Role of chance in scientific discoveries
ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಅವಕಾಶ ಅಥವಾ "ಅದೃಷ್ಟ" ದ ಪಾತ್ರವು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಎಲ್ಲಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಅನೇಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು, ವಿಜ್ಞಾನವು ಅವಕಾಶದೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ-ವಿಶೇಷವಾಗಿ "ಆಕಸ್ಮಿಕತೆ" (ವಿವೇಕದ ಮೂಲಕ, ಅವಕಾಶವಾಗಿ ರೂಪಾಂತರಗೊಳ್ಳುವ ಅಪಘಾತಗಳು). ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಕೆವಿನ್ ಡನ್ಬಾರ್ ಮತ್ತು ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಎಲ್ಲಾ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳಲ್ಲಿ 30 ರಿಂದ 50 ಪ್ರತಿಶತದಷ್ಟು ಕೆಲವು ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಆಕಸ್ಮಿಕವೆಂದು ಅಂದಾಜಿಸಿದ್ದಾರೆ (ಕೆಳಗಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ). ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿ ಅಲನ್ ಎ. ಬೌಮಿಸ್ಟರ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಅಪಘಾತದಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯಲು ವಿಜ್ಞಾನಿ "ಬುದ್ಧಿವಂತ" (ಗಮನ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತ) ಆಗಿರಬೇಕು. ಡನ್ಬಾರ್, ಲೂಯಿಸ್ ಪಾಶ್ಚರ್ ಅವರ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾ, "ಅವಕಾಶವು ಸಿದ್ಧವಾದ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಮನಸ್ಸು, ವೀಕ್ಷಣೆಯ ತೀವ್ರತೆಗಾಗಿ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಮನಸ್ಸು ಎಂದು ಡನ್ಬಾರ್ ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಆಕಸ್ಮಿಕತೆ ("ಸಂತೋಷದ ಅಪಘಾತಗಳು") ವಹಿಸುವ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬರವಣಿಗೆ ಇದೆ ಎಂದು ಡನ್ಬಾರ್ ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ ವಿವಿಧ ಶೋಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ, ಅದು ಅವರ ತನಿಖೆಗೆ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಪಘಾತಗಳಿಂದ ಬಳಲುವುದಿಲ್ಲ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ನಿಯಂತ್ರಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ "ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ" ಎಂದು ಸರಿಯಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಾಗಿ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವೆಂದು ಗುರುತಿಸಿದ ನಂತರ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಾಗ, ಸಂಶೋಧಕರು ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದುಃ ಅವರು ವಿವಿಧ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ವಿವಿಧ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮೊದಲ ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ವಿವಿಧ ಸಾದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧತೆ ಆಕಸ್ಮಿಕ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ 20ನೇ ಶತಮಾನದಿಂದ ಚರ್ಚೆಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಕೆವಿನ್ ಡನ್ಬಾರ್ ಮತ್ತು ಜೊನಾಥನ್ ಫುಗೆಲ್ಸಾಂಗ್ ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳಲ್ಲಿ 33 ಪ್ರತಿಶತದಿಂದ 50 ಪ್ರತಿಶತದಷ್ಟು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿವೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ತಮ್ಮ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳನ್ನು "ಅದೃಷ್ಟಶಾಲಿ" ಎಂದು ಏಕೆ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಇದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅದೃಷ್ಟವು ಯಾವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿರಬಹುದು (ಆತ್ಮಾವಲೋಕನ ಭ್ರಮೆಯನ್ನೂ ಸಹ ನೋಡಿ). ಡನ್ಬಾರ್ ಮತ್ತು ಫುಗೆಲ್ಸಾಂಗ್ ಅವರು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಫಲಿತಾಂಶವೆಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ "ಸಿದ್ಧ ಮನಸ್ಸುಗಳು" ಸಹ. ಲೇಖಕ ನಾಸಿಮ್ ನಿಕೋಲಸ್ ತಲೇಬ್ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು "ದುರ್ಬಲ ವಿರೋಧಿ" ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅಂದರೆ, ವಿಜ್ಞಾನವು ವಾಸ್ತವ ಜಗತ್ತಿನ ಅವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ನಿಜವಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯಬಹುದು. ಮಾನವನ ದೋಷ ಮತ್ತು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕತೆಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ತನಿಖೆಯ ಕೆಲವು ವಿಧಾನಗಳು ದುರ್ಬಲವಾಗಿದ್ದರೂ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನವು ಅನೇಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕತೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿದೆ. ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಎಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ದುರ್ಬಲವಾಗಿರುತ್ತದೆಯೋ, ವಾಸ್ತವ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅದು ಅಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರವರ್ಧಮಾನಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಲೇಬ್ ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಎಂ. ಕೆ. ಸ್ಟೊಸ್ಕೋಪ್ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಆಕಸ್ಮಿಕತೆಯು ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ "ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಬೌದ್ಧಿಕ ಜಿಗಿತಗಳಿಗೆ ಅಡಿಪಾಯವಾಗಿದೆ". "ಸೆರೆಂಡಿಪಿಟಿ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸರಳವಾಗಿ "ಸಂತೋಷದ ಅಪಘಾತ" ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಹೊರೇಸ್ ವಾಲ್ಪೋಲ್ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ಸಂತೋಷದ ಅಪಘಾತವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲು 'ಸೆರೆಂಡಿಪಿಟಿ' ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದಾರೆಃ ಇದನ್ನು "ಬುದ್ಧಿವಂತ" ಅಥವಾ ಬುದ್ಧಿವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮಾತ್ರ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಹೀಗಾಗಿ ಡನ್ಬಾರ್ ಮತ್ತು ಫುಗೆಲ್ಸಾಂಗ್ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಅದೃಷ್ಟ ಅಥವಾ ಅವಕಾಶದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ "ಆಕಸ್ಮಿಕತೆ" ಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. ಸಂಶೋಧಕರು ತಮ್ಮ ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ ದೋಷಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಾಗ ಆವಿಷ್ಕಾರದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಡನ್ಬಾರ್ ಮತ್ತು ಫುಗೆಲ್ಸಾಂಗ್ ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ ಸ್ವಯಂ-ಅನುಮಾನಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ದೋಷವೆಂದು ಭಾವಿಸುವದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತವೆ. ಸ್ಥಳೀಯ ಊಹೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ದೋಷವನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದು ಮೊದಲ ಉಪಾಯವಾಗಿದೆ (ಉದಾ. ಶಿಸ್ತಿನ ವಿಶಿಷ್ಟ ಸಾದೃಶ್ಯಗಳು). ವಿಜ್ಞಾನಿ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಒಬ್ಬ ಪಾಲುದಾರರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಎಂಬ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸ್ಥಳೀಯವಾಗಿದೆ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ದೋಷವು ಕಾಕತಾಳೀಯವಾಗಿರಲು ತುಂಬಾ ನಿರಂತರ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸಂಶೋಧಕರು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ವಯಂ-ಅನುಮಾನವು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ವಿಧಾನಗಳು ಹೆಚ್ಚು ವಿಶಾಲವಾಗಲು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆಃ ಸಂಶೋಧಕರು ದೋಷಕ್ಕೆ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಿವರಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪರಿಣತಿಯ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳ ಸಹಾಯವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನದ ಹೆಚ್ಚು ನಿಯಂತ್ರಿತ, ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ, ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಂಶಗಳೂ ಸಹ ನಿರಂತರವಾದ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ದೋಷಗಳನ್ನು (ವೈಪರೀತ್ಯಗಳು) ಗುರುತಿಸಲು ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ. ಸ್ವಿಸ್ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಆಲ್ಬರ್ಟ್ ಹಾಫ್ಮನ್ ಅವರು ಎಲ್ಎಸ್ಡಿಯ ಪ್ರಜ್ಞಾವಿಸ್ತಾರಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸೇವಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಾಗ ಕಂಡುಹಿಡಿದರು, ಡನ್ಬಾರ್ ಮತ್ತು ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಹಾಫ್ಮನ್ ಮತ್ತು ಇತರರ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಆಕಸ್ಮಿಕತೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಇದಕ್ಕೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, ಮನಸ್ಸನ್ನು ಆಕಸ್ಮಿಕತೆಯನ್ನು ತಡೆಯುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ "ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬಹುದು"-ಇದು ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಕಷ್ಟವಾಗಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿ ಅಲನ್ ಎ. ಬೌಮಿಸ್ಟರ್ ಕನಿಷ್ಠ ಅಂತಹ ಒಂದು ನಿದರ್ಶನವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆಃ ಸಂಶೋಧಕ ರಾಬರ್ಟ್ ಹೀತ್ "ಸಂತೋಷದ ಮೆದುಳಿನ ಸರ್ಕ್ಯೂಟ್ಗಳ" (ಸೆಪ್ಟಲ್ ನ್ಯೂಕ್ಲಿಯಸ್ಗಳಲ್ಲಿ) ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಲ್ಲಿ ವಿಫಲರಾದರು. ಹೀತ್ ತನ್ನ ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಕ್ ರೋಗಿಗಳ ಮೆದುಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿದಾಗ, ಅವರಲ್ಲಿ ಕೆಲವರು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ವರದಿ ಮಾಡಿದರು-ಈ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಹೀತ್ ಅನ್ವೇಷಿಸಬಹುದಿತ್ತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ರೋಗಿಗಳು ಜಾಗರೂಕತೆಯನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಲು ಹೀತ್ "ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದರು" (ಹಿಂದಿನ ನಂಬಿಕೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ), ಮತ್ತು ಇತರ ರೋಗಿಗಳು ಹಾಗೆ ಮಾಡಿದಾಗ, ಜಾಗರೂಕತೆಯ ವರದಿಗಳ ಮೇಲೆ ಹೀತ್ ತನ್ನ ತನಿಖೆಗಳನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದರು. ತಾನು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಲಾಗದ ಏನನ್ನಾದರೂ ನೋಡಿದ್ದೇನೆಂದು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಹೀತ್ ವಿಫಲನಾದನು. ಫ್ಯೂಗೆಲ್ಸಾಂಗ್ ಮತ್ತು ಡನ್ಬಾರ್ ಮೆದುಳುಗಳು ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಅಥವಾ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವಾಗ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ನ್ಯೂರೋಇಮೇಜಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಸಹ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಎಫ್ಎಂಆರ್ಐ ತನಿಖೆಯು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮೆದುಳಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ. ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಪ್ರಿಫ್ರಂಟಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಡ ಗೋಳಾರ್ಧವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನವನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಮೆದುಳು ಹೆಚ್ಚು ಭಾಷಾ, ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಮಾನವರಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಇರುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಇದು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಡನ್ಬಾರ್ ಮತ್ತು ಫುಗೆಲ್ಸಾಂಗ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಒಂದು ಆವಿಷ್ಕಾರವು "ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ" ವಾಗಿರುವಾಗ ಸಂಶೋಧಕರು ಸರಿಯಾಗಿ ಪ್ರಶಂಸಿಸಲು ಒಂದು ಜಾಣ್ಮೆಯ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿನ್ಯಾಸ (ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು) ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆಕಸ್ಮಿಕ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳಿಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ತನಿಖಾಧಿಕಾರಿಯಲ್ಲಿ ಕಠಿಣತೆಯನ್ನು ಮೀರಿದ ಕೆಲವು ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಬ್ಬ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಅವರು ಆಶ್ಚರ್ಯಗೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು ಏನನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿಳಿದಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕೆ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅನುಭವದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಸಂಶೋಧಕರು ಅತ್ಯಂತ ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಸಂಶೋಧನೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡಲು ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ವಿವೇಕವನ್ನು ಸಹ ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ವಿವಿಧ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಮಟ್ಟದ ಪ್ರತಿಭೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಆ ಪ್ರತಿಭೆಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕೆಲವು ಅದೃಷ್ಟದ ಅಂಶಗಳೂ ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ರಾಯ್ಸ್ಟನ್ ರಾಬರ್ಟ್ಸ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಆಕಸ್ಮಿಕ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಸಿದ್ಧತೆ, ಅವಕಾಶ ಮತ್ತು ಬಯಕೆಯ ಒಮ್ಮುಖದಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ರಿಚರ್ಡ್ ಗೌಘನ್ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಅದೃಷ್ಟದ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ, ತನಿಖೆಯಲ್ಲಿರುವ ಔಷಧಿಗಳು ವಿಭಿನ್ನ, ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಬಳಕೆಗಳಿಗೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾದಾಗ. ಮಿನೋಕ್ಸಿಡಿಲ್ (ಆಂಟಿಹೈಪರ್ಟೆನ್ಸಿವ್ ವಾಸೋಡಿಲೇಟರ್, ಇದು ಕೂದಲು ಉದುರುವಿಕೆಯನ್ನು ನಿಧಾನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಜನರಲ್ಲಿ ಕೂದಲಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ತರುವಾಯ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ) ಮತ್ತು ಸಿಲ್ಡೆನಾಫಿಲ್ (ಶ್ವಾಸಕೋಶದ ಅಪಧಮನಿಯ ಅಧಿಕ ರಕ್ತದೊತ್ತಡಕ್ಕೆ ಔಷಧ, ಈಗ "ವಯಾಗ್ರ" ಎಂದು ಪರಿಚಿತವಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ನಿಮಿರುವಿಕೆಯ ಅಪಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ). ಲೈಸರ್ಜಿಕ್ ಆಸಿಡ್ ಡೈಥೈಲಮೈಡ್ನ (ಎಲ್ಎಸ್ಡಿ) ಹ್ಯಾಲುಸಿನೋಜೆನಿಕ್ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಆಲ್ಬರ್ಟ್ ಹಾಫ್ಮನ್ ಕಂಡುಹಿಡಿದರು, ಅವರು ಮೂಲತಃ ಹೆರಿಗೆಯ ನಂತರ ಮೈಗ್ರೇನ್ ಮತ್ತು ರಕ್ತಸ್ರಾವವನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲು ವಸ್ತುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಹಾಫ್ಮನ್ ಮಾನಸಿಕ ವಿರೂಪಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಇದು ಎಲ್ಎಸ್ಡಿಯ ಪರಿಣಾಮಗಳಾಗಿರಬಹುದು ಎಂದು ಶಂಕಿಸಿದರು. ಅವರು "ಅತ್ಯಂತ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಮಾಣ" ಎಂದು ಭಾವಿಸಿದ್ದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಈ ಊಹೆಯನ್ನು ಸ್ವತಃ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರುಃ 250 ಮೈಕ್ರೋಗ್ರಾಂಗಳು. ಹೋಲಿಕೆಗಾಗಿ, ಆಧುನಿಕ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಮನರಂಜನಾ ಬಳಕೆಗಾಗಿ ಎಲ್ಎಸ್ಡಿಯ ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಪ್ರಮಾಣವು 50 ಮೈಕ್ರೋಗ್ರಾಂಗಳಷ್ಟಿದೆ. ತುಂಬಾ ಎಲ್ಎಸ್ಡಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅವರು ಅನುಭವಿಸಿದ ಅನುಭವದ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಫ್ಮನ್ ಅವರ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ರಾಯ್ಸ್ಟನ್ ರಾಬರ್ಟ್ಸ್ ಅವರು "ದಾಖಲಿತ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಭಯಾನಕ ವಿವರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಇವನ್ನೂ ನೋಡಿ ಅದೃಷ್ಟದಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆ ಅನ್ವೇಷಣೆ (ವೀಕ್ಷಣೆ) ಬಹು ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಅನೇಕ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ವಿಜ್ಞಾನದ ಇತಿಹಾಸ ವಿಜ್ಞಾನದ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ ಜ್ಞಾನಮೀಮಾಂಸೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನ