Cognitive remediation therapy
ಅರಿವಿನ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಗಮನ, ಕಾರ್ಯನಿರತ ಸ್ಮರಣೆ, ಅರಿವಿನ ನಮ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಯಂತಹ ನರ-ಅರಿವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಸುಧಾರಿತ ಮನೋಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಆಘಾತಕಾರಿ ಮೆದುಳಿನ ಗಾಯ ಮತ್ತು ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾದಲ್ಲಿ ಅರಿವಿನ ಪರಿಹಾರಕ್ಕೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ನಿಯಂತ್ರಿತ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ಮೆಟಾ-ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಳಿಂದ ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾದಲ್ಲಿ ಅರಿವಿನ ಕೌಶಲ್ಯದ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಂಡ ನಂತರ ತಿಂಗಳುಗಳವರೆಗೆ ಬಾಳಿಕೆ ಬರುತ್ತವೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆ, ಕಾರ್ಯನಿರತ ಸ್ಮರಣೆ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ಸ್ಮರಣೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ. ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ನ್ಯೂರೋ ಕಾಗ್ನಿಟಿವ್ ಲಾಭಗಳು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಉದ್ಯೋಗಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಲ್ಲಿನ ಸುಧಾರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ. ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ, ಸಿ. ಆರ್ ಎಂಬುದು ಅರಿವಿನ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಅರಿವಿನ ಕಸರತ್ತುಗಳು ಅಥವಾ ಪರಿಹಾರ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪುನರ್ವಸತಿ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಅನುಕೂಲಕರ ಹಂತದಿಂದ, ಒಟ್ಟಾರೆ ಚೇತರಿಕೆಯ ಗುರಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನರ-ಅರಿವಿನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಿ. ಆರ್. ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಕಲಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸುತ್ತದೆ. ಸಿಆರ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಈ ಕಿರಿದಾದ ಅಥವಾ ವಿಶಾಲವಾದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಸಕ್ರಿಯ ಪದಾರ್ಥಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಂಶೋಧನೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ. ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರಿಗೆ ಅರಿವಿನ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಒದಗಿಸಿದಾಗ, ಮನೋಸಾಮಾಜಿಕ ಪುನರ್ವಸತಿಯ ವಿಶಾಲವಾದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನೀಡಿದಾಗ ಅದು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ದತ್ತಾಂಶವು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಇತ್ತೀಚಿನ ಗಮನವು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಿಗೆ ಅರಿವಿನ ಅಪಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯೆಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರೇರಕ ವರ್ಧನೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವತ್ತ ತಿರುಗಿದೆ. ಅರಿವಿನ ಪರಿಹಾರದ ಮೇಲಿನ ಮೆಟಾ-ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಮೆಟಾಕಾಗ್ನಿಷನ್ ಅನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಸುವ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಮೆಟಾಕಾಗ್ನಿಟಿವ್ ತರಬೇತಿ. ಅನೋರೆಕ್ಸಿಯಾ ನರ್ವೋಸಾ (ಎಎನ್) ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ, ಸಿಆರ್ಟಿ ಒಂದು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ರೋಗಿಯ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಅವುಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ. ಅರಿವಿನ ಪರಿಹಾರ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಅನೋರೆಕ್ಸಿಯಾ ನರ್ವೋಸಾಕ್ಕೆ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಕೇಟ್ ಟ್ಚಾಂಟುರಿಯಾ ಮತ್ತು ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿ, ಸೈಕಾಲಜಿ ಮತ್ತು ನ್ಯೂರೋಸೈನ್ಸ್ನ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಚಿಂತನೆಯ ವಿಷಯಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡರು, ಹೀಗಾಗಿ ರೋಗಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಚಿಂತನೆಯ ಶೈಲಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮೆಟಾಕಾಗ್ನಿಟಿವ್ ಜಾಗೃತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು. ನರವ್ಯೂಹಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ಮತ್ತು ಪರಿಷ್ಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಅರಿವಿನ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ರೋಗಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಅರಿವಿನ ದುರ್ಬಲತೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಗುರಿಯಾಗಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮೆಟಾ-ಅರಿವಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ರೋಗಿಯನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವುದು ಇದರ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ. ಅವರ ಅರಿವಿನ/ಚಿಂತನೆಯ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಮತ್ತು ಪರ್ಯಾಯ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು, ಇದು ನಡವಳಿಕೆಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಅರಿವಿನ ಶೈಲಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅರಿವು ಮೂಡಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಇವು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ರೋಗಿಯು ಯೋಚಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಹೊಸ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಕಲಿಯಬಹುದು. ಈ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯನ್ನು ಮೂಲತಃ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಎ. ಎನ್. ಹೊಂದಿರುವ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಯಿತು ಆದರೆ ಇದನ್ನು ಕಿರಿಯ ರೋಗಿಗಳಿಗೂ ಸಹ ಅನ್ವೇಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆಲಿಸ್ ಮೆಡಾಲಿಯಾ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿಃ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶದ ನ್ಯೂರೋಸೈಕೋಲಜಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಅರಿವಿನ ಅಪಸಾಮಾನ್ಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಅರಿವಿನ ಪರಿಹಾರದ ಕೈಪಿಡಿ.