Backchannel (linguistics)
ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸ್ಪೀಕರ್ಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸಿದಾಗ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲಿಂಗ್ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಮೌಖಿಕವಾಗಿರಬಹುದು, ಅಮೌಖಿಕವಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಎರಡೂ ಆಗಿರಬಹುದು. ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಫಾಟಿಕ್ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಥವಾ ಮೆಟಾ-ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತಿಳಿಸುವ ಬದಲು ಕೇಳುಗನ ಗಮನ, ತಿಳುವಳಿಕೆ, ಸಹಾನುಭೂತಿ ಅಥವಾ ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. "ಹೌದು", "ಸರಿ", "ಉಹ್-ಹುಹ್", "ಹ್ಮ್", "ಸರಿ" ಮತ್ತು "ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ" ಮುಂತಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಕ್ಚಾನಲಿಂಗ್ಗೆ ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿವೆ. ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಮತ್ತು ಬಳಕೆ ಈ ಪದವನ್ನು 1970 ರಲ್ಲಿ ವಿಕ್ಟರ್ ಯಾಂಗ್ವೆ ಅವರು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯವೃಂದದಲ್ಲಿ ಸೃಷ್ಟಿಸಿದರುಃ "ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಸರದಿ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಪಾಲುದಾರ ಇಬ್ಬರೂ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಕೇಳುವುದು ಎರಡರಲ್ಲೂ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ನಾನು ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ ಎಂದು ಕರೆಯುವ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಸರದಿ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸರದಿ ಬಿಟ್ಟುಬಿಡದೆ 'ಹೌದು' ಮತ್ತು 'ಉಹ್-ಹುಹ್' ನಂತಹ ಸಣ್ಣ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮೂಲಭೂತ ಮಾನವ ಸಂವಹನದ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಉತ್ಪಾದಕ ಅಥವಾ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ವ್ಯಕ್ತಿ-ವ್ಯಕ್ತಿ ಸಂವಹನವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಾಗ ಮಾನವರು ಪರಸ್ಪರ ಸಹಕರಿಸಬೇಕು. ಅಂದರೆ, ಇಬ್ಬರು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವಾಗ, ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಬ್ಬನು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಆದರೂ ಕೇಳುಗನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೂಲಕ ಸಣ್ಣ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. "ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಂವಹನದ ಎರಡು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರಧಾನ ವಾಹಿನಿಯು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮಾತಿನ ಹರಿವನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸುವ ಭಾಷಣಕಾರನದ್ದಾಗಿದೆ. ಸಂವಹನದ ದ್ವಿತೀಯ ಮಾರ್ಗವು (ಅಥವಾ ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್) ಕೇಳುಗನದ್ದು, ಇದು ಕೇಳುಗನ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವ ನಿರಂತರತೆ ಅಥವಾ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, "ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಜನರ ಪಾತ್ರಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಾತನಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು "ಫ್ರಂಟ್ ಚಾನೆಲ್" ಮೂಲಕ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಆಲಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು "ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್" ಮೂಲಕ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ. "ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್" ಎಂಬ ಪದವು ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಕೇಳುಗನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಆದರೆ ಕೇಳುಗನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಭಾಷಣಕಾರನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಇತ್ತೀಚಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯು, ಈ ಎರಡು ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ಸಹ ಸೂಚಿಸಿದೆ. ಅವರು ನಿರಂತರಗಳ ಬದಲಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದವನ್ನು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳ ಬದಲಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುವ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುವ ಅಥವಾ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ವಿವರಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಅವರು ಸಣ್ಣ ಮೌಖಿಕ ಸಂದೇಶಗಳು ಅಥವಾ ಅಮೌಖಿಕ ದೇಹಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪೀಕರ್ಗೆ ಗಮನ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಲು, ಅವರು "ಸರಿ", "ಹೌದು", ಇತ್ಯಾದಿ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸಬಹುದು. ಅಥವಾ ತಲೆತಗ್ಗಿಸಿ. ಅಂತಹ ಸ್ವೀಕೃತಿಗಳು ಅಥವಾ ಸಣ್ಣ ಸನ್ನೆಗಳು ಕೇಳುಗರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಿದೆ ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಕಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಮುಂದುವರಿಯಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸ್ಪೀಕರ್ಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. [22] ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ವಿದ್ವಾಂಸರು "ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್" ನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಲ್ಲಿ "ಐಚ್ಛಿಕತೆ" ಯನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ನ ಬಳಕೆಯು ಎಂದಿಗೂ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಮೊದಲೇ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸಂಭಾಷಣೆಗೆ ಪೂರಕವಾಗಿದೆ. ಅನ್ವಯಿಕತೆ ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಕೇಳುಗನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಒಪ್ಪುತ್ತಾನೆ, ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡುತ್ತಾನೆ, ಕೋಪಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪೀಕರ್ ಏನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದರಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ ಸಂವಹನವು ಎಲ್ಲಾ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ, ಆದರೂ ಆವರ್ತನ ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯು ಬದಲಾಗಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮೌಖಿಕ ಭಾಷೆಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಮುಖ್ಯವಾಗಿವೆ. ಮತ್ತೊಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ, ಜರ್ಮನ್ನರು ಸಣ್ಣ ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಎರಡೂ ಪಕ್ಷಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಒಂದೇ ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ ಅಂತರ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಎನ್ಕೌಂಟರ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಗೊಂದಲ ಅಥವಾ ವ್ಯಾಕುಲತೆ ಉಂಟಾಗಬಹುದು. ಜನರು ಎರಡನೇ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವಾಗ ಅವರು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಆ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡುವ ಸ್ಥಳೀಯ ಜನರು ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅಧ್ಯಯನಗಳು ತೋರಿಸಿವೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ಆವರ್ತನ ಅಥವಾ ಆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಹೇಗೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಇದು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ಪ್ರಕಾರಗಳು ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆಯು ವಾಕ್ಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ವಿನಂತಿಗಳು, ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಮೌಖಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದ ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿದೆ. ಇವುಗಳನ್ನು ನಾನ್-ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್, ಫ್ರೇಸಲ್ ಅಥವಾ ಸಬ್ಸ್ಟಾಂಟಿವ್ ಎಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅಲ್ಲದ ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ ಎಂದರೆ ಕಡಿಮೆ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಉಲ್ಲೇಖಿತ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಧ್ವನಿಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ಕೇಳುಗನ ಗಮನವನ್ನು ಮೌಖಿಕಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸನ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹ-ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ, ಉಹ್-ಹುಹ್ ಮತ್ತು ಹ್ಮ್ ಮುಂತಾದ ಶಬ್ದಗಳು ಈ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಅಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅಲ್ಲದ ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಷಯ-ಧಾರಕ ಸಂಭಾಷಣಾ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗದ ಸೀಮಿತ ಶಬ್ದಗಳ ಗುಂಪಿನಿಂದ ಬರುತ್ತವೆ; ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಗೊಂದಲ ಅಥವಾ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡದೆ ಬೇರೆಯವರ ಸಂಭಾಷಣಾ ತಿರುವಿನ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬೆಂಬಲ, ಆಶ್ಚರ್ಯ ಅಥವಾ ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಉಹ-ಹುಹ್, ಎಂಎಂ-ಹಮ್, ಅಥವಾ ಉಮ್-ಹಮ್ ನಂತಹ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಏಕ-ಅಕ್ಷರದ ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲಿಂಗ್ನಂತಹ ಅಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅಲ್ಲದ ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ನೊಳಗೆ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಅಥವಾ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಎಂಎಂ ಮತ್ತು ಎಂಎಂ-ಎಚ್ಎಂ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ ಎರಡು ಅಕ್ಷರಗಳ ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ, ಗಾರ್ಡ್ನರ್ ಎರಡು ಟೋಕನ್ಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಆಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕಂಡುಕೊಂಡರು, ಎಂಎಂ ಅನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ಪಾದಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ದುರ್ಬಲ ಸ್ವೀಕೃತಿ ಟೋಕನ್, ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾರ್ಕರ್. ಇದಕ್ಕೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, ಸ್ಪೀಕರ್ ತಮ್ಮ ಸಂಭಾಷಣಾ ತಿರುವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಸ್ಪೀಕರ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣಾ ಮಹಡಿಯ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಲು ಎಂಎಂ-ಎಚ್ಎಂ ಅನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ ಆಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಫ್ರೇಸಲ್ ಮತ್ತು ಸಬ್ಸ್ಟಾಂಟಿವ್ ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ಗಳು ಫ್ರೇಸಲ್ ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸರಳ ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛಗಳೊಂದಿಗೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ನಿಜವಾಗಿಯೂ?") ಸ್ಪೀಕರ್ನ ಸಂವಹನವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತವೆ ಅಥವಾ ಅಂಗೀಕರಿಸುತ್ತವೆ. ಅಥವಾ "ವಾವ್!" ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ). ಗಣನೀಯವಾದ ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ಗಳು ಕೇಳುಗರಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಗಣನೀಯ ತಿರುವು-ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣ ಅಥವಾ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವಂತೆ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತವೆ. ಹಿಂದಿನ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವುದು ಅಥವಾ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವುದು ಫ್ರಾಸಲ್ ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ಗಳ ಸಂಭಾಷಣಾ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಗುಡ್ವಿನ್ ವಾದಿಸುವ ಪ್ರಕಾರ, ಇದು ಫ್ರಾಸಲ್ ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ ಓಹ್ ವಾಹ್, ಅಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ನ ಬಳಕೆಗೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಅಥವಾ ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೇಳುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಭಾಷಣಾ ಸಂದರ್ಭದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಅಂತೆಯೇ, ಓಹ್ ನಂತಹ ಹೆಚ್ಚು ಮೂಲವಾದ ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ಗಳು ಬರುತ್ತವೆ, ನೀವು ಗಂಭೀರವಾಗಿದ್ದೀರಾ? ಭಾಷಣಕಾರನು ಕೆರಳಿಸುವ ಅಥವಾ ನಿರಾಶಾದಾಯಕವಾದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಸಂದರ್ಭದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಎರಡೂ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ಗಳು ದೊಡ್ಡ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಬದಲು ತಕ್ಷಣವೇ ಮುಂದುವರಿಯುವ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತವೆ ಎಂದು ಗುಡ್ವಿನ್ ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅವರು ವಿಶಾಲವಾದ ಸಂಭಾಷಣಾ ವಿತರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು, ವಿಸ್ತೃತ ಮಾತಿನ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘ ಸಂಭಾಷಣಾ ತಿರುವುಗಳ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. 2000ದ ಇತ್ತೀಚಿನ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ಗಳ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ತಳ್ಳಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಕೇಳುಗನ ಪಾತ್ರವು ಕೇವಲ ಸ್ಪೀಕರ್ ಒದಗಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದಾಗಿದೆ. ಕೇಳುಗರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಭಾಷಣಕಾರರ ಮಾತುಗಳ ವಿಷಯವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಬವೆಲಾಸ್, ಕೋಟ್ಸ್ ಮತ್ತು ಜಾನ್ಸನ್ ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಮುಂದಿಟ್ಟರು. ಅವರು ಸ್ವೀಕೃತಿ ಟೋಕನ್ಗಳನ್ನು ಎರಡು ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಿದ್ದಾರೆಃ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ. ಜೆನೆರಿಕ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ಗಳು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಇದು ಎಂಎಂ ಎಚ್ಎಂ ಮತ್ತು ಹೌದು ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಓಹ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು! ಅಥವಾ ಕಳವಳದ ಮುಖದ ಪ್ರದರ್ಶನ. ಅವರು ತಾವು ಹೊಂದಿದ್ದ ನಿಕಟವಾದ ಕರೆ ಅನುಭವದ ಬಗ್ಗೆ ಸಹ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಹೇಳುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ನಕಲು ಮಾಡಿದರು. ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಒಂದು ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ, ಅವರು ಹೇಳುವ ಕಥೆಯಿಂದ ಅವರನ್ನು ಬೇರೆಡೆಗೆ ಸೆಳೆಯಲು ಕೇಳುಗನನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಮಾಡುವಂತೆ ಮಾಡಿದರು. ನಿರೂಪಣಾ ಘಟನೆಗಳ ಮೌಖಿಕ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಸಂಕೇತಿಸಲು ಸಂಶೋಧಕರು ಸ್ವತಂತ್ರ ವಿಮರ್ಶಕರನ್ನು ಕೇಳಿದರು. ಪ್ರತಿ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲೂ ನಿರೂಪಣೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಅವರು ಇತರ ಸ್ವತಂತ್ರ ವಿಮರ್ಶಕರನ್ನು ಕೇಳಿದರು. ವಿಚಲಿತ ಕೇಳುಗರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೇಳುಗರಿಗಿಂತ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ ಎಂದು ಅವರು ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದರು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಕೇಳುಗರು ವಿಚಲಿತರಾದಾಗ ನಿರೂಪಣೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟವು ನಾಟಕೀಯವಾಗಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ಕೇಳುಗರು ಸಹ-ನಿರೂಪಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಕಥೆಗಾರನಿಗೆ ಅವನ ಅಥವಾ ಅವಳ ನಿರೂಪಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಅವರ ಮೂಲಭೂತ ವಾದವಾಗಿತ್ತು. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಒಬ್ಬ ಕಥೆಗಾರನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ. ಟೋಲಿನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಫಾಕ್ಸ್ಟ್ರೀ ಸಹ ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ ಸಂವಹನವು ಮಾತನಾಡುವವರ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದ್ದಾರೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಭಾಷಣಕಾರರು ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಿತ್ತು. 2017ರಲ್ಲಿ, ಕ್ಯೋಟೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಗ್ರಾಜುಯೇಟ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಆಫ್ ಇನ್ಫಾರ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್, ಗಮನವುಳ್ಳ ಆಲಿಸುವಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹಿರಿಯರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ರೋಬೋಟ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಅವರು ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್ ಪೀಳಿಗೆಯನ್ನು ರೋಬೋಟ್ಗೆ ನಿಜವಾದ ಸಂಭಾಷಣೆಯಂತೆ ಅನುಭವಿಸಲು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಲು ಒಂದು ವಿಧಾನವಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಂಡರು. ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. 1997 ರಲ್ಲಿ 205,000 ದೂರವಾಣಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳ ಮೇಲೆ ನಡೆಸಿದ ಅಧ್ಯಯನವು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ 19 ಪ್ರತಿಶತವು "ಬ್ಯಾಕ್ ಚಾನೆಲ್" ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದೆ. ಈ ಅಧ್ಯಯನವು "ಪ್ರವಚನ ಪತ್ತೆ" ಮತ್ತು "ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮಾದರಿ" ಯ ಹೊಸ ವಿಧಾನದ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಅವರಿಗೆ ಅಂತಹ ದೊಡ್ಡ ಮಾದರಿ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು, ಈ ಡೇಟಾವನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಸಮುದಾಯಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯಗೊಳಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡಿತು. ಐಜುಚಿ ಫಾಟಿಕ್ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಸೋಶಿಯೊಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿ.