<speaker_1> Что ж, я вижу, у тебя есть свои книги, Джордж. Но читаете ли вы? Похоже, ты просто раскрашиваешься.
<speaker_2> Я отмечаю важные части книги. Цвета предназначены для разных вещей.
<speaker_1> Например, что?
<speaker_2> Основные идеи - желтого цвета. Важные детали, которые следует запомнить, - розовые, а светло-зеленые - для сложных идей.
<speaker_1> Кажется, что это слишком много занятий. Разве ты не тратишь впустую свое время?
<speaker_2> Я так не думаю, мам. Я прочитаю все это сегодня вечером. Я послушаю это 
завтра. А потом, когда придет время учиться, я уже буду знать большую часть информации.
<speaker_1> В мое время мы просто читали книгу и пытались запомнить информацию.
<speaker_2> Учитель рассказал нам о важности активного чтения. И это лучший способ учиться с любой скоростью, которую вы выберете.
<speaker_1> Я понимаю. И для чего нужен этот блокнот?
<speaker_2> Это для того, чтобы делать заметки. Какие вещи вы записываете?
<speaker_1> Иногда я пишу резюме. На этой странице я записываю вопросы. 
И, конечно, у меня есть еще одна страница, где я записываю новые слова.
Джордж говорит своей матери, что пометка важных частей книги разными цветами - это его способ обучения. Он также делает пометки в блокноте и иногда пишет резюме.