학년 중반에 학교를 어떻게 바꿀 것인가 <br> 새로운 학교의 교장과 교사들을 만난다.가능하면 학교의 교사와 교장 및 본인 간의 회의를 개최한다.숙제와 학교 참여에 대한 세부 사항을 포함하여 자신과 자녀에 대한 기대치를 묻는다.
이 글의 이 대상 관객은 어린이들이다.
자신과 자녀에 대한 기대를 묻는 것으로 대상은 자녀가 아닌 부모/성인이다.이를 위해서는 기본 논리에 대한 높은 수준의 이해가 필요하기 때문에 어렵습니다.
학년 중반에 학교를 어떻게 바꿀 것인가 <br> 새로운 학교의 교장과 교사들을 만난다.가능하면 학교의 교사와 교장 및 본인 간의 회의를 개최한다.숙제와 학교 참여에 대한 세부 사항을 포함하여 자신과 자녀에 대한 기대치를 묻는다.
이 글의 이 대상 관객은 어린이들이다.