Disabled students allowance
ಅಂಗವಿಕಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಭತ್ಯೆ (ಡಿಎಸ್ಎ) ಯು ಯುನೈಟೆಡ್ ಕಿಂಗ್ಡಮ್ (ಯುಕೆ) ನಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಸರ್ಕಾರಿ ಅನುದಾನವಾಗಿದ್ದು, ಇದನ್ನು ಮೂಲತಃ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯ ಇಲಾಖೆ (ಡಿಎಫ್ಇಎಸ್) ಸ್ಥಾಪಿಸಿದೆ. ಹಿನ್ನೆಲೆ ಈ ಯೋಜನೆಯು ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ ಮತ್ತು ವೇಲ್ಸ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ, ಸ್ಕಾಟ್ಲೆಂಡ್ ಮತ್ತು ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್ನ ಡಿ. ಎಸ್. ಎ. ಗಳು ಅಂಗವೈಕಲ್ಯ ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಲಿಕೆಯ ತೊಂದರೆಯ ನೇರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಎದುರಿಸುವ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅಧ್ಯಯನ ವೆಚ್ಚಗಳು ಅಥವಾ ವೆಚ್ಚಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಅನುದಾನಗಳಾಗಿವೆ. ಅಂಗವಿಕಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಅವು ಹೊಂದಿವೆ. ಪೂರ್ಣಾವಧಿಯ, ಅರೆಕಾಲಿಕ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಎಲ್ಲರೂ ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಹರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಡಿ. ಎಸ್. ಎ. ಗಳನ್ನು ಪ್ರಮಾಣಿತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಹಣಕಾಸು ಪ್ಯಾಕೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಪಾವತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅಂಗವಿಕಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಭತ್ಯೆಯು ಮೂರು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆಃ ಒಂದು ಸಲಕರಣೆ ಭತ್ಯೆ, ಒಂದು ವೈದ್ಯಕೀಯೇತರ ಸಹಾಯಕ ಭತ್ಯೆ, ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಭತ್ಯೆ ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಯಾಣ ಸಂಬಂಧಿತ ವೆಚ್ಚಗಳನ್ನು ಭರಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಅನುಮೋದಿತ ವೆಚ್ಚಗಳು ಕೋರ್ಸ್/ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಬಂಧಿತ ಬೆಂಬಲಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿರಬೇಕು. ಸಲಕರಣೆಗಳ ಭತ್ಯೆಯನ್ನು ಸಹಾಯಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ. ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಮತ್ತು ಹಾರ್ಡ್ವೇರ್, ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಸಾಧನಗಳು, ದಕ್ಷತಾಶಾಸ್ತ್ರದ ವಸ್ತುಗಳು) ಕೋರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾಗಬಹುದು. ವೈದ್ಯಕೀಯವಲ್ಲದ ಸಹಾಯವು ಯಾವುದೇ ಮಾನವ ಬೆಂಬಲಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಥವಾ ಸೈನ್ ಲಾಂಗ್ವೇಜ್ ಇಂಟರ್ಪ್ರಿಟರ್ಗಳ ಬಳಕೆ, ಇದು ಅಗತ್ಯವಾಗಬಹುದು. ಸಾಮಾನ್ಯ ಭತ್ಯೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಭರಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂಭಾವ್ಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಜಾಲ ಸಂಪರ್ಕಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳು (ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ), ಇಂಕ್ ಕಾರ್ಟ್ರಿಜ್ಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಗದ, ಫೋಟೊಕಾಪಿಯಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಬಣ್ಣದ ಮೇಲ್ಪದರಗಳಿಗೆ ಪಾವತಿಸುವುದು ಸೇರಿವೆ. ಡಿಎಸ್ಎಯನ್ನು 1993ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಹಣಕಾಸು ನೇರ ಉಪಕ್ರಮವಲ್ಲ. ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ ಈ ಅನುದಾನದ ಆಡಳಿತವನ್ನು ಸ್ಥಳೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರಾಧಿಕಾರಗಳಿಂದ (ಎಲ್ಇಎ) 2009ರಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗಾಗಿ ಸ್ಟೂಡೆಂಟ್ ಫೈನಾನ್ಸ್ ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ. ವೇಲ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಇದು ವೆಲ್ಷ್ ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ಸರ್ಕಾರದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಾಗಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸ್ಥಳೀಯ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಡಿಎಸ್ಎಯಿಂದ ಹಣವನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವೈದ್ಯಕೀಯ ವೃತ್ತಿಪರರಿಂದ ಅಂಗವೈಕಲ್ಯದ ಲಿಖಿತ ಪುರಾವೆಯನ್ನು ಧನಸಹಾಯ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಒದಗಿಸುವ ಮೂಲಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಹಣಕಾಸು ನೇರ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಮೂಲಭೂತ ಅರ್ಹತಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅಂಗವೈಕಲ್ಯದ ಮಾನದಂಡಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಬೇಕು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಲಿಕಾ ಅಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಹೊಂದಿರುವವರಿಗೆ (ಉದಾ. ಡಿಸ್ಲೆಕ್ಸಿಯಾ, ಡಿಸ್ಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ) ಸೂಕ್ತವಾದ ಪುರಾವೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಅಥವಾ ತಜ್ಞ ಶಿಕ್ಷಕನಂತಹ ಸೂಕ್ತವಾದ ಅರ್ಹತೆ ಮತ್ತು ಅನುಮೋದಿತ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ವರದಿಯ ರೂಪದಲ್ಲಿರಬಹುದು. ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹದಿನಾರು ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಮೇಲ್ಪಟ್ಟವರಾಗಿದ್ದಾಗ ಯಾವುದೇ ವರದಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು ಮಾತ್ರ ಇತರ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಾಗಿದೆ. ಉಪಕರಣಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ (ಹೊಸ ಲ್ಯಾಪ್ಟಾಪ್ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್) ಸಂಭಾವ್ಯ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು ಡಿಸ್ಲೆಕ್ಸಿಕ್ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಲಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿರಬಹುದು. ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸೂಕ್ತವಾದ ಅರ್ಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಅವರು ಅವರನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ವರದಿಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಬಹುದು. ಇತರ ಅಂಗವೈಕಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ವೈದ್ಯರು ಅಥವಾ ಸಲಹೆಗಾರರಿಂದ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆ. ಡಿಎಸ್ಎ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ನಿಖರವಾಗಿ ಯಾವ ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಅಗತ್ಯತೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಹೊಂದಲು ನಿಧಿಸಂಗ್ರಹವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತದೆ-ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದ ಕೇಂದ್ರಗಳಿಗಾಗಿ ನೋಡಿ. ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿಯಾಗಿದ್ದ ಡಿ. ಎಸ್. ಎ. ಕ್ಯೂ. ಎ. ಜಿ. ಯನ್ನು ಮುಚ್ಚಲಾಗಿದೆ. ಅಂಗವಿಕಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಯಾವುದೇ ಅಗತ್ಯಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಒಟ್ಟು ಡಿಎಸ್ಎ ಮೊತ್ತದಿಂದ ಪೂರೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಡಿ. ಎಸ್. ಎ. ನಿಧಿಯಿಂದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ಅವರ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಹಣ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ (ಸುಮಾರು £660-£800 ಒಂದು ಬಾರಿ) ಮತ್ತು ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಒಟ್ಟು ಮೊತ್ತವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆಯಾದರೂ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಬೆಂಬಲ ಪ್ಯಾಕೇಜ್ ಮತ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲ ಪ್ಯಾಕೇಜ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಾದ ಖಾತರಿ ಕರಾರುಗಳು ಮತ್ತು ವಿಮೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗವೆಂದು ಧನಸಹಾಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಗುರುತಿಸುತ್ತವೆ. ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕೇಂದ್ರಗಳಿಗೆ (ಈ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಲೆಕ್ಕಪರಿಶೋಧನೆ ಮಾಡಲಾಗುವ) "ಹಣದ ಮೌಲ್ಯ" ವನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಸಹ ವಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಗತ್ಯತೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಬೆಂಬಲದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿವರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. 90 ರಿಂದ 180 ನಿಮಿಷಗಳವರೆಗೆ (ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹೆಚ್ಚು, ಸಂಕೀರ್ಣ ಪ್ರಕರಣಗಳಿಗೆ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ನೇಮಕಾತಿಗಳಲ್ಲಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ) ಅವರು ಅಗತ್ಯವಾದ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ನಿಬಂಧನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಉದ್ಭವಿಸಬಹುದಾದ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಭಾವ್ಯ ಬೆಂಬಲ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕು. ಯಾವುದೇ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಬೆಂಬಲಕ್ಕಾಗಿ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವರದಿಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಡಿಸ್ಲೆಕ್ಸಿಯಾ ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಈ ವರದಿಗಳು ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಹೋಲುವಂತೆ ಕಾಣಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಬೆಂಬಲ ಪ್ಯಾಕೇಜ್ ಅನ್ನು ಜೋಡಿಸುವ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ವರದಿಯಲ್ಲಿನ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಧನಸಹಾಯ ಸಂಸ್ಥೆಯು "ಅನುಮೋದಿಸಬೇಕು"; ಒದಗಿಸಲಾದ ಬೆಂಬಲವು ಡಿಎಸ್ಎಯ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಧನಸಹಾಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ. ಎಲ್ಲಾ ಅಂಗವಿಕಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ತಮಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆಯೆಂದು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ನಿಧಿಸಂಗ್ರಹ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಒಪ್ಪಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಅನುಮೋದಿತ ಮಿತಿಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟು ಅವರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಅನುಮೋದಿತ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸ್ವತಂತ್ರರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪರವಾಗಿ (ಡಿ. ಎಸ್. ಎ. ಕ್ಯೂ. ಎ. ಜಿ. ಅನುಮೋದಿತ ಪೂರೈಕೆದಾರರ ಮೂಲಕ) ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಆರ್ಡರ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕೇಂದ್ರಗಳು/ಎಚ್. ಇ. ಐ. ಗಳ ಮೂಲಕ ಧನಸಹಾಯ ನೀಡುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಪ್ರಸ್ತಾಪದ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ತೊಂದರೆದಾಯಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಒಪ್ಪಿದರೆ ಮಾತ್ರ ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಡಿಎಸ್ಎ-ಕ್ಯೂಎಜಿ ಅನುಮೋದಿತ ಸಲಕರಣೆಗಳ ಪೂರೈಕೆದಾರರನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಫಂಡಿಂಗ್ ಬಾಡೀಸ್ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ-ಈ ಪೂರೈಕೆದಾರರು ಡಿಎಸ್ಎ-ಕ್ಯೂಎಜಿ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಸೇವಾ ಮಟ್ಟದ ಒಪ್ಪಂದದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಲಕರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಏನಾದರೂ ತಪ್ಪಾದರೆ ಅವರ ಹಣಕಾಸು ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅನೇಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕೇಂದ್ರಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಆದ್ಯತೆಯ ಪೂರೈಕೆದಾರರನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ (ಅವರು ಡಿಎಸ್ಎ-ಕ್ಯೂಎಜಿ ಅನುಮೋದಿತರು) ಅವರೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ವಿಶೇಷ ಸಲಕರಣೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪೂರೈಕೆದಾರರಿಂದ ಉತ್ತಮ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆಯಿಂದ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇದರರ್ಥ ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪೂರೈಕೆದಾರರು ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಒಮ್ಮೆ ಅನುಮೋದನೆ ದೊರೆತ ನಂತರ, ಉಪಕರಣಗಳ ಖರೀದಿ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಬೆಂಬಲದ ಸೌಲಭ್ಯವನ್ನು (ಸೂಕ್ತವಾದಲ್ಲಿ) ಮಾಡಬಹುದು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸಲಕರಣೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ನಂತರ ಅದನ್ನು ಅವರ ಆಸ್ತಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆಂತರಿಕವಾಗಿ ಮಾನವ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಗುಣಮಟ್ಟದ ಬೆಂಬಲ ಸೇವೆ ಒದಗಿಸುವ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಶಂಸಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಂತೆ, ಈ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಹೊರಗುತ್ತಿಗೆಗೆ ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಕೆಲವು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಈ ರೀತಿಯ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೂ ಹಿತಾಸಕ್ತಿ ಸಂಘರ್ಷದ ಸಮಸ್ಯೆ ಉದ್ಭವಿಸಬಹುದು, ಇದನ್ನು ಅವರು ಡಿಎಸ್ಎ-ಕ್ಯೂಎಜಿ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದ ಕೇಂದ್ರಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಬೇಕುಃ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣ ಪೂರೈಕೆದಾರರಂತಹ ಆಸಕ್ತ ಪಕ್ಷಗಳ ಸ್ನೇಹಶೀಲ ಗುಂಪು ಇಡೀ ವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಮತ್ತು ಏಕಸ್ವಾಮ್ಯಗೊಳಿಸಲು ಮುಚ್ಚಿದ ಅಂಗಡಿಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ತರಬೇತಿ ಒದಗಿಸುವವರು ಮತ್ತು ಅಂಗವಿಕಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮಾನವ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒದಗಿಸುವವರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಹಣಕಾಸಿನ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಇನ್ವಾಯ್ಸ್ ಮಾಡುವಾಗ ಆಡಳಿತ ಪ್ರೀಮಿಯಂ ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದೊಳಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವೆಚ್ಚಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ಅಭ್ಯಾಸವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ-ಉದಾಹರಣೆಗೆ. ನೇಮಕಾತಿ, ತರಬೇತಿ, ವೇತನದಾರರ ಪಟ್ಟಿ, ವಿಮೆ ಇತ್ಯಾದಿ. ಆದರೆ ಇದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಲಭ್ಯವಿರುವ ನಿಧಿಯ ಮೇಲೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಹಾಯಕ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಂಡರೆ ಅನುಭವಿಸುವ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುತ್ತದೆ-ಅಂದರೆ. ತೆರಿಗೆ ಮತ್ತು ಎನ್. ಐ. ಸೇರಿದಂತೆ ಉದ್ಯೋಗದಾತರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು. ಥರ್ಡ್ ಪಾರ್ಟಿ ಸೇವಾ ಪೂರೈಕೆದಾರರನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಬೆಂಬಲ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಪ್ಪಿಸಬಹುದಾದರೂ. ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಡಿಎಸ್ಎ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದಂತೆ ದೃಢೀಕರಿಸಿದ ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೂ ನಾಮಮಾತ್ರದ ಹಣವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತವೆ. ಇದು ಫಂಡಿಂಗ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಡಿಎಸ್ಎಯಿಂದಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಡಿಎಸ್ಎ ಪಡೆಯಲು ಅರ್ಹರಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಡಿಎಸ್ಎಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಪಟ್ಟಭದ್ರ (ಆರ್ಥಿಕ) ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. 2000 ರ ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅರೆಕಾಲಿಕ ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣಕಾಲಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವವರನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಅನುದಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಯಿತು. ಡಿ. ಎಫ್. ಇ. ಎಸ್ ಅಂದಾಜಿನ ಪ್ರಕಾರ, ಆ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಯು. ಕೆ. ಯಲ್ಲಿ 25,000 ಡಿ. ಎಸ್. ಎ. ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬಿಬಿಸಿ ಔಚ್ನಲ್ಲಿ ಒಂದು ವರದಿ! ಕೆಲವು ಅಂಗವಿಕಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ ತಮ್ಮ ಎಲ್ಇಎಯಿಂದ ತಮ್ಮ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ ಎಂದು 2003ರಲ್ಲಿ ಜಾಲತಾಣವು ಹೇಳಿಕೊಂಡಿತ್ತು. ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅಂಗವಿಕಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ದತ್ತಿ ಸಂಸ್ಥೆಯಾದ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಬ್ಯೂರೋ ಫಾರ್ ಸ್ಟೂಡೆಂಟ್ಸ್ ವಿತ್ ಡಿಸೆಬಿಲಿಟೀಸ್ ಸ್ಕಿಲ್, "ಎಲ್. ಇ. ಎ. ಯ ದಕ್ಷತೆ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದರೊಂದಿಗೆ ಪರೀಕ್ಷಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಬಿಡುಗಡೆ (ಆಗಸ್ಟ್ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ) ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಅವಧಿಯ ಆರಂಭದ (ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ) ನಡುವಿನ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ" ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ ಎಂದು ಹೇಳಿದೆ. ಅದೇ ವರ್ಷ, ಯಾವುದೇ ವಿಳಂಬವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಹೊಸ ಕಾರ್ಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು. ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಯೋಜಿಸುವ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕೋರ್ಸ್ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮೊದಲು ಸುಮಾರು ಮಾರ್ಚ್ನಿಂದ ಡಿಎಸ್ಎಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಮುಕ್ತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಈಗಾಗಲೇ ಕೋರ್ಸ್ಗೆ ದಾಖಲಾಗಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಎಸ್. ಎಫ್. ಇ ಮತ್ತು ಇತರ ಹಣಕಾಸು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಕೋರ್ಸ್ ನಡೆಯಬೇಕಾದ ಸಮಯವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹಣಕಾಸಿನ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಹಣವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವವರು ಅವುಗಳನ್ನು ಸೂಕ್ತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಖರ್ಚು ಮಾಡಲಾಗಿದೆಯೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೇ ತಿಂಗಳುಗಳ ಕೋರ್ಸ್ ಉಳಿದಿರುವಾಗ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ದೊಡ್ಡ ಪ್ಯಾಕೇಜ್ ಬೆಂಬಲಕ್ಕಾಗಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಲಕರಣೆಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ, ಶಿಫಾರಸುಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಮೋದನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿಲ್ಲ. ಪ್ರಸ್ತುತ ಪೂರ್ಣಾವಧಿಯ ಪದವಿಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಡಿ. ಎಸ್. ಎ. ಯಿಂದ ಧನಸಹಾಯವು ಹೀಗಿದೆಃ ಸಲಕರಣೆ ಭತ್ಯೆ-5,161 ಪೌಂಡ್-ವೈದ್ಯಕೀಯವಲ್ಲದ ಸಹಾಯ ಭತ್ಯೆ-20,520 ಪೌಂಡ್-ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭತ್ಯೆ-1,724 ಪೌಂಡ್-ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಸಲಕರಣೆ ಭತ್ಯೆಯ ಮೊತ್ತವು ಕೋರ್ಸ್ ಅವಧಿಯದ್ದಾಗಿದೆ. ವೈದ್ಯಕೀಯೇತರ ಸಹಾಯ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಭತ್ಯೆಗಳು ವಾರ್ಷಿಕ ಅಂಕಿ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ. ಪಾವತಿಸಬೇಕಾದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪ್ರಯಾಣ ವೆಚ್ಚಗಳ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ಗರಿಷ್ಠ ಮಿತಿಯಿಲ್ಲ. ಅರೆಕಾಲಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನದ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಪ್ರಮಾಣಾನುಗುಣ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಈ ಹಿಂದೆ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಪದವೀಧರರಂತೆ ಧನಸಹಾಯ ನೀಡಲಾಗಿಲ್ಲ. ವಿಕಲಾಂಗತೆ ತಾರತಮ್ಯ ಕಾಯ್ದೆ 1995 ಯುನೈಟೆಡ್ ಕಿಂಗ್ಡಮ್ನಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಯುನೈಟೆಡ್ ಕಿಂಗ್ಡಮ್ನಲ್ಲಿ ಸಮಾನ ಅವಕಾಶ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ-ಅಂಗವಿಕಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಡಿಎಸ್ಎ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕೇಂದ್ರಗಳ ಪಟ್ಟಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಾಲ ಕಂಪನಿ ಎ 2 ಬಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳು ಯುನೈಟೆಡ್ ಕಿಂಗ್ಡಮ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಡಿಎಸ್ಎ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕೇಂದ್ರ ಅಂಗವೈಕಲ್ಯ ಕಾನೂನು ಯುನೈಟೆಡ್ ಕಿಂಗ್ಡಮ್ನಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ