미국 캔자스 주는 공립학교의 과학 수업에 지능적 설계의 교수와 다윈적 진화에 대한 의심을 포함해야 한다고 판결했다.
공립학교의 과학 수업은 캔자스 주 판결에 근거한 다윈적 진화나 지능적 설계를 다루어서는 안 된다.
미국 캔자스 주는 공립학교의 과학 수업에 지능적 설계의 교수와 다윈적 진화에 대한 의심을 포함해야 한다고 판결했다.
공립학교의 과학 수업은 캔자스 주 판결에 근거한 다윈적 진화나 지능적 설계를 다루어서는 안 된다.