Person–situation debate
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿ-ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಚರ್ಚೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿಯಾಗಿದೆಯೇ ಎಂಬ ವಿವಾದವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಾದ್ಯಂತ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಪರಿಸ್ಥಿತಿವಾದಿಗಳು, ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ವಿಧಾನದ ವಿರೋಧಿಗಳು, ಜನರು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ವಿಶಾಲವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಡುವಷ್ಟು ಸ್ಥಿರವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ ಚರ್ಚೆಯು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಚರ್ಚೆಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಎರಡೂ ವಿಷಯಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತವೆ. ಹಿನ್ನೆಲೆ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾನ್ಯತೆಗಳಿವೆಯೇ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಆಸಕ್ತಿಯು 1920 ಮತ್ತು 30ರ ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಗಾರ್ಡನ್ ಆಲ್ಪೋರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಹೆನ್ರಿ ಮುರ್ರೆ ಇಬ್ಬರೂ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶದ ಪ್ರಭಾವಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಿರವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದರು. "ಪ್ರಚೋದಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಬಹುದಾದ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಬಹುದು" ಎಂದು ಆಲ್ಪೋರ್ಟ್ ಗಮನಿಸಿದರು. ಎಡ್ವರ್ಡ್ ಥಾರ್ನ್ಡೈಕ್ನಂತಹ ಇತರರು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂಯೋಜನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದಾರೆ. 1968ರಲ್ಲಿ, ವಾಲ್ಟರ್ ಮಿಶೆಲ್ ಅವರು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಎಂಬ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು, ನಡವಳಿಕೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲು ತುಂಬಾ ಅಡ್ಡ-ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಿದರು. ಅವರು ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದರುಃ "ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಸಂಭಾವ್ಯ ವಿನಾಯಿತಿಯೊಂದಿಗೆ, ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸ್ಥಿರತೆಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವಿಶಾಲವಾದ ಮನೋಭಾವಗಳಾಗಿ ಸಮರ್ಥಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ" ಅವರ ಪುಸ್ತಕವು ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಕುರಿತಾದ ಕೆಲವು ಸಂಶೋಧನೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಲ್ಲದ ಮೆಟಾ-ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಾಗಿದೆ (ಸ್ವಯಂ-ವರದಿ ಅಥವಾ ಪೀರ್-ವರದಿಯಿಂದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ). ಈ ಪುಸ್ತಕವು ಒಂದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಳತೆಗಳ ಬಗೆಗಿನ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಸಹ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿದೆ. ಈ ಪುಸ್ತಕವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಿಗಳ ನಡುವೆ ಪ್ರಬಲವಾದ ವಿವಾದವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿತು ಏಕೆಂದರೆ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಅನೇಕ ದಶಕಗಳಿಂದ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ನಡವಳಿಕೆಯು ಈ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಒಮ್ಮತಕ್ಕೆ ಮಿಶೆಲ್ನ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿನಾಶಕಾರಿಯಾಗಿ ಮಾಡಿತು ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆಯೇ ಎಂದು ಪ್ರಶ್ನಿಸಲು ಮತ್ತು ಅನುಮಾನಿಸಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಡೇವಿಡ್ ಸಿ. ಫಂಡರ್ನ ಪ್ರಕಾರ, ಮಿಶೆಲ್ ಅವರ ಪುಸ್ತಕವು ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿದೆಃ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಸ್ಥಿರವಾಗಿದೆಯೇ ಮತ್ತು ಅದು ಸನ್ನಿವೇಶದ ಪ್ರಭಾವಗಳನ್ನು ಜಯಿಸುತ್ತದೆಯೇ? ಪರಸ್ಪರರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜನರ ಅಂತಃಪ್ರಜ್ಞೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದೋಷಪೂರಿತವಾಗಿವೆಯೇ ಅಥವಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸರಿಯಾಗಿವೆಯೇ? ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸ್ಥಿರವಾಗಿದ್ದರೆ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಏಕೆ ವಾದಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ? ತೀರಾ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ಕೆಲವು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲು ಅವರ ವಾದವನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಪ್ರತಿಭಟಿಸಿ, ಮಿಷೆಲ್ ತನ್ನ ಕೆಲವು ಮೂಲ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ. ವ್ಯಕ್ತಿ-ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಚರ್ಚೆಯ ಅತಿದೊಡ್ಡ ವಿಮರ್ಶೆಯೆಂದರೆ, ಇದು "ಆಧುನಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ" ವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಜನರನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಪರಿಸ್ಥಿತಿವಾದಿಗಳು ಹಲವಾರು ವಾದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಾಲ್ಕು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ಸಂಕ್ಷೇಪಿಸಬಹುದುಃ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಅಳತೆಗಳ ನಡುವಿನ ಕಡಿಮೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಃ ಮಾನಸಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ, ಅಸ್ಥಿರಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆಯೇ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದ ಗುಣಾಂಕದಿಂದ ಹೋಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಂಶೋಧನೆಯ ತನ್ನ ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶೆಯಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಅಥವಾ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ನಡುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯು ವಿರಳವಾಗಿ. 30-40 ಅನ್ನು ಮೀರಿದೆ ಎಂದು ಮಿಶೆಲ್ ವಾದಿಸಿದರು. ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳು ಶೂನ್ಯಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿರುವುದರಿಂದ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮಿಶೆಲ್ ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದರು. ಈ ಹೇಳಿಕೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹಾನಿಕಾರಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇಂದು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಅನೇಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಕಾಡುತ್ತಿದೆ. ಸ್ವಯಂ-ವರದಿ ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಸಿಂಧುತ್ವಃ ಮಿಶೆಲ್ ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆದಿವೆ. ನೈಸರ್ಗಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿರಳವಾಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ವಿಧಾನದ ವ್ಯತ್ಯಾಸ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಪೇಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಸೆಟ್ಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಎದುರಿಸಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಅಳತೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದಾಗ ಸಿಂಧುತ್ವವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ವಾದವಾಗಿತ್ತು. ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಊಹಿಸುವಲ್ಲಿ ಗುಣಲಕ್ಷಣ ಮಾಪನಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಉಪಯುಕ್ತತೆಯನ್ನೂ ಸಹ ಪ್ರಶ್ನಿಸಲಾಯಿತು. ವೀಕ್ಷಣಾ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದಾಗಲೂ, ವೀಕ್ಷಕ ಪಕ್ಷಪಾತವಿತ್ತು (ಅಂದರೆ, ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ನೋಡುವವರ ಕಣ್ಣಿನಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ). ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗುತ್ತಿದ್ದ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ವಿಧಾನಗಳ ಪ್ರಕಾರಃ ಈ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವಿಧಾನಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗಿಂತ ವರ್ತನೆಯ ಮೇಲೆ ಸನ್ನಿವೇಶದ ಪ್ರಭಾವಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದವು. ಸ್ಥಿರತೆಃ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅಡ್ಡ-ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಸ್ಥಿರತೆಗೆ ಕಾರಣವೆಂದು ಹೇಳಬಹುದು, ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲ. ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಾದ್ಯಂತ ನಡವಳಿಕೆಗಳು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರದಿದ್ದಾಗ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆಯೇ ಎಂದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿವಾದಿಗಳು ಪ್ರಶ್ನಿಸಿದ್ದಾರೆ; ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಮಾನ್ಯತೆ ಇಲ್ಲದ ರಚನೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಏಕೆ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ? ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ಅಂಶಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಮುನ್ಸೂಚಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಕೊರತೆಯಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿವಾದಿಗಳು ವಾದಿಸಿದರು. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಕಲ್ಪನೆಯು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ದೋಷಪೂರಿತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಂಡೀಷನಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೂಲಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂದು ಗುಣಲಕ್ಷಣ ವಿಧಾನದ ವಿರೋಧಿಗಳು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮಿಷೆಲ್ ಅವರ ಟೀಕೆಗಳಿಗೆ ಖಂಡನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಫಂಡರ್ನ ಪ್ರಕಾರ, ಮಿಶೆಲ್ನ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿತ್ತು (ಕೇವಲ 16 ಪುಟಗಳು), ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿದ್ದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಾಹಿತ್ಯವು ಸಮಗ್ರವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಸಾಹಿತ್ಯದ ನ್ಯಾಯೋಚಿತ ವಿಮರ್ಶೆಯೊಂದಿಗೆ, ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯು ಸಂಶೋಧಕರು ಹಿಂದೆ ಊಹಿಸಿದ್ದಕ್ಕಿಂತ ದೊಡ್ಡದಾಗಿರಬಹುದು. ಸುಧಾರಿತ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು ಮುನ್ಸೂಚನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು. ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾದ ಸಂಶೋಧನಾ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿವಾದಿ ವಾದವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಜ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲಿಲ್ಲ. ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ. ಆಲ್ಪೋರ್ಟ್ ಪ್ರಕಾರ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ನೈಜ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ಪಷ್ಟ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ, ಅದು ಗಮನಿಸಲ್ಪಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿಯಾಗಿದೆ. ಏನು ಅಳೆಯಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯು ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಬಹುದು, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ನಡವಳಿಕೆಗಳು ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ಗುರಿ-ನಿರ್ದೇಶಿತ ನಡವಳಿಕೆಗಳಿಗಿಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸನ್ನೆಗಳ ಪ್ರಮಾಣ ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಧ್ವನಿಯ ಪರಿಮಾಣವು ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ. ಸರಾಸರಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಂಶೋಧನೆಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಿದರ್ಶನಗಳಿಗಿಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಹೇಳಬಹುದು. ಜನರು ಇತರರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವಾಗ, ಇತರರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. . 40 ರ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧವು ಚಿಕ್ಕದಾದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧವಲ್ಲ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ಯೋಚಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ವಿವರಿಸಬಹುದು. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಅಸ್ಥಿರಗಳ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದ ಗುಣಾಂಕಗಳನ್ನು ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಅಸ್ಥಿರಗಳ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಪರಿಣಾಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಎರಡು ಶೈಲಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮೆಟ್ರಿಕ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುವುದಿಲ್ಲ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಅಸ್ಥಿರತೆಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಬಳಸುವ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಅಸ್ಥಿರತೆಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಬಳಸುವ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿದ ನಂತರ, ಫಂಡರ್ ಮತ್ತು ಡೇನಿಯಲ್ ಜೆ. ಓಜರ್ ಅವರು ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಗಳ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳು ಸಹ. 30-40 ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿವೆ ಎಂದು ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ಮತಾಂತರದ ನಂತರ, ಇತರರಿಗೆ ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುವಂತೆ ಕೇಳಿದಾಗ ಜನರು ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ನಕಲಿ ವಿದ್ಯುತ್ ಆಘಾತಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದ ವಿಧೇಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಟಾನ್ಲಿ ಮಿಲ್ಗ್ರಾಮ್ ನಡೆಸಿದಂತಹ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಸಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿವೆ ಎಂದು ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. 40. ಇದಲ್ಲದೆ, ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಸನ್ನಿವೇಶದ ಅಸ್ಥಿರಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧವು. 30-40 ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿದರೆ, ನಡವಳಿಕೆಗಳ ಅಡ್ಡ ಸನ್ನಿವೇಶದ ಸ್ಥಿರತೆಯು ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸೆಮೌರ್ ಎಪ್ಸ್ಟೀನ್ ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ಹೆಚ್ಚು ನಿಯಂತ್ರಿತ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಅಡ್ಡ-ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಸ್ಥಿರತೆಯು. 40 ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿರುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿವೆ ಏಕೆಂದರೆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ವಿಭಿನ್ನ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದೆಂದು ಆಲ್ಪೋರ್ಟ್ ಅವರ ಸಹಾಯಕ ಹೆನ್ರಿ ಆಡ್ಬರ್ಟ್ ಎಣಿಸಿದಾಗ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಕ್ಷೇತ್ರವು ಗಮನ ಸೆಳೆಯಿತು. ಆಡ್ಬರ್ಟ್ 17,953 ಅನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಿದರು. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಇಷ್ಟು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ, ಆಲ್ಪೋರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಆಡ್ಬರ್ಟ್ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಹೈಪೋಥೆಸಿಸ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು, ಅಥವಾ ಜನರು ಪರಸ್ಪರರ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರಲ್ಲಿ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅದು ಭಾಷೆಯ ಭಾಗವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳಿಗೆ ಜನರನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಂವೇದನಾಶೀಲರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವ ಪದಗಳು ಇಂದಿಗೂ ಸೃಷ್ಟಿಯಾಗುತ್ತಿವೆ ಮತ್ತು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತಿವೆ. ಮಿಶೆಲ್ ಅವರ ಪುಸ್ತಕವು ಮಾನಸಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿದೆ. ವಿವಾದವು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಡೌಗ್ಲಾಸ್ ಕೆನ್ರಿಕ್ ಮತ್ತು ಫಂಡರ್ನಂತಹ ಸಂಶೋಧಕರು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಊಹೆಗಳನ್ನು ಸಂಕುಚಿತಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಎರಡೂ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತವೆ ಎಂದು ಹೆಚ್ಚಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಂಶೋಧಕರು ಈಗ ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದ್ದಾರೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಬಂದಾಗ ಸನ್ನಿವೇಶದ ಅಸ್ಥಿರಗಳು ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಾದ್ಯಂತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ವಿವರಣಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಕೆಲವು ಸಂಶೋಧಕರು ಸನ್ನಿವೇಶ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿಸುವ ಸನ್ನಿವೇಶದ ಅಂಶಗಳ (ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳಂತಹ) ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಅದು ನಂತರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾದ ವ್ಯಕ್ತಿ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು (ಸಾಧನೆಯ ಭಾವನೆಗಳಂತಹವು), ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾರಾದರೂ ಹೇಗೆ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಬಹುದು ಎಂದು ಇತ್ತೀಚಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ. 1970 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿ-ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಚರ್ಚೆಯು ಒಂದು ನಿರ್ಣಯಕ್ಕೆ ಬಂದಿತು ಎಂದು ಕೆಲವರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ, ಆದರೂ ಇದು ಇನ್ನೂ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿದೆ. 20ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದ ಫ್ರಾಂಜ್ ಬೋಸ್ ಮತ್ತು ಜಾನ್ ಬಿ. ವ್ಯಾಟ್ಸನ್ ಅವರ ಫೌಂಡೇಷನಲ್ ಪರ್ಸನಾಲಿಟಿ ಸೈಕಾಲಜಿ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಅದು ಟೀಕಿಸಿರುವುದರಿಂದ ಈ ಚರ್ಚೆಯು ಇನ್ನೂ ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿರುವುದಕ್ಕೆ ಒಂದು ಸಂಭಾವ್ಯ ಕಾರಣವಿದೆ. ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪರಿಣಾಮವು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಇರುವ ಜನರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ಜನರು ತಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸಂವಾದವಾದವು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂಶೋಧಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದ ಡೇವಿಡ್ ಎಮ್. ಬಸ್, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಮೂರು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತವೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದರುಃ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪರಿಣಾಮವು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಕೆಲವು ಜನರು ತಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ವ್ಯಕ್ತಿ-ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಸ್ಟ್ಯಾನ್ಫೋರ್ಡ್ ಜೈಲು ಪ್ರಯೋಗ, ಅಲ್ಲಿ ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೆಲವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಾವಲುಗಾರರಾಗಿ ಮತ್ತು ಇತರರು ಕೈದಿಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಜೈಲು ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಅನುಕರಿಸುವ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು. ಕಾವಲುಗಾರರು ನಿರೀಕ್ಷೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ನಿಂದನೆ ಮಾಡಿದಾಗ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು. ಫಿಲಿಪ್ ಜಿಂಬಾರ್ಡೊ ಈ ಅಧ್ಯಯನವು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮೀರಿದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಪರಿಣಾಮದ ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದರೆ, ಇತ್ತೀಚಿನ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಈ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದಾಗಿ "ಜೈಲು ಜೀವನ" ದ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಆಕರ್ಷಿತರಾದರು ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾದ ವಿಲಿಯಂ ಫ್ಲೀಸನ್ ಮತ್ತು ಎರಿಕ್ ನೋಫ್ಟಲ್ ಅವರು ವ್ಯಕ್ತಿ-ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಚರ್ಚೆಯು ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ರೀತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸ್ಥಿರತೆ ಇದೆ. ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಅಡ್ಡ-ಸನ್ನಿವೇಶದ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ದೃಢವಾಗಿ ಊಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಬದಲಿಗೆ, ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ವಿತರಣೆಗೆ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತವೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಸ್ವತಃ ನಡವಳಿಕೆಯ ಬಲವಾದ ಮುನ್ಸೂಚಕವಲ್ಲ ಆದರೆ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸರಾಸರಿಯಿಂದ ಉತ್ತಮ ಮುನ್ಸೂಚಕವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು. ಇದು ಸಾಂದ್ರತೆಯ ವಿತರಣೆ ಎಂಬ ಉತ್ತಮ ಮಾದರಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಎಷ್ಟು ಬಲವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಈ ಮಾದರಿಗಳು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಆಧಾರ ಸರಾಸರಿ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಫ್ಲೀಸನ್ ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯು ಈ ಸರಾಸರಿಗೆ ಬದಲಾಗಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ವಿತರಣೆಯು ಒಂದೇ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಕಡಿಮೆ ಅಡ್ಡ-ಸನ್ನಿವೇಶದ ಸ್ಥಿರತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಸಹ ನೋಡಿ ವರ್ತನೆ ಸ್ಥಿರೀಕರಣ ರಚನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿರೀಕರಣ ಗುಣಲಕ್ಷಣ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ