Fairfield College
ಫೇರ್ಫೀಲ್ಡ್ ಕಾಲೇಜು ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ನ ಹ್ಯಾಮಿಲ್ಟನ್ನಲ್ಲಿರುವ ಸಹ-ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ರಾಜ್ಯ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಈಶಾನ್ಯ ಉಪನಗರವಾದ ಫೇರ್ಫೀಲ್ಡ್ನಲ್ಲಿದೆ, ಇದನ್ನು 1957ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. ತೈನುಯಿ ಐವಿ ಯಿಂದ ಗುತ್ತಿಗೆಗೆ ಪಡೆದ ಹಿಂದಿನ ಡೈರಿ ಫಾರ್ಮ್ನ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ಇದು ದೇಶದ ಅತಿದೊಡ್ಡ ಶಾಲಾ ತಾಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಇತಿಹಾಸದ ಮೊದಲ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು ಸಿ. ಎಂ. ಸೀಲೆ (1957-60) ಅವರ ನಂತರ ಜೆ. ಯೋಲ್ಯಾಂಡ್ (1961-1965) ಅಧಿಕಾರಕ್ಕೆ ಬಂದರು, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರೋಲ್ 1140ಕ್ಕೆ ಏರಿತು. ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು 51ಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಮೂರು ಹೊಸ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಲಾಯಿತು, ಶಾಲಾ ಕೆಡೆಟ್ಗಳಿಗೆ ರೈಫಲ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದುವ ಸಣ್ಣ ಶಸ್ತ್ರಾಗಾರವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಆಡಳಿತ ಬ್ಲಾಕ್. ಒಂದು ಈಜುಕೊಳ ಮತ್ತು ಮೊದಲ ವ್ಯಾಯಾಮಶಾಲೆಯನ್ನು (ನಂತರ ಕೆಲ್ಲಿ ಜಿಮ್ ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಲಾಯಿತು) ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಎರಡು ಅಂತಸ್ತಿನ ವೈ ಬ್ಲಾಕ್ಗೆ ಯೋಲ್ಯಾಂಡ್ ಬ್ಲಾಕ್ ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಲಾಯಿತು. ಮೂರನೇ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು F.Forster, (1965-69). ಅವರ ಅಧಿಕಾರಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಆಧಾರಿತ ಶಾಲಾ ಮಂಡಳಿಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು. ಜಾನ್ ಕೆಲ್ಲಿ (1970-80) 1974ರಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಸಮವಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಐಚ್ಛಿಕ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಮುಫ್ತಿಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದರು, ಇದು ಹಾಗೆ ಮಾಡಿದ ಮೊದಲ ಹ್ಯಾಮಿಲ್ಟನ್ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ ಇದು ಕೇವಲ ನಾಲ್ಕನೇ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ. ಆತ ಬೆತ್ತದಿಂದ ಹೊಡೆಯುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಡೀನ್ಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದರು. 1978ರಲ್ಲಿ ಈ ಶಾಲೆಯು ಗರಿಷ್ಠ 1425ಕ್ಕೆ ಏರಿತು. ಅವರು ರೋಯಿಂಗ್, ರಗ್ಬಿ ಮತ್ತು ನಾಟಕ ನಿರ್ಮಾಣಗಳನ್ನು ಬಲವಾಗಿ ಉತ್ತೇಜಿಸಿದರು. ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದರು, ಇದು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲದ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಕ್ರೀಡಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಫಾರ್ಮ್ 6 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಸೈಲ್ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್, ಕ್ಲೇ ಪಾರಿವಾಳ ಶೂಟಿಂಗ್, ಕ್ರೋಕ್ವೆಟ್ ಮತ್ತು ಒಳಾಂಗಣ ಬೌಲ್ಗಳು. ಕೆಲ್ಲಿಯು ಸಾಗರೋತ್ತರ ನೆರವು ಯೋಜನೆಗಳ ತೀವ್ರ ಬೆಂಬಲಿಗರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಮೂರನೇ ವಿಶ್ವ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದಾದ ಸರಳ ನೀರಾವರಿ ಪಂಪ್ಗಳಿಗಾಗಿ ಹಣವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದರು. ಐದನೇ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಾದ ಡೇವಿಡ್ ಹುಡ್ (1980-84) ಅವರು ಜಾನ್ ಕೆಲ್ಲಿಯ ನೀತಿಗಳನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿದರು, ಅವರು ಅದನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು. ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ನ ನ್ಯೂಕ್ಯಾಸಲ್ನಿಂದ, ವ್ಯಾಪಾರಿ ಸಾಗರ ಅಧಿಕಾರಿಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಯೊಂದಿಗೆ, ಹುಡ್ ಅವರ ಅಂತರ್ಗತ, ಶಾಂತವಾದ ನಿರ್ವಹಣಾ ಶೈಲಿಗೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ರೇಡಿಯೇಟ ಪೈನ್ ನ ದೊಡ್ಡ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ಗಳ ಬಳಕೆಯಾಗದ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಸ್ಥಾಪನೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಹೊಸ ಉಪಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿದರು. ಅವರ ನಂತರ ಆರನೇ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಾದ (1985-1996) ಬ್ರಿಯಾನ್ ಪ್ರೆಸ್ಟಿಡ್ಜ್ (1980 ರಿಂದ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲ) ಅಧಿಕಾರ ವಹಿಸಿಕೊಂಡರು. ಆ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, 1989 ರಿಂದ 'ನಾಳಿನ ಶಾಲೆಗಳು' ಸುಧಾರಣೆಗಳ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಅನುಷ್ಠಾನ ಸೇರಿದಂತೆ ಹಲವಾರು ಮಹತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳು ಸಂಭವಿಸಿದವು. ಕಾಲೇಜಿನೊಳಗೆ, ಪ್ರಮುಖ ಬದಲಾವಣೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಲಂಬವಾದ ಸ್ವರೂಪದ ರಚನೆ, ಹಿರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬಹು-ಮಟ್ಟದ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖವಾಗಿ, 1982ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ಸಮುದಾಯ ಮಾರೆ ಯೋಜನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸೇರಿವೆ. ಈ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯವು 1995ರ ಡಿಸೆಂಬರ್ 9ರಂದು ವಾರೆನುಯಿ, 'ತೆ ಇಹೋ ರಂಗಿ' ಮತ್ತು ಸ್ವತಃ ಮಾರೆಯ, 'ಅರಾಟಿಯಾಸಿಯಾ' ದ ಅಧಿಕೃತ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಉದ್ಘಾಟನೆಯಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು. ಕ್ಯಾರೋಲಿನ್ ಬೆನೆಟ್ರನ್ನು 1996ರಲ್ಲಿ ಏಳನೇ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಾಗಿ ನೇಮಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು 2006ರವರೆಗೆ ಈ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು. ಆಕೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಾವೊರಿ ರೋಲ್ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ 35 ಪ್ರತಿಶತಕ್ಕೆ ಏರಿತು. ಮಾರೆ ಸಂಕೀರ್ಣವು ಒಂದೂವರೆ ದಶಕದ ನಂತರ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ವಾರೆಕೈ ('ಕೋ ರೌವಾ') ಮತ್ತು ಇತರ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿತವಾದವು. ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಿಂದ ಹೊರಬರುವ ಅಪಾಯದಲ್ಲಿರುವ ಮಾವೊರಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪರ್ಯಾಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವಾದ ನಾಗಪುರಪುರಕ್ಕೆ (ಬೀಜಗಳು) ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿ ಕೆತ್ತಿದ ವಾರೆನುಯಿ ನೆಲೆಯಾಗಿ ಬಳಸಲ್ಪಟ್ಟಿತು. ಕ್ಯಾರೋಲಿನ್ ಬೆನೆಟ್ರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಉಪ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಾಗಿದ್ದ ಆಶ್ಲೇ ಬ್ರೌನ್ ಅವರು ಎಂಟನೇ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ಒಂದು ಅವಧಿಗೆ ಹಂಗಾಮಿ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಾಗಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಸುಸಂಬದ್ಧ ಡೀನ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪುನಃ ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಿಬ್ಬಂದಿ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಂತಾದ ಹಲವಾರು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಸುಧಾರಣೆಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಂಡರು, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ವಾತಾವರಣ ನಿರ್ಮಾಣವಾಯಿತು. ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ಆಯುಕ್ತರಾದ ಡೆನ್ನಿಸ್ ಫಿನ್ ಅವರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಟ್ರಸ್ಟಿಗಳ ಮಂಡಳಿಯಿಂದ ಆಯ್ಕೆಯಾದ ಒಂಬತ್ತನೇ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಾದ ಜೂಲಿ ಸ್ಮಾಲ್ (2007-2011) ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಅವರು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಉಳಿದರು. ವೆಲ್ಸ್ಫೋರ್ಡ್ನಲ್ಲಿರುವ ತನ್ನ ಹಿಂದಿನ ಶಾಲೆಯಾದ ರಾಡ್ನಿ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸರ್ಟಿಫಿಕೇಟ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಅಚೀವ್ಮೆಂಟ್ (ಎನ್. ಸಿ. ಇ. ಎ) ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸುವ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ಆಕೆ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಜೂನ್ 2011 ರಲ್ಲಿ ಫೇರ್ಫೀಲ್ಡ್ ಕಾಲೇಜು 2 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಆಡಿದ ತಮಾಷೆಯಿಂದಾಗಿ ಮತ್ತೆ ಸುದ್ದಿಯ ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳನ್ನು ಮಾಡಿತು. 2009ರ ಮೇ ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ಯಾರೋ ಒಬ್ಬರು ಕಳೆನಾಶಕದಿಂದ ಆರು ಫೇಲಿಕ್ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಸಿಂಪಡಿಸಿದ್ದರು. ಹುಲ್ಲು ಸತ್ತಂತೆ ಈ ಆಕಾರಗಳು ಗೋಚರಿಸಿದವು. ಈ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಉಪಗ್ರಹದ ಮೂಲಕ ಸೆರೆಹಿಡಿದು ಗೂಗಲ್ ಅರ್ಥ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು. ಈ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನಂತರ ವಿಶ್ವದಾದ್ಯಂತ ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಮರುಪ್ರಕಟಿಸಿದವು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಫೆಬ್ರವರಿ 2015 ರ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ಮೊದಲು, ಗೂಗಲ್ ಮ್ಯಾಪ್ಸ್ ಮತ್ತು ಗೂಗಲ್ ಅರ್ಥ್ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ನಿಂದ ಫಾಲ್ಲಿಕ್ ಚಿತ್ರಗಳು ಕಣ್ಮರೆಯಾದವು. ರಿಚರ್ಡ್ ಕ್ರಾಫೋರ್ಡ್ ಅವರನ್ನು 2012ರ ವರ್ಷದ ಆರಂಭಕ್ಕೆ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಾಗಿ ನೇಮಿಸಲಾಯಿತು. ಶಾಲೆಯ ಎನ್. ಸಿ. ಇ. ಎ. ಲೆವೆಲ್ 1 ಫಲಿತಾಂಶಗಳು 2007ರಲ್ಲಿ 51 ಪ್ರತಿಶತದಷ್ಟು ಉತ್ತೀರ್ಣತೆಯ ಪ್ರಮಾಣಕ್ಕೆ ಸುಧಾರಿಸಿದವು ಆದರೆ 2008ರಲ್ಲಿ 29 ಪ್ರತಿಶತಕ್ಕೆ ಕುಸಿಯಿತು. ಮಂಡಳಿಯ ಮಾಜಿ ಸದಸ್ಯರಾದ ಮೈಕೆಲ್ ಕ್ರಾಫೋರ್ಡ್ ಮತ್ತು ವಿನ್ಸ್ಟನ್ ಪಿಂಕರ್ಟನ್, "2008ರಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿದ" "ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು ಮತ್ತು ಮಂಡಳಿಯ ಅಧಿಕಾರ ಮತ್ತು ನಾಯಕತ್ವವನ್ನು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸಲು, ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುವ ಕೆಲವು ಶಿಕ್ಷಕರು ನಡೆಸಿದ ಅಭಿಯಾನ" ದಿಂದಾಗಿ ಇದು ಸಂಭವಿಸಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಕೆಲವು ಇಲಾಖೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಮತ್ತು ಇತರರು ತಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುವುದು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮನ್ನು ಹೊಣೆಗಾರರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗುವುದು ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡಾಗ ಇದನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು. "ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಅವರು ಶಾಲಾ ಮಂಡಳಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರನ್ನು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುವ ಅಭಿಯಾನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರ ಚಾರಿತ್ರ್ಯ ಹತ್ಯೆ, ಇತರ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ಬೆದರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಸಮುದಾಯದ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ತಪ್ಪು ಮಾಹಿತಿ ನೀಡುವುದು ಸೇರಿದೆ". ಅದೇ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ, ಫೇರ್ಫೀಲ್ಡ್ ಪಿಪಿಟಿಎ ವಕ್ತಾರೆ ಜೆನ್ನಿಫರ್ ಹ್ಯಾಮಿಲ್ಟನ್ ಅವರು ಮತ್ತು ಅವರ ಅನೇಕ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಈ ಹೇಳಿಕೆಗಳಿಂದ ನೋವುಂಟು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪಿಪಿಟಿಎಯಿಂದ ಫೇರ್ಫೀಲ್ಡ್ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸ್ಥಳೀಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಪಿಪಿಟಿಎ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಗಂಭೀರವಾಗುತ್ತಿವೆ ಎಂದು 2008ರಲ್ಲಿ ಪಿಪಿಟಿಎ ಎಂಒಇಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡಿತು. ಎಂ. ಓ. ಇ. ನೇಮಿಸಿದ ಸಂಧಾನಕಾರ ಜಾನ್ ಕಾರ್ಲಿಯಾನ್ ಅವರನ್ನು 4ನೇ ಅವಧಿಯ 2008ರಲ್ಲಿ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಕಾರ್ಯನಿರತ ಪಕ್ಷವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ನೇಮಿಸಲಾಯಿತು. 2009ರ 1ನೇ ಅವಧಿಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ಅಸಮಾಧಾನ ಮುಂದುವರಿಯಿತು. 1ನೇ ಅವಧಿಯ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ ಸುಮಾರು 10ರಿಂದ 12 ಪ್ರತಿಶತದಷ್ಟು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಮುಷ್ಕರ ನಡೆಸಿದರು. ಮುಷ್ಕರವು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಮಾಧ್ಯಮ ಪ್ರಸಾರವನ್ನು ಪಡೆಯಿತು, ಮತ್ತು ವೈಕಟೋ ಟೈಮ್ಸ್ ಇದು ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಇಷ್ಟು ದೂರುಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದೆ ಎಂದು ವರದಿ ಮಾಡಿದೆ, 90 ಪ್ರತಿಶತದಷ್ಟು ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ಬೆಂಬಲ ನೀಡಿದೆ. ಶಾಲಾ ಮಂಡಳಿ ರಾಜೀನಾಮೆ ನೀಡಿದೆ. 2009ರಲ್ಲಿ ಎಂ. ಓ. ಇ. ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಶಾಲೆಯ ಮಕ್ಕಳ ಆರೈಕೆ ಕೇಂದ್ರದ ನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಆಫ್ ಎನ್. ಜೆಡ್ ವಹಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಮಾವೊರಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಫೇರ್ಫೀಲ್ಡ್ ಕಾಲೇಜು ತೇ ಕೋಟಾಹಿತಂಗಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಸಹಿ ಹಾಕಿದೆ. 9 ವರ್ಷಗಳಷ್ಟು ಹಳೆಯದಾದ ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಶಿಕ್ಷಕರು ಬೋಧಿಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ನ ಹ್ಯಾಮಿಲ್ಟನ್ನಲ್ಲಿರುವ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳು