<speaker_1> Люси, ты вернулась. Как прошел твой первый день в школе?
<speaker_2> Это было здорово. Я действительно хорошо провел время.
<speaker_1> Какие занятия у вас были?
<speaker_2> Ну, у меня был английский с 9 до 11 часов, искусство с 12 до 2 часов и математика с 2 до 4 часов.
<speaker_1> Что вы думаете об учителях?
<speaker_2> Честно говоря, мне понравились все они, за исключением учителя математики. Хотя он, должно быть, совсем молод, он выглядит как старик. Он такой скучный!
<speaker_1> 
Это очень плохо. Каким был ваш учитель английского языка?
<speaker_2> Она была великолепна. На сегодняшнем занятии она прочитала нам лекцию о том, как быть хорошим учеником. Она сказала нам не готовиться к экзаменам и уделять больше внимания общению, чем запоминанию.
<speaker_1> Откуда она?
<speaker_2> Она сказала, что она из маленького городка в центре Америки.
<speaker_1> Вы смогли понять все, что она сказала?
<speaker_2> Не все, но почти. Она говорит очень четко и не использует очень сложных выражений 
словами, чтобы нам было легко ее понять.
<speaker_1> Похоже, она хорошая учительница. Как ты думаешь, ты пройдешь ее курс?
<speaker_2> Да... с честью!
<speaker_1> Что это значит?
<speaker_2> Это новая фраза, которой она научила нас сегодня. Это значит, что я не только сдам класс, но и буду учиться на отлично!
<speaker_1> Если вам уже так нравится этот класс, я уверен, что так и будет.
<speaker_2> Я надеюсь на это.
<speaker_1> она давала тебе какое-нибудь домашнее задание?
<speaker_2> не сегодня. Она 
сказала, что хочет, чтобы мы расслабились сегодня вечером вместо того, чтобы делать домашнее задание,
<speaker_1> неудивительно, что тебе так нравится урок.
Люси рассказывает <speaker_2> о своем первом дне в школе. У нее есть занятия по английскому языку, искусству и математике. Ей не нравится ее учитель математики, но ей нравится учитель английского. Люси верит, что сможет с честью сдать урок английского языка, и это новая фраза, которую она выучила сегодня.