Israelite High School (Timișoara)
ಇಸ್ರೇಲಿನ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯು ಟಿಮಿಸೋರಾದ ಯಹೂದಿ ಸಮುದಾಯದ ಒಂದು ಶಾಲೆಯಾಗಿತ್ತು. ಈ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯು 1919ರಿಂದ 1948ರ ನಡುವೆ ಸುಮಾರು 700 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ಇದು ಬಾಲಕಿಯರ ನಾಲ್ಕು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ತರಗತಿಗಳು, ಬಾಲಕರಿಗೆ ಎಂಟು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಲಕರಿಗೆ ಎಂಟು ವಾಣಿಜ್ಯ ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. 1948ರ ನಂತರ, ಸ್ಪೋರ್ಟ್ಸ್ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಮತ್ತು ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಫೈನ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಅದರ ಆವರಣದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದವು. 2003 ರಲ್ಲಿ, ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ಕ್ಯಾರಿಟೇಟಾ ಫೌಂಡೇಶನ್ಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿಸಲಾಯಿತು, ಅದು 2014 ರಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಭೂಮಿಯಾಗಿ ಮಾರಾಟ ಮಾಡಿತು. ಪ್ರಸ್ತುತ ಮಾಲೀಕರು ಕಟ್ಟಡಗಳ ಧ್ವಂಸವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ನಗರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಟಿಮಿಸೋರಾದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪರಂಪರೆಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಏನು ನಿರ್ಮಿಸಬೇಕೆಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿವಾದವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿದೆ. ತಿಮಿಸೋವಾರಾದಲ್ಲಿ ಯಹೂದಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೊದಲ ಉಲ್ಲೇಖವು ತಿಮಿಸೋವಾರಾದ ಸೆಫಾರ್ಡಿಕ್ ಸ್ಮಶಾನದಲ್ಲಿರುವ ರಬ್ಬಿ ಮತ್ತು ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸಕ ಅಜ್ರಿಯೆಲ್ ಅಸ್ಸಾದ್ (ಮರಣ 1636) ಅವರ ಸಮಾಧಿಯಿಂದ ಬಂದಿದೆ. ತಾಲ್ಮುಡ್ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಓದಲು, ಬರೆಯಲು ಮತ್ತು ಎಣಿಸಲು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ನಗರದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಆಸ್ಟ್ರೋ-ಹಂಗೇರಿಯನ್ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ರಾಜಕೀಯ ಆಡಳಿತದ ಕ್ರಮೇಣ ಉದಾರೀಕರಣದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಟಿಮಿಸೋರಾದಲ್ಲಿನ ಯಹೂದಿ ಸಮುದಾಯವು ವಿಕಸನಗೊಂಡು, ಮೊದಲನೆಯ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 7,000 ಜನರನ್ನು ತಲುಪಿತು (ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಸುಮಾರು 10 ಪ್ರತಿಶತ). ಈ ಸಮುದಾಯವು ದೊಡ್ಡದಾದರೂ, ತನ್ನದೇ ಆದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ. 18ನೇ ಮತ್ತು 19ನೇ ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ 1867ರವರೆಗೆ, ಶಿಕ್ಷಣವು ಜರ್ಮನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿತ್ತು. 19ನೇ ಶತಮಾನದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಧಾರ್ಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಟಿಮಿಸೋರಾದಲ್ಲಿ ಜರ್ಮನ್ ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗಿನ ಹಲವಾರು ಯಹೂದಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಇದ್ದವು. 1867 ರಿಂದ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಗಳ ಕಾನೂನು (ಕಾನೂನು XLIV) ಯಹೂದಿಗಳನ್ನು ಮೊಸಾಯಿಕ್ ನಂಬಿಕೆಯ ಹಂಗೇರಿಯನ್ ನಾಗರಿಕರು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾನೂನು (ಕಾನೂನು XXXVIII) ಕಡ್ಡಾಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒದಗಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ಹಂಗೇರಿಯನ್ನು ಬೋಧನಾ ಅಧಿಕೃತ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಹೊಂದಿದ್ದು, ಇದು ಅವರ ತ್ವರಿತ ಏಕೀಕರಣಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಸಂಪೂರ್ಣ ಏಕೀಕರಣ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಯೆಹೂದ್ಯ ವಿರೋಧಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವ ಬಯಕೆಯು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಜಾತ್ಯತೀತ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಅಗತ್ಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು, ಆದರೆ ಇದರಲ್ಲಿ ಹೀಬ್ರೂ ಭಾಷೆ, ಜುದಾಯಿಸಂ ಮತ್ತು ಯಹೂದಿ ರಜಾದಿನಗಳ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಆದರೆ ಯಹೂದಿ ಸಮಾಜವು ವಿಭಜನೆಗೊಂಡಿತು, ಮೂರು ಪ್ರವಾಹಗಳು ಇದ್ದವು, ಅವು ವಿಭಿನ್ನ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವುಃ ನಿಯೋಲಾಗ್ ಬಣ (ಆಧುನಿಕತಾವಾದಿ-ಇದು ಹಂಗೇರಿ ಮತ್ತು ಟ್ರಾನ್ಸಿಲ್ವೇನಿಯಾದಲ್ಲಿನ ಯಹೂದಿ ಸಮುದಾಯಗಳ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ನ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿತು, ಇದು 1868-1869 ನಲ್ಲಿ ಪೆಸ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತು), ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಒಂದು (ಸಂಪ್ರದಾಯವಾದಿ-ಇದು ಈ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿತು) ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಸ್ಥಿತಿಯು, ಇದು ಕಾಂಗ್ರೆಸ್-ಪೂರ್ವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಪರವಾಗಿ ಆಳ್ವಿಕೆ ನಡೆಸಿತು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯಗಳ ಬೋಧನೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಧರ್ಮವು ಭಿನ್ನವಾಗಿತ್ತು, ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರತಿ ಸಮುದಾಯದ ಶಾಲೆಗಳು ಕೇವಲ ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಗೆಯಾಗಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು, ಇದು ಸರ್ಕಾರಿ ಶಾಲೆಗಳು ಪಡೆಯುವ ಬೆಂಬಲದಿಂದ ಅವರನ್ನು ವಂಚಿತಗೊಳಿಸಿತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, 1917 ರಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕ ಮರ್ಮೋರ್ಕ್ ಅವರ ಉಪಕ್ರಮದ ಮೇರೆಗೆ ಮತ್ತು ಹಾಟಿಕ್ವಾ ಸೊಸೈಟಿಯ ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ, ಮೊದಲ ಯಹೂದಿ ಶಿಶುವಿಹಾರವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ಇಸ್ರೇಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯನ್ನು (ಅಯೋಸೆಫಿನ್ ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿರುವ ಶಾಲೆ) ಅವರ ನಿರ್ದೇಶನದಡಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. ಇಸ್ರೇಲಿ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆ ಮೊದಲನೆಯ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಬನಾಟ್ ಮತ್ತು ಟ್ರಾನ್ಸಿಲ್ವೇನಿಯಾದ ಯಹೂದಿಗಳು ತಮ್ಮನ್ನು ಬನಾಟ್ ಮತ್ತು ಟ್ರಾನ್ಸಿಲ್ವೇನಿಯಾದ ಯಹೂದಿಗಳ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಒಕ್ಕೂಟವಾಗಿ ಸಂಘಟಿಸಿಕೊಂಡರು, ಇದು ಯಹೂದಿಗಳನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಅಲ್ಪಸಂಖ್ಯಾತರೆಂದು ಗುರುತಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ಇದು, ಅದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಯ ಪ್ರಮೇಯವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿತು, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಹೀಬ್ರೂ. ಸಮುದಾಯದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾದ ಅಡಾಲ್ಫ್ ವೆರ್ಟೆಸ್ ಅವರು ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿಯೊಳಗಿನ ರೆಸಾರ್ಟ್ ಆಫ್ ಕಲ್ಟ್ಸ್ ಮತ್ತು ಇನ್ಸ್ಟ್ರಕ್ಷನ್ಗೆ ಮಾಡಿದ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ಅಧಿಕಾರದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ (ಲಿಖಿತ ಅನುಮೋದನೆ-ದೃಢೀಕರಣ ಸಂಖ್ಯೆ. 23527/1919-2 ಜನವರಿ 1920 ರಂದು ಮಾತ್ರ ಬರುತ್ತದೆ), 4 ಅಕ್ಟೋಬರ್ 1919 ರಂದು, ಇಸ್ರೇಲೈಟ್ ಕನ್ಫೆಷನಲ್ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ 650 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, 401 ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು 249 ಹುಡುಗಿಯರೊಂದಿಗೆ (ಮಿಶ್ರ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಸಹ-ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ) ತನ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಈ ಪೈಕಿ 70 ಮಂದಿ ಯೆಹೂದ್ಯರಲ್ಲದವರಾಗಿದ್ದರು. ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮಾತೃಭಾಷೆ ಹಂಗೇರಿಯನ್ ಆಗಿರುವುದರಿಂದ, ಅದನ್ನು ಬೋಧನಾ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಹೀಬ್ರೂ ತರಗತಿಗಳೂ ಇದ್ದವು. ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯ ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿದ್ದವರು ವಿಕ್ಟರ್ ಡೆಜ್ನಾಯ್. ಇನ್ನೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ಆವರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರದಿದ್ದರೂ, ವಿವಿಧ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಕೋರ್ಸ್ಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತುಃ ಸೆಟೇಟ್ನಲ್ಲಿರುವ ಯಹೂದಿ ಸಮುದಾಯದ ಪ್ರಧಾನ ಕಚೇರಿಯಾದ ಲಾಯ್ಡ್ ಪ್ಯಾಲೇಸ್, ಕರೋಲ್ ಟೆಲ್ಬಿಸ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ನಲ್ಲಿರುವ ಪಾಲಿಟೆಹ್ನಿಕಾ ಕಟ್ಟಡ ಮತ್ತು ಇತರ ಶಾಲೆಗಳು. ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ಚರ್ಚೆಗಳು ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದವು, ರಬ್ಬಿಗಳು ಮೂರು ಸಮುದಾಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಧಾರ್ಮಿಕ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು, ಈ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಲಾಯಿತು, ಆದರೆ ಒಂದೇ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಗೆ ಶಾಲೆಗಳು ಜಾಹೀರಾತು ನೀಡುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ (ಅವರಿಂದ ನೀಡಲಾದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿರಲಿಲ್ಲ). ಈ ಹಕ್ಕನ್ನು ಸರ್ಕಾರಿ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಿಡಲಾಗಿತ್ತು; ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯನ್ನು ಸರ್ಕಾರಿ ಸ್ವಾಮ್ಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಬನಾಟ್ ಈಗ ರೊಮೇನಿಯಾಗೆ ಸೇರಿದ ಕಾರಣ, ರಾಜ್ಯ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಾಗಲು, ಇದು ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ರೊಮೇನಿಯನ್ ಶಾಸನವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಅಗತ್ಯತೆಗಳೆಂದರೆಃ ಸಹ-ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ತ್ಯಜಿಸುವುದು (ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ತರಗತಿಗಳು), ಬೋಧನಾ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆ (ರೊಮೇನಿಯನ್) (ಇತರ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ತರಗತಿಗಳು ಇದ್ದವುಃ ಹೀಬ್ರೂ, ಹಂಗೇರಿಯನ್, ಜರ್ಮನ್ ಮತ್ತು ಫ್ರೆಂಚ್, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು), ಶಿಕ್ಷಕರು ರೊಮೇನಿಯನ್ ನಾಗರಿಕರಾಗಿರಬೇಕು, ರಾಜ್ಯ ಶಿಕ್ಷಕರು ಕಲಿಸಬೇಕಾದ ರೊಮೇನಿಯನ್ ಭಾಷೆ, ರಾಜ್ಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಜಾರಿಯಲ್ಲಿರುವ ನಿಬಂಧನೆಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುವುದು, ಅನುಮೋದಿತ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಕಲಿಸುವುದು, ಸರ್ಕಾರೇತರ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಂಬಳ ಮತ್ತು ಪಿಂಚಣಿಗಳನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಆವರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು. ಬೋಧನೆಯ ಭಾಷೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕಾರ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸಾಕಷ್ಟು ರೊಮೇನಿಯನ್ ಅಥವಾ ಹೀಬ್ರೂ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ. ರೊಮೇನಿಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ರೊಮೇನಿಯಾದಲ್ಲಿ ಉಪಯುಕ್ತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಹೀಬ್ರೂ ಭಾಷೆಯನ್ನು ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ ಸಂಪರ್ಕಗಳಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಹಂಗೇರಿಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು. ಶಾಲಾ ವರ್ಷದಿಂದ ರೊಮೇನಿಯನ್ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ, ರೊಮೇನಿಯಾದ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಭೌಗೋಳಿಕತೆಯನ್ನು ರೊಮೇನಿಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಬೇಕು; ಯಹೂದಿಗಳ ಭಾಷೆ, ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸ, ಜೊತೆಗೆ ಧರ್ಮವನ್ನು ಹೀಬ್ರೂ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಬೇಕು; ಈ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹಂಗೇರಿಯನ್ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ, ಮತ್ತು ಇತರ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ರೊಮೇನಿಯನ್ ಅಥವಾ ಹೀಬ್ರೂ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಯಿತು. ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಾಧಿಕಾರ ಸಂಖ್ಯೆ. 51, 52 ಮತ್ತು 53/1928 ಗಳನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ಹೊರಡಿಸಿದೆ. ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆಯೆಂದರೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಆವರಣವನ್ನು ಭದ್ರಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನ್ ಡಯಾಕೊನೊವಿಸಿ ಲೋಗಾ ಬೌಲೆವಾರ್ಡ್, 20 ಡಿಸೆಂಬರ್ 1989 ಸ್ಟ್ರೀಟ್, ಮಿಹೈ ಎಮಿನೆಸ್ಕು ಬೌಲೆವಾರ್ಡ್ ಮತ್ತು ಪೇಟ್ರಿಯಾರ್ಕ್ ಮಿರಾನ್ ಕ್ರಿಸ್ಟಿಯಾ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ನಡುವೆ ಇರುವ ಸುಮಾರು 8,000 ಚದರ ಮೀಟರ್ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಟೌನ್ ಹಾಲ್ನಲ್ಲಿ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು. ಅಲ್ಲಿ, ಉತ್ತರ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಮಿಹೈ ಎಮಿನೆಸ್ಕು ಬೌಲೆವಾರ್ಡ್ ಕಡೆಗೆ, ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು, ಇದು ಯಹೂದಿ ಸಮುದಾಯದ ಕೊಡುಗೆಗಳು ಮತ್ತು ದೇಣಿಗೆಗಳಿಂದ ಧನಸಹಾಯವನ್ನು ಪಡೆಯಿತು. ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಿಗಳು ಜಾಕ್ವೆಸ್ ಕ್ಲೈನ್ ಮತ್ತು ಗಿಡಿಯಾನ್ ನ್ಯೂಬೌರ್ ಆಗಿದ್ದರು. ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, 1923 ರಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ಬಂದ ಈ ಕಟ್ಟಡವು ಒಂದೇ ಹಂತವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು ಮತ್ತು ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ಗೆ ಒಂದು, ಚಿತ್ರಕಲೆಗೆ ಒಂದು, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ, 1,600-ಸಂಪುಟಗಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯ, ಚಾನ್ಸೆಲರ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರ ಕಚೇರಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ 16 ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. 1928ರಲ್ಲಿ ಈ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು. ನೆಲ ಮಹಡಿಯಲ್ಲಿ ಬಾಲಕಿಯರ ವ್ಯಾಯಾಮಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಬಾಲಕರ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಮಹಡಿಯಲ್ಲಿ ಬಾಲಕರ ವಾಣಿಜ್ಯ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆ ಇತ್ತು. 1928 ರಲ್ಲಿ, ದಕ್ಷಿಣ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನ್ ಡಯಾಕೊನೊವಿಸಿ ಲೋಗಾ ಬೌಲೆವಾರ್ಡ್ ಕಡೆಗೆ, ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು. ಈ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ ಮತ್ತು ಶಾಸ್ತ್ರೀಯತೆಯ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾರಸಂಗ್ರಹಿ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಸತಿ ಶಾಲೆಯು 60 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಸತಿ ಕಲ್ಪಿಸಲು ಯೋಜಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಎರಡನೇ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇಸ್ರೇಲಿ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ 1936 ರಲ್ಲಿ, ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ರಾಜ್ಯ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳಲ್ಲಿ ಯಹೂದಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಧಾರ್ಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಿತು. 1940ರ ಆಗಸ್ಟ್ 29ರಂದು, ಗಿಗುರ್ಟು ಸಂಪುಟವು ಪ್ರೌಢ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಗೆ ಯಹೂದಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಶೇಕಡಾ 6ಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸಿತು. 1940ರ ಅಕ್ಟೋಬರ್ 11ರ ತೀರ್ಪು-ಕಾನೂನು ಎಲ್ಲಾ ಸರ್ಕಾರಿ ಶಾಲೆಗಳಿಂದ ಯಹೂದಿಗಳನ್ನು ಹೊರಗಿಟ್ಟಿತು, ಆದರೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಯಹೂದಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಿತು. ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಟಿಮಿಸೋರಾದಲ್ಲಿನ ಇಸ್ರೇಲಿ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯು ಆಂಟೋನೆಸ್ಕು ಆಡಳಿತದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿತು, ಇತರ ಶಾಲೆಗಳಿಂದ ಹೊರಗಿಡಲಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿತು. ಆದರೆ 1940ರ ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು. 1941ರಲ್ಲಿ, ಜರ್ಮನಿಯ ಮಿಲಿಟರಿ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯನ್ನು ಮೇಲಿನ ಮಹಡಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. 1942ರಲ್ಲಿ, ಇಡೀ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು, ಈ ಕಟ್ಟಡವು ಟಿಮಿಸೋರಾ ಪೊಲೀಸ್ ಪ್ರಧಾನ ಕಚೇರಿಯ ಪ್ರಧಾನ ಕಛೇರಿಯಾಯಿತು. ಬಾಲಕರ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯ ಕೋರ್ಸ್ಗಳು ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ನಲ್ಲಿರುವ ಇಸ್ರೇಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಆವರಣದಲ್ಲಿ (1 ಐಯಾನ್ ಲುಕಾ ಕ್ಯಾರಾಗಿಯಲ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್) ಮತ್ತು ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಸಿನಗಾಗ್ ಆವರಣ, ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಸಿನಗಾಗ್ ಅಂಗಳದಲ್ಲಿರುವ ವಾಣಿಜ್ಯ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯದ ಆವರಣದಲ್ಲಿರುವ ಬಾಲಕಿಯರ ವ್ಯಾಯಾಮಶಾಲೆ (5 ಘೆರೋಘೆ ಲಾಜರ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್) ಅಥವಾ ವಿವಿಧ ಖಾಸಗಿ ಮನೆಗಳಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರೆದವು. 1925ರಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ಕೆಲವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು 1943ರ ಏಪ್ರಿಲ್ನಲ್ಲಿ ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ಕೆಲಸಗಳಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಯಿತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ಶಾಲೆಯನ್ನು ಕೈಬಿಡಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೆಲಸದ ನಂತರದ ಗಂಟೆಗಳಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು. ಶಾಲೆಯು, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಪಾಠಗಳನ್ನು ಮಧ್ಯಾಹ್ನ 2 ಗಂಟೆಯ ನಂತರ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಇದನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಿತು. ಡಿಸೆಂಬರ್ 1939 ರಂದು, ಟಿಮಿಸೋರಾದಲ್ಲಿರುವ ಇಸ್ರೇಲಿ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಟ್ರಾನ್ಸಿಲ್ವೇನಿಯಾದಲ್ಲಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಯಹೂದಿ ಒಕ್ಕೂಟದ 16 ನೇ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ಸಮ್ಮೇಳನವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿತು (ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ZsNSz). 1944ರ ಆಗಸ್ಟ್ 23ರ ದಂಗೆಯ ನಂತರ, ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯು ತನ್ನ ಪ್ರಧಾನ ಕಛೇರಿಯನ್ನು ಮತ್ತು ಜಾಹೀರಾತು ನೀಡುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಮರಳಿ ಪಡೆಯಿತು. 1945ರ ಪಾಲಿಟೆಹ್ನಿಕಾ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆದ ಮೊದಲ 20 ಮಂದಿಯಲ್ಲಿ, 19 ಮಂದಿ ಇಸ್ರೇಲಿನ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯ ಪದವೀಧರರಾಗಿದ್ದರು. ಶಿಕ್ಷಣ ಸುಧಾರಣೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ 1948ರಲ್ಲಿ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯು ತನ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿತು, ಅದರ ಮೂಲಕ ಖಾಸಗಿ ಮತ್ತು ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಗೆ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ರದ್ದುಪಡಿಸಲಾಯಿತು, ಅದರ ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ರಾಜ್ಯದ ಮಾಲೀಕತ್ವಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಯಿತು. 1948ರವರೆಗೆ, ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯು ಬಾಲಕಿಯರ ವ್ಯಾಯಾಮಶಾಲೆಯ ನಾಲ್ಕು ತರಗತಿಗಳು, ಹುಡುಗರ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯ ಎಂಟು ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರ ವಾಣಿಜ್ಯ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯ ಎಂಟು ತರಗತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿತ್ತು. 1948ರ ನಂತರ, ಸ್ಪೋರ್ಟ್ಸ್ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಮತ್ತು ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಫೈನ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಅದರ ಆವರಣದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದವು. ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವಿಕೆ ಮತ್ತು ನಂತರದ ವಿಕಸನಗಳು ನವೆಂಬರ್ 2003 ರಲ್ಲಿ, ಕಾನೂನು ನಂ. ರೊಮೇನಿಯಾದಲ್ಲಿ ಧಾರ್ಮಿಕ ಪಂಗಡಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದ ರಿಯಲ್ ಎಸ್ಟೇಟ್ನ ಮರುಸ್ಥಾಪನೆಯ ಮೇಲೆ, ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ರೊಮೇನಿಯಾದಲ್ಲಿನ ಯಹೂದಿಗಳ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಕ್ಯಾರಿಟೇಟಾ ಫೌಂಡೇಷನ್ಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿಸಲಾಯಿತು. ಹೈ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಫೈನ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಇಲ್ಲಿ 2008 ರವರೆಗೆ ಗುತ್ತಿಗೆ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡಲಾಯಿತು. ಬಾಡಿಗೆ ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾದ ಕಾರಣ, 2011ರಲ್ಲಿ ಸಿಟಿ ಹಾಲ್ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯನ್ನು ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿತು. ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪೋಷಕರಿಂದ ಬಲವಾದ ವಿರೋಧವನ್ನು ಎದುರಿಸಿದ ಸಿಟಿ ಹಾಲ್, ಅದರ ಸ್ಥಳಾಂತರವನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಲು ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯ ಸೌಲಭ್ಯಗಳಿಗೆ ಹಣ ಪಾವತಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸಿತು. ಹೈ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಫೈನ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ಅನ್ನು ಅಂತಿಮವಾಗಿ 2013ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಲಾಯಿತು. 2010ರಲ್ಲಿ, ಕ್ಯಾರಿಟೇಟಾ ಫೌಂಡೇಶನ್ ಈ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡುವ ತನ್ನ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಘೋಷಿಸಿತು. ಎಲ್ಲಾ ಸಂಭಾವ್ಯ ಖರೀದಿದಾರರು ಭೂಮಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅವರು ಕೆಡವಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ ಕಟ್ಟಡಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಲ್ಲ. ಇದು ಸಂರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿರುವುದರಿಂದ, 2014 ರಲ್ಲಿ ಈ ಕಟ್ಟಡಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವಂತೆ ಪುರಸಭೆಯನ್ನು ಕ್ಯಾರಿಟೇಟಾ ಕೇಳಿಕೊಂಡಿತು. 2014 ರಲ್ಲಿ, ಕ್ಯಾರಿಟೇಟಾ ಫೌಂಡೇಶನ್ ಕಟ್ಟಡಗಳು ಮತ್ತು ಪಕ್ಕದ ನಿವೇಶನಗಳನ್ನು ಕ್ಲುಜ್-ನಾಪೋಕಾ ಮೂಲದ ಖಾಸಗಿ ಕಂಪನಿಗೆ ಐದು ಮಿಲಿಯನ್ ಯುರೋಗಳಿಗೆ ಮಾರಾಟ ಮಾಡಿತು. ಸಂಚಾರ ಅಪಧಮನಿಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಮತ್ತು 47 ಮೀಟರ್ ಎತ್ತರದ ದೃಶ್ಯವೀಕ್ಷಣೆಯ ಗೋಪುರದೊಂದಿಗೆ ಮಿಶ್ರ-ಬಳಕೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಈ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಕೆಡವಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಚರ್ಚೆಗಳು ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕ ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳ ನಂತರ, ಹೂಡಿಕೆದಾರರು ಪ್ರೌಢಶಾಲೆ ಮತ್ತು ವಸತಿ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಕೆಡವಿಹಾಕಬಾರದು, ಆದರೆ ಹೊಸ ರಿಯಲ್ ಎಸ್ಟೇಟ್ ಸಂಕೀರ್ಣದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು. ದೃಶ್ಯವೀಕ್ಷಣೆಯ ಗೋಪುರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸಹ ಕೈಬಿಡಲಾಯಿತು, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಆ ಪ್ರದೇಶದ ಕಟ್ಟಡಗಳ ಎತ್ತರವನ್ನು ಮೀರುತ್ತಿತ್ತು. ಬದಲಿಗೆ, ಟಿಮಿಸೋರಾದಲ್ಲಿ ಯಹೂದಿ ಸಮುದಾಯದ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗುವುದು, ಜೊತೆಗೆ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರವಾಸಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಬಹು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಳಗಳು, ವಾಣಿಜ್ಯ ಸ್ಥಳಗಳು, ಆರ್ಟ್ ಗ್ಯಾಲರಿ, ಸಮಕಾಲೀನ ಕಲೆಯ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯ ಮತ್ತು 450-ಜಾಗದ ಪಾರ್ಕಿಂಗ್ ಸ್ಥಳವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗುವುದು. ಈ ಯೋಜನೆಗೆ ಸ್ಥಳೀಯ ಮಂಡಳಿಯು 2019ರ ನವೆಂಬರ್ನಲ್ಲಿ ಅನುಮೋದನೆ ನೀಡಿತ್ತು. ಹಿಂದಿನ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯು ಜುಲೈ 2019 ರವರೆಗೆ ಕೌಂಟಿ ಸ್ಕೂಲ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರೇಟ್ ಅನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿತ್ತು, ನಂತರ ಅದನ್ನು ತಾತ್ಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಬನಾಟುಲ್ ಜಲಾನಯನ ಆಡಳಿತದ ಹಿಂದಿನ ಕಟ್ಟಡಕ್ಕೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಲಾಯಿತು, ಅರದುಲುಯಿಯ ಹಿಂದಿನ ಪೆಟ್ರು ಬೋಟಿ ಕೃಷಿ ತಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಪ್ರಧಾನ ಕಛೇರಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ. ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಶಿಕ್ಷಕರು (1909-2009), ಬರಹಗಾರ, ಕವಿ, ನಾಟಕಕಾರ ಮತ್ತು ಭಾಷಾಂತರಕಾರ (1908-1983), ಸಂಯೋಜಕ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ (1886-1955), ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ (1917-2004), ರಬ್ಬಿ (1921-1990), ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು (1921-2019), ನಟ ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶಕ ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಬ್ರೂಕ್ (1911-1995), ನಿರ್ವಾಹಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕ ಎಜ್ರಾ ಫ್ಲೀಷರ್ (1928-2006), ಕವಿ ಮತ್ತು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಪೀಟರ್ ಫ್ರಾಯ್ಡ್ (1936-2018), ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಅಯೋನ್ ಹೋಲೆಂಡರ್ (ಬಿ. 1935), ಆಪರೇಟಿಕ್ ಬ್ಯಾರಿಟೋನ್ ಮತ್ತು ವಿಯೆನ್ನಾ ಸ್ಟೇಟ್ ಒಪೇರಾದ ನಿರ್ದೇಶಕ (1992-2010) (1915-2007), ವೈದ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಅಬ್ರಹಾಂ ಕ್ಲೈನ್ (b. 1934), ತೀರ್ಪುಗಾರ (1928-2019), ಬರಹಗಾರ, ಪ್ರಬಂಧಕಾರ, ಶಿಕ್ಷಕ, ರಾಜಕಾರಣಿ ಮತ್ತು ಕವಿ (1924-2009), ಎಂಜಿನಿಯರ್, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಇಸ್ತ್ವಾನ್ ಸ್ಜೊನಿ (1894-1960), ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರ ಮೈರಿಯಮ್ ಯಾರ್ಡೆನಿ (1932-2015), ಇತಿಹಾಸಕಾರ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ರೆಫೆರೆನ್ಸ್ ಸ್ಕೂಲ್ಸ್ ಇನ್ ಟಿಮಿಸೋರಾ ಯಹೂದಿ ರೊಮೇನಿಯನ್ ಇತಿಹಾಸ ರೊಮೇನಿಯಾದಲ್ಲಿನ ಯಹೂದಿ ಶಾಲೆಗಳು 1919 ರ ಸ್ಥಾಪನೆಗಳು 1948 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ರೊಮೇನಿಯಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು 1919 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಗಿತಗೊಂಡವು.