Homeland Learning Centre
ಹೋಮ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಸೆಂಟರ್ಗಳು (ಎಚ್ಎಲ್ಸಿ) ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಉತ್ತರ ಪ್ರಾಂತ್ಯದ ದೂರದ ಮೂಲನಿವಾಸಿ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೌಲಭ್ಯಗಳಾಗಿವೆ, ಇದನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹೋಮ್ಲ್ಯಾಂಡ್ಗಳು ಅಥವಾ ಹೊರಾಂಗಣಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳನ್ನು ಶಾಲೆಗಳ ಬದಲಿಗೆ ಉತ್ತರ ಪ್ರಾಂತ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪೂರ್ಣಾವಧಿಯ ಅರ್ಹ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಉತ್ತರ ಪ್ರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ 29 ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳಿದ್ದವು. 1970 ಮತ್ತು 1980ರ ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ, ಉತ್ತರ ಪ್ರಾಂತ್ಯದ ಕೆಲವು ಮೂಲನಿವಾಸಿ ಕುಟುಂಬಗಳು ತಮ್ಮ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಭೂಮಿಗಳಿಗೆ ಮರಳಲು ದೊಡ್ಡ ಸಮುದಾಯಗಳನ್ನು (ಅವು ಚರ್ಚ್ ನಿಯೋಗಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ್ದವು) ಬಿಟ್ಟುಹೋದವು, ಈ ಚಳವಳಿಯನ್ನು ಹೋಮ್ಲ್ಯಾಂಡ್ಸ್ ಚಳುವಳಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ರಚಿಸಿದ ಅತ್ಯಂತ ದೂರದ ಸಮುದಾಯಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "ಹೋಮ್ಲ್ಯಾಂಡ್ಗಳು" ಅಥವಾ "ಔಟ್ಸ್ಟೇಷನ್ಗಳು" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಿದಾಗ, ಉತ್ತರ ಪ್ರಾಂತ್ಯದ ಸರ್ಕಾರವು ಹೋಮ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಸೆಂಟರ್ಗಳನ್ನು (ಎಚ್ಎಲ್ಸಿ) ರಚಿಸಿತು. ಹೆಚ್ಚಿನವು ಬಹಳ ದೂರದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿವೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವನ್ನು ಮಳೆಗಾಲದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆಯ ಮೂಲಕ ಸುಲಭವಾಗಿ ತಲುಪಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಎನ್. ಟಿ ಸರ್ಕಾರವು ಸ್ಥಳೀಯವಲ್ಲದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವಾಗ ಅತ್ಯಂತ ದೂರದ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿತು. ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯ ವಾರ್ಷಿಕ ವರದಿ 2001-2002 ಪ್ರಕಾರ, "ಹೋಮ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಸೆಂಟರ್ನ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ಥಳೀಯರೇ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ". 70 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು, ಇತ್ತೀಚಿನದು ಎಮು ಪಾಯಿಂಟ್ನಲ್ಲಿ 2005-2006 ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮೂರನ್ನು ಕ್ಯಾಥೋಲಿಕ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಚೇರಿಯು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ಬಹುಪಾಲು ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳು ಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ಪಶ್ಚಿಮ ಆರ್ನೆಮ್ ಲ್ಯಾಂಡ್ ನಲ್ಲಿವೆ (ಎಚ್ಎಲ್ಸಿ ಸ್ಥಳಗಳಿಗಾಗಿ ಹೋಮ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಕಲಿಕಾ ಕೇಂದ್ರಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ನೋಡಿ). ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಬದಲಾಗಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಕೆಲವು ತಾಯ್ನಾಡಿನಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಜನಸಂಖ್ಯೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದರಿಂದ ಮತ್ತು ಇತರವುಗಳನ್ನು ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಮೇಲ್ದರ್ಜೆಗೇರಿಸಿದ್ದರಿಂದ ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಕ್ರಮೇಣ ಕುಸಿಯುತ್ತಿತ್ತು. 2008ರಲ್ಲಿ, ಎನ್. ಟಿ. ಸರ್ಕಾರವು ಎರಡು ಎಚ್. ಎಲ್. ಸಿ. ಗಳಾದ ಅಲ್ಪಾರಾ ಮತ್ತು ಬನಿಯಾಲಾ (ಯಿಲ್ಪಾರಾ) ಗಳನ್ನು ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಮೇಲ್ದರ್ಜೆಗೇರಿಸಲಾಗುವುದು ಎಂದು ಘೋಷಿಸಿತು. ವರ್ಷದ ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 1998 54 1999 54 2000 55 2001 50 2002 54 2003 55 2004 53 2005 53 2006 51 2007 46 2008 45 2009 46 2010 45 2012 39 ಮೇ 2009 ರಲ್ಲಿ, ಎನ್. ಟಿ ಸರ್ಕಾರವು ಹೊರವಲಯಗಳು/ತಾಯ್ನಾಡಿನ ಬಗ್ಗೆ ನೀತಿ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿತು, ಇದರಲ್ಲಿ ಅದು ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದೆಃ "ಶಾಲೆಗಳು, ತಾಯ್ನಾಡಿನ ಕಲಿಕಾ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವಸತಿ ಮಾದರಿಗಳ ಮೂಲಕ ದೊಡ್ಡ ಹೊರವಲಯಗಳು/ತಾಯ್ನಾಡಿನ ಸಮೂಹಗಳಿಗೆ ಸರ್ಕಾರವು ಬೆಂಬಲವನ್ನು ನೀಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತದೆ". ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಜುಲೈ 2017 ರಲ್ಲಿ, ಎನ್. ಟಿ ಸರ್ಕಾರವು ಮುಂದಿನ ಮೂರು ಹಣಕಾಸು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ "ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ತಾಯ್ನಾಡಿನ ಕಲಿಕಾ ಕೇಂದ್ರಗಳ ನವೀಕರಣ ಮತ್ತು ಉನ್ನತೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ" ಬಳಸಲು ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡಿತು. 2017-2018 ರಲ್ಲಿ, ಗಂಗನ್ ಹೋಮ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟಡದ ಸುಧಾರಣೆಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಗರ್ಥಲಾಲಾ, ಧಾಲಿನಿಬುಯ್ ಮತ್ತು ವಂಡಾವುನಲ್ಲಿ ಯಿರ್ಕಲಾ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಕಾಮಗಾರಿಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾದವು. ಉತ್ತರ ಪ್ರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ 29 ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳಿದ್ದವು. ರೇಮಿಂಗಿರ್, ಮುಂಗ್ಕರ್ತ, ಡೊನಿಡ್ಜಿ ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಮಗಾರಿಗಳು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದ್ದವು ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಹಣಕಾಸು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಗೋಚನ್ ಜಿನಿ-ಜಿರಾದಲ್ಲಿ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತದ ಕಾಮಗಾರಿ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿತ್ತು. ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಹೋಮ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಸೆಂಟರ್ಗಳು (ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳು) ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲ-ಅವುಗಳನ್ನು ಉತ್ತರ ಪ್ರಾಂತ್ಯದ ಸರ್ಕಾರವು ಅಥವಾ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಫೆಡರಲ್ ಸರ್ಕಾರವು ಶಾಲೆಗಳು ಎಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಮೂರು ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆಃ ಭೌತಿಕ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು ಆಡಳಿತ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ದೈಹಿಕ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯುತ್ ಅಥವಾ ಫ್ಲಶ್ ಶೌಚಾಲಯಗಳಿಲ್ಲದೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನವು ಒಂದೇ ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳಾಗಿದ್ದವು, ಮತ್ತು ಕೆಲವನ್ನು ಕಿಟಕಿಗಳು ಅಥವಾ ಬಾಗಿಲುಗಳಿಲ್ಲದ ಛಾವಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಗೋಡೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಶ್ರಯವಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿತ್ತು. 2000ದ ದಶಕದ ಮಧ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ, ಹೆಚ್ಚಿನವು ಜನರೇಟರ್ಗಳಿಂದ ಸರಬರಾಜು ಮಾಡಲಾದ ವಿದ್ಯುತ್ಗೆ ಉನ್ನತೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನವು ಹ್ಯಾಂಡ್ಬಾಸಿನ್ಗಳು, ಬಿಸಿ ನೀರು ಅಥವಾ ಫ್ಲಶ್ ಶೌಚಾಲಯಗಳಂತಹ ಶುದ್ಧೀಕರಣ ಸೌಲಭ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ. ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ವಸತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು ಆಡಳಿತ ಎಚ್ಎಲ್ಸಿ ಸ್ಥಾಪನೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯು ದೂರದ ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ-ವಯಸ್ಸಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ ನಿಜವಾದ ಅನುಷ್ಠಾನದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ. ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸನ್ನು ನಾಲ್ಕರಿಂದ ಹದಿನೇಳು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಹನ್ನೆರಡು ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಒಂದು ಸಮುದಾಯಕ್ಕೆ ಎಚ್. ಎಲ್. ಸಿ. ಗೆ ಅರ್ಹರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ; ಆ ಸಂಖ್ಯೆ ಒಂಬತ್ತಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಾದರೆ ಎಚ್. ಎಲ್. ಸಿ. ಯನ್ನು ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳು ಪ್ರತಿ 17 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಒಬ್ಬ ಅರ್ಹವಲ್ಲದ "ಸಹಾಯಕ ಶಿಕ್ಷಕ" ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ 22 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವ (ಅನಿವಾಸಿ) ಅರ್ಹ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅರ್ಹರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಅವು ದೊಡ್ಡ ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ "ಹಬ್" ಶಾಲೆಯ ಉಸ್ತುವಾರಿ ವಹಿಸುವ ಶಾಲಾ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಯಿರ್ಕಲಾ ಹೋಮ್ಲ್ಯಾಂಡ್ಸ್ ಶಾಲೆಯು ಯಾವುದೇ ಹಬ್ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ-ಅದರ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು ಪೂರ್ವ ಆರ್ನೆಮ್ನ ಹಲವಾರು ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಅರ್ಹ ಶಿಕ್ಷಕರು ಪ್ರತಿ ವಾರ ಒಂದರಿಂದ ನಾಲ್ಕು ದಿನಗಳ ಕಾಲ ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಎಚ್. ಎಲ್. ಸಿ. ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವ ಅರ್ಹ ಶಿಕ್ಷಕರು ಪೂರ್ಣ ಶಾಲಾ ದಿನದಂದು ಹಾಜರಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಎಚ್. ಎಲ್. ಸಿ. ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿಂದ ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ. 2009ರಲ್ಲಿ ಎನ್. ಟಿ. ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯು 'ಅರ್ಹ ಶಿಕ್ಷಕರ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ವರ್ಚುವಲ್ ಅಥವಾ ಮುಖಾಮುಖಿ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ದಿನಕ್ಕೆ 5 ಅಥವಾ 6 ಗಂಟೆಗಳವರೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು' ಯೋಜಿಸಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದೆ. ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಹಾಯಕ ಶಿಕ್ಷಕರು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಹಾಯಕ ಶಿಕ್ಷಕರು ಉತ್ತರ ಪ್ರಾಂತ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಕರ ನೋಂದಣಿ ಮಂಡಳಿಯಿಂದ ಅಥವಾ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಇತರ ಶಿಕ್ಷಕರ ನೋಂದಣಿ ಮಂಡಳಿಗಳಿಂದ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದ ಬೋಧನಾ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ಸಹಾಯಕ ಶಿಕ್ಷಕರು ಕಡಿಮೆ ಅಥವಾ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಅಥವಾ ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. 2003ರವರೆಗೆ, ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಸ್ಥಳೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ-"ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೀಡುತ್ತವೆ-ಅಂದರೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಅಥವಾ ಸೆಕೆಂಡರಿ ಇಲ್ಲ ". 2003 ರಿಂದ ಕೆಲವು ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳಲ್ಲಿನ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವಯಸ್ಸಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ದೂರದ ಸ್ಥಳೀಯ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ "ಪ್ರಾಥಮಿಕ-ನಂತರದ" ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿದರು. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ನಂತರದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯಲ್ಲಿ, ಮಾನವಿಕ (ಇತಿಹಾಸದಂತಹ) ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ (ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಂತಹ) ಸೇರಿದಂತೆ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಗಣಿತ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿದ್ದವು. 2005ರಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಪುಸ್ತಕವು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತುಃ "ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ಃ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕೆಂದು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ? ಮಾತನಾಡುವುದು ಸ್ವಂತ ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ ಕೆಲವು ಸಂಕೋಚನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ. ನಾನು, ನೀವು ವಿನಂತಿಯ ಮೇರೆಗೆ ಕಲಿತ ಸೂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕೆಲವು ಮೂಲಭೂತ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ. ನನ್ನ ಹೆಸರು. ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು. ಕೆಲವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಥಮಾಕ್ಷರಗಳ ಅರಿವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ. ಟಿವಿ, ವಿಸಿಆರ್, ಡಿವಿಡಿ ಇತ್ಯಾದಿ. ಬರವಣಿಗೆ ಸರಳ ಸಂಯೋಜಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಉದಾಹರಣೆಗೆ. ಆದರೆ, ನಂತರ, ಮತ್ತು "ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಗಣಿತಃ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕೆಂದು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ? 2x, 5x ಮತ್ತು 10x ಸೇರಿದಂತೆ ಗುಣಾಕಾರದ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಅಥವಾ ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ. ಡಿಜಿಟಲ್ ಮತ್ತು ಅನಲಾಗ್ ಗಡಿಯಾರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ಗಳು 2ಡಿ ಆಕಾರಗಳು ಮತ್ತು 3ಡಿ ವಸ್ತುಗಳ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತವೆ, ವಿವರಿಸುತ್ತವೆ, ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ತಯಾರಿಸುತ್ತವೆ ". ಹೋಮ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಸೆಂಟರ್ಗಳ (ಎಚ್ಎಲ್ಸಿ) ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಕಡಿಮೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ನ್ಯಾಪ್ಲಾನ್ (2008ರಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು) ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರ ಪರೀಕ್ಷಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವಾಗಿದೆ. ಉತ್ತರ ಪ್ರದೇಶದ ದೂರದ ಸ್ಥಳೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವಲ್ಲಿ ವಿಫಲರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಹಿಂದಿನ ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶ ಆಧಾರಿತ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು 2008-2009 ನ ನ ನ್ಯಾಪ್ಲಾನ್ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ದೃಢಪಡಿಸಿದವು. ಅತ್ಯಂತ ದೂರದ ಉತ್ತರ ಪ್ರಾಂತ್ಯದ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಎಚ್ಎಲ್ಸಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯಾ ವೈಫಲ್ಯದ ಪ್ರಮಾಣವು 100% ಗೆ ತಲುಪುತ್ತದೆ ಎಂದು ಎನ್ಎಪಿಎಲ್ಎಎನ್ ದತ್ತಾಂಶವು ತೋರಿಸಿದೆ. 2007ರ ಅಕ್ಟೋಬರ್ನಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಸ್ವತಂತ್ರ ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯು, ಒಂದು ತಾಯ್ನಾಡಿನಲ್ಲಿದ್ದ 5ರಿಂದ 17 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ 29 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಯಾರೊಬ್ಬರೂ 1ನೇ ವರ್ಷದ (6ನೇ ವಯಸ್ಸಿನ) ಮಟ್ಟವನ್ನು ಮೀರಿರಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರಿಸಿತು. ಮೆಲ್ಬರ್ನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪಾಲುದಾರಿಕೆ ಮೆಲ್ಬರ್ನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಗ್ರಾಜುಯೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್ 2011 ರಿಂದ ಯಿರ್ಕಲಾ ಹೋಮ್ಲ್ಯಾಂಡ್ಸ್ ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಯಿರ್ಕಲಾದ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಪಾಲುದಾರಿಕೆ ಹೊಂದಿದೆ, ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಮೂಲಕ ಪೂರ್ವ-ಸೇವಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಎರಡು ಅಥವಾ ನಾಲ್ಕು ವಾರಗಳ ಸ್ವಯಂ-ಅನುದಾನಿತ ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಕೆಲವರು ದೂರದ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಲು ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಾರೆ. ನವೆಂಬರ್ 2018 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಈಶಾನ್ಯ ಆರ್ನೆಮ್ ಲ್ಯಾಂಡ್ ಸೇರಿದಂತೆ ಗ್ರಾಮೀಣ ಮತ್ತು ದೂರದ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ 60 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಉದ್ಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವರಲ್ಲಿ 18 ಪದವೀಧರರು ಎನ್. ಟಿ. ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಲು ಮರಳಿದರು. ಹೆಚ್ಚಿನ ಓದುವಿಕೆ (ಪ್ರಗತಿ ವರದಿ-ಸ್ಥಳೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪರಿಶೀಲನಾ ಅನುಷ್ಠಾನ.) (ಯಿರ್ಕಲಾ ಎಚ್ಎಲ್ಸಿ ಯಲ್ಲಿ.) ಗಾಲಿವಿಂಕುನಲ್ಲಿ (ಎಲ್ಚೋ ದ್ವೀಪ). ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು 2013/4 ರಿಂದ ವಾರ್ಷಿಕ ವರದಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಉತ್ತರ ಪ್ರಾಂತ್ಯದ ಮೂಲನಿವಾಸಿ ಶಾಲೆಗಳು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಉತ್ತರ ಪ್ರಾಂತ್ಯದ ಸ್ಥಳೀಯ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯನ್ನರು