Sameer Hinduja
ಸಮೀರ್ ಹಿಂದೂಜಾ ಅಮೆರಿಕದ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಫ್ಲೋರಿಡಾ ಅಟ್ಲಾಂಟಿಕ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ಮತ್ತು ಸೈಬರ್ ಬೆದರಿಸುವಿಕೆ ಸಂಶೋಧನಾ ಕೇಂದ್ರದ ಸಹ-ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಡಬ್ಲಿನ್ ಸಿಟಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಫುಲ್ಬ್ರೈಟ್ ಸ್ಪೆಷಲಿಸ್ಟ್ ಸ್ಕಾಲರ್ ಆಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಬರ್ಕ್ಮನ್ ಕ್ಲೈನ್ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಆಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಹಿಂದೂಜಾ ಅವರು ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ಪ್ರಿವೆನ್ಷನ್ನ ಸಹ-ಸಂಸ್ಥಾಪಕ ಮತ್ತು ಸಹ-ಸಂಪಾದಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಆತ ಸೈಬರ್ ಬೆದರಿಸುವಿಕೆ, ಸೆಕ್ಸ್ಟಿಂಗ್, ಸೆಕ್ಸ್ಟಾರ್ಷನ್, ಆನ್ಲೈನ್ ಮತ್ತು ಆಫ್ಲೈನ್ ಡೇಟಿಂಗ್ ಹಿಂಸಾಚಾರ, ಡಿಜಿಟಲ್ ಸ್ವಯಂ-ಹಾನಿ ಮತ್ತು ಯುವಕರಲ್ಲಿ ಆನ್ಲೈನ್ ಹಾನಿಯ ಸಂಬಂಧಿತ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪರಿಣತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ಟುಡೇಃ ಬುಲೆಟ್ ಪಾಯಿಂಟ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಬೆಸ್ಟ್ ಪ್ರಾಕ್ಟೀಸಸ್, ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ಬಿಯಾಂಡ್ ದಿ ಸ್ಕೂಲ್ ಯಾರ್ಡ್ಃ ಪ್ರಿವೆಂಟಿಂಗ್ ಅಂಡ್ ರೆಸ್ಪಾಂಡಿಂಗ್ ಟು ಸೈಬರ್ ಬುಲ್ಲಿಂಗ್, ಮತ್ತು ಸ್ಕೂಲ್ ಕ್ಲೈಮೇಟ್ 2 ಸೇರಿದಂತೆ ಏಳು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳನ್ನು ಸುಮಾರು 20,000 ಬಾರಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಅಡೋಲೆಸೆಂಟ್ ಹೆಲ್ತ್, ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಯೂತ್ ಅಂಡ್ ಅಡೋಲೆಸೆನ್ಸ್, ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಇಂಟರ್ಪರ್ಸನಲ್ ವಯೊಲೆನ್ಸ್, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಸ್ ಇನ್ ಹ್ಯೂಮನ್ ಬಿಹೇವಿಯರ್ ಮತ್ತು ನ್ಯೂ ಮೀಡಿಯಾ ಅಂಡ್ ಸೊಸೈಟಿಯಂತಹ ಮಳಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಗಿವೆ. ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಪರಾನುಭೂತಿ, ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ, ಪೋಷಕರಾಗುವುದು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕೆ, ಶಾಲಾ ವಾತಾವರಣ ಮತ್ತು ಯೋಗಕ್ಷೇಮ ಸೇರಿವೆ. ಹಿಂದೂಜಾ ಅವರು ಫ್ಲೋರಿಡಾದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದರು ಮತ್ತು ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಫ್ಲೋರಿಡಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಜಸ್ಟೀಸ್ನಲ್ಲಿ (ಕಾನೂನು ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಅಪ್ರಾಪ್ತ) ಪದವಿ ಪಡೆದರು. ನಂತರ ಅವರು ಮಿಚಿಗನ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಸಂಗ ಮಾಡಿದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಜಸ್ಟೀಸ್ನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು. ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಜಸ್ಟೀಸ್ನಲ್ಲಿ ಪಿಎಚ್ಡಿ ಗಳಿಸಿದರು (ಕಾಗ್ನೇಟ್ಃ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸೈನ್ಸ್). ವೃತ್ತಿಪರ ಲೈಫ್ ಹಿಂದೂಜಾ ಯುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ದುರುಪಯೋಗ ಮತ್ತು ದುರುಪಯೋಗವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಹಲವಾರು ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಭಾಷಣಗಳನ್ನು ನೀಡಿದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಆರ್ಎಸ್ಎ, ವರ್ಲ್ಡ್ ಆಂಟಿ-ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ಫೋರಂ, ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ಪ್ರಿವೆನ್ಷನ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್, ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಇ-ಸೇಫ್ಟಿ ಕಾನ್ಫರೆನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಫಾರ್ ಮಿಡಲ್ ಲೆವೆಲ್ ಎಜುಕೇಶನ್ನ ಪ್ರಮುಖ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಅಥವಾ ಮುಖ್ಯ ಫಲಕಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಹಿಂದೂಜಾ 2018 ರಲ್ಲಿ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಅಟಾರ್ನಿ ಜನರಲ್ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆ, ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಸೇವೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೋಮ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಸೆಕ್ಯುರಿಟಿಯ ಮುಂದೆ ಸೈಬರ್ ಬೆದರಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕ್ಷ್ಯ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು 2015 ರ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ಸಿನ ಬ್ರೀಫಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಸುರಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ಹಿಂಸಾಚಾರ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಕುರಿತು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ಕೆಲಸವು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಟ್ವಿನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರ ಮೂಲ ದತ್ತಾಂಶ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಲಾಭರಹಿತ, ಮಾಧ್ಯಮ ಕಂಪನಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮ ವೇದಿಕೆಗಳೊಂದಿಗಿನ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಯಿಂದಲೂ ಸಹ ತಿಳಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಅವರ ಸಂಶೋಧನಾ ಪಾಲುದಾರ ಡಾ. ಜಸ್ಟಿನ್ ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ಪ್ಯಾಚಿನ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ, ಅವರು ಸೈಬರ್ ಬೆದರಿಸುವಿಕೆ ಸಂಶೋಧನಾ ಕೇಂದ್ರವನ್ನು ಸಹ-ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರತಿದಿನ ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಎದುರಿಸುವ ಸವಾಲುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕ್ಷ್ಯ ಆಧಾರಿತ ಒಳನೋಟವನ್ನು ನೀಡುವುದು ಕೇಂದ್ರದ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ. ಕೇಂದ್ರದ ಕಾರ್ಯವು ಸಂಭಾವ್ಯ ಹಾನಿಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಗರಿಷ್ಠಗೊಳಿಸುವ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ಆನ್ಲೈನ್ ಅನುಭವಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಪಡೆಯಲು ವಿಶ್ವದಾದ್ಯಂತದ ಯುವಕರು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಅಧಿಕಾರ ನೀಡಿದೆ. ಪಬ್ಲಿಕೇಷನ್ಸ್ ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಪೇಪರ್ಸ್ ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. & ಪಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. (2022). ಬೆದರಿಸುವ ಮತ್ತು ಸೈಬರ್ ಬೆದರಿಸುವ ಅಪರಾಧಃ ಯು. ಎಸ್. ಯುವಕರಲ್ಲಿ ಆರು ಪೋಷಕರ ಆಯಾಮಗಳ ಪ್ರಭಾವ. ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಚೈಲ್ಡ್ ಅಂಡ್ ಫ್ಯಾಮಿಲಿ ಸ್ಟಡೀಸ್, 31,1454-1473. ಮೆಲ್ಡ್ರಮ್, ಆರ್. ಸಿ., ಯಂಗ್, ಜೆ. ಪ್ಯಾಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ., ಮತ್ತು ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. (2021). ಬೆದರಿಸುವ ಬಲಿಪಶು, ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಡಿಜಿಟಲ್ ಸ್ವಯಂ-ಹಾನಿಃ ಪರೋಕ್ಷ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದು. ವಿಚಲಿತ ನಡವಳಿಕೆ, 43 (3), 303-321. ಪಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. & ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. (2021). ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನ ಟ್ವೀಟ್ಗಳಲ್ಲಿ ಸೈಬರ್ ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಃ ಹರಡುವಿಕೆ, ಪರಿಣಾಮ ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕ ನಡವಳಿಕೆಗಳು. ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಅರ್ಲಿ ಅಡೋಲೆಸೆನ್ಸ್, 42 (3), 414-430. ಲೀ, ಸಿ., ಪ್ಯಾಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ., ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್., ಡಿಸ್ಚಿಂಗರ್, ಎ. (2020). ಬೆದರಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಃ ಕೋಪ ಮತ್ತು ಹತಾಶೆಯ ಪರಿಣಾಮ. ಹಿಂಸಾಚಾರ ಮತ್ತು ಬಲಿಪಶುಗಳು, 35 (4), 503-523. ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. & ಪ್ಯಾಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. (2020). ಡಿಜಿಟಲ್ ಡೇಟಿಂಗ್ ನಿಂದನೆ ಯು. ಎಸ್. ನ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಯುವಕ. ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಇಂಟರ್ ಪರ್ಸನಲ್ ವಯೊಲೆನ್ಸ್, 36 (23-24), 11088-11108. ಪಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. & ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. (2020). ಸುರಕ್ಷಿತ ಸೆಕ್ಸ್ಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಸಮಯ ಇದು. ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಅಡೋಲೆಸೆಂಟ್ ಹೆಲ್ತ್, 66 (2), 140-143. ಪಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. & ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. (2019). ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಸೆಕ್ಸ್ಟಿಂಗ್ನ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪ್ತಿ. ಆರ್ಕೈವ್ಸ್ ಆಫ್ ಸೆಕ್ಸುವಲ್ ಬಿಹೇವಿಯರ್, 48,2333-2343. ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. & ಪ್ಯಾಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. (2019). ಹದಿಹರೆಯದವರ ಆತ್ಮಹತ್ಯೆಯನ್ನು ಬೆದರಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸೈಬರ್ ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಯ ತೀವ್ರತೆಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವುದು. ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಸ್ಕೂಲ್ ವಾಯ್ಲೆನ್ಸ್, 18:3,333-346. ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. & ಪ್ಯಾಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. (2018). ಹದಿಹರೆಯದವರನ್ನು ಬೆದರಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವುದುಃ ಪೊಲೀಸರು, ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಂದ ಗ್ರಹಿಸಿದ ಶಿಕ್ಷೆಯ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು. ಯುವ ಹಿಂಸಾಚಾರ ಮತ್ತು ಬಾಲಾಪರಾಧಿ ನ್ಯಾಯ, 16 (2), 190-207. ಪಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. & ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. (2018). ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ಸೆಕ್ಸ್ಟಾರ್ಷನ್ಃ ಯು. ಎಸ್ನ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಯುವಕ. ಲೈಂಗಿಕ ದೌರ್ಜನ್ಯಃ ಎ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಅಂಡ್ ಟ್ರೀಟ್ಮೆಂಟ್, 32 (1), 30-54. ಪಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. & ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. (2017). ಡಿಜಿಟಲ್ ಸ್ವಯಂ-ಹಾನಿ. ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಅಡೋಲೆಸೆಂಟ್ ಹೆಲ್ತ್, 61,761-766. ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. & ಪ್ಯಾಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. (2017). ಬೆದರಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸೈಬರ್ ಬೆದರಿಕೆಗೆ ಬಲಿಯಾಗುವುದನ್ನು ತಡೆಯಲು ಯುವಕರ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು. ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲಿನ ದೌರ್ಜನ್ಯ ಮತ್ತು ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ, 73,51-62. ಪಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. & ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. (2013). ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ಸೈಬರ್ ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಃ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪರಿಣಾಮಗಳು. ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಅಡೋಲೆಸೆಂಟ್ ಹೆಲ್ತ್, 53 (4), 431-432. ಸಬೆಲ್ಲಾ, ಆರ್. ಎ., ಪ್ಯಾಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ., ಮತ್ತು ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. (2013). ಸೈಬರ್ ಬೆದರಿಸುವ ಮಿಥ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವಗಳು. ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳು, 29 (6), 2703-2711. ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. & ಕೂಯಿ, ಬಿ. (2013). ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಅಪರಾಧ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಸೈಬರ್ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಭದ್ರತೆಯ ದುರ್ಬಲತೆಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು. ಭದ್ರತಾ ಜರ್ನಲ್, 26 (4): 383-402. ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. & ಪ್ಯಾಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. (2013). ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಸೈಬರ್ ಬೆದರಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಭಾವಗಳು. ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಯೂತ್ ಅಂಡ್ ಅಡೋಲೆಸೆನ್ಸ್, 42 (5), 711-722. ಬುಕ್ಸ್ ಪ್ಯಾಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. & ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. (2016). ಇಂದು ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಃ ಬುಲೆಟ್ ಪಾಯಿಂಟ್ಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು. ಥೌಸಂಡ್ ಓಕ್ಸ್, ಸಿಎಃ ಸೇಜ್ ಪಬ್ಲಿಕೇಷನ್ಸ್. ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. & ಪ್ಯಾಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. (2015). ಶಾಲೆಯ ಆವರಣದ ಆಚೆಗಿನ ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಃ ಸೈಬರ್ ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ತಡೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವುದು. ಥೌಸಂಡ್ ಓಕ್ಸ್, ಸಿಎಃ ಸೇಜ್ ಪಬ್ಲಿಕೇಷನ್ಸ್ (ಕಾರ್ವಿನ್ ಪ್ರೆಸ್). ಎರಡನೇ ಆವೃತ್ತಿ. ಪಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. & ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. (2014). ಪದಗಳ ಗಾಯಃ ಸೈಬರ್ ಬೆದರಿಕೆಯನ್ನು ಅಳಿಸಿ ಮತ್ತು ದಯೆಯನ್ನು ವೈರಲ್ ಮಾಡಿ. ಮಿನ್ನಿಯಾಪೋಲಿಸ್, ಎಂಎನ್ಃ ಫ್ರೀ ಸ್ಪಿರಿಟ್ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್. <ಪಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. & ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. (2014). ಪದಗಳ ಗಾಯಕ್ಕೆ ನಾಯಕರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ. ಮಿನ್ನಿಯಾಪೋಲಿಸ್, ಎಂಎನ್ಃ ಫ್ರೀ ಸ್ಪಿರಿಟ್ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್. ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. & ಪ್ಯಾಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. (2012). ಶಾಲಾ ವಾತಾವರಣ 2: ಸೈಬರ್ ಬೆದರಿಕೆಯನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವುದು ಮತ್ತು ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ತರಗತಿಯೊಳಗೆ ಲೈಂಗಿಕ ಕಿರುಕುಳ ನೀಡುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವುದು. ಥೌಸಂಡ್ ಓಕ್ಸ್, ಸಿಎಃ ಸೇಜ್ ಪಬ್ಲಿಕೇಷನ್ಸ್ (ಕಾರ್ವಿನ್ ಪ್ರೆಸ್). ಪಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. & ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. (2012). ಸೈಬರ್ ಬೆದರಿಸುವಿಕೆ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಃ ತಜ್ಞರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ಃ ರೂಟ್ಲೆಡ್ಜ್. , ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. & ಪ್ಯಾಚಿನ್, ಜೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. (2009). ಶಾಲೆಯ ಆವರಣದ ಆಚೆಗಿನ ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಃ ಸೈಬರ್ ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ತಡೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವುದು. ಥೌಸಂಡ್ ಓಕ್ಸ್, ಸಿಎಃ ಸೇಜ್ ಪಬ್ಲಿಕೇಷನ್ಸ್ (ಕಾರ್ವಿನ್ ಪ್ರೆಸ್). ಹಿಂದೂಜಾ, ಎಸ್. (2006). ಸಂಗೀತ ಕಡಲ್ಗಳ್ಳತನ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧ ಸಿದ್ಧಾಂತ. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ಃ ಎಲ್ಎಫ್ಬಿ ಸ್ಕಾಲರ್ಲಿ, ಇಂಕ್. ಟೆಡ್ಎಕ್ಸ್ ಟಾಕ್ಸ್ ಸಿಂಗಲ್-ಮೈಂಡೆಡ್ ಫೋಕಸ್, ಟೆಡ್ಎಕ್ಸ್, ಫ್ಲೋರಿಡಾ ಅಟ್ಲಾಂಟಿಕ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ದಿ ಲಾಸ್ಟ್ ಆರ್ಟ್ ಆಫ್ ಲಿಸನಿಂಗ್, ಟೆಡ್ಎಕ್ಸ್, ಫ್ಲೋರಿಡಾ ಅಟ್ಲಾಂಟಿಕ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಕಂಪೇರಿಂಗ್ ಅವರ್ ಸೆಲ್ವ್ಸ್ ಟು ಅದರ್ಸ್, ಟೆಡ್ಎಕ್ಸ್, ಫ್ಲೋರಿಡಾ ಅಟ್ಲಾಂಟಿಕ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಅವಾರ್ಡ್ಸ್ ಮತ್ತು ಫುಲ್ಬ್ರೈಟ್ ಸ್ಪೆಷಲಿಸ್ಟ್ ಅವಾರ್ಡ್ ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತದೆ, 2017 ಆಬರ್ನ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಗ್ಲೋಬಲ್ ಆಂಟಿ-ಬುಲಿಂಗ್ ಹೀರೋ ಅವಾರ್ಡ್, 2015 ಫ್ಲೋರಿಡಾ ಅಟ್ಲಾಂಟಿಕ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ವರ್ಷದ ಸಂಶೋಧಕ ಪ್ರಶಸ್ತಿ, 2015,2010 ವೈರ್ಲೆಸ್ ಫೌಂಡೇಶನ್ನಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ವೈರ್ಲೆಸ್ ಸೇಫ್ಟಿ ಅಚೀವ್ಮೆಂಟ್ ಅವಾರ್ಡ್, 2014 ಮಿಚಿಗನ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಡಿಸ್ಟಿಂಗ್ವಿಶ್ಡ್ ಯಂಗ್ ಅಲುಮ್ನಿ ಅವಾರ್ಡ್, 2014 ಮಿಚಿಗನ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಜಸ್ಟಿಸ್ ಆಫ್ ಫೇಮ್ ಇಂಡಕ್ಟಿ, 2012 ಅಮೆರಿಕನ್ ರೆಫರೆನ್ಸ್ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಸೈಬರ್ ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ಮಿಚಿಗನ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು