National Association of Secondary School Principals
ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಆಫ್ ಸೆಕೆಂಡರಿ ಸ್ಕೂಲ್ ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಲ್ಸ್ (ಎನ್. ಎ. ಎಸ್. ಎಸ್. ಪಿ) ಯು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವದ 45 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ದೇಶಗಳ ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು ಮತ್ತು ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷಿ ಶಾಲಾ ನಾಯಕರ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಘಟನೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂಘವು ಪ್ರಸ್ತುತ 27,000ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. 1916ರಿಂದ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಎನ್. ಎ. ಎಸ್. ಎಸ್. ಪಿ. ಯ ಧ್ಯೇಯವು ಶಾಲಾ ನಾಯಕತ್ವದಲ್ಲಿ ಉತ್ಕೃಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದಾಗಿದೆ. 2011ರ ಫೆಬ್ರವರಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಥೆಯು ತನ್ನ ಹಳೆಯ ಲಾಂಛನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿತು. ಹೊಸ ಲಾಂಛನವು ಎನ್. ಎ. ಎಸ್. ಎಸ್. ಪಿ. ಎಂಬ ಮೊದಲಕ್ಷರಗಳಿಗೆ ಮರಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು "ಲೀಡಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ಸ್" ಎಂಬ ಅಡಿಬರಹವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಸಂಘವು ಈಗ ಇಡೀ ನಾಯಕತ್ವದ ತಂಡಕ್ಕೆ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಿಗೆ ತನ್ನ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಿದೆ. ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಶಾಲಾ ನಾಯಕರ ಸವಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಗಮನ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಶಾಲಾ ನಾಯಕರಿಗೆ "ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಧ್ವನಿಯನ್ನು" ಒದಗಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಮೂಲಕ, ಬೋಧನಾ ನಾಯಕನಾಗಿ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಸುದ್ದಿ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಸದಸ್ಯರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಚಾರ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮಧ್ಯಮ ಮಟ್ಟದ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಎನ್. ಎ. ಎಸ್. ಎಸ್. ಪಿ ಹೊಂದಿದೆ. 2011ರಲ್ಲಿ ಎನ್. ಎ. ಎಸ್. ಎಸ್. ಪಿ. ಬ್ರೇಕಿಂಗ್ ರ್ಯಾಂಕ್ಸ್ಃ ದಿ ಕಾಂಪ್ರಹೆನ್ಸಿವ್ ಫ್ರೇಮ್ವರ್ಕ್ ಫಾರ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಇಂಪ್ರೂವ್ಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿತು, ಇದು ವಿವಿಧ ಶಾಲಾ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ನಮ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಪ್ರತಿ ಶಾಲೆಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಕಸ್ಟಮೈಸ್ ಮಾಡಿದ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಯಶಸ್ಸು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಶಾಲಾ ಸುಧಾರಣೆಯ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಚೌಕಟ್ಟು ಯಾವುದೇ ದರ್ಜೆಯ ಮಟ್ಟವಾದ ಕೆ-12ಕ್ಕೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಬ್ರೇಕಿಂಗ್ ರ್ಯಾಂಕ್ಸ್ ಸರಣಿಯ ಆರನೇ ಪ್ರಕಟಣೆಯಾಗಿದೆ. ಎನ್. ಎ. ಎಸ್. ಎಸ್. ಪಿ. ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ದೇಶದಾದ್ಯಂತದ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು, ಶಾಲೆಗಳು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಾರರನ್ನು ಅವರ ನಾಯಕತ್ವಕ್ಕಾಗಿ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ, ಗಮನಾರ್ಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಾದ ಎನ್. ಎ. ಎಸ್. ಎಸ್. ಪಿ. ಯು ಬೌದ್ಧಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನೆ, ಚಾರಿತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ನಾಯಕತ್ವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಯುವಕರ ದೈಹಿಕ ಯೋಗಕ್ಷೇಮವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂಘವು ಈ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಾಯಕತ್ವದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿತು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಎನ್. ಎಚ್. ಎಸ್./ಎನ್. ಜೆ. ಎಚ್. ಎಸ್. ನ್ಯಾಷನಲ್ ಆನರ್ ಸೊಸೈಟಿ (ಎನ್. ಎಚ್. ಎಸ್.) ಮತ್ತು ನ್ಯಾಷನಲ್ ಜೂನಿಯರ್ ಆನರ್ ಸೊಸೈಟಿ (ಎನ್. ಜೆ. ಎಚ್. ಎಸ್.) ಗಳು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಮ ಮಟ್ಟದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ರಾಷ್ಟ್ರದ ಪ್ರಮುಖ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಾಗಿವೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನ, ನಾಯಕತ್ವ, ಸೇವೆ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರ (ಮತ್ತು ಎನ್. ಜೆ. ಎಚ್. ಎಸ್. ಗೆ ಪೌರತ್ವ) ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸಲು ಎನ್. ಎಚ್. ಎಸ್. ಮತ್ತು ಎನ್. ಜೆ. ಎಚ್. ಎಸ್. ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು 1921 ಮತ್ತು 1929ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗಿನಿಂದ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸದಸ್ಯತ್ವದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಎನ್. ಎ. ಎಸ್. ಎಸ್. ಪಿ. ಯು ಎನ್. ಎಚ್. ಎಸ್. ಮತ್ತು ಎನ್. ಜೆ. ಎಚ್. ಎಸ್. ಎರಡಕ್ಕೂ ಮೂಲ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ. ಎನ್. ಇ. ಎಚ್. ಎಸ್. ನ್ಯಾಷನಲ್ ಎಲಿಮೆಂಟರಿ ಆನರ್ ಸೊಸೈಟಿ (ಎನ್. ಇ. ಎಚ್. ಎಸ್.) ಯನ್ನು 2008ರಲ್ಲಿ ಎನ್. ಎ. ಎಸ್. ಎಸ್. ಪಿ. ಯು ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಆಫ್ ಎಲಿಮೆಂಟರಿ ಸ್ಕೂಲ್ ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಲ್ಸ್ (ಎನ್. ಎ. ಇ. ಎಸ್. ಪಿ.) ಸಹಕಾರದೊಂದಿಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಅವರ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನೆಗಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು, ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯಕ್ಕೆ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಸೇವೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯ ನಾಯಕತ್ವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸ್ಥಾಪಿಸಿತು. ಈ ಹಿಂದೆ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಆಫ್ ಸ್ಟೂಡೆಂಟ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ಸ್ (ಎನ್ಎಎಸ್ಸಿ) ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿದ್ದ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸ್ಟೂಡೆಂಟ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ (ನ್ಯಾಟ್ಸ್ಟುಕೋ) ಅನ್ನು ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮಂಡಳಿಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಾಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಗುರಿಯೊಂದಿಗೆ 1931ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. ನ್ಯಾಟ್ಸ್ಟೂಕೊ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಶಾಲೆಯ ನಡುವೆ ಮೌಲ್ಯಯುತ ನಾಯಕತ್ವದ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ನಾಯಕರಾಗುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ, ಹೀಗಾಗಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಶಾಲಾ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ. ನ್ಯಾಟ್ಸ್ಟುಕೋ ಎನ್. ಎ. ಎಸ್. ಎಸ್. ಪಿ. ಯ ಒಂದು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವಾಗಿದೆ. ಇದರ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ ಮತ್ತು ಆಡಳಿತವು ರೆಸ್ಟನ್, ವಿ. ಎ. ಯಲ್ಲಿರುವ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿದೆ. ಒಂದು ಸಲಹಾ ಸಮಿತಿಯು-ಅದರ ಸದಸ್ಯತ್ವವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಸಲಹೆಗಾರರು ಮತ್ತು ಎನ್. ಎ. ಎಸ್. ಎಸ್. ಪಿ. ನಿರ್ದೇಶಕರ ಮಂಡಳಿಯಿಂದ ನೇಮಕಗೊಂಡ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ-ನ್ಯಾಟ್ಸ್ಟುಕೋ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ನ್ಯಾಟ್ಸ್ಟೂಕೊ ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯದೊಳಗಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ನಾಗರಿಕ ಸೇವೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮಂಡಳಿಯ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಾರರಿಗೆ ನಾಯಕತ್ವದ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ, ನ್ಯಾಟ್ಸ್ಟೂಕೊ ದೇಶದಾದ್ಯಂತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಮ್ಮೇಳನವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಯುವ ಪ್ರೇರಕ ಭಾಷಣಕಾರರು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಾಗಾರದ ನಿರೂಪಕರು ಇರುತ್ತಾರೆ. 2007ರಲ್ಲಿ, ಎನ್. ಎ. ಎಸ್. ಎಸ್. ಪಿ. ಮೆಟ್ಲೈಫ್ ಫೌಂಡೇಶನ್ನಿಂದ ಅನುದಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಿತು ಮತ್ತು ಬ್ರೇಕ್ಥ್ರೂ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ಗಳು ಮತ್ತು ಬ್ರಿಡ್ಜ್ ಬಿಲ್ಡರ್ಸ್ ಎಂಬ ಎರಡು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ವಿಲೀನಗೊಳಿಸಿ ಬ್ರೇಕ್ಥ್ರೂ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿತು. ಈ ಹಿಂದೆ, ಬ್ರೇಕ್ಥ್ರೂ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಕಡಿಮೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಾಧನೆಯ ಮುನ್ಸೂಚಕಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಆಡ್ಸ್ ಅನ್ನು ಧಿಕ್ಕರಿಸುವ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುವ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿತು. ತಮ್ಮ ಬೋಧಕವರ್ಗ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಸಮುದಾಯಗಳ ನಡುವೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಸಾಬೀತಾದ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತಂದ ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರನ್ನು ಬ್ರಿಡ್ಜ್ ಬಿಲ್ಡರ್ಸ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಗುರುತಿಸಿದೆ. 2008 ರಿಂದ 2014 ರವರೆಗೆ, ಬ್ರೇಕ್ಥ್ರೂ ಸ್ಕೂಲ್ಸ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ 10 ಯು. ಎಸ್. ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದೆ, ಇದು ಬಡತನದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಧಿಸುತ್ತಿದೆ ಅಥವಾ ನಾಟಕೀಯವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಿದೆ. 2015 ಮತ್ತು 2016ರಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದ್ದರೂ, 2017ರಲ್ಲಿ ಎನ್. ಎ. ಎಸ್. ಎಸ್. ಪಿ. ಯು 2011 ಮತ್ತು 2014ರ ನಡುವೆ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದ 39 ಪ್ರಗತಿಪರ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಮರುಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿತು ಮತ್ತು 26 ಶಾಲೆಗಳು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರಗತಿಪರ ಶಾಲೆಗಳು ಎಂದು ಮರುವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿವೆ. ಎನ್. ಎ. ಎಸ್. ಎಸ್. ಪಿ. ಯ ಶಾಲಾ ಸುಧಾರಣೆ ಮಾದರಿ, ಬ್ರೇಕಿಂಗ್ ರ್ಯಾಂಕ್ಸ್ ಫ್ರೇಮ್ವರ್ಕ್ನ ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯ ದಾಖಲಿತ ಯಶಸ್ಸಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಿಜೇತರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಸಹಕಾರಿ ನಾಯಕತ್ವವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ; ವೈಯಕ್ತೀಕರಣ; ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಕ್ರಮ, ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ. ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ನಾಮನಿರ್ದೇಶಿತ ಶಾಲೆಗಳು ರಾಜ್ಯದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳಲ್ಲಿ (ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಿತ ಪದವಿ ದರಗಳು) ನಿರಂತರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬೇಕು, ಸಾಧನೆಯ ಅಂತರವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಉಚಿತ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಬೆಲೆಯ ಊಟಕ್ಕೆ ಶೇಕಡಾ 40 ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಘವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಪರಿಗಣನೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಸವಾಲಿನ ಕೋರ್ಸ್ಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಸಮಾನತೆ, ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕಾ ಯೋಜನೆಗಳು, ಶಾಲೆ/ಸಮುದಾಯ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ನಾಯಕತ್ವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ/ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಸೇರಿವೆ. 2008 ರಿಂದ 2014 ರವರೆಗೆ, ಆಯ್ದ ಶಾಲೆಗಳು $5,000 ಅನುದಾನವನ್ನು ಪಡೆದಿವೆ ಮತ್ತು ಸಂಘದ ಮಾಸಿಕ ನಿಯತಕಾಲಿಕವಾದ ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಾಲ್ ಲೀಡರ್ಶಿಪ್ನಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ. ಪ್ರಗತಿಪರ ಶಾಲೆಗಳ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಾರ್ಷಿಕ ಎನ್. ಎ. ಎಸ್. ಎಸ್. ಪಿ. ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು. 2017ರಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳು ಫಲಕ ಮತ್ತು ಫಲಕವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದವು, ನಾಲ್ಕು ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರ ಸಮ್ಮೇಳನಕ್ಕೆ ಹಾಜರಾಗಲು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಆರು ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು ಶಾಲಾ ನಾಯಕರ ಮೆಕಿನ್ಸೆ ನಿರ್ವಹಣಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು. ವರ್ಷದ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು ಗೌರವಗಳು 2023, ಡೊನ್ನಾ ಹೇಯರ್ಡ್, ಹ್ಯಾಡಮ್ ಕಿಲ್ಲಿಂಗ್ವರ್ತ್ ಹೈಸ್ಕೂಲ್, ಹಿಗ್ಗನಮ್, ಸಿಟಿ 2022, ಬೆತ್ ಹಫ್, ಫುಲ್ಟನ್ ಮಿಡಲ್ ಸ್ಕೂಲ್, ಫುಲ್ಟನ್, ಎಂಒ 2021, ರಿಚರ್ಡ್ ಗಾರ್ಡನ್, ಪಾಲ್ ರೋಬೆಸನ್ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಫಾರ್ ಹ್ಯೂಮನ್ ಸರ್ವೀಸಸ್, ಫಿಲಡೆಲ್ಫಿಯಾ 2020, ಕೆರೆನ್ಸಾ ವಿಂಗ್, ಕಾಲಿನ್ಸ್ ಹಿಲ್ ಹೈಸ್ಕೂಲ್, ಸುವಾನೀ, ಜಿಎ 2019, ಡಾ. ಲ್ಯೂಕಾಸ್ ಕ್ಲ್ಯಾಂಪ್, ರಿವರ್ ಬ್ಲಫ್ ಹೈಸ್ಕೂಲ್, ಲೆಕ್ಸಿಂಗ್ಟನ್, ಸೌತ್ ಕೆರೊಲಿನಾ 2018, ಡಾ. ಅಕಿಲ್ ಇ. ರಾಸ್, ಚಾಪಿನ್ ಹೈಸ್ಕೂಲ್, ಚಾಪಿನ್, ಸೌತ್ ಕೆರೊಲಿನಾ 2017, ಟಾಮ್ ಡಾಡ್, ಲೆಶರ್ ಮಿಡಲ್ ಸ್ಕೂಲ್, ಫೋರ್ಟ್ ಕಾಲಿನ್ಸ್, ಸಿಒ 2016, ಅಲನ್ ಟೆನ್ರಿಯೊ, ಕಂಬರ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಹೈಸ್ಕೂಲ್, ಕಂಬರ್ಲ್ಯಾಂಡ್, ಆರ್ಐ 2015, ಜೇನ್ ಎಲ್ಸ್ಪರ್ಮನ್