Vineland Adaptive Behavior Scale
ವಿನೀಲ್ಯಾಂಡ್ ಅಡಾಪ್ಟಿವ್ ಬಿಹೇವಿಯರ್ ಸ್ಕೇಲ್ ಎಂಬುದು ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಸೈಕಾಲಜಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಸೈಕೋಮೆಟ್ರಿಕ್ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಬೌದ್ಧಿಕ ಅಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ ಮತ್ತು ಇತರ ರೀತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವಿಳಂಬ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿನೆಲ್ಯಾಂಡ್ ಅಡಾಪ್ಟಿವ್ ಬಿಹೇವಿಯರ್ ಸ್ಕೇಲ್ ಅನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ 1984 ರಲ್ಲಿ ವಿನೆಲ್ಯಾಂಡ್ ಸೋಶಿಯಲ್ ಮೆಚ್ಯೂರಿಟಿ ಸ್ಕೇಲ್ನ ಪರಿಷ್ಕರಣೆಯಾಗಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು, ಇದನ್ನು ಎಡ್ಗರ್ ಡಾಲ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ನ್ಯೂಜೆರ್ಸಿಯ ವಿನೆಲ್ಯಾಂಡ್ನಲ್ಲಿರುವ ವಿನೆಲ್ಯಾಂಡ್ ಟ್ರೈನಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ನ ಹೆಸರಿಡಲಾಗಿದೆ. 2005 ರಲ್ಲಿ, ವಿನೀಲ್ಯಾಂಡ್-II ಅನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು, ಇದು ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳ 4 ನೇ ಡೊಮೇನ್ ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಿತು, ಮತ್ತು 2016 ರಲ್ಲಿ ವಿನೀಲ್ಯಾಂಡ್-3 ಅನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಪ್ರಮಾಣದ ವಸ್ತುಗಳ ಒಟ್ಟಾರೆ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಶೇಕಡಾ 34 ರಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ಉದ್ದೇಶಃ ವಿನೆಲ್ಯಾಂಡ್ ಅಡಾಪ್ಟಿವ್ ಬಿಹೇವಿಯರ್ ಸ್ಕೇಲ್ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಥವಾ ಅವರ ಆರೈಕೆದಾರರ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಸಂದರ್ಶನದ ಮೂಲಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಮಟ್ಟದ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಅವರ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಾದ ನಡೆಯುವುದು, ಮಾತನಾಡುವುದು, ಬಟ್ಟೆ ಧರಿಸುವುದು, ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವುದು, ಊಟ ತಯಾರಿಸುವುದು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಮೂಲಕ ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತದೆ. ಮೂಲ ವಿನೀಲ್ಯಾಂಡ್ ಸಂದರ್ಶನವು ಮೂರು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿತುಃ ಸಂವಹನ, ಸಾಮಾಜೀಕರಣ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನ, ಇದು ಅಮೆರಿಕನ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಆನ್ ಇಂಟಲೆಕ್ಚುವಲ್ ಅಂಡ್ ಡೆವಲಪ್ಮೆಂಟಲ್ ಡಿಸೆಬಿಲಿಟೀಸ್ನಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಯ 3 ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು (ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಷರತೆ, ಗಣಿತ, ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ನಿರ್ದೇಶನ), ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು. ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಚಿನ್ನದ ಮಾನದಂಡವು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ, ಈ ಉಪಕರಣದ ಪರೀಕ್ಷಾ ಸಿಂಧುತ್ವವು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಬೌದ್ಧಿಕ ಅಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿನೆಲ್ಯಾಂಡ್ ಸೋಶಿಯಲ್ ಮೆಚ್ಯೂರಿಟಿ ಸ್ಕೇಲ್ ರೆಫೆರೆನ್ಸ್ ಸ್ಕ್ರೀನಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿ.