प्लैटो और उसकी शिक्षा
जाती है उसका मन पर कोई प्रभाव नहीं पड़ता। इसलिए किसी प्रकार की बाध्यता का सहारा न लेकर प्रारम्भिक शिक्षा को रोचक बनाना चाहिए। जब शिक्षा रोचक होगी तो बालक का विकास स्वाभाविक रूप से हो सकेगा । प्लैटो का यह सिद्धान्त आज भी कितना सत्य है । वास्तव में यह सिद्धान्त आधुनिक शिक्षा का प्रारण है ।
युवकों की शिक्षा - प्लैटो का विचार था कि जब बालक बोस वर्ष का युवक बन जाय, उस समय उसकी कठिन परीक्षा होनी चाहिए और यह देखना चाहिए कि उसमें उच्च शिक्षा की प्रतिभा है या नहीं। इस कठिन परीक्षा में युवक की सहनशीलता और साहस, योग्यता और आरम्भशक्ति की जाँच होती थी । यदि उसमें कमी होती थी तो उसे उच्च शिक्षा न देकर वाणिज्य - व्यवसाय, कृषि इत्यादि कार्यों में लग जाना पड़ता था । जो युवक प्रतिभाशाली और योग्य होते, उन्हें उच्च शिक्षा दी जाती थी । यह उच्च शिक्षा दस वर्ष तक दी जाती । इस अवधि में युवक की शिक्षा इस प्रकार की होती कि उसके व्यक्तित्व का पूर्ण विकास हो जाय । इस दस वर्ष के बाद दूसरी परीक्षा होती थी । जो इस परीक्षा में असफल होते उन्हें राज्य की सेना में अथवा कार्यालय में अधिकारी पद प्रदान किये जाते थे। जो इस परीक्षा में सफल होते, उन्हें दर्शन का अध्ययन कराया जाता । तीस वर्ष की आयु के पहले युवकों को दर्शन की शिक्षा नहीं दी जाती थी क्योंकि प्लैटो का विचार था कि यदि युवकों को आरम्भ में ही दर्शन की शिक्षा दी जाय तो वे उसे मनोरंजन के लिए तर्क की सामग्री बना देते हैं और उनकी दशा कुत्ते के पिल्लों की भाँति हो जाती है जो प्यार से कपड़े फाड़ने लगते हैं ।
प्लैटो और उसकी शिक्षा जाती है उसका मन पर कोई प्रभाव नहीं पड़ता। इसलिए किसी प्रकार की बाध्यता का सहारा न लेकर प्रारम्भिक शिक्षा को रोचक बनाना चाहिए। जब शिक्षा रोचक होगी तो बालक का विकास स्वाभाविक रूप से हो सकेगा । प्लैटो का यह सिद्धान्त आज भी कितना सत्य है । वास्तव में यह सिद्धान्त आधुनिक शिक्षा का प्रारण है । युवकों की शिक्षा - प्लैटो का विचार था कि जब बालक बोस वर्ष का युवक बन जाय, उस समय उसकी कठिन परीक्षा होनी चाहिए और यह देखना चाहिए कि उसमें उच्च शिक्षा की प्रतिभा है या नहीं। इस कठिन परीक्षा में युवक की सहनशीलता और साहस, योग्यता और आरम्भशक्ति की जाँच होती थी । यदि उसमें कमी होती थी तो उसे उच्च शिक्षा न देकर वाणिज्य - व्यवसाय, कृषि इत्यादि कार्यों में लग जाना पड़ता था । जो युवक प्रतिभाशाली और योग्य होते, उन्हें उच्च शिक्षा दी जाती थी । यह उच्च शिक्षा दस वर्ष तक दी जाती । इस अवधि में युवक की शिक्षा इस प्रकार की होती कि उसके व्यक्तित्व का पूर्ण विकास हो जाय । इस दस वर्ष के बाद दूसरी परीक्षा होती थी । जो इस परीक्षा में असफल होते उन्हें राज्य की सेना में अथवा कार्यालय में अधिकारी पद प्रदान किये जाते थे। जो इस परीक्षा में सफल होते, उन्हें दर्शन का अध्ययन कराया जाता । तीस वर्ष की आयु के पहले युवकों को दर्शन की शिक्षा नहीं दी जाती थी क्योंकि प्लैटो का विचार था कि यदि युवकों को आरम्भ में ही दर्शन की शिक्षा दी जाय तो वे उसे मनोरंजन के लिए तर्क की सामग्री बना देते हैं और उनकी दशा कुत्ते के पिल्लों की भाँति हो जाती है जो प्यार से कपड़े फाड़ने लगते हैं ।