Family resilience
ಕೌಟುಂಬಿಕ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ಪರಂಪರೆಯ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವೆಂದರೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಹುಟ್ಟುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿಕೂಲ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಯಾವುದು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಕೂಲ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ನಂತರ "ಸರಿ" ಎಂದು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ಮಕ್ಕಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ವಿದ್ವಾಂಸರು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ ಕಾರಣ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮನೋರೋಗಶಾಸ್ತ್ರ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವು ಕ್ರಮೇಣ ಪ್ರತಿಕೂಲತೆಯನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ನಂತರ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪಕ್ಕೆ ಚಲಿಸಿತು ಮತ್ತು ಈಗ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅನೇಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿನ ಅಂಶಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆಣ್ವಿಕ, ವೈಯಕ್ತಿಕ, ಕುಟುಂಬ, ಸಮುದಾಯ) ಮತ್ತು ಅಂತರಶಿಕ್ಷಣ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವೈದ್ಯಕೀಯ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸೇವೆಗಳು, ಶಿಕ್ಷಣ) ಬಳಸುವುದು ಹೇಗೆ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೂ ಮೂಲವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಎಂಬ ಪದವು ಕ್ರಮೇಣ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣದಿಂದ ಕುಟುಂಬಗಳು, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯಗಳ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿತು. ವಿದ್ವಾಂಸರು ಕುಟುಂಬಗಳ ಮೇಲಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು, ಕುಟುಂಬದ ಒತ್ತಡದ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಿಂದ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿದಾಗ ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು. ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವಕ್ಕೆ ಎರಡು ಪ್ರಮುಖ ವಿಧಾನಗಳೆಂದರೆ ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ಸಂದರ್ಭಗಳಾಗಿ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಾಗಿ ನೋಡುವುದು. ಕೌಟುಂಬಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬಗಳ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವಕ್ಕೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ವಿಧಾನವಾಗಿ ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ಅನೇಕ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮಟ್ಟಗಳಲ್ಲಿ (ವೈಯಕ್ತಿಕ, ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆ, ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಅಥವಾ ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆ) ಗಮನಾರ್ಹ ಅಪಾಯ, ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ರೂಪಾಂತರವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಊಹೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವು ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ, ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಗಮನಾರ್ಹ ಒತ್ತಡ ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಕೂಲತೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವಂತಹ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಅನ್ವಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಯಶಸ್ವಿ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿಭಾಯಿಸುವಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಒತ್ತಡಗಳು ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುವಾಗ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಗೆ "ಪುಟಿಯುವ" ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು. ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಶೋಧಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಈಗ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಚೇತರಿಕೆಯ ಅಂಶಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಈ ಹಿಂದೆ, ಸಂಶೋಧಕರು ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವತ್ತ ಗಮನ ಹರಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬವು ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ, ಸಂಶೋಧಕರು ಸಂಬಂಧಿತ ಆನುವಂಶಿಕ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವಾಗ ಕುಟುಂಬ ಘಟಕದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಎಂದರೆ ಏನು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿವೆ. ಕೌಟುಂಬಿಕ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಜಾಲವು ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು "ಜೀವನದ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಸಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಎದುರಿಸಲು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಕುಟುಂಬದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ" ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ. ಅಟ್ಕಿನ್ಸನ್, ಮಾರ್ಟಿನ್ ಮತ್ತು ರಾಂಕಿನ್ ಅವರು ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು "ಹಿಂದಿರುಗುವ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ" ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ್ದಾರೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವಕ್ಕಾಗಿ, ಮೆಕ್ಕಬ್ಬಿನ್ ಮತ್ತು ಮೆಕ್ಕಬ್ಬಿನ್ "ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವು ಕುಟುಂಬಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಆಯಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಕುಟುಂಬಗಳು ಬದಲಾವಣೆಯ ಎದುರಿನಲ್ಲಿ ಅಡೆತಡೆಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಮತ್ತು ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. ಮೇಲಿನ ಕೆಲಸದ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೀಗೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದುಃ ಕುಟುಂಬಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಸ್ವಯಂ-ಗುರುತಿಸಲಾದ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ನಿಭಾಯಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಸಹಾಯಕವಾಗುವಂತೆ, ಕುಟುಂಬದಿಂದ ಗುರುತಿಸಲಾದ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಚೇತರಿಕೆಯ ಅಂಶಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಗಮನಾರ್ಹ ಒತ್ತಡ ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಕೂಲತೆಗೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಂಡ ಕುಟುಂಬಗಳ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಕೌಟುಂಬಿಕ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ಕುರಿತಾದ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ (ಜರ್ನಲ್) ಫೆಬ್ರವರಿ 2015ರ ವಿಶೇಷ ಸಂಚಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ಲೇಖಕರು ಕೌಟುಂಬಿಕ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ವಿವಿಧ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಾಸ್ಟೆನ್ ಮತ್ತು ಮೊನ್ (ಪುಟ 6) ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು "ಪ್ರತಿಕೂಲ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ" ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಸಂಶೋಧನಾ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಮತ್ತು ಕೌಟುಂಬಿಕ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ವಿವಿಧ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಆಧಾರಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಬಂಡುರಾ ಅವರ ಸ್ವಯಂ-ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತ, ಲಜಾರಸ್ ಅವರ ಒತ್ತಡ ಸಿದ್ಧಾಂತ, ಫ್ರೋಮಾ ವಾಲ್ಷ್ ಅವರ ಕುಟುಂಬ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಚೌಕಟ್ಟು, ಮತ್ತು ಮೆಕ್ಕಬ್ಬಿನ್ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾಟರ್ಸನ್ ಅವರ ಕುಟುಂಬ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಮಾದರಿ ಸೇರಿವೆ. ಕುಟುಂಬದ ಒತ್ತಡದ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಕುಟುಂಬದ ಎಲ್ಲಾ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಮುಖ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಮತ್ತು ಆ ಭಾಗಗಳ ನಡುವಿನ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ನಡುವಿನ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮುಖ್ಯವಾದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವ ಕುಟುಂಬ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದೆ. ಮೆಕ್ಕಬ್ಬಿನ್ ಮತ್ತು ಮೆಕ್ಕಬ್ಬಿನ್ ಅವರ ಕುಟುಂಬ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಕುಟುಂಬ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಕ್ಷೇತ್ರವು ವಿವಿಧ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸುವುದರಿಂದ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿ, ಪರಿಸರ, ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಶುಶ್ರೂಷಾ ರೂಪಾಂತರದ ಸಂಪರ್ಕದಿಂದಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ. ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಮತ್ತು ಶುಶ್ರೂಷೆಗೆ ಈ ಬಲವಾದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಂಪರ್ಕವು ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಕುಟುಂಬಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸಮಗ್ರ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವತ್ತ ಗಮನಹರಿಸುತ್ತದೆ. ಹೆನ್ರಿ, ಮೋರಿಸ್ ಮತ್ತು ಹ್ಯಾರಿಸ್ಟ್ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಮಾದರಿಯನ್ನು (ಎಫ್ಆರ್ಎಂ) ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾದರಿಯಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು, ಅದರೊಳಗೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಮಾದರಿಗಳು ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ನೋಡುವ ಮಾರ್ಗಗಳಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನದ ವಿಮರ್ಶೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಈ ಲೇಖಕರು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದಿಂದ ಪ್ರಮುಖ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಎಫ್ಆರ್ಎಂ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು, ಗಮನಾರ್ಹ ಅಪಾಯವು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಪಾಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು. ಈ ಅಪಾಯವನ್ನು ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಮೂಲಕ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಹುದು, ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ದುರ್ಬಲತೆಗಳ ಮೂಲಕ ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಗಮನಾರ್ಹ ಅಪಾಯ, ರಕ್ಷಣೆ, ದುರ್ಬಲತೆ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳು (ಅಥವಾ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ) ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದ ಅರ್ಥಗಳು, ಕುಟುಂಬದ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು (ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ನಿಯಂತ್ರಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ಗುರುತಿನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ನಿರ್ವಹಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ಒತ್ತಡ-ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು) ಮತ್ತು ವಿಶಾಲ ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಒತ್ತಡ ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಕೂಲತೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಕೌಟುಂಬಿಕ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವು ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಸರದ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ಮತ್ತೊಂದು ಮಟ್ಟವಾಗಿದೆ. ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳೆಂದರೆ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ, ಶಿಕ್ಷಣ, ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಶುಶ್ರೂಷೆ. ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಅನೇಕ ವಿಭಿನ್ನ ಆರೋಗ್ಯ ಸಂಬಂಧಿತ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿರುವ ಎಲ್ಲದರ ಜೊತೆಗೆ ಪ್ರತಿಕೂಲತೆಯೊಂದಿಗೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಅನುಭವಗಳಿಂದಾಗಿ ಪ್ರತಿಕೂಲ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಅಥವಾ ತಡೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿದೆ. ಒಮ್ಮೆ ಕೇವಲ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದಾಗ, ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಬದಲಾಗಬಹುದಾದ ಅನೇಕ ಸಂಬಂಧಿತ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಎಂದು ತಿಳಿದುಬಂದಿದೆ. ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವು ಒತ್ತಡಗಳೊಂದಿಗಿನ ಅನುಭವಕ್ಕೂ ಸಂಬಂಧಿಸಿರುವುದರಿಂದ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ನಿಭಾಯಿಸುವಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವುದರಿಂದ, ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಸಾಹಿತ್ಯ, ಮಿಲಿಟರಿ ಕುಟುಂಬ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಇತರ ಒತ್ತಡ/ನಿಭಾಯಿಸುವ ಸಾಹಿತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಕೌಟುಂಬಿಕ ಅಂಶಗಳು ಒತ್ತಡ ನಿರ್ವಹಣೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ನಿಯಂತ್ರಣ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಸಹಕಾರಿ ಗುರಿ ನಿಗದಿಪಡಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. ಇದಕ್ಕೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ನಮ್ಯತೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಬೆಂಬಲದ ಬಳಕೆ, ಮರುಕಳಿಸುವಿಕೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಹಾಸ್ಯ, ಸ್ವಯಂ-ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವ ಮತ್ತು ಆತ್ಮಗೌರವ ಸೇರಿವೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಅಥವಾ ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಕೆಲವು ಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಕ್ರಮಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದರೂ, ಇತ್ತೀಚಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕ ಕುಟುಂಬಗಳ ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅಳೆಯುವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ. ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವು ಒಟ್ಟಾರೆ ಕುಟುಂಬ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಕುಟುಂಬ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ-ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುವ ಮತ್ತು ಅಪಾಯ, ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕುಟುಂಬಗಳು ತರುವ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ-ಆಧಾರಿತ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಹೆನ್ರಿ ಮತ್ತು ಇತರರ ಪ್ರಕಾರ ಅಳೆಯುವುದು. ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವಾಗ ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜಾಗೃತರಾಗಿರುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯಃ (ಎ) ಸಂಭವಿಸುವ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವಕ್ಕೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಅಪಾಯವಿರಬೇಕು, (ಬಿ) ಇತರ ದುರ್ಬಲತೆಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಕಾಯಿಲೆ, ವ್ಯಸನ, ಕಳಪೆ ಸಂಘರ್ಷ ನಿರ್ವಹಣೆ ಅಥವಾ ಕೇಂದ್ರ ಅಪಾಯವನ್ನು ಮೀರಿದ ಸಂವಹನವು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು "ರಾಶಿ-ಅಪ್" ಆಗಬಹುದು; ಸಿ) ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು (ಅಂಶಗಳು ಅಥವಾ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು) ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಂದ (ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಅಥವಾ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ಸೂಚಕಗಳು) ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬೇಕು, (ಡಿ) ಕುಟುಂಬದ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಅರ್ಥಗಳು (ಅಪಾಯ, ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲತೆಗಳನ್ನು ಕುಟುಂಬವು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಹೇಗೆ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ) ಅಪಾಯ, ದುರ್ಬಲತೆಗಳು, ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತದೆ, (ಇ) ಇವೆಲ್ಲವೂ ಕುಟುಂಬದ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ (ಅರ್ಥ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ನಿಯಂತ್ರಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ಭಾವನೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ನಿರ್ವಹಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಎಂದು ವಿವರಿಸಲಾದ ಕುಟುಂಬಗಳೊಳಗಿನ ಸಂವಹನದ ಮಾದರಿಗಳು) ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಸಂಶೋಧಕರು ಯಾವ ಘಟಕವನ್ನು (ಗಳನ್ನು) ಉದ್ದೇಶಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಅಳತೆ ಕುಟುಂಬ-ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಶಾಲೆ-ಕುಟುಂಬ, ಆರೋಗ್ಯ-ಕುಟುಂಬ), ಒಟ್ಟಾರೆ ಕುಟುಂಬ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ, ಕುಟುಂಬ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ದಂಪತಿಗಳ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಒಡಹುಟ್ಟಿದವರ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಪೋಷಕರು-ಮಕ್ಕಳ ಸಂಬಂಧ, ಅಜ್ಜ-ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು ಸಂಬಂಧ) ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ಸಂಶೋಧಕರು ತಾವು ಯಾವ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಗಮನ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ನಂತರ, ಸೂಕ್ತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು. ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ಅಸ್ಪಷ್ಟ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಸಮಸ್ಯೆಯೆಂದರೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಿಲ್ಲದೆ ಅಳೆಯುವುದು ಕಷ್ಟ. ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾಪನ ಸಾಧನಗಳಲ್ಲಿ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಮಾಪಕ, ಕಾನರ್-ಡೇವಿಡ್ಸನ್ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಮಾಪಕ, ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಮಾಪಕ ಮತ್ತು ಇತರ ಸ್ವಯಂ-ವರದಿ ಕ್ರಮಗಳಾದ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೋಗಲಕ್ಷಣದ ದಾಸ್ತಾನು, ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ಪರಿಶೀಲನಾಪಟ್ಟಿ, ಮಕ್ಕಳ ಖಿನ್ನತೆಯ ದಾಸ್ತಾನು ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ದಾಸ್ತಾನುಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕುಟುಂಬದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಚಕ್ರದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ಎಲ್ಲಾ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಪೂರ್ವವರ್ತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಳೆಯಬಹುದು. ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅಳೆಯಬಹುದಾದ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳೆಂದರೆಃ ಆಚರಣೆಗಳು, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಮಯ ಕಳೆಯುವುದು, ದಿನಚರಿಗಳು, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಸಂವಹನ, ಹಣಕಾಸು ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ. ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ಅಥವಾ ಸವಾಲು ಈಗಾಗಲೇ ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬವು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಾಗ ಬಳಸಲಾಗುವ ಚೇತರಿಕೆಯ ಅಂಶಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವಾಗ ಈ ಅಂಶಗಳು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾಗಿವೆ. ಚೇತರಿಕೆಯ ಅಂಶಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆಃ ನಿಭಾಯಿಸುವುದು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಬೆಂಬಲ, ಕುಟುಂಬದ ಬೆಂಬಲ, ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು, ಆಶಾವಾದ, ಮನರಂಜನೆ, ನಿಯಂತ್ರಣ, ಸಂಘಟನೆ, ನಮ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಭರವಸೆ. ಈ ಅಂಶಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಕುಟುಂಬದ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡದ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ. ಪ್ರಮಾಣಕ ಅಥವಾ ಪ್ರಮಾಣಕವಲ್ಲದ). ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ಅಳೆಯುವುದು ಕಷ್ಟ. ಕಾರ್ಡ್ ಮತ್ತು ಬಾರ್ನೆಟ್ (2015) ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ನಾಲ್ಕು ಪ್ರಮುಖ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆಃ ಸೈಕೋಮೆಟ್ರಿಕ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು (ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ, ಸಿಂಧುತ್ವ, ಅಳತೆ ಸಮಾನತೆ), ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಕಾರಣ, ವಿಭಿನ್ನ ವೇರಿಯೇಬಲ್ ಕೇಂದ್ರಿತ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿ ಕೇಂದ್ರಿತ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ಬಹು ಹಂತದ ಸ್ವರೂಪ. ಕುಟುಂಬಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವೃತ್ತಿಪರರು ಪ್ರತಿಕೂಲ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಅಥವಾ ಕುಟುಂಬಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಕೂಲ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೊಸ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ವಿವಿಧ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಅಥವಾ ಸಮುದಾಯ ಆಧಾರಿತ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು (ಅಂದರೆ, ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ). ಹೆನ್ರಿ ಎಟ್ ಎ ಪ್ರಕಾರ, ಅಂತಹ ವಿಧಾನಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳೆಂದರೆ ಅಪಾಯದ ವಿರುದ್ಧ ಲಸಿಕೆ ಹಾಕುವುದು (ಅಥವಾ ಸಂಭಾವ್ಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಪಾಯಗಳ ತಯಾರಿಯಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಟ್ಟದ ಅಪಾಯಕ್ಕೆ ಒಡ್ಡುವುದು), ಅಪಾಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು, ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು. (2015). ಕುಟುಂಬದೊಳಗಿನ ಅಂಗವೈಕಲ್ಯವು ಕುಟುಂಬದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸದಸ್ಯರ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಗಂಭೀರ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಅಂಗವಿಕಲರು ಸಾಮಾಜಿಕ, ವೈದ್ಯಕೀಯ, ಪರಿಸರ, ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮನೋಭಾವದ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಬಹುದು. ಈ ಅಡೆತಡೆಗಳು ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವರ ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಕೂಲ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಒಗ್ಗಟ್ಟು, ನಮ್ಯತೆ, ಮುಕ್ತ ಸಂವಹನ, ಸಮಸ್ಯೆ-ಪರಿಹಾರ ಮತ್ತು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ನಂಬಿಕೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಂತಹ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಯು ಪ್ರಮುಖವಾಗಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಅಂಗವೈಕಲ್ಯ ಹೊಂದಿರುವ ಮಗುವನ್ನು ಹೊಂದುವ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಯನ್ನು ಕುಟುಂಬಗಳು ಒಂದು ಸವಾಲಾಗಿ ರೂಪಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರರನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಕೂಲ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಒಂದು ಕುಟುಂಬವು ಕಷ್ಟಗಳಿಗೆ ಸ್ಪಂದಿಸದ ಸಮುದಾಯದಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದಾಗ, ಅವರು ಕುಟುಂಬದ ಅಡೆತಡೆಗಳಿಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ. ಕುಟುಂಬದ ಪ್ರತಿಕೂಲತೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸವಾಲಿನ ಮತ್ತು ಕಷ್ಟಕರವಾಗುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಸಮುದಾಯದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಲಭ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಕುಟುಂಬದ ವ್ಯಾಪ್ತಿ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಎಂಬುದನ್ನು ಇದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಹಣಕಾಸಿನ ಭದ್ರತೆ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ನೆರವು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಬೆಂಬಲ, ಸಂಬಂಧಿಕರು ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹ ಜಾಲಗಳ ಮೂಲಕ ಸಂಪರ್ಕದ ಮೂಲಭೂತ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಅಥವಾ ಇತರ ಗುಂಪು ಸಂಬಂಧಗಳಂತಹ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು. ಮಿಲಿಟರಿ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಇತ್ತೀಚಿನ ಸಾಹಿತ್ಯವು ಮಿಲಿಟರಿ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ನಿಭಾಯಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ. ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಪ್ರಸ್ತುತ ಯುದ್ಧಗಳೊಂದಿಗೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಿಲಿಟರಿ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ, ಮಾದಕ ದ್ರವ್ಯ ಸೇವನೆ, ಪರಿವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿನ ತೊಂದರೆ, ಪಾತ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಕುಟುಂಬವು ಸುರಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರವಾಗಿರುವುದನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಂತಾದ ವಿವಿಧ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಮಿಲಿಟರಿ ಸದಸ್ಯರ ಕುಟುಂಬಗಳು ಈ ಒತ್ತಡಗಳಿಂದ ಮುಕ್ತವಾಗಿಲ್ಲ. ಸಾಕಷ್ಟು ನಿಭಾಯಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸದಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಕುಟುಂಬವು ಒತ್ತಡಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಬೆಂಬಲ ಅಥವಾ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಮಿಲಿಟರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಒತ್ತಡವು ಖಿನ್ನತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಸೇನೆಯ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಸಮಗ್ರ ಸೋಲ್ಜರ್ ಫಿಟ್ನೆಸ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ರಚಿಸಲು ರಕ್ಷಣಾ ಇಲಾಖೆಯು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹಕರಿಸಿದೆ. ತೀರಾ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಫ್ಯಾಮಿಲಿ ಸ್ಕಿಲ್ಸ್ ಕಾಂಪೊನೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಮಿಲಿಟರಿಯಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರ ಬಳಕೆಗಾಗಿ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಹೊಸ ಮಿಲಿಟರಿ, ಸರ್ಕಾರ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಉಪಕ್ರಮಗಳು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಮಿಲಿಟರಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಮತ್ತು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿವೆ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಆರಂಭಿಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಹೊಂದಿರುವವರು ಒತ್ತಡಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಖಿನ್ನತೆ ಅಥವಾ ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್ ಸೇವನೆಯಿಂದ ಬಳಲುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಕಡಿಮೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಯು. ಎಸ್. ಸೈನ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಮಗ್ರ ಸೋಲ್ಜರ್ ಫಿಟ್ನೆಸ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಈ ರೀತಿಯ ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿದೆ. ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಕ್ಷೇತ್ರದಿಂದ ಬರುವ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ, ಸೇವಾ ಸದಸ್ಯರ ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು 2009ರಲ್ಲಿ ಜಾರಿಗೆ ತರಲಾಯಿತು. ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಕೌಶಲ್ಯ ಘಟಕವು ಮಿಲಿಟರಿ ಸಂಗಾತಿಗಳು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಅವರ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಫ್ಯಾಮಿಲಿಸ್ ಓವರ್ ಕಮಿಂಗ್ ಅಂಡರ್ ಸ್ಟ್ರೆಸ್ (ಫೋಕಸ್) ಎಂಬ ಯೋಜನೆಯೂ ಇದೆ. ಈ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, ಲಾಸ್ ಏಂಜಲೀಸ್-ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ತಂಡವು ಮರೀನ್ ಕಾರ್ಪ್ಸ್ ಬೇಸ್, ಕ್ಯಾಂಪ್ ಪೆಂಡಲ್ಟನ್ನಲ್ಲಿ ರಚಿಸಿದೆ. ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಯು. ಎಸ್. ಮೆರೈನ್ ಕಾರ್ಪ್ಸ್ ಮತ್ತು ಯು. ಎಸ್. ನೌಕಾಪಡೆಗೆ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಪ್ರದರ್ಶನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಿಲಿಟರಿ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನಿಭಾಯಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಯೋಜನೆ-ಸಂಬಂಧಿತ ಅನುಭವಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಫೋಕಸ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದೊಳಗೆ ಮಿಲಿಟರಿಯಲ್ಲಿರುವವರ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರು ತಮ್ಮ ನಿಯೋಜನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಪರಸ್ಪರ ಬೆಂಬಲ ಜಾಲವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ತಿಳುವಳಿಕೆಯು ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ನಿಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವನ್ನು ಎದುರಿಸುವ ಸುಧಾರಿತ ತಿಳುವಳಿಕೆ, ಸಂವಹನ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ನಿಯಂತ್ರಣ, ಕುಟುಂಬದ ಗುರಿ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡ ನಿರ್ವಹಣೆಯಂತಹ ಸುಧಾರಿತ ಕುಟುಂಬ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಮೂಲ ಮಿಲಿಟರಿ ಫೋಕಸ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ 331 ಕುಟುಂಬಗಳ 2012 ರ ಅಮೇರಿಕನ್ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಹೆಲ್ತ್ ಅಧ್ಯಯನವು ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರಲ್ಲಿ ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಖಿನ್ನತೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.