Academic journal publishing reform
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಜರ್ನಲ್ ಪ್ರಕಾಶನ ಸುಧಾರಣೆಯು ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಆಗಮನದಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಜರ್ನಲ್ಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಮತ್ತು ವಿತರಿಸುವ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಉದಯವಾದಾಗಿನಿಂದ, ಜನರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಲೇಖಕರು, ಅವರ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವಿತರಕರು ಮತ್ತು ಅವರ ಓದುಗರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಅಭಿಯಾನಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಓದುವ ವಸ್ತುಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ವಿತರಣೆಗಾಗಿ ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ನೀಡುವ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವುದರ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಚರ್ಚೆಗಳು ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿವೆ. ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಆಗಮನದ ಮೊದಲು ವಿದ್ವಾಂಸರು ತಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು. ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಪ್ರಕಾಶಕರು ಪ್ರೂಫ್ ರೀಡಿಂಗ್, ಟೈಪ್ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್, ಕಾಪಿ ಎಡಿಟಿಂಗ್, ಪ್ರಿಂಟಿಂಗ್ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾದ್ಯಂತ ವಿತರಣೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಆಧುನಿಕ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಶೋಧಕರು ಪ್ರಕಾಶಕರಿಗೆ ತಮ್ಮ ಕೃತಿಯ ಡಿಜಿಟಲ್ ಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ನೀಡಬೇಕೆಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿತ್ತು, ಇದಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರಲಿಲ್ಲ. ಡಿಜಿಟಲ್ ವಿತರಣಾ ಮುದ್ರಣವು ಅನಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು, ನಕಲು ಮಾಡುವುದು ಉಚಿತವಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾದ್ಯಂತ ವಿತರಣೆಯು ತಕ್ಷಣವೇ ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಸೈನ್ಸ್ ಜರ್ನಲ್ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ, ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಬಿಗ್ ಫೈವ್ ಪ್ರಮುಖ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಕಾಶಕರಾದ ಎಲ್ಸೆವಿಯರ್, ಸ್ಪ್ರಿಂಗರ್, ವಿಲೇ, ಟೇಲರ್ ಮತ್ತು ಫ್ರಾನ್ಸಿಸ್ ಮತ್ತು ಅಮೇರಿಕನ್ ಕೆಮಿಕಲ್ ಸೊಸೈಟಿಗೆ ತಮ್ಮ ವೆಚ್ಚಗಳನ್ನು ಕಡಿತಗೊಳಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವರು ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಶೇಕಡಾ 35 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಲಾಭವನ್ನು ಗಳಿಸಬಹುದು. 2017ರಲ್ಲಿ ಈ ಐವರು ಎಲ್ಲಾ ಜರ್ನಲ್ ಲೇಖನಗಳಲ್ಲಿ ಶೇಕಡಾ 56ರಷ್ಟು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು. ಉಳಿದ 44 ಪ್ರತಿಶತವನ್ನು 200ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಸಣ್ಣ ಪ್ರಕಾಶಕರು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು. ಈ ಹಿಂದೆ ಪ್ರಕಾಶಕರು ಮಾಡಿದ್ದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅಂತರ್ಜಾಲವು ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ ಸುಲಭಗೊಳಿಸಿತು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಕರ ಸೇವೆಗಳಿಗೆ ತಾವು ಹಣ ಪಾವತಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕೆಲವರು ಭಾವಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಈ ಗ್ರಹಿಕೆಯು ಪ್ರಕಾಶಕರಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿತ್ತು, ಅವರು ತಾವು ಕೇಳಿದ ದರದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸೇವೆಗಳು ಇನ್ನೂ ಅಗತ್ಯವೆಂದು ಹೇಳಿದರು. ವಿಮರ್ಶಕರು ಪ್ರಕಾಶಕರ ಪದ್ಧತಿಗಳನ್ನು "ಕಾರ್ಪೊರೇಟ್ ಹಗರಣ" ಮತ್ತು "ದಂಧೆ" ಎಂಬ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ವಿದ್ವಾಂಸರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಹ ವಿದ್ವಾಂಸರ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಅನಧಿಕೃತ ಚಾನೆಲ್ಗಳ ಮೂಲಕ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ "#icanhazpdf" ಎಂಬ ಹ್ಯಾಶ್ಟ್ಯಾಗ್ ಬಳಸಿ ಟ್ವಿಟರ್ನಲ್ಲಿ ವಿನಂತಿಗಳನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡುವುದು (ಐ ಕ್ಯಾನ್ ಹ್ಯಾಸ್ ಚೀಜ್ಬರ್ಗರ್? ಮೀಮ್), ಪ್ರಕಾಶಕರ ಪ್ರವೇಶ ಶುಲ್ಕವನ್ನು ಪಾವತಿಸುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು. 2004ರಲ್ಲಿ, ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಮಾಧ್ಯಮಗಳಲ್ಲಿ "ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕಟಣೆಯಲ್ಲಿನ ಕ್ರಾಂತಿ" ಯ ಬಗ್ಗೆ ವರದಿಗಳು ಬಂದಿದ್ದವು, ಇದು ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಉಚಿತವಾಗಿ ಲಭ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಿತು, ಆದರೆ ಅನೇಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕೃತಿಯನ್ನು ನೇಚರ್ ನಂತಹ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ದೊಡ್ಡ ಹೆಸರಿನ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು. 2012 ರಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ, ಅರಬ್ ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ನಿಂದ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಪಡೆದ ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ಎಂಬ ಹೆಸರನ್ನು, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳ ನಿರ್ಬಂಧಿತ ಹಕ್ಕುಸ್ವಾಮ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಸರಣವನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುವ ಮತ್ತು ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಉಚಿತ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು, ಸಂಶೋಧಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ವಾಂಸರ ಚಳುವಳಿಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಬಳಸಲಾಯಿತು. ಇತ್ತೀಚಿನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶದ ಅಡೆತಡೆಗಳು 2012 ರಲ್ಲಿ ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ತಿಮೋತಿ ಗೋವರ್ಸ್ ಅವರ ಬ್ಲಾಗ್ ಪೋಸ್ಟ್ ಜನವರಿಯಲ್ಲಿ ವೈರಲ್ ಆದ ನಂತರ ಬಿಸಿ ವಿಷಯವಾಯಿತು. ಫೈನಾನ್ಷಿಯಲ್ ಟೈಮ್ಸ್ನ ಪ್ರಕಾರ, ಈ ಚಳುವಳಿಗೆ ಮೆಲ್ವಿಲ್ಲೆ ಹೌಸ್ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ನ ಡೆನ್ನಿಸ್ ಜಾನ್ಸನ್ ಹೆಸರಿಟ್ಟಿದ್ದರೂ, ವಿಜ್ಞಾನಿ ಮೈಕ್ ಟೇಲರ್ ಈ ಹೆಸರು ದಿ ಎಕನಾಮಿಸ್ಟ್ನಿಂದ ಬಂದಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ಸ್ಪಷ್ಟ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ಕೆಲವು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು ಎಂದು ಮೈಕ್ ಟೇಲರ್ ವಾದಿಸಿದರು. ಜೀವಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಕ್ಯಾಮರೂನ್ ನೆಯ್ಲನ್ ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾ, ಆಧುನಿಕ ವಿಜ್ಞಾನವು ಈಗ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಜಾಲಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಲಭ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುವುದು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಆಧಾರಿತ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಗತಿಗಳಿಗೆ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳ ಬಜೆಟ್ ಕುಗ್ಗುತ್ತಿರುವಾಗ, ವೆಚ್ಚ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಚಂದಾದಾರಿಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ಉಳಿತಾಯ ಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಸರ್ಕಾರ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಸ್ವಾಗತಿಸಿದ್ದಾರೆ. ವೆಲ್ಕಮ್ ಟ್ರಸ್ಟ್ನ ನಿರ್ದೇಶಕ ಮಾರ್ಕ್ ವಾಲ್ಪೋರ್ಟ್, ವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರಾಯೋಜಕರು ಸಂಶೋಧನೆಯ ಜೊತೆಗೆ ಪ್ರಕಟಣೆಗೆ ಹಣ ಒದಗಿಸಲು ಹಿಂಜರಿಯುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಎಲ್ಲರೂ ಈ ಚಳವಳಿಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲಿಲ್ಲ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಕಾಶಕ ಕೆಂಟ್ ಆಂಡರ್ಸನ್ ಇದನ್ನು "ತಪ್ಪು ಗುರಿಯನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿರಿಸಿಕೊಂಡ ಆಳವಿಲ್ಲದ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯ" ಎಂದು ಕರೆದರು. ಸುಧಾರಣೆಗೆ ಪ್ರೇರಣೆಗಳು ಇದು ಕೆಲವು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪೂರ್ವನಿದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೂ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಜರ್ನಲ್ ಪ್ರಕಾಶನ ಸುಧಾರಣೆಯ ವಿಶಾಲ ಬಯಕೆಯ ಭಾಗವಾಗಿ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಆಗಮನಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶವು ಅಪೇಕ್ಷಿತವಾಯಿತು. ಕಾಗದದ ಪ್ರಕಟಣೆಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಪ್ರಕಾಶನವು ಹೊಸ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿತು ಆದರೆ ಅದನ್ನೂ ಮೀರಿ, ಇದು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪ್ರಕಾಶನ ಮಾದರಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದರ ಜೊತೆಗೆ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕಾಶನ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯವಾದ ಹಣಕಾಸಿನ ಮಾದರಿಗಳಿವೆ ಎಂಬುದು ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶದ ಹಿಂದಿನ ಆವರಣವಾಗಿದೆಃ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳನ್ನು ಚಂದಾದಾರಿಕೆ ವ್ಯವಹಾರ ಮಾದರಿಯ ಮೂಲಕ ಲಭ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುವ ಬದಲು, ಎಲ್ಲಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು ಓದಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಟಿಸಲು ಇತರ ಕೆಲವು ಹಣಕಾಸಿನ ಮಾದರಿಯೊಂದಿಗೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿರಬೇಕು. ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು ಉಚಿತವಾಗಿರಬೇಕು ಅಥವಾ "ಓದಲು ಮುಕ್ತವಾಗಿರಬೇಕು". ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಿಗೆ ಹಕ್ಕುಸ್ವಾಮ್ಯದ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವ ಬದಲು, ಓದುಗರು ಇತರರ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲು ಮುಕ್ತರಾಗಿರಬೇಕು. ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು ಮುಕ್ತವಾಗಿರಬೇಕು ಅಥವಾ "ನಿರ್ಮಿಸಲು ಮುಕ್ತವಾಗಿರಬೇಕು". ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸುವುದರಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಗಂಭೀರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅರಿವು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಗಂಭೀರ ಆರ್ಥಿಕ ಸವಾಲುಗಳಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಗುರುತಿಸಬೇಕು. ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶ ಮಾದರಿಗಳು ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕವಾಗಿದ್ದರೂ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪ್ರಕಾಶನ ಮಾದರಿಗಳು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಸುಸ್ಥಿರವಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣವೇ ಆಮೂಲಾಗ್ರ ಬದಲಾವಣೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶವು ಕೇವಲ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನೀಡುವುದರ ಹೊರತಾದ ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪ್ರವೇಶವು ಇತರ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಒಂದು ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶವು ಮುಕ್ತ ದತ್ತಾಂಶ, ಮುಕ್ತ ಸರ್ಕಾರ, ಮುಕ್ತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು, ಮುಕ್ತ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತ ಮೂಲ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತ ವಿಜ್ಞಾನ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪಾಂಡಿತ್ಯಪೂರ್ಣ ಅನ್ವೇಷಣೆಗಳನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕಾಶನ ಸುಧಾರಣೆಯಿಂದ ಪರಿಹರಿಸಲಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಜರ್ನಲ್ ಪ್ರಕಾಶನ ಸುಧಾರಣೆಯ ಪ್ರೇರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ ಪೂರ್ವಮುದ್ರಣಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನೀಡುವ ಅನುಕೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಕರ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಬೇಡಿಕೆಯು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಲೇಖನಗಳು ನಿರ್ಬಂಧಿತ ಪ್ರವೇಶದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾದ ಲೇಖನಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪರಿಣಾಮದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಎಂದು ವಿವಿಧ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ತೋರಿಸಿವೆ. ಕೆಲವು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು ಆಧುನಿಕ "ಪ್ಯಾಕೇಜ್ ಡೀಲ್" ಚಂದಾದಾರಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ತುಂಬಾ ದುಬಾರಿಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹಣವನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಅವರು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಿಗೆ ಚಂದಾದಾರರಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ವರದಿ ಮಾಡಿದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕಾಶನ ಸುಧಾರಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚೆಗೆ ಕಾರಣವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶದ ಯಾವ ನಿಬಂಧನೆಯು ಒದಗಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದರ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶವು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕಟಣೆಯಲ್ಲಿನ ಕೆಲವು ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆಃ ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ ಮುಂಚಿನ ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ ಸರಣಿಗಳ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಬೆಲೆ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಇಂದಿಗೂ ಉಳಿದಿದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕಾಶನ ಉದ್ಯಮವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳ ಬೆಲೆಗಳನ್ನು ಹಣದುಬ್ಬರಕ್ಕಿಂತ ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಬಜೆಟ್ಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ಹೆಚ್ಚಿಸಿದೆ. ಬೆಲೆಗಳ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ಎಂದರೆ ಬಜೆಟ್ಗಳಿಗೆ ಒತ್ತಡವನ್ನುಂಟುಮಾಡುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಸಂಶೋಧಕರು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಶ್ರೀಮಂತ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಸಹ ತಮ್ಮ ಬಳಕೆದಾರರು ಬೇಡಿಕೆಯಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಶ್ರೀಮಂತ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳ ಲಭ್ಯತೆಯ ಕೊರತೆಯಿಂದ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಹಾನಿಗೊಳಗಾಗುತ್ತವೆ. ಪ್ರಕಾಶಕರು ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡಲು "ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುವ" ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಈ ಮಾರ್ಕೆಟಿಂಗ್ ತಂತ್ರವು ಅನೇಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಿಂದ ಟೀಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಅವರ ಬಳಕೆದಾರರು ಬೇಡಿಕೆಯಿಲ್ಲದ ಜನಪ್ರಿಯವಲ್ಲದ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಿಗೆ ಪಾವತಿಸಲು ಅವರನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಬಜೆಟ್ನಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯುತ್ತದೆ, ಸಣ್ಣ ಪ್ರಕಾಶಕರು, ಅವರು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿದ ಚಂದಾದಾರಿಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಿಗೆ ಹಣ ಪಾವತಿಸಲು ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ತಮ್ಮ ಪುಸ್ತಕ ಬಜೆಟ್ ಅನ್ನು ಕಡಿತಗೊಳಿಸುತ್ತಿವೆ. ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಜರ್ನಲ್ಗಳನ್ನು ಶಾಶ್ವತ ಆರ್ಕೈವಲ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ಕಾಗದದ ಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಚಂದಾದಾರಿಕೆಯನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಬೇಕಾದರೆ ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಚಂದಾದಾರರ ಜರ್ನಲ್ಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಕಾಗದದ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಸಂಭವಿಸಲಿಲ್ಲ, ಆದರೂ ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಆವೃತ್ತಿಗಳಿಗೆ ವೆಚ್ಚವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ಇತರ ಪ್ರಕಾಶಕರು ಪಡೆಯದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕಾಶಕರು ತಮ್ಮ ಚಂದಾದಾರರಿಂದ ಅಗತ್ಯ ಸ್ವತ್ತುಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಲೇಖಕರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಾಶಕರಿಗೆ ದಾನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುವ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಸಂಪಾದಕರು ಮತ್ತು ತೀರ್ಪುಗಾರರು ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯೀಕರಿಸಲು ಪೀರ್-ರಿವ್ಯೂ ಅನ್ನು ದಾನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವ ಜನರು ತಮ್ಮ ಸಮುದಾಯವು ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ನಿಯತಕಾಲಿಕಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೆಲೆಗಳನ್ನು ಪಾವತಿಸಲು ತಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿದ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪ್ರಕಾಶಕರು ಪ್ರವೇಶದ ಅಡೆತಡೆಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮತ್ತು ಕೃತಕ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವ ವ್ಯವಹಾರ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕಾಶಕರಿಗೆ ಆದಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಆದರೆ ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶ ಭರವಸೆಗಳ ಮಾದರಿಗಳಲ್ಲಿ ಆದಾಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಕೊರತೆಯು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿದೆ. ವಿದ್ವತ್ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಕಟಣೆಯು ಸರ್ಕಾರದ ನೀತಿ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಬ್ಸಿಡಿಗಳು, ಉಡುಗೊರೆ ಆರ್ಥಿಕತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ವಿರೋಧಿ ಅಭ್ಯಾಸಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ, ಆದರೂ ಇವೆಲ್ಲವೂ ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸುವ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕಾಶನ ಮಾದರಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿವೆ. ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಪಾವತಿಸಲು ಚಂದಾದಾರರಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಲೇಖಕರು ತಮಗೆ ವಿಷಯವನ್ನು ದಾನ ಮಾಡಲು ಟೋಲ್ ಆಕ್ಸೆಸ್ ಜರ್ನಲ್ಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪರ್ಧಿಸುತ್ತವೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರತಿ ವಿದ್ವತ್ಪೂರ್ಣ ನಿಯತಕಾಲಿಕವು ತನ್ನ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಮಾಹಿತಿಯ ಮೇಲೆ ಸಹಜವಾದ ಏಕಸ್ವಾಮ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಬೆಲೆ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಶಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಹೊರಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಬೆಲೆಗಳಿಗೆ ಯಾವುದೇ ನಿಯಂತ್ರಣವಿಲ್ಲ. ನೈಸರ್ಗಿಕ ಏಕಸ್ವಾಮ್ಯದ ಹೊರತಾಗಿ, ಪ್ರಕಾಶಕರಿಗೆ ಅನುಕೂಲವಾಗುವಂತೆ ಬೆಲೆಗಳನ್ನು ಕೃತಕವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸಲಾಗಿದ್ದು, ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯನ್ನು ಹಾನಿಗೊಳಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಪುರಾವೆಗಳಿವೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾರಾಟವು ವೆಚ್ಚ ಉಳಿತಾಯ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಬೆಲೆಗಳನ್ನು ಶಕ್ತಗೊಳಿಸಿದಾಗ, ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಕಾಶಕರು ಸಣ್ಣ ಪ್ರಕಾಶಕರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಬೆಲೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಸಾಕ್ಷ್ಯವು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪ್ರಕಾಶಕರು ವಿಷಯ ಹಂಚಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸುವ ಮತ್ತು ಪೊಲೀಸ್ ಮಾಡುವ "ವಿಷಯ ರಕ್ಷಣೆ" ಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಧನಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಲಾಭಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಕಾಶಕರು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದ ಲೇಖನಗಳ ದರವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಆರ್ಥಿಕ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವರು ಮಾರಾಟ ಮಾಡಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹಣಕ್ಕಾಗಿ ವಿಷಯವನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡುವುದು ಪ್ರೇರಕ ಅಂಶವಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅಂತಹ ಯಾವುದೇ ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಶಕ್ತಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ. ಅನೇಕ ಸಂಶೋಧಕರು ತಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಶೋಧನಾ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವರು ಓದಲು ಬಯಸುವ ಕೆಲವು ಲೇಖನಗಳಿಲ್ಲದೆ ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಇರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅದೃಷ್ಟವೆಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಟಣೆಯಲ್ಲಿನ ಹೆಚ್ಚಳದೊಂದಿಗೆ ಟೋಲ್-ಆಕ್ಸೆಸ್ ಜರ್ನಲ್ಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕಾಶಕರು ಪ್ರಕಟಣೆಯಲ್ಲಿನ ಹೆಚ್ಚಳವನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸಲು ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಶಕ್ತಿಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ಅವರು ಸಂಶೋಧನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಸುಧಾರಣಾ ಪ್ರಕಾಶಕರ ವಿರುದ್ಧದ ಪ್ರೇರಣೆಗಳು ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳ ಬೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಲಾಭವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸದಿದ್ದರೆ ಆ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ವೆಚ್ಚವು ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಪ್ರಕಾಶಕರು ತಾವು ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಿಗೆ ಅನೇಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕಟಣೆಯಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಈ ಸೇವೆಗಳ ಓದುಗರು ಈ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಜನರು ಲೇಖನಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶದ ವಿಮರ್ಶಕರು, ಇದು ಸ್ವತಃ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಗಂಭೀರವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಪರಿಹಾರವಲ್ಲ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಿದ್ದಾರೆ-ಇದು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಹಣದ ಹರಿವಿನ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ಪುರಾವೆಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಯೇಲ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು 2007ರ ಜುಲೈ 27ರಿಂದ ಜಾರಿಗೆ ಬರುವಂತೆ ಬಯೋಮೆಡ್ ಸೆಂಟ್ರಲ್ನ ಓಪನ್ ಆಕ್ಸೆಸ್ ಸದಸ್ಯತ್ವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ತನ್ನ ಹಣಕಾಸಿನ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸಿತು. ತಮ್ಮ ಪ್ರಕಟಣೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಹೇಳಿದರು, ಮೇರಿಲ್ಯಾಂಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ವರದಿಯಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶ ಮಾದರಿಯ ವಿರೋಧಿಗಳು ಪ್ರಕಾಶಕರನ್ನು ಪಾಂಡಿತ್ಯಪೂರ್ಣ ಮಾಹಿತಿ ಸರಪಳಿಯ ಭಾಗವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಕರಿಗೆ ಅವರ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಪಕವಾದ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಪಾವತಿಸುವ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಅಗತ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಫಿಲ್ ಡೇವಿಸ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದ್ದಾರೆ. "ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಎಸ್ಟಿಎಂ [ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ವೈದ್ಯಕೀಯ] ಪ್ರಕಾಶಕರು ಪಾಂಡಿತ್ಯಪೂರ್ಣ ಸಮುದಾಯದ ಹೊರಗಿನ ಲಾಭ ಪಡೆಯುವ ನಿಗಮಗಳಲ್ಲ, ಬದಲಿಗೆ ವಿದ್ವಾಂಸ ಸಂಘಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಲಾಭರಹಿತ ಘಟಕಗಳಾಗಿದ್ದು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಅನೇಕವು ತಮ್ಮ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು, ಸದಸ್ಯ ಸೇವೆಗಳು ಮತ್ತು ಪಾಂಡಿತ್ಯಪೂರ್ಣ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಜರ್ನಲ್ ಚಂದಾದಾರಿಕೆಗಳಿಂದ ಬರುವ ಆದಾಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿವೆ". ಪೇ-ಫಾರ್-ಆಕ್ಸೆಸ್ ಅನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ವಿದ್ವಾಂಸರ ಜರ್ನಲ್ ಪ್ರಕಾಶಕರು ತಾವು ವಹಿಸುವ "ದ್ವಾರಪಾಲಕರ" ಪಾತ್ರ, ಪಾಂಡಿತ್ಯಪೂರ್ಣ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಪೀರ್ ವಿಮರ್ಶೆಗಾಗಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸೂಚ್ಯಂಕ ಮಾಡುವುದು, ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶ ಮಾದರಿಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸರಬರಾಜು ಮಾಡದ ಆರ್ಥಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಜರ್ನಲ್ ಪ್ರಕಾಶಕರು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧಿಸುವ ಪ್ರವೇಶ ಪ್ರಕಾಶಕರನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಗ್ರಾಹಕರನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಆಫ್ ಅಮೆರಿಕನ್ ಪಬ್ಲಿಷರ್ಸ್ (ಎಎಪಿ) ರಚಿಸಿದ ಲಾಬಿ ಸಂಸ್ಥೆಯಾದ ಪಾರ್ಟ್ನರ್ಶಿಪ್ ಫಾರ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಇಂಟಿಗ್ರಿಟಿ ಇನ್ ಸೈನ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಮೆಡಿಸಿನ್ (ಪಿಆರ್ಐಎಸ್ಎಂ) ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶ ಚಳವಳಿಯನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತದೆ. ಪಿಆರ್ಐಎಸ್ಎಂ ಮತ್ತು ಎಎಪಿ ಮುಕ್ತ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಅಗತ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಧನಸಹಾಯ ನೀಡುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವಿರುದ್ಧ ಲಾಬಿ ಮಾಡಿವೆ, ಇದನ್ನು "ಸರ್ಕಾರದ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ" ಮತ್ತು ಪೀರ್ ವಿಮರ್ಶೆಗೆ ಬೆದರಿಕೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿದೆ. ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ, ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಲೇಖನವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುವುದು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಹವರ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರ ಖ್ಯಾತಿಗೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯು ಅದೇ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಕಳವಳವಿದೆ, ಇದು ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಕಟಣೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಓಪನ್ ಆಕ್ಸೆಸ್ ಜರ್ನಲ್ಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಹೊಂದಿರುವ ಗ್ರಹಿಕೆಗಳನ್ನು ಪಾರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಕಿನ್ ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಹೊಂದಿರುವ ಒಂದು ಕಳವಳವೆಂದರೆ "[ಓಪನ್ ಆಕ್ಸೆಸ್] ಪ್ರಕಟಣೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಕಳವಳಗಳು". ಪಾರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಕಿನ್ ಸಹ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, "[ಓಪನ್ ಆಕ್ಸೆಸ್] ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳು ಹೊಸವು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಗುಣಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಸುಸ್ಥಿರತೆಯಂತಹ ಅನೇಕ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ ಎಂಬುದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗ್ರಹಿಕೆಯಾಗಿದೆ". ಜರ್ನಲ್ ಲೇಖನದ ಲೇಖಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಂಬಳ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಧನಸಹಾಯ, ಉದ್ಯೋಗ ಕೊಡುಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಪೀರ್ ಸಹಯೋಗದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ವರ್ಧಿತ ಖ್ಯಾತಿಯು ಒದಗಿಸುವ ಪರೋಕ್ಷ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ತಮ್ಮ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ನೇರವಾಗಿ ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಪಿ. ಆರ್. ಐ. ಎಸ್. ಎಂ., ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶವು ಅನಗತ್ಯ ಅಥವಾ ಹಾನಿಕಾರಕವೆಂದು ಭಾವಿಸುವವರೂ ಇದ್ದಾರೆ. ಪ್ರಮುಖ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಹೊರಗಿನವರು ಕನಿಷ್ಠ ಕೆಲವು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಹೊಂದುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಡೇವಿಡ್ ಗುಡ್ಮ್ಯಾನ್ ವಾದಿಸಿದರು. ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಧನಸಹಾಯ ಪಡೆದ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗವಾಗಿ ಲಭ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂಬ ವಾದವನ್ನು "ತೆರಿಗೆದಾರರು ಸಂಶೋಧನಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ತೆರಿಗೆಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪಾವತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಆ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಂದ ಸಮಾಜವು ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯಬಹುದು; ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಹೊಸ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ" ಎಂಬ ಪ್ರತಿಪಾದನೆಯೊಂದಿಗೆ ವಿರೋಧಿಸಲಾಗಿದೆ. 90 ಪ್ರತಿಶತ ಸಂಭಾವ್ಯ ಓದುಗರು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಅಥವಾ ಸಂಶೋಧನಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಮೂಲಕ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ 90 ಪ್ರತಿಶತವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಪ್ರಕಾಶಕರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ಲೇಖನವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವಷ್ಟು ಸುಲಭವಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಇದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಸಾಧ್ಯ ". ತೆರಿಗೆ ಪಾವತಿದಾರರ ಅನುದಾನಿತ ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಾದವು ಕೆಲವು ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದಲ್ಲಿ ಶೇಕಡಾ 80ರಷ್ಟು ಸಂಶೋಧನಾ ನಿಧಿಯು ತೆರಿಗೆಗಳ ಮೂಲಕ ಬರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಜಪಾನ್ ಮತ್ತು ಸ್ವಿಟ್ಜರ್ಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಶೇಕಡಾ 10ರಷ್ಟು ಮಾತ್ರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಬೊಕ್ಕಸದಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ. ಗುಣಮಟ್ಟದ ಜರ್ನಲ್ ಅನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುವುದನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸದೆ ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸಲು ಮಾದರಿಯನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಪರಭಕ್ಷಕ ಪ್ರಕಾಶಕರು ವಿವಿಧ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಓಪನ್ ಆಕ್ಸೆಸ್ ಜರ್ನಲ್ಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಪರಭಕ್ಷಕ ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಕಾರಣಗಳಲ್ಲಿ ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಡಿಜಿಟಲ್ ಜರ್ನಲ್ ಮತ್ತು ನಿಧಿಯ ಮಾದರಿಗಳ ನೋಟವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಕಡಿಮೆ ತಡೆಗೋಡೆ ಸೇರಿದೆ, ಇದು ಚಂದಾದಾರಿಕೆ ಮಾರಾಟಕ್ಕಿಂತ ಲೇಖಕರ ಪ್ರಕಾಶನ ವೆಚ್ಚಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಾದ ಜೆಫ್ರಿ ಬೀಲ್ ಅವರು "ಪ್ರಿಡೇಟರಿ ಪಬ್ಲಿಷರ್ಸ್ನ ಪಟ್ಟಿ" ಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಕಾಶನ ಪದ್ಧತಿಗಳ ಆದರ್ಶಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಸಂಪಾದಕೀಯ ಮತ್ತು ಹಣಕಾಸು ಪದ್ಧತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರಕಾಶಕರನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು. ಸುಧಾರಣೆಯ ಉಪಕ್ರಮಗಳು ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ಮುಕ್ತ ವಿಷಯ ಪರವಾನಗಿ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಗ್ರಂಥಾಲಯವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಲಾಭರಹಿತ ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಕಾಶನ ಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ. ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸ್ಥಾಪನೆಯು 2001 ರ ಆನ್ಲೈನ್ ಅರ್ಜಿಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಮೂಲವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು, ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 2001 ರಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ತಮ್ಮ ಪ್ರಬಂಧಗಳ ಪೂರ್ಣ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಉಚಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅನಿಯಂತ್ರಿತವಾಗಿ ಲಭ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡದ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಿಗೆ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವುದಾಗಿ ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಮಾಡುವಂತೆ ಕರೆ ನೀಡಿದರು. ಈ ಅರ್ಜಿಯು 34,000 ಸಹಿಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿತು ಆದರೆ ಪ್ರಕಾಶಕರು ಬೇಡಿಕೆಗಳಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಬಲವಾದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನೀಡಲಿಲ್ಲ. ಅದಾದ ಕೆಲವೇ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪ್ರಕಟಣೆಗೆ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ ಗ್ರಂಥಾಲಯವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. ಹೀನಾರಿ ಹೀನಾರಿ ಎಂಬುದು ವಿಶ್ವ ಆರೋಗ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಕಾಶಕರ 2002ರ ಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಚಂದಾದಾರಿಕೆ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಜೈವಿಕ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಸಂಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ರಿಸರ್ಚ್ ವರ್ಕ್ಸ್ ಆಕ್ಟ್ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ನ ಮಸೂದೆಯಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಯುಎಸ್-ಸರ್ಕಾರದ ಅನುದಾನಿತ ಸಂಶೋಧಕರು ತಮ್ಮ ಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದಾಗ ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶದ ಆದೇಶದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ಕಾನೂನಿನ ಪ್ರಸ್ತಾಪಕರು ಇದು "ಖಾಸಗಿ ವಲಯದಿಂದ ಪೀರ್-ರಿವ್ಯೂಡ್ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಗಳ ನಿರಂತರ ಪ್ರಕಟಣೆ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ರಿಸರ್ಚ್ ವರ್ಕ್ಸ್ ಆಕ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಯೋಚಿತ ಕೃತಿಸ್ವಾಮ್ಯದಂತಹ ಇತರ ರೀತಿಯ ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿತು. ಅಂತಹ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಉಚಿತ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುವ ಈ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ವಿವಾದಾತ್ಮಕವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಆಫ್ ಅಮೇರಿಕನ್ ಪಬ್ಲಿಷರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅಮೇರಿಕನ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ನಂತಹ ಹಲವಾರು ಆಸಕ್ತ ಪಕ್ಷಗಳಿಂದ ಪರವಾಗಿ ಮತ್ತು ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಲಾಬಿ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸಿವೆ. "ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕಾಶಕರು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪರವಾಗಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ನಟನೆಗಳನ್ನು ತ್ಯಜಿಸಿದ ಕ್ಷಣ ಇದು" ಎಂದು ಕಾನೂನಿನ ವಿಮರ್ಶಕರು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. 2012ರ ಫೆಬ್ರವರಿಯಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಸೆವಿಯರ್ ಈ ಮಸೂದೆಗೆ ನೀಡಿದ್ದ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಂಡರು. ಈ ಹೇಳಿಕೆಯ ನಂತರ, ಮಸೂದೆಯ ಪ್ರಾಯೋಜಕರು ತಮ್ಮ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಾಗಿ ಘೋಷಿಸಿದರು. 2012ರ ಜನವರಿಯಲ್ಲಿ, ಕೇಂಬ್ರಿಡ್ಜ್ ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ತಿಮೋತಿ ಗೋವರ್ಸ್, ಎಲ್ಸೆವಿಯರ್ ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳ ಬಹಿಷ್ಕಾರವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಇದು ಭಾಗಶಃ ರಿಸರ್ಚ್ ವರ್ಕ್ಸ್ ಆಕ್ಟ್ಗೆ ಅವರ ಬೆಂಬಲಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿತ್ತು. ಗೋವರ್ಸ್ ಅವರ ಕೋಪೋದ್ರಿಕ್ತ ಬ್ಲಾಗ್ ಪೋಸ್ಟ್ಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ, ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಓದುಗರಿಂದ ದಿ ಕಾಸ್ಟ್ ಆಫ್ ನಾಲೆಡ್ಜ್ ಜಾಲತಾಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲಾಯಿತು. ಬಹಿಷ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಸಹ ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಟೈಲರ್ ನೆಯ್ಲನ್ ಅವರು ದಿ ಕಾಸ್ಟ್ ಆಫ್ ನಾಲೆಡ್ಜ್ ಎಂಬ ಆನ್ಲೈನ್ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. 2012ರ ಏಪ್ರಿಲ್ ಆರಂಭದ ವೇಳೆಗೆ, ಇದಕ್ಕೆ ಎಂಟು ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ವಿದ್ವಾಂಸರು ಸಹಿ ಹಾಕಿದ್ದರು. 2012ರ ಜೂನ್ ಮಧ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ, ಸಹಿ ಮಾಡಿದವರ ಸಂಖ್ಯೆ 12,000 ಮೀರಿದೆ. ಆಕ್ಸೆಸ್ 2 ರಿಸರ್ಚ್ ಮೇ 2012 ರಲ್ಲಿ, ಓಪನ್-ಆಕ್ಸೆಸ್ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರ ಗುಂಪೊಂದು ಆಕ್ಸೆಸ್ 2 ರಿಸರ್ಚ್ ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ರಚಿಸಿತು, ಅದು "ತೆರಿಗೆದಾರರ ಅನುದಾನಿತ ಸಂಶೋಧನೆಯಿಂದ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಜರ್ನಲ್ ಲೇಖನಗಳಿಗೆ ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಮೂಲಕ ಉಚಿತ ಪ್ರವೇಶದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಶ್ವೇತಭವನಕ್ಕೆ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಈ ಮನವಿಗೆ ಎರಡು ವಾರಗಳಲ್ಲಿ 25,000ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಜನರು ಸಹಿ ಹಾಕಿದರು, ಇದು ಶ್ವೇತಭವನದಿಂದ ಅಧಿಕೃತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗೆ ಅರ್ಹವಾಗಿತ್ತು. ಪೀರ್ಜೆ ಪೀರ್ಜೆ 2012ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲಾದ ಮುಕ್ತ-ಪ್ರವೇಶ ಜರ್ನಲ್ ಆಗಿದ್ದು, ಇದು ಪ್ರತಿ ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ ಪ್ರಕಟಣೆ ಶುಲ್ಕವನ್ನು ವಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿ ಲೇಖನಕ್ಕೆ ಅಲ್ಲ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ "ನೀವು ಪ್ರಕಟಿಸಬಹುದಾದ ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಫ್ಲಾಟ್ ಶುಲ್ಕ" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಪಬ್ಲಿಕ್ ನಾಲೆಡ್ಜ್ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ 1998 ರಿಂದ, ಪಿಕೆಪಿ ಪೀರ್-ರಿವ್ಯೂಡ್ ಓಪನ್ ಆಕ್ಸೆಸ್ ಜರ್ನಲ್ಗಳು ಮತ್ತು ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್ಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಟಿಸಲು ಉಚಿತ ಓಪನ್ ಸೋರ್ಸ್ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಿದೆ, 2013 ರಲ್ಲಿ 7,000 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯ ಜರ್ನಲ್ಗಳು ಓಪನ್ ಜರ್ನಲ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿವೆ. 2013ರ ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತ ರಾಂಡಿ ಷೆಕ್ಮನ್ ಅವರು ನೇಚರ್, ಸೆಲ್ ಮತ್ತು ಸೈನ್ಸ್ ಸೇರಿದಂತೆ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳನ್ನು ಬಹಿಷ್ಕರಿಸುವಂತೆ ಕರೆ ನೀಡಿದರು. ಬದಲಿಗೆ ಅವರು ಓಪನ್ ಆಕ್ಸೆಸ್ ಜರ್ನಲ್ ಈಲೈಫ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಚಾರ ಮಾಡಿದರು. ಇನಿಶಿಯೇಟಿವ್ ಫಾರ್ ಓಪನ್ ಸೈಟೇಷನ್ಸ್ ಇನಿಶಿಯೇಟಿವ್ ಫಾರ್ ಓಪನ್ ಸೈಟೇಷನ್ಸ್ ಸುಧಾರಿತ ಸೈಟೇಷನ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಾಗಿ ಕ್ರಾಸ್ರೆಫ್ ಉಪಕ್ರಮವಾಗಿದೆ. ಏಪ್ರಿಲ್ 2017 ರಿಂದ ಜಾರಿಗೆ ಬಂದ ಬಹುಪಾಲು ಪ್ರಕಾಶಕರು ಇದನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದರು. ಡೈಮಂಡ್ ಓಪನ್ ಆಕ್ಸೆಸ್ ಜರ್ನಲ್ಗಳನ್ನು ಧಾರಾವಾಹಿಗಳ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿಗೆ ಅಂತಿಮ ಪರಿಹಾರವಾಗಿ ಪ್ರಚಾರ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಈ ಮಾದರಿಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಲೇಖಕರು ಅಥವಾ ಓದುಗರು ಪ್ರವೇಶ ಅಥವಾ ಪ್ರಕಟಣೆಗೆ ಹಣ ಪಾವತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಜರ್ನಲ್ ಅನ್ನು ನಡೆಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಸರ್ಕಾರಗಳಿಂದ ಅಥವಾ ಲೋಕೋಪಕಾರಿ ಅನುದಾನಗಳಿಂದ ಒದಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಡೈಮಂಡ್ ಒಎ ಮಾದರಿಯು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾದರೂ, ಅಂತಹ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಲ್ಲಿನ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಶೇಕಡಾವಾರು ಪ್ರಮಾಣವು ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ, ಬಹುಶಃ ಈ ಹೊಸ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರತಿಷ್ಠೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯತೆಯ ಬಗೆಗಿನ ಕಳವಳದಿಂದಾಗಿ. ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಜರ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನೇಚರ್ 2001 ರ ವಿಮರ್ಶೆ, ವಾಟ್ ನೀಡ್ಸ್ ಟು ಹ್ಯಾಪನ್ ಇನ್ ಎ ಸ್ಕಾಲರ್ಲಿ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ರಿಫಾರ್ಮ್? ಅನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತದೆ, ನರವಿಜ್ಞಾನಿ ಜಾರ್ನ್ ಬ್ರೆಂಬ್ಸ್ ಒಎ ವರ್ಕ್ಸ್ ಅವರ ಉಪನ್ಯಾಸ, ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಮುಕ್ತ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸಲು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ ಚಾರಿಟಿ ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಕ್ರಿಟಿಸಿಜಮ್ ಆಫ್ ಅಕಾಡೆಮಿಯಾ