Malinda Carpenter
ಮಲಿಂಡಾ ಕಾರ್ಪೆಂಟರ್, ಪಿಎಚ್ಡಿ, ಎಫ್ಆರ್ಎಸ್ಇ ಸೇಂಟ್ ಆಂಡ್ರ್ಯೂಸ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಶಿಶು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಸಂವಹನ, ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಗುಂಪು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಜನರು ಇತರರನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆತ್ಮಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದರಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ; ಅವರ ಕೆಲಸವು ಕೋತಿ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅರಿವಿನ ನಡುವಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಮತ್ತು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಮಾನವ-ರೋಬೋಟಿಕ್ ಸಂವಹನ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವಲ್ಲಿ. ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಜೀವನ ಕಾರ್ಪೆಂಟರ್ 1990 ರಲ್ಲಿ ಫ್ಲೋರಿಡಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, ಗೈನ್ಸ್ವಿಲ್ಲೆಯಿಂದ ಫ್ರೆಂಚ್ ಮತ್ತು ಸೈಕಾಲಜಿಯಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಪಡೆದರು ಮತ್ತು 1993 ರಲ್ಲಿ ಅಮೆರಿಕದ ಎಮೋರಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ 9 ರಿಂದ 15 ತಿಂಗಳ ಶಿಶುಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಅರಿವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಮತ್ತು 1995 ರಲ್ಲಿ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪಡೆದರು. ಅವರು ಅಮೆರಿಕದ ಕೊಲೊರಾಡೋದ ಡೆನ್ವರ್ನಲ್ಲಿರುವ ಡೆನ್ವರ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಮೆಂಟಲ್ ಹೆಲ್ತ್ ಪೋಸ್ಟ್ಡಾಕ್ಟೊರಲ್ ಟ್ರೈನಿಂಗ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂನಲ್ಲಿ (ಸ್ವಲೀನತೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ) ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಪೋಸ್ಟ್-ಡಾಕ್ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ನಂತರ ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ನ ಲಿವರ್ಪೂಲ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್-ಡಾಕ್ ಫೆಲೋ ಆಗಿ ಇನ್ನೂ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ಆಕೆ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ವರ್ಜಿನಿಯಾ ಸ್ಲಾಟರ್ನೊಂದಿಗೆ 2008-09 ನಲ್ಲಿ ಸಹಕರಿಸಿದರು. 2013 ರಿಂದ, ಅವರು ಸ್ಕಾಟ್ಲೆಂಡ್ನ ಸೇಂಟ್ ಆಂಡ್ರ್ಯೂಸ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು 1999 ರಿಂದ ಜರ್ಮನಿಯ ಲೀಪ್ಜಿಗ್ನಲ್ಲಿರುವ ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ ಪ್ಲ್ಯಾಂಕ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಫಾರ್ ಎವಲ್ಯೂಷನರಿ ಆಂಥ್ರೊಪೊಲಜಿಯೊಂದಿಗಿನ ತಮ್ಮ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಶೈಶವಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅರಿವಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮೂಲದ ಹಿರಿಯ ವಿಜ್ಞಾನಿಯಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು (2008-2013 ರಿಂದ) ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ ಪ್ಲ್ಯಾಂಕ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಲ್ಲಿ ಮಿನರ್ವಾ ಫೌಂಡೇಶನ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಗ್ರೂಪ್ನ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಲು ಅವರಿಗೆ ಧನಸಹಾಯ ನೀಡಲಾಯಿತು. ಅವರು 2010 ರಲ್ಲಿ academia.net ಗೆ ಸೇರಿದರು ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಫ್ರೆಂಚ್, ಜರ್ಮನ್, ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. ಕಾರ್ಪೆಂಟರ್ ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಬೇಸಿಗೆ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಹ್ವಾನಿತ ಅಥವಾ ಮುಖ್ಯ ಭಾಷಣಕಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆಃ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕಲಿಕೆ, ಅನುಕರಣೆ ಮತ್ತು ಕಲಾಕೃತಿ ತಿಳುವಳಿಕೆಃ ಬೇಸಿಗೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತುಲನಾತ್ಮಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಯುರೋಪಿಯನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, 2005 'ಮನುಷ್ಯರನ್ನು ಮನುಷ್ಯರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವುದು ಏನು?' ಎಎಕ್ಸ್ ಫೌಂಡೇಶನ್ ಸೆಮಿನಾರ್ 2011ರಲ್ಲಿ ಬೀಲ್ಫೆಲ್ಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಹ್ಯೂಮನ್ ರೋಬೋಟ್ ಇಂಟರಾಕ್ಷನ್ 2014 ಹ್ಯೂಮನ್-ಹ್ಯೂಮನ್ ಜಾಯಿಂಟ್ ಆಕ್ಷನ್ ನಿಂದ ಹ್ಯೂಮನ್-ರೋಬೋಟ್ ಜಾಯಿಂಟ್ ಆಕ್ಷನ್, ಮತ್ತು ಟೌಲೌಸ್ನಲ್ಲಿ 2016: ಶಿಶುಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳ ಜಂಟಿ ಆಕ್ಷನ್ ಮತ್ತು ಜಂಟಿ ಗಮನದಲ್ಲಿ ಜಂಟಿತನ ಆರಂಭಿಕ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ ಕ್ರಾಸ್-ಡಿಸಿಪ್ಲಿನ್ ಬೇಸಿಗೆ ಕಾರ್ಯಾಗಾರದಲ್ಲಿ ಅತಿಥಿ ಸ್ಪೀಕರ್, ನೀವೇ ಬ್ರೇಸ್ ಮಾಡಿ! ಸೇಂಟ್ ಆಂಡ್ರ್ಯೂಸ್, 2018. ಆಕೆಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಬಂಧಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಇತ್ತೀಚಿನ ಪಟ್ಟಿಗಾಗಿ, ಸೇಂಟ್ ಆಂಡ್ರ್ಯೂಸ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಪ್ರೊಫೈಲ್ನಲ್ಲಿರುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪುಟವನ್ನು ನೋಡಿ. 2012ರಲ್ಲಿ, ಕಾರ್ಪೆಂಟರ್ ಅವರನ್ನು ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಆಫ್ ಸೈಕಲಾಜಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸ್ನ ಫೆಲೋ ಆಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು. 2018 ರಲ್ಲಿ, ಅವರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದ ಅಮರೀಶಾ ವೈಶ್ ಅವರು ತಮ್ಮ ಆರಂಭಿಕ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ಗೆದ್ದರು. ಅವರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಜರ್ನಲ್ ಕಾಗ್ನಿಷನ್ (2013-14) ನ ಸಹಾಯಕ ಸಂಪಾದಕರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು 2013 ರಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ಸಂಪಾದಕೀಯ ಮಂಡಳಿಯಲ್ಲಿದ್ದರು. 2016 ರಲ್ಲಿ ಜರ್ಮನ್ ಸೊಸೈಟಿ ಫಾರ್ ಸೈಕಾಲಜಿಯ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳ 50 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಲೀಪ್ಜಿಗ್ ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ಅರ್ಲಿ ಚೈಲ್ಡ್ ಡೆವಲಪ್ಮೆಂಟ್ನ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ, ಕಾರ್ಪೆಂಟರ್ ಅವರನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಭಾಷಣಕಾರರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾಗಲು ಕೇಳಲಾಯಿತು, ಅನುಬಂಧ, ಜೋಡಣೆ ಮತ್ತು ಶೈಶವಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು 2021 ರ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಕಾರ್ಪೆಂಟರ್ ಅವರನ್ನು ರಾಯಲ್ ಸೊಸೈಟಿ ಆಫ್ ಎಡಿನ್ಬರ್ಗ್ನ ಫೆಲೋ ಆಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಅವರು ಟೆಂಪಲ್ಟನ್ ವರ್ಲ್ಡ್ ಚಾರಿಟಿ ಫೌಂಡೇಶನ್ ಅನುದಾನಿತ ಡೈವರ್ಸ್ ಇಂಟೆಲಿಜೆನ್ಸ್ ಸಮ್ಮರ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ಗೆ ಸೇರಿದ್ದಾರೆಃ 'ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ಮನಸ್ಸು ಮತ್ತು ಅರಿವನ್ನು ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಅನ್ವೇಷಿಸುವ ಹೊಸ ಸಮುದಾಯ'. ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು ಕಾರ್ಪೆಂಟರ್ ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮತ್ತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದ್ದು, ತನ್ನ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಂಡಿದೆ. ಅವರ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ನೆಲೆಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ ರೂಪುಗೊಂಡಿವೆ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಅನುಕರಣೆ ಉದ್ದೇಶ ಜಂಟಿ ಗಮನ ಅಶಾಬ್ದಿಕ ಸಂವಹನ ಬೂಟ್ಸ್ಟ್ರಾಪಿಂಗ್ (ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ) ಅವರ ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದು. ಚಿಂಪಾಂಜಿಗಳ ಕುರಿತಾದ ಅವರ ಸಹಯೋಗದ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಪುಸ್ತಕವೊಂದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಸಹಯೋಗಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಅವರ ಕೆಲಸವು ಮೈಕೆಲ್ ಟೊಮಾಸೆಲ್ಲೊ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಹ ಇತ್ತು ಮತ್ತು ಅವರ 2005 ರ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಜಂಟಿಯಾಗಿ ಪ್ರಕಟಿಸಿತು, ಮತ್ತು ಮೊದಲು ಜಾರ್ಜ್ ಬಟರ್ವರ್ತ್. 2017 ರಲ್ಲಿ ಅವರ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ದ್ವಿಭಾಷಾವಾದಕ್ಕೆ ವಿಸ್ತರಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು, ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಸೇಂಟ್ ಆಂಡ್ರ್ಯೂಸ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಒಕ್ಕೂಟವು 2019 ರ ಟೀಚಿಂಗ್ ಅವಾರ್ಡ್ಸ್ಗೆ ನಾಮನಿರ್ದೇಶನ ಮಾಡಿತು ಮತ್ತು ಅವರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ಅಂತಿಮ ಸ್ಪರ್ಧಿಯಾಗಿ ಶಾರ್ಟ್ಲಿಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ನಂತರ ಅವರು ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಅದರ ಪ್ರಭಾವದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂವಹನಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡರು. ಕಾರ್ಪೆಂಟರ್ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಮುದಾಯ ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದರು (ಮಾರ್ಚ್ 2018: ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದರು), ಮತ್ತು ಚರ್ಚ್ ಟೈಮ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ವರದಿ ಮಾಡಿದಂತೆ 'ಕ್ರೌಡ್ ಸೈನ್ಸ್' ಕುರಿತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ರೇಡಿಯೋ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದರು. ಬರ್ಕ್ಲಿಯ ಗ್ರೇಟರ್ ಗುಡ್ ಪಾಡ್ಕ್ಯಾಸ್ಟ್ನಲ್ಲಿ, ಪರಿಚಿತ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಗೊಂಬೆಗಳ ಸ್ಥಾನೀಕರಣವನ್ನು ಬಳಸುವ ಅವರ ಪ್ರಯೋಗವು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಹಾಯಕವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವ ಬಗೆಗಿನ ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದೆಯೇ ಎಂದು ನೋಡಲು ಅವರನ್ನು ಸಂದರ್ಶಿಸಲಾಯಿತು. ಸೇಂಟ್ ಆಂಡ್ರ್ಯೂಸ್ ಬೇಬಿ ಅಂಡ್ ಚೈಲ್ಡ್ (ಎಬಿಸಿ) ಲ್ಯಾಬ್. ಇದು ಅಂತಹ ಮತ್ತೊಂದು ಯೋಜನೆಯಾಗಿತ್ತು, ಇದು ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಜೋಡಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನೋಂದಾಯಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ಈ ಯೋಜನೆಯು ಶಿಶುಗಳ ಕುರಿತಾದ ತನ್ನ ಟಿವಿ ಸರಣಿಯ ಅನುಸರಣೆಗಾಗಿ ನೆಟ್ಫ್ಲಿಕ್ಸ್ನ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿತು. ಸರಣಿ 2 ಸಂಚಿಕೆ 4 ರ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು 'ಹಾಸ್ಯ, ನೈತಿಕತೆ ಮತ್ತು ಹಂಚಿಕೆಯ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಶಿಶುಗಳು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳಿಗೆ ಒಂದು ನಯವಾದ ನಗು, ಕೈಗೊಂಬೆ ಪ್ರದರ್ಶನ ಮತ್ತು ಮೊನಚಾದ ಬೆರಳು ದಾರಿ' ಎಂದು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಪೆಂಟರ್ ತಂಡದ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಶಿಶುಗಳಿಗಾಗಿ ಬಾಹ್ಯ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ನೆಟ್ಫ್ಲಿಕ್ಸ್ ಟ್ರೇಲರ್? ಸೀಸನ್ 2 "ರಿಸರ್ಚ್ ಪಬ್ಲಿಕೇಷನ್ಸ್ (ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಸೇಂಟ್ ಆಂಡ್ರ್ಯೂಸ್ ಲಿಸ್ಟಿಂಗ್) ರಿಸರ್ಚ್ ವರ್ಕ್ಸ್ (ಆರ್ಸಿಡ್ ಲಿಸ್ಟಿಂಗ್) ರಿಸರ್ಚ್ ವರ್ಕ್ಸ್ (ಲೂಪ್ ಲಿಸ್ಟಿಂಗ್) ರೆಫರೆನ್ಸ್ ಡೆವಲಪ್ಮೆಂಟಲ್ ಸೈಕಾಲಜಿಸ್ಟ್ಸ್ ಫೆಲೋಸ್ ಆಫ್ ದಿ ರಾಯಲ್ ಸೊಸೈಟಿ ಆಫ್ ಎಡಿನ್ಬರ್ಗ್ ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಸ್ಟಾಫ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ ಪ್ಲ್ಯಾಂಕ್ ಸೊಸೈಟಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಸೇಂಟ್ ಆಂಡ್ರ್ಯೂಸ್ ಲಿವಿಂಗ್ ಪೀಪಲ್ ಇಯರ್ ಆಫ್ ಬರ್ತ್ ಮಿಸ್ಸಿಂಗ್ (ಲಿವಿಂಗ್ ಪೀಪಲ್) ಎಮೋರಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ಕಾಟಿಷ್ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಮಹಿಳಾ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಸ್ಕಾಟಿಷ್ ಮಹಿಳಾ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು