تأثير بوبا/كيكي
تأثير بوبا/كيكي  هو ربط غير ذوقي يين أصوات الكلام والشكل الظاهري للأجسام. أول من لاحظ هذا التأثير كان عالم النفس الألماني الأمريكي ولفجانج كوهلر سنة 1929. في تجارب نفسية قامت أول مرة بجزيرة تنريفي (التي اللغة الأساسية فيها هي الإسبانية) عرض كوهلر أشكالا تشبه الشكلين السابقين على المشاركين وسألهم عن أي شكل اسمه «تاكيتي» وأي شكل اسمه «بالوبا» («مالوما» في مراجعة سنة 1947). توصل كوهلر إلى أنه يوجد تفضيل قوي لربط الشكل الخشن باسم «تاكيتي» والشكل الدائري باسم «بالوبا».

سنة 2001 كرر فيلايانور راماشنادران و إدوارد هابرد تجربة كوهلر باستعمال الكلمتين «كيكي» و «بوبا» وسألا طلبة جامعيين أمريكيين ومتكلمين باللغة التاميلية في الهند «من بين هذين الشكلين من هو بوبا ومن هو كيكي؟» فأنسب 95% إلى 98% من كلتا المجموعتين «بوا» إلى الشكل الدائري و «كيكي» إلى الشكل الخشن، مما يدل على أن دماغ الإنسان قد يربط بطريقة ما أفكار تجريدية بأشكال وأصوات معينة. يبين عمل دافن مورير وزملائه أن الأطفال أكبر من أو في سن عامين ونصف قد يخضعون لهذا التأثير أيضا. لا يظهر التأثير في جميع الحضارات، ويبدوا أنه لا يظهر إذا كانت الأصوات لا تكون أي كلمات في لغة المستمع.

يظهر التأثير أيضا عندما تكون الكلمتان المختبرتان اسمين شخصيين حقيقيين، مما يقترح أن تهييج المنبهات اللغوية لا يمنع انبثاق التأثير. أظهرت دراسة أن الأفراد سيربطون الأسماء مثل «مولي» مع سلويت دائري، والأسماء مثل «كيت» مع سلويت حاد. كما أنهم سيربطون صفات شخصيات مختلفة مع أحد المجموعتين (مثال، الهدوء مع «الأسماء الدائرية»، والعزيمة مع «الأسماء الحادة»). قد يلمح هذا إلى دور الأفكار التجريدية في التأثير.

يقترح راماشنادران و هابرد أن تأثير بوبا/كيكي لديه تأثير مباشر على تطور اللغة، وذلك لأنه يقترح أن تسمية الأشياء ليست عشوائية بالكامل. غالبا ما يسمى الشكل الدائري «بوبا» لأن الفم يتخد شكلا دائريا عند النطق بذلك الصوت، بينما يتخد شكلا مشدودا وحادا عند النطق بكلمة «كيكي». وفي المقابل قد يكون الفرق بين الأصوات النطعية أو الذلقية مثل الكاف والأصوات الشفوية مثل الباء. وقد أثبت أن الحروف الصامتة المختلفة (مثال، حروف الهمس مقارنة بحروف الجهر) وطبيعة الصوائت المختلفة (مثال، ألف المد مقارنة بياء المد) ليست هي فقط التي تلعب دورا في التأثير، بل طول الصوائت له دور أيضا (مثال، الصوائت الطويلة مقارنة بالصوائت القصيرة). في أحد الدراسات قام المشاركون بتقييم كلمات معينة، فأنسبوا الكلمات التي تحتوي على صوائت طويلة إلى أجسام طويلة والاكلمات التي تحتوي على صوائت قصيرة إلى أجسام قصيرة. وجود هذه الروابط المشابهة للحس المرافق يقترح أن هذا التأثير قد يكون قاعدة عصبية للرمزية الصوتية، والتي فيها لا تربط الأصوات مع الأجسام والأحداث في العالم عشوائيا.

تبين الأبحاث مؤخرا أن التأثير قد يكون أثرا للفكر المرافق، والذي هو ظاهرة يؤدي فيها تفعيل المفاهيم إلى تجارب مرافقة كالإدراك الحسي. يأتي الاسم من كلمتي «فكرة» و «إدراك» في الإغريقية، وقد اخترعه دانكو نيكوليس.

لا يظهر الأفراد الذين يعانون من التوحد تفضيلا قويا لأحد الشكلين كباقي الأفراد. فإن 88% من الأفراد الذين لا يعانون من التوحد يتفقون مع النتيجة المعيارية، بينما يتفق 56% فقط من الأفراد الذين يعانون من التوحد مع النتيجة.

المراجع 

علم اللغة النفسي
علوم استعرافية
تأثير بوبا / كيكي هو ربط غير ذوقي يين أصوات الكلام و الشكل الظاهري للأجسام . أول من لاحظ هذا التأثير كان عالم النفس الألماني الأمريكي ولفجانج كوهلر سنة في تجارب نفسية قامت أول مرة بجزيرة تنريفي ( التي اللغة الأساسية في ها هي الإسبانية ) عرض كوهلر أشكالا تشبه الشكلين السابقين على المشاركين وسألهم عن أي شكل اسم ه « تاكيتي » وأي شكل اسم ه « بالوبا » ( « مالوما » في مراجعة سنة توصل كوهلر إلى أن ه يوجد تفضيل قوي لربط الشكل الخشن ب اسم « تاكيتي » و الشكل الدائري ب اسم « بالوبا » . سنةكرر فيلايانور راماشنادران و إدوارد هابرد تجربة كوهلر ب استعمال الكلمتين « كيكي » و « بوبا » وس أن لا طلبة جامعيين أمريكيين ومتكلمين باللغة التاميلية في الهند « من بين هذين الشكلين من هو بوبا و من هو كيكي ؟ » فأنسب إلى من كلتا المجموعتين « بوا » إلى الشكل الدائري و « كيكي » إلى الشكل الخشن ، مما يدل على أن دماغ الإنسان قد يربط ب طريقة ما أفكار تجريدية بأشكال وأصوات معينة . يبين عمل دافن مورير و زملاء ه أن الأطفال أكبر من أو في سن عامين و نصف قد يخضعون ل هٰذا التأثير أيضا . لا يظهر التأثير في جميع الحضارات ، ويبدوا أن ه لا يظهر إذا كانت الأصوات لا تكون أي كلمات في لغة المستمع . يظهر التأثير أيضا عندما تكون الكلمتان المختبرتان اسمين شخصيين حقيقيين ، مما يقترح أن تهييج المنبهات اللغوية لا يمنع انبثاق التأثير . أظهرت دراسة أن الأفراد سيربطون الأسماء مثل « مولي » مع سلويت دائري ، والأسماء مثل « كيت » مع سلويت حاد . كما أن هم سيربطون صفات شخصيات مختلفة مع أحد المجموعتين ( مثال ، الهدوء مع « الأسماء الدائرية » ، والعزيمة مع « الأسماء الحادة » ) . قد ي لمح هذا إلى دور الأفكار التجريدية في التأثير . يقترح راماشنادران و هابرد أن تأثير بوبا / كيكي لدي ه تأثير مباشر على تطور اللغة ، و ذٰلك لأن ه يقترح أن تسمية الأشياء ليست عشوائية ب الكامل . غالبا ما يسمى الشكل الدائري « بوبا » لأن الفم يتخد شكلا دائريا عند النطق ب ذٰلك الصوت ، بينما يتخد شكلا مشدودا وحادا عند النطق ب كلمة « كيكي » . و في المقابل قد يكون الفرق بين الأصوات النطعية أو الذلقية مثل الكاف والأصوات الشفوية مثل الباء . و قد أثبت أن الحروف الصامتة المختلفة ( مثال ، حروف الهمس مقارنة بحروف الجهر ) و طبيعة الصوائت المختلفة ( مثال ، ألف المد مقارنة بياء المد ) ليست هي فقط التي تلعب دورا في التأثير ، بل طول الصوائت ل ه دور أيضا ( مثال ، الصوائت الطويلة مقارنة بالصوائت القصيرة ) . في أحد الدراسات قام المشاركون بتقييم كلمات معينة ، فأنسبوا الكلمات التي تحتوي على صوائت طويلة إلى أجسام طويلة والاكلمات التي تحتوي على صوائت قصيرة إلى أجسام قصيرة . وجود هذه الروابط المشابهة لل حس المرافق يقترح أن هذا التأثير قد يكون قاعدة عصبية للرمزية الصوتية ، و التي في ها لا تربط الأصوات مع الأجسام و الأحداث في العالم عشوائيا . تبين الأبحاث مؤخرا أن التأثير قد يكون أثرا ل الفكر المرافق ، و الذي هو ظاهرة يؤدي في ها تفعيل المفاهيم إلى تجارب مرافقة كالإدراك الحسي . يأتي الاسم من كلمتي « فكرة » و « إدراك » في الإغريقية ، و قد اخترع ه دانكو نيكوليس . لا يظهر الأفراد الذين يعانون من التوحد تفضيلا قويا ل أحد الشكلين كباقي الأفراد . ف إن من الأفراد الذين لا يعانون من التوحد يتفقون مع النتيجة المعيارية ، بينما يتفق فقط من الأفراد الذين يعانون من التوحد مع النتيجة . المراجع علم اللغة النفسي علوم استعرافية