I Made Bandem
ಪ್ರೊ. ಡಾ. ಐ ಮೇಡ್ ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ("ಬಾಲಿಯ ಜೋ ಪ್ಯಾಪ್" ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ) ಬಾಲಿನೀಸ್ ನರ್ತಕಿ, ಕಲಾವಿದ, ಲೇಖಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕ. ಬಂಡೆಮ್ ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ಬಾಲಿನೀಸ್ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಹತ್ತು ವರ್ಷದವನಾಗಿದ್ದಾಗ ಬಾರಿಸ್ ಮತ್ತು ಇತರ ನೃತ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಮೊದಲ ಬಾಲಿನೀಸ್ ನರ್ತಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದ ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಯುಸಿಎಲ್ಎಯಿಂದ ನೃತ್ಯದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ವೆಸ್ಲೆಯನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಜನಾಂಗೀಯ ಸಂಗೀತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಪಿಎಚ್ಡಿ ಪಡೆದರು. ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಅವರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವೃತ್ತಿಜೀವನವು ಡೆನ್ಪಾಸರ್ನಲ್ಲಿರುವ ಇಂಡೋನೇಷಿಯನ್ ಕಾಲೇಜ್ ಆಫ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ನ ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿ ಹದಿನಾರು ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಮತ್ತು ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಾದ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಸೆನಿ ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾ-ಜೋಗ್ಜಾಕಾರ್ತಾ (ಇಂಡೋನೇಷಿಯನ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ದಿ ಆರ್ಟ್ಸ್-ಜೋಗ್ಜಾಕಾರ್ತಾ) ದ ರೆಕ್ಟರ್ (ಅಧ್ಯಕ್ಷರು) ಆಗಿದ್ದರು. ಡಾ. ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಅವರ ನಂತರ ಪ್ರೊ. ಸೋಪ್ರಾಪ್ಟೋ ಸೋಡ್ಜೊನೊ, ಬಿ. ಎ., ಎಂ. ಎಫ್. ಎ., ಪಿಎಚ್ಡಿ ಅವರು ದಿ ಇಂಡೋನೇಷಿಯನ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಟ್-ಜೋಗ್ಜಾಕಾರ್ತಾದ ಪ್ರಸ್ತುತ ರೆಕ್ಟರ್ (ಅಧ್ಯಕ್ಷರು) ಆಗಿದ್ದಾರೆ. ಡಾ. ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮ್ಯಾಸಚೂಸೆಟ್ಸ್ನ ವೋರ್ಸೆಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿರುವ ದಿ ಕಾಲೇಜ್ ಆಫ್ ದಿ ಹೋಲಿ ಕ್ರಾಸ್ನಲ್ಲಿ ಬಾಲಿನೀಸ್ ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಹೋಲಿ ಕ್ರಾಸ್ನಲ್ಲಿ, ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಪ್ರಸ್ತುತ ಬಾಲಿ-ಗಾಮೇಲನ್ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಎರಡನ್ನೂ ಕಲಿಸುತ್ತಾನೆ. ಬಾಲಿನೀಸ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ, ಗೌರವ ಮತ್ತು ಮುಂದುವರಿಕೆಯ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿ ಆತ ಬಾಲಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಅನೇಕ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಗೌರವಾನ್ವಿತನಾಗಿದ್ದಾನೆ. ಒಬ್ಬ ಕಲಾವಿದನಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಶಕ ವಿದ್ವಾಂಸರಾಗಿ, ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ವಿಶ್ವದಾದ್ಯಂತ ಬಾಲಿನೀಸ್ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಕಲಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಗೆ ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ನ ಸಾಧನೆ ಮತ್ತು ಕೊಡುಗೆಯನ್ನು ಜನಾಂಗೀಯ ಸಂಗೀತಶಾಸ್ತ್ರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಡಳಿತ, ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಸಾಧನೆಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ನಾಲ್ಕು ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಬಹುದು. ಜನಾಂಗೀಯ ಸಂಗೀತಶಾಸ್ತ್ರ ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಅವರು ವೆಸ್ಲಿಯನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, ಮಿಡ್ಲ್ಟೌನ್, ಕನೆಕ್ಟಿಕಟ್ (1980) ನಿಂದ ಜನಾಂಗೀಯ ಸಂಗೀತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಪಿಎಚ್ಡಿ ಪದವಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದ ಮೊದಲ ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದವರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ವಿಶ್ವ ಸಂಗೀತ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿದ್ವಾಂಸರಾಗಿರುವ ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್, ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಪ್ರೊ. ಡಾ. ಮ್ಯಾಂಟಲ್ ಹುಡ್ ಅವರು ಉತ್ತೇಜಿಸಿದ "ದ್ವಿ-ಸಂಗೀತ" ಎಂದು ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿ ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಚಿಂತನೆಯ ಪಂಥವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ಸಂಗೀತವು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಜನಾಂಗೀಯ ಸಂಗೀತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನು ವಿಶ್ವ ಸಂಗೀತದ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿ ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ದ್ವಿ-ಸಂಗೀತವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾನೆ. ಯುಎಸ್ನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಜಪಾನ್, ಥೈಲ್ಯಾಂಡ್, ಕೊರಿಯಾ ಮತ್ತು ಚೀನಾದ ಸಂಗೀತ ಪ್ರಕಾರ ಸೇರಿದಂತೆ ವಿಶ್ವದಾದ್ಯಂತದ ಶಬ್ದಗಳು ಮತ್ತು ಲಯಗಳನ್ನು ಕಲಿತರು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರು. ಇದಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಅಂತಹ ಅನುಭವವು ಕಾಲಿಮಂಟನ್, ಸುಲವೇಸಿ, ಜಾವಾ ಮತ್ತು ಬಾಲಿ ಸೇರಿದಂತೆ ವಿವಿಧ ನುಸಾಂತಾರಾ (ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ) ಸಂಗೀತದ ಆಳವಾದ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ದೃಢತೆಯನ್ನು ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ಗೆ ನೀಡಿತು. ವಿಶ್ವ ಸಂಗೀತದ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಮುಳುಗುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಅವರು ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ರಂಗಭೂಮಿಯ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಹ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡರು-ಇವೆಲ್ಲವೂ ಅವರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದವು. ಜನಾಂಗೀಯ ಸಂಗೀತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿ, ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಾಕಷ್ಟು ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಸಂಗೀತ, ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ರಂಗಭೂಮಿಯ ಕಲಾವಿದರಿಂದ ಶ್ರೇಷ್ಠವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಅವರ ಬರಹಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ಕಾಜಾ ಅಂಡ್ ಕೆಲೋಡ್ಃ ಬಾಲಿನೀಸ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ ಇನ್ ಟ್ರಾನ್ಸಿಷನ್ (1981; ಮರುಮುದ್ರಣ 1995) ಮತ್ತು ಕೌಲಾಲಂಪುರ್ನ ಆಕ್ಸ್ಫರ್ಡ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಪ್ರೆಸ್ನಿಂದ ವಿತರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಈ ಪುಸ್ತಕವು ಬಾಲಿಯ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶ್ವಾದ್ಯಂತ ಮೆಚ್ಚುಗೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಸಂಗೀತ, ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ರಂಗಭೂಮಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಇತರ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೆಂಪಾಃ ಎ ಕಾಸ್ಮಾಲಜಿ ಇನ್ ಬಾಲಿನೀಸ್ ಮ್ಯೂಸಿಕ್, ವಯಾಂಗ್ ವಾಂಗ್ ಇನ್ ಕಾಂಟೆಂಪರರಿ ಬಾಲಿ, ಟ್ರೆಡಿಷನಲ್ ಥಿಯೇಟರ್ ಆಫ್ ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾ ಮತ್ತು ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾ ಆಫ್ ಬಾಲಿನೀಸ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ ಸೇರಿವೆ-ಈ ಎಲ್ಲಾ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಪಠ್ಯ ಪುಸ್ತಕಗಳಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಕಲೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವವರಿಗೆ ಉಲ್ಲೇಖವಾಗಿವೆ. ಪ್ರದರ್ಶನ ಕಲೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಬರಹಗಳ ಹೊರತಾಗಿ, ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಲಲಿತಕಲೆಗಳಲ್ಲೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಅನೇಕ ಲೇಖನಗಳು ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಲಲಿತಕಲೆಗಳ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಜನಾಂಗೀಯ ಸಂಗೀತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಅವರ ಬದ್ಧತೆಯು ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಸಂಗೀತ ಸಂಘವಾದ ಮಸ್ಯಾರಕತ್ ಮ್ಯೂಸಿಕಾಲಜಿ ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾ (ಎಂಎಂಐ) ಅನ್ನು ಅವರು ಮತ್ತು ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತರ ಗುಂಪೊಂದು 1985ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಾಯಿತು. ಎಂ. ಎಂ. ಐ. ಮಧ್ಯ ಜಾವಾದ ಸುರಕಾರ್ತಾದಿಂದ ಬಂದಿದ್ದು, ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಈ ಲಾಭರಹಿತ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮೊದಲ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿದ್ದರು. ಇಂದು, ಎಂ. ಎಂ. ಐ. ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಸಮಕಾಲೀನ ಕಲೆಗಳ ಸಂಶೋಧನೆ, ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿ ಮಾಸ್ಯಾರಕತ್ ಸೆನಿ ಪೆರ್ಟುಂಜುಕಾನ್ ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾ (ಎಮ್. ಎಸ್. ಪಿ. ಐ.) ಆಗಿ ಮುನ್ನಡೆದಿದೆ. ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯೊಂದಿಗೆ, ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಕಲಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಜನಾಂಗೀಯ ಸಂಗೀತಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಪ್ರಮುಖ ವಿಭಾಗವಾಗಿ ಬೆಳೆಸುವ ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ. 1986ರಲ್ಲಿ, ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ದಿ ಫಸ್ಟ್ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಗ್ಯಾಮೆಲನ್ ಫೆಸ್ಟಿವಲ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು; ಇದು ಜಾಗತಿಕ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಗ್ಯಾಮೆಲನ್ನ ಪ್ರಗತಿಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವಾಗಿದ್ದು, ಇದನ್ನು ಕೆನಡಾದಲ್ಲಿ 1986ರ ವ್ಯಾಂಕೋವರ್ ಎಕ್ಸ್ಪೋ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಉತ್ಸವದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, 250 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಗಮೇಲನ್ (ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯವೃಂದ) ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಜನಾಂಗೀಯ ಸಂಗೀತ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಿದರು. ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಸಂಗೀತ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅದರ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಗಮೇಲನ್ಗಳು ವಿಶ್ವ ಸಂಗೀತದ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿವೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಈ ಉತ್ಸವವು ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ. ಹವಾಯಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, ಲಾಸ್ ಏಂಜಲೀಸ್, ವೆಸ್ಲಿಯನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, ಮೇರಿಲ್ಯಾಂಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, ಬಾಲ್ಟಿಮೋರ್ ಕೌಂಟಿ ಮತ್ತು ಬ್ರೌನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಸೇರಿದಂತೆ ಅನೇಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆಗಳ ಮೂಲಕ ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪ್ರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೇಲೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯದ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಸ್ತರಣೆಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಆಫ್ ಅಮೇರಿಕಾ, ಕೆನಡಾ, ಜಪಾನ್ ಮತ್ತು ಯುರೋಪಿನ ಅನೇಕ ಪ್ರಮುಖ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದವು. ಬಾಲುಂಗನ್ ಮತ್ತು ಇಯರ್ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಉತ್ತರ ಅಮೆರಿಕ, ಯುರೋಪ್, ಜಪಾನ್ ಮತ್ತು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದಲ್ಲಿ 300ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯ ಗ್ಯಾಮೆಲನ್ ಗುಂಪುಗಳಿವೆ. 2006 ರಲ್ಲಿ, ಬಾಂಡೆಮ್ ಅವರಿಗೆ ಜನಾಂಗೀಯ ಸಂಗೀತಶಾಸ್ತ್ರ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅವರ ಸಮರ್ಪಣೆ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಸಾಧನೆಗಾಗಿ ಫುಮಿಯೋ ಕೊಯ್ಜುಮಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಪಿಎಚ್ಡಿ ಪಡೆದ ನಂತರ, ಬಾಂಡೆಮ್ ಯುಎಸ್ನಿಂದ ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾಕ್ಕೆ ಮರಳಿದರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಸಚಿವಾಲಯದಿಂದ (1982) ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ ಅಕಾಡೆಮಿ (ಎ. ಎಸ್. ಟಿ. ಐ) ಡೆನ್ಪಾಸರ್ನ ಕುಲಪತಿಯಾಗಿ ನೇಮಕಗೊಂಡರು. ಅಂದಿನಿಂದ, ಇಂಡೋನೇಷಿಯನ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಕಾಲೇಜ್ (ಎಸ್ಟಿಎಸ್ಐ) ಡೆನ್ಪಾಸರ್ ಮತ್ತು ಈಗ ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಆಗಲು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಮಾಡಿದರು. ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಕೇವಲ ರಾಜಕೀಯ ಆಡಳಿತದ ವಿಷಯವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕಲೆಯನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿ ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಲು, ಇತರ ಅಧ್ಯಯನ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ ಕಲೆಯನ್ನು ಸಮಾನವಾಗಿ ಇರಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ಹೋರಾಟವಾಗಿದೆ. ಈ ಹೋರಾಟವು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಬಹುಪಾಲು ಜನರು ಇನ್ನೂ ಕಲೆಯನ್ನು ಒಂದು ವೃತ್ತಿಯಾಗಿ (ವೃತ್ತಿ) ನೋಡುತ್ತಾರೆ, ಗಣನೀಯ ಪ್ರಮಾಣದ ಅಧ್ಯಯನ ಕ್ಷೇತ್ರವಲ್ಲ. ಆಂಟಾಲಜಿ, ಎಪಿಸ್ಟೆಮಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಆಕ್ಸಿಯಾಲಜಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ನ ಕಲೆಯ ಸೂತ್ರೀಕರಣವು ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯ ಸಚಿವಾಲಯಕ್ಕೆ ಎಸ್-1, ಎಸ್-2 (ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಆರ್ಟ್) ಮತ್ತು ಎಸ್-3 (ಪಿಎಚ್ಡಿ) ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಕಲಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಗೆ ಅನುಮತಿ ನೀಡಲು ಅಡಿಪಾಯವಾಯಿತು. ಕಲಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಫಿಲಾಸಫಿ (ಪಿಎಚ್ಡಿ) ಮತ್ತು ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಕ್ರಿಯೇಟಿವ್ ಆರ್ಟ್ (ಡಿಸಿಎ) ಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಶಸ್ತಿ ನೀಡಲು ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಇತರ ಕಲಾ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸಾಮೂಹಿಕ ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ (ಐಎಸ್ಐ) ಜೋಗ್ಜಾಕಾರ್ತಾ ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಅವರ ಪ್ರಯತ್ನವಾಗಿದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಡಳಿತಾಧಿಕಾರಿಯಾಗಿ, ಎ. ಎಸ್. ಟಿ. ಐ. ಡೆನ್ಪಾಸರ್ (<ಐ. ಡಿ. 3>), ಎಸ್. ಟಿ. ಎಸ್. ಐ. ಡೆನ್ಪಾಸರ್ (<ಐ. ಡಿ. 1>) ಮತ್ತು ಐ. ಎಸ್. ಐ. ಜೋಗ್ಜಾಕಾರ್ತಾ (<ಐ. ಡಿ. 2>) ಗಳನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಅವರನ್ನು ನಂಬಿತ್ತು. ಅವರ 25 ವರ್ಷಗಳ ಅಧಿಕಾರಾವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಅವರ ಅನೇಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕಲಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಮಾದರಿಯಾದವು. 1998ರಲ್ಲಿ, ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಬದನ್ ಕೆರ್ಜಾಸಮಾ ಪೆರ್ಗುರಾನ್ ಟಿಂಗಿ ಸೆನಿ ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾ (ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾ ಆರ್ಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಕೋಆಪರೇಟಿವ್ ಬೋರ್ಡ್) ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. ಈ ಸಂಘವು "ಕಲಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ಹೊಸ ಮಾದರಿ" ಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ತಯಾರಿಸಿದೆ, ಇದು ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕಲೆಗಳ ಉನ್ನತ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲು ಅಡಿಪಾಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಕೈಪಿಡಿಯಾಗಿದೆ. ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕಲಾ ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಕಳೆದ 25 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಕಲಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ರೆಕ್ಟರ್ ಆಗಿ ಅವರ ಕರ್ತವ್ಯಗಳ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಅವರಿಗೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸರ್ಕಾರವು ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನ ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾದ ಕೊಮಿಸಿ ಡಿಸಿಪ್ಲಿನ್ ಇಲ್ಮು ಸೆನಿ (ಕಲಾ ಶಿಸ್ತಿನ ಆಯೋಗ) ಯ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ ಮತ್ತು ಒಕ್ಕೂಟದ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ನೀಡಿತು. ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಅವರು ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ನೇರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಡಿಯಲ್ಲಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂಸ್ಥೆಯಾದ ಬದನ್ ಪೆರ್ಟಿಮ್ಬಂಗನ್ ಪೆಂಡಿಡಿಕನ್ ನ್ಯಾಶನಲ್ (ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಲಹಾ ಮಂಡಳಿ) ಯ ಸದಸ್ಯರೂ ಆಗಿದ್ದರು. ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ವೈವಿಧ್ಯತೆಯಲ್ಲಿ ಏಕತೆಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಆಧಾರಿತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತರಲು ಸರ್ಕಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಲು ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಈ ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿಯ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಪಿಸಿದರು. ಅಂತಹ ನೀತಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಬಾಂಡೆಮ್ ಬಾಲಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಕುಲಪತಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ನಿರ್ವಹಣೆ ಒಬ್ಬ ಕಲಾವಿದನಾಗಿ, ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಇತರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳ ನೃತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತವನ್ನು ಸಹ ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾನೆ. ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಬಾಲಿನೀಸ್ ಪ್ರದರ್ಶನ ಕಲೆಗಳಲ್ಲಿನ ಸ್ಮಾರಕ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಸೃಜನಶೀಲ ನಿರ್ದೇಶನಕ್ಕೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದರೂ, ಅವರು ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಜಪಾನೀಸ್ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯವಾದ ಗಾಗಾಕು ಮತ್ತು ಬುಗಾಕು ಅನ್ನು ಸಹ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡರು, ಇದನ್ನು ಅವರು ತಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕ ಮಾತ್ಸಾರೊ ಟೋಗಿಯಿಂದ ಕಲಿತರು, ಇದು ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಜಪಾನೀಸ್ ನೃತ್ಯದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ನಿಧಿಯಾಗಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಒಬ್ಬ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಕೂಡ ಆಗಿದ್ದಾರೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಬಾಲಿನೀಸ್ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕುರಿತಾದ ಅವರ ನೀತಿಯನ್ನು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದೊಂದಿಗೆ ಸುಸ್ಥಿರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಯೋಜನೆಯಾಗಿ ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ನೀತಿಯ ಒಂದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವೆಂದರೆ ಬದಲಾವಣೆಯಲ್ಲಿನ ನಿರಂತರತೆ, ಬಾಲಿ ಕಲಾ ಉತ್ಸವ ಸೇರಿದಂತೆ ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲಾದ ಒಂದು ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಬಾಲಿಯ ರಾಜ್ಯಪಾಲರಾದ ಪ್ರೊ. ಡಾ. ಇಡಾ ಬಾಗಸ್ ಮಂತ್ರ (1978-1988) ಅವರೊಂದಿಗೆ, ಬಾಂಡೆಮ್ ಬಾಲಿ ಕಲಾ ಉತ್ಸವದ ಸ್ಥಾಪಕ ಪಿತಾಮಹರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಮತ್ತು ಪ್ರೇರಕ ಶಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಈ ವಾರ್ಷಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಬಾಲಿನೀಸ್ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಮಾನಸಿಕ ಮಾದರಿಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ, ದಿ ಬಾಲಿ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಫೆಸ್ಟಿವಲ್ ತನ್ನ 27ನೇ ವರ್ಷವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದೆ, ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ 1980 ರಿಂದ 1997 ರವರೆಗೆ ಬಾಲಿ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಫೆಸ್ಟಿವಲ್ನ ವಾರ್ಷಿಕ ಥೀಮ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಉತ್ಸವಕ್ಕಾಗಿ ಹಲವಾರು ಪ್ರದರ್ಶನಗಳ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ನಿರ್ಮಾಪಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಾಧನವಾಗಿ ಬಾಲಿ ಕಲಾ ಉತ್ಸವದ ಯಶಸ್ವಿ ಪರಿಣಾಮವು ಅಂತಹ ಉತ್ಸವವನ್ನು ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸಲು ಚೀನಾದ ಯುನ್ನಾನ್ ಪ್ರಾಂತ್ಯದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದೆ. ಬಂಡೆಮ್ ಉತ್ಸವದ ಸಲಹೆಗಾರರಾದರು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಲ್ಪಸಂಖ್ಯಾತ ಗುಂಪುಗಳ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿದರು. ಹಲವಾರು ವಿಶ್ವ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಲಾ ಉತ್ಸವಗಳಲ್ಲಿ ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಅನೇಕ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಗೆ ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಕಲಾತ್ಮಕ ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿದ್ದರು. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಎಕ್ಸ್ಪೋ ವ್ಯಾಂಕೋವರ್ (1986), ಎಕ್ಸ್ಪೋ ಬ್ರಿಸ್ಬೇನ್ (1988), ಇಂಡೋನೇಷಿಯನ್ ಫೆಸ್ಟಿವಲ್ ಇನ್ ಯುಎಸ್ಎ (1990,1991), ಎಕ್ಸ್ಪೋ ಸೆವಿಲ್ಲಾ (1992), ಹ್ಯಾನೋವರ್ ಫೇರ್ (1995) ಮತ್ತು ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾ ಜಪಾನ್ ಫ್ರೆಂಡ್ಶಿಪ್ ಫೆಸ್ಟಿವಲ್ (1997) ಸೇರಿವೆ. ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಅವರ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವಕ್ಕಾಗಿ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ವಿಮರ್ಶೆಗಳನ್ನು ಪಡೆದ ಕಲಾ ಮೇರುಕೃತಿಗಳ ಸಮೃದ್ಧಿಗಾಗಿ, ಕಾಲಿನ್ಸ್ ಗೈಡ್ ಟು ಬಾಲಿ ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಅನ್ನು "ಬಾಲಿ ಆರ್ಟ್ ಸಿಜರ್" ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ. 1997 ರಲ್ಲಿ, ಇಂಡೋನೇಷಿಯನ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಕಾಲೇಜ್ (ಎಸ್ಟಿಎಸ್ಐ, ಈಗ ಐಎಸ್ಐ) ಡೆನ್ಪಾಸರ್ನ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಸಂಯುಕ್ತಗಳಲ್ಲಿ ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಗಮೆಲಾನ್ (ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯಗಳ ಮ್ಯೂಸಿಯಂ) ಸ್ಥಾಪನೆಯನ್ನು ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಸಾಧಿಸಿದರು. ಈ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯವು ಸ್ವತಃ ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಂಗೀತ ಮೇಳಗಳ ಅತಿದೊಡ್ಡ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಗೀತ ಮೇಳಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತಿರುವ ನೂರಾರು ವಿವಿಧ ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯಗಳು ಕಲಾ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಾಧ್ಯಮವಾಗುವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಈ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯವು ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ದಾಖಲಾತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಧ್ವನಿಮುದ್ರಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಆರ್ಕೈವ್ ಕೇಂದ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿರುವ ಇತರ ಸಂಗ್ರಹಗಳಲ್ಲಿ ನೃತ್ಯ ವೇಷಭೂಷಣಗಳು, ಮುಖವಾಡಗಳು, ನೆರಳು ಕೈಗೊಂಬೆಗಳು, ಶಿಲ್ಪಕಲೆ ಮತ್ತು ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಲಲಿತಕಲೆಗಳ ಬಗೆಗಿನ ಅವರ ಭಕ್ತಿ ಅಪಾರವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಲಲಿತಕಲೆಯ ದೃಶ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಮುಂದುವರಿದಿದೆ. ತನ್ನ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಉತ್ಸಾಹಿಗಳ ಜಾಲದೊಂದಿಗೆ, ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ 2005 ರಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಾಲಿ ಬಿನಾಲೆ; ದ್ವೈವಾರ್ಷಿಕ ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. ಜಾವಾದ 5 ನಗರಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಬಾಲಿಯ 9 ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಪೂರ್ವ-ಬಾಲಿ ಬಿನಾಲೆ ಮತ್ತು ಬಾಲಿಯ 9 ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಬಾಲಿ ಬಿನಾಲೆ ಶೃಂಗಸಭೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಟೂನ್ ಪೆವಿಲಿಯನ್ ಎರಡನ್ನೂ ನಡೆಸುವುದು ಬಾಲಿನೀಸ್ ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಅದರ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಸೌಂದರ್ಯ ಶೈಲಿ, ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಚಲನೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬಾಲಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಇಂದಿನ ಜಾಗತಿಕ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬಹುಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕತೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಭೌಗೋಳಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಏಕತೆಯಾಗಿ ನೋಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಾಂಡೆಮ್ ಪ್ರಸ್ತುತ ಬಾಲಿ ಬಿನಾಲೆ ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಯ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿದ್ದಾರೆ. 1994 ರಲ್ಲಿ, ಯುನೆಸ್ಕೋ ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ಗೆ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪ್ರಪಂಚದ ಮೇಲೆ ಅವರ ಹೃತ್ಪೂರ್ವಕ ಗಮನ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಪಣೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಯುನೆಸ್ಕೋ ಮ್ಯೂಸಿಕ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡಿತು. ರಾಜಕೀಯ ವೃತ್ತಿಜೀವನದಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಹಿರಿಯ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಿಂದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ರಾಜಕೀಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಜಿಎಸ್ಎನ್ಐ ಎಂಬ ರಾಜಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಅವರ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಅವರನ್ನು ನಂಬಿದ್ದಾರೆ. ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಹಿರಿಯ ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಮಟ್ಟದ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಉಸ್ತುವಾರಿಯನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಲ್ಲದೆ, ಬಾಲಿಯ ಜಿ. ಎಸ್. ಎನ್. ಐ. ಯ ಉಪಾಧ್ಯಕ್ಷರಾದರು. ಯುಎಸ್ಎಯಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹವಾಯಿ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾದಲ್ಲಿದ್ದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಪರ್ಮಿಯಾಸ್ (ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಆಫ್ ಅಮೆರಿಕಾದಲ್ಲಿ ಇಂಡೋನೇಷಿಯನ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಘ) ಅನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಮುನ್ನಡೆಸಿದರು. ಈ ಕಾಲದಿಂದಲೂ ವಿದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ನ ವ್ಯಾಪಕ ಜಾಲವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಮೆರಿಕದಲ್ಲಿ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಬಾಂಡೆಮ್ ಬಾಲಿಗೆ ಮರಳಿದರು ಮತ್ತು ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ರಾಜಕೀಯದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು. ಅವರು ಹಿಂದಿರುಗಿದ ಕೂಡಲೇ, ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಅವರನ್ನು ಬಾಲಿಯ ಪ್ರಮುಖ ರಾಜಕೀಯ ಪಕ್ಷವಾದ ಗೋಲೊಂಗನ್ ಕಾರ್ಯದ ಉಪಾಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿ 1982-1998 ನಿಂದ ನೇಮಿಸಲಾಯಿತು. ಈ ಸ್ಥಾನವು ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಹೌಸ್ ಅಸೆಂಬ್ಲಿಯ (ಎಂಪಿಆರ್-ಆರ್ಐ) ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಬಾಲಿ ಪ್ರಾಂತ್ಯದ (1988-1998) ರಾಜ್ಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯಾಗಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು. ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಹೌಸ್ ಅಸೆಂಬ್ಲಿಯ (ಎಂಪಿಆರ್-ಆರ್ಐ) ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದಾಗ, ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಅವರು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ರಾಜಕೀಯದ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರಗಳಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುವ ಆಡ್ ಹಾಕ್ II ಸಮಿತಿಯ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪೀಕರ್ ಆಗಿ ಆಯ್ಕೆಯಾದರು. ಈ ಸಮಿತಿಯ ಮೂಲಕ, ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಅವರು ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಪಾತ್ರ ನಿರ್ಮಾಣದ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು. ಇದಲ್ಲದೆ, ವಿಫಲವಾದರೂ, 1998ರ ಚುನಾವಣೆಯಲ್ಲಿ ಬಾಲಿಯ ಗವರ್ನರ್ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯಾಗಿ ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ಗೆ ಬಾಲಿನೀಸ್ ಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಂದ ಬೆಂಬಲ ದೊರೆಯಿತು. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಸ್ಪನ್ದನಶೀಲ ಚಲನಶೀಲತೆಗೆ ರೋಮಾಂಚಕ ಪ್ರತಿರೂಪವಾಗಿ ಬ್ಯಾಂಡೆಮ್ ಅವರ ನಿಲುವು, ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯು ಶಾಂತಿ, ಸಾಮರಸ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ಸುಧಾರಣೆಗೆ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೂಲಕ ಗಡಿಯಾಚೆಗಿನ ಸೌಹಾರ್ದಯುತ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪರ್ಕದ ಬಗೆಗಿನ ಅವರ ನಂಬಿಕೆಯು ಅವರಿಗೆ 2003ರಲ್ಲಿ ಹಬೀಬೀ ಕೇಂದ್ರದಿಂದ ಹಬೀಬೀ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡಿದೆ. ಅವರ ಸಕ್ರಿಯ ವಿಧಾನವು ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ನಡುವೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆಯಾ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ಜಾಗತಿಕ ಶಕ್ತಿಗಳ ನಡುವೆ ಸಾಮರಸ್ಯವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಾಗಿ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಿದೆ. ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಬಾಲಿನೀಸ್ ಜನರು ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಪುರುಷ ನೃತ್ಯಗಾರರು ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಹಿಂದೂಗಳು ಜೀವಂತ ಜನರು ವೆಸ್ಲಿಯನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಯುಸಿಎಲ್ಎ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಆರ್ಕಿಟೆಕ್ಚರ್ನ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹುಟ್ಟಿದ ವರ್ಷ ಕಾಣೆಯಾಗಿದ್ದಾರೆ (ಜೀವಂತ ಜನರು)