Funcțiile managementului
Funcțiile managementului (engleză: functions of management) sunt componentele majore ale managementului, activitățile foarte importante care compun procesul de management. Astăzi se consideră că funcțiile managementului sunt următoarele: (1) planificarea, (2) organizarea, (3) conducerea și (4) controlul, (5) antrenare. Semnificațiile acestor funcții sunt:
 Planificare = stabilirea unor scopuri (obiective) și imaginarea modului în care să fie atinse (adică elaborarea planurilor).
 Organizare = asigurarea că există resursele necesare (umane și fizice) pentru realizarea planurilor și atingerea scopurilor.
 Conducere = influențarea subalternilor pentru ca ei să contribuie la atingerea scopurilor organizației.
 Control (sau reglare) = compararea rezultatelor reale cu cele planificate și luarea unor măsuri corective în caz de nevoie .

Posibile confuzii
Funcțiile managementului, numite uneori și funcții manageriale, nu trebuie confundate cu:
 funcțiile manageriale, în sensul de poziții de conducere în structura organizației, cum este cea de director general;
 funcțiunile firmei (engleză: functions of organizations) – o funcțiune a firmei este ansamblul activităților înrudite (de aceeași natură sau complementare); funcțiunile comune sunt: (1) de cercetare-dezvoltare, (2) de producție, (3) comercială, (4) economică (sau financiar-contabilă) și (5) de personal.

Reflectarea funcțiilor în manualele internaționale
Manualele de management din literatura internațională obișnuiesc să urmeze următoarele tipare structurale:
 Capitolele sunt grupate în părți, în funcție de funcția managerială vizată.
 Prima parte este introductivă, următoarele patru (părțile II-V) sunt alocate celor patru funcții ale managementului, iar uneori există și partea a VI-a, dedicată unor aspecte trans-funcționale.
 Partea I, Introducere, cuprinde de obicei capitolele: (1) Introducere (ori Activitatea managerului, sau Managementul în organizație), (2) Evoluția managementului, (3) Mediile organizației, (4) Responsabilitatea socială și etica.
 Partea a II-a, Planificarea, cuprinde de obicei capitolele: (1) Obiective și planuri, (2) Planificarea strategică, (3) Planificarea tactică și planificarea operațională, (4) Luarea deciziilor, (5) Managementul schimbării și inovării.
 Partea a III-a, Organizarea, cuprinde de obicei capitolele: (1) Componentele de bază ale organizării, (2) Designul structurii organizatorice, (3) Designul postului, (4) Managementul resurselor umane.
 Partea a IV-a, Conducerea, cuprinde de obicei capitolele: (1) Motivarea, (2) Leadershipul, (3) Comunicarea, (4) Managementul grupului.
 Partea a V-a, Controlul, cuprinde de obicei capitolele: (1) Controlul în organizație, (2) Metode de control, (3) Managementul operațiilor, (4) Sistemele informaționale manageriale.
 Partea a VI-a, Aspecte trans-funcționale, cuprinde capitolele: (1) Managementul companiilor internaționale, (2) Antreprenoriat și small-business.
Structura de mai sus este utilizată, cu variații minore (la nivel de capitol), în majoritatea lucrărilor americane sau britanice din lista bibliografică a acestei pagini (Bartol & Martin, 1994; Boddy, 2008; Certo & Certo, 2012; Daft & Marcic, 2009; DuBrin, 2010 ș.a.m.d.), precum și în câteva lucrări românești (Brătianu et al., 2006; Brătianu & al., 2011; Stăncioiu & Militaru, 1998 – aceasta mai include o parte, referitoare la decizii; în restul lucrărilor, deciziile sunt tratate în cadrul planificării), cu observația că lucrările românești nu includ și partea referitoare la aspectele trans-funcționale.

Abordarea inițială, a lui Fayol
Prima abordare a funcțiilor managementului datează din 1916 și îi aparține lui Henri Fayol, care prin intermediul lor a definit managementul (numit de către el administrare): „a administra înseamnă a prevedea, a organiza, a comanda, a coordona și a controla”. Așadar, funcțiile propuse erau acestea cinci: (1) prevederea și previziunea, (2) organizarea, (3) comanda, (4) coordonarea și (5) controlul.
Diferențele dintre viziunea contemporană și cea a lui Fayol sunt următoarele:
 Prima funcție nu mai este de previziune, ci de planificare, un concept mai larg (care include și previziunea, ca instrument folosit în planificare).
 Comanda a fost înlocuită de conducere, un concept mai larg și lipsit de conotația autoritaristă a comenzii.
 Coordonarea este inclusă astăzi în organizare.

Abordarea românească
În majoritatea lucrărilor din România, abordarea funcțiilor managementului este foarte apropiată de cea a lui Fayol, din 1916. Un model general al abordării românești enumeră următoarele funcții ale managementului:
 Previziune.
 Organizare. 
 Coordonare.
 Antrenare.
 Control-evaluare.
Între abordarea aceasta și cea a lui Fayol există două diferențe:
 Comanda a fost înlocuită de antrenare.
 Controlul a devenit control-evaluare (deși evaluarea este o componentă a controlului).
Între abordarea românească și cea internațională există aceste diferențe:
 În abordarea românească există funcția de coordonare (în abordarea internațională, coordonarea este o componentă a organizării).
 În abordarea românească se preferă previziune în loc de planificare.
 În abordarea românească funcției de conducere conducere i se spune antrenare (uneori și motivare, vezi mai jos; în abordarea internațională, motivarea este o componentă a conducerii, alături de leadership, comunicare și managementul grupului).
 În abordarea românească funcției de control i se spune control-evaluare (deși evaluarea este conținută în control).
Câteva exemple din manualele românești:
 (1) planificare, (2) organizare, (3), coordonare, (4) motivare, (5) control.
 (1) previziune (planificare), (2) organizare, (3) coordonare, (4) antrenare, (5) evaluare-control.
 (1) prevedere (planificare, previziune), (2) organizare, (3) antrenare (comandă-motivație), (4) coordonare, (5) control (control-evaluare).
 (1) prevedere (previziune, planificare), (2) organizare, (3) antrenare (comandă-motivare), (4) coordonare (reglarea proceselor), (5) control-evaluare.
 (1) prevedere, (2) organizare, (3) coordonare, (4) antrenare, (5) control-reglare.
Există și autori români care au aderat la abordarea contemporană internațională, considerând că funcțiile managementului sunt (1) planificarea, (2) organizarea, (3) conducerea și (4) controlul (Stăncioiu & Militaru, 1998; Brătianu et al., 2006; Brătianu et al., 2011).

Referințe

Bibliografie
 Bartol, K. M., & Martin, D. C. (1994). Management (2nd ed.). McGraw-Hill
 Boddy, D. (2008). Management: An introduction (4th edition). Prentice Hall
 Borza, A. et al. (2005). Management. Cluj-Napoca: Risoprint
 Brătianu, C., Mândruleanu, A., Vasilache, S., & Dumitru, I. (2011). Business management. București: Editura Universitară
 Brătianu, C., Vasilache, S., & Jianu, I. (2006). Business management. București: Editura ASE
 Burduș, E., & Căprărescu, G. (1999). Fundamentele managementului organizației. București: Editura Economică
 Burduș, E., Căprărescu, G., Androniceanu, A., & Miles, M. (2003). Managementul schimbării organizaționale (ed. a II-a). București: Editura Economică
 Burciu, A., et al. (2008). Introducere în management. București: Editura Economică
 Certo, S. C. (2001). Managementul modern. București: Teora
 Certo, S.C. & Certo, S.T. (2012). Modern management: Concepts and skills (12th edition). Prentice Hall
 Daft, R.L. (2008). Management (8th edition). Thomson
 Daft, R.L. & Marcic, D. (2009). Understanding management (6th edition). South-Western, Cengage Learning
 DuBrin, A. J. (2010). Essentials of management (9th ed.). South-Western
 Gomez-Mejia, L.R. & Balkin, D.B. (2012). Management: People / performance / change. Prentice Hall
 Griffin, R. W. (1990). Management (3rd ed.). Houghton Mifflin Company
 Hill, C.W.L. & McShane, S.L. (2008). Principles of management. McGraw-Hill
 Hitt, M.A. et al. (2012). Management (3rd edition). Prentice Hall
 Ilieș, L., et al. (2009). Management. Cluj-Napoca: Risoprint
 Ilieș, L., et al. (2005). Managementul firmei. Cluj-Napoca: Risoprint
 Jones, G.R. (2003). Organizational theory, design, and change: Text and cases (Fourth edition). Pearson International Edition
 Kinicki, A. & Williams, B.K. (2010). Management: A practical introduction (5th edition). McGraw-Hill
 Lewis, P.S. et al. (2007). Management: Challenges for tomorrow's leaders (5th edition). Thomson
 Mihuț, I. (2012). Management și etică. Cluj-Napoca: Risoprint
 Mihuț, I. et al. (1998). Management. Alba Iulia: Universitatea "1 Decembrie"
 Mihuț, I., et al. (2003). Management general. Cluj-Napoca: Carpatica
 Nicolescu, O. & Verboncu, I. (1997). Management (ediția a II-a). București: Editura Economică

 Robbins, S.P. & Coulter, M. (2012). Management (11th edition). Prentice Hall
 Schermerhorn, J.R. Jr. (2012). Exploring management (3rd edition). Wiley
 Stăncioiu, I., & Militaru, G. (1998). Management. Elemente fundamentale. București: Teora
 Williams, C. (2011). Management (6th edition). South-Western, Cengage Learning
 Williams, K. (2006). Introducing management: A development guide (Third edition). Elsevier

Management
Funcțiile managementului ( engleză : functions of management ) sunt componentele majore ale managementului , activitățile foarte importante care compun procesul de management . Astăzi se consideră că funcțiile managementului sunt următoarele:planificarea ,organizarea,conducerea șicontrolul,antrenare . Semnificațiile acestor funcții sunt : Planificare = stabilirea unor scopuri ( obiective ) și imaginarea modului în care să fie atinse ( adică elaborarea planurilor ) . Organizare = asigurarea că există resursele necesare ( umane și fizice ) pentru realizarea planurilor și atingerea scopurilor . Conducere = influențarea subalternilor pentru ca ei să contribuie la atingerea scopurilor organizației . Control ( sau reglare ) = compararea rezultatelor reale cu cele planificate și luarea unor măsuri corective în caz de nevoie \ . Posibile confuzii Funcțiile managementului , numite uneori și funcții manageriale , nu trebuie confundate cu : funcțiile manageriale , în sensul de poziții de conducere în structura organizației , cum este cea de director general ; funcțiunile firmei ( engleză : functions of organizations ) – o funcțiune a firmei este ansamblul activităților înrudite ( de aceeași natură sau complementare ) ; funcțiunile comune sunt:de cercetare-dezvoltare,de producție,comercială,economică ( sau financiar-contabilă ) șide personal . Reflectarea funcțiilor în manualele internaționale Manualele de management din literatura internațională obișnuiesc să urmeze următoarele tipare structurale : Capitolele sunt grupate în părți , în funcție de funcția managerială vizată . Prima parte este introductivă , următoarele patru ( părțile II-V ) sunt alocate celor patru funcții ale managementului , iar uneori există și partea a VI -a , dedicată unor aspecte trans-funcționale . Partea I , Introducere , cuprinde de obicei capitolele : Introducere ( ori Activitatea managerului , sau Managementul în organizație ) ,Evoluția managementului ,Mediile organizației,Responsabilitatea socială și etica . Partea a II -a , Planificarea , cuprinde de obicei capitolele :Obiective și planuri,Planificarea strategică ,Planificarea tactică și planificarea operațională,Luarea deciziilor,Managementul schimbării și inovării . Partea a III -a , Organizarea , cuprinde de obicei capitolele:Componentele de bază ale organizării,Designul structurii organizatorice,Designul postului ,Managementul resurselor umane . Partea a IV -a , Conducerea , cuprinde de obicei capitolele:Motivarea,Leadershipul,Comunicarea ,Managementul grupului . Partea a V-a , Controlul , cuprinde de obicei capitolele: Controlul în organizație ,Metode de control,Managementul operațiilor,Sistemele informaționale manageriale . Partea a VI -a , Aspecte trans-funcționale , cuprinde capitolele :Managementul companiilor internaționale,Antreprenoriat și small-business . Structura de mai sus este utilizată , cu variații minore ( la nivel de capitol ) , în majoritatea lucrărilor americane sau britanice din lista bibliografică a acestei pagini ( Bartol & Martin , Boddy , Certo & Certo , Daft & Marcic , DuBrin,ș.a.m.d. ) , precum și în câteva lucrări românești ( Brătianu et al . , Brătianu & al . , Stăncioiu & Militaru,– aceasta mai include o parte , referitoare la decizii ; în restul lucrărilor , deciziile sunt tratate în cadrul planificării ) , cu observația că lucrările românești nu includ și partea referitoare la aspectele trans-funcționale . Abordarea inițială , a lui Fayol Prima abordare a funcțiilor managementului datează dinși îi aparține lui Henri Fayol , care prin intermediul lor a definit managementul ( numit de către el administrare ) : „ a administra înseamnă a prevedea , a organiza , a comanda , a coordona și a controla ” . Așadar , funcțiile propuse erau acestea cinci: prevederea și previziunea,organizarea,comanda,coordonarea șicontrolul . Diferențele dintre viziunea contemporană și cea a lui Fayol sunt următoarele : Prima funcție nu mai este de previziune , ci de planificare , un concept mai larg ( care include și previziunea , ca instrument folosit în planificare ) . Comanda a fost înlocuită de conducere , un concept mai larg și lipsit de conotația autoritaristă a comenzii . Coordonarea este inclusă astăzi în organizare . Abordarea românească În majoritatea lucrărilor din România , abordarea funcțiilor managementului este foarte apropiată de cea a lui Fayol , din Un model general al abordării românești enumeră următoarele funcții ale managementului : Previziune . Organizare . Coordonare . Antrenare . Control-evaluare . Între abordarea aceasta și cea a lui Fayol există două diferențe : Comanda a fost înlocuită de antrenare . Controlul a devenit control-evaluare ( deși evaluarea este o componentă a controlului ) . Între abordarea românească și cea internațională există aceste diferențe : În abordarea românească există funcția de coordonare ( în abordarea internațională , coordonarea este o componentă a organizării ) . În abordarea românească se preferă previziune în loc de planificare . În abordarea românească funcției de conducere conducere i se spune antrenare ( uneori și motivare , vezi mai jos ; în abordarea internațională , motivarea este o componentă a conducerii , alături de leadership , comunicare și managementul grupului ) . În abordarea românească funcției de control i se spune control-evaluare ( deși evaluarea este conținută în control ) . Câteva exemple din manualele românești : planificare ,organizare , coordonare,motivare,control . previziune ( planificare ) ,organizare,coordonare,antrenare,evaluare-control . prevedere ( planificare , previziune ) ,organizare,antrenare ( comandă-motivație),coordonare,control ( control-evaluare ) . prevedere ( previziune , planificare ) ,organizare,antrenare ( comandă-motivare),coordonare ( reglarea proceselor),control-evaluare . prevedere ,organizare,coordonare,antrenare,control-reglare . Există și autori români care au aderat la abordarea contemporană internațională , considerând că funcțiile managementului suntplanificarea,organizarea,conducerea șicontrolul ( Stăncioiu & Militaru , Brătianu et al . , Brătianu et al . , Referințe Bibliografie Bartol , K. M. , & Martin , D. C. Managementd ed. ) . McGraw-Hill Boddy , D. Management : An introductionh edition ) . Prentice Hall Borza , A. et al . Management . Cluj-Napoca : Risoprint Brătianu , C. , Mândruleanu , A. , Vasilache , S. , & Dumitru , I. Business management . București : Editura Universitară Brătianu , C. , Vasilache , S. , & Jianu , I. Business management . București : Editura ASE Burduș , E. , & Căprărescu , G. Fundamentele managementului organizației . București : Editura Economică Burduș , E. , Căprărescu , G. , Androniceanu , A. , & Miles , M. Managementul schimbării organizaționale ( ed. a II -a ) . București : Editura Economică Burciu , A. , et al . Introducere în management . București : Editura Economică Certo , S. C. Managementul modern . București : Teora Certo , S.C. & Certo , S.T. Modern management : Concepts and skillsh edition ) . Prentice Hall Daft , R.L. Managementh edition ) . Thomson Daft , R.L. & Marcic , D. Understanding managementh edition ) . South-Western , Cengage Learning DuBrin , A. J. Essentials of managementh ed. ) . South-Western Gomez-Mejia , L.R. & Balkin , D.B. Management : People / performance / change . Prentice Hall Griffin , R. W. Managementd ed. ) . Houghton Mifflin Company Hill , C.W.L. & McShane , S.L. Principles of management . McGraw-Hill Hitt , M.A. et al . Managementd edition ) . Prentice Hall Ilieș , L. , et al . Management . Cluj-Napoca : Risoprint Ilieș , L. , et al . Managementul firmei . Cluj-Napoca : Risoprint Jones , G.R. Organizational theory , design , and change : Text and cases ( Fourth edition ) . Pearson International Edition Kinicki , A . & Williams , B.K. Management : A practical introductionh edition ) . McGraw-Hill Lewis , P.S. et al . Management : Challenges for tomorrow's leadersh edition ) . Thomson Mihuț , I. Management și etică . Cluj-Napoca : Risoprint Mihuț , I. et al . Management . Alba Iulia : Universitatea " 1 Decembrie " Mihuț , I. , et al . Management general . Cluj-Napoca : Carpatica Nicolescu , O . & Verboncu , I. Management ( ediția a II -a ) . București : Editura Economică Robbins , S.P. & Coulter , M. Managementh edition ) . Prentice Hall Schermerhorn , J.R. Jr. Exploring managementd edition ) . Wiley Stăncioiu , I. , & Militaru , G. Management . Elemente fundamentale . București : Teora Williams , C. Managementh edition ) . South-Western , Cengage Learning Williams , K. Introducing management : A development guide ( Third edition ) . Elsevier Management