Jennifer Crocker
ಡಾ. ಜೆನ್ನಿಫರ್ ಕ್ರೋಕರ್ ಓಹಿಯೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯಲ್ಲಿ ಸಮಾಜ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಮತ್ತು ಓಹಿಯೋ ಪ್ರಖ್ಯಾತ ವಿದ್ವಾಂಸರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಆಕೆ ಸೊಸೈಟಿ ಫಾರ್ ಪರ್ಸನಾಲಿಟಿ ಅಂಡ್ ಸೋಶಿಯಲ್ ಸೈಕಾಲಜಿಯ ಮಾಜಿ ಅಧ್ಯಕ್ಷರೂ ಆಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು ಆತ್ಮಗೌರವ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಹೊಂದಿರುವ ಆಕಸ್ಮಿಕತೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತರ್ವ್ಯಕ್ತೀಯ ಗುರಿಗಳ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಇವೆ, ಅದು ಅವರ ಆತ್ಮಗೌರವದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ವೃತ್ತಿಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಿಚಿಗನ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯಿಂದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಬಿಎ ಪಡೆದರು ಮತ್ತು 1979 ರಲ್ಲಿ ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಸೈಕಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಪಿಎಚ್ಡಿ ಪಡೆದರು, "ಸ್ಕೀಮಾಸ್, ಹೈಪೋಥೆಸಿಸ್-ಟೆಸ್ಟಿಂಗ್, ಮತ್ತು ಕೋವೇರಿಯೇಷನ್ನ ಅಂತರ್ಬೋಧೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳು" ಎಂಬ ಪ್ರಬಂಧದೊಂದಿಗೆ ಅವರು ನಂತರ ನಾರ್ತ್ವೆಸ್ಟರ್ನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿದ್ದರು (1979-1985), ಬಫಲೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿದ್ದರು (1985-1995), ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಫಾರ್ ಸೋಶಿಯಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ನಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಮಿಚಿಗನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕ್ಲೌಡ್ ಸ್ಟೀಲ್ ಕಾಲೇಜಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಆಫ್ ಸೈಕಾಲಜಿ (1995-2010) ಆಗಿದ್ದರು. ಆಕೆ 2010ರ ಜೂನ್ನಲ್ಲಿ ಓಹಿಯೋ ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ಬಂದರು. ಅವರು ಅಮೇರಿಕನ್ ಸೈಕಲಾಜಿಕಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್, ಅಮೇರಿಕನ್ ಸೈಕಲಾಜಿಕಲ್ ಸೊಸೈಟಿ, ಸೊಸೈಟಿ ಫಾರ್ ಪರ್ಸನಾಲಿಟಿ ಅಂಡ್ ಸೋಶಿಯಲ್ ಸೈಕಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಸೊಸೈಟಿ ಫಾರ್ ದಿ ಸೈಕಲಾಜಿಕಲ್ ಸ್ಟಡಿ ಆಫ್ ಸೋಶಿಯಲ್ ಇಶ್ಯೂಸ್ನ ಫೆಲೋ ಆಗಿದ್ದಾರೆ. ಆಕೆ ಸೊಸೈಟಿ ಫಾರ್ ಪರ್ಸನಾಲಿಟಿ ಅಂಡ್ ಸೋಶಿಯಲ್ ಸೈಕಾಲಜಿಯ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿ ಚುನಾಯಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸೊಸೈಟಿ ಫಾರ್ ಸೆಲ್ಫ್ ಅಂಡ್ ಐಡೆಂಟಿಟಿಯಿಂದ ಜೀವಮಾನದ ವೃತ್ತಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆ. ಆಕೆ 2019ರ ಅಮೇರಿಕನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ ಫೆಲೋ ಆಗಿದ್ದರು. ರಿಸರ್ಚ್ ಕ್ರೋಕರ್ ಆತ್ಮಗೌರವ, ಸ್ವ-ಮೌಲ್ಯದ ಆಕಸ್ಮಿಕತೆಗಳು ಮತ್ತು ಆತ್ಮಗೌರವವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವ ವೆಚ್ಚಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅಂತರ್ವ್ಯಕ್ತೀಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಹ ಅವರು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಆತ್ಮಗೌರವ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಮೌಲ್ಯದ ಕ್ರೋಕರ್ ಅವರು ಸ್ವಯಂ-ಮೌಲ್ಯದ ಅಥವಾ ಆಕಸ್ಮಿಕ ಆತ್ಮಗೌರವದ ಆಕಸ್ಮಿಕತೆಗಳ ಕುರಿತಾದ ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಆಕೆ ಸ್ವಯಂ-ಮೌಲ್ಯದ ಮಾಪಕದ ಆಕಸ್ಮಿಕತೆಗಳೆಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವ ಮಾಪಕವನ್ನು ರಚಿಸಿದರು. 65 ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದ ಈ ಪ್ರಮಾಣವು, ಸ್ವ-ಮೌಲ್ಯದ ಈ ಆಕಸ್ಮಿಕತೆಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಎರಡು ಪ್ರಮುಖ ವರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ವಯಂ-ಮೌಲ್ಯದ ಆಕಸ್ಮಿಕತೆಗಳು ಸ್ವಯಂ-ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಬಾಹ್ಯವಾಗಿ ಅಥವಾ ಆಂತರಿಕವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯೀಕರಿಸಿದ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಾಗಿವೆ ಎಂದು ಅವರು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಬಾಹ್ಯವಾಗಿ ದೃಢೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾದ ಆಕಸ್ಮಿಕತೆಗಳಲ್ಲಿ ನೋಟ, ಸ್ಪರ್ಧೆ ಮತ್ತು ಇತರರ ಅನುಮೋದನೆಯಂತಹ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಕುಟುಂಬದ ಬೆಂಬಲ, ಸದ್ಗುಣ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಂತರಿಕವಾಗಿ ದೃಢೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಈ ಆಕಸ್ಮಿಕತೆಗಳು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ವಂತ ಸ್ವ-ಮೌಲ್ಯದ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಕ್ರೋಕರ್ ಊಹಿಸಿದರು. ಆಕಸ್ಮಿಕತೆಗೆ ಈ ಒತ್ತು ನೀಡುವುದರಿಂದ, ಆತ್ಮಗೌರವದ ಮಟ್ಟವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಕಾಳಜಿಯ ವಿಷಯವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಬದಲಿಗೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ/ಅವಳ ಸ್ವ-ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಪಣಕ್ಕಿಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಾಗ ಅದು ಅವನ/ಅವಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ದೃಢೀಕರಣವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಈ ನಡವಳಿಕೆಯು ವೆಚ್ಚ ಅಥವಾ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಕ್ರೋಕರ್ ಮಾನಸಿಕ ದುರ್ಬಲತೆ ಮತ್ತು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಆಕಸ್ಮಿಕ ಸ್ವ-ಮೌಲ್ಯದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಜೀವನದ ಕೆಲವು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಮೂಲಕ ಜನರು ಹೇಗೆ ಆತ್ಮಗೌರವವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ಹುಡುಕಾಟವು ಕಲಿಕೆ, ಸಂಬಂಧಗಳು, ಸ್ವಯಂ-ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಆರೋಗ್ಯದಂತಹ ಇತರ ಮಾನವ ಅಗತ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಆತ್ಮಗೌರವದ ಈ ಅಸ್ಥಿರತೆಗಳು ಟೀಕೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸಹ ಕ್ರೋಕರ್ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೂಲಕ, ಸ್ವಯಂ-ಮೌಲ್ಯವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪ್ರೇರಣೆ ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರು ಸಂಶೋಧಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಕ್ರೋಕರ್ ಅವರು ಆತ್ಮಗೌರವವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದರಿಂದಾಗುವ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ವೆಚ್ಚಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಜನರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಸಂಪೂರ್ಣ ನಿರ್ಮೂಲನೆ ಅಥವಾ ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಟ್ಟದ ಆತ್ಮಗೌರವವನ್ನು ಸಾಧಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಅವರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಯಾವುದೇ ಬಾಹ್ಯ ದೃಢೀಕರಣವಿಲ್ಲದೆ, ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಆಂತರಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಗುರಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಯಾರಾದರೂ, ಸ್ವತಃ ಯಾವುದೇ ವೆಚ್ಚವಿಲ್ಲದೆ, ಈ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ರೀತಿಯ ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಕ್ರೋಕರ್ ಮತ್ತಷ್ಟು ಷರತ್ತು ವಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕ್ರೋಕರ್ ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಆತ್ಮಗೌರವ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಮೌಲ್ಯದ ಆಕಸ್ಮಿಕತೆಗಳ ಕುರಿತಾದ ಅವರ ಊಹೆಯ ಅನ್ವಯಗಳನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಈ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಖಿನ್ನತೆಯ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್ ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಆತ್ಮಗೌರವದ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧವನ್ನು (ಯಾವುದಾದರೂ ಇದ್ದರೆ) ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಖಿನ್ನತೆಯ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದ್ದು, ಇದರಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ವರ್ಷದ ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹೊಸ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಎರಡನೇ ಸೆಮಿಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಬಾಹ್ಯ ಆಕಸ್ಮಿಕತೆಗಳ (ನೋಟ, ಸ್ಪರ್ಧೆ ಮತ್ತು ಇತರರ ಅನುಮೋದನೆ) ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಆತ್ಮಗೌರವವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಖಿನ್ನತೆಯ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಭವನೀಯತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಈ ಅಧ್ಯಯನವು ತೋರಿಸಿದೆ. ಈ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬಂದ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಕಡಿಮೆ ಆತ್ಮಗೌರವವು ಬಹುಶಃ ಕಾರಣವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕಾಲೇಜು ಹೊಸ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಖಿನ್ನತೆಯ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಆತ್ಮಗೌರವದ ಎರಡನೇ ಅನ್ವಯವು ಆತ್ಮಗೌರವವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಭರವಸೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನೀಡಿತು, ಆದಾಗ್ಯೂ ಕ್ರೋಕರ್ನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಆತ್ಮಗೌರವವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ವೆಚ್ಚಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್ ಬಳಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕ್ರೋಕರ್ ಅವರ ಅಧ್ಯಯನವು ಕಡಿಮೆ ಆತ್ಮಗೌರವವು ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್ ಬಳಕೆಯ ಮುನ್ಸೂಚಕವಲ್ಲ ಎಂದು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿತು, ಆದರೆ ಆಂತರಿಕ ಊರ್ಜಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ (ಕುಟುಂಬದ ಬೆಂಬಲ, ಸದ್ಗುಣ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ನಂಬಿಕೆ) ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ವ-ಮೌಲ್ಯದ ಆಕಸ್ಮಿಕಗಳು ಕುಡಿಯುವ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಊಹಿಸಿವೆ. ತೀರಾ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಆತ್ಮವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಗುರಿ ಸಾಧನೆ, ಬೆಂಬಲ, ಸ್ಪಂದಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡ, ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಖಿನ್ನತೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೆ ಅವುಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದೆ. ಜನರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅಗತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಆಸೆಗಳ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಗಮನ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದಾಗ ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಜನರು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡಾಗ ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಗುರಿಗಳು. ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಕ್ರೋಕರ್ ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ವಿಭಿನ್ನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುರುತುಗಳಿಂದಾಗಿ ಅಂತರಗುಂಪು ಸಂಬಂಧಗಳು ಸವಾಲಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಈ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಬಹಳವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸಬಹುದು. ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಗುರಿಗಳು ವಿನಾಶಕಾರಿ ಸಂವಹನಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಗುರಿಗಳು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಬಹುದು ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ಅವುಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತವೆ, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಅವರ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಅಂತರ್ವ್ಯಕ್ತೀಯ ಗುರಿಗಳು ದೈಹಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವು ಇತರ ಜನರ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ಅಡ್ಡ-ಓಟದ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಅಂತರ್ವ್ಯಕ್ತೀಯ ಗುರಿಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಸಹ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಪರಸ್ಪರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುರಿಗಳು ಸ್ವಯಂ-ಚಿತ್ರಣದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಲ್ಲಿ, ಕ್ರೋಕರ್ ತನ್ನ ಬಹುಪಾಲು ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಈ ಕಲ್ಪನೆಗೆ ಮೀಸಲಿಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಪರಸ್ಪರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುರಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಇದು ಪಾಲುದಾರ ಅಥವಾ ಸಂಬಂಧಕ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಂತಿಮ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅಥವಾ ತಪ್ಪಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿರುವ ಗುರಿಗಳಾಗಿವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಪಾಲುದಾರರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು, ನಿಕಟತೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಥವಾ ನಿರಾಕರಣೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು. ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಅಂತರ್ವ್ಯಕ್ತೀಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ವರ್ಗೀಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅವಳು ಇದನ್ನು ಸ್ವಯಂಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಸಂಕುಚಿತ ಸ್ವಹಿತಾಸಕ್ತಿಯ ಸ್ವವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವವರು ಇತರರ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಸೆಗಳನ್ನು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಅಗತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಆಸೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಅಥವಾ ಅವರ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಲು ಸಮರ್ಥರಾದಾಗ ಮಾತ್ರ ಇತರ ಜನರನ್ನು ಮುಖ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಲ್ಲಿ, ಜನರು ಸ್ವಯಂ-ಚಿತ್ರಣದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಈ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಇತರರು ತಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಹೊಂದಿರುವ ಅನಿಸಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜನರು ಚಿಂತಿತರಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಕ್ರೋಕರ್ ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಉದ್ಯೋಗ ಸಂದರ್ಶನಗಳು, ಕಾಲೇಜು ಅರ್ಜಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧದ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಜನರು ತಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ನಿಖರವಾದ ಆದರೆ ವೈಭವೀಕರಿಸಿದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ತಿಳಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಾಗ ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದನ್ನು ನೋಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ವಯಂ-ಚಿತ್ರಣದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ಇತರರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಅನುಮೋದನೆ, ಸೇರ್ಪಡೆ ಮತ್ತು ದೃಢೀಕರಣವನ್ನು ನೀಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ತಡೆಹಿಡಿಯುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಸ್ವಯಂ-ಚಿತ್ರಣದ ಗುರಿಗಳ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ಜನರನ್ನು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ, ಭಯಭೀತರಾಗಿ, ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುವಂತೆ, ಖಿನ್ನತೆಗೆ ಒಳಗಾಗುವಂತೆ ಮತ್ತು ಆತಂಕಕ್ಕೊಳಗಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಇದಕ್ಕೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, ಜನರು ವಿಶಾಲವಾದ ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಮತ್ತು ಇತರರ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಇತರ ಜನರು ಮುಖ್ಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಯೋಗಕ್ಷೇಮವು ಜೈವಿಕ ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರ ಯೋಗಕ್ಷೇಮದ ಮೇಲೆ ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು. ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ಕ್ರೋಕರ್ ಕರೆಯುವ ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಇತರರ ಯೋಗಕ್ಷೇಮದ ಬಗ್ಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಸೆಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಭಾಗವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದುವ ಮೂಲಕ ಪೂರೈಸಬಹುದು. ಇತರರು ತಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಹೊಂದಿರುವ ಚಿತ್ರಣದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಬದಲು ನಿಕಟ ಇತರರನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಜನರು ತಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದಾಗ, ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಂದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಜನರು ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಂದಿಸುತ್ತಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಗುರಿಗಳು ಇತರರ ಯೋಗಕ್ಷೇಮದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಜವಾದ ಕಾಳಜಿಯಿಂದ ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುತ್ತವೆ. ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕತೆಯ ಹೆಚ್ಚಳವು ಇತರರ ಗೌರವ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ವಂತ ಆತ್ಮಗೌರವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕತೆಯ ಹೆಚ್ಚಳವು ಜನರಿಗೆ ಇತರರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ತರಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಅವರ ಆತ್ಮಗೌರವ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಗಮನಾರ್ಹ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು ಪಬ್ಲಿಕೇಷನ್ಸ್ ಅವರ ಅತ್ಯಂತ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಪ್ರಕಟಣೆ "ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಳಂಕ ಮತ್ತು ಆತ್ಮಗೌರವಃ ಕಳಂಕದ ಸ್ವಯಂ-ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ", ಅವರು ಬಫಲೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ಪ್ರಕಟವಾದ, 3378 ಬಾರಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವರ ಎರಡನೇ ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಪ್ರಬಂಧ, ಸಾಮೂಹಿಕ ಆತ್ಮಗೌರವ ಮಾಪಕಃ ಒಬ್ಬರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುರುತಿನ ಸ್ವಯಂ-ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು 1721 ಬಾರಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ಅವರು ಗೂಗಲ್ ಸ್ಕಾಲರ್ನಲ್ಲಿ 100 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಉಲ್ಲೇಖಗಳೊಂದಿಗೆ 38 ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ಹುಟ್ಟಿನ ಕಾಣೆಯಾದ ವರ್ಷ (ಜೀವಂತ ಜನರು) ಜೀವಂತ ಜನರು ಅಮೇರಿಕನ್ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಓಹಿಯೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ ಮಿಚಿಗನ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ಗ್ರಾಜುಯೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಿಚಿಗನ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಬಫಲೋ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ