Environmental communication
ಪರಿಸರ ಸಂವಹನವು "ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಸಾರ ಮತ್ತು ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂವಹನ ಪದ್ಧತಿಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನವಾಗಿದೆ. ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಪರಿಸರ ಸಂವಹನವು ಸಂವಹನದ ಕಿರಿದಾದ ಕ್ಷೇತ್ರವಾಗಿತ್ತು; ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಇದು ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವಿವಿಧ ನಟರು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ರಾಜ್ಯಗಳು, ಜನರು) ಹೇಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಮಾಜದ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವಿಶಾಲ ಕ್ಷೇತ್ರವಾಗಿದೆ. ಪರಿಸರ ಸಂವಹನವು ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಮಾನವನ ಸಂವಹನಗಳನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಇದು ಅಂತರ್ವ್ಯಕ್ತೀಯ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ವರ್ಚುವಲ್ ಸಮುದಾಯಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದು ಭಾಗವಹಿಸುವ ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಮಾಧ್ಯಮ ಪ್ರಸಾರದವರೆಗೆ ಸಂಭವನೀಯ ಸಂವಹನಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಅಭ್ಯಾಸದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಫ್ಲೋರ್ ಪರಿಸರ ಸಂವಹನವನ್ನು ಪರಿಸರ ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಸಂವಹನ ವಿಧಾನಗಳು, ತತ್ವಗಳು, ಕಾರ್ಯತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳ ಅನ್ವಯ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದ ಸಿದ್ಧಾಂತದಿಂದ ಬೇರ್ಪಟ್ಟ ಪರಿಸರ ಸಂವಹನವು 1980ರ ದಶಕದ ಸುಮಾರಿಗೆ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು. ಪರಿಸರ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು ತಮ್ಮ ಸಾರ್ವಜನಿಕರ ಮನವೊಲಿಸಲು ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದ ರೀತಿಯಿಂದಾಗಿ ಸಂಶೋಧಕರು ಪರಿಸರ ಸಂವಹನವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರ ಸಿದ್ಧಾಂತವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಅಂದಿನಿಂದ, ಪರಿಸರ ಸಂವಹನ ಸಿದ್ಧಾಂತವು 2007 ರಲ್ಲಿ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಎನ್ವಿರಾನ್ಮೆಂಟಲ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ನ ಸೃಷ್ಟಿ ಸೇರಿದಂತೆ ಅನೇಕ ಮೈಲಿಗಲ್ಲುಗಳನ್ನು ತಲುಪಿದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ, ಸಂವಹನ, ಪರಿಸರ ಅಧ್ಯಯನಗಳು, ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ, ಅಪಾಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆ, ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಅಂತರಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಗಳಿಂದ ಪರಿಸರ ಸಂವಹನವು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು. ತನ್ನ 2004 ರ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಫ್ಲೋರ್ ಅವರು ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಸರ ಸಂವಹನವನ್ನು ಮಹತ್ವದ ಅಂಶವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಇದನ್ನು ಅವರು ಟ್ರಾನ್ಸ್ಡಿಸಿಪ್ಲಿನರಿ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಪರಿಸರ ಸಂವಹನದ ಕುರಿತಾದ ತಮ್ಮ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಘೋಷಣಾತ್ಮಕ ಹೇಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆಃ "ಇಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ ಪರಿಸರವಾದವು ಪರಿಸರ ಸಂವಹನದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಪರಿಸರ ಚಳುವಳಿಯು ಬರಹಗಾರರ ಲೇಖನಿ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿ ರಾಚೆಲ್ ಕಾರ್ಸನ್ ಅವರ ಬೆರಳಚ್ಚು ಯಂತ್ರದಿಂದ ಹೊತ್ತಿ ಉರಿಯಿತು. ಫ್ಲೋರ್ ಪ್ರಕಾರ, ಪರಿಸರ ಸಂವಹನವು ಆರು ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆಃ ಪರಿಸರ ಕಾನೂನುಗಳ ಜ್ಞಾನ; ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಆಯಾಮಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆ; ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕ ಕಲ್ಪಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ; ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ಗಾಗಿ ಮಾಧ್ಯಮವನ್ನು ಬಳಸುವಲ್ಲಿನ ದಕ್ಷತೆ; ಪರಿಸರ ನೈತಿಕತೆಯ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸ; ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷ ಪರಿಹಾರ, ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆ. 1993 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾದ ಹಿಂದಿನ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ, ಫ್ಲೋರ್ ಮತ್ತು ಸಹೋದ್ಯೋಗಿ ಎಲಿ ಗೊಮೆಜ್ ಅವರು ಸರ್ಕಾರ, ಖಾಸಗಿ ವಲಯ ಮತ್ತು ಅಕಾಡೆಮಿಯ ವೃತ್ತಿಗಾರರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಿಂದ ಪರಿಸರ ಸಂವಹನ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪರಿಸರ ಸಂವಹನದ ಪಾತ್ರವು ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಮೂಲಕ ಗುರಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದೆ. ಇವು ಪರಿಸರ ಜಾಗೃತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು, ಕಲಿಕೆಯ ವಿವಿಧ ಅಭ್ಯಾಸ ಆಧಾರಿತ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಬದಲಾವಣೆಯ ಪ್ರತಿಪಾದಕರಾಗಿರುವ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಪರಿಸರೀಯ ಸಂದೇಹವಾದವು ಪರಿಸರೀಯ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಸವಾಲಾಗಿದೆ. ಹವಾಮಾನ ಬದಲಾವಣೆ ಸಂವಹನ ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಸಂವಹನ ಅಂತರ್ಜಾಲದ ನೋಟದಿಂದ ಸಶಕ್ತಗೊಂಡ ತಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರಗತಿಗಳು ಸಹ ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತಿವೆ. ವಾಯುಮಾಲಿನ್ಯ, ಆಮ್ಲ ಮಳೆ, ಜಾಗತಿಕ ತಾಪಮಾನ ಏರಿಕೆ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮೂಲಗಳ ಕಡಿತವೂ ಸಹ ಆನ್ಲೈನ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿ, 7,290,968 ವೆಬ್-ಫೇಸಿಂಗ್ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳು, 214,036,874 ವಿಶಿಷ್ಟ ಡೊಮೇನ್ ಹೆಸರುಗಳು ಮತ್ತು 1,838,596,056 ಜಾಲತಾಣಗಳು ಗಮನಾರ್ಹ ವಿದ್ಯುತ್ ಬಳಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿವೆ ಎಂದು ನೆಟ್ಕ್ರಾಫ್ಟ್ ವಾದಿಸಿತು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು "ಗ್ರೀನ್ ವೆಬ್ಸೈಟ್ಗಳು" ನಂತಹ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿವೆ. "ಹಸಿರು ಜಾಲತಾಣಗಳು" "ಹವಾಮಾನ-ಸ್ನೇಹಿ ನೀತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಆವಾಸಸ್ಥಾನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ನವೀಕರಿಸಬಹುದಾದ ಮೂಲಗಳು, ಕಪ್ಪು ಬಣ್ಣದ ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ಪರಿಸರದ ಸುದ್ದಿಗಳ ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳು ಹವಾಮಾನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವ ಕೆಲವು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಅಗ್ಗದ ಮಾರ್ಗಗಳಾಗಿವೆ ". ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ಪದವು "ಗ್ರೀನ್ ಕಂಪ್ಯೂಟಿಂಗ್" ಅಡಿಯಲ್ಲಿದ್ದು, ಇದು ಇಂಗಾಲದ ಹೆಜ್ಜೆಗುರುತುಗಳು, ಶಕ್ತಿಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುವ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟಿಂಗ್ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಗೆ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ನೀಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಅಥವಾ ಐಸಿಟಿ, ಇಂಗಾಲದ ಹೊರಸೂಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಹಾನಿಕಾರಕ ಅನಿಲಗಳು ಮತ್ತು ಬ್ಲ್ಯೂಟೂತ್ ಅಲೆಗಳನ್ನು ವಾತಾವರಣಕ್ಕೆ ಬಿಡುವಂತೆ ಚಿತ್ರಿಸಲಾದ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಾಧನಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳ ವಿಲೇವಾರಿಯ ಮೂಲಕ ಪರಿಸರದ ಮೇಲೆ ವಿಪರೀತ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಇಂಧನ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಇದು ತೋರಿಸಿದೆ, ಸಮಾಜವು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೊಸ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತದೆ, ಅದು ಪರಿಸರದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಲಿ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲದಿರಲಿ, ಆದರೆ ಐ. ಸಿ. ಟಿ ಕಡಿತಗೊಳಿಸುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಉತ್ತಮ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿದೆ. ಸಾಂಕೇತಿಕ ಕ್ರಿಯೆ ಪರಿಸರ ಸಂವಹನವು ಎರಡು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆಃ ಪರಿಸರ ಮಾನವ ಸಂವಹನವು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಂವಹನದ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುವುದು, ಎಚ್ಚರಿಸುವುದು, ಮನವೊಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸಹಕರಿಸುವುದು ಸೇರಿವೆ. ಪರಿಸರ ಮಾನವ ಸಂವಹನವು ರಚನಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ತಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾನವನ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ವರ್ತನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಪ್ರಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಎನ್ವಿರಾನ್ಮೆಂಟಲಿಸಮ್ಃ ಟುವರ್ಡ್ಸ್ ಎ ರೆಟೋರಿಕ್ ಆಫ್ ಇಕೋ-ಜಸ್ಟಿಸ್ ಎಂಬ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ, ಪರಿಸರ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಶೇನ್ ರಾಲ್ಸ್ಟನ್ ಪರಿಸರ ಸಂವಹನದ ಕಾಕ್ಸ್ನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ತುಂಬಾ ಆಳವಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ವಾದ್ಯ ಎಂದು ಟೀಕಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಬದಲಿಗೆ ಪ್ರಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಸಮ್ನಿಂದ ಎರವಲು ಪಡೆದ ಆಳವಾದ ಖಾತೆಯನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆಃ "[ಎ] ಆಳವಿಲ್ಲದ ವಾದ್ಯವಾದಿಯಾಗಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮೀರಿ ಹೋಗಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಗಾಢವಾಗಿಸಲು ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ [.] ಬದಲಿಗೆ ತಾತ್ವಿಕ ವಾಸ್ತವಿಕವಾದದ ಇತರ ಶ್ರೀಮಂತ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅದರ ಫ್ಯಾಲಿಬಿಲಿಸಮ್, ಪ್ರಯೋಗವಾದ ಮತ್ತು ಮೆಲಿಯೋರಿಸಮ್". ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯೊಳಗೆ ಸಸ್ಯಗಳು ನಿಜವಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿದಾಗ ಪರಿಸರ ಪ್ರಕೃತಿ ಸಂವಹನವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆಃ "ಒಂದು ಎಲೆಯ ಮೇಲೆ ಕಚ್ಚುವ ಕೀಟದಿಂದ ಗಾಯಗೊಂಡ ಸಸ್ಯವು ತನ್ನ ಇತರ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಮುನ್ನೆಚ್ಚರಿಕೆಯ ರಕ್ಷಣಾ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಎಚ್ಚರಿಸಬಹುದು". ಇದಲ್ಲದೆ, "ಸಸ್ಯ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಒಂದು ಎಲೆಯನ್ನು ತಿಂದಾಗ, ಅದು ಪ್ರಾಣಿಗಳಂತೆಯೇ ಕೆಲವು ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಮೂಲಕ ಇತರ ಎಲೆಗಳಿಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದಾರೆ. ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು "ಸಸ್ಯದ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳು ಹೇಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ನಿಗೂಢತೆಯನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ". ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತದಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿವೆ, ಇದು ಜೀವನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಮೂರು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅದರ ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಜೀವಂತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾಹಿತಿಯ ವಿನಿಮಯವಾಗಿದೆ (ಇತರ ಎರಡು ವಸ್ತುಗಳ ವಿನಿಮಯ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯ ವಿನಿಮಯ). ಫ್ಲೋರ್ ಈ ವಾದವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಾ ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆಃ "ಸರಳವಾದುದರಿಂದ ಅತ್ಯಂತ ಸಂಕೀರ್ಣವಾದವರೆಗಿನ ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಈ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಜ್ಜುಗೊಂಡಿವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ಜೀವಂತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಉಳಿವಿಗಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಾಗಿವೆ. ಸಂವಹನವು ಮಾಹಿತಿಯ ವಿನಿಮಯವಲ್ಲದೆ ಬೇರೇನೂ ಅಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅದರ ವಿಶಾಲವಾದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಪರಿಸರ ಸಂವಹನವು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಜೀವಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಉಳಿವಿಗೆ ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ, ಅದು ಒಂದು ಜೀವಿ, ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಅಥವಾ (ಸಹ) ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿರಬಹುದು ". ಸುಸ್ಥಿರತೆ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಪರಿಸರ ಸಂವಹನವು ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಜ್ಞಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ತರುವ ಮೂಲಕ. ಪರಿಸರ ಸಂವಹನವು ಮಾತನಾಡುವ ಮತ್ತು ಸಹಕರಿಸುವ ದೈನಂದಿನ ಅಭ್ಯಾಸಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಇದು ಪರಿಸರ ನೀತಿಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ ಆಳವಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಸುಸ್ಥಿರತೆ ವಿಜ್ಞಾನವು ಒಂದು ಕೊರತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಸುಸ್ಥಿರತೆ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಪಾಲುದಾರರ ನಡುವೆ ಸಹಕಾರದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಸುಸ್ಥಿರ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಆ ಪಾಲುದಾರರ ನಡುವೆ ರಚನಾತ್ಮಕ ಸಂವಹನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ರಾಬರ್ಟ್ ಕಾಕ್ಸ್ ಪರಿಸರ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಅದರ ಪಾತ್ರದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಮುಂಚೂಣಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ. ಪರಿಸರ ಸಂವಹನದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಮತ್ತು ನೀತಿ ರೂಪಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು, ವಕಾಲತ್ತು ಅಭಿಯಾನಗಳು, ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಚಳುವಳಿಗಳಲ್ಲಿ ಅದು ವಹಿಸುವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಕಾಕ್ಸ್ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ದೃಶ್ಯ ಮತ್ತು ಶ್ರವಣ ಸಂವಹನ, ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಮತ್ತು ಡಿಜಿಟಲ್ ಮಾಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಜನಪ್ರಿಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪಾತ್ರವು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಪರಿಸರ ಸಂವಹನದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಕಾಕ್ಸ್ ಕಡೆಗಣಿಸುವ ಸಂಗತಿಯಾಗಿದೆ. ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ಮಿತಿಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಮಾಧ್ಯಮವು ಪರಿಸರದ ಸುತ್ತಲಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಪರಿಣಾಮ ಮತ್ತು ಪರಿಸರದ ಒಟ್ಟಾರೆ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಸುತ್ತಲಿನ ಚರ್ಚೆಯ ಮೇಲೆ ಅದು ಬೀರುವ ಪರಿಣಾಮ. ಫ್ರೇಮಿಂಗ್ ಈ ಹಿಂದೆ ಅನೇಕ ಚಳುವಳಿಗಳಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾದ ಸಂಗತಿಯಾಗಿದೆ ಆದರೆ ಇದು ಕೇವಲ ಘೋಷಣೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ಜಾರ್ಜ್ ಲಾಕೋಫ್ ಸ್ತ್ರೀಸಮಾನತಾವಾದಿ ಚಳವಳಿ ಅಥವಾ ನಾಗರಿಕ ಹಕ್ಕುಗಳ ಚಳವಳಿಯಂತೆಯೇ ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಳವಳಿಯ ವಿಧಾನದ ಪರವಾಗಿ ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪರಿಸರ ಸಂವಹನ ಕ್ಷೇತ್ರವು ಸರ್ಕಾರಗಳಿಂದ ಮೌನಗೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಅಮಾನ್ಯವಾಗುವ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದೆ. ಅನೇಕ ವಿಭಾಗಗಳಂತೆ ಪರಿಸರ ಸಂವಹನವು ವಿರುದ್ಧವಾದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು, ಅದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಹರಡುವುದನ್ನು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಪರಿಸರ ಸಂವಹನವು ಅನೇಕ ಹೆಚ್ಚು ಧ್ರುವೀಕೃತ ವಿಷಯಗಳಂತೆಯೇ ದೃಢೀಕರಣ ಪಕ್ಷಪಾತಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಪರಿಸರ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿಗೆ ನೀತಿ ನಿರೂಪಣೆಯ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ರಾಜಿ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ದೃಢೀಕರಣ ಪಕ್ಷಪಾತದ ಜೊತೆಗೆ, ಎಕೋ ಚೇಂಬರ್ಗಳು ಅದೇ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಚರ್ಚಿಸಿದ ಕ್ರಿಸ್ಟೆಲ್ ವ್ಯಾನ್ ಎಕ್ ಅವರು ಎಕೋ ಚೇಂಬರ್ಗಳು ಮೊದಲೇ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಹವಾಮಾನ ಬದಲಾವಣೆಯ ಗ್ರಹಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಇದು ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನೈಜ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಲು ಮತ್ತೊಂದು ಕಾರಣವೆಂದರೆ, ಅನೇಕ ಜನರು ನಿರ್ದೇಶನದ ಪ್ರೇರಿತ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಅವರು ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಿರೂಪಣೆಯನ್ನು ತಳ್ಳಲು ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಮೇಲೆ ಇದು ಬೀರಿದ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ರಾಬಿನ್ ಬೇಯ್ಸ್ ಮತ್ತು ಇತರರು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಇದು ತುಂಬಾ ಹಾನಿಕಾರಕ ಮತ್ತು ವಿಭಜನೆಯಾಗಬಹುದು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಪರಿಸರದ ನಿರೂಪಣೆಯನ್ನು ತುಂಬಾ ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾಗಿಸುವ ಒಂದು ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅದು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆಯೆಂದರೆ ಅದು ಪ್ರಯಾಣಿಸುವಾಗ ಅದೇ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ. ಮಿಯಾಸೆ ಕ್ರಿಸ್ಟೆನ್ಸನ್ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಈ ನಿರೂಪಣೆಯ ಹರಡುವಿಕೆಯು ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾಗಬಹುದು. ಹೆಚ್ಚಿದ ಧ್ರುವೀಕರಣದಿಂದಾಗಿ ಪರಿಸರ ಸಂವಹನವು ರಾಜಕೀಯ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದೆ. ಜನರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ನಂಬಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದ ವಾದಗಳಿಂದ (ಬೂಮರಾಂಗ್ ಪರಿಣಾಮ) ಬೆದರಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇವು ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ, ಪ್ರತಿ-ವಾದ ಮತ್ತು ಆತಂಕಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಇದು ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ರಾಜಕೀಯ ಬದಲಾವಣೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು. ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಚಳುವಳಿಗಳ ಹೆಚ್ಚಿದ ಧ್ರುವೀಕರಣದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ, ಭಯವು ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ವಾದದಿಂದಾಗಿ ಕೆಲವು ಜನರು ಗುರುತಿನ ಅಭಿಯಾನಗಳ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ರಾಬರ್ಟ್ ಬ್ರುಲೆ ಈ ಅಂಶವನ್ನು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ಗುರುತಿನ ಅಭಿಯಾನಗಳಿಂದ ದೂರ ಸರಿಯಲು ಮತ್ತು ಸವಾಲು ಅಭಿಯಾನಗಳತ್ತ ಸಾಗಲು ಕರೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಮತ್ತೊಂದು ಮಿತಿಯೆಂದರೆ, ಚೀನಾದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳು ಅನೇಕ ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಿವೆ ಮತ್ತು ಅವು ಒಂದಕ್ಕೊಂದು ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ಇದರೊಂದಿಗೆ ಈ ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ಗುಂಪುಗಳು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿವೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕ್ಸಿಯಾವೋಹುಯಿ ವಾಂಗ್ ಮತ್ತು ಇತರರು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅಲ್. ದೇಬಾಶಿಶ್ ಮುನ್ಷಿಯಂತಹ ಕೆಲವರು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಕೇಂದ್ರಿತ ವಿಧಾನವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಜನರು ಹಳೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳ ಜ್ಞಾನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತರಲು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ ಇದು ಹಳೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ದುರುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರಬೇಕು, ಇದು ಮುನ್ಷಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಜಾರಿಗೆ ತರಲು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ. ಪರಿಸರ ಸಂವಹನ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಪರಿಸರ ಸಂವಹನವು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಯಾವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಪರಿಸರದ ಬಗೆಗಿನ ಒಬ್ಬರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸಂಶೋಧಕರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಪರಿಸರ ಸಂವಹನದ ಒಟ್ಟಾರೆ ಅಧ್ಯಯನವು ಪ್ರಕೃತಿ "ಮಾತನಾಡುತ್ತದೆ" ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ, ಪರಿಸರ ಸಂವಹನದ ಆಧಾರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಯತ್ನದಲ್ಲಿ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ. ಮೆಟೀರಿಯಲ್-ಸಿಂಬಾಲಿಕ್ ಡಿಸ್ಕೋರ್ಸ್ ಸಂಶೋಧಕರು ಪರಿಸರ ಸಂವಹನವನ್ನು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಮತ್ತು ವಸ್ತು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಂವಹನವು ಜಗತ್ತನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಭೌತಿಕ ಜಗತ್ತು ಸಂವಹನವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಂಕೇತವಾಗಿರುವ ಪರಿಸರ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಭೌತಿಕ ಪ್ರಪಂಚದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ತಿಳುವಳಿಕೆಯು ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳು ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಮಾನವರು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪರಿಸರದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಾನವ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿಯು ಒಂದು ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಮಾನವ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿ ಸಂಬಂಧಗಳ ನಡುವೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ನಂಬಿಕೆಯು ಪರಿಸರ ಸಂವಹನದ ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಪ್ರಕೃತಿಯು ಮಾನವನ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಗುರುತಿನ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧವಿರಬಹುದು ಎಂದು ಸಂಶೋಧಕರು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅನ್ವಯಿಕ ಕಾರ್ಯಕರ್ತ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಪರಿಸರ ಸಂವಹನದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ "ಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಕರೆ" ಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಹವಾಮಾನ ಬದಲಾವಣೆ, ಅಳಿವಿನಂಚಿನಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಲಿನ್ಯದಂತಹ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುವುದು ವಿದ್ವಾಂಸರ ಪಾಲಿಗೆ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇತರರು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವಾಗ ಪರಿಸರ ಬದಲಾವಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಗೆ ತಿಳಿಸುವುದು ತಮ್ಮ ನೈತಿಕ ಕರ್ತವ್ಯ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹವಾಮಾನ ಬದಲಾವಣೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಅಥವಾ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪ್ರತಿಷ್ಠೆಗೆ ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬ ಈ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಈ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದ ಡೌಗ್ ಕ್ಲೌಡ್ ಮಾಡಿದ ಸಂಶೋಧನೆಯಿಂದ ಮುಂದುವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಭಾಗವು ಸೂಚಿಸುವಂತೆ, ಪರಿಸರ ಸಂವಹನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳ ಅನೇಕ ವಿಭಾಗಗಳಿವೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾರ್ಕೆಟಿಂಗ್ ಮತ್ತು ವಕಾಲತ್ತು ಅಭಿಯಾನಗಳು. ಇದು ವಿಶಾಲವಾದ ವಿಷಯವಾಗಿದ್ದರೂ, ಯಶಸ್ವಿ ಪರಿಸರ ಅಭಿಯಾನಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಪ್ರಚಾರ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಪರಿಸರದ ಕ್ರಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ, ಅವರು ದೃಢವಾದ ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಸಂಶೋಧಕರು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ; ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪರಿಸರದ ನಿಲುವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಡಿಮೆ ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಕಡಿಮೆ ದೃಢವಾದ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಕುರಿತಾದ ಸಂವಹನಗಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಮುಖ್ಯವೆಂದು ಈಗಾಗಲೇ ಗ್ರಹಿಸಿದ ಗ್ರಾಹಕರನ್ನು ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ತರುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೂ, ಅಂತಹ ಸಂದೇಶ ನಿರ್ಮಾಪಕರು ತಮ್ಮ ಉದ್ದೇಶಿತ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಮತ್ತು ಅನುಗುಣವಾದ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಜಾನ್ ಕೊಚರ್ ಮತ್ತು ಇತರರು ನಡೆಸಿದ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆ ಇದೆ ಎಂದು ಕೆಲವು ಸಂಶೋಧನೆಗಳಿದ್ದರೂ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನೇರವಾಗಿ ವಾದಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸದ ಹೊರತು ಅವರ ಸಮರ್ಥನೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಅವರ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ನಡುವೆ ನಿಜವಾದ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸದ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಜೆ. ರಾಬರ್ಟ್ ಕಾಕ್ಸ್ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಪರಿಸರ ಸಂವಹನ ಕ್ಷೇತ್ರವು ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸದ ಏಳು ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆಃ ಪರಿಸರ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರವಚನ ಮಾಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಪರಿಸರ ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ವಕಾಲತ್ತು ಅಭಿಯಾನಗಳು ಪರಿಸರ ಸಹಯೋಗ ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷ ಪರಿಹಾರ ಪರಿಸರ ಸಂವಹನ ಜನಪ್ರಿಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಹಸಿರು ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯಗಳು ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳು ಪರಿಸರ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪೀರ್-ರಿವ್ಯೂಡ್ ಜರ್ನಲ್ಗಳಲ್ಲಿ ಇವು ಸೇರಿವೆಃ ಅನ್ವಯಿಕ ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಪರಿಸರ ಸಂವಹನ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಆಂಡರ್ಸನ್, ಅಲಿಸನ್ (1997). ಮಾಧ್ಯಮ, ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ. ಲಂಡನ್ಃ ರೌಟ್ಲೆಡ್ಜ್ ಆಂಡರ್ಸನ್, ಅಲಿಸನ್ (2014). ಮಾಧ್ಯಮ, ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ನೆಟ್ವರ್ಕ್ ಸೊಸೈಟಿ. ಬೇಸಿಂಗ್ಸ್ಟೋಕ್ಃ ಪಾಲ್ಗ್ರೇವ್ ಬಾಯ್ಕಾಫ್, ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ವೆಲ್ ಟಿ (2019). ಸೃಜನಶೀಲ (ಹವಾಮಾನ) ಸಂವಹನಃ ವಿಜ್ಞಾನ, ನೀತಿ ಮತ್ತು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಉತ್ಪಾದಕ ಮಾರ್ಗಗಳು. ಲಂಡನ್ಃ ಆಕ್ಸ್ಫರ್ಡ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಪ್ರೆಸ್ ಕಾರ್ಬೆಟ್, ಜೂಲಿಯಾ ಬಿ (2006). ಸಂವಹನ ಪ್ರಕೃತಿಃ ನಾವು ಪರಿಸರ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ರಚಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ವಾಷಿಂಗ್ಟನ್ ಡಿ. ಸಿ.: ಐಲ್ಯಾಂಡ್ ಪ್ರೆಸ್ ಕಾಕ್ಸ್, ಜೆ. ರಾಬರ್ಟ್ (2010). ಪರಿಸರ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಲಯ (2ನೇ ಆವೃತ್ತಿ). ಥೌಸಂಡ್ ಓಕ್ಸ್, ಸಿಎಃ ಸೇಜ್ ಪಬ್ಲಿಕೇಷನ್ಸ್ ಫ್ಲೆಚರ್, ಸಿ ವೈಲ್ & ಜೀನೆಟ್ಟೆ ಲವ್ಜಾಯ್ (2018) ನ್ಯಾಚುರಲ್ ಡಿಸಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಅಂಡ್ ರಿಸ್ಕ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ಃ ಇಂಪ್ಲಿಕೇಷನ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ಕ್ಯಾಸ್ಕೇಡಿಯಾ ಸಬ್ಡಕ್ಷನ್ ಝೋನ್ ಮೆಗಾಕ್ವೇಕ್. ಮೇರಿಲ್ಯಾಂಡ್ಃ ಲೆಕ್ಸಿಂಗ್ಟನ್ ಬುಕ್ಸ್ ಫ್ಲೋರ್, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಜಿ (2004). ಪರಿಸರ ಸಂವಹನಃ ಪರಿಸರ ನಿರ್ವಹಣೆಗೆ ಅನ್ವಯವಾಗುವ ಸಂವಹನದ ತತ್ವಗಳು, ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯತಂತ್ರಗಳು. ಡಿಲಿಮಾನ್, ಕ್ವೆಜಾನ್ ಸಿಟಿ, ಫಿಲಿಪೈನ್ಸ್ಃ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ದಿ ಫಿಲಿಪೈನ್ಸ್ ಓಪನ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಮಾಥುರ್, ಪಿಯೂಷ್ (2017). ತಾಂತ್ರಿಕ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಸಂವಹನಃ ಒಂದು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಶೋಧನೆ. ಲಾನ್ಹ್ಯಾಮ್, ಮೇರಿಲ್ಯಾಂಡ್ಃ ಲೆಕ್ಸಿಂಗ್ಟನ್ ಬುಕ್ಸ್ ರಾಲ್ಸ್ಟನ್, ಶೇನ್ (2013). ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪರಿಸರವಾದಃ ಪರಿಸರ ನ್ಯಾಯದ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದ ಕಡೆಗೆ. ಲೀಸೆಸ್ಟರ್ಃ ಟ್ರೌಬಡೋರ್. ಸ್ಟೀಫನ್ಸ್, ಮರ್ಡೋಕ್ (2018). ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪರಿಸರ ಸಂವಹನಃ ಹವಾಮಾನ ಬದಲಾವಣೆಯ ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ವಿಮರ್ಶೆಯು ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ. ಮೇರಿಲ್ಯಾಂಡ್ಃ ಲೆಕ್ಸಿಂಗ್ಟನ್ ಬುಕ್ಸ್ ಕ್ಲೈಮೇಟ್ ಎಮರ್ಜೆನ್ಸಿ ಡಿಕ್ಲರೇಷನ್ ("ಕ್ಲೈಮೇಟ್ ಎಮರ್ಜೆನ್ಸಿ" ಪದದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ) ಕ್ಲೈಮೇಟ್ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು (ಪದದ ಬಳಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ) ಸಂವಹನ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಪರಿಸರ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಪರಿಸರ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಪರಿಸರ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಹವಾಮಾನ ಬದಲಾವಣೆಯ ಮಾಧ್ಯಮ ಪ್ರಸಾರ ವಿಜ್ಞಾನ ಸಂವಹನ ವೀಕ್ಷಣಾಲಯದ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಮತ್ತಷ್ಟು ಓದುವುದು ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಎನ್ವಿರಾನ್ಮೆಂಟಲ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ (ಐಇಸಿಎ)-ಪರಿಸರ ಸಂವಹನ ವೃತ್ತಿಗಾರರು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ವಾಂಸರ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಂಘ ಕ್ಲೈಮೇಟ್ಕ್ಲಾಕ್ಃ ಗಡಿಯಾರವು 1,5 ಡಿಗ್ರಿ ಸೆಲ್ಸಿಯಸ್ ತಾಪಮಾನ ಏರಿಕೆಯವರೆಗೆ ಎಣಿಕೆ ಮಾಡುವುದು ಲೆಕ್ಸಿಂಗ್ಟನ್ ಪುಸ್ತಕ ಸರಣಿ ಎನ್ವಿರಾನ್ಮೆಂಟಲ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ ಅಂಡ್ ನೇಚರ್ಃ ಆಂಥ್ರೋಪೋಸೀನ್ನಲ್ಲಿ ಸಂಘರ್ಷ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಸಂಸ್ಕೃತಿ Talk.Eco: ಎನ್ವಿರಾನ್ಮೆಂಟಲ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಟರ್ಸ್ಗಾಗಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು-ಪರಿಸರ ಸಂವಹನ ವೃತ್ತಿಪರರಿಗೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವೆಬ್ಸೈಟ್ ಎನ್ವಿರಾನ್ಮೆಂಟಲ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ಃ ಮಾರ್ಕ್ ಮೈಸ್ನರ್ ಎನ್ವಿರಾನ್ಮೆಂಟಲ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ಃ ರಿಸರ್ಚ್ ಇನ್ಟು