The Tutor (Brecht)
ದಿ ಟ್ಯೂಟರ್ ಎಂಬುದು 20ನೇ ಶತಮಾನದ ಜರ್ಮನ್ ನಾಟಕಕಾರ ಬೆರ್ಟೋಲ್ಟ್ ಬ್ರೆಚ್ಟ್ ಬರೆದ 18ನೇ ಶತಮಾನದ ಲೆನ್ಜ್ ಅವರ ನಾಟಕದ 1950ರ ರೂಪಾಂತರವಾಗಿದೆ. ಮೂಲ ಲೆನ್ಜ್ ನಾಟಕವನ್ನು 1774ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಇದನ್ನು "ಖಾಸಗಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು" ಎಂಬ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಿಂದಲೂ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬ್ರೆಚ್ಟ್ ಮೂಲ ಕೃತಿಯ ಕಥಾವಸ್ತುವಿಗೆ ಕೆಲವು ಸೇರ್ಪಡೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಆದರೆ ಅನೇಕ ಕಡಿತಗಳು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಪಾಡುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು. ಬ್ರೆಚ್ಟ್ನ ಕೃತಿಯು ಮೂಲ ನಾಟಕದ ಮೂರನೇ ಎರಡರಷ್ಟು ಉದ್ದವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಧಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವಿಷಯವು ಹೊಸದು. ಈ ನಾಟಕವು ಬ್ರೆಚ್ಟ್ನ ಮೊದಲ ನಿರ್ಮಾಣವಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಬರ್ಲಿನರ್ ಎನ್ಸೆಂಬಲ್ಗಾಗಿ ಜರ್ಮನ್ ಕ್ಲಾಸಿಕಲ್ ಯುಗದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ಇದು ಬರ್ಲಿನರ್ ಎನ್ಸೆಂಬಲ್ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದ ಮೂರನೇ ನಿರ್ಮಾಣವಾಗಿದೆ. ಬ್ರೆಚ್ಟ್ ಸ್ವತಃ ಈ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದರು. 'ದಿ ಟ್ಯೂಟರ್' ಅನ್ನು ರಾಲ್ಫ್ ಮ್ಯಾನ್ಹೈಮ್ ಮತ್ತು ವೋಲ್ಫ್ಗ್ಯಾಂಗ್ ಸಾಯರ್ಲ್ಯಾಂಡರ್ ಅನುವಾದಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ಲಾಟ್ ಲಾಫರ್ ಒಬ್ಬ ಬೋಧಕರಾಗಿದ್ದು, ನಿವೃತ್ತ ಮೇಜರ್ ಅವರ ಇಬ್ಬರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ಅಲ್ಪ ಆದಾಯವನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವನು ತನ್ನ ಸಂಬಳದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತುಕತೆ ನಡೆಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಾಗ ಅದನ್ನು ಅವನ ಯಜಮಾನರು ಕಡಿತಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮೇಜರ್ ಮಗಳು ಮತ್ತು ಲಾಫರ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾದ ಗುಸ್ಸಿ, ಲಾಫರ್ನನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವನಿಂದ ಗರ್ಭಿಣಿಯಾಗುತ್ತಾಳೆ. ಮೇಜರ್ ಮತ್ತು ಅವನ ಸ್ನೇಹಿತರು ಬೆನ್ನಟ್ಟಿದಾಗ, ಲಾಫರ್ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹಳ್ಳಿಯ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕ ವೆನ್ಸೆಸ್ಲಾಸ್ ಬಳಿ ಆಶ್ರಯ ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಅಲ್ಲಿ ಅವನು ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕನ ವಾರ್ಡಿನತ್ತ ಆಕರ್ಷಿತನಾಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ದುರಂತದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ನಪುಂಸಕಗೊಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ನಂತರ ಅವನು ತಾನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ಎಂದು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಆ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಮದುವೆಯಾಗುತ್ತಾನೆ. ಲಾಫರ್ ಅವರನ್ನು ಪರಿಪೂರ್ಣ ಶಿಕ್ಷಕ ಎಂದು ಪ್ರಶಂಸಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜರ್ಮನಿಯ ಯುವಕರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಅವರಿಗೆ ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎರಡನೇ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ನಂತರ, ಮಿತ್ರ ಶಕ್ತಿಗಳು ಜರ್ಮನಿಯನ್ನು ನಾಲ್ಕು ವಲಯಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಿದವು. 1949 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಈ ವಲಯಗಳು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ "ಪೂರ್ವ" ಮತ್ತು "ಪಶ್ಚಿಮ" ಬ್ಲಾಕ್ ಆಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟವು. 1949ರ ಮೇ 23ರಂದು ಮೂಲಭೂತ ಕಾನೂನಿನ ಘೋಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಪಶ್ಚಿಮದಲ್ಲಿ ಫೆಡರಲ್ ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ ಜರ್ಮನಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. ಜರ್ಮನ್ ಡೆಮಾಕ್ರಟಿಕ್ ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ (ಜಿ. ಡಿ. ಆರ್) ಅನ್ನು 1949ರ ಅಕ್ಟೋಬರ್ 7ರಂದು "ಪೂರ್ವ ವಲಯದಲ್ಲಿ" ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. 1950ರಲ್ಲಿ, ಜರ್ಮನ್ ಪ್ರಜಾಸತ್ತಾತ್ಮಕ ಗಣರಾಜ್ಯವು ಸಮಾಜವಾದಿ ರಾಜ್ಯವಾಗಿ ತನ್ನ ಹೊಸ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿತ್ತು. ಈ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಜರ್ಮನರು ನಾಜಿಸಮ್ ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ಭೀಕರತೆಗಳಿಂದ ತಮ್ಮನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಭರವಸೆ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಜರ್ಮನ್ ಜನರಿಗೆ ಒಂದು ಪಾಠವಾಗಿ, ಬ್ರೆಚ್ಟ್ ಅದರ ಹಿಂದಿನ ನಾಟಕವಾದ ಲೆನ್ಜ್ ಅವರ 'ದಿ ಟ್ಯೂಟರ್' ಅನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರದ ಇತಿಹಾಸದ ಸ್ಪಷ್ಟ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾಪನೆಯಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡರು. 1789ರ ಫ್ರೆಂಚ್ ಕ್ರಾಂತಿಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಲೆನ್ಜ್ 'ದಿ ಟ್ಯೂಟರ್' ಅನ್ನು ಬರೆದರು, ಇದು ಯುರೋಪಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಜರ್ಮನಿಯನ್ನೂ ಬದಲಾಯಿಸಿತು. ಇದು ಎರಡನೇ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ನಂತರ ಜರ್ಮನಿಯು ಎದುರಿಸಿದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಮಾಜವಾದವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ ಪೂರ್ವ ಭಾಗದಲ್ಲಿ. ಜರ್ಮನ್ ಜನರಿಗೆ ತಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಣವಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಆಡಳಿತ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಒಳಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೆನಪಿಸಲು ಬ್ರೆಚ್ಟ್ನ ನಾಟಕವು ಮೂಲದಲ್ಲಿ ವರ್ಗವನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡುವ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಿತು. ಬ್ರೆಚ್ಟ್ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಜರ್ಮನ್ ಬುದ್ಧಿಜೀವಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ವರ್ಗಗಳಿಗೆ "ಬೌದ್ಧಿಕ ದಾಸ್ಯ" ದ ಅವರ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದರು. ನಾಟಕದಲ್ಲಿ, ಲಾಫರ್ನ ಸ್ವಯಂ-ಚಿತ್ರಣವು ನಾಜಿ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಜರ್ಮನ್ ಬುದ್ಧಿಜೀವಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರ ನೈತಿಕ ಕುಸಿತವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಕುರುಡು ಗುಲಾಮಗಿರಿಯ ಚಕ್ರವು ಮತ್ತೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವುದನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಸಲುವಾಗಿ ಇದನ್ನು ನಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಬ್ರೆಚ್ಟ್ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಪಾತ್ರಗಳ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಬೆರ್ಟೋಲ್ಟ್ ಬ್ರೆಚ್ಟ್ ಅವರ ನಾಟಕಗಳು ಪಾಲ್ ಡೆಸೌ ಅವರ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು 1950ರ ನಾಟಕಗಳು