Charles Cogen
ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಕೋಜೆನ್ (ಅಕ್ಟೋಬರ್ 31,1903-ಫೆಬ್ರವರಿ 18,1998) ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ನಗರದ ಯುನೈಟೆಡ್ ಫೆಡರೇಶನ್ ಆಫ್ ಟೀಚರ್ಸ್ (ಯುಎಫ್ಟಿ) (1960-1964) ಮತ್ತು ತರುವಾಯ, ಅಮೇರಿಕನ್ ಫೆಡರೇಶನ್ ಆಫ್ ಟೀಚರ್ಸ್ (ಎಎಫ್ಟಿ) (1964-1968) ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿದ್ದರು. ಕೋಜೆನ್ ಅವರ ಅಧಿಕಾರಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಒಕ್ಕೂಟವು ಈ ಹಿಂದೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಾಣದ ಉಗ್ರಗಾಮಿತ್ವವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿತು ಮತ್ತು ಶಾಂತ ನಾಗರಿಕ ಸೇವಕರಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕನ ಚಿತ್ರಣಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿತ್ತು. ರಾಜ್ಯದ ಕಾಂಡನ್-ವಾಡ್ಲಿನ್ ಕಾಯಿದೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಆ ಮುಷ್ಕರಗಳು ತಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ಕಾನೂನುಬಾಹಿರವಾಗಿದ್ದವು, ಇದು ಕೋಜೆನ್ ಅವರು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಿದವರಿಗೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಪ್ರಗತಿಗೆ ಕಾರಣವಾದ ಪ್ರಮುಖ ನಗರವ್ಯಾಪಿ ವಾಕ್ಔಟ್ಗಳಿಂದ ತಡೆಯಲಿಲ್ಲ. ಮುಷ್ಕರ ನಿರತ ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಳಪೆ ಉದಾಹರಣೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ವಾದಿಸಿದವರಿಗೆ, ಅಂತಹ ಶಿಕ್ಷಕರು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಪೌರತ್ವದ ಮಾದರಿಗಳು ಎಂದು ಕೋಜೆನ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರು. ಅಂತೆಯೇ, ಕೋಜೆನ್ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹಾಳುಗೆಡವಿದಂತೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ವಾಕ್ಔಟ್ಗಳನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡಿದರುಃ "ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಹಿತಾಸಕ್ತಿ ಏನು ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಯಾರು?" 1960ರ ಮೊದಲು ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ನಗರದಲ್ಲಿ ಎಂದಿಗೂ ಶಿಕ್ಷಕರ ಮುಷ್ಕರ ನಡೆದಿರಲಿಲ್ಲ (ಕೋಜೆನ್ ಅವರು 1959ರಲ್ಲಿ ಟೀಚರ್ಸ್ ಗಿಲ್ಡ್ನ ನಾಯಕರಾಗಿದ್ದಾಗ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕಿದ್ದರೂ) ಕೋಜೆನ್ ಯು. ಎಫ್. ಟಿ. ಯ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿದ್ದ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಎರಡು ಬಾರಿ ಮುಷ್ಕರ ನಡೆಸಿದರು ಮತ್ತು ಮೂರನೇಯದರ 24 ಗಂಟೆಗಳ ಒಳಗೆ ಬಂದರು. ಅಂತಹ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ನಗರದ ಶಾಲೆಗಳ ಸೂಪರಿಂಟೆಂಡೆಂಟ್ ಮತ್ತು ನಗರದ ಮೇಯರ್ ಜೊತೆಗಿನ ಮುಖಾಮುಖಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು. ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ, ರಾಜ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ ಆಯುಕ್ತರು ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯಪಾಲರು ಸಹ ಇದರಲ್ಲಿ ಭಾಗಿಯಾಗಿದ್ದರು. ಈ ಜನರು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಕೋಜೆನ್ ಸಹ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾದರು. ಅವರು ಎ. ಎಫ್. ಟಿ. ಯ ಅಧ್ಯಕ್ಷ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಸ್ಪರ್ಧಿಸಿದಾಗ ಇದು ಅವರಿಗೆ ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ನ ಲೋವರ್ ಈಸ್ಟ್ ಸೈಡ್ನಲ್ಲಿ ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಕೋಹೆನ್ ಜನಿಸಿದ ಕೋಜೆನ್, ಉಡುಪಿನ ಕೆಲಸಗಾರನಾಗಿದ್ದ ತನ್ನ ತಂದೆ ಜೋಸೆಫ್ನೊಂದಿಗೆ ಒಕ್ಕೂಟದ ರ್ಯಾಲಿಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು. ಅವರು ಬ್ರೂಕ್ಲಿನ್ನ ಬಾಯ್ಸ್ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ನಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ಕಾರ್ನೆಲ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನವನ್ನು ಗಳಿಸಿದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು, 1924 ರಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಪಡೆದರು. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಗ, ಅವರು ಸಂಜೆ ಫೋರ್ಡ್ಹ್ಯಾಮ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕಾನೂನು ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು. ಕೋಜೆನ್ 1927ರಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕಾನೂನು ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಕಾರ್ಮಿಕ ಕಾನೂನನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಬೋಧನೆಯನ್ನು ತೊರೆದರು, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಹೆಸರನ್ನು ಕೋಜೆನ್ ಎಂದು ಬದಲಾಯಿಸಿಕೊಂಡರು. 1930 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ವಕೀಲ ಟೆಸ್ ಷ್ನಿಟ್ಕ್ರಾಮರ್ ಅವರನ್ನು ವಿವಾಹವಾದರು, ಅವರು ನಂತರ ಪೇಸ್ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ (ಈಗ ಪೇಸ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ) ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾದರು. ಕೋಜೆನ್ ಅವರ ಕಾನೂನು ಅಭ್ಯಾಸವು ಆರ್ಥಿಕ ಕುಸಿತದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪನೆಯಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಅವರು ಅದನ್ನು 1933 ರಲ್ಲಿ ತ್ಯಜಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಕೊಲಂಬಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಗಳಿಸುವ ಮೊದಲು ಅಲ್ಲ. ಅವರು ಕ್ವೀನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ "ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕ" ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ ಬೋಧನೆಗೆ ಮರಳಿದರು. ಇದು ಯಾವುದೇ ಪ್ರಯೋಜನಗಳಿಲ್ಲದೆ $4.50/day ಅನ್ನು ಪಾವತಿಸಿತು. ಕೋಜೆನ್ ಅವರು ಕ್ವೀನ್ಸ್ನ ಗ್ರೋವರ್ ಕ್ಲೀವ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನಿಯಮಿತ ಹುದ್ದೆಯವರೆಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಐದು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, ನಂತರ ದಿ ಬ್ರಾಂಕ್ಸ್ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್ಗೆ ತೆರಳಿದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಹದಿಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಬೋಧನಾ ವಿಭಾಗದ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ಬ್ರೂಕ್ಲಿನ್ನ ಬೇ ರಿಡ್ಜ್ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ನಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ವಿಭಾಗದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು. ಯೂನಿಯನ್ ಆಕ್ಟಿವಿಸ್ಟ್ ಟೀಚರ್ಸ್ ಯೂನಿಯನ್, 1960 ಕೋಜೆನ್ 1959ರಲ್ಲಿ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಟೀಚರ್ಸ್ ಗಿಲ್ಡ್ನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಯಾದರು. ನಗರದ 44,000 ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲು ಸ್ಪರ್ಧಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಅನೇಕ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಶಿಕ್ಷಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಗಿಲ್ಡ್ ಒಂದಾಗಿತ್ತು. 1960 ರಲ್ಲಿ, ಕೋಜೆನ್ ಗಿಲ್ಡ್ ಅನ್ನು ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಟೀಚರ್ಸ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ನೊಂದಿಗೆ ವಿಲೀನಗೊಳಿಸಿ, ಹೊಸ ಯುನೈಟೆಡ್ ಫೆಡರೇಶನ್ ಆಫ್ ಟೀಚರ್ಸ್ (ಯು. ಎಫ್. ಟಿ) ಅನ್ನು ರಚಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವರು ಅದರ ಮೊದಲ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಯಾದರು. ಶಿಕ್ಷಕರ ವೇತನ ಶ್ರೇಣಿ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ ಎಂದು ಕೋಜೆನ್ ತಕ್ಷಣವೇ ತಿಳಿಸಿದನು. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಆರಂಭಿಕ ವೇತನವು ವರ್ಷಕ್ಕೆ $4,800 ಆಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಅವರು $8,300ರಲ್ಲಿ ಅಗ್ರಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದ್ದರು. ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ಕರ್ತವ್ಯದ ಭಾಗವಾಗಿ ನಿಯಮಿತ ಗುಮಾಸ್ತರ ಕೆಲಸವನ್ನೂ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಎಎಫ್ಎಲ್-ಸಿಐಒನ ಅಂಗಸಂಸ್ಥೆಯಾದ ತನ್ನ ಒಕ್ಕೂಟವು ಮುಷ್ಕರಗಳಂತಹ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಕಾರ್ಮಿಕ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಆಶ್ರಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅದರ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ದೃಢವಾದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಕೋಜೆನ್ ಉತ್ಸುಕನಾಗಿದ್ದನು. ಇದು ಯು. ಎಫ್. ಟಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಮೂಲ ಸಂಸ್ಥೆಯಾದ ಅಮೇರಿಕನ್ ಫೆಡರೇಶನ್ ಆಫ್ ಟೀಚರ್ಸ್ ಅನ್ನು ದೊಡ್ಡ, ಕಡಿಮೆ ಉಗ್ರಗಾಮಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಘದಿಂದ (ಎನ್. ಇ. ಎ.) ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿತು. ನವೆಂಬರ್ 7ರಂದು ಕೋಜೆನ್ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ನ ಶಿಕ್ಷಕರ ಒಂದು ದಿನದ ಮುಷ್ಕರಕ್ಕೆ ಕರೆ ನೀಡಿದರು, ಇದು ಅವರ ಮೊದಲ ಮುಷ್ಕರವಾಗಿತ್ತು. ಅಂದಾಜು 15,000 ಶಿಕ್ಷಕರು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹಾಜರಾಗಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ಸೂಪರಿಂಟೆಂಡೆಂಟ್ ಜಾನ್ ಜೆ. ಥಿಯೋಬಾಲ್ಡ್ (1904-1985) ಅವರು ಮುಷ್ಕರ ನಿರತರು ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿದ 4,600 ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿ ಅಮಾನತುಗೊಳಿಸಿದರು. ರಾಜ್ಯದ ಕಾಂಡನ್-ವಾಡ್ಲಿನ್ ಕಾಯಿದೆಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಮುಷ್ಕರವು ಕಾನೂನುಬಾಹಿರವಾಗಿತ್ತು ಎಂಬುದು ಕೋಜೆನ್ ಅವರನ್ನು ತಡೆಯಲಿಲ್ಲ, ಅವರು ಆಡಳಿತವು ಹತ್ತರಿಂದ ಇಪ್ಪತ್ತು ಸಾವಿರ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಕೊರತೆಯಿರುವಾಗ, ವಜಾ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೋಜೆನ್ನ ಯು. ಎಫ್. ಟಿ. ಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದ್ದ ಇತರ ಸ್ಥಳೀಯ ಎ. ಎಫ್. ಎಲ್-ಸಿ. ಐ. ಓ. ಒಕ್ಕೂಟಗಳ ಸಲಹೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಒಂದು ದಿನದ ನಂತರ ಮುಷ್ಕರವನ್ನು ಹಿಂಪಡೆಯಲಾಯಿತು, ನಂತರದ ಮಾತುಕತೆಗಳು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಾಮೂಹಿಕ ಚೌಕಾಸಿಯ ಚುನಾವಣೆಯ ಹಕ್ಕನ್ನು ಗಳಿಸಿದವು, ಇದರಲ್ಲಿ ಯು. ಎಫ್. ಟಿ. ವಿಜಯಶಾಲಿಯಾಯಿತು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಬಾಕಿ ಪಾವತಿಗಳನ್ನು ವೇತನದಿಂದ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಕಡಿತಗೊಳಿಸಲು ಒಕ್ಕೂಟಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡಲಾಯಿತು. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸುಂಕ ರಹಿತ ಊಟದ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಬದಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅನಾರೋಗ್ಯದ ವೇತನವನ್ನು ಪಡೆಯುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ಅಂತಿಮಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ ಆಡಳಿತವು ಶಿಕ್ಷಕರ ಅಮಾನತುಗಳನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಿತು. 1962ರ ಮುಷ್ಕರ 1962ರ ವಸಂತ ಋತುವಿನಲ್ಲಿ, ನಗರ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಒಕ್ಕೂಟದ ನಡುವಿನ ಒಪ್ಪಂದದ ಮಾತುಕತೆಗಳು ಮುರಿದುಬಿದ್ದು, ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರತಿಭಟನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಸಮಸ್ಯೆಯೆಂದರೆ ಒಕ್ಕೂಟವು ಒಟ್ಟು $53 ಮಿಲಿಯನ್ ವೇತನ ಹೆಚ್ಚಳವನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಿತು ಮತ್ತು ನಗರವು ಕೇವಲ $28 ಮಿಲಿಯನ್ (ವರ್ಷಕ್ಕೆ $700 ಹೆಚ್ಚಳಕ್ಕೆ ಸಮ) ನೀಡಿತು. ಹೆಚ್ಚಳವನ್ನು ಮಂಡಳಿಯಾದ್ಯಂತದ ಎಲ್ಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸಿದರೆ). ಮುಷ್ಕರದ ಮತವು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿತ್ತುಃ ಪರವಾಗಿ 2,544; ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ 2,231. ಏಪ್ರಿಲ್ 11ರಂದು 20,000 ಶಿಕ್ಷಕರ ಹೊರನಡೆತವು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿತ್ತು, ಆದಾಗ್ಯೂ, 26 ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮುಚ್ಚಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಿತು. ಶಾಲೆಯ ಆಡಳಿತಾಧಿಕಾರಿಗಳು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕಾಂಡನ್-ವಾಡ್ಲಿನ್ ಕಾಯ್ದೆಯನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತಂದರು, ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ತಡೆಯಾಜ್ಞೆಯನ್ನು ಪಡೆದರು, ಅದು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಮರಳಲು ಆದೇಶಿಸಿತು. ಒಕ್ಕೂಟದ ಅಧಿಕಾರಿಗಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದ ನಂತರ, ಕೋಜೆನ್ ಶಿಕ್ಷಕರು "ಗುಲಾಮ ಕಾರ್ಮಿಕರ ತಡೆಯಾಜ್ಞೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ" ಎಂದು ಘೋಷಿಸಿದರು. ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ, ಕೋಜೆನ್ ಅವರು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಮುಷ್ಕರಗಳನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುವ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಅಸಂವಿಧಾನಿಕವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿದರು. ಏಪ್ರಿಲ್ 13ರಂದು, ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ನಗರದ ಮೇಯರ್ ರಾಬರ್ಟ್ ಎಫ್. ವ್ಯಾಗ್ನರ್ ಜೂನಿಯರ್ (1910-1991) ಮತ್ತು ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ರಾಜ್ಯದ ಗವರ್ನರ್ ನೆಲ್ಸನ್ ರಾಕ್ಫೆಲ್ಲರ್ (1908-1979) ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ನಗರದ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ $13 ದಶಲಕ್ಷವನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ಘೋಷಿಸಿದರು, ಇದು ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಂಬಳಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಹಣವನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು. ಅಂತಿಮ ಒಪ್ಪಂದವು $5,300-$9,970 ರ ಹೊಸ ಶಿಕ್ಷಕರ ವೇತನ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿತು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಇತ್ಯರ್ಥಕ್ಕೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ಕುಂದುಕೊರತೆ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವನ್ನು ಸಹ ಒದಗಿಸಿತು. 1963ರ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು 1963ರ ವಸಂತ ಋತುವಿನಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಂಘ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಮಂಡಳಿಯ ನಡುವಿನ ಮಾತುಕತೆಗಳು ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಒಪ್ಪಂದದ ಬಗ್ಗೆ ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ತಲುಪುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು. ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಗಮನಾರ್ಹ ವೇತನ ಹೆಚ್ಚಳವನ್ನು ನೀಡಬೇಕು ಎಂದು ಕೋಜೆನ್ ಒತ್ತಾಯಿಸಿದ್ದರು. ಅವರು ಬಹು-ವರ್ಷದ ಒಪ್ಪಂದದ ಕಲ್ಪನೆಗೆ ಮುಕ್ತರಾಗಿದ್ದರು ಆದರೆ ಮೊದಲ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ವೇತನ ಹೆಚ್ಚಳವನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕೆಂದು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು. ಹೊಸ ಸೂಪರಿಂಟೆಂಡೆಂಟ್ ಕ್ಯಾಲ್ವಿನ್ ಇ. ಗ್ರಾಸ್ (1920-1987) ನೇತೃತ್ವದ ಆಡಳಿತವು ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿ ತೆರೆಯುವ ಮತ್ತು ಮುಷ್ಕರವನ್ನು ತಡೆಯುವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಕಾಂಡನ್-ವಾಡ್ಲಿನ್ ಅನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕಾನೂನನ್ನು ಜಾರಿಗೊಳಿಸುವುದಾಗಿ ಗ್ರಾಸ್ ಘೋಷಿಸಿದರು. ಕೋಜೆನ್ ಈ ಬಾರಿ ಯಾವುದೇ ತಡೆಯಾಜ್ಞೆಯನ್ನು ಧಿಕ್ಕರಿಸುವುದಾಗಿ ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಮಾಡಿದರು, ಅದು ಬಂದಲ್ಲಿ ಜೈಲಿನಿಂದ ಮುಷ್ಕರವನ್ನು ನಡೆಸಿದರು. ಒಕ್ಕೂಟವು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟು $56 ದಶಲಕ್ಷದಷ್ಟು ವೇತನ ಹೆಚ್ಚಳವನ್ನು ಕೇಳಿತು. ಆಡಳಿತವು, ಯಾವುದೇ ಹಣ ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮೊದಲು ವಾದಿಸಿದ ನಂತರ, ಎರಡನೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಪಾವತಿಸಿದ ವೇತನ ಹೆಚ್ಚಳದೊಂದಿಗೆ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಒಪ್ಪಂದದ ಭಾಗವಾಗಿ $15 ದಶಲಕ್ಷದ ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ಇತ್ಯರ್ಥಪಡಿಸಿತು. ಇದು ಕೋಜೆನ್ಗೆ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಅವರ ನಿಲುವನ್ನು 1,500-17 ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಮತದಿಂದ ಅಗಾಧವಾಗಿ ಬೆಂಬಲಿಸಲಾಯಿತು. ಒಕ್ಕೂಟವು ತನ್ನ ಧಿಕ್ಕಾರಿಗಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೆಲೆಯನ್ನು ಪಾವತಿಸುವ ಅಪಾಯವನ್ನು ಎದುರಿಸಿತು. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಕಮಿಷನರ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಜೇಮ್ಸ್ ಇ. ಅಲೆನ್ ಜೂನಿಯರ್ (1911-1971) ಸೂಪ್ಟ್ ಅನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದರು. ಮುಷ್ಕರ ನಿರತ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪರವಾನಗಿಗಳನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸುವುದಾಗಿ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುವ ಮೂಲಕ ಒಟ್ಟು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಸುದೀರ್ಘವಾದ ಹೊರನಡೆತವನ್ನು ತಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಒಕ್ಕೂಟವು ತನ್ನ ಬಳಿ ಮುಷ್ಕರ ನಿಧಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಮುಷ್ಕರ ನಿರತ ಶಿಕ್ಷಕರ ನೈತಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸಿದ ಕೆಲವರು, ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಾನೂನು ಉಲ್ಲಂಘನೆಯ ಪಾಠವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಇದಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದ ಕೋಜೆನ್, "ನಾಗರಿಕ ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಆದರ್ಶವಾದವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವವರು ಅದನ್ನು ಕಲಿಸಬೇಕು" ಎಂದು ವಾದಿಸಿದರು. ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 8 ರಂದು, ನಿಗದಿತ ಶಿಕ್ಷಕರ ಹೊರನಡೆಯುವ ಹಿಂದಿನ ದಿನ (ಇದು ಶಾಲಾ ವರ್ಷದ ಆರಂಭದೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಯಿತು), ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ಘೋಷಿಸಲಾಯಿತು. ಮೇಯರ್ ವ್ಯಾಗ್ನರ್ ನೇಮಿಸಿದ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆ ಸಮಿತಿಯು ಶಿಕ್ಷಕರ ಒಕ್ಕೂಟದೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಂದಕ್ಕೆ ಬಂದಿತ್ತು. ಈ ಒಪ್ಪಂದವು ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಒಪ್ಪಂದಕ್ಕೆ ಕರೆ ನೀಡಿತು ಮತ್ತು ಒಟ್ಟು $20 ದಶಲಕ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿತು. ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ಏಪ್ರಿಲ್ ವೇತನದ ಹೆಚ್ಚಳದ ಭಾಗವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ, ವೇತನ ಹೆಚ್ಚಳವು ಸುಮಾರು $580 ಆಗಿರುತ್ತದೆ. ಕೋಜೆನ್ ಅವರು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಹಲವಾರು ಆರ್ಥಿಕವಲ್ಲದ ಸಾಧನೆಗಳು ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯವಾದವುಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿವೆಃ ಸುಧಾರಿತ ಕುಂದುಕೊರತೆ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ, ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಕ್ಕೂಟ ಸಭೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವ ಹಕ್ಕು, ಶಾಲಾ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು ಯಾವುದೇ ದೂರಿನ ಬಗ್ಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸೂಚನೆ ನೀಡುವ ಅವಶ್ಯಕತೆ ಮತ್ತು ವಿಚಾರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಲಹೆಗಾರರೊಂದಿಗೆ ಬರುವ ಶಿಕ್ಷಕರ ಹಕ್ಕು. 1964ರಲ್ಲಿ, ಅಮೆರಿಕನ್ ಫೆಡರೇಶನ್ ಆಫ್ ಟೀಚರ್ (ಎಎಫ್ಟಿ) ಅಧ್ಯಕ್ಷ ಕಾರ್ಲ್ ಜೆ. ಮೆಗೆಲ್ (1900-1992) ತಮ್ಮ ನಿವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಘೋಷಿಸಿದರು. 1952ರಿಂದ ಅಧಿಕಾರದಲ್ಲಿದ್ದ ಮೆಗೆಲ್, ಒಕ್ಕೂಟದ ಮೊದಲ ಪೂರ್ಣಾವಧಿಯ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿದ್ದರು. ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಸದಸ್ಯತ್ವವು 39,000ದಿಂದ 109,000ಕ್ಕೆ ಮೂರು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ನಿಕಟವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧಿಸಿದ ಚುನಾವಣೆಯಲ್ಲಿ, ಕೋಜೆನ್ ಇಂಡಿಯಾನಾದ ಗ್ಯಾರಿ, ಶಿಕ್ಷಕರ ಒಕ್ಕೂಟದ ನಾಯಕ ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಒ. ಸ್ಮಿತ್ ಜೂನಿಯರ್ ಅವರನ್ನು 1,023-993 ಮತದಿಂದ ಸೋಲಿಸಿದರು. ಸ್ಮಿತ್ ಅವರು ಮೆಗೆಲ್ ಅವರ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಕೋಜೆನ್ ಹಲವಾರು ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರುಃ ಹೆಚ್ಚಿನ ಹೆಸರು ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ, ಉಗ್ರಗಾಮಿತ್ವಕ್ಕೆ ಬಲವಾದ ಖ್ಯಾತಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಉಮೇದುವಾರಿಕೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಏಕೀಕೃತ ಸಭೆ. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಕೋಜೆನ್ ಅವರ ಆಯ್ಕೆಯು ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ನ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಕೆಲವು ಸದಸ್ಯರ ಭಯವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಇದು ಸಾಕಾಗಿತ್ತು. 1968 ರವರೆಗೆ ನಡೆದ ಕೋಜೆನ್ ಅವರ ಅಧ್ಯಕ್ಷತೆಯು ಎ. ಎಫ್. ಟಿ. ಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮುಂದುವರಿಕೆಯನ್ನು ಕಂಡಿತು, ಏಕೆಂದರೆ ಒಕ್ಕೂಟವು ದೇಶದಾದ್ಯಂತ ಅನೇಕ ಯಶಸ್ವಿ ಸಂಘಟನಾ ಅಭಿಯಾನಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿತು. ನಿವೃತ್ತಿಯ ನಂತರದ ನಂತರದ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಕೋಜೆನ್ ಇತರ ಒಕ್ಕೂಟದ ನಾಯಕರಿಗೆ ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು ಮತ್ತು ಜ್ಯೂಯಿಷ್ ಲೇಬರ್ ಕಮಿಟಿ, ಅಮೇರಿಕನ್ಸ್ ಫಾರ್ ಡೆಮಾಕ್ರಟಿಕ್ ಆಕ್ಷನ್ ಮತ್ತು ಯು. ಎಸ್. ನ್ಯಾಷನಲ್ ಕಮಿಷನ್ ಫಾರ್ ಯುನೆಸ್ಕೋದ ಮಂಡಳಿಯ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದರು. 1991ರಲ್ಲಿ, ಕೋಜೆನ್ ವಾಷಿಂಗ್ಟನ್, ಡಿ. ಸಿ. ಗೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಂಡರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರ ಮಗ ಎಡ್ವರ್ಡ್ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ತನ್ನ ಕೊನೆಯ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಕೋಜೆನ್ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದನು, ಇತರರನ್ನು ಕಾರ್ಯಪ್ರವೃತ್ತರಾಗುವಂತೆ ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಆಶಯದೊಂದಿಗೆ ಅವರು ಪ್ರಚಾರ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು. 5 ಅಡಿ 2 ಇಂಚು ಎತ್ತರದ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ ಸೌಮ್ಯವಾದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದ ಕೋಜೆನ್ ಅವರ ಒಕ್ಕೂಟದ ಉಗ್ರಗಾಮಿತ್ವವು ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ವಿಧೇಯ ನಾಗರಿಕ ಸೇವಕರೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಬಳಸಿದ ಅನೇಕರಿಗೆ ಅಸಂಗತವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಕೋಜೆನ್ ಅವರ ಪರಂಪರೆಯು ಈ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರನ್ನು ವೃತ್ತಿಪರರಾಗಿ ಹೊಸ ತಿಳುವಳಿಕೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವುದು, ಅವರ ಅಧೀನತೆಯನ್ನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಸಮಾಜವು ಲಘುವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಅಮೇರಿಕನ್ ಟ್ರೇಡ್ ಯೂನಿಯನಿಸ್ಟ್ಗಳು 1998 ಸಾವುಗಳು 1903 ಜನನಗಳು ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಾಯಕರು ಬಾಯ್ಸ್ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ (ಬ್ರೂಕ್ಲಿನ್) ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಾರ್ನೆಲ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಫೋರ್ಧಮ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಲಾ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ದಿ ಬ್ರಾಂಕ್ಸ್ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು