Stewart Indian School
ದಿ ಸ್ಟೀವರ್ಟ್ ಇಂಡಿಯನ್ ಸ್ಕೂಲ್ (1890-1980) ನೆವಾಡಾದ ಕಾರ್ಸನ್ ಸಿಟಿಯ ಆಗ್ನೇಯದಲ್ಲಿರುವ ಅಮೆರಿಕನ್ ಇಂಡಿಯನ್ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ. ಇಂದು ಇದು ಸ್ಟೀವರ್ಟ್ ಇಂಡಿಯನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಕಲ್ಚರಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಮತ್ತು ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಆಗಿದೆ. ಶಾಲೆಯ 110 ಎಕರೆ ಆವರಣವು ಇನ್ನೂ 65 ಮೂಲ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಸ್ಥಳೀಯ ಶೈಲಿಯ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅಪ್ರೆಂಟಿಸ್ಗಳು ಬಳಸುವ ಬಣ್ಣದ ಸ್ಥಳೀಯ ಕಲ್ಲಿನ ಕಲ್ಲಿನ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಈ ಕಟ್ಟಡಗಳು ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿವೆ. ಸ್ಥಳೀಯ ಅಮೆರಿಕನ್ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಗಳ ಯೋಜನೆಯ ಭಾಗವಾದ ಈ ಶಾಲೆಯು ನೆವಾಡಾದ ಏಕೈಕ ಆಫ್-ರಿಸರ್ವೇಶನ್ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ. ನೆವಾಡಾದ ಮೊದಲ ಸೆನೆಟರ್ ವಿಲಿಯಂ ಎಮ್. ಸ್ಟೀವರ್ಟ್ ಅವರು ಶಾಲೆಗೆ ಹಣವನ್ನು ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ಡಿಸೆಂಬರ್ 17,1890 ರಂದು ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗ ಅದನ್ನು ಅವರ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಲಾಯಿತು. ಇದನ್ನು ಸ್ಟೀವರ್ಟ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್, ಕಾರ್ಸನ್ ಇಂಡಸ್ಟ್ರಿಯಲ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಸನ್ ಇಂಡಿಯನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಎಂದೂ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೆವಾಡಾದಿಂದ ಮತ್ತು ನಂತರ ಪಶ್ಚಿಮದಾದ್ಯಂತದ ಸ್ಥಳೀಯ ಅಮೆರಿಕನ್ ಮಕ್ಕಳು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ ಸ್ಟೀವರ್ಟ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ಗೆ ಹಾಜರಾಗಬೇಕಾಯಿತು. ಈ ಶಾಲೆಯ ಆರಂಭಿಕ ಉದ್ದೇಶವೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಭಾರತೀಯ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕುವುದು, ಅವರಿಗೆ ವ್ಯಾಪಾರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಮೆರಿಕನ್ನರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವುದು. ಆರಂಭಿಕ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಠಿಣ ಶಿಸ್ತುಬದ್ಧರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ವೇತನವಿಲ್ಲದ ಕಾರ್ಮಿಕರಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಶಾಲೆಯು ಕಷ್ಟವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸೂಪರಿಂಟೆಂಡೆಂಟ್ಗಳು ಒಂದು ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತಲೂ ಕಡಿಮೆ ಕಾಲ ಉಳಿದರು. 1919 ರಲ್ಲಿ, ಫ್ರೆಡೆರಿಕ್ ಸ್ನೈಡರ್ ಅವರನ್ನು ಉಸ್ತುವಾರಿ ವಹಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅವರು ಫ್ಲೌಂಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯನ್ನು ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪ ಮತ್ತು ತೋಟಗಾರಿಕೆ ಪ್ರದರ್ಶನ ಸ್ಥಳವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿದರು. 1934ರವರೆಗೂ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಬಳಸುವುದನ್ನು ಏಕೀಕರಣ ನೀತಿಗಳಿಂದ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಭಾರತೀಯ ಮರುಸಂಘಟನೆ ಕಾಯ್ದೆಯ ನಂತರ, ಅಲಿಡಾ ಸಿಂಥಿಯಾ ಬೌಲರ್ ಕಾರ್ಸನ್ ಇಂಡಿಯನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಮತ್ತು ಮೀಸಲಾತಿಗಳ ನಿರ್ದೇಶಕರಾದರು. ತಮ್ಮ ಭೂಮಿಯ ಮಾಲೀಕತ್ವವನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಫೆಡರಲ್ ಸರ್ಕಾರದ ನಿರಂತರ ಬಯಕೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಅವರು ಭಾರತೀಯರ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಭಾರತೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬೆಂಬಲಿಸಿದರು. 1980 ರಲ್ಲಿ, ಫೆಡರಲ್ ಸರ್ಕಾರವು ಭಾರತೀಯ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಹಣವನ್ನು ಕಡಿತಗೊಳಿಸಿತು ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಅನ್ನು ಮುಚ್ಚಿತು. ಅದರ 90 ವರ್ಷಗಳ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಸುಮಾರು 30,000 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶಾಲೆಗೆ ಹಾಜರಾಗಿದ್ದರು ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ವ್ಯಾಪಾರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಬಲವಂತದ ಏಕೀಕರಣ ಸೆನೆಟರ್ ವಿಲಿಯಂ ಮೋರಿಸ್ ಸ್ಟೀವರ್ಟ್ ಅವರು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಸನವನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಜಿಸಿದರು, ಇದು ನೆವಾಡಾದಲ್ಲಿನ ಅಮೆರಿಕನ್ ಭಾರತೀಯ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾತಿಯಿಲ್ಲದ ಏಕೈಕ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಶಾಲೆಯನ್ನು ರಾಜ್ಯ ಶಾಸಕಾಂಗವು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಆದೇಶಿಸಿತು ಮತ್ತು ನಂತರ ಫೆಡರಲ್ ಸರ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಮಾರಾಟ ಮಾಡಿತು, ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ಏಕೈಕ ಫೆಡರಲ್ ಭಾರತೀಯ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ. ಮೊದಲ 10 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ನೆವಾಡಾ ಮೂಲದ ವಾಶೋ, ಪೈಯುಟೆ ಮತ್ತು ಪಶ್ಚಿಮ ಶೋಶೋನ್ ಬುಡಕಟ್ಟು ಜನಾಂಗದ ಮಕ್ಕಳು ಮಾತ್ರ ಶಾಲೆಗೆ ಹಾಜರಾಗಿದ್ದರು. ಮೊದಲ ಎರಡು ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಶಿಕ್ಷೆಗೆ ಒಳಗಾಗಬಹುದಾಗಿತ್ತು. ನಂತರ, ಹೋಪಿ, ಅಪಾಚೆ, ಪಿಮಾ, ಮೊಹಾವೆ, ವಾಲಾಪಾಯ್, ಉಟೆ, ಪಿಪೇಜ್, ಕೋರೋಪಾ ಮತ್ತು ತೇವಾ ಸೇರಿದಂತೆ ಅರವತ್ತಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಬುಡಕಟ್ಟು ಗುಂಪುಗಳ ಮಕ್ಕಳು ಪಶ್ಚಿಮದಾದ್ಯಂತದ ಮೂರು ಡಜನ್ ಮೀಸಲು ಮತ್ತು 335 ವಿವಿಧ ತವರುಗಳಿಂದ ಶಾಲೆಗೆ ಹಾಜರಾಗಬೇಕಾಯಿತು. ಶಾಲೆಯು ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗ, ಕ್ಯಾಂಪಸ್ನಲ್ಲಿ ಎರಡು ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳು, ಒಂದು ಕೊಟ್ಟಿಗೆ, ಬಡಗಿ ಅಂಗಡಿ, ಹಾರ್ನೆಸ್ ಮತ್ತು ಟೂಲ್ ಹೌಸ್, ರೂಟ್ ಶೆಡ್, ಲಾಂಡ್ರಿ, ಮರ ಮತ್ತು ಕಲ್ಲಿದ್ದಲು ಶೆಡ್, ಉಗ್ರಾಣ, ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರ ಸ್ನಾನಗೃಹಗಳು ಮತ್ತು ಮೂರು ಅಂತಸ್ತಿನ 10,000 ಗ್ಯಾಲನ್ ನೀರಿನ ಗೋಪುರವಿತ್ತು. ಇದು 37 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಮೂವರು ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ಶಾಲೆಯನ್ನು ತೆರೆಯಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೇತನವಿಲ್ಲದ ಶ್ರಮದ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿತ್ತು. ಅವರು ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವುದು, ಅಡುಗೆ ಮಾಡುವುದು, ಕೃಷಿ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಇತರ ದೈಹಿಕ ಶ್ರಮವನ್ನು ಹಲವು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಶ್ರಮಿಸಿದರು. ಶಾಲೆಯ ಮೂರನೇ ವರ್ಷದ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಕಠಿಣ ಕೆಲಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಬಂಡಾಯವೆದ್ದನು. ಸಿಬ್ಬಂದಿಯು ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಮಾತುಕತೆ ನಡೆಸಬೇಕಾಯಿತು, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಶ್ರಮದಿಂದ ಗಳಿಸಿದ ಯಾವುದೇ ಹಣದ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. 1930ರ ದಶಕದ ವೇಳೆಗೆ, 400ರಿಂದ 500 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶಾಲೆಗೆ ಹಾಜರಾಗಿದ್ದರು. ಫ್ರೆಡೆರಿಕ್ ಸ್ನೈಡರ್ ಅವರು ಆಗಮಿಸಿದಾಗ ಹನ್ನೆರಡನೇ ಶಾಲಾ ಸೂಪರಿಂಟೆಂಡೆಂಟ್ ಆಗಿದ್ದರು, 1919 ರಿಂದ 1934 ರವರೆಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು. ಅವನ ಹಲವಾರು ಪೂರ್ವವರ್ತಿಗಳು ಒಂದು ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತಲೂ ಕಡಿಮೆ ಅವಧಿಯವರೆಗೆ ಇದ್ದರು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅರ್ಧ ದಿನವನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಬರೆಯುವುದು ಸೇರಿದಂತೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕಳೆದರು. ದಿನದ ಉಳಿದ ಭಾಗವು ವೇತನವಿಲ್ಲದ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿತ್ತು. ಹುಡುಗರು ಮರಗೆಲಸ, ಪಶುಸಂಗೋಪನೆ ಮತ್ತು ಕೃಷಿ, ಚಿತ್ರಕಲೆ, ಯಂತ್ರಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಮರಗೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು. ಹುಡುಗಿಯರು ಅಡಿಗೆ, ಅಡುಗೆ, ಹೊಲಿಗೆ, ಲಾಂಡ್ರಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಶುಶ್ರೂಷೆಯಲ್ಲಿ ದೇಶೀಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು. ಈ ಮಕ್ಕಳು ಅಮೆರಿಕದ ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಲೀನಗೊಳ್ಳುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ಯುವ ಭಾರತೀಯರು ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಿಂದ ತುಂಬಿಕೊಂಡಿದ್ದರು. ಶಾಲೆಯ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿರುವ ಕೊಳದಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಪ್ಟಿಸಮ್ಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕ್ಯಾಥೋಲಿಕ್ ಚರ್ಚ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು. ಏಕೀಕರಣದ ನೀತಿಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಪದ್ಧತಿಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಿದವು, ಇದನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರು ಇಬ್ಬರೂ ಬಲವಾಗಿ ವಿರೋಧಿಸಿದರು. ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೂದಲನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಸಮವಸ್ತ್ರಗಳನ್ನು ಧರಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ತೆರಳಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಇದು 1934ರ ಭಾರತೀಯ ಮರುಸಂಘಟನೆ ಕಾಯಿದೆಯನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸುವವರೆಗೂ ಮುಂದುವರೆಯಿತು, ಇದು ಸ್ಥಳೀಯ ಅಮೆರಿಕನ್ ಸ್ವ-ನಿರ್ಣಯ ಮತ್ತು ಸ್ವ-ಆಡಳಿತವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿತು. ಸ್ನೈಡರ್ನ ನಂತರ ಅಲಿಡಾ ಸಿಂಥಿಯಾ ಬೌಲರ್ ಅವರನ್ನು ಕಾರ್ಸನ್ ಇಂಡಿಯನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಮತ್ತು ಮೀಸಲಾತಿಗಳ ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿ ನೇಮಿಸಲಾಯಿತು. ಅವರು ಭಾರತೀಯ ಮರುಸಂಘಟನೆ ಕಾಯ್ದೆಯ ಸುಧಾರಣೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದರು. ಅವರು ನೆವಾಡಾದ ಬಹುಪಾಲು ಭಾರತೀಯ ಏಜೆಂಟ್ ಆಗಿಯೂ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಬುಡಕಟ್ಟು ಮಂಡಳಿಗಳ ಸಬಲೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. 1936 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ವೈ-ಪೈ-ಶೋನ್ ಕ್ರಾಫ್ಟ್ಸ್ಮ್ಯಾನ್ ಕೋಆಪರೇಟಿವ್ ಅನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು, ಇದರಿಂದ ಸ್ಥಳೀಯರು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡಬಹುದು. ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ತಮ್ಮ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದ್ದ ನಂತರ, ಅವರು ಹೀಗೆ ಬರೆದರುಃ ಭಾರತೀಯ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಬ್ಯೂರೋವು ಸ್ಟೀವರ್ಟ್ನಂತಹ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವಂತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿತು. 1960ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿಯ ಮೇಲೆ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಒತ್ತು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಫೆಡರಲ್ ಬಜೆಟ್ ಕಡಿತ ಮತ್ತು ಭೂಕಂಪ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ 1980 ರಲ್ಲಿ ಮುಚ್ಚುವ ಮೊದಲು 30,000 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಮಕ್ಕಳು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆದರು. ಕೆಲವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸಮಯದ ನೆಚ್ಚಿನ ನೆನಪುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಇತರರು ಸೀಮೆಎಣ್ಣೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ನಾನ ಮಾಡಿ, ತಮ್ಮ ತಲೆ ಬೋಳಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಪಡೆದ ಕಠಿಣ ಶಿಸ್ತಿನಿಂದ ದುಃಸ್ವಪ್ನಗಳನ್ನು ಸಹಿಸಿಕೊಂಡರು. ಕಲ್ಲಿನ ಕಟ್ಟಡಗಳಾದ ಸ್ನೈಡರ್ ಶಾಲೆಯನ್ನು ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪ ಮತ್ತು ತೋಟಗಾರಿಕೆ ಪ್ರದರ್ಶನ ಸ್ಥಳವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿದರು. ಅವರು ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಕಟ್ಟಡಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾರ್ಸನ್ ನದಿಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಗಣಿಗಾರಿಕೆ ಮಾಡಲಾದ ಬಣ್ಣದ ಸ್ಥಳೀಯ ಕಲ್ಲನ್ನು ಬಳಸಿದರು ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಶೈಲಿಯ ಕಟ್ಟಡಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಲ್ಲಿನ ಕೆಲಸವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅಪ್ರೆಂಟಿಸ್ಗಳ ಕೆಲಸವಾಗಿದೆ. ಉಳಿದಿರುವ ಬಹುಪಾಲು ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು 1922 ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ಆರಂಭದ ನಡುವೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶಾಲೆಯು ಅಂತಿಮವಾಗಿ 63 ಕಟ್ಟಡಗಳು, 10,000 ಗ್ಯಾಲನ್ ಈಜುಕೊಳ ಮತ್ತು ವರ್ಜೀನಿಯಾ ಮತ್ತು ಟ್ರಕ್ಕೀ ರೈಲ್ರೋಡ್ಗೆ ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು. ರೈಲು ನಿಲ್ದಾಣವನ್ನು ಸರಬರಾಜುಗಳನ್ನು ತಲುಪಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಶಾಲೆಗೆ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿಂದ ಸಾಗಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಸೂಪರಿಂಟೆಂಡೆಂಟ್ ಸ್ನೈಡರ್ ಅವರ ಮನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಸ್ಟೀವರ್ಟ್ ಇಂಡಿಯನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಅನ್ನು 1930 ರಲ್ಲಿ ಭಾರತೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಿರ್ಮಿಸಿದರು. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಅನೇಕ ಮೂಲ ಕಟ್ಟಡಗಳು ಇನ್ನೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ. ಈ ಶಾಲೆಯನ್ನು 1985ರಲ್ಲಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸ್ಥಳಗಳ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ದಾಖಲೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು. ಎನ್ಆರ್ಎಚ್ಪಿ ಪಟ್ಟಿಯು 63 ಕೊಡುಗೆ ಕಟ್ಟಡಗಳು ಮತ್ತು ಒಂದು ಕೊಡುಗೆ ರಚನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು. ನೆವಾಡಾ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾದ ವಾಶೋ ಬುಡಕಟ್ಟು ಜನಾಂಗದವರು ಹಿಂದಿನ ಶಾಲೆಯ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಸ್ಟೀವರ್ಟ್ ಇಂಡಿಯನ್ ಕಾಲೋನಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. ನೆವಾಡಾ ರಾಜ್ಯವು ಕೆಲವು ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ರಾಜ್ಯ ಪ್ರಾಯೋಜಿತ ತರಗತಿಗಳು, ತರಬೇತಿ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಮತ್ತು ತಿದ್ದುಪಡಿಗಳ ಇಲಾಖೆಯಂತಹ ಏಜೆನ್ಸಿ ಕಚೇರಿಗಳಿಗೆ ಬಳಸುತ್ತದೆ. ವಾಕಿಂಗ್ ಪ್ರವಾಸವು ಹಿಂದಿನ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಅನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ಅವಶೇಷಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಸನ್ ಸಿಟಿಯ ನೆವಾಡಾ ಸ್ಟೇಟ್ ಮ್ಯೂಸಿಯಂನಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕೇಂದ್ರ ಮತ್ತು ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯ 2017ರಲ್ಲಿ, ಗವರ್ನರ್ ಬ್ರಿಯಾನ್ ಸ್ಯಾಂಡೋವಲ್, ಸ್ಟೀವರ್ಟ್ ಇಂಡಿಯನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಕಲ್ಚರಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಗತ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿ ಬಳಸಲು ಶಾಲೆಯ ಆಡಳಿತ ಕಚೇರಿ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಒಕ್ಕೂಟವನ್ನು ನವೀಕರಿಸಲು ನಿಧಿಯನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಿದರು. ಈ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕೇಂದ್ರವು 2020ರಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಗೆ ತೆರೆಯಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗೆ ಸೇರಿದ ಅಮೆರಿಕನ್ ಇಂಡಿಯನ್ ಮಕ್ಕಳ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಶಾಲೆಯ ಹಿಂದಿನ ಅಂಚೆ ಕಚೇರಿಯು ಈಗ ಸ್ವಾಗತ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿದೆ. ಎಸ್. ಐ. ಎಸ್. ಸಿ. ಸಿ. ಎಂ. ವು ವಾ-ಪೈ-ಶೋನ್ ಗ್ಯಾಲರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ಗ್ರೇಟ್ ಬೇಸಿನ್ ನೇಟಿವ್ ಆರ್ಟಿಸ್ಟ್ಸ್ ಸಮೂಹದಿಂದ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾದ ಕಲೆಯ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಕೇಂದ್ರವು ಪ್ರತಿ ಜೂನ್ನಲ್ಲಿ ವಾರ್ಷಿಕ ಪೌವೊವನ್ನು ಸಹ ಆಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಕ್ ಕದನವನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿ ಅಮೇರಿಕನ್ ಇಂಡಿಯನ್ ಪ್ರವಾಸ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಗ್ರೇಟ್ ಬೇಸಿನ್ ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಸ್ಥಳೀಯ ಜನರು ಮತ್ತಷ್ಟು ಓದುವ ಥಾಂಪ್ಸನ್, ಬೊನೀ ದಿ ಸ್ಟೂಡೆಂಟ್ ಬಾಡಿಃ ಎ ಹಿಸ್ಟರಿ ಆಫ್ ದಿ ಸ್ಟೀವರ್ಟ್ ಇಂಡಿಯನ್ ಸ್ಕೂಲ್, ಅರಿಝೋನಾ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ. ಡಿಸೆಂಬರ್ 2013 ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ಸ್ಟೀವರ್ಟ್ ಇಂಡಿಯನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಕಲ್ಚರಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಮತ್ತು ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಸ್ಟೀವರ್ಟ್ ಇಂಡಿಯನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಫಾದರ್ಸ್ ಡೇ ಪೌವೊವ್] ನೆವಾಡಾದಲ್ಲಿನ 1890 ಸ್ಥಾಪನೆಗಳು ನೆವಾಡಾದಲ್ಲಿನ ನೆವಾಡಾ ಕಲಾ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ಯಾಲರಿಗಳು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನ ನೆವಾಡಾ ವಸಾಹತುಶಾಹಿ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪವು ನೆವಾಡಾದಲ್ಲಿನ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಜಿಲ್ಲೆಗಳು ನೆವಾಡಾದಲ್ಲಿನ ಇತಿಹಾಸ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು ಕಾರ್ಸನ್ ಸಿಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ಗ್ರೇಟ್ ಬೇಸಿನ್ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ನೆವಾಡಾ ಕಾರ್ಸನ್ ಸಿಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸ್ಥಳಗಳ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ನೋಂದಣಿ, ನೆವಾಡಾ ಸ್ಥಳೀಯ ಅಮೆರಿಕನ್ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಗಳು ನೆವಾಡಾ ಶಾಲೆಯ ಕಟ್ಟಡಗಳಲ್ಲಿನ ನೆವಾಡಾ ಸ್ಥಳೀಯ ಅಮೆರಿಕನ್ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳ ಇತಿಹಾಸ ಕಾರ್ಸನ್ ಸಿಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ನೆವಾಡಾ ಶಾಲೆಗಳು, ನೆವಾಡಾ ವಾಶೋ ಬುಡಕಟ್ಟು ಜನಾಂಗದ ನೆವಾಡಾ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾದಲ್ಲಿನ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸ್ಥಳಗಳ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ದಾಖಲಾತಿಯಲ್ಲಿವೆ.