Gertrud Schwend-Uexküll
ಗೆರ್ಟ್ರೂಡ್ ಶ್ವೆಂಡ್-ಯುಯೆಕ್ಸ್ಕುಲ್ (ಜನನ "ಗೆರ್ಟ್ರೂಡ್, ಬ್ಯಾರೊನೆಸ್ಸೆ ವಾನ್ ಯುಯೆಕ್ಸ್ಕುಲ್-ಗಿಲ್ಲೆನ್ಬ್ಯಾಂಡ್": 17 ಮೇ 1867-15 ಜನವರಿ 1901) ಹುಡುಗಿಯರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಉತ್ತಮ ಪ್ರವರ್ತಕರಾಗಿದ್ದರು. 1899ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಸ್ಟಟ್ಗಾರ್ಟ್ನಲ್ಲಿ "ಮಡ್ಚೆಂಜಿಮನೇಷಿಯಂ" (ಬಾಲಕಿಯರ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆ) ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. ಇದು ವುರ್ಟೆಂಬರ್ಗ್ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಮೊದಲ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಿಯಾದರೂ ಎರಡನೇಯದಾಗಿದೆ. ಲೈಫ್ ಪ್ರೊವೆನೆನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಆರಂಭಿಕ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಗೆರ್ಟ್ರುಡ್ ಬ್ಯಾರೊನೆಸ್ಸೆ ಯುಯೆಕ್ಸ್ಕುಲ್-ಗಿಲ್ಲೆನ್ಬ್ಯಾಂಡ್ ಅವರು ಟ್ಯುಟೋನಿಕ್ ನೈಟ್ಸ್ ನಿರ್ಮಿಸಿದ ಭದ್ರಕೋಟೆಯಿಂದ ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ಹೊರ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಿದ್ದ ಬಹುಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ನಗರವಾದ ರಿಗಾದ ಹೊರಗಿನ ಕೋಟೆಯಾದ ಡುನಮುಂಡೆಯಲ್ಲಿ ಸುಸ್ಥಾಪಿತ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ಆಕೆ ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ದಾಖಲಿತ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಐದನೇಯವಳಾಗಿ ಜರ್ಮನ್ ಮಾತನಾಡುವ ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದಳು, ಇದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕಾರಣಗಳಿಂದಾಗಿ ಈ ಪ್ರದೇಶದ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಭೂ ಮಾಲೀಕತ್ವದ ಆಡಳಿತ ವರ್ಗವಾಗಿತ್ತು. ಆಕೆಯ ತಂದೆ, ಜಾರ್ಜ್ ರೀನ್ಹೋಲ್ಡ್ ಬ್ಯಾರನ್ ವಾನ್ ಯುಯೆಕ್ಸ್ಕುಲ್ (1825-1890), ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಆಗಿ ವಿಶೇಷತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದ ಸೇನಾ ಅಧಿಕಾರಿಯಾಗಿದ್ದರು. ಗೆರ್ಟ್ರೂಡ್ ರಿಗಾದಲ್ಲಿನ "ಟಾಚ್ಟರ್ಸ್ಚುಲೆ" (ಬಾಲಕಿಯರ ಶಾಲೆ) ಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಸಂಗ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ನಂತರ ಹತ್ತಿರದ ಬಾಲಕರ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅರ್ಹತೆ ಪಡೆಯಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದರು. ಆ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಆಕೆಯ ತಾಯಿ, ಜನಿಸಿದ ಮೇರಿ ವಾನ್ ಬೋಯೆಟ್ಲಿಂಗ್ಕ್ (1830-1881) ನಿಧನರಾದರು. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಗೆರ್ಟ್ರೂಡ್ಗೆ ಕೇವಲ 14 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಆಕೆ ತನ್ನ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. 1890ರಲ್ಲಿ ಆಕೆಯ ತಂದೆ ತೀರಿಕೊಂಡಾಗ ಅದು ಇರಲಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಆಕೆಗೆ 23 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಾಗಿತ್ತು. ರಿಗಾ ತನ್ನ ಜನಾಂಗೀಯ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಮಿಶ್ರಣದಲ್ಲಿ ತ್ವರಿತ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿತ್ತು, ಇದು ತ್ವರಿತ ನಗರೀಕರಣ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಹೃದಯಭಾಗದಿಂದ ವಲಸಿಗರ ಆಗಮನದಿಂದ ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತು, ಇದು ಸಂಭಾವ್ಯವಾಗಿ ವಿಚ್ಛಿದ್ರಕಾರಕ ಮತ್ತು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಅಂತರ-ಜನಾಂಗೀಯ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿತುಃ ಗೆರ್ಟ್ರುಡ್ ತನ್ನ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ಅವಳ ಹಿರಿಯ ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿಯರು ಈಗ ಲಾಟ್ವಿಯಾ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಜಿನೀವಾದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡರು, ಆಗ ಅದು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪ್ರಗತಿಪರ ನಗರವಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಕಲೆಯ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆಕೆಯ ದೃಷ್ಟಿಯ ಕಳಪೆ ಸ್ಥಿತಿಯಿಂದಾಗಿ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ನಂತರ ಅವರು ಸ್ವಿಸ್ ಬಾಲಕಿಯರ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಿದರು, ಅಲ್ಲಿಂದ ಅವರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆಯಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರೈಸಿದರು. ಜಿನೀವಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಇತಿಹಾಸ, ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಕೋರ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು. ಮಧ್ಯ ಯುರೋಪಿನಾದ್ಯಂತ, ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಮಹಿಳೆಯರ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ ಸ್ವಿಟ್ಜರ್ಲೆಂಡ್ ಅನ್ನು ಬಹಳ ಮುಂದುವರಿದ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಮಹಿಳೆಯರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪದವಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಗತಿ ಹೊಂದಬಹುದು ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯು ಇನ್ನೂ ವಿವಾದಾತ್ಮಕವಾಗಿತ್ತು. ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಗೆರ್ಟ್ರೂಡ್ ಯುಯೆಕ್ಸ್ಕುಲ್-ಗಿಲ್ಲೆನ್ಬ್ಯಾಂಡ್ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಅವರು "ಲೈಸೆನ್ಸಿ ಎಸ್ ಲೆಟ್ರೆಸ್" ಎಂದು ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾದ ಪದವಿಯೊಂದಿಗೆ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದರು. ಅವರು ಮಹಿಳಾ ಹಕ್ಕುಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲೂ ತಮ್ಮನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡರು. ಜಿನೀವಾ ಸ್ಟೂಡೆಂಟ್ ಸೊರೊರಿಟಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ-ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿ, ಅವರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಮಂಡಳಿಯಲ್ಲಿ ಮಹಿಳಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯದ ಹಕ್ಕುಗಾಗಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪ್ರಚಾರ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ನಂತರ ಆ ಸಮಿತಿಯ ಚರ್ಚೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಮೊದಲ ಮಹಿಳಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾದರು. ಜೆನೀವಾದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಗೆರ್ಟ್ರುಡ್ ಯುಯೆಕ್ಸ್ಕುಲ್-ಗಿಲ್ಲೆನ್ಬ್ಯಾಂಡ್ ಅವರು ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಆಕೆಯ ಪತಿಯಾದ ಫ್ರೆಡ್ರಿಕ್ ಶ್ವೆಂಡ್ (1871-1934) ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಜಿನೀವಾದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ಅವರು ಪ್ರಮುಖ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವ ಸಲುವಾಗಿ ಪ್ಯಾರಿಸ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ (ಲಾ ಸೊರ್ಬೊನ್) ವರ್ಗಾಯಿಸಿದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್ ಆಕೆ ಅನುಭವಿಸಿದ ಹೃದಯ ದೋಷವು ಪ್ಯಾರಿಸ್ನಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಕಾಲ ಉಳಿಯುವುದನ್ನು ತಡೆಯಿತು. ಅವಳು ಕರಾವಳಿ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾವಣೆಯಾದಳು, ಅಲ್ಲಿ ಅವಳು ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಕಾಲ ಇದ್ದಳು. 1898 ರ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಅವರು ಜರ್ಮನಿಗೆ ಮರಳಿದರು, ಈಗ ಅವರ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ದಿನಗಳ ಸ್ನೇಹಿತ ಫ್ರೆಡ್ರಿಕ್ ಶ್ವೆಂಡ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ. ಅವರಿಬ್ಬರೂ ಇನ್ನೂ ಸ್ಟಟ್ಗಾರ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಿದರು, ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಅವಿವಾಹಿತರಾಗಿದ್ದರುಃ ಸ್ಟಟ್ಗಾರ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಿದ ಗೆರ್ಟ್ರೂಡ್ ಅವರ ಮೊದಲ ಕೆಲಸ ಖಾಸಗಿ ಬೋಧಕರಾಗಿದ್ದು, ಶ್ರೀಮಂತ ಕುಟುಂಬಗಳು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಫ್ರೆಂಚ್ ಕಲಿಸಲು ನೇಮಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದವು. (ಪಶ್ಚಿಮ ಯುರೋಪಿನಾದ್ಯಂತ ಆ ಕಾಲದ ಪದ್ಧತಿಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಇತರ ಜನರ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪುರುಷನನ್ನು ಮದುವೆಯಾಗಲು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತನ್ನದೇ ಆದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಜನ್ಮ ನೀಡಲು ಕಲಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಮಹಿಳೆಗೆ ಇದು ಅಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಿತ್ತು.) ಆದಾಗ್ಯೂ, ಗೆರ್ಟ್ರೂಡ್ ಶ್ವೆಂಡ್-ಅಕ್ಸ್ಕುಲ್ ತನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ಖಾಸಗಿ ಬೋಧನೆಗೆ ಮೀಸಲಿಡುವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅದರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಏಕ-ಲಿಂಗ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯಾದ "ಮಡ್ಚೆಂಜಿಮನೇಷಿಯಂ" ಅನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಸ್ಪಷ್ಟ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಶಾಲೆಗೆ ಪ್ರವೇಶವು ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸೀಮಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ತೆರೆಮರೆಯಲ್ಲಿ, ಆಕೆ ತನ್ನ ಸೋದರಸಂಬಂಧಿ, ಕೌಂಟೆಸ್ ಓಲ್ಗಾ ವಾನ್ ಅಕ್ಸ್ಕುಲ್-ಗಿಲ್ಲೆನ್ಬ್ಯಾಂಡ್ನಿಂದ ಸಕ್ರಿಯ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪಡೆದರು, ಅವರು ರಾಣಿ ಷಾರ್ಲೆಟ್ಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದ ಮಹಿಳೆಯಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಆ ಮೂಲಕ ವುರ್ಟೆಂಬರ್ಗ್ನ ಬೌದ್ಧಿಕ ಮತ್ತು ಶ್ರೀಮಂತ ಗಣ್ಯರ ಸದಸ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಈ ಶಾಲೆಯು "ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಎಲ್ಲಾ ಬೋಧಕವರ್ಗಗಳಿಗೆ, ಅದರಲ್ಲೂ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು-ಮಹಿಳೆಯರ ವೃತ್ತಿಪರ ಅಥವಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವೃತ್ತಿಜೀವನಕ್ಕೆ ಆಧಾರವಾಗಬಹುದಾದ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ" ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆಯಲು ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಡಬೇಕು. ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವ ಉದ್ದೇಶವಿಲ್ಲದ ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ, "ಮಡ್ಚೆಂಜಿಮನೇಷಿಯಂ" ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ "ಸುರಕ್ಷಿತ ಧಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಸೌಂದರ್ಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸರ್ವಾಂಗೀಣ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು" ಒದಗಿಸುವ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿರಬೇಕು. ಈ ಶಾಲೆಯು 1899ರ ಏಪ್ರಿಲ್ 17ರಂದು ಸ್ಟಟ್ಗಾರ್ಟ್ನ ರಾಯಲ್ "ರೆಸಿಡೆನ್ಸ್" ಕ್ವಾರ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಶಾಲೆಯ ಇಪ್ಪತ್ತೊಂದನೇ ಶತಮಾನದ ಜಾಲತಾಣವು ವಿವರಿಸಿದಂತೆ, ಇದು "ದೈನಂದಿನ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆ" ಆಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ "ವಿದ್ಯಾವಂತ ವರ್ಗಗಳ ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬೋಧನಾ ಸಂಸ್ಥೆ" ಆಗಿತ್ತು. ಅಡಿಪಾಯ ಸಮಾರಂಭವನ್ನು ಗೆರ್ಟ್ರುಡ್ನ ಸೋದರಸಂಬಂಧಿ ಮತ್ತು ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದ ರಾಣಿಯ ಮಹಿಳೆ, ಕೌಂಟೆಸ್ ಓಲ್ಗಾ ವಾನ್ ಅಕ್ಸ್ಕುಲ್-ಗಿಲ್ಲೆನ್ಬ್ಯಾಂಡ್ (ಅವರು ಶಾಲಾ ಗವರ್ನರ್ಗಳ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿಯೂ ಸಹ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದರು) ಸ್ವತಃ ಗೆರ್ಟ್ರುಡ್ ಶ್ವೆಂಡ್-ಅಕ್ಸ್ಕುಲ್ ಮತ್ತು ಜೋಹಾನಾ ಡೊರೊಥಿಯಾ ಬೆಥೆ (ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಂಡವರು) ಅವರೊಂದಿಗೆ ನಡೆಸಿದರು. ಗೆರ್ಟ್ರೂಡ್ ಒಟ್ಟಾರೆ ನಾಯಕತ್ವ ಮತ್ತು ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಪಾವತಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸದೆ ಫ್ರೆಂಚ್ನಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಸಹ ನಡೆಸಿದರು. ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಉಳಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಕ್ರೊನೆನ್ಸ್ಟ್ರಾಸ್ 41ರಲ್ಲಿರುವ "ಫ್ರೌಯೆನ್ಫೋರ್ಟ್ಬಿಲ್ಡುಂಗ್ಸಾನ್ಸ್ಟಾಲ್ಟ್" ("ವುಮೆನ್ಸ್ ಫರ್ದರ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್") ಎಂಬ ದೊಡ್ಡ, ಸ್ಥಾಪಿತ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಆವರಣದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 32ಕ್ಕೆ ಏರಿಕೆಯಾಗುವುದರೊಂದಿಗೆ, ಎರಡು ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಭೌತಿಕವಾಗಿ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಯಿತು, ಗೆಟ್ರುಡ್ನ "ಮಡ್ಚೆಂಜಿಮನೇಷಿಯಂ" ಅನ್ನು ಅಲೆನ್ಸ್ಟ್ರಾಸ್ 29ರ ಎರಡನೇ ಮಹಡಿಯಲ್ಲಿರುವ ಆವರಣಕ್ಕೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಲಾಯಿತು. ಅದಾದ ಕೇವಲ ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ, ಶಾಲೆಯು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಾ ಹೋದಂತೆ, 1901ರ ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ ಅವು ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ಆಡಳಿತದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ (ಮತ್ತು ಸೌಹಾರ್ದಯುತವಾಗಿ) ಬೇರ್ಪಟ್ಟವು. ವುರ್ಟೆಂಬರ್ಗ್ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಮೊದಲ ಸಂಸ್ಥೆ ಗೆರ್ಟ್ರೂಡ್ ಶ್ವೆಂಡ್-ಯುಯೆಕ್ಸ್ಕುಲ್ನ ಸ್ಟಟ್ಗಾರ್ಟ್ "ಮಡ್ಚೆಂಜಿಮನೇಷಿಯಂ" (ಬಾಲಕಿಯರ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆ) ಆಗಿದ್ದರೂ, ಜರ್ಮನ್ ಮಾತನಾಡುವ ಮಧ್ಯ ಯುರೋಪಿನಲ್ಲಿ ಬೇರೆಡೆ ಈ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಲಾಯಿತು. ಜರ್ಮನಿಯೊಳಗೆ ಇದು ನೆರೆಯ ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡಚಿ ಆಫ್ ಬಾಡೆನ್ ಆಗಿತ್ತು, ಇದು 28 ಫೆಬ್ರವರಿ 1900 ರಂದು, ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವ ಆದೇಶವನ್ನು ಹೊರಡಿಸಿದ ಮೊದಲ ಜರ್ಮನ್ ರಾಜ್ಯವಾಯಿತು. (ವುರ್ಟೆಂಬರ್ಗ್ ಇದನ್ನು 1904ರಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅನುಸರಿಸಿತು.) ಕಾರ್ಲ್ಸ್ರುಹೆ ಶಾಲೆಯ ಆರಂಭಿಕ ವರ್ಷಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತೊಂದರೆಗೊಳಗಾಗದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲು ರಚಿಸಲಾದ ಮೊದಲ ಶಾಲೆಯು 1893ರಷ್ಟು ಹಿಂದೆಯೇ ಬಾಡೆನ್, ಕಾರ್ಲ್ಸ್ರುಹೆನ ರಾಜಧಾನಿಯಲ್ಲಿತ್ತು. ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, 1899ರ ಜುಲೈ 30ರಂದು, ಸ್ಟಟ್ಗಾರ್ಟ್ ಶಾಲೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ಸುಮಾರು ಹತ್ತು ವಾರಗಳ ನಂತರ, ಗೆರ್ಟ್ರೂಡ್ ಶ್ವೆಂಡ್-ಅಕ್ಸ್ಕುಲ್ ಈ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಶಾಲೆಯ ಭೌಗೋಳಿಕ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿದ್ದ ಡಾ. ಫ್ರೆಡ್ರಿಕ್ ಶ್ವೆಂಡ್ (1871-1934) ಅವರನ್ನು ವಿವಾಹವಾದರು. ಮಹಿಳಾ ಚಳುವಳಿ ಸ್ಟಟ್ಗಾರ್ಟ್ನಲ್ಲಿದ್ದ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಗೆರ್ಟ್ರೂಡ್ ಶ್ವೆಂಡ್-ಅಕ್ಸ್ಕುಲ್ ಅವರು ಮಹಿಳೆಯರಿಗಾಗಿ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ತಮ್ಮ ಬೋಧನಾ ಕಾರ್ಯ ಮತ್ತು ಆಟವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಶಾಲೆಯ ಸ್ಥಾಪನೆಯನ್ನು ಮೀರಿ ವಿಸ್ತರಿಸಿದರು. ಅವರು ಹೆಡ್ವಿಗ್ ಡೊಮ್ನ "ವುಮೆನ್ಸ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಅಂಡ್ ಸ್ಟಡಿ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್" ("ವೆರೀನ್ ಫ್ರೌಯೆನ್ಬಿಲ್ಡಂಗ್-ಫ್ರೌಯೆನ್ಸ್ಟೂಡಿಯಮ್") ನ ಸ್ಟಟ್ಗಾರ್ಟ್ ಶಾಖೆಯ ಪ್ರಾರಂಭಕ್ಕೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟರು, ಅವರು "ಡೆರ್ ಫ್ರೌಯೆನ್ಬೆರುಫ್" ನಿಯತಕಾಲಿಕದ 7 ಜುಲೈ 1900 ರ ಆವೃತ್ತಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ ಲೇಖನದೊಂದಿಗೆ. ಸಂಸ್ಥೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ರಾಷ್ಟ್ರವ್ಯಾಪಿ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಅವರು ಈ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡರು. ಸ್ಟಟ್ಗಾರ್ಟ್ ಶಾಖೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಬಯಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಲೇಖನವನ್ನು ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳಿಸಿದರುಃ "ಸ್ಟಟ್ಗಾರ್ಟ್ ಮತ್ತು ವುರ್ಟೆಂಬರ್ಗ್ನ ಇತರ ಪಟ್ಟಣಗಳು ಮತ್ತು ನಗರಗಳಲ್ಲಿ, ಈಗಾಗಲೇ [ಬರ್ಲಿನ್ ಮೂಲದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಘದ] ಹಲವಾರು ಸದಸ್ಯರು ಇದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಪ್ರಸ್ತುತ ಸ್ಥಳೀಯ ಶಾಖೆಯೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವುರ್ಟೆಂಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ "ಮಡ್ಚೆಂಜಿಮನೇಷಿಯಂ" (ಬಾಲಕಿಯರ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆ) ಸ್ಥಾಪನೆಯಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಬಾಲಕಿಯರ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಹೆಜ್ಜೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂಘದ ಒಂದು ಶಾಖೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಬೇಕಾದರೆ ಅದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಹುಡುಗಿಯರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಕಾಳಜಿವಹಿಸುವ ಎಲ್ಲರಿಗೂ-ವಿಶೇಷವಾಗಿ, ಬೋಧನಾ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸದವರು ಸೇರಿದಂತೆ-ತಮ್ಮ ಅನುಭವಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಒಂದು ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ". "ಮಹಿಳಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಸಂಘ" ದ ಸ್ಟಟ್ಗಾರ್ಟ್ ಶಾಖೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಕನಿಷ್ಠ 25 ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ಅಗತ್ಯ ಎಂದು ಸಂಪಾದಕೀಯದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಶ್ರೀಮತಿ ಶ್ವೆಂಡ್-ಅಕ್ಸ್ಕುಲ್ ಅವರು ಅಲೆನ್ಸ್ಟ್ರಾಸ್ 29 ರಲ್ಲಿ 14.00 ಮತ್ತು 15.00 ನಡುವೆ ಪ್ರತಿದಿನ ಒಂದು ಗಂಟೆಯವರೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಲಭ್ಯವಿರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಓದುಗರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿತು. 1900ರ ನವೆಂಬರ್ 14ರಂದು "ವುಮೆನ್ಸ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಅಂಡ್ ಸ್ಟಡಿ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್" ("ವೆರೀನ್ ಫ್ರೌಯೆನ್ಬಿಲ್ಡಂಗ್-ಫ್ರೌಯೆನ್ಸ್ಟೂಡಿಯಮ್") ನ ಸ್ಟಟ್ಗಾರ್ಟ್ ಶಾಖೆಯ ಸ್ಥಾಪಕ ಸಭೆಯ ಸಮಯ ಬಂದಿತು. ಆರಂಭದಲ್ಲಿ 80ರಿಂದ 100 ಸದಸ್ಯರು ಇದ್ದರು. ಗೆರ್ಟ್ರೂಡ್ ಶ್ವೆಂಡ್-ಅಕ್ಸ್ಕುಲ್ ಅವರು ತಕ್ಷಣವೇ ಸ್ಟಟ್ಗಾರ್ಟ್ ಸಂಘದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಯಾದರು, ಇದು ಅವರು ಊಹಿಸಿದಂತೆ, "ಮೆಡ್ ಚೆಂಗಿಮ್ಯಾಸಿಯಮ್" ಗೆ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ನೀಡಿತು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗಿನ "ಪುರುಷರಿಗೆ ಮಾತ್ರ" ಟ್ಯೂಬಿಂಗನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ತಮ್ಮ ಯಶಸ್ವಿ ಅರ್ಜಿಯಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಅಂತಿಮ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಮೊದಲ ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದರು. 1900ರ ನವೆಂಬರ್ 17ರಂದು ಪ್ರಕಟವಾದ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಜರ್ನಲ್, "ಡೆರ್ ಫ್ರೌಯೆನ್ಬೆರುಫ್" ಸ್ಥಾಪನೆಯ ಘೋಷಣೆಯಲ್ಲಿ, ಗೆರ್ಟ್ರೂಡ್ ಶ್ವೆಂಡ್-ಅಕ್ಸ್ಕುಲ್ ಅವರು ಸಂಘದ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಿದರುಃ "ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಆಧುನಿಕ ಜೀವನವು ಅವರ ಮೇಲೆ ಇರಿಸುವ ಅನೇಕ ವಿಭಿನ್ನ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಜೋಡಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಉತ್ತಮ ಸಲಹೆಯನ್ನು ನೀಡುವ ಸಲುವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾವಂತ ಪುರುಷರು ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರನ್ನು ಒಗ್ಗೂಡಿಸುವುದು [ಸ್ಟಟ್ಗಾರ್ಟ್ ಶಾಖೆಯ] ಕಾರ್ಯವಾಗಿರಬೇಕು". ಆ ಉದ್ಘಾಟನಾ ಸಭೆಯ ಎರಡು ತಿಂಗಳ ನಂತರ, 1901ರ ಜನವರಿ 15ರಂದು, ಗೆರ್ಟ್ರೂಡ್ ಶ್ವೆಂಡ್-ಅಕ್ಸ್ಕುಲ್ ನಿಧನರಾದರು. ಆಕೆಯ ಸಾವು ಆಕೆಯ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಪರಿಧಮನಿಯ ಕಾಯಿಲೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ತೊಡಕುಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿತ್ತು. ಆಕೆಯ ಅಕಾಲಿಕ ಮರಣಕ್ಕೆ ಸಂತಾಪ ಸೂಚಿಸಿದವರು ಆಕೆಯ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಜೀವನದ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಸಂಭ್ರಮಿಸಲು ಬಹಳಷ್ಟು ಕಂಡರು. ಉಲ್ಲೇಖಗಳು 1867 ಜನನಗಳು 1901 ಸಾವುಗಳು 20ನೇ ಶತಮಾನದ ಜರ್ಮನ್ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಜರ್ಮನ್ ಮಹಿಳಾ ಹಕ್ಕುಗಳ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು ರಿಗಾದ ಜನರು ರಷ್ಯಾದ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಿಂದ ಜರ್ಮನ್ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ಬಾಲ್ಟಿಕ್-ಜರ್ಮನ್ ಜನರಿಗೆ ಸ್ಟಟ್ಗಾರ್ಟ್ನ ವಲಸಿಗರು