Stripping (linguistics)
ಸ್ಟ್ರಿಪಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಬೇರ್ ಆರ್ಗ್ಯುಮೆಂಟ್ ಎಲಿಪ್ಸಿಸ್ ಒಂದು ಎಲಿಪ್ಸಿಸ್ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಒಂದು ಘಟಕವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಒಂದು ಷರತ್ತಿನಿಂದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೊರಹಾಕುತ್ತದೆ. ಇದು ನಿರ್ದೇಶಾಂಕ ರಚನೆಗಳ ಆರಂಭಿಕವಲ್ಲದ ಸಂಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ಟ್ರಿಪಿಂಗ್ನ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಇದನ್ನು ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ನೋಡುತ್ತದೆ, ಸ್ಟ್ರಿಪಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಕೇವಲ ಎಲಿಪ್ಸಿಸ್ನಿಂದ ಉಳಿದಿರುವ ಅವಶೇಷಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿದೆಃ ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಎರಡು (ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹೆಚ್ಚಿನ) ಘಟಕಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸ್ಟ್ರಿಪಿಂಗ್ ಕೇವಲ ಒಂದನ್ನು ಬಿಡುತ್ತದೆ. ಸ್ಟ್ರಿಪಿಂಗ್ ಅನೇಕ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಇತರ ಅನೇಕ ದೀರ್ಘವೃತ್ತಾಕಾರದ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳಂತೆ, ತೆಗೆದುಹಾಕುವಿಕೆಯು ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಭಾಗಶಃ ಸವಾಲು ಮಾಡುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಹೊರತೆಗೆಯಲಾದ ವಸ್ತುವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನೇರವಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಘಟಕವಾಗಿ ಅರ್ಹತೆ ಪಡೆಯಲು ವಿಫಲವಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ತೆಗೆದುಹಾಕುವಿಕೆಯ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತವೆ. ಎಲೈಡೆಡ್ ಮೆಟೀರಿಯಲ್ ಅನ್ನು ಸಣ್ಣ ಫಾಂಟ್ ಗಾತ್ರ ಮತ್ತು ಸಬ್ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸುಸಾನ್ ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಬಿಲ್ ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿಯೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಸ್ಯಾಮ್ ಏಕೆ ಕರೆ ಮಾಡಿದನು ಮತ್ತು ಬಿಲ್ ಕೂಡ ಏಕೆ ಕರೆ ಮಾಡಿದನು? ನಾನು ಅದನ್ನು ಮಾಡಬೇಕೇ ಅಥವಾ ನೀವು ಅದನ್ನು ಮಾಡಬೇಕೇ? ಕ್ರಿಸ್ ನಿನ್ನೆ ತನಗೆ ಅದು ತಿಳಿದಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದನು, ಮತ್ತು ಇಂದು ತನಗೂ ಅದು ತಿಳಿದಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದನು. ಅವರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಉಳಿಯಲು ಕೇಳಿಕೊಂಡರು, ಮತ್ತು ಅವರು ವಯಸ್ಕರನ್ನೂ ಸಹ ಉಳಿಯಲು ಕೇಳಿಕೊಂಡರು. ಈ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಕ ಕಣದ ನೋಟವನ್ನು ಸಹ ಗಮನಿಸಿ. ಸ್ಟ್ರಿಪಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಹ, ಅಥವಾ ಕೂಡ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂಯೋಜಕರ ಮತ್ತು ಅಥವಾ ಅಥವಾ ನೋಟವನ್ನು ಸಹ ಗಮನಿಸಿ. ಸಂಯೋಜಕರ ನೋಟವು ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ, ಎಲೈಡೆಡ್ ವಸ್ತುವು ಕೋಆರ್ಡಿನೇಟ್ ರಚನೆಯ ಆರಂಭಿಕವಲ್ಲದ ಸಂಯೋಗದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ನೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆಃ ನೀವು ನನಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಬೇಕೇ ಅಥವಾ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಬೇಕೇ. - ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ನ ಆಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಸರ್ವನಾಮವು ವಿಷಯವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ನೀವು ಹಸಿದಿದ್ದೀರಿ, ಮತ್ತು ನನಗೂ ಹಸಿವಾಗಿದೆ. - ವಿಷಯವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ತೆಗೆದುಹಾಕುವಿಕೆಯ ಆಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಸರ್ವನಾಮ ಅವಳು ಅದನ್ನು ಮೊದಲು ಮಾಡಿದಳು, ಮತ್ತು ಅವನು ಅದನ್ನು ಎರಡನೆಯದಾಗಿ ಮಾಡಿದನು. - ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ನ ಆಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಸರ್ವನಾಮವು ವಿಷಯವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಅವಳು ಅದನ್ನು ಮಾಡಿದಳು, ಮತ್ತು ಅವನು ಕೂಡ ಅದನ್ನು ಮಾಡಿದನು. - ಸ್ಟ್ರಿಪಿಂಗ್ ಕಾರ್ಯದ ಆಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಸರ್ವನಾಮವು ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ನಂತೆ, ಸ್ಟ್ರಿಪಿಂಗ್ ಸರ್ವನಾಮದ ಆಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ರೂಪವನ್ನು (ಡಿಸ್ಜಂಕ್ಟಿವ್ ಸರ್ವನಾಮ) ಸ್ಟ್ರಿಪ್ ಮಾಡಿದ ಷರತ್ತಿನಲ್ಲಿ ವಿಷಯವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ನೊಂದಿಗೆ ಷೇರುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಎರಡನೇ ಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆಃ ನಾನು ಈ ಬಾರಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಕಳೆದ ಬಾರಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ. - ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ನ ಎಲೈಡೆಡ್ ಫೈನೈಟ್ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಬಾರಿ ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಈ ಬಾರಿಯೂ ನೀವು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ. - ಎಲೈಡೆಡ್ ಫೈನೈಟ್ ವರ್ಬ್ ಆಫ್ ಸ್ಟ್ರಿಪ್ಪಿಂಗ್ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅವನು ತುಂಬಾ ನಗುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆ ನಗುತ್ತೀರಿ. - ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ನ ಎಲೈಡೆಡ್ ಫೈನೈಟ್ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅವನು ತುಂಬಾ ನಗುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ನೀವೂ ಸಹ ತುಂಬಾ ನಗುತ್ತೀರಿ. - ಎಲೈಡೆಡ್ ಫೈನೈಟ್ ವರ್ಬ್ ಆಫ್ ಸ್ಟ್ರಿಪ್ಪಿಂಗ್ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಗ್ಯಾಪ್ ಮಾಡಲಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಂತೆ, ಈ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿನ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮೌಖಿಕ ಪ್ರತಿಫಲನದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಪೂರ್ವವರ್ತಿಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಸ್ಟ್ರಿಪಿಂಗ್ ಒಂದೇ ಆಗಿವೆ ಎಂಬ ಅಂಶವು ಅವು ಒಂದೇ ಎಲಿಪ್ಸಿಸ್ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವೆಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ನಾಟ್-ಸ್ಟ್ರಿಪ್ಪಿಂಗ್ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ನಡೆಯುವ ರೀತಿಯ ಸ್ಟ್ರಿಪ್ಪಿಂಗ್ ನಾಟ್-ಸ್ಟ್ರಿಪ್ಪಿಂಗ್ ಆಗಿದೆ. ತೆಗೆದುಹಾಕಿದ ಷರತ್ತಿನಲ್ಲಿನ ಅವಶೇಷವನ್ನು ನಾಟ್ ಮೂಲಕ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ತಪ್ಪಾದ ಊಹೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಸಂಪೂರ್ಣ ವಾಕ್ಯವು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಸಂಯೋಜಕರನ್ನು ಕೈಬಿಡಲಾಗುತ್ತದೆಃ ಸ್ಯಾಮ್ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿದನು, ಬಿಲ್ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲಿಲ್ಲ. ಅವಳು ಮೊದಲು ನನ್ನನ್ನು ನೋಡಿ ನಗುತ್ತಿದ್ದಳು, ಮೊದಲು ನಿನ್ನನ್ನು ನೋಡಿ ನಗುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ. ಸುಸಾನ್ ನನಗೆ ಕೆಲವು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಸುಸಾನ್ ನಿಮಗೆ ಕೆಲವು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಿಲ್ಲ. - ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯಿಂದ ಹೊರಬರದ ಸುಸಾನ್ ನನಗೆ ಕೆಲವು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು, ನೀವು ನನಗೆ ಕೆಲವು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಿಲ್ಲ. - ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯಿಂದ ಹೊರತಾಗದೆ ಅವನು ಅದನ್ನು ಸ್ಮೆಗೋಲ್ಗೆ ಅವನ ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬಕ್ಕೆ ಕೊಟ್ಟನು, ಅವನು ಅದನ್ನು ತನ್ನ ಜನ್ಮದಿನಕ್ಕಾಗಿ ಡೀಗೋಲ್ಗೆ ನೀಡಲಿಲ್ಲ. - ನಾಟ್-ಸ್ಟ್ರಿಪ್ಪಿಂಗ್ ನಾಟ್-ಸ್ಟ್ರಿಪ್ಪಿಂಗ್ನ ಒಂದು ಗಮನಾರ್ಹ ಅಂಶವೆಂದರೆ ನಾಟ್ ಸ್ಥಾನ. ಈ ವಾಕ್ಯಗಳ ಪೂರ್ಣ ಆವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ (ಅಂದರೆ. ತೆಗೆದುಹಾಕದೆ), ತೋರಿಸಿರುವ ಸ್ಥಾನಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ತೆಗೆದುಹಾಕುವಿಕೆಯು ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ, ಒಂದು ಅವಶೇಷವು ತಕ್ಷಣವೇ ಮುಂಚಿತವಾಗಿರಬೇಕು. ಈ ಅವಲೋಕನವನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ತೆಗೆದುಹಾಕುವಿಕೆಯು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಎಲಿಪ್ಸಿಸ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬೇರೆ ಏನಾದರೂ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಒಬ್ಬರು ತೀರ್ಮಾನಿಸಬಹುದು. ಈ ತೀರ್ಮಾನವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಗತಿಗಳಿಂದ ದುರ್ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಏನೆಂದರೆ, ಗ್ಯಾಪ್ ಮಾಡದಿರುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನಾಟ್ನ ನಡವಳಿಕೆಯು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆಃ ಅವಳು ಅವನನ್ನು ಹೊರಗೆ ಕೇಳಿದಳು, ಅವನು ಅವಳನ್ನು ಹೊರಗೆ ಕೇಳಲಿಲ್ಲ. ಸ್ಯಾಮ್ ಸುಸಾನ್ನ ಪತ್ರಿಕೆಯನ್ನು ಓದಬೇಕು, ಸುಸಾನ್ ಸ್ಯಾಮ್ನ ಪತ್ರಿಕೆಯನ್ನು ಓದಬಾರದು. - ನಾಟ್-ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ನ ಈ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಎರಡು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆಃ ನಾಟ್-ಸ್ಟ್ರಿಪ್ಪಿಂಗ್, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ಟ್ರಿಪ್ಪಿಂಗ್, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಾಟ್-ಸ್ಟ್ರಿಪ್ಪಿಂಗ್ ಸಹ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಎಲಿಪ್ಸಿಸ್ ಆಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾಟ್-ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ನ ಎಲಿಪ್ಸಿಸ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಏಕೈಕ ತೋರಿಕೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಾಗಿದೆ. ನಿಗೂಢವಾಗಿ ಉಳಿದಿರುವ ನಾಟ್-ಸ್ಟ್ರಿಪ್ಪಿಂಗ್ನ ಅಂಶವು (ಮೊದಲ) ಅವಶೇಷದ ಮೊದಲು ಇಲ್ಲ ಎಂಬ ಕಡ್ಡಾಯ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್/ಸ್ಟ್ರಿಪ್ಪಿಂಗ್ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿರಾಕರಣೆಯನ್ನು ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಗ್ಯಾಪ್ ಮಾಡಲಾದ/ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾದ ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ನಿರಾಕರಣೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲಃ * ಫ್ರೆಡ್ ಸುಸಾನ್ನನ್ನು ಔಟ್ ಮಾಡಲು ಕೇಳಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಸುಸಾನ್ ಫ್ರೆಡ್ನನ್ನು ಔಟ್ ಮಾಡಲು ಕೇಳಲಿಲ್ಲ. * ಫ್ರೆಡ್ ಸುಸಾನ್ನನ್ನು ಔಟ್ ಮಾಡಲು ಕೇಳಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಬಿಲ್ ಕೂಡ ಸುಸಾನ್ನನ್ನು ಔಟ್ ಮಾಡಲು ಕೇಳಲಿಲ್ಲ. - ಸ್ಟ್ರಿಪ್ಡ್ ಮೆಟೀರಿಯಲ್ ಸ್ಟ್ರಿಪಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲ ಎಂಬ ನಿರಾಕರಣೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನ ವಿಫಲವಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ? ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ನಂತೆಯೇ, ಸಮನ್ವಯದ "ಸಾಮಾನ್ಯ" ನಿದರ್ಶನಗಳಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ನಿದರ್ಶನಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸುವುದು, ಅಂದರೆ. ದೀರ್ಘವೃತ್ತವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರದ ಸಮನ್ವಯದ ನಿದರ್ಶನಗಳಿಂದ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಳು ವಿವರಿಸುವಂತೆ ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದುಃ ಎ. ಸುಸಾನ್ ವಾಚ್ಗಳು [ಫಾಕ್ಸ್ ನ್ಯೂಸ್] ಮತ್ತು [ಹವಾಮಾನ ಚಾನೆಲ್]. - ನಾನ್-ಸ್ಟ್ರಿಪ್ಪಿಂಗ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಬಿ. [ಸುಸಾನ್ ಫಾಕ್ಸ್ ನ್ಯೂಸ್ ನೋಡುತ್ತಾಳೆ], ಮತ್ತು [ಅವಳು ಹವಾಮಾನ ಚಾನೆಲ್ ಅನ್ನು ಸಹ ನೋಡುತ್ತಾಳೆ]. - ಸ್ಟ್ರಿಪಿಂಗ್ ಅನಾಲಿಸಿಸ್ ಎ. ನಾನು [ಕಾಫ್ಕಾ] ಮತ್ತು [ಷಿಲ್ಲರ್] ಓದಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ. - ನಾನ್-ಸ್ಟ್ರಿಪ್ಪಿಂಗ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಬಿ. [ನಾನು ಕಾಫ್ಕಾವನ್ನು ಓದಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ], ಮತ್ತು [ನಾನು ಷಿಲ್ಲರ್ ಅನ್ನು ಓದಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ]. - ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಎ. ಫ್ರೆಡ್ [ದೂರು] ಮತ್ತು [ನಮ್ಮ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಿಗೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವುದನ್ನು] ನಿಲ್ಲಿಸಿದ್ದಾನೆ. - ನಾನ್-ಸ್ಟ್ರಿಪ್ಪಿಂಗ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಬಿ. [ಫ್ರೆಡ್ ದೂರು ನೀಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದಾನೆ], ಮತ್ತು [ಫ್ರೆಡ್ ನಮ್ಮ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಿಗೂ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದಾನೆ]. - ಸ್ಟ್ರಿಪಿಂಗ್ ಅನಾಲಿಸಿಸ್ ಬ್ರಾಕೆಟ್ಗಳು ನಿರ್ದೇಶಾಂಕ ರಚನೆಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತವೆ. ಸ್ಟ್ರಿಪಿಂಗ್ ಮತ್ತು ನಾನ್-ಸ್ಟ್ರಿಪಿಂಗ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಇರಬಹುದು. ಒಂದೇ ಸ್ವರವಿನ್ಯಾಸದ ವಕ್ರರೇಖೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಅಲ್ಲದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಉತ್ತಮವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸಂಯೋಜಕರು (ಅಲ್ಪವಿರಾಮದಿಂದ ಗುರುತಿಸಿದಂತೆ) ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜಕ ಕಣವು (ಉದಾ. ಸಹ, ಹಾಗೆಯೇ), ನಂತರ ತೆಗೆದುಹಾಕುವಿಕೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಸಮರ್ಥನೀಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಎರಡು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ನಿಮಗೆ ಕಾಫಿ ಬೇಕೋ ಅಥವಾ ಚಹಾ ಬೇಕೋ ಎಂಬ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿನ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. : ಎ. ನಿಮಗೆ [ಕಾಫಿ] ಬೇಕೋ ಅಥವಾ [ಚಹಾ] ಬೇಕೋ? - ನಾನ್-ಸ್ಟ್ರಿಪ್ಪಿಂಗ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ; ಉತ್ತರಃ ಹೌದು/ಇಲ್ಲ. ಬಿ. [ನಿಮಗೆ ಕಾಫಿ ಬೇಕೇ], ಅಥವಾ [ನಿಮಗೆ ಚಹಾ ಬೇಕೇ]? - ಸ್ಟ್ರಿಪಿಂಗ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ; ಉತ್ತರಃ ಕಾಫಿ/ಚಹಾ. ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ದೀರ್ಘವೃತ್ತಾಕಾರದ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳಂತೆ, ತೆಗೆದುಹಾಕುವಿಕೆಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಿವರಣೆಗಳು ಗಮನಾರ್ಹ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತವೆ. ಹೊರತೆಗೆಯಲಾದ ವಸ್ತುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸುಸಂಬದ್ಧವಾದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡುವುದು ಅತಿದೊಡ್ಡ ಸವಾಲಾಗಿದೆ. ತೆಗೆದುಹಾಕುವಿಕೆಯ ಅವಶೇಷವು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದು ಘಟಕವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಒಳನೋಟವು ನೇರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಯಾವ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಘಟಕಗಳು ಅವಶೇಷಗಳಾಗಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ಆಗಿರಬಾರದು ಎಂಬುದನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಾಗ ತೊಂದರೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಅವಶೇಷಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ? : * ಲ್ಯಾರಿ ಈ ಲೇಖನವನ್ನು ಓದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಅದನ್ನು ಆನಂದಿಸಿದ್ದಾರೆ. - ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಪ್ರಯತ್ನ ವಿಫಲವಾಯಿತು * ಸುಸಾನ್ ಪುಟವನ್ನು ಓದುವುದಾಗಿ ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಕಲಿಸುವ ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರು. - ಬಟ್ಟೆ ಬಿಚ್ಚುವ ಪ್ರಯತ್ನ ವಿಫಲವಾಯಿತು * ಒಬ್ಬ ಬೋಧಕನು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ತಳ್ಳಿಹಾಕಿದನು, ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೂ ಸಹ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ತಳ್ಳಿಹಾಕಿದನು. - ತೆಗೆದುಹಾಕುವಲ್ಲಿ ವಿಫಲವಾದ ಪ್ರಯತ್ನ ಈ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿನ ಅವಶೇಷಗಳು ಕ್ಷೇತ್ರದ ವ್ಯಾಕರಣಗಳಲ್ಲಿನ ಘಟಕಗಳಾಗಿವೆ (ಪದಗುಚ್ಛ ರಚನೆ ವ್ಯಾಕರಣಗಳು), ಏಕೆಂದರೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಪ್ರಕಾರ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪದವೂ ಕ್ಷೇತ್ರದ ವ್ಯಾಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಘಟಕವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಪದಗಳು ಅವಲಂಬನೆ ವ್ಯಾಕರಣಗಳಲ್ಲಿನ ಘಟಕಗಳಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ಇತರ (ಉತ್ಕೃಷ್ಟ) ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕ್ಷೇತ್ರ ಮತ್ತು ಅವಲಂಬನೆಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಅಂತಹ ಪ್ರಕರಣಗಳಿಗೆ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದಾದ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಒಬ್ಬರು ಕ್ಷೇತ್ರ-ಆಧಾರಿತ ವ್ಯಾಕರಣವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದರೆ, ವಿವರಣೆಯು ಪ್ರಕ್ಷೇಪಣ ಮಟ್ಟಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಬಹುದು (ಎಕ್ಸ್-ಬಾರ್ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ನೋಡಿ): ಅವಶೇಷವು ಗರಿಷ್ಠ ಪ್ರಕ್ಷೇಪಣವಾಗಿ ಅರ್ಹತೆ ಹೊಂದಿರಬೇಕು (ಮಧ್ಯಂತರ ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠ ಪ್ರಕ್ಷೇಪಣಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ). ವಿವರಣೆಗಾಗಿ ಅನ್ವೇಷಿಸುವ ಮತ್ತೊಂದು ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಹೊರಗುಳಿದಿರುವ ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದು (ಅವಶೇಷಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ). ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಹೊರತೆಗೆಯಲಾದ ವಸ್ತುವನ್ನು ಒಂದು ಘಟಕವಾಗಿ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದನ್ನು ಕ್ಯಾಟೆನಾ ಎಂದು ನಿರೂಪಿಸಬಹುದು. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅವಲಂಬನೆ ವ್ಯಾಕರಣ ಮರಗಳು ಈ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಕ್ಯಾಟೆನೆಯ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸುತ್ತವೆ. ಎಲೈಡೆಡ್ ವಸ್ತುವನ್ನು ಹಗುರವಾದ ಫಾಂಟ್ ನೆರಳಿನಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆಃ ಎಲೈಡೆಡ್ ಪದ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಸರಪಳಿಗಳನ್ನು (ಕ್ಯಾಟೆನೆ) ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ, ಅಂದರೆ, ಎಲೈಡೆಡ್ ಪದಗಳನ್ನು ಲಂಬ ಆಯಾಮದಲ್ಲಿನ ಅವಲಂಬನೆಗಳಿಂದ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪದಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾಗಿದೆಯೇ ಮತ್ತು ಅವರು said.that ಇದು ಕ್ಯಾಟೆನೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದರು. ಈ ಎರಡು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಎರಡಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಬೇಕುಃ ಈ ವಾಕ್ಯಗಳು ಕೆಟ್ಟವು, ಮತ್ತು ಹೊರಗುಳಿದ ಪದಗಳ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಾನ್-ಕ್ಯಾಟೆನೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಅವುಗಳ ಕೆಟ್ಟತನವನ್ನು ವಿವರಿಸಬಹುದು; ಹೊರಗುಳಿದ ಪದಗಳು ಲಂಬವಾದ ಆಯಾಮದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಎ-ಟ್ರೀಯಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಬಿ-ಟ್ರೀಯಲ್ಲಿ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲೇಖನವು ಇತರ ಎಲೈಡೆಡ್ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಈ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಏಕೆ ವಿಫಲವಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಈ ಅವಲೋಕನವು ವಿವರಿಸಬಹುದು. ಎಲೈಡೆಡ್ ಮೆಟೀರಿಯಲ್ ಕ್ಯಾಟೆನಾ ಎಂದು ಅರ್ಹತೆ ಪಡೆಯಬೇಕು. ಕ್ಯಾಟೆನಾ (ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ) ಡಿಪೆಂಡೆನ್ಸಿ ವ್ಯಾಕರಣ ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಫ್ರೇಸ್ ಸ್ಟ್ರಕ್ಚರ್ ವ್ಯಾಕರಣ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಕೆ. 2002 ಅನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿ. ಎಲಿಪ್ಸಿಸ್ ವಾಕ್ಯಗಳ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಾನಾಂತರತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಸೊಡಿ. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ಃ ರೂಟ್ಲೆಡ್ಜ್. ಗ್ರೋಬ್, ಟಿ. ಮತ್ತು ಟಿ. ಓಸ್ಬೋರ್ನ್ 2009. ವಿರಾಮಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅವಲಂಬನೆ ವ್ಯಾಕರಣ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಕಡೆಗೆ. ಸ್ಕೈ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ 22,43-90. ಹ್ಯಾಂಕಮರ್, ಜೆ. ಮತ್ತು ಐ. 1976 ರಿಂದ. ಆಳವಾದ ಮತ್ತು ಮೇಲ್ಮೈ ಅನಾಫೋರಾ. ಭಾಷಾ ವಿಚಾರಣೆ 7,391-426. ಹಡ್ಸನ್, ಆರ್. 1976. ಕಾಂಜಂಕ್ಷನ್ ರಿಡಕ್ಷನ್, ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಮತ್ತು ರೈಟ್-ನೋಡ್ ರೈಸಿಂಗ್. ಭಾಷೆ 52,535-562. ಹಡ್ಸನ್, ಆರ್. 1989. ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ ಸಂಬಂಧಗಳು. ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ 25,57-94. ಲೋಬೆಕ್ ಎ. 1995 ರಲ್ಲಿ. ಎಲಿಪ್ಸಿಸ್ಃ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ತಲೆಗಳು, ಪರವಾನಗಿ ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ಃ ಆಕ್ಸ್ಫರ್ಡ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಪ್ರೆಸ್. ಓ 'ಗ್ರಾಡಿ, ಡಬ್ಲ್ಯೂ. 1998. ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯು. ನೈಸರ್ಗಿಕ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಸಿದ್ಧಾಂತ 16,79-312. ಓಸ್ಬೋರ್ನ್, ಟಿ. 2006. ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ ವರ್ಸಸ್ ನಾನ್-ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಸಮನ್ವಯ. ಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಷ್ ಬೆರಿಕ್ಟೆ 207,2006. ಓಸ್ಬೋರ್ನ್, ಟಿ., ಎಮ್. ಪುಟ್ನಮ್, ಮತ್ತು ಟಿ. ಗ್ರೋಬ್ 2012. ಕ್ಯಾಟೆನೆಃ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಹೊಸ ಘಟಕವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು. ವಾಕ್ಯರಚನೆ 15,4,354-396. ವಿಲಿಯಮ್ಸ್, ಇ. 1977. ಪ್ರವಚನ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ರೂಪ. ಭಾಷಾ ವಿಚಾರಣೆ 9,101-139. ಜೊರ್ನರ್ ಇ. ಮತ್ತು ಬಿ. ಅಗ್ಬಯಾನಿ 2000. ಎಡ ಬಾಹ್ಯ ಅಳಿಸುವಿಕೆ, ಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಸೂಡೋಗ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಒಗ್ಗೂಡಿಸುವುದು. ಚಿಕಾಗೊ ಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಸೊಸೈಟಿಯ 36ನೇ ಸಭೆ, 549-561. ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವ್ಯಾಕರಣ