Lexis (linguistics)
ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಲೆಕ್ಸಿಸ್ (ಪದದಿಂದ) ಎಂಬ ಪದವು ಒಂದು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಭಾವ್ಯ ಪದಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಗುಂಪನ್ನು ಅಥವಾ ಕೆಲವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳಿಂದ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾದ ಪದಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉಪವಿಭಾಗವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಲೆಕ್ಸಿಸ್ ಎಂಬ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಪದ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ರಿಲಿಜಿಯಸ್ ಲೆಕ್ಸಿಸ್ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಲೆಕ್ಸಿಸ್ನೊಳಗಿನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉಪವಿಭಾಗವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಜೀವನದ ಧಾರ್ಮಿಕ ವಲಯಕ್ಕೆ ಶಬ್ದಾರ್ಥವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪದಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ವ್ಯವಸ್ಥಿತ-ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಲೆಕ್ಸಿಸ್ ಅಥವಾ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಐಟಂ ಎಂದರೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಪ್ರಕಾರ ಎಂದು ಕರೆಯುವ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ವ್ಯವಸ್ಥಿತ-ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಲೆಕ್ಸಿಸ್ ಅನ್ನು ಕರೆಯುವ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಅದನ್ನು "ದಿ ವೈಟ್ ಹೌಸ್", "ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಸಿಟಿ" ಅಥವಾ "ಹೃದಯಾಘಾತ" ದಂತಹ ಅನೇಕ ವ್ಯಾಕರಣ ಪದಗಳಿಂದ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಲೆಕ್ಸಿಸ್ ಕರೆಯುವ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಮಗು, ಮಕ್ಕಳು, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಂತಹ ವಿಭಿನ್ನ ಪದಗಳು ಒಂದೇ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಐಟಂ ಅನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಗುಂಪುಗಳು ಹೀಗಿರಬಹುದುಃ ಸೂತ್ರಾತ್ಮಕಃ ಇದು ಭಾಗಶಃ ಸ್ಥಿರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಭವನೀಯ ಪದ ಸಂಯೋಜನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ ಇಡಿಯೊಮ್ಯಾಟಿಕ್ಃ ಇದು ಬಳಕೆಗೆ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ ರೂಪಕಃ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಹಣ, ವ್ಯಾಪಾರ ಮತ್ತು ಲಿಂಗ, ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ನೀರಿನಂತಹ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಎಲ್ಲವೂ ಒಂದೇ ಶಬ್ದಕೋಶದ ದೊಡ್ಡ ಭಾಗವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ವ್ಯಾಕರಣಃ ಇದು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಕಾರ್ಪಸ್ ರಿಜಿಸ್ಟರ್-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆಃ ಇದು ಒಂದೇ ಪದವನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ವಿಭಿನ್ನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ಬಳಸುತ್ತದೆ ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷೇತ್ರವಾದ ಸೈಕೋಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ನ್ಯೂರೋಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್, ಆನ್ಲೈನ್ ಭಾಷಾ ಸಂಸ್ಕರಣೆ ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಕಾರ್ಪಸ್ನಿಂದ ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಮರುಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೋಹಾರ್ಟ್ ಮಾದರಿಯು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ನಮೂದುಗಳ ಸೆಗ್ಮೆಂಟ್-ಬೈ-ಸೆಗ್ಮೆಂಟ್ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ರಿಟ್ರೀವಲ್ ಅನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಸೂತ್ರಾತ್ಮಕ ಭಾಷೆ ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಮಾತು ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯಿಂದ ನೈಜ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಭಾಷಾ ದತ್ತಸಂಚಯಗಳ ಸಂಕಲನವು ಭಾಷೆಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೊಸದಾಗಿ ನೋಡಲು ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿದೆ. ಇತರ ವಿಷಯಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು ಪದಗಳು ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ವಿಧಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಒಳನೋಟವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆ (ಭಾಷೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ) ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಯ (ಭಾಷೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಬಹುದು) ನಡುವಿನ ದ್ವಂದ್ವದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ನಡೆದಿವೆ. ಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಯು ಪದಗಳ ಯಾವ ಸಂಭವಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪಾಲುದಾರರು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಭವನೀಯವೆಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಸಂಶೋಧನೆಯೆಂದರೆ, ಭಾಷಾ ಬಳಕೆದಾರರು ಸಿದ್ಧ ಭಾಷೆಯ "ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಚಂಕಸ್" ಅನ್ನು ಬಹಳ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಅವಲಂಬಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಇದನ್ನು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು. ಇದು ಭಾಷಣಕಾರನು ಪ್ರತಿ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ವ್ಯಾಕರಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ನಿವಾರಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ "ನೀವು ಏನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನನಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆ" ಅಥವಾ "ದಯವಿಟ್ಟು ನೀವು ನನಗೆ ಅದನ್ನು ನೀಡಬಹುದೇ". ಅಥವಾ "ಇತ್ತೀಚಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಅದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ". ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಸಿದ್ಧವಾದ ಭಾಗಗಳು ಭಾಷಣಕಾರರ ತಕ್ಷಣದ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸದಿದ್ದಾಗ ಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಯು ನಡೆಯುತ್ತದೆ; ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಹೊಸ ವಾಕ್ಯವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳಲಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಖರತೆಗಾಗಿ ಅದನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಬೇಕು. ವ್ಯಾಕರಣ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರು ಅಂತರ್ಗತಗೊಳಿಸಿದ್ದು, ಹೊಸ ವಾಕ್ಯಗಳ ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಖಾಲಿಯಾದಾಗ ಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಫಾಲ್-ಬ್ಯಾಕ್ ಪೊಸಿಷನ್ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು. ಸಂದರ್ಭ ಮತ್ತು ಸಹ-ಪಠ್ಯ ಭಾಷೆಯ ರಚನೆಯನ್ನು ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯವಾಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವಾಗ, ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಉಪಯುಕ್ತ ಸ್ಥಳವೆಂದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆವರ್ತನದ ಸಂದರ್ಭ ಪದಗಳು, ಅಥವಾ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿನ ಮುಖ್ಯ ಪದಗಳು (ಕೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ಐ. ಸಿ. ಗಳು). ಮಾತನಾಡುವ ಮತ್ತು ಲಿಖಿತ ಭಾಷೆಯ ಲಕ್ಷಾಂತರ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ದತ್ತಸಂಚಯದಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ನಂತರ, ಈ ಕೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ಐ. ಸಿ. ಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಸಹ-ಪಠ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಅಥವಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹ-ಸಂಭವಿಸುವ ಪದಗಳಿಗಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಬಹುದು. ಕೆ. ಡಬ್ಲ್ಯು. ಐ. ಸಿ. ಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಬಹುದಾದ ಮೌಲ್ಯಯುತ ತತ್ವಗಳೆಂದರೆಃ ಸಂಯೋಜನೆ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಹ-ಘಟನೆಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ "ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವುದು" ಮತ್ತು "ಹಿಂತಿರುಗುವ ಸ್ಥಾನ" ಸೇರಿವೆ) ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಗದ್ಯಾಂಶಃ ಅರ್ಥ ಪದಗಳು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ ("ಗಮನ ಕೊಡಿ" ಎಂಬುದು ತಟಸ್ಥ ಅಥವಾ ಆಕ್ಷೇಪಾರ್ಹವಾಗಿರಬಹುದು, ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಹೇಳಿದಂತೆಃ "ಗಮನ ಕೊಡಿ!" ಒಗ್ಗೂಡಿಸುವಿಕೆಃ ಪದಗಳು ಬಳಸುವ ವ್ಯಾಕರಣ ("ಅದು ನಿಮಗೆ ಸರಿಹೊಂದುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ" ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆಯಾದರೂ, "ನೀವು ಅದಕ್ಕೆ ಸರಿಹೊಂದುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ"). ನೋಂದಾಯಿಸಿಃ ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಬಳಸುವ ಪಠ್ಯ ಶೈಲಿಯು ("ಮಿತ್ರರಾಷ್ಟ್ರಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದಾಗಿ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ" ಎಂಬುದು ಬಹುಶಃ ಸುದ್ದಿ ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ "ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ" ಎಂದರೆ ಬಹುಶಃ "ಮದುವೆಗಳು"; ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ, "ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ" ಎಂಬ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ "ಭರವಸೆ" ಎಂದು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ). ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ನಂತರ, ಸಹ-ಘಟನೆಗಳ ಸಂಭವನೀಯತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಅದನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು. ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಸಮನ್ವಯತೆಃ ಕೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ಐ. ಸಿ. ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿರುವ ಅದರ ಡಜನ್ಗಟ್ಟಲೆ ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಕೆಳಗಿನ "ಸಾಧ್ಯತೆ" ಯ ಉದಾಹರಣೆಯಂತೆ. ಆನ್ ಆಗಲಿದೆ ಎಂಬ ಸಾಧ್ಯತೆಗಾಗಿ ಕಾನ್ಕಾರ್ಡೆನ್ಸ್ ನಿಜವಾದ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ತೋರುತ್ತದೆ. ಈಗ ಬೆನ್ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಹೈಟ್ ಅಲ್ಲ, ಅದು ನಿಜವಾದ ಸಾಧ್ಯತೆಯಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆಃ ಪಿಎಲ್ಒನ ಭಾಗವಾಗಿ, ಪಿಎಲ್ಎಫ್ ಗ್ರಹಾಂ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅದೂ ಒಂದು ಸಾಧ್ಯತೆ ", ಎಂದು ವಿಟ್ಲಾಕ್ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು. ತೀವ್ರವಾದ ನೋವು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದು ಸಾಧ್ಯತೆಯಾಗಿತ್ತು. ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಸಾಧ್ಯವಾದಾಗ, ನಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಹೊರಗಿನ ಭಾಷಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ, ನಾವು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅನುಮತಿಸಬಹುದು. ಮತ್ತೊಂದು ಸಾಧ್ಯತೆಯೆಂದರೆ ಜನರು ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುವ 'ರಚನಾತ್ಮಕ ವಿಧ್ವಂಸಕತೆ' ಮತ್ತು ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಸಾಧ್ಯತೆಯು ಫ್ರೆಂಚ್ ಮತ ಚಲಾಯಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಈಗ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಆರೋಪಗಳ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ತನಿಖೆ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಎರಡು ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಗೆಲ್ಲುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಶ್ರೀಲಂಕಾದ ಮೂಲಗಳು ತಮಿಳು ಶೇಖ್ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತುಕತೆ ನಡೆಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯೂ ಸಹ ಆಂದೋಲನವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತವೆ. ಹನ್ನೆರಡು ಸದಸ್ಯ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳು ಮೇರಿಗೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಈಗಾಗಲೇ [ಎಫ್] ಅವಲಂಬನೆಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಮನವೊಲಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ್ದವು, ಆದರೆ ಬಂಡವಾಳಶಾಹಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯು ಬಹುತೇಕ ರಕ್ಷಣೆಯಿಲ್ಲದಂತಿತ್ತು. ಆಕ್ರಮಣದ ಸಾಧ್ಯತೆಯು ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಮಾದಕದ್ರವ್ಯದ ಬಳಕೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ಚಿಂತಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಮಿ5 ರೇಖೆಯನ್ನು ಹಿಂದಿರುಗಿಸಲು ದಂಗೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ಅವರನ್ನು ಮೊದಲು ಕರೆಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಈ ಕ್ರಮದ ಹಿಂದಿನ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ದೂಷಿಸಲು ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯು ಹೊಸ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯಾಗಿತ್ತು ಎಂದು ಹೇಳಿ. ಅಗ್ಗದ ಟರ್ಮಿನಲ್ಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆನುವಂಶಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯು ಆ ಸವಲತ್ತನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಇನ್ನೊಂದು ಸಾಧ್ಯತೆಯೆಂದರೆ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಈ ಎಲ್ಲವುಗಳು ಆರ್ಥಿಕ ಸುಧಾರಣೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. (ಕೊಯಿಟಸ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಿಳಿದಿರುವುದು ಸಮಾಜವಾದವನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಿರಂಗವಾಗಿ ಸಿನಿಕತನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವರನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ 5 ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವರು ವಿಷ ಮತ್ತು ಬೆಂಕಿಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ನಾಗರಿಕರಾಗುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಬಹುದು, ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಾವಿನ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ನಿನ್ನೆ 1903 ರಲ್ಲಿ ಏಜೆನ್ಸಿಯನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಲು ಬಳಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಕೇಳಲು, ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಬದಲಿಸುವ ಯಾವುದೇ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ನಾನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಒಂದು ಆನುವಂಶಿಕ ಅಂಶವಾದ ಕಾರು, ಕನಿಷ್ಠ ಕೆಲವು ಜನರಿಂದ ಬೆಂಬಲಿತವಾದ ಒಂದು ಸಾಧ್ಯತೆಯು ಯಾವುದೇ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳು ಸುದೀರ್ಘ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಮನರಂಜಿಸಲು ಸಹ ನಿರಾಕರಿಸಿತು, ಪೊಲೀಸರಲ್ಲಿನ ಇತ್ತೀಚಿನ ಉಲ್ಬಣವು ಆಕೆಯನ್ನು ಅಲ್ಪಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ನೋಡಿದ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ, ಯಾವುದೇ ವೈದ್ಯರು ತಾವು ಸೋಂಕಿಗೆ ಒಳಗಾಗಿರುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುವ ಯಾವುದೇ ವೈದ್ಯರು ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿರುತ್ತಾರೆ, ನೀವು ಮಾಯಿಶ್ಚರೈಸರ್ ಅನ್ನು ಧರಿಸಿರುವಿರಿ ಎಂಬ ಉತ್ತಮ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಒಬ್ಬ ಯುವ ವಯಸ್ಕನು ಮಾದಕವಸ್ತು ಕಳ್ಳಸಾಗಣೆ ನಡೆದಿರುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನ ಖಾತೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಪ್ರಾಚೀನ ಜನರು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಮೀಸಲಿಡಲಾಗಿದೆ, ಅಂತಹ ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ರಚಿಸಿದ ನಂತರ, ಇತರ ಪದಗಳ ಸಹ-ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಕೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ಐ. ಸಿ. ಯೊಂದಿಗೆ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಟಿ-ಸ್ಕೋರ್ ಮೂಲಕ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ ನಾವು "ಸ್ಟ್ರೇಂಜರ್" (ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಶೇಷಣ ಮತ್ತು ನಾಮಪದ) ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ, ಟಿ-ಸ್ಕೋರ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ನಮಗೆ ಕಾರ್ಪಸ್ನಲ್ಲಿ ಪದದ ಆವರ್ತನದಂತಹ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆಃ "ಇಲ್ಲ" ಮತ್ತು "ಟು" ನಂತಹ ಪದಗಳು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ; "ವಿವಾದ" ದಂತಹ ಪದವು ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆ. ಆ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಅದು ಆ ಪದದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಕೆ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ಐ. ಸಿ (ಜಂಟಿ ಆವರ್ತನ) ಯೊಂದಿಗೆ ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕುತ್ತದೆ, ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪದ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಅದರ ಆವರ್ತನದಿಂದ ಮಾತ್ರ ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಿದರೆ. ಹಾಗಿದ್ದಲ್ಲಿ, ಘರ್ಷಣೆಯನ್ನು ಬಲವಾದದ್ದು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಹರಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ, "ನೋ ಸ್ಟ್ರೇಂಜರ್ ಟು" ಎಂಬುದು ತುಂಬಾ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಯೋಗವಾಗಿದೆ; ಹಾಗೆಯೇ "ನಿಗೂಢ", "ಸುಂದರ" ಮತ್ತು "ಡಾರ್ಕ್" ನಂತಹ ಪದಗಳೂ ಇವೆ. ಇದು ಅಚ್ಚರಿಯ ವಿಷಯವೇನೂ ಅಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, "ವಿವಾದಕ್ಕೆ ಹೊಸದೇನಲ್ಲ" ಎಂಬುದು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಬಹುಶಃ ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ, ಭಾಷಾವೈಶಿಷ್ಟ್ಯದ "ಪರಿಪೂರ್ಣ ಅಪರಿಚಿತ". ಅಂತಹ ಪದ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸ್ವತಃ ಊಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದರರ್ಥ ನಾವು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದಂತೆ "ಪರಿಪೂರ್ಣರಾಗಿರುವ ಅಪರಿಚಿತರು" ಎಂದಲ್ಲ. ಅದರ ಅಸಾಧಾರಣವಾದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆವರ್ತನವು ಎರಡು ಪದಗಳು ಬಲವಾಗಿ ಸಂಧಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಭಾಷಾವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಪಸ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಧ್ಯಯನವು ಮೇಲೆ ತೋರಿಸಿರುವಂತೆ ಭಾಷೆಯ ನೈಜ ಸ್ವರೂಪದ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಅನೇಕ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಕಾರ್ಪಸ್ ಅನ್ನು ಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಜೋಡಣೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ಸಮೀಪಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಆ ಮೂಲಕ ಮೆದುಳು ಸಿದ್ಧ-ನಿರ್ಮಿತ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತರ್ಬೋಧೆಯಿಂದ ಇದು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆಃ ನಾವು ಮಾತನಾಡುವಾಗಲೆಲ್ಲಾ "ಚಕ್ರವನ್ನು ಮರು-ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ" ಹೊರೆಯನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಇದು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್ ಆಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಬಹಳಷ್ಟು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ರವಾನಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಕೇಳುಗನು ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಅದರ ಘಟಕ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ವರ್ಡ್ಸ್ ಅಂಡ್ ರೂಲ್ಸ್ನಲ್ಲಿ, ಸ್ಟೀವನ್ ಪಿಂಕರ್ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿಯಮಿತ ಮತ್ತು ಅನಿಯಮಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆಃ ನಾವು ಮೊದಲನೆಯದನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ, ಇದು ನಮಗೆ ಅಜ್ಞಾತ ಪದಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದಾದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ "-ಎಡ್" ಅಂತ್ಯವು "ಗೂಗಲ್" ಗೆ "ಗೂಗಲ್" ಗೆ "ಗೂಗಲ್" ಗೆ ಹೊಸ ಪದವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ). ಇತರ ಮಾದರಿಗಳು, ಅನಿಯಮಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು, ನಾವು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಅನನ್ಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ. ಲೆಕ್ಸಿಸ್ಗೆ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ತತ್ವವಾಗಿ ರೂಪಕ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಕಾರ್ಪಸ್ನಲ್ಲಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಭಾಷಾ ಸಂಗ್ರಹಣೆಯ ಮತ್ತೊಂದು ವಿಧಾನವು ಶೇಖರಣೆಯ ತತ್ವವಾಗಿ ರೂಪಕವನ್ನು ಬಳಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ("ಸಂಗ್ರಹಣೆ" ಮತ್ತು "ಕಡತಗಳು" ಮಾನವ ಸ್ಮರಣೆ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಒಂದೇ ಶಬ್ದಕೋಶದೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಉತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿವೆ; ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಹಾಗಿರಲಿಲ್ಲ). ಜಾರ್ಜ್ ಲಾಕೋಫ್ ಅವರ ಕೃತಿಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ರೂಪಕಗಳ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಮೂಲಾಧಾರವೆಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ ತುಂಬಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆಃ "ಸಮಯವೇ ಹಣ". ನಾವು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಹಣ ಎರಡನ್ನೂ ಉಳಿಸಬಹುದು, ಖರ್ಚು ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡಬಹುದು. ಮತ್ತೊಂದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಉದಾಹರಣೆ ವ್ಯಾಪಾರ ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕತೆಯಿಂದ ಬರುತ್ತದೆಃ ವ್ಯವಹಾರಗಳು ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯನ್ನು ಭೇದಿಸುತ್ತವೆ, ಗ್ರಾಹಕರನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು "ಸಂಬಂಧ ನಿರ್ವಹಣೆ" ಕುರಿತು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತವೆ. ವ್ಯಾಪಾರವು ಯುದ್ಧವೂ ಆಗಿದೆಃ ಜಾಹೀರಾತು ಅಭಿಯಾನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ನೆಲೆಯೂರಿ (ಈಗಾಗಲೇ ಮಿಲಿಟರಿ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಆರೋಹಣ ರೂಪಕ), ನಷ್ಟವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ನೀರುಃ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರವಾಹ, ಜನರಿಂದ ತುಂಬಿ ಹರಿಯುವುದು, ಸಂಚಾರದ ಹರಿವು. ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಸ್ವಾಧೀನದ ಎನ್. ಓ. ಎ. ಸಿದ್ಧಾಂತವು, ಭಾಷಾ ಸಂಗ್ರಹಣೆಯನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಮಿತಿಮೀರಿದ ಹೊರೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ರೂಪಕ ವಿಂಗಡಣಾ ಶೋಧಕವು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯಾಕರಣವು, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಸ ಭಾಷೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ತಪ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ವ್ಯಾಕರಣ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದೆ. ಅರಿಜೋನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಕೋಬಿಲ್ಡ್ ಜಿಎಸ್ಡಬ್ಲ್ಯುಇಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರುವ ಬೈಬರ್ ಮತ್ತು ಅವರ ತಂಡವು ಪದಗಳ ಬಂಡಲ್ಗಳ ಅಸಾಧಾರಣವಾದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆವರ್ತನವನ್ನು ಗಮನಿಸಿದ್ದು, ಅವು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡರ ಮಾದರಿಯು ಅವುಗಳ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆಃ ರೂಪದ ಯಾವುದೇ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಿಲ್ಲದೆ ಅವುಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಕರಣದ ಅಂಟುಗಳಾಗಿ ಸೇರಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗಳ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಅವಲೋಕನವೂ ಸಹ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಭಾಷಾ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಅವು ಎಷ್ಟು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ಅವುಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಅಷ್ಟೇನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ದಾಖಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಯು ಅಂತಹ ಕಟ್ಟುಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ ಎಂದು ಸಂಶೋಧನೆ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ; ಎರಡು ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ "ಡು ಯು ವಾಂಟ್ ಮಿ ಟು" ಅಥವಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ದಾಖಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ "ಯಾವುದೇ ಗಮನಾರ್ಹತೆ ಇರಲಿಲ್ಲ" ಸೇರಿವೆ. ಮಾತಿನಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಾಗಿ, ಅವರು "ನನಗೆ ಖಚಿತವಿಲ್ಲ" + "ಅವರು ಇದ್ದರೆ" + "ಅವರು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ" "ಅವರು ಹೋಗುತ್ತಾರೆಯೇ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಚಿತವಿಲ್ಲ" ಎಂಬಂತಹ ಗ್ರಹಿಸುವ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು. ಅಂತಹ ವಾಕ್ಯವು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲಿನ ಹೊರೆಯನ್ನು ಸರಾಗಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ವ್ಯಾಕರಣ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ. ರಿಜಿಸ್ಟರ್ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮೈಕೆಲ್ ಕೆ. ಹ್ಯಾಲಿಡೇ ಅವರು ಮಾತನಾಡುವ ಮತ್ತು ಲಿಖಿತ ಭಾಷೆಯ ಉಪಯುಕ್ತ ದ್ವಂದ್ವವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆಃ ಭಾಷಾ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಲಿಖಿತ ಭಾಷೆಯ ಮೇಲೆ ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಯ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುತ್ತದೆ (ಮೊದಲನೆಯದು ಮೂಲವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಬರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಲಿಖಿತ ಭಾಷೆಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ), ಅಥವಾ ಮಾತನಾಡುವ ಮೇಲೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ (ಅದೇ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿಃ ಲಿಖಿತ ಭಾಷೆಯು ಮೂಲಭೂತ ಭಾಷಣದ ಅತ್ಯುನ್ನತ ರೂಪವಾಗಿದೆ), ಹ್ಯಾಲಿಡೇ ಅವರು ಎರಡು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಘಟಕಗಳಾಗಿವೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಭಾಷಣವು ವ್ಯಾಕರಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯು ಲೆಕ್ಸಿಕಲಿ ದಟ್ಟವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, "ನನ್ನ ಸೋದರಸಂಬಂಧಿ, ನಾನು ಕಳೆದ ದಿನ ಯಾರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೆನೋ-ಹೂಸ್ಟನ್ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವವನು, ಡಲ್ಲಾಸ್ನವನಲ್ಲ-ನಿನ್ನೆ ನನಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಿ ಮೇರಿ ಬಗ್ಗೆ ಅದೇ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಿದ್ದಾನೆ" ಎಂಬ ವಾಕ್ಯವು ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ, ಪತ್ರಿಕೆಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಾಗಿ ಅಲ್ಲ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, "ಪ್ರಧಾನ ಮಂತ್ರಿ ಸಂಧಾನದ ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ" ಎಂಬುದು ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸುದ್ದಿ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಹೆಚ್ಚು ಸಂವಹನಶೀಲವಾಗಿದೆ (ಮಾತನಾಡುವ), ಇನ್ನೊಂದು ಹೆಚ್ಚು ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ (ಲಿಖಿತ). ಹ್ಯಾಲಿಡೇ ಅವರ ಕೃತಿಯು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾದದ್ದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆಃ ಭಾಷೆಯು ದಾಖಲೆಗಳಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ. ಬೀಬರ್ ಮತ್ತು ಇತರರು. ಎಲ್ಜಿಎಸ್ಡಬ್ಲ್ಯುಇಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ನಾಲ್ಕು (ಇವು ಸಮಗ್ರವಾಗಿಲ್ಲ, ಕೇವಲ ಆದರ್ಶಪ್ರಾಯವಾಗಿವೆ): ಸಂಭಾಷಣೆ, ಸಾಹಿತ್ಯ, ಸುದ್ದಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ. ಈ ನಾಲ್ಕು ದಾಖಲೆಗಳು ಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಯೊಳಗಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತವೆ, ಅದು "ವ್ಯಾಕರಣ" ವಿಧಾನದ ಮೂಲಕ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ. ಆಶ್ಚರ್ಯವೇನಿಲ್ಲ, ಪ್ರತಿ ದಾಖಲೆಯು ವಿಭಿನ್ನ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ರಚನೆಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆಃ ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸುದ್ದಿ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಕಥೆಗಳು ವ್ಯಾಕರಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸರಳವಾಗಿದ್ದರೆ, ಸಂಭಾಷಣಾ ಉಪಾಖ್ಯಾನಗಳು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಿಂದ ತುಂಬಿರುತ್ತವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮಾತಿನ ವ್ಯಾಕರಣವು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿರುವಂತೆಯೇ, ಸುದ್ದಿಯ ಲೆಕ್ಸಿಸ್ ಸಾಕಷ್ಟು ದಟ್ಟವಾಗಿರಬಹುದು. ಲೆಕ್ಸಿಕೋಗ್ರಫಿ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಮೂಲಗಳು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿ.