In a traditional model, in a snapshot assessment, you say, "These are the gifted kids, these are the slow kids.
ในการเรียนระบบเก่า ถ้าคุณประเมินผล คุณจะพูดว่า "นี่คือเด็กมีพรสวรรค์ ส่วนนี่เป็นเด็กที่เรียนได้ช้า บางทีพวกเขาควรจะได้รับการดูแลต่างกัน