cid:127)w
�
���
� ?
3 #6
#
� ���
#g
� � �
#
��
��� �
�� �
�
Rv >Eux L# #T)
8))f,
� � � �� �
M # #t9#D k # = 7 j]!
� � � �� �� �� �
' % _#
��
O z 0F#
��
�� ��
� ��� ��
� �� ����
:
"#d K
���� �
} #5 (cid:127) ! ?
㲄
A j#
Ib
7
/
�� �
� �� �
)6 pècD # c (cid:127)

description:
# } ; #
���� �� �� � �� �� � ��
V
�Հ�� �
hC #
� ������ � � ��� ��� �
#
W !3f^ , ! k
}
x/ O !
N
ч 9 =B=
!
#?" RN /
�� � ���� �� �����
z :
?� # # B
�� �� ��
�
 <i q
�� �� � �� � ٠� #z ?� U ｄ�B > # #8#tp { 0# h6a (cid:127) 7n #
��� �
�� ��� ��
#m
� � �
,[ ja #w bxe2#
� �� �
(cid:127)x v xE > |2#?
� ��
� �
���
� � �
�
� ��
6# i~ y (cid:127)

description:
� �
JE ;uUN y (cid:127)# : G
�� � � � ���
�
9+ c#A ##6 d <o2ea `V У
��
��
�� �
��� �
#M 6#
�� � � Ƨ
Z" #4 1 N

intro:
Рабочая программа по  изобразительному искусству для 3 класса разработана на основе:
- сборника рабочих программ «Школа России» 1- 4 классы, М., «Просвещение», 2011, примерной программы по изобразительному искусству на основе авторской   программы Б.М. Неменского, В.Г. Горяева, Г.Е. Гуровой и др. «Изобразительное искусство: Рабочие программы. 1-4 класс/под ред Б.М.Неменского. М.: «Просвещение», 2011 г.
- Федерального государ¬ственного образовательного стандарта начального общего образования.
- Концепции духовно-нравственного развития и воспи¬тания личности гражданина России,
  планируемых результатов начального общего образования.
- Приказа Минобрнауки  РФ от 27.12.2011 №2885» Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к     использованию  в образовательном процессе в  образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего  образования и имеющих государственную  аккредитацию, на 2018/2019 учебный год.
Рассматриваемая программа реализуется с помощью учебника «Изобразительное искусство: искусство вокруг нас»: 3 класс / под ред Б.М. Неменского. М.: «Просвещение», 2018 г; рабочей тетради Горяева Н. А., Неменская Л. А., Питерских А. С. и др. / Под редакцией Неменского Б. М. Изобразительное искусство. Твоя мастерская. 3 класс. М.: «Просвещение», 2018 г.

title: Рабочая программа по изобразительному искусству для 3 класса УМК «Школа России» Рассматриваемая программа реализуется с помощью учебника «Изобразительное искусство: искусство вокруг нас»: 3 класс / под ред Б.М. Неменского.


extracted_text:
�� ��
Rar!### s#########^ t@ # ### ###TF ] #M#3 # ###
���� ���???  � ����?+
?�A # ## aT#!U#
�� �
?�E O5\ G0EO ?@
��
�
.doc##
�� � �
�
��
ϐ

���
?�@
��
��孮�����\
������ �??
�� �� �孮�
�� ��� �� �� ��
` B tL O

 ŀ  B5sE
� �
р##< clМc ! Blq # & +Z#kC 4 !#A ##
� ƀ�
� �
� �
�
�
� �����
8B8
�� ��
# #C 0 0� � $o#I � �
� � � ��� ��
## 8@xa# # #B# ! a# 0
?��# N + U # Z #} _/
�??��# =
� Ǝ �
) _ #6#gu g cz ? ;.4x
� �� � � �� �� � �������� � �
� ���� ���� �����
#n
�� � � ��
��
іm 4b gV## p
�گz ^�� �
z ] Uz#
��
�?��# #=;] p/v m
�� ��
~^#
�
?(cid:127)? H
(cid:127)##\ pu##
�� �
��� � ��� �ϵ�
# <
#
� ����
=t
7
� �?��OE
���
���
}
OQ+
� �� � � ����
=x[ ( wd / ?1
~
�� ��� ��
3 }#w#D?N Rt
�
#p## ?
� �
~ # bn"C'b }
���
�� � ��
� ��� ��
n# v#
�
�
8
�� � �� � ��� ����
;#w #o 5 N
� � �� � � �� �
J s Қ
Q R _< v
2
'# Iwg = 9:
� ��
��
?# k ? dD D[ e ) \4 $v,S
cN w
>
+wu# # U
� �� ��
� ��� � �
� � � �
� �
F (cid:127)7A ) (.o
� ' # (cid:127)???
� ��
c9 (cid:127)~##
�
"
e
BT U
���
6CKA
���
s(cid:127)#` y
� �� �
� ��
# s#(cid:127)y w# ?{
���
CMB
��� �� �
# ?
wG � �� � � � �� ���
#]A Cæ Q 't 3 Rs #i
� �
D d%X
�
��� �� � � ��� � �
<# &
J u# Q> #T
��� � �� �� ���
Y G
Xќ2 Q#T
�
�
3#(cid:127) 3
3 C
##d #[ R #L # 8 "`Y h S
� �� � � � �
� � ���
� ���
#Q @
"J � �
�����
c#( UI vH# ##_
�� � �� ??����#d ; >DMn ^ 1 H
�� �� ��
* # c g
?a
� ��
����
W|8
��
#{r 9 S
� �� ��� ����
$#
f(cid:127) j# #
�� �� ��� �
� �
<1# (cid:127)?<#
?c .DBf �� �����ت
9
� �
#c Z0 IM# x{G EEr9bKW#B< # c kŶ( $s #
�� �� ���
o#
�
��
� � � � � � ��� ���� � �
% L 3
UJ< r2
?
� ���
D h *Q"#{.T0v
�
#W .># \ = )SO D#
� �� �
� ���� � �����
:# q
 SZ q "+ @ 6 f_
� � �� �� ��� �� �
? # $ë## �� �
�� ���
Ġ]R 3N b"* #8fN] H
Ɵ�
�
i
� � � �����
R<#$í#2% [
8 q2 . #T
��
"N:
#iC> i#
#wOS = # #? 4;4D5 f # o
?'\R #F 1# #u ## D# #
� ���
� � � �
�� �� � ���ʵ
� � � � � �� ?Mf d# $
�
� � ���
?[& 8=Q b'8c
�
�� ��
� ? ҬO Y  l F( # D R  7
=L jA mB## #
ծ�
� �
l ## D #6 #K)
Vh D #
� � � � � �
�
#Qt Y#J'[ X
� �� � � � �
� ��Ȝ
� �?
��� �Ǔ� ���
Z
8
M9 #q~ )dg
��
�
��
ay}Š T
� �� ev=#e 'X� �� # ,?��
6
՚
� � �� � �
# E#u T WC!#0f&%l U R# W@ w1
�� � w: $O##
?
�
� �� � � �� ����� �
Lt u y w# #2
�#fq GTa;
%#騁�`a
��� �
x#
a! vC
�
S*+ "pnZ K
� ���
(A+#
� ��
����
C
��� �� � � � � � ��
#T ## # r #R `L { #F
��� � � �
~ 6Q + #8 J )'#9^
� �
��� � � � � � ��
� �
#% h #n õD ## # E3D # V
?{zC '
� ���
�� �� �
\##> ? # � � �
�
# ## UA&*# E
�?a
Š N ##(
� �
& 4#U78 6 cB f F# 2# fj [
�� � �� ��
�� � ��
� �� ���
���� � � � � � � � �� � ��ʟ
ĥ# # a# # # bP # #
zm d
�
B#
� ��
##.# ^Vb  # DJ#>wH
�� �
�
��� �
w
�
� �
x zF# #w, 8 #C 5# ##< mS3 o]* *A q\
� �
� �
� �
P`R#b f#{#  4 U#
� � � ��� �
�
# d(cid:127)UD##
����� � �� � ȸ?ѐ## T�
# DJ
# D � ���� �
� �� � ��
##
٢'U@_H D T#< г! . E %Yi Aj #=]#PFV Y 5 D p#f #)F M#u### R] # T#
� �
� � � �
 y Ҭ` 8 5 a
�
�
�
� � � ��
�� 鉘 Ĵp # #| C
� � �
#
  ` po#R nB&#L #e ;v## zSh1 c#
#d 7#D = rXc
��� �� ��
���
�
�� �
� �
??3%#
# $� �
�
##! l" @d  4 @ :6 BLMt
��։��
%
���� � � � �� � ���
?j
�� � � �
# gU A Qeq@(> & 5 ,
� �� � � � � �
� ��
# f# # 2 , F +# k# 1 T d+ AUT # $
� � �� �
� ���
zT5:% #
��
�� � �Ȧ ��
�
� �
�
� � � ��� �
s Za5I QM
�� �
b_R # #d0t3 %$�� �� �������
� �
�
M #f& (cid:127) ! #/
� � �
? #bb#w #.,##! ### 9 4#(cid:158)q5Qf
� ?4
�
##T J IE\\) #)# #*
���
� ��Մ� ��
G
� �
� �
� � � � �� �
E& #?#
�
�
�
�
�哆 i # Il|#T Hp=
� �
�
�� �
% @##?
�
� ��
4
SNS q
!#6!# rmzL2 #nf "5rI4(cid:128)
�
�
�
?� `#9Dq /.& 3 g # ##4 u
� � � �
� ۰�in# >�
�
�
� � �
�
KT. ##
�� ��
�
a# & J r^l"N 4## :
��
�
�
�
#H" ? #?# $fE
# !4Q KL
� � � ��
## 9 @ S# #ñ
� �� � �
�� �� �
�
�����
��
B< KY+u
�� Ȧ
� �
D |MH T & � ��
� � ��
a* KJ` 0Q Q#Tw:T $G
e 1? Tg M#
��
��� ��
� � � � � �� �� �
#M KP Q# '# O #^ $]
?ؒ���ؒ
� � ��� ��
�
r 75[& & # c$ E#2s #@
�
�
!#T G.8 š 2!
�� �� � ��
fQ Ne#i e# ??YQ* U
�� ���
� ��� � �
( QK v
� ��� ��
� � � � � �� � � ?���Z�۰�#@�
a , c / ) x ## t
r" zeC
�� �
# g#_H 0I
�� ��
]##U@t B# 5# #l ###j
� � � �
��;;� ��
$ # H1N#" #  S
� � �
� ?FH%# o f #
�� ���
?" %
���
��
B T3 # =FaV:a )(R ( &.J 6 f)#
� �� � � �� � � � � �
h Y $ щ. , o h . M #t qd2 vT #U?J@ `v2 h SA
I $qk#jF 4( I + # K)J]
N#B #
� � � � �
�
#jP a#yB
� �
� ���
�� ��
�*< ?�
�� �
�� ��� ��
U# #fL o#
�� ��
s��
��
�
��
?
� ��� � � �
S H?   #^n q9
�� � � ��
:#&Xf;* #
� � � � � � ��
0 GU 1 ; b # b ,
� ��
�
# # V4] NzjJ
�
J# LUK n
6�
��� � ���
�
;Ț If
$:e
�� ���
#xV #� �??��. .
�Ի �����Ω� �
# XJd m l# 6 i #d R #wT, Gl [
� � � � �
�� � ��
� �
?&Ě # e D
� �� �� ��� � � ��
fu T "l
`\&U"
���� �
^
� �
�� ������ � � �
3~#X # 7cf#H "
� � �ǧ�� �� � �
���
� ��
A4# #|
� ��
;T| o RK+ )# 4
G 6 I( #X
�
A # k ##5 T13v A ? 6@?#\ |
� � �
�� �
!* ([ ]RR R R  c{ B#tT#SO# r
�� �� �
� �
�� �� �� ���
D #p x2
š
� �
�
�����
W #T#bJ
Bbb
?ؒ��ؒ
�� � ��
�� ��
���
� ��
#S]8#C7# tZ 7D# D K # z6# '#%*
� � � � � �� � � �� � �
# c 9 Q R C ; I #B D W# \_6
��
? kN{ # @l
�
��� ��
Y
r��?(cid:127) E & ## .;u# # Y :I
�
X ##4 d `AD
�Ȕ?# =#;*n
� � � �
��
�
�� � � ����) * ># E~# #
� �
D oO J #
���� � �� 鈀 cR) ! a# {8^T#$ &# 20E ##B # T
�� �� �
�� � �
# U 9
� �
�� � ��
�
vJ# Q R#& )4
� �� � ��
T C =Xe <|F #
� ��
z
�
� �
����� Ώ
# .DL;K# #a [
�� �� ���
BS#q zl!
�
?�#C qE C Xn## f Mr# ( *4_
�
� ��
� �
� �պ �Ȩ
� � �
���
R:
,
���� �� � � �� �� � �
d & C # (e # #P g#e � �� � � � � �
# # # #[ # # j *iP
�� �
R#;
D [j #?9 0
� ���
M
������
�� � �� ��
��� L I 1 9# ?#u P t *V^C&#
����
�
�� � �
P `v[## 7W# |^^0!
63 yUb #o##2x
Ɍ� �
#m#HZ
���
T&#R
��� ը
� � � �
# ZX  " R S
�
� LW�
�����
�ʥ
� � �
� �
#,|L Q *#n #hQ~ o P S
��� � �
� ��
� �
Tr " z#>U
?; Ki )la
� �
�� � �� �� � � ??� 2## 6 e# ## ##R t 5#Vk1 K(cid:152) zH
% i (= 0 #2 R H
�
��� �����
� ����
� �
aw
s
� �
%"Ů # i#x
� �
� � �� �
�� � �� � � ���Ɣ���
3F
A * m #(
#
�� � � � ��� �
ʍ ��
�� ��� ��� � �� � � � ���
# V(cid:127)& 'M Q&#X
� � ���
#&' # #R] X +
�� �
���� �
ّ�#@j L . + u
G#\U 6 5 d \ e
B P
#
#
� �
������ ��
=# ~
e./ ҡC #C
�� �� �
U 7# #
?�
� �� � �
UJ F �
#C :eN ewx{x# od B# =E 09# = #FM
E##? "# ##y
�� � ��� � � � � ��� � � �
# *
% Q# ,# 5##
. # # # E #/. )ir l# q[ # /e## P( =#d+9
� �� �
� �
��
� �
\T\ p
�
��
'&p #
V> ĴB## & L
� � �ȧ���
� � ��� �
HG # v]
Ձ� :*# ?�
��� �
��
R N
� �� � � ��Ƃ���
�
� �� �� � �
3w o# ]
6 > S; t l ##m #.4 3
?�8
� �
�� �� � � �� ��
Va C ## S .C >c5 Fz
� � � ��� � �� ��
��
f#+###K
\ i #
9 # ' 2
� �
�
� � �
�
Jl > #b# D1T, # 3/###+ #I#
��� �� �
� ��� � �
P Z &40i5 #q
E j] #+p l"8a# śR ## ^ k   I /b
##U (cid:0) ��H$ f h
� � ?(cid:127)
Yn& # g
� � ���
���
���
� ʤ
, ?�
�
� �
B##  |; J!
�
CD #* eZ? 4#J /W * ^ # TGh
� �
uX8)pS ^ C#l t( ? # =3 E !B)W (qE hQ FY=
=T
فrH#T X k## V* #k K0 E #OJh Ffb
[ #
�� �� Q
d % (cid:135) X p#cn
����˒�� � ���� �
�
���� � �
X xKH ) #
%w#
Ų�� ��? ??��`
� � ���� � � ������ �
� � �
| M j
��� � �� � � �� � ���
T [ h # V# ) >T
# #'K Š Ā #,Am XO`
8"
�
��
 #
ǡ�� � �##
H , ^3>V 5qq"# S. X# 7
� � � ���
� S[?(cid:0)#q#j # J CU
� ?i
��� �
� ��� �� ��
��ʝ�
T ]6$ieVJ f
� ��� �� � � � �
���
3
�� �
#ZzP t 7##% * v)k6
#Hc ?a# 1
� ��
���
[p
@R�
�
Y
S# %# # 1 5]_ /) aM \F 50VY` Z
� �� � �
� ��
, �� ��� � � ����� � � �
� ���
� ��� ȁ� ��ɳ� �
\# `4 #
 & I S &n FJ
4 r
�� � � � ��
## #
p< kk
H! A5
��
d ?## jS 1Ry #d$ 3R
%m## Y #9 . d
���� ɺ�� � � ��
�
�� �
�� ��� �� �
� �� �� � ���� ��� � ���
sm
�� �
a
EO td <
�
#4f #
[# /
J
## H H k
� �� � ���� ���ռ�� ��� ����� �
�
# Lh
m
�� � ��
#
#
A 9 $n ri#p {#
�
��
+?Eke
��� �
# #G ## U >Q T 2
˳ �� �
� � ��� ?�#^?��Cu#K#�
1
3 J## R |#JX #zH b#] d _2hV h b s M0u6" #B
� ��
?�, *
� ���
�� � � �
� ��
N5sl C n #3Lq1p
P Z9vt /Iq
�
� � �� � �
D + r � � � � � �� ��
��
} C t # Hq # w)d
� � � � � � � � ��
d W .k < % c s T; J) vr
� � ��� �
X #K
ŽA
���
#b
v W . ###! # ]E* #njq Q B zd 8
, %S
 ]
S
6 ]# S/ Q =f Ĕ ş
� � � �� ���� � � �ʭ�
� �
# # (
�
� �� ��?�f b# Nh )(cid:127)9
�� � �

� �� �
��
٭ �Ŝ(w& "6# 0 Lm## 0 # #
� � �� ��� � �� �� ���� �
ل�ak2# ' ] #
Wh
ت(cid:151)VM]#I u # P f! ]
� � � � � ��� � ��
#. F )#m# DR# Q
�
6%]Ҟ
?z1 # U7
� �
�
�
/t n F
; *
� � �����
$
�
�� � � �˥ �宧�B,T . D#bL &"t #u ur m ##9 b #
�� � � ��
� �� � � �� ��� ��
##
� ��
#T \ |
� ���?�y u Y 3 W7 #
� ���
� ��� �
\W Qo38 #UI# x
s #ckn #a_ u
� �
� �� ���
�� # # # y q#e PM * ## > r J## %cÜF : ^!* 0
��Ֆ
� � � �� � �
/O. P] m`#?F] q 0 d #   cydxc8 S\mB }21A$
�
� � � �� ��� �� � ���Ƒ��
� �� � ��� ��� � ��
�
Xpu Z
|
� �
�� � � � � ��
�
��
# D %
## kx
. L8
�
�
�
�
?#a n#rK #W%` 7#v { Lh # ,
�
����Ǡ
�]] ��� � � � ��
#p
�
�
%Lr rm5
T#}
�� � �� Ȝ �
� ��
I #* # Y #'^ %< !)
� ��� ��� �� �
7 T#
9# t# #(cid:132)([
� � �
5 (cid:127)?[##fN)
� � �
�
Z 8 srP x wq*
�� ��
BD
;U
�
� �����
V| � � ?������G# ;# l#k8GN
� �
�
�?,# % ; e.\ # % #/ .',##s##
� � ��� �� �
?7ن� �j ## L
���
#HAU 5rP
#
���� ���� � � � � � �
, T oL # H ! P
?�(cid:127)9
r & #B##L k# If
�
�� �� ���� � �� �
� �
B Az
R #6 #W #c
��?
���� � � � �
# F fh T% `
� �
�
� � �
� �� � �� ��
E #X ! e (cid:127)PQg v O
�?q # Yr* !L[#< ?J#]# #h* # ș#
�
� � �
� � �� ��
� �
% ] FTGo
�� �
�
� �
2 #eU# & =,zj 2oDi # X@##
�� � �?��h7 U *uB!
� ��
<#U w u*
�� �� � ���
�� �
% Y qRn# 0K # i#
�
4 3eU #7h 0#
��
�� �
# J Zps :=w # Q
���� � ��
�
�
�� �
敥 w %. a
ٴ�)
�
�
ʉ � � ��
#E D 2 . eD #F] 4#T r2Y[l3 6 nj] #W 7ñ W#*
� ��
�
� �
TB! B4 2=bM T .Ē 5 gX,s##n#kZ )#
�
?�# e w#,b u ##e^#l #
� � ���� ��
�� ��� � �� ʽ � �
G f# %# qI T g
� � � �
� � �
�� ��
� �
��
� ȑ�
N
ůy
ʬ� �
a ###
�䱸��@ # S H VT\# >a#P tō
'"#C wl##
�
� �� �击�#
� �� � � �� �
� Ň
## ## & W# <#d
��� �
F~ #9C
����
%o#
#
��
!
?'#
iZ
�
���
H"##
YE
υ
2� �?�|
?�?r# k
0r : #!&*# ?0
ҧ"#T SD
;}D*# T]0
�� � � ��
��
��
�� ���
��� ���Ƒ
� �
� � ��� �
� � � � �
# nSLb !Y J} >k $ }
��
� ��
���
9# 8#Ċ
�����
+}2a
ɕ� �
��
#
/
H :C pR &# RZ# 0 Z ? ] E\
���
�
H ##%4D #
#a# ) ##
� ���
��� �
#S
wc#2v #
(
�
��
� ��Ȇ��
�
ҫ"#
% 9#M
� � � �
� �?�;" #z { [
�
� �� ���
" %
##u#X Y5j Qf s#v _# X#
�
� ��� � � ��
��� ������� �� ��
H c [(cid:151) Ez ##SIu
Ŕ;# 96
�
�� ��� �� ��
� �
� � ����
#@ m)7 ,
�� � � � � �
� ��
�
Ŭ#{we
6SW . V ' 5 # Jbj #
���� � �� �� � � ��
� � �
� �
WN M { #
* ;
3# " , ##s P 5|2##
�?#L [e �
�� ����� �� �
� �� � �薎�[ Gb[b_ g S\
' F DR#IN
?Ӡ 5M Z #
e
� �
�
�� � ��?h n 4B#Dmg + "0D # y y
�
3"H # 2 ^ o}u #>#Ln ## 8)
ʞ� ��� �� ���� � � Վ
## ##
#f r
K U P I<# ](t 5uuS$h
� ��� � �
XZ"V ##
i c5
�� � �� � �
6 q# # E 6# #Gh.] x M`}
� ��
V V( #=#
� �
Ħ KB.#5( _ K;
�� ���
##rtt# DB
V)# K: . \ J#' 3 U= p;##< u N ;[W
� � ��
� ��
������
� � � �
� � ���
�� �
�
ndi~ F #
� � ��
� �
� �
�
Oi# v^
��
�
B {?
��� � �� ����
S% [ .
� � � � � �
�� �
� ��
#N
�?�O # #q & B # #s##b #### Ŷ # " ^ #~
� � � �� �
�� �
��
~Qvj
��� �
#? ?
t�
WC} # pxn@f  $
�
49 C {ly W=#*RY "#GIeb H N& ?: I . +## ,I+ # #i& # q## 4B
ب�K k&# h #;d
? k
��� � � �� � � �Ί� ��
�� � �� �
� � � � �� �
 #p#)P g#5 [[O'
#$ & #5u 4 ## s ##O'
�
��
�� �
� �
�
�
ü ?CGl3 ##
�
� �
��
�� � ��� � �
"# # VJ /F < 3
�
�� �
��� �
ǁ
�� �
�� �
#��� �� # # # 5 y ^ & #eL #" # ;%
?1 cc#0
��� � � � � � � ��
� �
#i "
�� � � �
�m.<## #,A #& g# d P'## .ũ
?ؒؒ
� � ��
3 U8 # {
��
� � � �?" #QY2
�
� ��� �� � � � � � � ��
$ M #l i % Z En 2
�
?�
#F# $ #
� � ���� �� � � ��
0 ;# [ x
$Vj# � � �� � ��
# R1 u 8 zyo # ))"j #
� � ��
H? [ # Sf_##m en4rH 8g H shL #>yqJ
�� �� � � �
I hW # U# X4T M#em# (
�� � �����շ �
�����
�
? y #??
pGa
�� � �� � � � � �
� ��
6# ~ # j #\ " # H (cid:127)Y Z # ņ~a #" Q ,mMM 7P6
� ??�L H yD # ^ \e+M9Q 5
�
� �� �
� �� �� �ղ
i 8a
��
\e8c#
� � �
ȕ� �
��
�
#3#H _ =
Ôf
���� �
�
�� �� � � ��
# e=##!#
+ WY8$ J0 K];#>S#c Z }N = #!
���� ) E U "# j!" D +r 5+Pa# ;#ť #zL: x
ȝ �
�� �� �
� � �� � �
� � �� �
�
�� �
�� �� �
�
�� �
o
?x%s Ӯe # G #9 m+
# RRI
j #ş
� � �� � �
��� � �� ���
ln
��
? �� �� �
nj ?#K # []
��� � �� ���
_
E # [_
#��� 鍦�!#k
##f
Szf
��
ym V G! od
� � �� ��
KAn ! # #( 8 ## cj #L #
� � �� � � �� � ʣ ��۴�# Q; G 5 * # #h`s
� �� �� � � �� � � � �
� ��
^ #Z 5 c0 $ j ҙH
Zs e !r } !p] 0 W#gl`X8
TL #O~
�� � � � � � � ���� � �� � � ��
K ? ?�1
��
Լ 斋_d q oL[ s#w#" # eu $ 7țUq2 # .
� �
05x
�
� �� � �
�����
���
t{t#i#
� �
��
���
�
e# # & ^ TB x/W\ ˛#BQy #t '# T, ;#c #HGVD## #
� �� �
˥
� ��
#uo {J
� ���
^
�籉�XJ #
� �� ���� �
N  �
)* ( Y Z& " y ^G #oD$} u+
ˑ
�� � �� � ���
{X
ѣ� ʮ
?#æ K #(cid:127) i ө#KD M= wqM OmH R`
pQ ##k #M# dQ ( ` ,
蹯?J,#m # U5 _P[2 |&h
?�e9 c#( ,p#$ ##L#3Xi]
��
� �
?# T"8
������� � �� � � � � �
�� � �
�
� �� � �
�
GN# < 5# $.
� Ϛ�
t #N#q# @ nqE#
� �
NW# #*lr m#T#D 9k s,%C## F#@ D *!
�
� �� Ƶ�
�
�
p ) # # č
I
�
�� � ���� � � ˒���#
##
�
� ���
U#
��� � � � � ��
+c J Q
� �
� ��ȷ �����
43m>  #_T
���� �
麇�"
ᄝ# s#d#4#
3!# Z 6x%:
,h(cid:132)#X *\M #
���
� �
��� �
`
�
(cid:127) Mu
������ �� �
���̔ � �
"  c7#
(A|/M
�
#
;P# . Qc` Xp `
� ���
��
# oD & /Pl#VE >
� � ��劂�
����
q@b#/
�� � ����
#L c da#%D Y [
r'y s P
a>1$
���
�
�
���� � � �� �
Y E # D 6#b
���
�
�S
�
�
�
### X #?u( #
� ��
� ��
� �� ����
5c# U+^#K#A#
��� ��
r# a# /# N #?"
�
ج�U|8 Xr3 Bu # q0#ts h#!
�� ���
c# :$ OM#
N
����� Խ
��� � �� �� ��
�
?? # )o+##t(K p8{? # 1!cuyA n 0
G<
?�ҫ ##" <]#0" p\
�
Հ� �� � ���ȷ��
? #M # MW
9
��� �
�
R ##L R 5 b#\RL2r ieb#7" uțUI
/ j vU" 83 # 3
�
� � �� � � �
�
J= #?.BH#
�� ��� � ��� �� ��
C x
M V (cid:127)j
� � � ˳� � � ��
�
� �
?��A ph #6Q z r#
� � ��� ��
��� �� �� � ��� � �
# 3 [
#9#
dc
�� � ��
��
�
�
� � �
T # B #^g
?�3
����
# 5#
�
�
> #\ J, 4Zg
��
E#
���
� �
# j6@ Txh
�
��� � �?�w #[#b } I t #|k d #+
�� � ��� � �=���
?
G 8
#m#6 = #
�� � ơ�� � � �Ⱥ � ��ϛ �
i ) y S #
( &###`#
��� �
#
��
��
�
$ P 1
ӞOs ## #
{ $ =
?�4#م�
�
� ���
J;3a
�
# y < * o #CP(cid:127) ## 2#M
�
@#7M 8U # 3 ## Fq
�� � �Ơ
��� � �� �� � ��
� ��
�� �
s[9 R
Ϸ� ��� � � �� �� ��� � � ������ �
1 a
� ǵ �
zj #z # P \W ?#"I r # #
� � �
[# @^ ~Wc#gX yG#~?
! A
�ռ� � �� � �� ��
ٿ5
�
� �� �� �� �
�� � �� � � �����
� �
ў
�� �
�� �� � �
q Ks ?# # 2#g a
�� ��
� ��
#l /uS#O w5 )UWp 7*ó#, &
� �
� �
G #0# 1 w##or
� � � �
��
� �� �
~,Q] ! (cid:127)? Ų
� � � � �� �㬣} ##8# [#(]+is! a #p 9L # G)B M% q T# # ?
� � �� ��
H 43 s # t
� � ����
F p4
��
z)#
���
� � �����
Q4## oP 4t
% u# tT
�
� � � ��
�
?��4
�
;t# # ###U
##j T Md U ? %NN
����� � ������ ��
� �
?eM2#{ oJx =p j#P4G
G9 #`
�� �
��� � � � � �
�
Z #BQ5rF
|# 0
JK JF ĩc
u {c ? 2# U
��� � � � � ��
?# BH _ < ##y&
� ��
d#6)} 16 (b#B @"
Yc$A :#(cid:127) ]#
S03
� � ��
� ?
˩�� � ��
N Y X #Vm#F#5 # ;#\ :  "
��� � � ������ ���� ��
� � ��
<# S y
#
(cid:127)?
ڃ@ =I y #.I# 8s x (cid:127)'Pt  u~# >b#
� � �
�� � ��
� �
������� �
# 4
� ��
[! 1 f##!
r
��� �
i# ¢l#
�� �
v
#' "k j < C q#\59 b_ ! [ yC
�
��ս ��
Z (
`# #k # f (. FF X(L]
8�� � ����� � �� � �� � � �� � ��
�� � � �
�� �� � �
@# h 9 aP`lYS' @
�
�� � �
9L 3#  #% Djiј## 5 *\
Ǿ� ���
�� �
3[ ?J +
=* * #/U f*
���� � �
QF x
f\ # 4+e
�ռ � �
P Ż #g#
� �
�
�
��
�
� � � � �� �� ��
  &
���
Te
� ���� ��
??��� {F u z *F9T j
� �
?9ڤ # g2 f Q #
� � � � �
� � ��
� �� �
�
Vq SU #V##,F L # !V
�Ϡ � �
� ��
���� �� �� � ��?L f3# y
 C  # FH +yMk
#+#:# W ? Ox| 4 g8C e S .N#75
� ��� � �� �� �� �
�� � ��
T E # 9
�
�
�� #
` \
���� ���� � ��
` # #
љO u#
a#
S# k Cr# ## #
�� � � �
� ���� � ��� � �� ??��# #8S Z!?# ## ' X '#K l rp I J
�
%5 #8
B y
� � � � � �
K
� � � � �� � �����
tu P ъ# S < gsX
1 1
� ζ � �� � �� � ��� � � �� �?�Mj # #
?ĿY d#/41( џ&  o v@ C#  2X
E^ ` F t
� � � ��� � � � ���
##5 YA < y
� �
� Ȓ
#
� ��� �� ??�M O J3 s ( 8 ef
� � ��� � �� ؇7#Ŝ~ }
�
��
� ��� �� ���� �
� �� �
Q :r# ## 7 O
? Xq N# y
u# b
���
fs# +
����
� ?��FT #"e#1vi 9V l
�
� ��
? # H
P
��Ƈ P�� ��
� 䤤�#
P
G 2
^P
� K�
c_X i#' yKK C3l
藖�##�
�
� �� ��� ��
# 0
/##
��� �
� �
f >## # 4 # =# #X g&#P #\4!
� �� ���� �� ��� ��� �� ?G #) ;k c ? { _#
�� ��
Xt g _#e :? z.
7_� �
��
2
� � �� � �� �
�� � ����
��
## ?
�??�; n #
(cid:127);
_\(cid:127)
�� �� � � �
# e G3 q #?
� � �� �� �� � �� � ��
s W #
�
# `
w
3
a �
##jx # s # 6c#
� � � �
#
ĵӝ
������ �� ��� �� �� � �
| , #t {U
:
�� �
#
"� � � �
�� Մ ��
# Pys #c X 1
��� �� ��� �� �
W
?1
F 'o
W
�� �W � � �� �
k " N {
z n w5v y W
?oqE
��� �� ϒ� ��� ���
u # A

(cid:127) ��
dc s
h v
s
� �
Mje#
���� � ��� ���
#X# dC #X9 #<#\;#
��
� �
���� � � �� �
� ��
��
o7 OzgS ~ #!K x yN# n :i/# #m8=M
Or{
� �� � �� � � ��
?�S q \V o ~# p#~ /
#y Zb #ћ 47 J#/ # &iR#X
��� �� ���� ����
� �� �� � ��
�
Z.O [5' ?
� � �
#kKW# # 4# t_#
��� �
�
μ #=p
��
�
κ������
� �
# 6A y G
��� � � � ��� �� ��??���z
~G ;
� � � ���
(cid:127) <#y (cid:127) hq#w1/[ # # #
*nO o$
� �
� ���
�� �
y#q
����
�
���鉉?
Q ` + W % � �� � �
0 U =v O# {8>#D un l
� ��� �
o' Gr{y p ## .# #
x
�� �� ��
g i #
��� �
� ?v(cid:127)] J I U9? ; #Hc 3 # :# # 5
� � � � ��� � ���
� � � ��
#6 s @ (cid:127)??
�
������ � ���
#!c Py\
?#
2 #`
�
�� � ���
7 y%C 3
� � ��
� ��
� � � � � ��
#y
���� ���
y
 %
0 `# #{@ Cb # !OHBJ[
� � ���
� � ��
g N
�� �
�� ��� � �����
?x #
��
#x;T #) #{1NgD# c 3 # 1z3 _Lz
���
ȧ �� � �� ������
{m t k <
o#? iD
�� � � �
�� � �
� ��Ʌ �
Q 8
� �
� � � � � �
)Ml&##2 q ur4 7; ]S :## _ #8 # >k dnҒ# ?# w   S@ l
�� �
.
� � �� �� �
�� �� � ��� ��� �� � ��� ��
Yo ng
��
kP##
n ?8# W#gvk 4#
���� ��� ����ƿ�� ���
7
# ? c
? #l
�
7 : g
��
�� � �
����
~o3
�
o
U
� � ��
77
� �ڤ�f #Jg } è?
�
� �
# D #1(cid:127) # +
|#;1): (
�� �� � �
#% Qw r# ? �� �� �
W I , u3#R>+(# #h (cid:127)??
� ��
�
0 S4~ cC GrhO 4<# `#q k # # /
� ��� ?### #I# (cid:127) R " ^?#
��
s 9
l #
� � � �� ����� �� ��ɱ� ����??�9 Z�� �?m
؟ @֊� ?# p #
�� �� ��� � ���� �
Y |
� �
�
���� � �
L^ W #O w
���
�� � �� ���� ��� � �
�
^
ä##<
#q% } # V =
��� �� �
�� �� � �� ��
% { Iu(cid:127)
% # 1# > #7 (#(cid:127)6O
���
� � �� � �� ���� � � ����ǧ ����� �
O# #?
�
&L7\#& #
|<# r9 " qo

description: 0 0� �

description: $o#I

description:
� �
� � � ��� ��
## 8@xa# # #B# ! a# 0
?��# N + U # Z #} _/
�??��# =
� Ǝ �
) _ #6#gu g cz ? ;.4x
� �� � � �� �� � �������� � �
� ���� ���� �����
#n
�� � � ��
��
іm 4b gV## p
�گz ^�� �
z ] Uz#
��
�?��# #=;] p/v m
�� ��
~^#
�
?(cid:127)? H
(cid:127)##\ pu##
�� �
��� � ��� �ϵ�
# <
#
� ����
=t
7
� �?��OE
���
���
}
OQ+
� �� � � ����
=x[ ( wd / ?1
~
�� ��� ��
<? ?
[>3 }#w#D?N Rt
�
#p## ?
� �
~ # bn"C'b }
���
�� � ��
� ��� ��
n# v#
�
�
8
��

description:
� �� � ��� ����
;#w #o 5 N
� � �� � � �� �
J s Қ
Q R _< v
2
'# Iwg = 9:
� ��
��
?# k ? d<H<7 U&; 7 #K:x #C i# ӌ?
� Ω �
ȶ� ���
�
� ��

description:
� � �� ##�� ��� ����� � ���� ��� ��
# x S [
�
~ \89V
i##r
�� � ��ʷ������ʮ�
f1��
53
�� ��
# # "#1# q
����ɟ� � ����ʙ
??���d(cid:127)mY ��??��{~ :8 G
# >D D[ e ) \4 $v,S
cN w
>
+wu# # U
� �� ��
� ��� � �
� � � �
� �
F (cid:127)7A ) (.o
� ' # (cid:127)???
� ��
c9 (cid:127)~##
�
"
e
BT U
���
6CKA
���
s(cid:127)#` y
� �� �
� ��
# s#(cid:127)y w# ?{
���
CMB
��� �� �
# ?
wG

description: #d0t3 %$�� ��

description:
�������
� �
�
M #f& (cid:127) <Ps}(WW`
hC `#'! J#W@ w#$ e U ( j
� � ���ء#j: 6# E# !y#P
0 Em D
� ��� � � �
� ��
/M@ V ;#J# F
�� ʦ
نG# )S 2##
���
� �� �
�� �
v E bu #F^U
�
\+h# n & >! #/
� � �
? #bb#w #.,##! ### 9 4#(cid:158)q5Qf
� ?4
�
##T J IE\\) #)# #*
���
� ��Մ� ��
G
� �
� �
� � � � �� �
E& #?#
�
�
�
�
�哆 i # Il|#T Hp=
� �
�
�� �
% @##?
�
� ��
4
SNS q
!#6!# rmzL2 #nf "5rI4(cid:128)
�
�
�
?�

description:
`#9Dq /.& 3 g # ##4 u
� � � �
� ۰�in# >�
�
�
� � �
�
KT. ##
�� ��
�
a# & J r^l"N 4## :
��
�
�
�
#H" ? #?# $fE
# !4Q KL
� � � ��
## 9 @ S# <BP $ , #
?�s K X# # # b!a" D T! F
� � � � �
�� � �
�� �� � ����
� ?�#
���
�
� �
� �
TD#~ ,#!F#k# d f Ű
� � � ?�VX # S d##T P Z#@b y u @ .
� � ϳ � ���� �
� � � ����
��
!&l#uet#
�
� ��
F #%[T#W4 6=#=ŽO# # #
� � �
(I## I #% +4 ]

description:
c��� #F p# W3 # rDzFKR# @# 3 b#k*5q @eZ##>#ñ
� �� � �
�� �� �
�
�����
��
B< KY+u
�� Ȧ
� �
D |MH T &

description:
#/. )ir l# q[ # /e## P( =#d+9
� �� �
� �
��
� �
\T\ p
�
��
'&p #
V> ĴB## & L
� � �ȧ���
� � ��� �
HG # v]
Ձ� :*# ?�
��� �
��
R N
� �� � � ��Ƃ���
�
� �� �� � �
3w o# ]
6 > S; t l ##m #.4 3
?�8
� �
�� �� � � �� ��
Va C ## S .C >c5 Fz
� � � ��� � �� ��
��
f#+###K
\ i #
9 # ' 2
� �
�
� � �
�
Jl > #b# D1T, # 3/###+ #I#
��� �� �
� ��� � �
P Z &40i5 #q
E j] #+p l<R`yt# M < 0 jx#j I  5{
# ##
��� � �?: _ Nr p/B#]
��
�
� �� �
�� � � �
??�Q CP< ?
�
�
��
�� � � � � �� �� ���
# v "W $# U^ # d #
� ���?�B0 B (# Af ! )n M # .:lUa #
�� � � ˤ� � � � �
�� ��� � � �
Z SR { <r9f?Q
�
?+ #�
áZ pJ
G8qi I

description:
� � �
? a#  4 M
� ������
v K
�� �ɐ �� � ��
v J / [ =
��
�
�
� �� � �� � �
#|"U #{# y !1 eE2# #/#4 j# E K  1 6 F# # MH O
� � ��
� � �

description:
�� �硯�4 # ª,k?1z
# $ ##\ C<
�� � �
�� �� �
##( Q d# >"8a# śR ## ^ k   I /b
##U (cid:0) ��H$ f h
� � ?(cid:127)
Yn& # g
� � ���
���
���
� ʤ
, ?�
�
� �
B##  |; J!
�
CD #* eZ? 4#J /W * ^ # TGh
� �
uX8)pS ^ C#l t( ? # =3 E !B)W (qE hQ FY=
=<z& # K#X42X w l
��
�� �
'<# +#
��
#3##
� �� � �
�� ���
� � ��
� � �
� �
� Ȗ � � � �� � ��� �� �
�
�
�
�� ���� � �
\
| O

description:
Q:1
�?���[AQ# # &
.#3# # ### 1# ;
# j
٬.&]+e, v #rӛW`y
� �
��� � ���
���
Q ]
� �� � � ��� � �� ���� �� ˣ� � �� �
Y# 1& K# q
�� ��� �
O## S
c '*
��� �� ա�� ��
X
# #
�
Ѷ
�
`?? )G
##?8w
� �
`M
�� �
� � �� � �� � ʷ�?����Z#2Qb X%
0 ]ya ,\ G 3* #*
Ѷ ���
�
?���
 O@# Y M>T
فrH#T X k## V* #k K0 E #OJh Ffb
<wc I Ri
� ��
� � ���Ւ � � � � � � ��
�� � �� ���
$
ʣ �� �� � ԑ
� Զ
ţ: 1 0 q[# s([
�
R= + J @ a i# / cqg c#T%
?�\ x }#* <m
� �
#
�� �
�� �
?Kd'Vw
�����
� �����
y #
�
7o#3 V##0
�
حF r �
/$e K33g#
�
S $iG # (u
� � ��� �Ȩ� �� � �
r C # 6
R

description:
� ���
��۲ =5d$ #
%kG= k LX " u ^z
�
% 5038 En 3 z
̔�
� � �� � � ���
�� � � ��� ��
P[ r
yRR#5wS _
�
�� ��� �
# D$h V l
�
#2E hK Y<] 2 W#j ##
� � �� � � �
� �
� � Ռ
S# D # owq Z2 >[ #
�� �� Q
d % (cid:135) X p#cn
����˒�� � ���� �
�
����

description:
� �� � �
D + r

description:
� � � � � �� ��
��
} C t # Hq # w)d
� � � � � � � � ��
d W .k < % c s T; J) vr
� � ��� �
X #K
ŽA
���
#b
v W . ###! # ]E* #nj<v !? q#
��� � ��� ���� �� ����
?9c
[ ZĊ8 Gh :
�� � � � ��� �� � �
�
���
"##ns9 #&#l
#
��� �� �
^ c%
� �� �� ��� � �
J>q Q B zd 8
, %S
 ]
S
6 ]# S/ Q =f Ĕ ş
� � � �� ���� � � �ʭ�
� �
# # (
�
� �� ��?�f b# Nh )(cid:127)9
�� � �

�

description:
# S H VT\# >a#P tō
'"#C wl##
�
� �� �击�#
� �� � � �� �
� Ň
## ## & W# <#d
��� �
F~ #9C
����
%o#
#
��
!
?'#
iZ
�
���
H"##
YE
υ
2� �?�|
?�?r# k
0r : #!&*# ?0
ҧ"#T SD
;}D*# T]0
�� � � ��
��
��
�� ���
��� ���Ƒ
� �
� � ��� �
� � � � �
# nSLb !Y J} >k $ }
��
� ��
���
9# 8#Ċ
�����
+}2a
ɕ� �
��
#
/
H :C pR &# RZ# 0 Z ? ] E\
���
�
H ##%4D #
#a# ) ##
� ���
��� �
#S
wc#2v #
(
�
��
� ��Ȇ��
�
ҫ"#
% 9#M
� � � �
� �?�;" #z { [
�
� �� ���
" %
##u#X Y5j Qf s#v _# X#
�
� ��� � � ��
��� ������� �� ��
H c [(cid:151) Ez ##SIu
Ŕ;# 96
�
�� ��� �� ��
� �
� � ����
#@ m)7 ,
�� � � � � �
� ��
�
Ŭ#{we
6SW . V ' 5 # Jbj #
���� � �� �� � � ��
� � �
� �
WN M { #
* ;
3# " , ##s P 5|2##
�?#L [e �
�� ����� �� �
� �� � �薎�[ Gb[b_ g S\
' F DR#IN
?Ӡ 5M Z #
e
� �
�
�� � ��?h n 4B#Dmg + "0D # y y
�
3"H # 2 ^ o}u #>#Ln ## 8)
ʞ� ��� �� ���� � � Վ
## ##
#f r
K U P I<# ](t 5uuS$h
� ��� � �
XZ"V ##
i c5
�� � �� � �
6 q# # E 6# #Gh.] x M`}
� ��
V V( #=#
� �
Ħ KB.#5( _ K;
�� ���
##rtt# DB
V)# K: . \ J#' 3 U= p;##< u N ;[W
� � ��
� ��
������
� � � �
� � ���
�� �
�
ndi~ F #
� � ��
� �
� �
�
Oi# v^
��
�
B {?
��� � �� ����
S% [ .
� � � � � �
�� �
� ��
#N
�?�O # #q & B # #s##b <t
� ��
+#$]
�
#:(', ! n#M
�� �
� � � ��� ���
� � � � ���
dk
/#dg % L #R s
#1
� �
dB #6
#?�
���
2#S$ 9 \
� � ��� �
�
Š v##
  �

description:
S 5F� �?�KTU# # W5R@ 5|fD yp 4j a #HX## # #i7 N,#V D $ p! #u
X #� �菩��7# i\#B j[ (#d
��� �� � ����� �� ��� � �� � �� � � �
�� � � �
X# p 5j
T nf # N
  ## ## VD
�
� � �� ��
� �
u IL
�
� �
�
��
� �
??��) I?~ 4 Y
� �
�

description:
<HQq`v
M ##F]q 6 &aR*>#### Ŷ # " ^ #~
� � � �� �
�� �
��
~Qvj
��� �
#? ?
t�
WC} # pxn@f  $
�
49 C {ly W=#*RY "#GIeb H N& ?: I . +## ,I+ # #i& # q## 4B
ب�K k&# h #;d
? k
��� � � �� � � �Ί� ��
�� � �� �
� � � � �� �
 #p#)P g#5 [[O'
#$ & #5u 4 ## s ##O'
�
��
�� �
� �
�
�
ü ?CGl3 ##
�
� �
��
�� � ��� � �
"# # VJ /F < 3
�
�� �
��� �
ǁ
�� �
�� �
#��� ��

description:
W #O w
���
�� � �� ���� ��� � �
�
^
ä##<
#q% } # V =
��� �� �
�� �� � �� ��
% { Iu(cid:127)
% # 1# > #7 (#(cid:127)6O
���
� � �� � �� ���� � � ����ǧ ����� �
O# #?
�
&L7\#& #
|<# r9 " qo<C
0y u "#i
������ ��
y
嗎 A
���
� � �
z
= g 6;
Қ
hc|# g ? #h C %
�� � �
�� �� ��
(cid:127)2 .q ##
� � ��� � � �
{! # 3 #T:
�� �� � �� � � ��
=? W, `
U W s y#

intro:
Рабочая программа по технологии для 3 класса разработана на основе:
- сборника рабочих программ «Школа России» 1- 4 классы, М., «Просвещение», 2011, на основе авторской программы Е.А.Лутцевой, Т.П.Зуевой по технологии (Сборник рабочих программ. – М.: Просвещение, 2011)  в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта второго поколения начального общего образования.
- Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
- Концепции духовно-нравственного развития и воспи¬тания личности гражданина России,
  планируемых результатов начального общего образования.
- Приказа Минобрнауки  РФ от 27.12.2011 №2885» Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к     использованию  в образовательном процессе в  образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего  образования и имеющих государственную  аккредитацию, на 2018/2019 учебный год.
Рассматриваемая программа реализуется с помощью учебника «Технология»: 3 класс / под ред. Лутцева Е. А., Зуева Т. П. М.: «Просвещение», 2018 г; рабочей тетради «Технология»: 3 класс. ред. Лутцева Е. А., Зуева Т. П. М.: «Просвещение», 2018 г

title: Рабочая программа по технологии для 3 класса УМК «Школа России» Рассматриваемая программа реализуется с помощью учебника «Технология»: 3 класс / под ред. Лутцева Е. А., Зуева Т. П.


intro: Родительское собрание по теме "Читающая семья" проводится для приобщения детей и их родителей к семейному чтению, для привития любви к художественной книге, для общения детей и родителей. Данное мероприятие проводится как развлекательное мероприятие, в котором присутствуют различные формы работы с родителями и учениками.

классное руководство

group: Педагогика

title: Родительское собрание "Читающая семья"


file_name: Новая папка.rar

intro:
Тип урока: урок открытия нового знания.
Тема:«Наше питание. Пищеварительная система».
Цели:
 1.)обучающие:
-формирование первоначального представления о питании и пищеварительной системе человека.
- учить работать с гипотезой (предположением через деятельный метод и практический подход).
2.) развивающие:
- развивать приёмы умственной деятельности: сравнение, классификация, анализ и синтез;
- развивать умение получать информацию из различных источников.
3.) воспитывающие:
- воспитывать экологическое мышление;
- воспитывать чувство сотрудничества и взаимопомощи
Задачи урока:
- познакомить учащихся с пищеварительной системой человека и необходимыми организму питательными веществами;
- составить с детьми правила правильного питания;
- развивать умение устанавливать взаимосвязь продуктов питания и пищеварительной системы;
- развивать мышление, память, умение слушать;
- воспитывать у детей ответственное отношение к своему здоровью;
- воспитывать интерес к предмету посредством использования средств ИКТ;
- формирование УУД.
  Оборудование:
- учебник для 3 класса «Мир вокруг нас» А.А. Плешакова;
- рабочая тетрадь на печатной основе;

title: Урок по окружающему миру в 3 классе "Наше питание" УМК "Школа России"


file_name: Ревчук И.И.rar

intro: Программа написана на языке html, которую можно поместить в сети интернет. Все задания и тесты можно выполнить on-line. Итоговые тесты по каждому разделу не содержат ответы. В конце каждого теста есть кнопка "send the letter", нажав на которую нужно отправить письмо с ответами на проверку и получить пароль для работы со следующим разделом.

доп. образование детей

group: Другое

title: Программа для отработки грамматических правил о английскому языку


file_name: Сумма и произведение . Знак.zip

intro:
Программа "Перспективная начальная школа".
Учитель: Калишина Ирина Александровна
Математика
2 класс, автор АЛ.Чекин
УМК «Перспективная начальная школа»

Тема урока: Сумма и произведение . Знак .. (1 урок)

Тип урока: Открытие новых знаний.
Пропедевтика: арифметическое действие — умножение.
Повторение: компоненты сложения, сумма.
Учебно-дидактическое обеспечение: учебник (часть1), тетрадь (часть 1), наглядное пособие «Произведение», презентация к уроку.
Оборудование: компьютер, медиапроектор, экран.
Формы работы: фронтальная, самостоятельная, групповая, работа в парах.
Тип урока: изучение новых знаний.

title: Урок по математике  2 класс А. Л. Чекин "Сумма и произведение . Знак .. "


file_name: Квест-игра В поисках прав детей.rar

intro:
Формирование правовой культуры учащихся через ознакомление с основными правами и свободами человека, обобщение начальных правовых знаний у несовершеннолетних.
1.	Дать возможность почувствовать себя гражданами своей страны;
2.	С помощью литературных героев познакомить с правами и обязанностями;
3.	Способствовать формированию собственного достоинства, осознанию своих прав, свобод и обязанностей;
4.	Помочь детям осознать, что нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав;
5.	Развивать умение называть свои права и анализировать поступки других;
6.	Воспитывать уважение к другим людям, чувство коллективизма и ответственности.

title: Квест-игра "В поисках прав детей"


intro: Рабочая программа курса  «Русский язык» для второго класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, МОУ «Майская школа»  и    программы авторов Канакина В.П., Горецкий В.Г. и др. «Русский язык 1-4 классы»

title: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ВО 2 КЛАССЕ . ШКОЛА РОССИИ.


file_name: В магазине.rar

intro:
«Тренажёр по английскому языку «В магазине». Тренажёр написан на языке HTML. Одним из самых эффективных приемов для наилучшего восприятия иностранной и, в частности, английской речи являются диалоги.
    Аудио диалоги имеют ряд неоспоримых преимуществ по сравнению с текстовыми. Они помогают освоить восприятие английской речи на слух, правильное произношение и интонацию.
   Тренажеры, которые можно использовать не имея доступа к Интернету и которые можно использовать в индивидуальном темпе, сейчас нет.

title: Тренажёр по английскому языку "В магазине"


file_name: Диалог 2.rar

intro: Программа написана на языке HTML. Данная  работа может быть использована учителями английского языка, которых волнует проблема формирования коммуникативности учащихся, в частности, при обучении устно-речевому общению. Работу надо разархивировать, зайти в папку "Диалог 2" и раскрыть файл index. Отрабатывать диалогическую речь можно на компьютере без Интернета.

title: Тренажёр по английскому языку "В аэропорту"


file_name: На дороге.rar

intro: Один из плюсов диалогов – это то, что они описывают повседневные, бытовые ситуации, в которых просто необходимо ориентироваться и уметь объясниться с иностранцами, особенно при поездке в другую страну. Например, такие тематические диалоги, как, «В супермаркете», «В больнице», «На улице (ориентация в городе)», «На вокзале или в аэропорту» и т.д. Именно на таком материале мы можем научить детей, что, как и когда нужно говорить. Файл необходимо разархивировать, найти файл index.html. Если не получиться то, зайдите в файл dialogue 1 и откройте файл index.html.

title: Тренажёр по английскому языку "В дороге"


file_name: ОТКРЫТЫЙ урок 13.03.18.rar

intro:
Критериальный подход к оцениванию читательской компетентности при подготовке к устному собеседованию
Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков
сформировать систему новых понятий, расширить знания учеников за счет включения новых определений, терминов, описаний.
Цель: организовать работу по усвоению требований и критериев оценки собеседования
Задачи:
образовательные: познакомить критериями оценки собеседования;  создавать условия для совершенствования коммуникативно-речевых действия  (умений, навыков);
учить:
-  выразительному  чтению  нехудожественного текста,
-  пересказу его,
- участию в диалоге ,
- созданию спонтанного устного монолога на заданную тему в опоре на вспомогательные вопросы,
активизировать познавательную активность обучающихся через организацию групповой работы; различные формы самооценки, взаимооценки, внешней оценки
воспитательные: воспитание чувство милосердия, патриотизма, уважения к людям.
развивающие: продолжить развитие умения анализировать, сопоставлять, сравнивать, ставить перед собой вопросы  и осуществлять планомерный поиск ответов, вырабатывать свою  точку зрения по определенному вопросу и способность отстоять эту точку зрения логическими доводами; выделять главное и второстепенное, устанавливать причинно-следственные связи; приводить примеры, формировать умение работать  с текстовой информацией, таблицами, схемами, и преобразовывать ее.
Учить работать в условиях ограниченного отрезка времени.

title: Урок подготовки к устному собеседованию в 9 классе


file_name: урок руссского языка в 4 классе.zip

intro: Документ включает в себя разработку урока русского языка в 4 классе по теме "Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени" по УМК "Школа России" Цель :Развивать умение определять спряжение глаголов, правильно писать безударные личные окончания глаголов.ла России". К уроку прилагается презентация и самоанализ.

title: Урок русского языка по теме "Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени" .


title: Методическая разработка урока по ОБЖ. Правила безопасного поведения при угрозе террористического акта . (10 класс)


file_name: для викторины.zip

intro: Цель данной разработки познакомить учеников с биографией композитора Геннадия Гладкова и его творчеством. Презентация представляет собой викторину состоящую из двух раундов. 1 раунд - вопросы о творчестве композитора, во втором раунде детям предлагается отгадать песенки из известных мультфильмов написанных Г. Гладковым и спеть их.

title: Презентация к внеклассному мероприятию "Жизнь и творчество Г.Гладкова"


file_name: ПОЛОЖЕНИЕ ТЕЛА В ПРОСТРАНСТВЕ.rar

intro: Презентация сделана при помощи программы Power Point. Презентация применяется при изучении темы "Механическое движение " в 9 классе. Можно применять при повторении материала при подготовке к ЕГЭ  по физике в 10 и 11 классах. Подходит для любых учебников. Содержит анимацию и практическое задание.

title: Презентация по физике на тему "Положение тела в пространстве"


file_name: Движение тел.rar

intro: Презентация сделана на программе Power Point. Применяется при изучении темы "Механическое движение" в 9 классе. Можно применять при повторении материала в 10 и 11 классах при подготовке к ЕГЭ . Содержит анимацию и практическое задание. Я применяю эти презентации после прохождения темы как закрепительный материал.

title: Презентация по физике на тему:"Движение тел"


file_name: августовская спутник 2018-2019.rar

intro: Выступление,  направленное на опыт работы в кружковой деятельности. Представлена работа детей в НПК по оптимизации процесса работы на производстве, с реальными расчетами и предложениями. В результате проделанной работы и подобранной методики обучения, нашим проектом заинтересовался завод по выпуску деталей производства.

title: «Формирование у обучающихся профессиональных умений через решение производственных задач в рамках   дополнительной общеобразовательной программы «Познаем физику»


file_name: ГРАФИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ДВИЖЕНИЯ.rar

intro: Презентация составлена на программе Power Point. Можно применить при прохождении темы "Механическое движение" в 9 классе. Также можно применить при повторении материала в 10 и 11 классах во время подготовки к ЕГЭ по физике. Я применяю эти презентации при закреплении материала после прохождения темы.

title: Презентация на тему "Графическое представление движения"


file_name: ПЕРЕМЕЩЕНИЕ.rar

intro: Презентация создана на программе Power Point. Применяется при прохождении темы "Механическое движение" в 9 классе. Можно применить при подготовке к ЕГЭ по физике в 10 и 11 классах. Я обычно применяю при повторении пройденного материала. Подходит для любой программы, любых авторов.

title: Презентация на тему "Перемещение"


file_name: Движение по окружности.rar

intro: Презентация создана на программе Power Point. Предназначена для 9 класса при прохождении темы "Механическое движение". Может быть использована при повторении материала в 10 и11 классах при подготовке к ЕГЭ по физике. Содержит анимации, практическое задание. Подходит к любой программе, любым авторам.

title: Презентация по физике "Движение тел по окружности"


file_name: Законы движения.rar

intro: Презентация создана на программе Power Point. Предназначена для 9 класса при прохождении темы "Законы Ньютона". Можно применять при подготовке к ЕГЭ в 10 и 11 классах. Подходит для любых авторов. Я применяю эти презентации после прохождения темы в качестве закрепления материала.

title: Презентация по физике "Законы движения"


file_name: Закон сохранения механической энергии.rar

intro: Презентация создана на программе Power Point и предназначена для 9 класса при прохождении темы "Законы сохранения". Можно применять и в 10 и 11 классах при подготовке к ЕГЭ по физике. Подходит для любых авторов. Я применяю эти презентации после прохождения темы в качестве закрепления материала.

title: Презентация по физике "Закон сохранения механической энергии"


intro: Презентация создана на программе Power Point и предназначена для 9 класса при прохождении темы "Импульс. Закон сохранения импульса". Презентацию можно применять и в 10 и 11 классах при подготовке к ЕГЭ по физике. Подходит для любых авторов. Я обычно применяю эти презентации после прохождения темы в качестве закрепления материала.

title: Презентация про физике на тему "Импульс"


file_name: Свободные колебания.rar

intro: Презентация создана на программе Power Point и предназначена для 9 класса при прохождении темы "Механические колебания". Может быть применена и в10 и 11 классах при подготовке к ЕГЭ по физике. Я обычно применяю эти презентации после прохождения темы в качестве закрепления материала.

title: Презентация по физике "Свободные колебания"


file_name: Вынужденные колебания.rar

intro: Презентация создана на программе Power Point и предназначена для 9 класса при прохождении темы "Механические колебания". Может быть полезна при подготовке к ЕГЭ по физике в 10 и 11 классах. Подходит для любых авторов. Я обычно применяю эти презентации после прохождения темы для закрепления учебного материала.

title: Презентация по физике "Вынужденные колебания"


intro:
Этот цикл  видеоуроков   я применяю после прохождения темы :”Механическое движение”.
Сюда входят 6 видеороков:
1.	Движение тел
2.	Положение тела.Система отсчета.
3.	Перемещение.
4.	Скорость прямолинейного равномерного движения.
5.	Графическое представление движения.
6.	Равноускоренное движение
Уроки  созданы  с помощью программы CamStudio, для уменьшения объема я сделал в формате swf. Каждый урок длится около 3 минут. Для просмотра видеоуроков нужнен Flash Player или SWF Player.

title: Видеоурок по физике на тему "Положение тела"


file_name: Движение тел.rar

title: Видеоурок по физике на тему "Движение тел"


file_name: ребусы по информатике.rar

intro: Данная разработка предназначена для учащихся 5-6 классов при изучении темы "Устройства компьютера", а также ее можно использовать и на уроках внеурочной деятельности для детей данной возрастной категории. Ребусы составлены красочно и все ребята справятся с легкость с этим увлекательным ребусом.

title: Ребусы по информатике


file_name: дид мат ксо.rar

title: дидактический материал по теме Имя существительное( технология КСО)


file_name: 5кл игра.rar

intro: Внеклассное мероприятие по математике " Математическая карусель" для учащихся 5 класса. Данное мероприятие проведено в рамках кружка . Игра- соревнование 2 команд.Цель таких мероприятий: привитие интереса к математике,  развитие математического мышления, чувства ответственности за команду. Сплочение коллектива. В игре участвуют и дети ОВЗ.

title: внеклассное мероприятие " Математическая карусель"


file_name: Мастер-класс.zip

intro:
Мастер-класс - это особая форма учебного занятия, форма передачи опыта, которая основана на «практических» действиях показа и демонстрации, творческого решения определенной познавательной и проблемной педагогической задачи.
Мастер-класс - не только краткая теория и набор упражнений, а методология их проведения, подробный разбор, анализ типичных трудностей и ошибок и способов преодоления этих ошибок.
В технологии проведения мастер-класса главное – не сообщить или освоить информацию, а сформировать у участников мотивации к самообучению, самосовершенствованию, саморазвитию.

Цель  мастер – класса:
 Развитие   умений  по  разработке,  организации  и  проведению  внеклассных  мероприятий  с  целью  повышения  мотивации  учащихся  к  изучению  данного  предмета  и  реализации  способов  формирования  компетенций  учащихся.

title: Мастер-класс по теме: «Внеклассная работа по предмету  как способ формирования компетенций учащихся»


file_name: Тема урока.zip

intro:
В ходе урока дети познакомятся с понятиями распространённое   и нераспространённое предложение, научатся находить в предложении подлежащее и сказуемое, переводить информацию из одного вида в другой (из словесной в графическую), отделять главное от второстепенного.   Будут  употреблять  правила, таблицы  для подтверждения своей позиции,работать с разными  видами информации,
 аргументированно отвечать, доказывать своё мнение.

title: Урок русского языка во 2 классе Тема: «Распространённые и нераспространённые предложения.»


file_name: Толкова С.В. интегрированный урок.zip

title: Интегрированный урок


file_name: В гости к ханты.rar

title: Интегрированный урок


file_name: интегрированный урок с англ. яз.rar

title: Интегрированный урок


file_name: классный час олимпийские игры - гарантия мира. так ли это.rar

intro: классный час создает условия для формирования такого нравственного качества личности, необходимого не только для взаимоотношений между людьми , но и, прежде всего, для самой личности. В течении классного часа учащиеся работают с текстом о честности, с высказываниями великих мыслителей, обсуждают ,  делают выводы, как нужно поступить в разных ситуациях.

title: классный час


file_name: мастер-класс Рудых Е.А.rar

title: Мастер-класс  "Применение активных методов обучения в начальной школе"