Iosif Florianovich Geilman
ಅಯೋಸಿಫ್ ಫ್ಲೋರಿಯಾನೋವಿಚ್ ಗೀಲ್ಮನ್ (ರಷ್ಯನ್ಃ Iosif Florianovich Geilyman; 3 ಮಾರ್ಚ್ 1923-13 ಜೂನ್ 2010) ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯ ಸೋವಿಯತ್ ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ತಜ್ಞ, ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯ ಇಂಟರ್ಪ್ರಿಟರ್ ಮತ್ತು ಇಂದಿನವರೆಗೂ ಬಳಸಲಾಗುವ ಅನೇಕ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಲೇಖಕರಾಗಿದ್ದರು. ಅಲ್ಲದೆ, ಅವರು ಎಲ್ಆರ್ಸಿ (ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ಪುನರ್ವಸತಿ ಕೇಂದ್ರ) ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಮೊದಲ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ದಿ ಡೆಫ್ನ ಸ್ಥಾಪಕ ಮತ್ತು ಮೊದಲ ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿದ್ದರು, ಅಲ್ಲಿ ಯು. ಎಸ್. ಎಸ್. ಆರ್ನಾದ್ಯಂತ ಶ್ರವಣದೋಷವುಳ್ಳವರು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ವ್ಯಾಪಾರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಂದರು. ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯಾದ ಗೆಸ್ಟುನೊವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಂಡ ಸಮಿತಿಯ ಪ್ರಮುಖ ತಜ್ಞರಲ್ಲಿ ಅಯೋಸಿಫ್ ಗಿಲ್ಮನ್ ಒಬ್ಬರಾಗಿದ್ದರು. ಬಾಲ್ಯ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದ ವರ್ಷಗಳು ಅಯೋಸಿಫ್ ಗೀಲ್ಮನ್ ಅವರು ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ನಂತರದ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಚ್ 3,1923 ರಂದು ರಷ್ಯನ್/ಯಹೂದಿ/ಜರ್ಮನ್ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ಅವರ ಪೂರ್ವಜರು ಜರ್ಮನಿಯಿಂದ ರಷ್ಯಾಕ್ಕೆ ವಲಸೆ ಬಂದರು ಮತ್ತು ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ನಗರದಲ್ಲಿ ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿದ್ದರು. ಅಯೋಸಿಫ್ ಅವರ ಪೋಷಕರು, ಫ್ಲೋರಿಯನ್ ಮತ್ತು ಎಲಿಜಾವೆಟಾ ಗಿಲ್ಮನ್, ಕಿವುಡರಾಗಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಅಯೋಸಿಫ್ ಅವರ ತಂದೆ ಫ್ಲೋರಿಯನ್, ಸ್ಟೈಗ್ಲಿಟ್ಜ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಕ್ರಾಫ್ಟ್ಸ್ ಅಕಾಡೆಮಿಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ನಂತರ ಎಲೆಕ್ಟ್ರೋಸಿಲಾ ಸ್ಥಾವರದಲ್ಲಿ ವಿನ್ಯಾಸ ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಆಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಎಲಿಜಾವೆಟಾ ಸ್ಮೋಲ್ನಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ನೋಬಲ್ ಮೇಡನ್ಸ್ನಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ನಂತರ ಕಾರ್ಲ್ ಬುಲ್ಲಾ ಫೋಟೋ ಎಡಿಟಿಂಗ್ ಶಾಪ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. 1937ರಲ್ಲಿ ಸ್ಟುಡಿಯೊವನ್ನು ಕೆಡವಿ ಅದರ ನಿರ್ದೇಶಕರು ರಾಜಕೀಯ ಕೈದಿಗಳಾಗುವವರೆಗೂ ಆಕೆ ಡ್ರಾಮಾ ಸ್ಟುಡಿಯೋ ಫಾರ್ ದಿ ಡೆಫ್ನಲ್ಲಿ ನಟಿಯಾಗಿದ್ದರು. ಅಯೋಸಿಫ್ಗೆ ಒಲೆಗ್ ಎಂಬ ಒಬ್ಬ ಹಿರಿಯ ಸಹೋದರನಿದ್ದನು, ಆತ ಮದುವೆಯಾದ ನಂತರ ಗೆಲೆಂಡ್ಝಿಕ್ ನಗರಕ್ಕೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಂಡನು ಮತ್ತು ನಂತರ ಎರಡನೇ ಮಹಾಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಪಡೆದ ಅಧಿಕಾರಿಯಾಗಿದ್ದನು. ಅಯೋಸಿಫ್ ಅವರ ಮನೆಯಲ್ಲಿನ ವಾತಾವರಣ ಮತ್ತು ವಾತಾವರಣವು ಅವರ ಭವಿಷ್ಯದ ವೃತ್ತಿಪರ ಹಾದಿಯನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿತು. ಅವರ ಕುಟುಂಬವು ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನ ಕಿವುಡ ಸಮುದಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಕೂಟಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿತು, ಮತ್ತು ಯುವ ಅಯೋಸಿಫ್ ಅತಿಥಿಗಳಿಗಾಗಿ ರೇಡಿಯೋ ಪ್ರಸಾರಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. 15 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಅಯೋಸಿಫ್ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಸೊಸೈಟಿ ಆಫ್ ದಿ ಡೆಫ್ಗೆ ಸೈನ್ ಲಾಂಗ್ವೇಜ್ ಇಂಟರ್ಪ್ರಿಟರ್ ಆಗಿ ಸೇರಿದರು, ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ನಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಅತ್ಯಂತ ಕಿರಿಯ ಇಂಟರ್ಪ್ರಿಟರ್ ಆದರು ಮತ್ತು ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಅವರು ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯಲ್ಲಿ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾದರು. ಜೂನ್ 1941 ರಲ್ಲಿ, ಗ್ರೇಟ್ ಪೇಟ್ರಿಯಾಟಿಕ್ ಯುದ್ಧ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಸ್ವಲ್ಪ ಮೊದಲು, ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಸೊಸೈಟಿ ಆಫ್ ದಿ ಡೆಫ್ನ ಮೊದಲ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾದ ಪಾವೆಲ್ ಸಾವೆಲೀವ್, ಮಾಸ್ಕೋದಿಂದ ಆಸ್ಟ್ರಾಖಾನ್ಗೆ ವೋಲ್ಗಾ ನದಿಯಲ್ಲಿ ದೋಣಿ ಪ್ರವಾಸವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವ 300 ಕಿವುಡ ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕಾರರಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಅಯೋಸಿಫ್ ಅವರನ್ನು ಕೇಳಿಕೊಂಡರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಎರಡನೇ ಮಹಾಯುದ್ಧವು ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಿತು, ಮತ್ತು ಅಯೋಸಿಫ್ ಮತ್ತು ಗುಂಪು ಯಾರೊಸ್ಲಾವ್ಲ್ ನಗರದಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿಕೊಂಡಿತು. 1941ರಿಂದ 1943ರ ನಡುವೆ, ಆ ಯುವಕ ಈ ಕಿವುಡ ಮಕ್ಕಳ ಆರೈಕೆಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಹೊತ್ತಿದ್ದನು. 1944 ರಲ್ಲಿ, ಮುತ್ತಿಗೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿದ ನಂತರ, ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ಮುತ್ತಿಗೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಪೋಷಕರು ಹಸಿವು ಮತ್ತು ಅಭಾವದ ತೀವ್ರ ದಿನಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಅಯೋಸಿಫ್ ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ಗೆ ಮರಳಿದರು. ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ನೆನಪಿಗಾಗಿ, ಅಯೋಸಿಫ್ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಸೊಸೈಟಿ ಆಫ್ ದಿ ಡೆಫ್ನಲ್ಲಿ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯ ಇಂಟರ್ಪ್ರಿಟರ್ ಆಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಈ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಅಯೋಸಿಫ್ ಬಾಲ್ಯದ ಸ್ನೇಹಿತೆ ಮರೀನಾ ಜೊತೆ ಮತ್ತೆ ಸೇರಿಕೊಂಡನು. ಮರೀನಾ ಅವರಿಗೆ ಹೋಗಲು ಸ್ಥಳವಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ಅವರ ಕುಟುಂಬವು ಅವರಿಗೆ ಆತಿಥ್ಯವನ್ನು ನೀಡಿತು ಮತ್ತು ಇಬ್ಬರೂ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಮದುವೆಯಾದರು. ವೃತ್ತಿ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಮಾರ್ಗ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯ ಇಂಟರ್ಪ್ರಿಟರ್ ಆಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ಅಯೋಸಿಫ್ ಅವರು ರಷ್ಯಾದ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಪರಿಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದರು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ಅವಲೋಕನಗಳು ಅದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟದ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಕೊರತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ನಂಬಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು ಕಿವುಡ ರಷ್ಯಾದ ಸಮುದಾಯವು ಅದನ್ನು ಬಳಸಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಅವರ ಅವಲೋಕನಗಳು ಅವರನ್ನು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿದವು. ಅಯೋಸಿಫ್ ಅವರ ಉಪಕ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ, 1950 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ನ ಶ್ರವಣದೋಷವುಳ್ಳ ದುಡಿಯುವ ಯುವಕರು ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರಿಗಾಗಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ದೂರ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಯನ್ನು (#92) ತೆರೆಯಲಾಯಿತು. ಅಯೋಸಿಫ್ ತನ್ನ ಮೊದಲ ಪ್ರಕಟಣೆಯಾದ ಕಿವುಡರಿಗಾಗಿ ಒಂದು ಪ್ರೈಮರ್ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ತೋರಿಸಿದ ನಂತರ, ಮರೀನಾ ಅನೋಹಿನಾ ಅವರು ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಂಡರು. ಈ ಘಟನೆಯು ರಷ್ಯಾದ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯ ವಿಶೇಷತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಯೋಸಿಫ್ನ ಸಕ್ರಿಯ ಮತ್ತು ಆಳವಾದ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ನಾಂದಿ ಹಾಡಿತು. ಅಯೋಸಿಫ್ ಅವರು ತಮ್ಮ ಸಮೃದ್ಧ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಅವರ 1956 ರ ಕೈಪಿಡಿ ಸೈನಿಂಗ್ ಅಂಡ್ ಫಿಂಗರ್ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ಃ ಪ್ರಾಕ್ಟೀಸ್ ಎಕ್ಸರ್ಸೈಸಸ್ ಅಂಡ್ ಟೆಕ್ಸ್ಟ್ಸ್, 1957 ರಲ್ಲಿ ದಿ ಫಿಂಗರ್ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ಆಲ್ಫಾಬೆಟ್ ಮತ್ತು ಸೈನ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ಡೆಫ್ ಮತ್ತು 1970 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಯುನಿಕ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ ಮೆಥಡ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ಡೆಫ್ ಎಂಬ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ನಾಲ್ಕು ಸಂಪುಟಗಳ ನಿಘಂಟು ಸೇರಿವೆ. ಅಯೋಸಿಫ್ ಅವರ ವೃತ್ತಿಜೀವನದಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆಯು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸಿತು. ಅವರು ಟ್ರೈನಿಂಗ್ ಇಂಟರ್ಪ್ರಿಟರ್ಸ್ಃ ಸ್ಟಡಿ ಪ್ಲಾನ್ ಅಂಡ್ ಕೋರ್ಸ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ಸ್ ಎಂಬ ಕೈಪಿಡಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿದರು, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಉದ್ದೇಶಿತ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮೊದಲಿನಿಂದ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದರು. ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಸೊಸೈಟಿ ಫಾರ್ ದಿ ಡೆಫ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ಶಾಖೆಗಳಿಂದ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ 1961-1968 ನಲ್ಲಿ ಅಯೋಸಿಫ್ ಗೀಲ್ಮನ್ರ ಸ್ವಾಮ್ಯದ ಕೋರ್ಸ್ಗಳ ಮೂಲಕ ಸುಮಾರು 200 ಅನನುಭವಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕಾರರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲಾಯಿತು. ಗಿಲ್ಮನ್ ಅವರ ಅನ್ವೇಷಣೆಗಳು ಸೋವಿಯತ್ ಗಡಿಯೊಳಗಿನ ಜಾಗಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಐರನ್ ಕರ್ಟನ್ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಅಯೋಸಿಫ್ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಕೇತ ಭಾಷಾ ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಹೆಸರಾಯಿತು ಮತ್ತು ಈಸ್ಟರ್ನ್ ಬ್ಲಾಕ್ ಮತ್ತು ಪಶ್ಚಿಮದಲ್ಲಿ, ಇಟಲಿ ಮತ್ತು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಂತಹ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ಗಳು ಮತ್ತು ವಿಚಾರಗೋಷ್ಠಿಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು-ಇದು ವೃತ್ತಿಪರ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸೋವಿಯತ್ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ ಪಶ್ಚಿಮಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಅನುಮತಿ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಅಯೋಸಿಫ್ ವರ್ಲ್ಡ್ ಫೆಡರೇಶನ್ ಆಫ್ ದಿ ಡೆಫ್ (ಡಬ್ಲ್ಯುಎಫ್ಡಿ) ಯ ಉಪಾಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಈಗ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಐಎಸ್ಎಲ್ (ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸೈನ್ ಲಾಂಗ್ವೇಜ್) ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಮೂಲ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯಾದ ಗೆಸ್ಟುನೊವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ತಜ್ಞರ ಸಮಿತಿಯ ಭಾಗವಾಗಿದ್ದರು. ಶ್ರೀ ಗಿಲ್ಮನ್ ಅವರು ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕಿವುಡರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪುನರ್ವಸತಿ ಕುರಿತ ಡಬ್ಲ್ಯುಎಫ್ಡಿ ಸಮಿತಿಯ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ರೋಚೆಸ್ಟರ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವದ ಕಿವುಡರಿಗಾಗಿ 1 ನೇ ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ಭಾಗವಾಗಿರುವ ದಿ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಫಾರ್ ದಿ ಡೆಫ್ನ ವಿಲಿಯಂ ಕ್ಯಾಸಲ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿದ್ದರು. ಇಬ್ಬರು ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಿವುಡರಿಗಾಗಿ ವಾದಿಸುವವರು ನಂತರ ಮತ್ತೆ ಭೇಟಿಯಾದಾಗ ಅಯೋಸಿಫ್ ನಿವೃತ್ತರಾದರು ಮತ್ತು ಯು. ಎಸ್. ಗೆ ವಲಸೆ ಬಂದರು. ಅಯೋಸಿಫ್ ಗೀಲ್ಮನ್ರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮಹತ್ವದ ತಿರುವು ಎಎಸ್ಡಿ ಎಲ್ಆರ್ಸಿ ಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಸ್ಕೂಲ್ (ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಸೊಸೈಟಿ ಆಫ್ ದಿ ಡೆಫ್ ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ರಿಹ್ಯಾಬಿಲಿಟೇಶನ್ ಸೆಂಟರ್) ಅನ್ನು ತೆರೆಯಿತು, ಇದು ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ಗೆ ಅದರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೌಲಭ್ಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಕೇಂದ್ರವು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೇಂದ್ರವಾಯಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ ಎಲ್ಲೆಡೆಯಿಂದ ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಯುವಕರು ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಬಂದರು. ಶ್ರವಣ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ವಾಕ್-ದುರ್ಬಲರನ್ನು ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ಸಮನಾಗಿ ತರುವುದು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಎರಡು ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಲ್ಲಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವುದು ಇದರ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿತ್ತು. ಈ ಯುವಕರು ಸಚಿತ್ರಕಾರರು, ಲೆಕ್ಕಪರಿಶೋಧಕರು, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಸಂಘಟಕರು, ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕಾರರು, ರೇಡಿಯೋ-ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಉಪಕರಣಗಳ ತಜ್ಞರು, ಬುಕ್ ಬೈಂಡರ್ಗಳು, ಟೈಪ್-ಸೆಟ್ಟರ್ಗಳು, ಪ್ರಿಂಟರ್ಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಾಗಿ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆದರು. ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ಪುನರ್ವಸತಿ ಕೇಂದ್ರ ಪಾಲಿಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಶಾಲೆಯು ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ನ ಉಪನಗರವಾದ ಪಾವ್ಲೋವ್ಸ್ಕ್ ನಗರದ 20 ಬೆರೆಜೊವಾಯಾ ಅಲ್ಲೆಯಾದಲ್ಲಿದೆ. ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಸೊಸೈಟಿ ಆಫ್ ದಿ ಡೆಫ್ನಿಂದ ಧನಸಹಾಯದಿಂದ ಇದಕ್ಕೆ ಹಣಕಾಸು ಒದಗಿಸಲಾಯಿತು. ಅಯೋಸಿಫ್ ಗಿಲ್ಮನ್ ಅವರು ಕೇಂದ್ರದ ನಿರ್ದೇಶಕರಾದರು ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಇಪ್ಪತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ತಮ್ಮ ನಿವೃತ್ತಿಯವರೆಗೆ ಆ ಹುದ್ದೆಯಲ್ಲಿ ಉಳಿದರು. ಅವರ ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಲ್ಲಿ, ಕೇಂದ್ರವು ಬೆಳೆಯಿತು ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸಿತು, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಂತಹ ಹೊಸ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ಕವಲೊಡೆಯಿತು, ಜೊತೆಗೆ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ವಿಭಾಗವೂ ಇತ್ತು. ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಪುನರ್ವಸತಿ ಕೇಂದ್ರದ ನಿರ್ದೇಶಕರಾದ ಲಿಡಿಯಾ ಸಿನಿಟ್ಸಿನಾ ಅವರು ಶ್ರೀ ಗಿಲ್ಮನ್ ಅವರ ಕೊಡುಗೆ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದರುಃ "ಅಯೋಸಿಫ್ ಫ್ಲೋರಿಯಾನೋವಿಚ್ ಈ ಕೇಂದ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮುಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಬಿಟ್ಟರು. ಅವರು ಪ್ರತಿದಿನ ಕೇಂದ್ರದ ಕಡೆಗೆ ಆಕರ್ಷಿತರಾಗುತ್ತಿದ್ದರು, ಯಾವಾಗಲೂ ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಗಳಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದಿದ್ದರು ". ಅಯೋಸಿಫ್ ಅವರ ಇತರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಾಧನೆಗಳಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಕೇಂದ್ರ ಸುದ್ದಿ ಚಾನೆಲ್ನಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಸಾರಗಳು ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯ ಅನುವಾದದೊಂದಿಗೆ ಇರಬೇಕೆಂದು ಮತ್ತು ಕಿವುಡ ಚಾಲಕರಿಗೆ ಖಾಸಗಿ ಚಾಲಕರ ಪರವಾನಗಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡಬೇಕೆಂದು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಒತ್ತಾಯಿಸುವುದು ಸೇರಿತ್ತು. ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅಯೋಸಿಫ್ 1945ರಲ್ಲಿ ಮರೀನಾ ಗೀಲ್ಮನ್ರನ್ನು ವಿವಾಹವಾದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಮದುವೆಯು 2003ರಲ್ಲಿ ಅವರ ಮರಣದವರೆಗೂ ಮುಂದುವರೆಯಿತು. 1991ರಲ್ಲಿ, ಅಯೋಸಿಫ್ ಗೀಲ್ಮನ್ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ಗೆ ವಲಸೆ ಹೋದರು. ನಂತರ ಅವರು ಎರಡು ದೇಶಗಳ ನಡುವೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು. ಅಯೋಸಿಫ್ಗೆ ಇಬ್ಬರು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರುಃ ಅವರ ಮಗ ಸಿರಿಲ್ ಸಹ ಸೈನ್-ಲಾಂಗ್ವೇಜ್ ಸ್ಪೆಷಲಿಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕಿವುಡರಿಗಾಗಿ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕೇಂದ್ರದ ನಿರ್ದೇಶಕರಾದರು, ಆದರೆ ಅವರ ಮಗಳು ನತಾಶಾ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಮೇಜರ್ ಆದರು, ಪಿಎಚ್ಡಿ ಗಳಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ (ಭಾಷಾಂತರಕಾರ, ಇಂಟರ್ಪ್ರಿಟರ್ ಮತ್ತು ಸಂಪಾದಕ) ಹಾದಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು, ಭಾಷಣ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಶಾಸ್ತ್ರದ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ನಂತರ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಅನುವಾದ ಕಂಪನಿಯನ್ನು ನಡೆಸಿದರು. ಅಯೋಸಿಫ್ಗೆ ಐವರು ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳಿದ್ದಾರೆ. ಹಿರಿಯ, ಎಕಟೆರಿನಾ ರಾಡ್ನೆವಾ, ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯಲ್ಲಿ ಎರಡನೇ ಭಾಷೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ರಷ್ಯಾದವರಾಗಿದ್ದು, ಜೊತೆಗೆ ಪತ್ನಿ ಮತ್ತು ತಾಯಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಯು. ಎಸ್ನಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ರೆಜ್ನಿಕೋವ್, ಹಲವಾರು ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಕವಿತೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳ ಭಾಷಾಂತರಕಾರ, ಸಮ್ಮೇಳನ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಅಜ್ಜಿಯಂತೆ, ಭಾಷಾಂತರಕಾರರು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕಾರರಿಗೆ ಮೂಲ ತರಬೇತಿ ಕೋರ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಫಿಲಿಪ್ ಬೋಲ್ಟೋವ್ಸ್ಕಿ, ಪತಿ ಮತ್ತು ಇಬ್ಬರು ಮಕ್ಕಳ ತಂದೆ, ವೃತ್ತಿಪರ ಕ್ಲಾರಿನೆಟಿಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಗಾಯಕರಾಗಿದ್ದು, ಅವರು 2018 ರ ಒಲಿಂಪಿಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ರೆಡ್ ಆರ್ಮಿ ಕಾಯಿರ್ನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ. ಕ್ಸೇನಿಯಾ ಗಿಲ್ಮನ್ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ನಿಷ್ಠಾವಂತ ತಾಯಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಕಿರಿಯ, ಮಾರಿಯಾ ಬೋಲ್ಟೋವ್ಸ್ಕಾಯಾ, ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಕನ್ಸರ್ವೇಟರಿಯಿಂದ ಪಿಟೀಲು ವಾದಕನಾಗಿ ಪದವಿ ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ಈಗ ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಕ್ಯಾಪೆಲ್ಲಾಗಾಗಿ ಮೊದಲ ವಯೋಲಿನ್ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ನುಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲಸದಿಂದ ದೂರವಿದ್ದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅಯೋಸಿಫ್ ಅತ್ಯಾಸಕ್ತಿಯ ತೋಟಗಾರ, ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಕವಿ ಮತ್ತು ನಿಪುಣ ಚೆಸ್ ಆಟಗಾರರಾಗಿದ್ದರು. ಯು. ಎಸ್. ಗೆ ತೆರಳಿದ ನಂತರ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಮಯ ಕಳೆಯುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ರೊಟ್ವೀಲರ್ ಗ್ಯಾಬ್ರಿಯಲ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ನೆರೆಹೊರೆಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುವುದನ್ನು ಆನಂದಿಸಿದರು. ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಣಿತರಾಗಿದ್ದ ಅಯೋಸಿಫ್, ಭಾಷೆಗಳು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿದ್ದರೂ, ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳ ಶ್ರವಣದೋಷವುಳ್ಳವರೊಂದಿಗೆ ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬಹುದಾಗಿತ್ತು. ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಅಗ್ರಗಣ್ಯವಾಗಿ, ಅವರು ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರತೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದರು. ಮಾಜಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಬ್ಬ ಹೇಳಿದಂತೆಃ ಒಮ್ಮೆ ಸೋವಿಯತ್ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಬ್ಬನನ್ನು ನಗ್ನ ವರ್ಣಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಅನರ್ಹಗೊಳಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಇದು ಕಮ್ಯುನಿಸ್ಟ್ ದೇಶಕ್ಕೆ ಅನರ್ಹವಾದ ಕೃತಿಯಾಗಿತ್ತು. ಕಮ್ಯುನಿಸ್ಟ್ ಪಕ್ಷದ ಸದಸ್ಯರ ಸಮಿತಿಯು ಯುವಕನನ್ನು ಹೊರಹಾಕಲು ಮತ ಹಾಕಿತು. ಅಯೋಸಿಫ್ ಅವರ ಧಿಕ್ಕರಿಸುವ ಮತ್ತು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಹೀಗಿತ್ತುಃ "ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಉಳಿದುಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ. ಅವನು ಹೋದರೆ ನಾನು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ "ಎಂದು ಹೇಳಿದನು. ಮತ್ತು ಯುವ ಕಲಾವಿದನನ್ನು ಹೊರಹಾಕಲಾಗಲಿಲ್ಲ. ಅಯೋಸಿಫ್ ಅವರ ಒಂದು ಉಲ್ಲೇಖವೆಂದರೆಃ "ಜನರು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ಜೀವನವು ಹೆಚ್ಚು ಆಹ್ಲಾದಕರ ಮತ್ತು ವಿವೇಕಯುತವಾಗಿರುತ್ತದೆ". ಮೆಮೊರಿ ಅಯೋಸಿಫ್ ಫ್ಲೋರಿಯಾನೋವಿಚ್ ಗೀಲ್ಮನ್ ಜೂನ್ 2010 ರಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು. ಅವರನ್ನು ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನ ಸೆರಾಫಿಮೊವ್ಸ್ಕೊಯ್ ಸ್ಮಶಾನದಲ್ಲಿ ಸಮಾಧಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಏಪ್ರಿಲ್ 6,2017 ರಂದು, ಶ್ರವಣದೋಷವುಳ್ಳವರ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ (ಹಿಂದೆ, ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ಪುನರ್ವಸತಿ ಕೇಂದ್ರ) ಅಯೋಸಿಫ್ ಗೀಲ್ಮನ್ಗೆ ಸ್ಮಾರಕ ಫಲಕವನ್ನು ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಯಿತು. ಪಬ್ಲಿಕೇಷನ್ಸ್ ಗೀಲ್ಮನ್ I.F.Unique ಕಿವುಡ ಸಂವಹನ ವಿಧಾನಗಳುಃ ದಂತವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳುಃ ಒಂದು ಕೈಪಿಡಿಃ [5 ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ] / ಐಎಫ್. VOG (ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಸೊಸೈಟಿ ಆಫ್ ದಿ ಡೆಫ್) ನ ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ಪುನರ್ವಸತಿ ಕೇಂದ್ರದ ಗಿಲ್ಮನ್// ಪಾಲಿಟೆಕ್ನಿಕ್ ಶಾಲೆ. - ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ಃ ಎಲ್ಆರ್ಸಿ ವಿಓಜಿ, 1975. - 166 ಪು. ಗಿಲ್ಮನ್ ಐ. ಎಫ್. ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಗಳು ಡಾಕ್ಟೈಲಜಿ ಮತ್ತು ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಆಧಾರಿತ ಅನುವಾದದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕವಾಗಿವೆಃ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ [2ನೇ ಆವೃತ್ತಿ, ವಿಸ್ತರಿಸಿದ ಮತ್ತು ಪರಿಷ್ಕರಿಸಿದ]. / ಐಎಫ್. VOG (ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಸೊಸೈಟಿ ಆಫ್ ದಿ ಡೆಫ್) ನ ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ಪುನರ್ವಸತಿ ಕೇಂದ್ರದ ಗಿಲ್ಮನ್// ಪಾಲಿಟೆಕ್ನಿಕ್ ಶಾಲೆ. - ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ಃ ಎಲ್ಆರ್ಸಿ ವಿಓಜಿ, 1975. - 114 ಪು. ಗೀಲ್ಮನ್ I.F.The ಬೆರಳಚ್ಚು ವರ್ಣಮಾಲೆ ಮತ್ತು ಕಿವುಡರ ಚಿಹ್ನೆಗಳು-ಮ್ಯೂಟ್/ಐಎಫ್. ಗಿಲ್ಮನ್. - ಮಾಸ್ಕೋಃ KOIZ (ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಕೊಲಾಬರೇಟಿವ್ ಯುನೈಟೆಡ್ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್), 1957. - 596 ಪು. ಗಿಲ್ಮನ್ ಐ. ಎಫ್. ಸ್ಟಡೀಯಿಂಗ್ ಗೆಸ್ಟುನೋಃ ಎ ಮ್ಯಾನ್ಯುಯಲ್/ಐ. ಎಫ್. VOG (ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಸೊಸೈಟಿ ಆಫ್ ದಿ ಡೆಫ್) ನ ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ಪುನರ್ವಸತಿ ಕೇಂದ್ರದ ಗಿಲ್ಮನ್// ಪಾಲಿಟೆಕ್ನಿಕ್ ಶಾಲೆ. - ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ಃ ಎಲ್ಆರ್ಸಿ ವಿಓಜಿ, 1982. 93. ಕಿವುಡ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವರ ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಂಶಗಳು. ಲೇಖನಗಳ ಸಂಗ್ರಹ. / [ಐ. ಎಫ್. ಅವರಿಂದ ಸಂಪಾದಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಗಿಲ್ಮನ್, ಎಲ್. ಜಿ. ಸಿಗ್ನಿಟ್ಸ್ಕಾಯಾ]. - ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್, 1974. - 65 ಪಿ. ಗಿಲ್ಮನ್ ಐ. ಎಫ್. ಸೈನ್ ಲಾಂಗ್ವೇಜ್-ಯುವರ್ ಫ್ರೆಂಡ್ಃ ಡಿಕ್ಷನರಿ, ಎಕ್ಸರ್ಸೈಸೇಸ್, ಫ್ರೇಸ್ ಬುಕ್/ಐ. ಎಫ್. ಗಿಲ್ಮನ್. ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್. : ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ಮಿಶ್ರ ಪಾಲುದಾರಿಕೆ (ಎಲ್ಐಒ) "ರೆಡಾಕ್ಟರ್", 2002. - 176 ಪು. ಗಿಲ್ಮನ್ ಐ. ಎಫ್. ಡಾಕ್ಟೈಲಜಿಃ ಎ ಟೆಕ್ಸ್ಟ್ಬುಕ್/ಐ. ಎಫ್. ಗಿಲ್ಮನ್. - VOG ಯ ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ಪುನರ್ವಸತಿ ಕೇಂದ್ರದ ಪಾಲಿಟೆಕ್ನಿಕ್ ಶಾಲೆ (ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಸೊಸೈಟಿ ಆಫ್ ದಿ ಡೆಫ್). - ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ಃ LRC VOG, 1981. - 86 ಪು. ಗಿಲ್ಮನ್ ಐ. ಎಫ್. ಸಂಕೇತ ಭಾಷಾ ನಿಘಂಟುಃ [2 ಸಂಪುಟಗಳಲ್ಲಿ]/ಐ. ಎಫ್. ಗಿಲ್ಮನ್. - ಎರಡನೇ ಆವೃತ್ತಿ, ವಿಸ್ತರಿಸಿದ ಮತ್ತು ಪರಿಷ್ಕರಿಸಿದ. - 2004. - 363 ಪು. ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಜನರು ಸೋವಿಯತ್ ಬರಹಗಾರರು ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕಾರರು ಸೋವಿಯತ್ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು 1923 ಜನನಗಳು 2010 ಸಾವುಗಳು