Constance Kamii
ಕಾನ್ಸ್ಟನ್ಸ್ ಕಮಿ ಅವರು ಸ್ವಿಸ್-ಜಪಾನೀಸ್-ಅಮೇರಿಕನ್ ಗಣಿತ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿದ್ವಾಂಸ ಮತ್ತು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ಅಲಬಾಮಾದ ಬರ್ಮಿಂಗ್ಹ್ಯಾಮ್ನಲ್ಲಿರುವ ಅಲಬಾಮಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಆರಂಭಿಕ ಬಾಲ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಸೂಚನಾ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿದ್ದರು. ಕಾನ್ಸ್ಟನ್ಸ್ ಕಮಿ ಅವರು ಸ್ವಿಟ್ಜರ್ಲೆಂಡ್ನ ಜಿನೀವಾದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಜಪಾನ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ವ್ಯಾಸಂಗ ಮಾಡಿದರು. ಅವರು ಲಾಸ್ ಏಂಜಲೀಸ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು, ಪೊಮೋನಾ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಸಂಗ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಮಿಚಿಗನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಪಿಎಚ್ಡಿ ಪಡೆದರು. ಅವರು ಬರ್ಮಿಂಗ್ಹ್ಯಾಮ್ನ ಅಲಬಾಮಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಬಾಲ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿದ್ದರು. ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಬಾಲ್ಯದ ಆರಂಭಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು 1960 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಪೆರ್ರಿ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಾಡಿದ ಕೆಲಸದಿಂದ ಅವರ ಪ್ರಮುಖ ಕಾಳಜಿಯಾಗಿತ್ತು. ಜೀವನದ ಮೊದಲ ದಿನದಿಂದ ಹದಿಹರೆಯದವರೆಗಿನ ಈ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಏಕೈಕ ಸಿದ್ಧಾಂತವೆಂದರೆ ಜೀನ್ ಪಿಯಾಜೆಟ್ ಎಂದು ಮನಗಂಡ ಆಕೆ, ಆತನ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ 15 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು. ಅವರು ಜಿನೀವಾದಲ್ಲಿ ಪಿಯಾಜೆಟ್ ಅವರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡದಿದ್ದಾಗ, ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅವರ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಬಳಸುವ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಅವರು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಈ ತರಗತಿಯ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪ್ರೀಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಆರಂಭಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಗ್ರೂಪ್ ಗೇಮ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು, ಇದನ್ನು ಅವರು ರೀಟಾ ಡಿವ್ರೀಸ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. 1980 ರಿಂದ, ಅವರು ಈ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಯಂಗ್ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ ರೀಇನ್ವೆಂಟ್ ಅರ್ಥಮೆಟಿಕ್ (ಸುಮಾರು ಮೊದಲ ದರ್ಜೆ), ಯಂಗ್ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ ಕಂಟಿನ್ಯೂ ಟು ರೀಇನ್ವೆಂಟ್ ಅರ್ಥಮೆಟಿಕ್, 2 ನೇ ಗ್ರೇಡ್, ಮತ್ತು ಯಂಗ್ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ ಕಂಟಿನ್ಯೂ ಟು ರೀಇನ್ವೆಂಟ್ ಅರ್ಥಮೆಟಿಕ್, 3 ನೇ ಗ್ರೇಡ್ ಅನ್ನು ಬರೆದರು. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರು ಪಿಯಾಜೆಟ್ ರೂಪಿಸಿದ ಶಿಕ್ಷಣದ ದೀರ್ಘ-ಶ್ರೇಣಿಯ, ಒಟ್ಟಾರೆ ಗುರಿಯನ್ನು ಒತ್ತಿ ಹೇಳಿದರು, ಇದು ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಸ್ವಾಯತ್ತತೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗಿದೆ. ಕಾಮಿ ತನ್ನ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಬಾಲ್ಯದ ಆರಂಭಿಕ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಜೀನ್ ಪಿಯಾಜೆಟ್ ಅವರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು. ಈ ಕೃತಿಯನ್ನು ಫಿಸಿಕಲ್ ನಾಲೆಡ್ಜ್ ಇನ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಎಜುಕೇಶನ್ (1978) ಮತ್ತು ಗ್ರೂಪ್ ಗೇಮ್ಸ್ ಇನ್ ಅರ್ಲಿ ಎಜುಕೇಶನ್ (1980) (ಇದನ್ನು ಅವರು ರೀಟಾ ಡಿವ್ರೀಸ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ), ಮತ್ತು ನಂಬರ್ ಇನ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಅಂಡ್ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ (1982) ನಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು. 1980 ರಿಂದ 2000 ರವರೆಗೆ, ಅವರು ಪಿಯಾಜೆಟ್ನ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಂಕಗಣಿತದ ಕ್ರಮಾವಳಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು. ನಾಲ್ಕನೇ ತರಗತಿಯ ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ಮನೆಯಲ್ಲಿ "ಕೊಂಡೊಯ್ಯುವುದು" ಮತ್ತು "ಸಾಲ ಪಡೆಯುವುದು" ಕಲಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಕಾರಣ ಆಕೆ 2000ರಲ್ಲಿ ಈ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ತ್ಯಜಿಸಿದರು. ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ಮುಖಪುಟ ಇನ್ ಲವಿಂಗ್ ಮೆಮೊರಿ ಆಫ್ ಕಾನ್ಸ್ಟನ್ಸ್ ಕಾಮಿ ಜನನದ ವರ್ಷ ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ (ಜೀವಂತ ಜನರು) ಜೀವಂತ ಜನರು ಪೊಮೋನಾ ಕಾಲೇಜು ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಮಿಚಿಗನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಅಲಬಾಮಾ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ ಗಣಿತ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಅಮೇರಿಕನ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು