Mediated cross-border communication
ಮಧ್ಯಸ್ಥ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನವು ಸಂವಹನ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಪಾಂಡಿತ್ಯಪೂರ್ಣ ಕ್ಷೇತ್ರವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದು ರಾಷ್ಟ್ರದ ರಾಜ್ಯ ಅಥವಾ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಗಡಿಗಳನ್ನು ದಾಟುವ ಅಥವಾ ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವ ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲಗೊಳ್ಳುವ ಯಾವುದೇ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಸಂವಹನವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿಶ್ವ ಸುದ್ದಿ, ಉಪಗ್ರಹ ದೂರದರ್ಶನ, ಬಹುರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಾಧ್ಯಮ ಘಟನೆಗಳು). ಈ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯು ವಿವಿಧ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂವಹನ, ಬಹುರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂವಹನ) ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಒಂದು ಛತ್ರಿ ಪದವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಸಂಶೋಧನಾ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಬಳಕೆಯಿಂದ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಶೋಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು (ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆಯಾಮಗಳನ್ನು ನೋಡಿ). ವಿಷಯಾಧಾರಿತವಾಗಿ, ಸಂಶೋಧನೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನದ ರಾಜಕೀಯ ಆಯಾಮಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಾಂಗ ನೀತಿಯ ಮೇಲೆ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನದ ಪ್ರಭಾವದ ಅಧ್ಯಯನಗಳು (ಸಿ. ಎನ್. ಎನ್. ಪರಿಣಾಮ,) ರಾಜಕೀಯ ಬದಲಾವಣೆ (ಮಾಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಪ್ರಜಾಸತ್ತಾತ್ಮಕತೆ, ಜಪಾಟಿಸ್ಟಾ ಪರಿಣಾಮ, ಬೂಮರಾಂಗ್ ಪರಿಣಾಮ) ವಿದೇಶಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಸಿಕೊಂಡು ಅಧಿಕೃತ ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂವಹನದ ಸಂಶೋಧನೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರಸಾರ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ರಾಜತಾಂತ್ರಿಕತೆ) ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿರುವ ವಿಶ್ವದ ಮಾಧ್ಯಮ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯಗಳ ಮೇಲಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹೊಸ ವಿಶ್ವ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ವ್ಯವಸ್ಥೆ) ಸೇರಿವೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಜಾಗತಿಕ ಸಮೂಹ ಸಂವಹನ ನೀತಿಗಳು ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆಯ ಜಾಗತೀಕರಣವು ಮತ್ತಷ್ಟು ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳಾಗಿವೆ. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯವಾಗಿ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಮಾಧ್ಯಮ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಪರಸ್ಪರರ ಮೇಲೆ ಎಷ್ಟರ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತವೆ, ಒಮ್ಮುಖವಾಗುತ್ತವೆ ಅಥವಾ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅವು ವಿಭಿನ್ನ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದೇ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವಲ್ಲಿ ಅವರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಸಕ್ತಿಯು ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಸೂಚ್ಯವಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧದಿಂದ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನದ ವೇಗದ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ವೆಚ್ಚದ ರೂಪಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ಜಾಗತೀಕರಣ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮ ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಬಲಪಡಿಸುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ ಮಧ್ಯಸ್ಥ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನವು ನೈಜ ಪ್ರಪಂಚದ ವಿದ್ಯಮಾನ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಕ್ಷೇತ್ರ ಎರಡರಲ್ಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ರಾಷ್ಟ್ರ ರಾಜ್ಯದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ ಎಂದು ವಿಮರ್ಶಕರು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ; ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಆನ್ಲೈನ್ ಸಂವಹನವು ಈಗಲೂ ಅದೇ ರಾಷ್ಟ್ರದ ನಾಗರಿಕರ ನಡುವೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಸಾರ ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕಾ ಶಾಸನದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ರಾಜ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಇತಿಹಾಸವು 20ನೇ ಶತಮಾನದ ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ದಶಕಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ವಿಷಯಗಳು, ಹಣಕಾಸಿನ ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಈ ಸಂಶೋಧನಾ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿತು ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವಿಸಿತುಃ 20ನೇ ಶತಮಾನದ ಮೊದಲಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ಎರಡು ವಿಶ್ವ ಯುದ್ಧಗಳು, ಶೀತಲ ಸಮರದ ದಶಕ, ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ 1989ರಲ್ಲಿ ಪೂರ್ವ ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಕಮ್ಯುನಿಸಮ್ನ ಪತನದ ನಂತರ ಮತ್ತು 1991ರಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ನಂತರ ಜಾಗತೀಕರಣದ ಯುಗ. ಸಮಯದುದ್ದಕ್ಕೂ, ಉಪಗ್ರಹ ದೂರದರ್ಶನ ಅಥವಾ ಅಂತರ್ಜಾಲದಂತಹ ತಾಂತ್ರಿಕ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗಡಿಗಳಾದ್ಯಂತ ಮಾಧ್ಯಮ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಗಳ ವಿಸ್ತರಣೆಯು ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನಾ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಉತ್ತೇಜಿಸಿದೆ. 1930-1950: ಮಾನಸಿಕ ಯುದ್ಧ (ಪ್ರಚಾರದ ಮಾದರಿ) ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ ಎರಡು ವಿಶ್ವ ಯುದ್ಧಗಳಲ್ಲಿನ ಮಹಾಶಕ್ತಿಗಳ ಪ್ರಚಾರ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳು ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ನಿರಂತರ ಪಾಂಡಿತ್ಯಪೂರ್ಣ ಆಸಕ್ತಿಯ ಆರಂಭಿಕ ಪ್ರೇರಕ ಶಕ್ತಿಗಳೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರಾಚೀನ ಇತಿಹಾಸದಿಂದಲೂ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸರ್ಕಾರಗಳು ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ್ದರೂ (ಮೆಲಿಸೆನ್, 2005, ಪುಟ 3) ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದವರೆಗೆ ಅಂತಹ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರಚಾರ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯಿಂದ ಅನುಸರಿಸಲಾಗಲಿಲ್ಲ (ಮೆಕ್ವೈಲ್, 2010). 1960ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಆಧುನೀಕರಣವು ಪ್ರಮುಖ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಷಯವಾಗುವವರೆಗೆ ಈ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಎರಡನೇ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ನಂತರದವರೆಗೂ ಮುಂದುವರೆಯಿತು ಎಂದು ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶೆಗಳು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ (ನೋಡಿ ಸ್ಮಿತ್, 1956; ಮೌಲಾನಾ, 1973). 1950-1970: ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪ್ರವರ್ತಕರಾಗಿ (ಆಧುನೀಕರಣದ ಮಾದರಿ) 1950ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನದ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಆಧುನೀಕರಣ ಪ್ರವರ್ತಕರಾಗಿ (ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಂವಹನ) ಅದರ ಊಹಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು, ಕನಿಷ್ಠ ಏಷ್ಯಾ, ಆಫ್ರಿಕಾ ಮತ್ತು ದಕ್ಷಿಣ ಅಮೆರಿಕಾದ ಡಜನ್ಗಟ್ಟಲೆ ದೇಶಗಳು ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ರಾಜಕೀಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಗಳಿಸಿದ್ದವು. ಈ ದೇಶಗಳನ್ನು "ಆಧುನೀಕರಿಸುವ" ಯು. ಎಸ್. ಸರ್ಕಾರದ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ (ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ) ಸಮೂಹ ಮಾಧ್ಯಮದ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ನಿರಂತರ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಿಗೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿವೆ (ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಯು. ಎಸ್. ನೀತಿಗಳ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ಣಾಯಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕಾಗಿ ಹಾರ್ಡ್ಟ್, 1988 ನೋಡಿ). ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಎರಡನೆಯದನ್ನು ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ಸರ್ಕಾರಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಮೂರನೇ ವಿಶ್ವ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಜನರಿಗೆ ಸಂವಹನದ ಏಕಮುಖ ಹರಿವು ಎಂದು ಪರಿಕಲ್ಪಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವರ್ತನೆಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಬಲವಾದ ಮಾಧ್ಯಮ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಲಾಗಿತ್ತು, ಹೀಗೆ ದೇಶಗಳ ಆಧುನೀಕರಣವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿತು (ಲೆರ್ನರ್, 1958). ಆಧುನಿಕತಾವಾದದ ಮಾದರಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರತಿಪಾದಕರು ನಂತರ ಅದರ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮೂರನೇ ವಿಶ್ವ ದೇಶಗಳಿಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಮಾದರಿಯ ಅನ್ವಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ (ಶ್ರಾಮ್, 1979; ರೋಜರ್ಸ್, 1976). ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಆಧುನೀಕರಣವನ್ನು ಆರ್ಥಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ತಗ್ಗಿಸುವುದು (ಬಡತನವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕೊರತೆಗೆ ಸಮಾನ), ಬಲವಾದ ಮಾಧ್ಯಮ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಅತಿಯಾದ ಅಂದಾಜು ಮತ್ತು ಪಾಶ್ಚಾತ್ಯ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಜನಾಂಗೀಯ ಕೇಂದ್ರಿತ ಪ್ರಚಾರವನ್ನು ಇಂದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆಧುನೀಕರಣ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು 1970 ರ ಆರಂಭದ ವೇಳೆಗೆ ಬುಡಮೇಲು ಮಾಡಲು ಕೇಂದ್ರ ಕಾರಣಗಳಾಗಿ ನೋಡಲಾಗುತ್ತದೆ. 1950 ರ ದಶಕವು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸುದ್ದಿ ಹರಿವಿನ ಆರಂಭಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಸಹ ತೋರಿಸಿತು, 1953 ರಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಪ್ರೆಸ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ನಡೆಸಿದ ಮೊದಲನೆಯದು, ನಂತರ 1960 ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ವಿಲ್ಬರ್ ಶ್ರಾಮ್ (1960) ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು, ಹೀಗಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ನಡುವಿನ ಸುದ್ದಿ ವಿನಿಮಯದ "ಸಮತೋಲನ" ಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು (ಹುರ್, 1984, ಪುಟ 365). ಇದಲ್ಲದೆ, ಆಗ ಹೊಸದಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ಯುನೆಸ್ಕೋ ವಿದೇಶಿ ಸುದ್ದಿ ಪ್ರಸಾರ ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸುದ್ದಿ ಹರಿವಿನ ಮೇಲೆ ಕ್ಷೇತ್ರ-ಸಂಬಂಧಿತ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಜಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಹಣಕಾಸಿನ ಮೂಲ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು (ಆರಂಭಿಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳಿಗಾಗಿ ಕೈಸರ್, 1953; ವಿಲಿಯಮ್ಸ್, 1953 ನೋಡಿ). ಈ ಹಂತದ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮತ್ತೊಂದು ಹೆಗ್ಗುರುತು ಅಧ್ಯಯನವೆಂದರೆ ಸೀಬರ್ಟ್, ಪೀಟರ್ಸನ್ ಮತ್ತು ಶ್ರಾಮ್ (1956) ಮಂಡಿಸಿದ "ಪತ್ರಿಕೆಯ ನಾಲ್ಕು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು", ಇದು ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮಾಧ್ಯಮ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ನೀಡಿತು. ರಾಜ್ಯ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪದ ವಿವಿಧ ಮಟ್ಟಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಲೇಖಕರು ಮಾಧ್ಯಮವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಂಘಟಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ನಾಲ್ಕು ಆದರ್ಶ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ್ದಾರೆ (ಸರ್ವಾಧಿಕಾರಿ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವಾದಿ, ಸೋವಿಯತ್ ಕಮ್ಯುನಿಸಮ್ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿ). ಈ ಪುಸ್ತಕವು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಪಾಂಡಿತ್ಯಪೂರ್ಣ ಗಮನವನ್ನು ಪಡೆದರೂ, ಅದರ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಪಕ್ಷಪಾತ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕಾಳಜಿಯ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ವಿಧಾನಕ್ಕಾಗಿ ಇಂದು ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಟೀಕಿಸಲಾಗಿದೆ (ನೆರೋನ್, 2004). 1970-1990: ಮಾಧ್ಯಮ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಶಾಹಿಯಾಗಿ (ಅವಲಂಬನೆಯ ಮಾದರಿ) 1970ರ ದಶಕ ಮತ್ತು 1980ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದ ನಡುವೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿರುವ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ನಡುವಿನ ಸುದ್ದಿ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆಯ ಹರಿವಿನ ಅಭೂತಪೂರ್ವ ಪ್ರಮಾಣದ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳು, ಅವಲಂಬನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಶಾಹಿಯ ಕಲ್ಪನೆಗಳಿಂದ ರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ (ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಶಾಹಿಯನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿ; ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಗಾಗಿ ಲೀ, 1988ನ್ನು ನೋಡಿ). ಎರಡನೆಯದರ ಪ್ರತಿಪಾದಕರು ವಿಕಸಿಸುತ್ತಿರುವ ಜಾಗತಿಕ ಮಾಧ್ಯಮ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಸಮೂಹ ಮಾಧ್ಯಮದ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಗುರುತಿಗೆ ಬೆದರಿಕೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಟೀಕಿಸಿದರು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಷಿಲ್ಲರ್, 1976; ಟನ್ಸ್ಟಾಲ್, 1977). ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಾಹಿತಿಯ ಹರಿವಿನ ಮೇಲಿನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ದೊಡ್ಡ ರಫ್ತು ಮಾಡುವ ದೇಶಗಳಿಂದ ವಿಶ್ವದ ಇತರ ಭಾಗಗಳಿಗೆ "ಅಸಮತೋಲಿತ ಏಕಮುಖ ಸಂಚಾರ" (ನಾರ್ಡೆನ್ಸ್ಟ್ರೆಂಗ್ & ವರಿಸ್, 1974) ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ, ಪ್ರಮುಖ ವಿದ್ವತ್ಪೂರ್ಣ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಿಗೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಸ್ಮೌದಿ, 1979) ಉನ್ನತ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ಅತಿಥಿ ಕೊಡುಗೆಗಳು, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಸಂಶೋಧನಾ ಯೋಜನೆಗಳಿಗೆ ನಿಧಿಯ ಮೂಲವಾಗಿ ಅದರ ಕಾರ್ಯ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾರ್ಡೆನ್ಸ್ಟ್ರೆಂಗ್ & ವರಿಸ್, 1974), ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮ್ಯಾಕ್ಬ್ರೈಡ್ ವರದಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಮೂಲಕ ಯುನೆಸ್ಕೋ ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸಿದೆ, ಇದು ಸಂವಹನದ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಹರಿವುಗಳಲ್ಲಿನ ಅಸಮತೋಲನ ಮತ್ತು ಅಸಮಾನತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಸಂಶ್ಲೇಷಿಸಿತು (ಯುನೆಸ್ಕೋ, 1980, ಪುಟಗಳು. 145-149; pp. 106-111) ಅನ್ನು ಆ ಹೊತ್ತಿಗೆ "ನ್ಯೂ ವರ್ಲ್ಡ್ ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಅಂಡ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ ಆರ್ಡರ್ (NWICO)" ಎಂಬ ಪದದಿಂದ ಸೃಷ್ಟಿಸಲಾಯಿತು. ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನದ ಪ್ರಜಾಸತ್ತಾತ್ಮಕತೆಯ ವರದಿಯ ಕರೆಯನ್ನು ಶ್ಲಾಘಿಸುವುದರಿಂದ ಹಿಡಿದು ಅದರ ಆಪಾದಿತ ತಾಂತ್ರಿಕ ನಿರ್ಣಾಯಕತೆಗಾಗಿ ಟೀಕಿಸುವವರೆಗೆ (ಹ್ಯಾಮೆಲಿಂಕ್, 1980 ನೋಡಿ) ಈ ವರದಿಯು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗಮನದಿಂದ ಪ್ರತಿಧ್ವನಿಸಿತು ಮತ್ತು 1980 ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ನಾಟಕೀಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು (ಮೌಲಾನಾ, 1985, ಪುಟ 10). ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಚಾರಣೆಗಳು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಮಾಣಕ ಪರಿಗಣನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವರಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಉಳಿದಿವೆ, ಆದರೆ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಾಣೆಯಾಗಿವೆ (ಚಾಂಗ್, 1998, ಪುಟ 529). ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹುರ್ (1984, ಪುಟ 375) 1970ರಿಂದ 1982ರವರೆಗಿನ 80 ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಪರಿಶೀಲನೆಯ ನಂತರ ವರದಿ ಮಾಡಿದಂತೆ, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸುದ್ದಿಗಳ ಹರಿವು ಅಥವಾ ಪ್ರಸಾರವು ಸುದ್ದಿ ಘಟನೆಗಳಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಮಾಧ್ಯಮಗಳಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂಬಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. 1989ರಲ್ಲಿ ಪೂರ್ವ ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು 1991ರಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಕಮ್ಯುನಿಸಮ್ನ ಪತನದ ನಂತರ, ಅವಲಂಬನೆ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಶಾಹಿ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯಿಂದ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕೈಬಿಡಲಾಯಿತು, ಮಾಧ್ಯಮ ಜಾಗತೀಕರಣದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಬಹುರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂವಹನದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ಇದು ಆ ಕಾಲದ ನವ-ಉದಾರವಾದಿ ವಾತಾವರಣಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಿದೆ ಎಂದು ಕೆಲವರು ಹೇಳಿದರೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕರ್ರನ್, 2002, ಪುಟ 171), ಆಗ ಚಾಲ್ತಿಯಲ್ಲಿದ್ದ ಮಾದರಿಯು ಹಾದುಹೋಗಲು ಹೈಬ್ರಿಡ್ ಮಾಧ್ಯಮ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ರೂಪಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಅದರ ಅಸಮರ್ಥತೆಯೂ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಮಾಧ್ಯಮ ವಿಷಯಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಬಳಕೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಪೂರೈಕೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ (ವಿವರಗಳಿಗಾಗಿ ಮಾಧ್ಯಮ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಶಾಹಿಃ ಪ್ರಭಾವದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ವಿಕಸನ). ಹೀಗಾಗಿ, ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಪ್ರಾಬಲ್ಯದ ಸರಳ ಕಲ್ಪನೆಯು ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನದ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಬಹು-ದಿಕ್ಕಿನ ಸ್ವರೂಪಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಲು ವಿಫಲವಾಗಿದೆ ಎಂದು ವಿದ್ವಾಂಸರು ವಾದಿಸಿದರು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ರೆಬರ್ನಿ-ಮೊಹಮ್ಮದಿ, 1996). ಆದರೂ, ಮಾದರಿಯ ಅಂತರ್ಗತ ಪ್ರಭಾವದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಯ ಇತರ ಕೇಂದ್ರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಕರೀಕರಣ ಮತ್ತು ಜಾಗತೀಕರಣದಂತಹ ಹೆಚ್ಚು ಮುಂದುವರಿದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತೆ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತಲೇ ಇರುತ್ತವೆ. 1990-ಇಂದಿನವರೆಗೆಃ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಲಯಗಳ ರಾಷ್ಟ್ರೀಕರಣ ಮತ್ತು ಸಂಕರೀಕರಣವಾಗಿ (ಜಾಗತೀಕರಣದ ಮಾದರಿ) 1990ರ ದಶಕದಿಂದ, ಜಾಗತೀಕರಣವು ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಹೊಸ ಪ್ರಮುಖ ಪದವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವುದರೊಂದಿಗೆ ಮಾದರಿಯ ಮತ್ತೊಂದು ಬದಲಾವಣೆಯು ನಡೆಯಿತು. ಹಿಂದಿನ ದಶಕಗಳ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಬಹುಪಾಲು ಭಾಗವು ಪ್ರಭಾವದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿದರೆ, 1990 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ 2000 ರಿಂದ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನದ ಮೇಲೆ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವ ಬಹುರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವಿಧಾನಗಳ ಉದಯವನ್ನು ಕಂಡಿತು. ಹಫೀಜ್ ಪ್ರಕಾರ, ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯ ಜಾಗತೀಕರಣದ ಪ್ರಮೇಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು, ಇವುಗಳನ್ನು ಪರಿವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ದೇಶೀಕರಣದ ಪದಗಳಿಂದ ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತಾಂತರದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮೆಕ್ಲುಹಾನ್ನ "ಜಾಗತಿಕ ಗ್ರಾಮ"-ವಿಧಾನದಂತಹ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಜಾಗತಿಕ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಎರಡನೇ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಗ್ಲೋಕಲೈಸೇಶನ್ ಎಂಬ ಪದದಿಂದ ಸೃಷ್ಟಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಧ್ಯಯನ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಮೂರನೇ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು 2004 ರಲ್ಲಿ "ಮಾಧ್ಯಮ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಹೋಲಿಕೆ" ಪ್ರಕಟಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು (ನೋಡಿ ಮಾಧ್ಯಮ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಹೋಲಿಕೆಃ ಮಾಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯದ ಮೂರು ಮಾದರಿಗಳು. "ಪತ್ರಿಕೆಯ ನಾಲ್ಕು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು" ಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗಳ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಲೇಖಕರು ಉತ್ತರ ಅಮೆರಿಕ ಮತ್ತು ಪಶ್ಚಿಮ ಯುರೋಪ್ ದೇಶಗಳ ಮೇಲೆ ತಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿ, ಸೀಬರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಇತರರು ಮುಂದಿಟ್ಟ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಈ ಕೃತಿಯು ವಿಶ್ವದ ಇತರ ಭಾಗಗಳಿಗೆ "ಮಾಧ್ಯಮ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವ" ಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಆಯಾಮಗಳನ್ನು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಾಜಕೀಯ ಸಮಾನಾಂತರತೆ) ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ನಂತರದ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತಿದೆ. ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆಯಾಮಗಳು ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನದ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆಯಾ ಆಯಾಮಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವರ್ಗೀಕರಿಸಬಹುದು. ವೆಸ್ಲರ್ ಮತ್ತು ಬ್ರೂಗೆಮನ್ (2012) ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಮೂರು ಆಯಾಮಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ್ದಾರೆಃ (1) ಸಂಶೋಧನಾ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು, (2) ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಮಟ್ಟಗಳು ಮತ್ತು (3) ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ವಸ್ತುಗಳು. ಕೆಳಗೆ ಚರ್ಚಿಸಲಾದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಸ್ವಭಾವತಃ ಒಮ್ಮುಖವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೀಗಾಗಿ ಸಂಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಸಮಾನಾಂತರ ಬಳಕೆಗೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿವೆ. ಸಂಶೋಧನಾ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಮೂರು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಶೋಧನಾ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ-"ತುಲನಾತ್ಮಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ" "ಪ್ರಭಾವದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ" "ಉಲ್ಲಂಘನೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ" "ಮೆಟಾ-ವಿಧಾನ" ದಂತೆ, ತುಲನಾತ್ಮಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿನ ಬಹುಪಾಲು ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಂತರದ ಎಲ್ಲಾ ವಿಧಾನಗಳು, ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು, ಮಟ್ಟಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು. (1) "ತುಲನಾತ್ಮಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ" ವು (ತುಲನಾತ್ಮಕ ಸಂಶೋಧನೆ) ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಾಧ್ಯಮ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಂತಹ ವಿವಿಧ ಘಟಕಗಳ ನಡುವಿನ ಸಾಮ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಒಮ್ಮುಖ ಮತ್ತು ಭಿನ್ನತೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು (ಮಾಧ್ಯಮ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಪರಿವರ್ತನೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ) ಹುಡುಕುತ್ತದೆ. ಸಂಶೋಧನಾ ಗುರಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಎರಡು ಮೂಲಭೂತ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು (ಪ್ರಿಝ್ವೋರ್ಸ್ಕಿ ಮತ್ತು ಟ್ಯೂನ್, 1970; ಮೆಕ್ಸ್ಟ್ರೋತ್, 1975). "ಅತ್ಯಂತ ವಿಭಿನ್ನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ಇದೇ ರೀತಿಯ ಫಲಿತಾಂಶದ ವಿನ್ಯಾಸ" ವು ಅವಲೋಕನಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ (ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ) ಬದಲಾಗದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಮಾಧ್ಯಮ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹದಿನೇಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ದೇಶಗಳ ಪತ್ರಕರ್ತರ ಸಮೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ, ಹ್ಯಾನಿಟ್ಜ್ ಮತ್ತು ಇತರರು. (2010) ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮದ ಮೇಲೆ ಗ್ರಹಿಸಿದ ಪ್ರಭಾವಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಬದಲಾಗದ ಅಂತರ-ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ರಚನೆಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯಲಾಗಿದೆ). ಇದಕ್ಕೆ ತದ್ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, "ಅತ್ಯಂತ ಹೋಲುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ವಿಭಿನ್ನ ಫಲಿತಾಂಶದ ವಿನ್ಯಾಸ" ವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮಾಧ್ಯಮ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ನಡುವಿನ ಗಮನಿಸಿದ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ. ಈ ಎರಡನೇ ವಿಧಾನದ ಹಿಂದಿನ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯೆಂದರೆ, ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರಕರಣಗಳು ಅನೇಕ ಹೋಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡಾಗ ಅಂತರ್ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಥವಾ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹ್ಯಾಲಿನ್ ಮತ್ತು ಮ್ಯಾನ್ಸಿನಿ (2012, ಪುಟ 288) ಅವರು 2004 ರಿಂದ ತಮ್ಮ ಮೂಲ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಮಾಧ್ಯಮ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಒಂದು ಮುಖ್ಯ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಅಸ್ಥಿರಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು ಎಂದು ಹೇಳಿದರು). (2) "ಪ್ರಭಾವದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ" ವು ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಘಟಕಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ ವಿನಿಮಯ, ಪ್ರಭಾವ, ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿರೋಧದ ಮಾದರಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಅಧ್ಯಯನಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಮೆರಿಕಾದ ಸಮೂಹ ಮಾಧ್ಯಮವು ಕೆಲವು ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟರ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾದ್ಯಂತ ಇತರ ಮಾಧ್ಯಮ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಕೇಳುತ್ತವೆ (ಮಾಧ್ಯಮದ ಅಮೆರಿಕನೀಕರಣ, ನ್ಯೂ ವರ್ಲ್ಡ್ ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಅಂಡ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ ಆರ್ಡರ್). (ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಂವಹನ, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂವಹನವನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿ) (3) "ಉಲ್ಲಂಘನೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ" ವು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರಾಷ್ಟ್ರ ರಾಜ್ಯ ಅಥವಾ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಮೀರಿದ ರಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಯುರೋಪಿಯನ್ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಲಯ), ಆದರೆ ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ಪ್ರಭಾವದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಸ್ಥಿರ ಘಟಕಗಳ ಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಬಲವಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ. ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಹಂತಗಳು (1) "ವ್ಯಕ್ತಿ/ಗುಂಪು", (2) "ಸಂಸ್ಥೆ", (3) "ರಾಜ್ಯ/ಸಮಾಜ", (4) "ಭಾಷಾ/ರಾಜಕೀಯ/ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು" ಮತ್ತು (5) "ವಿಶ್ವ/ಜಾಗತಿಕ ಮಟ್ಟ" ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಐದು ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಈ ಹಂತಗಳು (ಎ) ಶ್ರೇಣೀಕೃತವಾಗಿಲ್ಲ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿಶ್ವಾದ್ಯಂತ ವಿವಿಧ ಸ್ಥಳಗಳ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ರಚಿಸಿದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮಗಳಲ್ಲಿನ ಗುಂಪುಗಳ ನಡುವೆ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನ) ಮತ್ತು (ಬಿ) ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ದಾಖಲೆಯ ಘಟಕವು ಒಂದೇ ಆಗಿರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ದಾಖಲೆಯ ಘಟಕವಾಗಿ ಅನೇಕ ಪತ್ರಿಕೆಗಳ ವಿದೇಶಿ ಪ್ರಸಾರ, ನಂತರ ರಾಷ್ಟ್ರ/ಸಮಾಜದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೋಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ) ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ವಸ್ತುಗಳು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ವಿಶಾಲ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯ ವಸ್ತುಗಳು ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತವೆಃ (1) "ಮಾಧ್ಯಮ ಸಾರ್ವಜನಿಕ", (2) "ಮಾಧ್ಯಮ ವಿಷಯಗಳು", (3) "ಮಾಧ್ಯಮ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು", (4) "ಮಾಧ್ಯಮ ರಚನೆಗಳು" ಮತ್ತು (5) "ಸಾಮಾಜಿಕ ನಟರು". ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 2004 ರಿಂದ ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ, ಹ್ಯಾಲಿನ್ ಮತ್ತು ಮಾನ್ಸಿನಿ ಮಾಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಈ ಮೂಲಕ (ಇತರರ ನಡುವೆ) ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಾಮೂಹಿಕ ಪ್ರಸಾರ ಮಾಧ್ಯಮದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ಪ್ರಮಾಣ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ನಟರ (ರಾಜಕೀಯ ಪಕ್ಷಗಳು ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರದಂತಹ) ಪತ್ರಕರ್ತರ ಸ್ವಾಯತ್ತತೆಯನ್ನು ತುಲನಾತ್ಮಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿಧಾನಗಳು ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂವಹನ ಸಂಶೋಧನೆಯು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧಿಸದೆ ರಾಷ್ಟ್ರದ ರಾಜ್ಯಗಳ ಗಡಿಗಳನ್ನು ದಾಟುವ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂವಹನ ಕ್ಷೇತ್ರವು ಪ್ರಭಾವದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಾಧ್ಯಮ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ನಡುವೆ ಸುದ್ದಿ ಹರಿವನ್ನು ಹೋಲಿಸಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿರೋಧದ ರಚನೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತದೆ. (ಇದನ್ನೂ ನೋಡಿಃ ಮಾಧ್ಯಮ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಶಾಹಿ). ಈ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು 1960 ಮತ್ತು 1970ರ ದಶಕದುದ್ದಕ್ಕೂ ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂವಹನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವಾಗಿದ್ದರೂ, 1980ರ ದಶಕದಿಂದಲೂ ಟೀಕೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತಿವೆ, ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನದ ಸಂಕೀರ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಇದು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ವಿದ್ವಾಂಸರು ವಾದಿಸಿದ್ದಾರೆ (ಸಹ ನೋಡಿಃ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪರಿಷ್ಕರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಶಾಹಿ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಸಾಪೇಕ್ಷತೆ). ಹೆಚ್ಚು ಇತ್ತೀಚಿನ ಮತ್ತು ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಬಹುರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂವಹನವು ರಾಷ್ಟ್ರದ ರಾಜ್ಯ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಮೀರಿದ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಹೀಗಾಗಿ ಅವುಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳ ರಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಇವು ಸೇರಿವೆಃ ಸಿ. ಎನ್. ಎನ್. ನಂತಹ ಟಿವಿ ಚಾನೆಲ್ಗಳು, ಅವುಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಅಥವಾ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಆದರೆ ಜಾಗತಿಕ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಕಡೆಗೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ. ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯ ಹವಾಮಾನ ಶೃಂಗಸಭೆಗಳಂತಹ ಮಾಧ್ಯಮ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಜಾಗತಿಕವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಗುರುತಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತವೆ (ಐಡೆ, ಕುನೆಲಿಯಸ್, ಮತ್ತು ಕುಂಪು (2010). ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳಂತಹ ಜಾಗತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ಜಾಗೃತಿ ಮತ್ತು ಹರಡುವಿಕೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವ ಅಮ್ನೆಸ್ಟಿ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ನಂತಹ ಬಹುರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ನಾಗರಿಕ ಸಮಾಜ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಐರೋಪ್ಯೀಕರಣವು ಈ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನದ ವ್ಯಾಪ್ತಿಗೆ ಬರುವ ಪ್ರಮುಖ ವಿದ್ವಾಂಸರ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಿದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವೆಸ್ಲರ್, ಪೀಟರ್ಸ್, ಬ್ರೂಗೆಮನ್, ಕ್ಲೈನ್-ವಾನ್-ಕೋನಿಗ್ಸ್ಲೋವ್, ಮತ್ತು ಸಿಫ್ಟ್ (2008), ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಯುರೋಪಿಯನ್ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿನ ಪ್ರವಚನಗಳು ಎಷ್ಟರ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಒಗ್ಗೂಡುತ್ತವೆ, ಅಥವಾ ವಿವೇಚನಾಯುಕ್ತ ಏಕೀಕರಣ ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ ಗುರುತಿನ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ. ಆಯ್ದ ಪ್ರಮುಖ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು, ಟೀಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಗತಿಗಳು ಮಾಧ್ಯಮ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಶಾಹಿಃ ಪ್ರಭಾವದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ವಿಕಸನ 1970ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದ ವೇಳೆಗೆ ಜಾಗತಿಕ ಮಾಧ್ಯಮಗಳ ಹರಿವು ಮತ್ತು ಯು. ಎಸ್. ಮಾಧ್ಯಮದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಇತರ ದೇಶಗಳಿಗೆ ರಫ್ತು ಮಾಡುವ ಚರ್ಚೆಗೆ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಚೌಕಟ್ಟು, ಮಾಧ್ಯಮ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಶಾಹಿ ಪ್ರಬಂಧವು (ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಶಾಹಿ ಎಂದು ಸಹ ನೋಡಿ) ಅದರ ಊಹೆಗಳನ್ನು ಅತಿಯಾದ ಸರಳೀಕೃತ ಸಂವಹನ ಮಾದರಿಯ ಮೇಲೆ ಆಧರಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಪದೇ ಪದೇ ಟೀಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ತಮ್ಮ ವಿಶ್ವಾದ್ಯಂತದ ವಾಣಿಜ್ಯ ವಿತರಣೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಮಾಧ್ಯಮಗಳ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪ್ರಾಬಲ್ಯದ ರೂಪಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುತ್ತಾ, ಪ್ರಬಂಧವು ಸಂವಹನದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಗಳ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ (ಸಂವಹನದ ರೇಖೀಯ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿ) ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಸೂಚ್ಯವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸಿತು, ಹೀಗಾಗಿ ಅವರ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಮಾಧ್ಯಮದ ವಿಷಯಗಳ ಸಕ್ರಿಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ರೂಪಾಂತರವನ್ನು ಕಡೆಗಣಿಸಿದರು (ಕ್ರೇಡಿ, 2005). ಎರಡನೆಯದನ್ನು ಹಿಪ್ ಹಾಪ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಜಾಗತಿಕ ಹರಡುವಿಕೆಯಿಂದ ವಿವರಿಸಬಹುದುಃ 1970 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಯುಎಸ್ಎಯಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು, ಅಂದಿನಿಂದ ಇದು ಅನೇಕ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ರೂಪಾಂತರಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಶ್ವದಾದ್ಯಂತ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ (ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಯಿಂದ ಹಿಪ್ ಹಾಪ್ ನೋಡಿ). ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅರಬ್ ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಲಿಬಿಯಾದ ಸಂಗೀತಗಾರನು ತನ್ನ ಸರ್ಕಾರ ವಿರೋಧಿ ಹಾಡುಗಳೊಂದಿಗೆ ದಂಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿದನು, ವಿಶಿಷ್ಟ ಯು. ಎಸ್. ರಾಪ್ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಸ್ಥಳೀಯ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಿದನು. ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ಟೀಕೆಯು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಗುರುತುಗಳ ಸಂಭಾವ್ಯ ನಷ್ಟ ಅಥವಾ ಏಕರೂಪತೆಯ ಮೇಲೆ ಅವುಗಳ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, ಕೇವಲ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಪೂರೈಕೆಯಿಂದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮ ವಿಷಯಗಳ ಬಳಕೆಗೆ ಗಮನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಕರೆಯೊಂದಿಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬಂದಿದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಲೈಬ್ಸ್ & ಕಾಟ್ಜ್, 1990; ಸೆಪ್ಸ್ಟ್ರಪ್, 1989). ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಲೈಬ್ಸ್ ಮತ್ತು ಕಾಟ್ಜ್ (1990) ನಡೆಸಿದ ಒಂದು ಮೂಲಭೂತ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ, ಲೇಖಕರು ಕಂಡುಕೊಂಡ ಪ್ರಕಾರ, ಜಾಗತಿಕವಾಗಿ ರಫ್ತು ಮಾಡಲಾದ ಯು. ಎಸ್. ಮನರಂಜನಾ ಉತ್ಪನ್ನಗಳಾದ ಡಲ್ಲಾಸ್ನಂತಹ ಟಿವಿ ಸರಣಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತವೆ, ಹೀಗಾಗಿ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಮಾಧ್ಯಮದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಓದಬಹುದು ಮತ್ತು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಂತರದ ಸಂಶೋಧನೆಯು ತೋರಿಸಿದಂತೆ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಮಾಧ್ಯಮದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಮಟ್ಟವೂ ಸಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ. ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಮಾಧ್ಯಮ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಶಾಹಿಯ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನದ ಅಧ್ಯಯನದಿಂದ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಕೈಬಿಡಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಮೆಕ್ವೈಲ್ ವರದಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಇಂದು, ಸಂಕರೀಕರಣ ಮತ್ತು ಜಾಗತೀಕರಣದ ಹೆಚ್ಚು ಮುಂದುವರಿದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮಾಧ್ಯಮ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಪರಿವರ್ತನೆ, ಒಮ್ಮುಖ ಮತ್ತು ಭಿನ್ನತೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಮಾರ್ಗವಾಗಿ ವಿದ್ವಾಂಸರ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆದಿವೆ. ಮಾಧ್ಯಮ ಜಾಗತೀಕರಣವನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಅಂದಾಜು ಮಾಡಿದ ಹಫೀಜ್ (2007), ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನದ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಆಯಾಮವು ಕೆಲವು ವಿದ್ವಾಂಸರು ಊಹಿಸಿದ್ದಕ್ಕಿಂತ ತುಂಬಾ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಮಾಧ್ಯಮ ಜಾಗತೀಕರಣದ ಪುರಾಣ" ದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ, ಮಾಧ್ಯಮ ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳ ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ನೈಜ ಬಳಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸದಂತೆ ಹಫೀಜ್ ಎಚ್ಚರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹಫೀಜ್ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾ, ಅನೇಕ ಜನರು ವಿದೇಶಿ ಟಿವಿ ಚಾನೆಲ್ಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೂ, ಬಹುಪಾಲು ಜನರು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಅಥವಾ ಸ್ಥಳೀಯ ಚಾನೆಲ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಅದೇ ರೀತಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ಅಂತರ್ಜಾಲವನ್ನು 'ಸ್ಥಳೀಯ ಮಾಧ್ಯಮ' ವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಹೆಚ್ಚಿನ ವೆಬ್ಸೈಟ್ಗಳು ಮತ್ತು ಸಂವಹನವು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗಡಿಯೊಳಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಬಹುಭಾಷಿಕ ಸ್ವರೂಪವು ವರ್ಲ್ಡ್ ವೈಡ್ ವೆಬ್ನ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಲಯಗಳಾಗಿ ವಿಭಜನೆಯನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು (ಹಫೀಜ್, 2002, ಪುಟ 90) ಮಾಧ್ಯಮದ ಬಳಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅಂತಹ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಕ್ವಾಂಡ್ಟ್ (2008) ನಡೆಸಿದ ಆನ್ಲೈನ್-ಸುದ್ದಿ ವೆಬ್ಸೈಟ್ಗಳ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಅಧ್ಯಯನದಿಂದ ಪಡೆದ ಮಾಧ್ಯಮ ವಿಷಯಗಳ ಮಟ್ಟದ ಒಳನೋಟಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಅವರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕವರೇಜ್ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸನ್ನಿವೇಶದಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಕೊಂಡರು, ಆನ್ಲೈನ್-ಸುದ್ದಿಗಳು ಒಬ್ಬರು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದಾದಷ್ಟು "ಜಾಗತಿಕ" ಆಗಿರಬಾರದು ಎಂದು ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದರು. ಈ ಸಂಶೋಧನೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಹಲವೈಸ್ (2000) 4000 ಜಾಲತಾಣಗಳನ್ನು ಸಮೀಕ್ಷೆ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಸೈಬರ್ಪೇಸ್ನಿಂದ ಭೌಗೋಳಿಕ ಗಡಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಬಹುದಾದರೂ, 'ನೈಜ ಪ್ರಪಂಚ' ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಗಳನ್ನು ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಕೆತ್ತಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ವರದಿ ಮಾಡಿದೆಃ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗಡಿಗಳನ್ನು ದಾಟುವ ಹೈಪರ್ಲಿಂಕ್ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗಡಿಯೊಳಗೆ ಉಳಿಯುವ ಲಿಂಕ್ಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ. ದಿ ಮೇಕಿಂಗ್ ಆಫ್ ಎ ಟ್ರಾನ್ಸನೇಷನಲ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಸ್ಫಿಯರ್ಃ ದಿ ಕೇಸ್ ಆಫ್ ಯುರೋಪ್ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ, ಒಂದು ಟ್ರಾನ್ಸನೇಷನಲ್ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಸ್ಫಿಯರ್ನ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಕುರಿತಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚರ್ಚೆಯು ಬದಲಿಗೆ ನಿರಾಶಾವಾದದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹ್ಯಾಬರ್ಮಾಸ್, 1998). ಈ ರೀತಿಯ ಸಂದೇಹವಾದವು (ಉದಾ. ): ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಲಯಗಳ ವಿಭಜಿತ ಸ್ವರೂಪವು ಯುರೋಪಿಯನ್ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ನಿರಾಸಕ್ತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸುತ್ತದೆ, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಮಾಧ್ಯಮಗಳ ಕೊರತೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಯುರೋಪಿನ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ನಡುವಿನ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ನಿರಾಶಾವಾದಿ ಚಿತ್ರದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮಾಹಿತಿಯುಕ್ತ ಮರು-ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿವೆ. ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸುವ ಒಂದು ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಲಯದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪುರಾವೆಗಳು ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಇದ್ದರೂ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ (ವೆಸ್ಲರ್, ಪೀಟರ್ಸ್, ಬ್ರೂಗೆಮನ್, ಕ್ಲೈನ್-ವಾನ್-ಕೋನಿಗ್ಸ್ಲೋವ್, ಮತ್ತು ಸಿಫ್ಟ್, 2008) ರಾಷ್ಟ್ರೀಕರಣದ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಸಂಶೋಧನೆಯು ಒತ್ತಿಹೇಳಿದೆ, ಇದು ಎರಡನೆಯದು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಚರ್ಚೆಗಳಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವುದರೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಬ್ರೂಗೆಮನ್, ಸಿಫ್ಟ್, ಕ್ಲೈನ್-ವಾನ್-ಕೋನಿಗ್ಸ್ಲೋವ್, ಪೀಟರ್ಸ್, ಮತ್ತು ವಿಮ್ಮೆಲ್ (2006, ಪುಟ 304) ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ರಾಷ್ಟ್ರೀಕರಣವನ್ನು ಮಾಧ್ಯಮ ಪ್ರಸಾರದಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಆಯಾಮಗಳಿಂದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಅಳೆಯಬಹುದುಃ ಹಲವಾರು ಕೇಸ್-ಮತ್ತು ಲಾಂಗಿಟ್ಯೂಡಿನಲ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವೆಸ್ಲರ್, ಪೀಟರ್ಸ್, ಬ್ರೂಗೆಮನ್, ಕ್ಲೈನ್-ವಾನ್-ಕೋನಿಗ್ಸ್ಲೋವ್, ಮತ್ತು ಸಿಫ್ಟ್ (2008); ಇದೇ ರೀತಿಯ ವಿಧಾನಕ್ಕಾಗಿಃ ಕೂಪ್ಮನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಮೇಯರ್, 2010), 1980 ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದಿಂದ ಪ್ರಬಲ ದೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಇತರ ಯುರೋಪಿಯನ್ ದೇಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆದರೆ ಸ್ಥಿರವಾದ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ತುಂಬಾ ಕೆಳಮಟ್ಟದಲ್ಲಿದ್ದರೂ, ಇದು ವಿವೇಚನಾತ್ಮಕ ಏಕೀಕರಣದ ಆಯಾಮಕ್ಕೂ ಸಹ ನಿಜವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಸಾಮೂಹಿಕ ಗುರುತಿನ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಕಡಿಮೆ ಪುರಾವೆಗಳು ಮಾತ್ರ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬನೆ ಮತ್ತು ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಗಾತ್ರದ ಹಂಚಿಕೆಯ ಇತಿಹಾಸವು ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಅನುಗುಣವಾದ ರಾಜಕೀಯ ಶಕ್ತಿಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದೇಶದ ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮಾನ್ಯ ಮುನ್ಸೂಚಕಗಳೆಂದು ತೋರಿಸಿದೆ (ವೆಸ್ಲರ್, ಸ್ಕೋರೆಕ್, ಕ್ಲೈನ್-ವಾನ್-ಕೋನಿಗ್ಸ್ಲೋವ್, ಹೆಲ್ಡ್, ಡೊಬ್ರೆವಾ, ಮತ್ತು ಅಡಾಲ್ಫ್ಸೆನ್, 2008). ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ಅಧ್ಯಯನಗಳು "ರಾಷ್ಟ್ರೀಯವಾಗಿ ವಿಭಜಿತ ಯುರೋಪಿಯನ್ಕರಣ" ದ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆಃ ಬ್ರೂಗೆಮನ್, ಹೆಪ್, ಕ್ಲೈನ್-ವಾನ್-ಕೋನಿಗ್ಸ್ಲೋವ್ ಮತ್ತು ವೆಸ್ಲರ್ (2009) ಈ ಪದವನ್ನು ಮಾಧ್ಯಮ ಪ್ರಸಾರದ ವಿಷಯವಾಗಿ ಯುರೋಪ್ ಲಂಬವಾದ ಆಯಾಮದ ಮೇಲೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗಮನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆಯಾದರೂ, ಸಮತಲ ಆಯಾಮದ ಮೇಲೆ ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗದ ಕೊರತೆಗಳು ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮ ರಚನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಬಲವಾದ ಅವಲಂಬನೆಯು ಸ್ಥಿರವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಮಧ್ಯಸ್ಥ ಸಂವಹನ ಸಂಶೋಧನಾ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನದ ಮೇಲಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ವಿಶೇಷ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದುಃ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ ಗೆಜೆಟ್ ಗ್ಲೋಬಲ್ ಮೀಡಿಯಾ ಅಂಡ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಂಡ್ ಇಂಟರ್ ಕಲ್ಚರಲ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ ಸ್ಕಾಲರ್ಲಿ ವಿಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರತ ಗುಂಪುಗಳು ಹಲವಾರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಘಗಳು ವಿಶೇಷ ವಿಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರತ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆಃ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ಃ "ಜಾಗತಿಕ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಬದಲಾವಣೆ" ವಿಭಾಗ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂವಹನ ಸಂಘಃ "ಅಂತರ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂವಹನ" ವಿಭಾಗ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಸಂವಹನ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಘಃ "ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಅಂತರ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂವಹನ" ವಿಭಾಗ ಜರ್ಮನ್ ಸಂವಹನ ಸಂಘಃ "ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಅಂತರ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂವಹನ" ವಿಭಾಗ ಮಾಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಸಂಶೋಧನೆಗಾಗಿ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಘಃ "ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂವಹನ" ವಿಭಾಗ. ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಟ್ರಾನ್ಸನ್ಯಾಶನಲ್ ಒಫೆಂಟ್ಲಿಚ್ಕೀಟ್-ಫೋರ್ಸ್ಚುಂಗ್ಸ್ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ ಅಂಡ್ ಪರ್ಸ್ಪೆಕ್ಟಿವನ್. ಪ್ರಕಾಶಕ, 54. 391-414. ಹಫೀಜ್, ಕೆ. (2007). ಮಾಧ್ಯಮ ಜಾಗತೀಕರಣದ ಪುರಾಣ. ಕೇಂಬ್ರಿಡ್ಜ್ಃ ಪಾಲಿಟಿ ಪ್ರೆಸ್. ಹ್ಯಾಲಿನ್, ಡಿ. ಸಿ., ಮತ್ತು ಮಾನ್ಸಿನಿ, ಪಿ. (2004). ಮಾಧ್ಯಮ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಹೋಲಿಕೆಃ ಮಾಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯದ ಮೂರು ಮಾದರಿಗಳು. ಕೇಂಬ್ರಿಡ್ಜ್ಃ ಕೇಂಬ್ರಿಡ್ಜ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಪ್ರೆಸ್. ಹ್ಯಾಲಿನ್, ಡಿ. ಸಿ., ಮತ್ತು ಮಾನ್ಸಿನಿ, ಪಿ. (ಎಡ್ಸ್.) (2012). ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಜಗತ್ತನ್ನು ಮೀರಿದ ಮಾಧ್ಯಮ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವುದು. ಕೇಂಬ್ರಿಡ್ಜ್ಃ ಕೇಂಬ್ರಿಡ್ಜ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಪ್ರೆಸ್. ಹ್ಯಾನಿಟ್ಜ್, ಟಿ., & ಡಾನ್ಸ್ಬಾಚ್, ಡಬ್ಲ್ಯೂ. (2012). ತುಲನಾತ್ಮಕ ಸಂವಹನ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಕೈಪಿಡಿ. ಲಂಡನ್ಃ ರೂಟ್ಲೆಡ್ಜ್. ಕ್ರೇಡಿ, ಎಮ್. (2005). ಹೈಬ್ರಿಡಿಟಿ ಅಥವಾ ಜಾಗತೀಕರಣದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ತರ್ಕ. ದೆಹಲಿಃ ಡಾರ್ಲಿಂಗ್ ಕಿಂಡರ್ಸ್ಲೆ. ಯುನೆಸ್ಕೋ (1980). ಅನೇಕ ಧ್ವನಿಗಳು ಒಂದು ಜಗತ್ತುಃ ಹೊಸ ಹೆಚ್ಚು ನ್ಯಾಯಯುತ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಶ್ವ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಕ್ರಮದ ಕಡೆಗೆ. ಪ್ಯಾರಿಸ್ಃ ಯುನೆಸ್ಕೋ. ಫ್ರೆಂಚ್ version.Spanish ಆವೃತ್ತಿ. ಮೆಕ್ವೈಲ್, ಡಿ. (2010). ಮೆಕ್ವೈಲ್ನ ಸಮೂಹ ಸಂವಹನ ಸಿದ್ಧಾಂತ (ಪು. 248-269). ಲಂಡನ್ಃ ಸೇಜ್. ವೆಸ್ಲರ್, ಎಚ್., ಮತ್ತು ಬ್ರೂಗ್ಮ್ಯಾನ್, ಎಮ್. (2012, ಪತ್ರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ). ಬಹುರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಮುದಾಯ. ನಾನು ತುಂಬಾ ಉತ್ಸುಕನಾಗಿದ್ದೇನೆ. ದುಃಖಕರವಾದದ್ದುಃ ಆಗಿನ ಕಾಲಕ್ಕನುಗುಣವಾಗಿ. ವೆಸ್ಲರ್, ಎಚ್., ಪೀಟರ್ಸ್, ಬಿ., ಬ್ರೂಗೆಮನ್, ಎಂ., ಕ್ಲೈನ್-ವಾನ್ ಕೋನಿಗ್ಸ್ಲೋವ್, ಕೆ., & ಸಿಫ್ಟ್, ಎಸ್. (2008). ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ರಾಷ್ಟ್ರೀಕರಣ. ಬೇಸಿಂಗ್ಸ್ಟೋಕ್ಃ ಪಾಲ್ಗ್ರೇವ್ ಮ್ಯಾಕ್ಮಿಲನ್. ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಸಂವಹನ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವಿನಿಮಯ