Leçons de grec
Leçons de grec est un roman de l'auteure sud-coréenne Han Kang publié en 2011. Il s'agit du treizième roman de l'écrivaine.

Résumé 
Le roman se compose de 21 chapitres, suivis du chapitre 0. Tous n'ont pas de titre:

2Silence
Une fille qui a appris à reconnaître les lettres avant d’aller à l’école, devenue adolescente restait seule, sans amies. Adulte, après ses études, elle avait travaillé un peu comme graphiste, avant de devenir enseignante.

5 Voix
Elle apprend maintenant le grec ancien dans un institut privé. Elle a eu un enfant huit ans plus tôt, dont elle a perdu la garde au tribunal parce que prétendument de santé mentale fragile et de moindre revenu que son ex-mari, promu au siège central d’une banque. Maintenant qu’elle est sans revenu, un appel pour récupérer la garde est inenvisageable. Plus jeune elle avait passé sept ans en Allemagne avec sa famille. Elle était à ce moment-là attirée par la lecture de sutras et de Borges.
Des années après, un ancien patient du père de la femme se remémore la manière dont elle regardait le soleil à travers des négatifs. Il était alors tombé amoureux d’elle, d’abord en secret, puis ouvertement. Malgré le pronostic du médecin, il n’a pas encore totalement perdu la vue. À la suite d'une maladresse de sa part, elle le rejette violemment. 

7 Les yeux
Depuis cinq mois, elle suit une psychothérapie. La perte d’un proche et de la garde de son enfant en peu de temps ne sont pas favorables à son état psychologique. Cependant, elle ne joue pas franchement le jeu, cachant au thérapeute sa perte de voix au cours de l’adolescence, ce qui lui arrive de nouveau au moment de l’histoire. Un jour, son fils lui apprend qu’il va partir pour un an, sur commande de son père, vivre chez une tante éloignée à l’étranger. Elle téléphone à son ex-mari, mais bien sûr, aucune parole ne sort de sa bouche devenue muette. Toujours muette, elle ne peut que difficilement communiquer pendant le cours de grec ancien. Alors elle écrit beaucoup. Lorsqu’un étudiant découvre les poèmes en grec qu’elle a écrits, il en informe le professeur, mais elle prend alors la fuite. Elle traverse la nuit en pensant.

9 Pénombre
Échange épistolaire entre le professeur de lettres classiques et sa sœur. On apprend qu’ils ont vécu en Allemagne au cours de leur enfance, qu’ils ont élevé un poussin du nom de Ppibi. Il pense que l’élève qui a écrit un poème en grec est sourde et muette. 

10
Les verbes « apprendre » et « souffrir » se ressemblent beaucoup en grec ancien. Platon, l’élève de Socrate semblait en savoir quelque chose.

11Nuit
Tristesse de la neige qui tombe en abondance. C’est le nom indien que lui a assigné son fils lorsqu’il avait sept ans. Aujourd’hui, maintenant qu’elle a perdu l’usage de la parole, tant dans les songes que dans les rues, notamment en sortant du cours de grec le jeudi soir, elle passe beaucoup de temps à déambuler. Mais le visage du professeur de grec lui est de plus en plus familier.
12Arrivée d’une lettre en braille. Malheureusement, jamais il n’a appris à le lire.

14 Visage
L’arrivée de cette lettre lui donne l’occasion de se remémorer son amie, leur excursion sur le mont situé à proximité de leur hôpital, et comment elle s’était évanouie. Une suite de souvenir plus ou moins à mi-chemin de la réalité et de la réflexion philosophique.

17 L’obscurité
En tentant de sauver une mésange coincée dans l’obscurité du sous-sol de l’établissement d’enseignement, le professeur brise les verres de ses épaisses lunettes et s’écorche profondément la main. Son élève qu’il croit sourde et muette lui vient en secours et l’emmène vers un médecin.

19 Mots dans l’obscurité
Une discussion à moitié silencieuse, ou plutôt un monologue commence entre le professeur devenant aveugle et son élève muette. Il lui raconte toutes sortes d’anecdotes sur son passé lointain. Son séjour en Allemagne quand il était plus jeune, etc. Chaque élément de son récit lui rappelle, à elle, des moments de sa vie passée tels que la partie de colin-maillard avec ses cousins, sa visite dans la catacombes d’Italie, et bien sûr, des moments de joie partagés avec son fils dont elle a aujourd’hui perdu la garde.
Après avoir longuement écouté son monologue, qui lui a évoqué ses poèmes anciens et naïfs, et les plus récents, elle doit partir. Ce sera pas la bus.

20 Taches solaires
Au petit matin, elle est toujours là. Seulement, il ignore qu’elle n’a pas dormi, qu’elle n’est pas restée, qu’elle a vu son fils qui partait au loin. Elle lui demande l’ordonnance pour ses lunettes. Elle va les chercher seule, la pluie est torrentielle dehors. Puis ils s’embrassent.

21La forêt de la mer abyssale
Ses impressions à elle.

Roman coréen
Roman paru en 2011
Leçons de grec est un roman de l' auteure sud-coréenne Han Kang publié en Il s' agit de le treizième roman de l' écrivaine . Résumé Le roman se compose dechapitres , suivis de le chapitre Tous n' ont pas de titre : 2Silence Une fille qui a appris à reconnaître les lettres avant d’ aller à l’ école , devenue adolescente restait seule , sans amies . Adulte , après ses études , elle avait travaillé un peu comme graphiste , avant de devenir enseignante . 5 Voix Elle apprend maintenant le grec ancien dans un institut privé . Elle a eu un enfant huit ans plus tôt , dont elle a perdu la garde à le tribunal parce que prétendument de santé mentale fragile et de moindre revenu que son ex-mari , promu à le siège central d’ une banque . Maintenant qu’ elle est sans revenu , un appel pour récupérer la garde est inenvisageable . Plus jeune elle avait passé sept ans en Allemagne avec sa famille . Elle était à ce moment -là attirée par la lecture de sutras et de Borges . De les années après , un ancien patient de le père de la femme se remémore la manière dont elle regardait le soleil à travers de les négatifs . Il était alors tombé amoureux d’ elle , d’ abord en secret , puis ouvertement . Malgré le pronostic de le médecin , il n’ a pas encore totalement perdu la vue . À la suite d' une maladresse de sa part , elle le rejette violemment . 7 Les yeux Depuis cinq mois , elle suit une psychothérapie . La perte d’ un proche et de la garde de son enfant en peu de temps ne sont pas favorables à son état psychologique . Cependant , elle ne joue pas franchement le jeu , cachant à le thérapeute sa perte de voix à le cours de l’ adolescence , ce qui lui arrive de nouveau à le moment de l’ histoire . Un jour , son fils lui apprend qu’ il va partir pour un an , sur commande de son père , vivre chez une tante éloignée à l’ étranger . Elle téléphone à son ex-mari , mais bien sûr , aucune parole ne sort de sa bouche devenue muette . Toujours muette , elle ne peut que difficilement communiquer pendant le cours de grec ancien . Alors elle écrit beaucoup . Lorsqu’ un étudiant découvre les poèmes en grec qu’ elle a écrits , il en informe le professeur , mais elle prend alors la fuite . Elle traverse la nuit en pensant . 9 Pénombre Échange épistolaire entre le professeur de lettres classiques et sa sœur . On apprend qu’ ils ont vécu en Allemagne à le cours de leur enfance , qu’ ils ont élevé un poussin de le nom de Ppibi . Il pense que l’ élève qui a écrit un poème en grec est sourde et muette . 10 Les verbes « apprendre » et « souffrir » se ressemblent beaucoup en grec ancien . Platon , l’ élève de Socrate semblait en savoir quelque chose . 11Nuit Tristesse de la neige qui tombe en abondance . C’ est le nom indien que lui a assigné son fils lorsqu’ il avait sept ans . Aujourd’hui , maintenant qu’ elle a perdu l’ usage de la parole , tant dans les songes que dans les rues , notamment en sortant de le cours de grec le jeudi soir , elle passe beaucoup de temps à déambuler . Mais le visage de le professeur de grec lui est de plus en plus familier . 12Arrivée d’ une lettre en braille . Malheureusement , jamais il n’ a appris à le lire . 14 Visage L’ arrivée de cette lettre lui donne l’ occasion de se remémorer son amie , leur excursion sur le mont situé à proximité de leur hôpital , et comment elle s’ était évanouie . Une suite de souvenir plus ou moins à mi-chemin de la réalité et de la réflexion philosophique . 17 L’ obscurité En tentant de sauver une mésange coincée dans l’ obscurité de le sous-sol de l’ établissement d’ enseignement , le professeur brise les verres de ses épaisses lunettes et s’ écorche profondément la main . Son élève qu’ il croit sourde et muette lui vient en secours et l’ emmène vers un médecin . 19 Mots dans l’ obscurité Une discussion à moitié silencieuse , ou plutôt un monologue commence entre le professeur devenant aveugle et son élève muette . Il lui raconte toutes sortes d’ anecdotes sur son passé lointain . Son séjour en Allemagne quand il était plus jeune , etc. Chaque élément de son récit lui rappelle , à elle , de les moments de sa vie passée tels que la partie de colin-maillard avec ses cousins , sa visite dans la catacombes d’ Italie , et bien sûr , de les moments de joie partagés avec son fils dont elle a aujourd’hui perdu la garde . Après avoir longuement écouté son monologue , qui lui a évoqué ses poèmes anciens et naïfs , et les plus récents , elle doit partir . Ce sera pas la bus. 20 Taches solaires À le petit matin , elle est toujours là . Seulement , il ignore qu’ elle n’ a pas dormi , qu’ elle n’ est pas restée , qu’ elle a vu son fils qui partait à le loin . Elle lui demande l’ ordonnance pour ses lunettes . Elle va les chercher seule , la pluie est torrentielle dehors . Puis ils s’ embrassent . 21La forêt de la mer abyssale Ses impressions à elle . Roman coréen Roman paru en