VUCA
ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಚಂಚಲತೆ, ಅನಿಶ್ಚಿತತೆ, ಸಂಕೀರ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ವಾರೆನ್ ಬೆನ್ನಿಸ್ ಮತ್ತು ಬರ್ಟ್ ನಾನಸ್ ಅವರ ನಾಯಕತ್ವದ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪವೆಂದರೆ ವುಕಾ. ಶೀತಲ ಸಮರದ ಅಂತ್ಯದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಕಂಡುಬಂದ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಬಹುಪಕ್ಷೀಯ ಜಗತ್ತನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಯು. ಎಸ್. ಆರ್ಮಿ ವಾರ್ ಕಾಲೇಜ್ 1987ರಲ್ಲಿ ವಿ. ಯು. ಸಿ. ಎ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿತು. ಈ ಪದದ ಹೆಚ್ಚು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಯು 2002ರಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ತರುವಾಯ ಇದು ಲಾಭಕ್ಕಾಗಿ ಇರುವ ನಿಗಮಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದು ಶಿಕ್ಷಣದವರೆಗೆ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ನಾಯಕತ್ವಕ್ಕೆ ಹರಡಿತು. ಅರ್ಥ ವಿ. ಯು. ಸಿ. ಎ. ಚೌಕಟ್ಟು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ತಮ್ಮ ಸವಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುವ ದೃಷ್ಟಾಂತವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ದೂರದೃಷ್ಟಿ, ಒಳನೋಟ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಳಗಿನ ಘಟಕಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಇದು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ತಪ್ಪು ಹೆಜ್ಜೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿರುವ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ವೈಫಲ್ಯಗಳೆರಡನ್ನೂ ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ವಿ = ಚಂಚಲತೆಃ ಬದಲಾವಣೆಯ ತ್ವರಿತ ಮತ್ತು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಯು = ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಃ ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಸಿ = ಸಂಕೀರ್ಣತೆಃ ಹೆಣೆದುಕೊಂಡಿರುವ ಶಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ, ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಅಸ್ಪಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಎ = ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಃ ಮಿಶ್ರ ಸಂದೇಶಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಅಸ್ಪಷ್ಟ ವಾಸ್ತವಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಭಾವ್ಯ ತಪ್ಪು ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ತಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಸಂಭಾವ್ಯ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಈ ಅಂಶಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ಅವರು ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ನೀತಿ ನಿರೂಪಣೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವುದರಿಂದ, ಅವರು ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರ, ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಗತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು. ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ವುಕಾ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ನಾಯಕತ್ವಕ್ಕೆ ಅಡಿಪಾಯ ಹಾಕುತ್ತದೆ. ವಿ. ಯು. ಸಿ. ಎ. ಚೌಕಟ್ಟು ಒಂದು ಪರಿಕಲ್ಪನಾತ್ಮಕ ಸಾಧನವಾಗಿದ್ದು, ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಾಗ, ಯೋಜಿಸುವಾಗ, ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ, ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವಾಗ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಾಗ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಎದುರಿಸುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ. ಇದು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆಃ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಮಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ಅಸ್ಥಿರಗಳು ಹೇಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸಿ. ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಸವಾಲುಗಳಿಗೆ ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಿ. ಸೂಕ್ತವಾದ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ನಿಭಾಯಿಸಿ. ವ್ಯಾಪಾರ, ಮಿಲಿಟರಿ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರ ಸೇರಿದಂತೆ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಜಾಗೃತಿ ಮತ್ತು ಸನ್ನದ್ಧತೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ವುಕಾ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಿದ್ಧತೆ, ದೂರದೃಷ್ಟಿ, ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪಕ್ಕಾಗಿ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ವುಕಾ, ಒಂದು ಚಿಂತನೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ, ಆಂಡ್ರ್ಯೂ ಪೊರ್ಟಿಯಸ್ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಕಲ್ಪನೆಯ ಸುತ್ತ ಸುತ್ತುತ್ತದೆಃ "ವೈಫಲ್ಯವು ಸ್ವತಃ ಒಂದು ದುರಂತವಾಗಿರಬಾರದು. ಆದರೂ, ವೈಫಲ್ಯದಿಂದ ಕಲಿಯುವುದೇ ವೈಫಲ್ಯ ". ಈ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ನಾಯಕತ್ವದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಮತ್ತು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ. ಕೇವಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಮೀರಿ, ವೈಫಲ್ಯಗಳಿಂದ ಕಲಿಯುವ ಮತ್ತು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಅಸಾಧಾರಣ ನಾಯಕರನ್ನು ಸರಾಸರಿ ನಾಯಕರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ವುಕಾವನ್ನು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯಾಗಿ ಬಳಸುವ ನಾಯಕರು ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಅನಿವಾರ್ಯವೆಂದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬೇಕಾದ ವಿಷಯವಾಗಿಯೂ ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ವಿ. ಯು. ಸಿ. ಎ. ಯೊಳಗೆ, ಪರಿಗಣನೆಯ ಹಲವಾರು ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತವೆ, ಇದು ಆತ್ಮಾವಲೋಕನ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕೆ ಒಂದು ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆಃ ಜ್ಞಾನ ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ಇಂದ್ರಿಯ ತಯಾರಿಕೆಃ ನಾವು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಂಘಟಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಒಂದು ಪರಿಶೋಧನೆ. ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಸನ್ನದ್ಧತೆಯ ಪರಿಗಣನೆಗಳು-ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಸವಾಲುಗಳಿಗೆ ನಮ್ಮ ಸನ್ನದ್ಧತೆಯ ಪ್ರತಿಬಿಂಬ. ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳುಃ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ನಿಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ದಕ್ಷತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತನೆ. ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಸ್ಪಂದನೆ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮದ ಮಾದರಿಗಳುಃ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ನಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಚೇತರಿಕೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಮುಂದುವರಿದ ಅಭ್ಯಾಸಗಳುಃ ನಮ್ಮ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ-ಆಧಾರಿತ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿಚಾರಣೆ. ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವೈಫಲ್ಯಗಳುಃ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ದುರ್ಬಲತೆಗಳೊಳಗೆ ಒಂದು ತಾತ್ವಿಕ ಡೈವ್. ನಡವಳಿಕೆಯ ವೈಫಲ್ಯಗಳುಃ ತಪ್ಪುಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಮಾನವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುವುದು. ವಿ. ಯು. ಸಿ. ಎ. ಚಿಂತನೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯೊಳಗೆ, ಈ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುವ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಅದರ ಮೂಲಭೂತ ನಂಬಿಕೆಗಳು, ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಪರಿಹರಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಉದ್ಯಮಗಳು ತಮ್ಮ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ವಿಧಾನವನ್ನು ವಿ. ಯು. ಸಿ. ಎ ತತ್ವಗಳೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಿ, ಸಮಗ್ರ ಅರಿವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ. ವುಕಾ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ ಮೂಲತತ್ವವು ತಾಂತ್ರಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ, ರಾಜಕೀಯ, ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಪಿಸಿರುವ ಒಬ್ಬರ ಪರಿಸರದ ಬಗ್ಗೆ ಆಳವಾಗಿ ಬೇರೂರಿರುವ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ. ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ, ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅಸ್ಪಷ್ಟ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ಎದುರಿಸುವಾಗ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಸ್ಕರಣೆಯನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ದ್ರವದ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಸೈಕೋಮೆಟ್ರಿಕ್ಸ್ VUCA ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಅರಿವಿನ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಊಹಿಸಬಹುದು. ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗೀಕರಣ ಚಂಚಲತೆಯ ಚಂಚಲತೆಯು ವಿ. ಯು. ಸಿ. ಎ. ಯ ವಿ ಅಂಶವಾಗಿದೆ, ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಎದ್ದು ಕಾಣುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಜನರ ವಿಭಿನ್ನ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ-ವರ್ಗೀಕರಣಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಜನರು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವರ್ತಿಸಿದಾಗ, ಜನರು ಅವರನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಿಂತ ಬೇರೆ ಗುಂಪಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ. ಈ ಜನರು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಥವಾ ಪರಿಸರದ ಸೂಚನೆಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಬಹುದು. ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಘಟನೆಗಳು ಕೆಲವು ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗೀಕರಣಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಚಂಚಲತೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಸ್ವಯಂ-ವರ್ಗೀಕರಣ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ರೂಢಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗೀಕರಣದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಜನರು ಇತರರನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲು ಕಾರಣವಾಗುವ ಯಾವುದೇ ಬಾಹ್ಯ ಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಚಂಚಲತೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಚಂಚಲತೆಯು ಪರಿಸರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗೀಕರಣದ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕತೆಯಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ, ತಾಂತ್ರಿಕ, ಜೈವಿಕ ಅಥವಾ ಯಾವುದಾದರೂ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿನ ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆಯಿಂದಾಗಿ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕತೆಯು ಬದಲಾಗಬಹುದು. ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಂಶವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಸವಾಲಿನ ಸಂಗತಿಯಾಗಿದೆ. ಎರಡು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಘಟಕಗಳು ಜನರನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುರುತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತವೆ. ಮೊದಲ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಕೇತವೆಂದರೆ ಪ್ರಮಾಣಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ. ಇತರರು ತಮ್ಮ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರುತಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುವ ರೂಢಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ರೂಢಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಇದು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಬ್ಬ ಹಿಸ್ಪಾನಿಕ್ ಮಹಿಳೆ ಮನೆಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯ, ಜನರು ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಲಿಂಗ ರೂಢಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಆಕೆಯ ಜನಾಂಗೀಯತೆಗೆ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದೇ ಮಹಿಳೆ ಎನ್ಚಿಲಾಡಾವನ್ನು ತಿನ್ನುವಾಗ, ಆಕೆಯ ಲಿಂಗಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿರದ ಜನಾಂಗೀಯತೆಯ ರೂಢಮಾದರಿಗಳು ಮೇಲ್ಮೈಗೆ ಬರುತ್ತವೆ. ಎರಡನೇ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಕೇತವು ತುಲನಾತ್ಮಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಇತರರಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಣಲಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ಗುಣಲಕ್ಷಣವು ಪ್ರಮುಖವಾದಾಗ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬೋಡೆನ್ಹೌಸೆನ್ ಮತ್ತು ಪೀರಿ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಪುರುಷರಿಂದ ತುಂಬಿದ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆ ಇದ್ದಾಗ. ಅವಳು ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತಾಳೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವಳ ಲಿಂಗದಲ್ಲಿ ಅವಳು ಒಬ್ಬಳೇ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಎಲ್ಲಾ ಪುರುಷರು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೂಡಿದ್ದಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಎದ್ದು ಕಾಣುವ ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ತುಲನಾತ್ಮಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯು ಜನರು ಸಾಪೇಕ್ಷ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಇತರರನ್ನು ವರ್ಗೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸುತ್ತಲಿನ ಇತರರು ಆ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ಲಕ್ಷಣವು ರೂಢಿಯಾಗಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ವರ್ಗೀಕರಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ವಿವಿಧ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಜನರು ಒಂದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಟೀಕಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಡಿಮೆ ಆದಾಯದ ನೆರೆಹೊರೆಯ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಆಫ್ರಿಕನ್ ಅಮೇರಿಕನ್ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಆದಾಯದ ನೆರೆಹೊರೆಯ ಶಾಲೆಯೊಳಗೆ ಅದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೋಡುವಾಗ, ಜನರು ಅವನನ್ನು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನೋಡುವಾಗ ಕಡಿಮೆ ನಿರ್ಣಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವನ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಬೇರೆ ಏನೂ ಬದಲಾಗಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದಾಗ, ಮೂಲಭೂತ ಮಟ್ಟದ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಮರೆತು, ಹೆಚ್ಚು ಭಾಗಶಃ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಬೆಳಕಿಗೆ ತರಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ-ವರ್ಗೀಕರಣದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ರೂಢಮಾದರಿಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸುತ್ತಲಿನವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಇದು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಅನಿಶ್ಚಿತತೆ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯ ಲಭ್ಯತೆ ಅಥವಾ ಮುನ್ಸೂಚನೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ವಿ. ಯು. ಸಿ. ಎ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅಸ್ಥಿರ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ಗುರಿಯ ಘಟನೆಗಳ ನಡುವಿನ ಕಾರಣ ಅಥವಾ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ಗ್ರಹಿಕೆಯು ಏಕೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಮಾಹಿತಿಯ ಕೊರತೆ ಅಥವಾ ಮಾಹಿತಿಯ ಲಭ್ಯತೆ ಆದರೆ ಕಾರಣದ ಕೊರತೆಯಿರುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಯು ಪ್ರಮುಖವಾಗಿದೆ. ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಯ ಅಂಶವು ಬೂದು ಪ್ರದೇಶವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗೀಕರಣ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ರೂಢಮಾದರಿಗಳ ಬಳಕೆಯಿಂದ ಸರಿದೂಗಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಯಾವುದೇ ಸಂವಹನವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಆದರೆ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಜನರ ಸಂಗ್ರಹವೆಂದು ವಿವರಿಸಬಹುದು. ಜನರು ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗೀಕರಣದಲ್ಲಿ ತೊಡಗುತ್ತಾರೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಘಟನೆಯ ಸುತ್ತ ಮಾಹಿತಿಯ ಕೊರತೆಯಿದ್ದಾಗ. ಚರ್ಚೆಯ ಸಾರದಲ್ಲಿ ಯಾರೊಬ್ಬರ ಲಿಂಗ ಅಥವಾ ಜನಾಂಗವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವಾಗ ಯಾವುದೇ ಸ್ಪಷ್ಟ ಮಾಹಿತಿಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಪೂರ್ವನಿಯೋಜಿತ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸಾಹಿತ್ಯವು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ (ಉದಾ. ಜನರು, ಅವರು, ಅವರು, ಒಂದು ಗುಂಪು) ಪುರುಷ ಲಿಂಗದೊಂದಿಗೆ, ಅಂದರೆ ಜನರು = ಪುರುಷ. ಒಬ್ಬರ ಲಿಂಗವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಮಾಹಿತಿಯಿಲ್ಲದಿರುವಾಗ ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಾಹಿತಿಯ ಲಿಖಿತ ತುಣುಕನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವಾಗ, ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಲೇಖಕನು ಪುರುಷನೆಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಲೇಖಕರ ಹೆಸರು ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ (ಮಾಹಿತಿಯ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ), ಬರೆಯಲಾದ ಯಾವುದೇ ವಿಷಯದ ಸಂದರ್ಭದ ಮೂಲಕ ಲೇಖಕರ ಲಿಂಗವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಜನರು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಲೇಖಕರನ್ನು ಲಿಂಗದ ಯಾವುದೇ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಆಧಾರವಿಲ್ಲದೆ ಪುರುಷ ಎಂದು ಲೇಬಲ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಹೀಗಾಗಿ ಲೇಖಕರನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗದಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗೀಕರಣವು ಈ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇತರ ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಲಿಂಗವು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಜನರು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಪುರುಷ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗೀಕರಣವು ಲಿಂಗ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೇ ಜನಾಂಗದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲೂ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಥವಾ ಗುಂಪಿನ ಜನಾಂಗಕ್ಕೆ ಲಿಂಗದಂತೆಯೇ ಪೂರ್ವನಿಯೋಜಿತ ಊಹೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬ್ಯಾಸ್ಕೆಟ್ಬಾಲ್ ಅಥವಾ ಗಾಲ್ಫ್ ಆಟಗಾರರಂತಹ ಓಟದ-ಉದ್ಯೋಗ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಓಟದ ಊಹೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತವೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಓಟದ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ಮಾಹಿತಿಯಿಲ್ಲದೆ, ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬ್ಯಾಸ್ಕೆಟ್ಬಾಲ್ ಆಟಗಾರನು ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಗಾಲ್ಫ್ ಆಟಗಾರನು ಬಿಳಿ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ರೂಢಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ರೀಡೆಯೂ ಒಂದೇ ಜನಾಂಗದ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಕ್ರೀಡೆಯೊಳಗೆ ಇತರ ರೇಸ್ಗಳಿವೆ. ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯು ವಿ. ಯು. ಸಿ. ಎ. ಯ "ಸಿ" ಘಟಕವಾಗಿದೆ, ಇದು ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿನ ಅನೇಕ ಭಾಗಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪರ್ಕ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂಶೋಧನೆ ನಡೆಸುವಾಗ, ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯು ವಿದ್ವಾಂಸರು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಒಂದು ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ಗಗಳೊಳಗಿನ ರೇಖಾತ್ಮಕವಲ್ಲದ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬನೆಗಳಿಂದಾಗಿ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಿತ ಪರಿಸರದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿವೆ. ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಂಶದಲ್ಲಿ, ನೈಜ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅದು ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗೀಕರಣ ಮತ್ತು ರೂಢಮಾದರಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ವಿಯುಸಿಎ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಗ್ಯಾಲೆನ್ ವಿ. ಬೊಡೆನ್ಹೌಸೆನ್ ಮತ್ತು ಡೆಸ್ಟಿನಿ ಪೀರಿ ಅವರ ಲೇಖನ, ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗೀಕರಣ ಮತ್ತು ಸ್ಟೀರಿಯೋಟೈಪಿಂಗ್ ಇನ್ ವಿವೋಃ ದಿ ವಿ. ಯು. ಸಿ. ಎ ಚಾಲೆಂಜ್, ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸಂಶೋಧಿಸುವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಇಟ್ಟುಕೊಂಡು ಗುರಿಯ ಒಂದೇ ಗುರುತನ್ನು ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲು ಬಳಸುವ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರವಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರುತು ಇತರ ಗುರುತುಗಳ ಬಗೆಗಿನ ಒಬ್ಬರ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಈ ವಿಧಾನವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಹೀಗೆ ರೂಢಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯಿಂದಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುರುತನ್ನು ವರ್ಗೀಕರಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆ. ಈ ಸಂಶೋಧನೆಯು ನೈಜ ಪ್ರಪಂಚದ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ವಿಫಲವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗೀಕರಣ ಮತ್ತು ರೂಢಮಾದರಿಯ ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸಿವೆ. ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಗುರುತಿಗೆ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳ ಅನೇಕ ಪದರಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಗೆ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ನೈಜ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ಜನರು ಮಾರ್ಪಡಿಸಿದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಗುರುತಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಇದು ರೂಢಮಾದರಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾದ ಆವಿಷ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ. ಬೋಡೆನ್ಹೌಸೆನ್ ನಡೆಸಿದ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರುತುಗಳು ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಬಲವಾಗಿವೆ ಎಂದು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ವಿಶಿಷ್ಟ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಗ್ರಹಿಸುವವರು ಅದರ ಮೇಲೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಗುರುತಿನ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆರಂಭಿಕ ಊಹೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ರೂಢಮಾದರಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಗುರಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲವು ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವವರು ಹೆಚ್ಚು ಮುಕ್ತ ಮನಸ್ಸಿನವರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುರುತನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಅಡ್ಡ-ವರ್ಗೀಕರಣದ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಎಂದೂ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗಗಳು ದೊಡ್ಡ ವರ್ಗೀಕರಣದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಹುದುಗಿವೆ, ಇದು ಆ ಉಪವರ್ಗವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಇನ್ನಷ್ಟು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಅಡ್ಡ-ವರ್ಗೀಕರಣದ ಮೇಲಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಬಹುದು ಎಂದು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇತರ ಸಾಮಾಜಿಕ ರೂಢಮಾದರಿಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಗ್ರಹಿಸುವವರು ಹೆಚ್ಚು ಮುಕ್ತ ಮನಸ್ಸಿನವರಾಗಿರುವುದು ಒಂದು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ. ಗುರಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಆಳವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಬಲವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗವನ್ನು ಮೀರಿ ನೋಡಲು ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರೇರಣೆ ಇದೆ. ಅಡ್ಡ-ವರ್ಗೀಕರಣದ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅದೃಶ್ಯತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ಬೋಡೆನ್ಹೌಸೆನ್ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಕ್ರಾಸ್-ಓವರ್ ಗುರುತುಗಳು ಇತರ ಗುರುತುಗಳ ಗಮನಾರ್ಹತೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಹುದು, ಇದು ಗುರಿಗಳನ್ನು "ಇಂಟರ್ಸೆಕ್ಷನಲ್ ಇನ್ವಿಸಿಬಿಲಿಟಿ" ಗೆ ಒಳಪಡಿಸಬಹುದು, ಅಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುರುತುಗಳು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಅಂಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕಡೆಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯು ವಿ. ಯು. ಸಿ. ಎ ಯ "ಎ" ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಸೂಕ್ತ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ ಯಾವುದಾದರೊ ವಸ್ತುವಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥವು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರುವುದನ್ನು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ಅರ್ಥದ ಬಗ್ಗೆ ಅನೇಕರು ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವು ವಿಭಿನ್ನ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಸಂಬಂಧಿತ ಮಾಹಿತಿಯು ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ಮತ್ತು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆ, ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ಮಾಹಿತಿಯು ಲಭ್ಯವಿರುವಾಗ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಆದರೆ ಒಟ್ಟಾರೆ ಅರ್ಥವು ಇನ್ನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಅನಿಶ್ಚಿತತೆ ಮತ್ತು ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಎರಡೂ ಇಂದು ನಮ್ಮ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ. ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಏಕೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಸಾಕಷ್ಟು ಮಾಹಿತಿಯಿದೆಯೇ ಮತ್ತು ವಿಷಯವು ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆಯೇ ಎಂಬಂತಹ ವಿವರಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಅವನು/ಅವಳು ಅವರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉತ್ತರಕ್ಕೆ ಏಕೆ ಬಂದರು. ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯವು ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಳಗಿನ ಸಂಘರ್ಷದ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯು ಜನರನ್ನು ಉತ್ತರವನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಬಾರಿ ಇದು ಒಬ್ಬರ ಜನಾಂಗ, ಲಿಂಗ ಅಥವಾ ಲೈಂಗಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವರ್ಗ ರೂಢಮಾದರಿಗಳಿಗೆ ಸಹ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕೆಲವು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ಒಟ್ಟಾರೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಭಾವಿಸೋಣ. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅವನು/ಅವಳು ಈಗಾಗಲೇ ಹೊಂದಿರುವ ಸಂಬಂಧಿತ ಮಾಹಿತಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅವನ/ಅವಳ ಸ್ವಂತ ಉತ್ತರವನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬೋಡೆನ್ಹೌಸೆನ್ ಹೇಳಿದಂತೆ, ನಾವು ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಲಿಂಗವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಕಷ್ಟವಾಗುವಂತೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಆಂಡ್ರೋಜಿನಸ್ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರನ್ನು ಎದುರಿಸಬಹುದು, ಮತ್ತು ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಅಧ್ಯಯನವು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಒಡ್ಡುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ಆಂಡ್ರೋಜಿನಸ್ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಲಿಂಗ-ವಿಲಕ್ಷಣ ಲಕ್ಷಣಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವರ್ಗೀಕರಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ (ಪುರುಷನಿಗೆ ತುಂಬಾ ಉದ್ದವಾದ ಕೂದಲು, ಅಥವಾ ಮಹಿಳೆಗೆ ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕ ಕೂದಲು). ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮುಖ ವಿವರಗಳಿಲ್ಲದೆ ಜನರನ್ನು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಸುಳ್ಳು ತೀರ್ಮಾನಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯು ಜನಾಂಗೀಯ ರೂಢಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ತಾರತಮ್ಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕಾದಲ್ಲಿ ಮೂವರು ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ನಡೆಸಿದ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ, ಸಂಶೋಧಕರು ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕಾದ ಬಿಳಿಯ ನಾಗರಿಕರನ್ನು ಜನಾಂಗೀಯವಾಗಿ ಮಿಶ್ರ ಮುಖಗಳ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುವಂತೆ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಈ ಮುಖಗಳು ಯುರೋಪಿಯನ್ ಅಥವಾ ಆಫ್ರಿಕನ್ ಆಗಿವೆಯೇ ಎಂದು ಅವರು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಪರೀಕ್ಷಾ ವಿಷಯಗಳು ಬಿಳಿಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಈ ಮಿಶ್ರ-ಜನಾಂಗದ ಮುಖಗಳನ್ನು ಯುರೋಪಿಯನ್ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಕಷ್ಟವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಆಫ್ರಿಕನ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದರು. ಅವರು ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಕಾರಣ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯಾಗಿದೆ. ಲಭ್ಯವಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯು ಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ಜನರ ಚರ್ಮದ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಅವರ ಮುಖದ ಗುಣಗಳು; ಈ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ, ಪರೀಕ್ಷಾ ವಿಷಯಗಳು ಆ ಎಲ್ಲಾ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಲಭ್ಯವಿದ್ದವು ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ಉತ್ತರವನ್ನು ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ತಮ್ಮಂತೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಕಾಣದ ಕಾರಣ ತಾವು ಯುರೋಪಿಯನ್ನರಾಗಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸಿದರು. ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಷ್ಕರಣೆಗಳು ಲೆವೆಂಟ್ ಇಕ್ಲಿಗೋಜ್ ಅವರು ವುಕಾದ "ಸಿ" ಅನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯಿಂದ ಚೋಸ್ಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕೆಂದು ಸೂಚಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಇದು ನಮ್ಮ ಯುಗಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ವಾದಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಇದು ಇನ್ನೂ ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿದೆ. ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ ಸ್ಕೂಲ್ನ ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್ ಪ್ರಾಕ್ಟೀಸ್ನ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾದ ಬಿಲ್ ಜಾರ್ಜ್, ವುಕಾ ನಾಯಕತ್ವದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಕೋರುತ್ತದೆ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದನ್ನು ಅವರು ವುಕಾ 2 ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆಃ ದೃಷ್ಟಿ, ತಿಳುವಳಿಕೆ, ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಹೊಂದಾಣಿಕೆ. ಜರ್ಮನ್ ವಿದ್ವಾಂಸ ಅಲಿ ಅಸ್ಲಾನ್ ಗುಮ್ಯುಸೆ ಅವರು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪಕ್ಕೆ "ವಿರೋಧಾಭಾಸ" ವನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದನ್ನು ವುಕಾ + ವಿರೋಧಾಭಾಸ ಅಥವಾ ವುಕಾಪ್ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಆಂಟಿಫ್ರಾಜಿಲ್ (ದ್ವಂದ್ವ ನಿವಾರಣೆ) ಸೈನಿಫಿನ್ ಫ್ರೇಮ್ವರ್ಕ್ ಫಿಯರ್, ಅನಿಶ್ಚಿತತೆ ಮತ್ತು ಅನುಮಾನ (ಎಫ್. ಯು. ಡಿ.) ಗ್ಲೋಬಲ್ ಸಿಂಪ್ಲಿಸಿಟಿ ಇಂಡೆಕ್ಸ್ ಗೋಲ್ಡಿಲಾಕ್ಸ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಇನ್ನೋವೇಶನ್ ಬಟರ್ಫ್ಲೈ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ವ್ಯವಹಾರ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿ.