<speaker_1> Ладно, всем успокоиться. Давайте начнем. Как вы знаете, важным аспектом становления добропорядочным гражданином является понимание генезиса нашей правовой системы. Недостаточно просто запомнить наши законы, необходимо, чтобы мы понимали, почему и как они были сформированы. Это подводит меня к нашей сегодняшней теме. Кто-нибудь знает, что мы празднуем первого мая?
<speaker_2> Cincent de mayo?
<speaker_1> Нет, сегодня пятое мая по испанскому, Джеймс, неудивительно, что ты проваливаешь мой урок испанского. Нет, Мэй 
во-первых, это Международный день трудящихся.
<speaker_2> Тогда у нас будет выходной в школе?
<speaker_1> Нет! Здесь, в США, это не считается национальным праздником, но в других странах это так.
<speaker_2> Www, чувак!
<speaker_1> В девятнадцатом веке условия труда были ужасающими, рабочие были вынуждены работать по десять, двенадцать и четырнадцать часов в день. Поддержка движения за восьмичасовой рабочий день быстро росла, несмотря на безразличие и враждебность многих профсоюзных лидеров, и к апрелю 
В 1886 году в первомайском движении было задействовано 250 000 рабочих. Предыдущие законодательные попытки улучшить условия труда провалились, поэтому организаторы профсоюзов приняли решительные меры. Они приняли резолюцию, в которой говорилось, что восемь часов будут считаться законным рабочим днем. И первого мая 1886 года постановление вступило в силу.
<speaker_2> Круто! Так вот почему мы сейчас работаем только восемь часов?
<speaker_1> Да! Но счастливый конец достался дорогой ценой. Третьего мая 1886 года полиция открыла огонь по толпе забастовщиков на 
Маккормик Жнец работает на фабрике, убив четверых и ранив многих. На следующий день был созван массовый митинг в знак протеста против жестокости.
<speaker_2> И что произошло потом?
<speaker_1> Ну, как мы уже говорили, остальное - история...
<speaker_1> знакомит студентов с темой Международного дня трудящихся, спрашивая, что люди празднуют первого мая, затем <speaker_1> начинает рассказывать студентам о происхождении Международного дня трудящихся.