Proto-Indo-European root
ಪುನರ್ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ಮೂಲ-ಇಂಡೋ-ಯುರೋಪಿಯನ್ ಭಾಷೆಯ (ಪಿಐಇ) ಬೇರುಗಳು ಪದಗಳ ಮೂಲ ಭಾಗಗಳಾಗಿವೆ, ಅವು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಇದನ್ನು ಮಾರ್ಫೀಮ್ಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪಿಐಇ ಬೇರುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "ತಿನ್ನುವುದು" ಅಥವಾ "ಓಡುವುದು" ಎಂಬ ಮೌಖಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಮೂಲಗಳು ಎಂದಿಗೂ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಲಿಲ್ಲ. ಮೂಲಕ್ಕೆ ಮತ್ತಷ್ಟು ಮಾರ್ಫೀಮ್ಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಅಬ್ಲಾಟ್ ಎಂಬ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮೂಲದ ಸ್ವರವನ್ನು ಸಂಭಾವ್ಯವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪರಿವರ್ತಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು, ನಾಮಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷಣಗಳು ರೂಪುಗೊಂಡವು. ಒಂದು ಮೂಲವು ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ವ್ಯಂಜನದ ಮೊದಲು ಮತ್ತು ನಂತರ ಬರುವ ಕೇಂದ್ರ ಸ್ವರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಯಾವ ವ್ಯಂಜನಗಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಯಾವ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸುವ ಹಲವಾರು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ನಿಯಮಗಳ ಆಧುನಿಕ ತಿಳುವಳಿಕೆಯೆಂದರೆ, ಅತ್ಯುನ್ನತ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಂಜನಗಳು () ಸ್ವರಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪ್ಲೋಸಿವ್ಗಳಂತಹ ಕಡಿಮೆ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಂಜನಗಳು ಅತ್ಯಂತ ದೂರದಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ. ಮುಳ್ಳು ಸಮೂಹಗಳಂತಹ ಈ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಕೆಲವು ವಿನಾಯಿತಿಗಳಿವೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪಿಐಇ ಅಥವಾ ಅದರ ಆರಂಭಿಕ ವಂಶಸ್ಥರಲ್ಲಿ ಮೂಲ ವಿಸ್ತರಣೆಗಳು (ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಮೂಲದ ಅಂತ್ಯಕ್ಕೆ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು) ಅಥವಾ ಮೆಟಾಥೆಸಿಸ್ನಂತಹ ವಿವಿಧ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಹೊಸ ಬೇರುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪದದ ರಚನೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಒಂದು ಮೂಲ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯಯವು ಒಂದು ಕಾಂಡವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಒಂದು ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದರಿಂದ ಒಂದು ಪದವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಅವನು ಹೊಂದುತ್ತಾನೆ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು "ಹೊಂದಲು" ಎಂಬ ಮೂಲ, "ಅಪೂರ್ಣ ಅಂಶ" ಎಂಬ ಪ್ರತ್ಯಯ ಮತ್ತು "ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ, ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿ ಏಕವಚನ" ಎಂಬ ಅಂತ್ಯದ ಪದಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು. ಪ್ರತ್ಯಯವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಶೂನ್ಯ ಪ್ರತ್ಯಯ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಶೂನ್ಯ ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪದಗಳನ್ನು ಮೂಲ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮತ್ತು ಮೂಲ ನಾಮಪದಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ "ನಾನು". ಈ ಮೂಲ ರಚನೆಯ ಹೊರತಾಗಿ, ಮೂಗಿನ ಇನ್ಫಿಕ್ಸ್ ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ಮಾರ್ಕರ್ ಆಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ರಿಡುಪ್ಲಿಕೇಷನ್, ಹಲವಾರು ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯವಾಗಿದೆ. ಸೀಮಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಶೂನ್ಯ ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಮೌಖಿಕ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸದ ಎರಡು ವ್ಯಾಕರಣ ವರ್ಗಗಳಾದ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ ಮತ್ತು ಆಕಾರದ ಬಗ್ಗೆ ವ್ಯಾಕರಣ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತವೆ. ಅಪೂರ್ಣವಾದ (ಪ್ರಸ್ತುತ, ಬಾಳಿಕೆ ಬರುವ) ಮತ್ತು ಪರಿಪೂರ್ಣವಾದ ಅಂಶವನ್ನು (ಆರಿಸ್ಟ್, ಸಮಯಪ್ರಜ್ಞೆ) ಸಾರ್ವತ್ರಿಕವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇತರ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳು ವಿವಾದಾತ್ಮಕವಾಗಿಯೇ ಉಳಿದಿವೆ. ನಾಲ್ಕು ಮನಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು, ಸಂಧಿವಾತ ಮತ್ತು ಆಪ್ಟಿವ್ ಸಹ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಇದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಎರಡು ಸತತ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ ರೂಪಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆಃ> "ಅವನು ಹೊಂದುತ್ತಾನೆ", ಮೊದಲನೆಯದು ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ಗುರುತು ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು ಸಂಧಿವಾತದ ಗುರುತು. ಪುನರಾವರ್ತನೆಯು ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು. ಮೌಖಿಕ ಅಂತ್ಯಗಳು ವ್ಯಾಕರಣದ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತವೆ. ಅನಿವಾರ್ಯ ಮನಸ್ಥಿತಿಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನಾಮಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷಣಗಳು ನಾಮಪದಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯಯದಿಂದ ಅಥವಾ ಇತರ ವಿಧಾನಗಳಿಂದ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ. (ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳಿಗಾಗಿ ಮೂಲ-ಇಂಡೋ-ಯುರೋಪಿಯನ್ ನಾಮಪದದ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ನೋಡಿ.) ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಾಮಪದಗಳಾಗಿ ಭಾಷಾಂತರಿಸಲಾಗುವ ಮೂಲಗಳಿಗೂ ಸಹ ಇದು ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದುಃ ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಬ್ಲಾಟ್ ದರ್ಜೆ ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ "ನಡೆಯುವುದು" ಅಥವಾ "ಕಾಲು" ಎಂದರ್ಥ. ಆದಾಗ್ಯೂ, "ಕುರಿಮರಿ" ಯಂತಹ ಕೆಲವು ನಾಮಪದಗಳು ತಿಳಿದಿರುವ ಮೌಖಿಕ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿಲ್ಲ. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಾಮಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅದರ ಕಾಂಡದಿಂದ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಮೂಲ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯಯದಿಂದ ಕೂಡಿರಲಿ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲದಿರಲಿ. ಇದು ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಬಿಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಕೇಸ್ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಸಹ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೌಖಿಕ) ಮೂಲಗಳ ಪ್ರತ್ಯಯದಿಂದ ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ "ಹುಟ್ಟಿದ, ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾದ" ಮೂಲದಿಂದ "ಹುಟ್ಟಲು, ಉತ್ಪಾದಿಸಲು". ಅಂತ್ಯಗಳು ನಾಮಪದಗಳಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತವೆ. ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್ಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್ಗಳು ಮೌಖಿಕ ನಾಮಪದಗಳಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಇತರ ನಾಮಪದಗಳಂತೆಯೇ, ಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಮಗಳು ಭಾಷೆಗಳಿಂದ (,,, ಇತರರ ನಡುವೆ) ಪುನರ್ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ಯಾವುದೇ ಅನಂತ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಪಿಐಇಯಲ್ಲಿ ಅನಂತತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗಿದೆಯೇ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ. ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್ಗಳು ಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ ರೂಪುಗೊಂಡ ಮೌಖಿಕ ವಿಶೇಷಣಗಳಾಗಿವೆ (ಸಕ್ರಿಯ ಅಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಆರಿಸ್ಟ್ ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್), (ಪರಿಪೂರ್ಣ ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್) ಮತ್ತು ಅಥವಾ (ಮೀಡಿಯೊಪಾಸಿವ್ ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್), ಇತರವುಗಳಲ್ಲಿ. ಬೇರಿನ ಆಕಾರ ಅದರ ಮೂಲ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಪಿಐಇ ಮೂಲವು ಒಂದೇ ಸ್ವರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ಮೊದಲು ಮತ್ತು ನಂತರ ವ್ಯಂಜನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಕೆಲವೇ ಕೆಲವು ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಮೂಲವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅದರ ವ್ಯಂಜನಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಆದರೆ ಸ್ವರವು ಪ್ರತಿಫಲನ ಅಥವಾ ಪದ ವ್ಯುತ್ಪತ್ತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಬದಲಾಗಬಹುದು. ಹೀಗಾಗಿ, ಮೂಲವು ವಿವಿಧ ವ್ಯಾಕರಣದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಉದ್ದವಾದ ಸ್ವರದೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ, ಅಥವಾ ಅಸಂಬದ್ಧವಾಗಿ ಸಹ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅಬ್ಲಾಟ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳನ್ನು ಅಬ್ಲಾಟ್ ಶ್ರೇಣಿಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇ-ಗ್ರೇಡ್, ಒ-ಗ್ರೇಡ್, ಉದ್ದವಾದ ಇ-ಮತ್ತು ಒ-ಗ್ರೇಡ್ಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವರವಿಲ್ಲದ ಶೂನ್ಯ-ಗ್ರೇಡ್ಗಳು ಐದು ಅಬ್ಲಾಟ್ ಶ್ರೇಣಿಗಳಾಗಿವೆ. ಭಾಷಾ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಸ್ವರವು ಕಾಣಿಸಬಹುದಾದ ವಿವಿಧ ಅಬ್ಲಾಟ್ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣಗಳು ಸ್ವರದೊಂದಿಗಿನ ಬೇರುಗಳನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿವೆ, ಆದರೆ ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಸ್ವರದ ಅಸ್ತಿತ್ವವು ವಿವಾದಾಸ್ಪದವಾಗಿದೆ; ಇಂಡೋ-ಯುರೋಪಿಯನ್ ಅಬ್ಲೌಟ್ಃ ಎ-ಗ್ರೇಡ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿ. ಸ್ವರವು ಎರಡೂ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ವ್ಯಂಜನಗಳಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿಯಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ; ಹಿಂದಿನ ವ್ಯಂಜನಗಳು ಆರಂಭ, ಕೆಳಗಿನವುಗಳು ಕೋಡಾ. ಆರಂಭ ಮತ್ತು ಕೋಡಾವು ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ವ್ಯಂಜನವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು; ಮೂಲವು ಅಬ್ಲಾಟ್ ಸ್ವರದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಸರಳವಾದ ಬೇರುಗಳು ತಲಾ ಒಂದು ವ್ಯಂಜನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಆರಂಭ ಮತ್ತು ಕೋಡಾವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಅಂತಹ ಸರಳವಾದ ಬೇರುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿವೆ; ಉದಾಹರಣೆಗಳೆಂದರೆಃ "ನೀಡುವುದು", "ತಾಳುವುದು", "ಹಾಕುವುದು", "ಓಡುವುದು", "ತಿನ್ನುವುದು", "ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ", "ನಡೆಯುವುದು", "ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು" ಮತ್ತು "ಧರಿಸುವುದು". ಬೇರುಗಳು ವ್ಯಂಜನ ಸಮೂಹವನ್ನು (ಬಹು ವ್ಯಂಜನಗಳು) ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಆರಂಭ ಮತ್ತು ಕೋಡಾವನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ "ಉಸಿರಾಡಲು", "ಕೆಂಪು", "ಉಳುಮೆ ಮಾಡಲು", "ನೇರ", "ಬಂಧಿಸಲು", "ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡಲು", "ಹರಿಯಲು", "ಮಲಗಲು" ಮತ್ತು "ತೇವಗೊಳಿಸಲು" ಸೇರಿವೆ. "ಟು ಟ್ವೈನ್" ನಲ್ಲಿರುವಂತೆ ವ್ಯಂಜನಗಳ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಐದು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಆರಂಭಿಕ ಪಿಐಇ ವಿದ್ವಾಂಸರು ಸ್ವರದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಅಥವಾ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಹಲವಾರು ಮೂಲಗಳನ್ನು ಪುನರ್ನಿರ್ಮಿಸಿದರು. ನಂತರದ ಪ್ರಕಾರವು ಯಾವಾಗಲೂ ದೀರ್ಘ ಸ್ವರವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು ("ಹಾಕಲು", "ಬೆಳೆಯಲು", "ನೀಡಲು"), ಆದರೆ ಈ ನಿರ್ಬಂಧವು ಸ್ವರ-ಆರಂಭಿಕ ಮೂಲಗಳಿಗೆ ("ತಿನ್ನಲು", "ಓಡಿಸಲು", "ವಾಸನೆ ಮಾಡಲು") ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ. ಲ್ಯಾರಿಂಜಿಯಲ್ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಸ್ವರವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ ಲ್ಯಾರಿಂಜಿಯಲ್ ಅನ್ನು ಪುನರ್ನಿರ್ಮಿಸುವ ಮೂಲಕ ಈ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಬಹುದು (,,, ದೀರ್ಘ ಸ್ವರಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ) ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ (,, ಸಣ್ಣ ಸ್ವರಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ). ಈ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣಗಳು ಉಲ್ಲೇಖಿತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸುತ್ತವೆ. ಸೊನೊರಿಟಿ ಕ್ರಮಾನುಗತವು ಒಂದು ಮೂಲದ ಆರಂಭ ಅಥವಾ ಕೋಡಾವು ವ್ಯಂಜನ ಸಮೂಹವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ, ಈ ಸಮೂಹದಲ್ಲಿನ ವ್ಯಂಜನಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಧ್ವನಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಕ್ರಮಗೊಳಿಸಬೇಕು. ಸ್ವರವು ಧ್ವನಿಯ ಉತ್ತುಂಗವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಯು ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಕ್ರಮೇಣ ಏರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಮೇಣ ಕೋಡಾದಲ್ಲಿ ಬೀಳುತ್ತದೆ. ಪಿಐಇ ಬೇರುಗಳು ಮೂರು ಮುಖ್ಯ ವರ್ಗದ ವ್ಯಂಜನಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತವೆ, ಇವುಗಳನ್ನು ಉನ್ನತದಿಂದ ಕಡಿಮೆ ಧ್ವನಿಯವರೆಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆಃ ಲೇಬಿಯಲ್ ಅಲ್ಲದ ಧ್ವನಿವರ್ಧಕಗಳು, ಇವುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಹೀಗೆ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಲ್ಯಾಬಿಯಲ್ ಸೋನೊರೆಂಟ್ಗಳು, ಒಟ್ಟಾಗಿ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಡೆತಡೆಗಳು, ಒಟ್ಟಾಗಿ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇವುಗಳು ಮೂರು ಉಪಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆಃ ಪ್ಲೋಸಿವ್ಸ್ (ಧ್ವನಿಯಿಲ್ಲದ, ಧ್ವನಿಯ ಮತ್ತು ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಯ), ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ದಿ ಸಿಬಿಲೆಂಟ್. ಲ್ಯಾರಿಂಜಲ್ಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಕೆಳಗಿನ ನಿಯಮಗಳು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತವೆಃ ಮುಖ್ಯ ಸ್ವರಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ವ್ಯಂಜನವು ವ್ಯಂಜನಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಹೀಗಾಗಿ, ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ವ್ಯಂಜನಗಳು ಕ್ರಮವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು, ಮತ್ತು ಕೋಡಾದಲ್ಲಿ ಹಿಮ್ಮುಖವಾಗಿ, ಪೂರ್ಣ ಮೂಲ ಆಕಾರವನ್ನು ನೀಡಬೇಕು. ಅಥವಾ ನಂತಹ ವಿಭಿನ್ನ ಶ್ರೇಣಿಯ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬೇರುಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿ ಸೋನಾರಿಟಿ ವರ್ಗದ ಒಬ್ಬ ಸದಸ್ಯ ಮಾತ್ರ ಆರಂಭ ಅಥವಾ ಕೋಡಾದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಹೀಗಾಗಿ, ಬೇರುಗಳು ಹಾಗೆ, ಅಥವಾ ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. "ಸ್ಮಾಲ್" ನಲ್ಲಿರುವಂತೆ, ಧ್ವನಿವರ್ಧಕಕ್ಕೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಕೋಡಾದಲ್ಲಿಯೂ ಲ್ಯಾರಿಂಜಲ್ಗಳು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ಮುಟ್ಟಿನ ಸಮೂಹಗಳು ಆಕ್ರಮಣ ಅಥವಾ ಕೋಡಾದ ಅಡಚಣೆಯ ಸ್ಲಾಟ್ ಸ್ವತಃ ಅನೇಕ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು. ಇಲ್ಲಿ ಕೂಡ, ಅಡೆತಡೆಗಳ ಪ್ರತಿ ಉಪಗುಂಪಿನ ಒಬ್ಬ ಸದಸ್ಯ ಮಾತ್ರ ಕ್ಲಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು; ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ಅನೇಕ ಲ್ಯಾರಿಂಜಲ್ಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ಲೋಸಿವ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿರಬಹುದು. ಅಡೆತಡೆಗಳ ಗುಂಪಿನೊಳಗಿನ ಕ್ರಮದ ನಿಯಮಗಳು ಸ್ವಲ್ಪ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಧ್ವನಿಯ ಶ್ರೇಣಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲಃ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಧ್ವನಿಯಿಲ್ಲದ ಪ್ಲೋಸಿವ್ಗಳು ಮಾತ್ರ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಮತ್ತೊಂದು ಲ್ಯಾರಿಂಜಿಯಲ್ ಅನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಯಾವುದೇ ಅಡಚಣೆಯ ಮೊದಲು ಅಥವಾ ನಂತರ ಲ್ಯಾರಿಂಜಿಯಲ್ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. "ಹಿಡಿಯುವುದು", "ಹಾರುವುದು", "ಒಣಗಿಸುವುದು", "ಸುರಿಯುವುದು, ಮಳೆ", "ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುವುದು" ಮತ್ತು "ಮೌನವಾಗಿರುವುದು" ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿವೆ. ಹಲವಾರು ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ, ಎಸ್-ಮೊಬೈಲ್ ಎಂಬ ವಿದ್ಯಮಾನವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ವಂಶಸ್ಥರು ಪೂರ್ವಭಾವಿಯಾಗಿದ್ದರೆ ಇತರ ರೂಪಗಳು ಅದನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾದರಿಯು ಕಂಡುಬರುವುದಿಲ್ಲ; ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅದರೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಇಲ್ಲದೆ ರೂಪಗಳು ಒಂದೇ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅಕ್ಕಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಒಂದು ಪದದ ಮೂಲದಲ್ಲಿ ಎರಡು ರೀತಿಯ ವ್ಯಂಜನಗಳ ಸಹ-ಸಂಭವಿಸುವಿಕೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಡ್ಡ-ಭಾಷಾ ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಪಿಐಇ ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಎರಡು ಸರಳ ಧ್ವನಿಯ ಪ್ಲೋಸಿವ್ಗಳು () ಅಥವಾ ಎರಡು ಗ್ಲೈಡ್ಗಳನ್ನು () ಹೊಂದಿರುವ ಬೇರುಗಳಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಎರಡು ಫ್ರಿಕೇಟಿವ್ಗಳು ಅಥವಾ ಎರಡು ಮೂಗುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬೇರುಗಳ ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ("ಸುಡಲು", "ನೀಡಲು, ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು" ಇತ್ಯಾದಿ) ಇದನ್ನು ಪುನರ್ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವು ಅಪರೂಪವಾಗಿದ್ದವು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಒಂದು ವಿನಾಯಿತಿಯೆಂದರೆ, ಧ್ವನಿಯ ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಯ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಯಿಲ್ಲದ ಪ್ಲೋಸಿವ್ಗಳು, ಇದು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಹ-ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ (ಉದಾ. "ಸುಡಲು", "ಹಾರಲು"). ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಎರಡು ಧ್ವನಿಯ ಆಸ್ಪಿರೇಟ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬೇರುಗಳು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದಕ್ಕಿಂತ ಎರಡು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿವೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ನಿರ್ಬಂಧವು ವಾಯ್ಸ್ಡ್ ಆಸ್ಪಿರೇಟೆಡ್ ಮತ್ತು ವಾಯ್ಸ್ಲೆಸ್ ಪ್ಲೋಸಿವ್ () ಎರಡನ್ನೂ ಹೊಂದಿರುವ ನಿಷೇಧಿತ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಎರಡನೆಯದು ಪದ-ಆರಂಭಿಕ ಸಮೂಹದಲ್ಲಿ ಒಂದು (ಉದಾ. "ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿಸಲು"). - ರೀತಿಯ ಬೇರುಗಳ ಸಮೃದ್ಧಿಯೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ, ಈ ವಿತರಣೆಯು ಪೂರ್ವ-ಪಿಐಇಯಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿಯ ಸಮೀಕರಣದ ಸೀಮಿತ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿಯಿಲ್ಲದ ನಿಲುಗಡೆ ಒಂದು ಧ್ವನಿಯ ಆಸ್ಪಿರೇಟ್ಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಇನ್ನೊಂದು ಒಂದು ಮೂಲವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿದರೆ ಅಥವಾ ಮೊದಲು ಇದ್ದರೆ. ವಿನಾಯಿತಿಗಳು ಮುಳ್ಳಿನ ಸಮೂಹಗಳು ಹಲ್ಲಿನ () ಮತ್ತು ವೇಲಾರ್ ಪ್ಲೋಸಿವ್ (ಇತ್ಯಾದಿ) ಗಳ ಅನುಕ್ರಮಗಳಾಗಿವೆ. ಪಿಐಇ ಫೋನೊಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಅವರ ಪಾತ್ರವು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. "ನಾಶವಾಗುವುದು" ನಂತಹ ಬೇರುಗಳು ಧ್ವನ್ಯಾತ್ಮಕ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಉಲ್ಲಂಘಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಅವು ತುಂಬಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿವೆ. ಕೆಲವು ಬೇರುಗಳನ್ನು ಅಬ್ಲಾಟಿಂಗ್ನೊಂದಿಗೆ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ "ಬೆಳೆಯಲು, ಆಗಲು". ಅಂತಹ ಬೇರುಗಳನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸದ ರೂಪಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಿದ ಶೂನ್ಯ ಶ್ರೇಣಿಗಳಾಗಿ ಕಾಣಬಹುದು ಮತ್ತು ಹೀಗಾಗಿ ಫೋನೊಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕಲ್ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬಹುದು. "ಸೀನು" ಅಥವಾ "ಬಾತುಕೋಳಿ" ನಂತಹ ಕೆಲವು ಬೇರುಗಳು ಈ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಿರುವಂತೆ ಕಾಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಪಿಐಇ ಫೋನೊಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್ಸ್ನ ಅಪೂರ್ಣ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಿಂದಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ತಪ್ಪು ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣಗಳಿಂದಾಗಿರಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪಿಐಇಯಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಇಂಡೋ-ಯುರೋಪಿಯನ್ ಪದಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒನೊಮಾಟೊಪೊಯಿಯಾಗಳಾಗಿದ್ದರೆ ಅದು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲದಿರಬಹುದು. ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ಮೂಲದ ಅರ್ಥವು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ; ಮೂಲ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ಮೂಲ ಎಂಬ ಪದಗಳು ಪಿಐಇ ವ್ಯಾಕರಣದಲ್ಲಿ ಬಹುತೇಕ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿವೆ. ಏಕೆಂದರೆ, ಸೀಮಿತ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮೂಲ ನಾಮಪದಗಳ ಹೊರತಾಗಿ, ಪಿಐಇ ಬೇರುಗಳು ಸುಸ್ಥಾಪಿತ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿವಿಜ್ಞಾನದ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಮೂಲಕ ಮೌಖಿಕ ಪ್ರತಿಫಲನದಲ್ಲಿ ಅಗಾಧವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತವೆ. ದೃಢೀಕರಿಸಿದ ಮಗಳು ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳ ಅರ್ಥಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾದ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಂದಾಗಿ ಅವುಗಳ ಅರ್ಥಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ನೇರವಾಗಿ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅನೇಕ ನಾಮಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷಣಗಳು ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು ಮತ್ತು ಅಬ್ಲಾಟ್ ಮೂಲಕ ಮೌಖಿಕ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮೌಖಿಕ ವ್ಯುತ್ಪತ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಕೆಲವು ಬೇರುಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದವು. ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ಮೂಲ ನಾಮಪದಗಳ ಹೊರತಾಗಿ, ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖವಾದವು ಕ್ಯಾಲ್ಯಾಂಡ್ ಮೂಲಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತಿದ್ದವು, ಅವು ವಿಶೇಷಣದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು. ಅಂತಹ ಬೇರುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯಯ, ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಯುಕ್ತ ಕಾಂಡಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರೋಟೆರೋಕೈನೆಟಿಕ್ ಗುಣವಾಚಕಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ಅವು ಕನಿಷ್ಠ "ಕೆಂಪು", "ಬಿಳಿ", "ಆಳವಾದ" ಮತ್ತು "ಭಾರವಾದ" ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದ್ದವು. ಮೌಖಿಕ ಬೇರುಗಳು ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿ ಅಪೂರ್ಣವಾಗಿದ್ದವು ಅಥವಾ ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗಿದ್ದವು. ಮೂಲದ ಸ್ವಂತ ಅಂಶದಿಂದ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು, ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಸ್ವರದೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲದೆ ನೇರವಾಗಿ ಮೂಲಕ್ಕೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. "ಇತರ" ಅಂಶವು, ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಪ್ರೋಟೋ-ಇಂಡೋ-ಯುರೋಪಿಯನ್ ಕ್ರಿಯಾಪದದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದಂತೆ "ಗುಣಲಕ್ಷಣ" ಕಾಂಡ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಅಪೂರ್ಣ ಕಾಂಡಗಳು ವಿವಿಧ ವಂಶಸ್ಥರಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಕೆಲವು ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಇಂಡೋ-ಯುರೋಪಿಯನ್ ವಿವಿಧ ಶಾಖೆಗಳ ನಡುವೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲ, ಇದು ಪಿಐಇ ವಿಭಜನೆಯಾಗುವ ಮೊದಲು ಹಲವಾರು ಅಂಶಗಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿದ್ದವು ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಹೊಸ ಬೇರುಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪಿಐಇ ಅಥವಾ ಅದರ ಆರಂಭಿಕ ವಂಶಸ್ಥರಲ್ಲಿ ಹೊಸದಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬೇರಿನ ವಿಸ್ತರಣೆಗಳು ಬೇರಿನ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ಲೋಸಿವ್ಗಳಿರುವ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಶಬ್ದಗಳ ಸೇರ್ಪಡೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ವಿಸ್ತರಣೆಗಳು ಬೇರಿನ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವಂತೆ ತೋರುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅನೇಕವೇಳೆ ವಿಭಿನ್ನ ವಂಶಸ್ಥರಲ್ಲಿ ಬೇರೆಯಾದ ಬೇರಿನ ರೂಪಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ. ಈ ವಿಸ್ತರಣೆಗಳ ಮೂಲ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯವು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. 'ಪುಶ್, ಹಿಟ್, ಥ್ರಸ್ಟ್' ಗಾಗಿ, ನಾವು ಪುನರ್ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದುಃ> ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ τύκος (ಟುಕೋಸ್) "ಹ್ಯಾಮರ್", ರಷ್ಯನ್ στοκ (ಸ್ಟಕ್) ಮತ್ತು στοκατh (ಸ್ಟುಕಾಟ್) "ನಾಕ್" ಮತ್ತು "ನಾಕ್"> ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸ್ಟೋಕ್ (ಜರ್ಮನಿಕ್ ಕೆ ಪಿಐಇಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತದೆ.) > ವೈದಿಕ ತುಡಾಟಿ "ಬೀಟ್ಸ್" ಸೋನೊರೆಂಟ್ ಮೆಟಾಥೆಸಿಸ್ ಮೂಲವು ಸೋನೊರೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ, ಶೂನ್ಯ ದರ್ಜೆಯನ್ನು ಅಬ್ಲಾಟ್ ಸ್ವರದ ಮುಂದೆ ಇಡಬೇಕೇ ಅಥವಾ ಅದರ ನಂತರ ಇಡಬೇಕೇ ಎಂಬ ಬಗ್ಗೆ ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಭಾಷಣಕಾರರು ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ಅಂತಹ ಬೇರುಗಳನ್ನು "ತಪ್ಪು" ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇದು ಸೋನೊರೆಂಟ್ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಬೇರುಗಳಿಂದ ಕೆಲವು ಬೇರುಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಒಂದು ಜೋಡಿ ಬೇರುಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ, ಇವೆರಡೂ "ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು, ದೊಡ್ಡದು ಮಾಡುವುದು" ಎಂದರ್ಥಃ> ಗೋಥಿಕ್ ವಾಹ್ಜಾನ್ "ಬೆಳೆಯುವುದು", ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ατω (aúxō) "ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು". > ಗೋಥಿಕ್ ಆಕಾನ್ "ಹೆಚ್ಚಿಸಲು, ಬೆಳೆಯಲು", ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಔಜಿಯೋ "ಹೆಚ್ಚಿಸಲು", ಲಿಥುವೇನಿಯನ್ ಔಗ್ಟಿ "ಬೆಳೆಯಲು". ಮತ್ತೊಂದು ಉದಾಹರಣೆಯು ಮೂಲ "ಆಕಾಶ" ಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಇದು ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವೃದ್ದಿ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನವನ್ನು ರೂಪಿಸಿದೆಃ> ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ χεύς (ಝ್ಯೂಸ್), ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಡಯಸ್ "ದಿನ", ಸಂಸ್ಕೃತ ಡಯ್ಯು "ಆಕಾಶ, ದಿನ". > ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಡಿವಸ್ "ಡಿವೈನ್", ಹಳೆಯ ಪ್ರಶ್ಯನ್ ಡಿವಿಸ್, ಸಂಸ್ಕೃತ ದೇವ "ದೇವತೆ". ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಪದಗಳು ಪದದಿಂದ ಮತ್ತೆ ರೂಪುಗೊಂಡ ಹೊಸ ಮೂಲಕ್ಕೆ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ಆಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟವು, ಇದು ಪದವು ಮೂಲತಃ ರೂಪುಗೊಂಡ ಮೂಲಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಬ್ಲಾಟಿಂಗ್ ನಾಮಪದ "ಲೈಫ್ಟೈಮ್" ಅನ್ನು ಮೂಲದ ಯು-ಸ್ಟೆಮ್ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಓರೆಯಾದ ಕಾಂಡದ ಪರ್ಯಾಯವನ್ನು ನಂತರ ಹೊಸ ಮೂಲದ ಇ-ಗ್ರೇಡ್ ಎಂದು ಮರು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಯಿತು, ಇದು ಹೊಸ ತಟಸ್ಥ ಎಸ್-ಕಾಂಡವನ್ನು ರೂಪಿಸಿತು, ಇದು ಬೇರುಗಳಿಂದ ಮಾತ್ರ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಲೆಕ್ಸಿಕಾನ್ ಡೆರ್ ಇಂಡೋ-ಯುರೋಪಿಯನ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಲೆಕ್ಸಿಕಾನ್ (ಜರ್ಮನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ "ಇಂಡೋ-ಯುರೋಪಿಯನ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಲೆಕ್ಸಿಕಾನ್") ಅನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿ, ಇದು ಪಿಐಇ ಮೌಖಿಕ ಮೂಲಗಳ ಲೆಕ್ಸಿಕಾನ್ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ಅಮೆರಿಕನ್ ಹೆರಿಟೇಜ್ ಇಂಡೋ-ಯುರೋಪಿಯನ್ ರೂಟ್ಸ್ ಇಂಡೆಕ್ಸ್ ಡೇಟಾಬೇಸ್ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಪೊಕೊರ್ನಿಯ ಪಿಐಇ ನಿಘಂಟಿನ ಸೂಚ್ಯಂಕದ ಆನ್ಲೈನ್ ಆವೃತ್ತಿಗೆ ಪೊಕೊರ್ನಿಯ ಪಿಐಇ ನಿಘಂಟಿನ ಆನ್ಲೈನ್ ಆವೃತ್ತಿಗೆ ಜೊನಾಥನ್ ಸ್ಲೋಕಮ್, ಟೆಕ್ಸಾಸ್ ಭಾಷಾ ಸಂಶೋಧನಾ ಕೇಂದ್ರದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಇಂಡೋ-ಯುರೋಪಿಯನ್ ಲೆಕ್ಸಿಕಾನ್ ರೂಟ್ಸ್ ಇಂಡೋ-ಯುರೋಪಿಯನ್