Postgraduate research
ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಸಂಶೋಧನೆಯು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಅಥವಾ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದ ಔಪಚಾರಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. "ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ" ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯು ಪದವಿಪೂರ್ವ ಪದವಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯೊಳಗೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ, ಅದು ಕಲಿಸಿದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಅಮೇರಿಕನ್-ಶೈಲಿಯ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಫಿಲಾಸಫಿ (ಪಿಎಚ್ಡಿ) ಪದವಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಆದರೆ ಪ್ರೌಢಪ್ರಬಂಧದ ಹಂತದ ನಂತರ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಪ್ರಬಂಧ, ಅಥವಾ ಕಾಮನ್ವೆಲ್ತ್ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಸಂಶೋಧನಾ ಪದವಿಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ರಚನೆಯು ಒಂದು ದೇಶದಿಂದ ಮತ್ತೊಂದು ದೇಶಕ್ಕೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಬದಲಾಗಬಹುದು. ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಪಿಎಚ್ಡಿ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಮೂಲ ಪದವಿ ಅರ್ಹತೆಯನ್ನು ಮೀರಿ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಇದು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕೋರ್ಸ್ ವರ್ಕ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಆಗಿರಬಹುದು, ಇದು ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ ಅರ್ಹತಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಇತರ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಅಥವಾ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವು ಅವರ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಪದವಿಗಳಲ್ಲಿನ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು "ಆವಿಷ್ಕಾರ" ಮತ್ತು "ಆವಿಷ್ಕಾರ" ದೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಸಂಶೋಧನಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಪ್ರೆಂಟಿಸ್ಶಿಪ್ ಅನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳು-ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಉದ್ದೇಶವು ಒಂದು ಮಹತ್ವದ ಆವಿಷ್ಕಾರವನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಅಥವಾ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆವಿಷ್ಕಾರವನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ ಎಂದು ಡಾರಿಯೋ ಟೋನ್ಸಿಚ್ ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು, ಬದಲಿಗೆ, ಪದವೀಧರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ತನಿಖೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಕೈಗೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಯುವ ಒಂದು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವಾಗಿದೆ, ಇದು ಕ್ಷೇತ್ರದ ಸಹವರ್ತಿಗಳು ನಿರ್ಮಿಸಿದ ಕೆಲಸದ ಮೇಲೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಪ್ರಸ್ತುತ ಜ್ಞಾನದ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ತನಿಖೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಮಟ್ಟಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. "ಡಾಕ್ಟರ್" ಎಂಬ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯು ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಪದವಾದ ಡೋಸೆರಾದಿಂದ ಬಂದಿದೆ-ಕಲಿಸುವುದು. ಆದ್ದರಿಂದ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪಡೆದವರು ಪದದ ವಿಶಾಲ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ "ಶಿಕ್ಷಕ" ಎಂಬ ಒಂದು ರೂಪವಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಿದೆ. 19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಅಪರೂಪವಾಗಿತ್ತು, ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಂತಹ ದೇಶಗಳು ತಮ್ಮ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ವರ್ಣಪಟಲದಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹೊಂದಿದ್ದವು. ಆದಾಗ್ಯೂ, 21ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದ ವೇಳೆಗೆ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅರ್ಹತೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದವು. ಯಾವುದೇ ಒಂದು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಜಾಗತಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವ ಲಕ್ಷಾಂತರ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಸ್ವರೂಪವೂ ಬದಲಾಗಿದೆ. ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಭಾಗವಾಗಿ ಪ್ರಮುಖ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಗತಿಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವುದು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಸಮಂಜಸವಲ್ಲ ಎಂದು ಕೆಲವು ಮಾನ್ಯತೆಗಳಿವೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಈಗ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಪ್ರಗತಿಯ ಬದಲು ಜ್ಞಾನದ ವಿಸ್ತರಣೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಆಧುನಿಕ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಈಗ ಈ ಹಿಂದೆ ಪ್ರಕಟವಾದ ಬೃಹತ್ ಪ್ರಮಾಣದ ಕೃತಿಗಳ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ನಡೆಸಬೇಕಾಗಿದೆಯೆಂದು ಕೆಲವು ಮಾನ್ಯತೆ ಇದೆ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಸಂಶೋಧನೆಯಿಂದ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನಾಮಕರಣವು ಒಂದು ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ದೇಶದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಬಂಧ/ಪ್ರಬಂಧಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ, ಇದನ್ನು ಕ್ಷೇತ್ರದ ಸ್ವತಂತ್ರ ತಜ್ಞರು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಬಂಧದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ವರೂಪವು ಒಂದು ವಿಭಾಗದಿಂದ ಮತ್ತೊಂದು ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ದೇಶದಿಂದ ಮತ್ತೊಂದು ದೇಶಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಕೆಲವು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವೈವಾ-ವೋಸ್ ಮೌಖಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಸಹ ಕೈಗೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ತಜ್ಞರ ಸಮಿತಿಯ ಮುಂದೆ ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಭಾರತದಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಸಂಶೋಧನಾ ಪದವಿಯ ಮಟ್ಟವು ಹೆಚ್ಚಾದಂತೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಭಾಗದೊಂದಿಗೆ ಅದು ಕಡಿಮೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬ್ಯಾಚುಲರ್ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಬಿಎಸ್ಸಿ (ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ) ಪಡೆಯುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಅನುಗುಣವಾದ ಪದವಿ ಎಂಎಸ್ಸಿ (ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉಪವಿಭಾಗವಿಲ್ಲದೆ) ಆಗಿರುತ್ತದೆ. ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಪದವಿ ಕೇವಲ ಪಿಎಚ್ಡಿ ಆಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಹೇಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಭಾಗ ಅಥವಾ ಉಪವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅಡಕವಾಗಿರುವ ತಂತ್ರಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಇದು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ಕೆಲವು ಅಪವಾದಗಳಿವೆ. ವೃತ್ತಿಪರ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ನಲ್ಲಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಆಳವಾದ ಸಂಶೋಧನಾ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಉದ್ದೇಶವಿದ್ದಲ್ಲಿ, ಶಿಸ್ತನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್). ಕೆಲವು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ, ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳಿಗೆ "ಉನ್ನತ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಹ ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಗಣನೀಯ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ ಜನರಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುವ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಉನ್ನತ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಹತ್ವದ ಸಂಶೋಧನಾ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ನಂತರ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅಂತಹ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಈಗಾಗಲೇ ಮೂಲಭೂತ ಪಿಎಚ್ಡಿ ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ವೃತ್ತಿಪರ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ಗಳಂತೆಯೇ, ಉನ್ನತ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಶೋಧನಾ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದ ವಿಭಾಗದ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ-ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್. ಸಹ ನೋಡಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಶಿಕ್ಷಣ ಪೋಸ್ಟ್ಡಾಕ್ಟೊರಲ್ ಸಂಶೋಧಕ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜುಗಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಭಾಗಗಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ ಆರ್ ಸಂಶೋಧನೆ