<speaker_1> Эй! Как прошел твой первый день занятий? Я учусь на втором уровне, и мне нравится мой класс в этом семестре! Это здорово - быть в классе иностранных студентов!
<speaker_2> У меня все было в порядке, за исключением того, что никто в моем классе не говорит по-английски. Я думаю, это заставит меня больше разговаривать по-китайски на уроках, так что, по крайней мере, я должен значительно улучшиться в этом семестре.
<speaker_1> Это одновременно и к счастью, и к несчастью. Это Организация Объединенных Наций в моем классе! У нас есть люди со всего мира! Там трое немцев, поляк, 
шотландец, два француза, американец, бразилец, чилиец, новозеландец, хотя он предпочитает называть себя киви. Кто еще у нас есть? О, у нас также есть марокканец, тоголезец, пакистанец и два индонезийца!
<speaker_2> Это довольно широкий спектр национальностей. Все в моем классе родом из Азии, кроме меня. Есть несколько южнокорейцев, несколько японцев, малазийцев, тайцев, сингапурцев, филиппинцев, казахстанцев и один русский.
<speaker_1> Ну, я думаю, на самом деле тебе очень повезло. У вас будет 
возможность узнать так много об азиатской культуре.
<speaker_2> Думаю, да, но я думаю, что мне будет трудно общаться с моими одноклассниками, особенно из-за языкового барьера. Я думаю, что мог бы сменить занятия.
<speaker_1> Не надо! Придерживайтесь выбранного курса! Ваш разговорный китайский будет вам бесконечно благодарен. Держу пари, что при такой практике он даже превзойдет мой.
<speaker_2> Я сильно в этом сомневаюсь. Твоя девушка - китаянка.
<speaker_1> Ну, это так, да.
<speaker_1> и <speaker_2> рассказывают друг другу о своем классе. Класс <speaker_1> полон иностранных студентов. Все одноклассники <speaker_2> азиаты, кроме <speaker_2>, поэтому <speaker_1> думает, что <speaker_2> может попрактиковаться в китайском языке и узнать об азиатской культуре.