Ravi Bapna
ರವಿ ಬಾಪ್ನಾ ಅವರು ಭಾರತೀಯ ಮೂಲದ ಅಮೇರಿಕನ್ ದತ್ತಾಂಶ ವಿಜ್ಞಾನಿ, ಡಿಜಿಟಲ್ ಪರಿವರ್ತಕ, ವ್ಯವಹಾರ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ, ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಭಾಷಣಕಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ ಅನಾಲಿಟಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಕರ್ಟಿಸ್ ಎಲ್. ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಚೇರ್, ಎಕ್ಸಿಕ್ಯುಟಿವ್ ಎಜುಕೇಶನ್ನ ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಡೀನ್ ಮತ್ತು ಮಿನ್ನೇಸೋಟಾದ ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್ನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಅನಾಲಿಟಿಕ್ಸ್ ಲ್ಯಾಬ್ ಮತ್ತು ಅನಾಲಿಟಿಕ್ಸ್ ಫಾರ್ ಗುಡ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮ, ಪೀರ್ ಪ್ರಭಾವ, ಹಣಗಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಫ್ರೀಮಿಯಂ ಸಮುದಾಯಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ, ದೊಡ್ಡ-ದತ್ತಾಂಶ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಆನ್ಲೈನ್ ಡೇಟಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಹೊಂದಾಣಿಕೆ, ಮಾಹಿತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ, ಐಟಿ ಸೇವೆಗಳ ಉದ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಬಂಡವಾಳ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಆನ್ಲೈನ್ ಹರಾಜು, ಇ-ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ವಿನ್ಯಾಸ, ಗ್ರಿಡ್ ಕಂಪ್ಯೂಟಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಐಟಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಬಾಪ್ನಾ ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಬರುತ್ತದೆ. ಅವರು ವ್ಯಾಪಾರ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಡಿಜಿಟಲ್ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಮೇಲೆ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ, ಇದನ್ನು ದೈತ್ಯ ಜಾಗತಿಕ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿ ಬಾಪ್ನಾ ಅವರು ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ಸ್ ಸೊಸೈಟಿ ಸೇರಿದಂತೆ ಹಲವಾರು ವೃತ್ತಿಪರ ಸಂಘಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು 2013-2015 ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಯಾದರು. ಅವರು ಮಾಹಿತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಹಿರಿಯ ಸಂಪಾದಕರಾಗಿಯೂ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಬಾಪ್ನಾ ಅವರು 1989 ರಲ್ಲಿ ಕಲ್ಕತ್ತಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಬ್ಯಾಚುಲರ್ ಆಫ್ ಕಾಮರ್ಸ್ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು ಮತ್ತು 1993 ರಲ್ಲಿ ಮಣಿಪಾಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿಯಿಂದ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಪಡೆದರು. ನಂತರ ಅವರು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ಗೆ ತೆರಳಿದರು, 1999 ರಲ್ಲಿ ಕನೆಕ್ಟಿಕಟ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಮಾಹಿತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು. ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದ ನಂತರ, ಬಾಪ್ನಾ 1999ರಲ್ಲಿ ಡಲ್ಲಾಸ್ನಲ್ಲಿರುವ ಟೆಕ್ಸಾಸ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಮುಂದಿನ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಈಶಾನ್ಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ನೇಮಕಗೊಂಡರು. 2001 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ಕನೆಕ್ಟಿಕಟ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ಸೇರಿದರು ಮತ್ತು 2004 ರಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಮತ್ತು ಅಕರ್ಮನ್ ಸ್ಕಾಲರ್ ಆದರು. 2006ರಿಂದ 2008ರವರೆಗೆ, ಅವರನ್ನು ಇಂಡಿಯನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ ಮಾಹಿತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ನೇಮಿಸಿತು. ನಂತರ ಅವರು ಟ್ವಿನ್ ಸಿಟೀಸ್ನ ಮಿನ್ನೇಸೋಟ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ 2010 ರವರೆಗೆ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ಮತ್ತು 2015 ರವರೆಗೆ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರ ಮಂಡಳಿಯ (ಪೂರ್ಣ) ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ನೇಮಕಗೊಂಡರು. ಮಿನ್ನೇಸೋಟ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಅವರ ಅಧಿಕಾರಾವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಬಾಪ್ನಾ ಹಲವಾರು ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ನೇಮಕಾತಿಗಳನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಅವರು 2015 ರವರೆಗೆ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರ ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿ, 2017 ರವರೆಗೆ ಎಂಎಸ್-ಬಿಸಿನೆಸ್ ಅನಾಲಿಟಿಕ್ಸ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಅನಾಲಿಟಿಕ್ಸ್ ಲ್ಯಾಬ್ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನಿರ್ದೇಶಕರಾದರು ಮತ್ತು 2015 ರಲ್ಲಿ ಬಿಸಿನೆಸ್ ಅನಾಲಿಟಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಕರ್ಟಿಸ್ ಎಲ್. ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಚೇರ್ ಆದರು, 2017 ರಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಹಾಯಕ ಡೀನ್ ಮತ್ತು 2020 ರಲ್ಲಿ ಅನಾಲಿಟಿಕ್ಸ್ ಫಾರ್ ಗುಡ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನಿರ್ದೇಶಕರಾದರು. 2012 ರಿಂದ 2016 ರವರೆಗೆ, ಅವರು ಮಿನ್ನೇಸೋಟ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಸೋಶಿಯಲ್ ಮೀಡಿಯಾ ಮತ್ತು ಬಿಸಿನೆಸ್ ಅನಾಲಿಟಿಕ್ಸ್ ಕೊಲಾಬರೇಟಿವ್ (ಸೊಬಾಕೊ) ಸಂಸ್ಥಾಪಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಹ-ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿದ್ದರು (ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಜೋ ಕಾನ್ಸ್ಟನ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ). 2021ರಲ್ಲಿ, ಐ. ಎಸ್. ಬಿ. ಡೀನ್ ಮದನ್ ಪಿಲುತ್ಲಾ ಅವರಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನಾಯಕತ್ವ ಮತ್ತು ಸಲಹೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಪಾತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಇಂಡಿಯನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಬಿಸಿನೆಸ್ನಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಪ್ರದೇಶದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿ ಬಾಪ್ನಾ ಅವರನ್ನು ನೇಮಿಸಲಾಯಿತು. ರಿಸರ್ಚ್ ಬಾಪ್ನಾ ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ದೊಡ್ಡ-ದತ್ತಾಂಶ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಪೀರ್ ಪ್ರಭಾವ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮ, ಹಣಗಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಫ್ರೀಮಿಯಂ ಸಮುದಾಯಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ, ಆನ್ಲೈನ್ ಡೇಟಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಹೊಂದಾಣಿಕೆ, ಮಾಹಿತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ, ಆನ್ಲೈನ್ ಹರಾಜು, ಇ-ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಗ್ರಿಡ್ ಕಂಪ್ಯೂಟಿಂಗ್ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಆನ್ಲೈನ್ ಹರಾಜಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ತನ್ನ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ, ಬಾಪ್ನಾ ಬಹುಪಾಲು ಹರಾಜುಗಳು ಬಹು-ಘಟಕಗಳ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಧಾನಗಳ ದೌರ್ಬಲ್ಯವನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸಿದರು, ಅಂತಹ ಹರಾಜಿನ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಮತ್ತು ಅನುಕ್ರಮ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಗ್ರಾಹಕ ಬಿಡ್ಡಿಂಗ್ ತಂತ್ರಗಳ ಏಕರೂಪತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು. ಅವರು ಸಿಮ್ಯುಲೇಶನ್ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿದರು ಮತ್ತು ವೆಬ್ ಆಧಾರಿತ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಬೆಲೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಿಡ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವವರು ಮತ್ತು ಬಿಡ್ ತಯಾರಕರು ಇಬ್ಬರಿಗೂ ನಿರ್ಧಾರದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದರು. ಹೈಬ್ರಿಡ್ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರಗಳು ಬಿಡ್ದಾರರ ಗೆಲ್ಲುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಅವರ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಎಂದು ಅವರು ಕಂಡುಕೊಂಡರು. 2020 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ಆನ್ಲೈನ್ ಹರಾಜಿನಲ್ಲಿ ಹಂಚಿಕೆಯ ದಕ್ಷತೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಸೀಕ್-ಅಂಡ್-ಪ್ರೊಟೆಕ್ಟ್ ಏಜೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ ಅನೇಕ ಆನ್ಲೈನ್ ಹರಾಜುಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿದರು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಮಾಹಿತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಬಿಡ್ದಾರರ ನಡವಳಿಕೆಯ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು. ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮ-ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಬಾಪ್ನಾ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ನಡೆಸಿದರು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರಲ್ಲಿ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಪೀರ್ ಪ್ರಭಾವದ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದರು. ಈ ಪ್ರಬಂಧವು 2018ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಣಾ ವಿಜ್ಞಾನ (ಐ. ಎಸ್. ಪ್ರದೇಶ) ದಿಂದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರಬಂಧ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಿತು. ಅವರು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಕಾರಣ ಅರಣ್ಯಗಳ ತತ್ವಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ 'ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ-ಬ್ಯಾಗಿಂಗ್' ವಿಧಾನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಬಳಕೆದಾರರಿಗೆ ಯಾವ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಸುತ್ತ ಉನ್ನತ-ಆಯಾಮದ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ವೈಯಕ್ತೀಕರಿಸುವಲ್ಲಿ ಅದರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿದ್ದಾರೆ. ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಆನ್ಲೈನ್ ಡೇಟಿಂಗ್ ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಆನ್ಲೈನ್ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅನಾಮಧೇಯತೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯದ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸಿದರು. ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಟ್ಟದ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವಲ್ಲಿ ದುರ್ಬಲ ಸಂಕೇತವು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಮತ್ತಷ್ಟು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು. 2017 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ಗ್ರಾಹಕರನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಆರ್ಥಿಕ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆ-ಪ್ರೇರಿತ ಸ್ವಯಂ-ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪಕ್ಷಪಾತವನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದರು. ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಅನಾಲಿಟಿಕ್ಸ್ ಲ್ಯಾಬ್ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಬಾಪ್ನಾ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ವ್ಯವಹಾರ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಎಜಿಐನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿ, ಮೇರಿ ಜೆಲ್ಮರ್-ಬ್ರುನ್ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲೆನ್ ಟ್ರೇಡರ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಬಾಪ್ನಾ ಅವರು ಸಂಶೋಧನಾ ಗುಂಪನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಲಿಂಗ ಸಮಾನತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತದೆ, ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆಃ ಧನಸಹಾಯ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥಾಪಕರು, ಪ್ರವೇಶ ಮತ್ತು ಪ್ರಗತಿ, ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿ. ಅವರು ಎರಡು ರೀತಿಯ ಯೋಜನೆಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆಃ ಬಿಸಿನೆಸ್ ಅನಾಲಿಟಿಕ್ಸ್ ಕನ್ಸಲ್ಟಿಂಗ್ ಮತ್ತು ದತ್ತಾಂಶದೊಂದಿಗೆ ಸಹಯೋಗದ ಸಂಶೋಧನೆ. ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಬಾಪ್ನಾ ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್ನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಘಟಕವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎನ್ವೈಯು ಸ್ಟರ್ನ್, ವಿಯೆನ್ನಾ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ ಅಂಡ್ ಎಕನಾಮಿಕ್ಸ್ (ಡಬ್ಲ್ಯುಯು) ಮತ್ತು ಇಂಡಿಯನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಗೌರವಗಳು 2004,2005-ಟ್ರೆಬೆಕ್ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಕಾಮರ್ಸ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ (ಟಿಇಸಿಐ) ಫೆಲೋ, ಯುಕಾನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ 2014-ಡೀನ್ 'ಸ್ ಎಕ್ಸೆಪ್ಷನಲ್ ಎಂಗೇಜ್ಮೆಂಟ್ ಅವಾರ್ಡ್, ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್ 2015-ಲಾಂಗ್-ಟರ್ಮ್ ಸರ್ವೀಸ್ ಅವಾರ್ಡ್, ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್ 2018-ಡಿಸ್ಟಿಂಗ್ವಿಶ್ಡ್ ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಫೆಲೋ, ಇನ್ಫಾರ್ಮ್ಸ್ ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ಸ್ ಸೊಸೈಟಿ 2020-ದಿ ಇನಿಗ್ಯುರಲ್ ಪ್ರಾಕ್ಟಿಕಲ್ ಇಂಪ್ಯಾಕ್ಟ್ ಅವಾರ್ಡ್, ಇನ್ಫಾರ್ಮ್ಸ್ ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ಸ್ ಸೊಸೈಟಿ ಬಿಬ್ಲಿಯೋಗ್ರಫಿ ವಾರ್ಕೆಂಟಿನ್, ಎಂ., ಬಾಪ್ನಾ, ಆರ್., ಮತ್ತು ಸುಗುಮಾರನ್, ವಿ. (2001). ಅಂತರ-ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಹಕಾರಿ ಇ-ವ್ಯವಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಇ-ಜ್ಞಾನ ಜಾಲಗಳು. ಲಾಜಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಮಾಹಿತಿ ನಿರ್ವಹಣೆ. ಬಾಪ್ನಾ, ಆರ್., ಗೋಸ್, ಪಿ., ಮತ್ತು ಗುಪ್ತಾ, ಎ. (2003). ವ್ಯಾಪಾರದಿಂದ ಗ್ರಾಹಕನಿಗೆ ಆನ್ಲೈನ್ ಹರಾಜಿನ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸ. ನಿರ್ವಹಣಾ ವಿಜ್ಞಾನ, 49 (1), 85-101. ಬಾಪ್ನಾ, ಆರ್., ಗೋಸ್, ಪಿ., ಗುಪ್ತಾ, ಎ, ಮತ್ತು ಜಿನ್, ವೈ. (2004). ಬಳಕೆದಾರರ ವೈವಿಧ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಹರಾಜು ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ವಿನ್ಯಾಸದ ಮೇಲೆ ಅದರ ಪ್ರಭಾವಃ ಒಂದು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪರಿಶೋಧನೆ. MIS ತ್ರೈಮಾಸಿಕ, 21-43. ಬಾಪ್ನಾ, ಆರ್., ಮತ್ತು ಉಮ್ಯಾರೊವ್, ಎ. (2015). ನಿಮ್ಮ ಆನ್ಲೈನ್ ಸ್ನೇಹಿತರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹಣ ಪಾವತಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆಯೇ? ಆನ್ಲೈನ್ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲಗಳಲ್ಲಿ ಪೀರ್ ಪ್ರಭಾವದ ಮೇಲೆ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರ ಪ್ರಯೋಗ. ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್ ಸೈನ್ಸ್, 61 (8), 1902-1920. ಬೇಸೆನ್ಸ್, ಬಿ., ಬಾಪ್ನಾ, ಆರ್., ಮಾರ್ಸ್ಡೆನ್, ಜೆ. ಆರ್., ವಂಥಿಯೆನ್, ಜೆ., ಮತ್ತು ಝಾವೋ, ಜೆ. ಎಲ್. (2016). ಜಾಲಬಂಧ ವ್ಯವಹಾರದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ದತ್ತಾಂಶ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಪರಿವರ್ತನಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು. ಎಂಐಎಸ್ ತ್ರೈಮಾಸಿಕ, 40 (4). ಲಿವಿಂಗ್ ಪೀಪಲ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಕಲ್ಕತ್ತಾ ಅಲುಮ್ನಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಕನೆಕ್ಟಿಕಟ್ ಅಲುಮ್ನಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಮಿನ್ನೇಸೋಟ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ ಭಾರತೀಯ ಮೂಲದ ಅಮೇರಿಕನ್ ಜನರು ಹುಟ್ಟಿದ ವರ್ಷ ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ (ಜೀವಂತ ಜನರು)