Thesis statement
ಪ್ರಬಂಧದ ಹೇಳಿಕೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪತ್ರಿಕೆಯ ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ನಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಇದು ಪ್ರಬಂಧ, ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಬಂಧ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶ ಅಥವಾ ಹಕ್ಕಿನ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಬೇರೆಡೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದು. ಇದು ವಿಷಯ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಪ್ರಬಂಧ ಹೇಳಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ವಿಧಗಳಿವೆಃ ನೇರ ಮತ್ತು ಪರೋಕ್ಷ. ಪರೋಕ್ಷ ಪ್ರಬಂಧ ಹೇಳಿಕೆಯು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೇರ ಪ್ರಬಂಧ ಹೇಳಿಕೆಯು ಹೇಳುತ್ತದೆ. "ನಾನು ಮೂರು ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಅನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ" ಎಂಬುದು ಪರೋಕ್ಷ ಪ್ರಬಂಧದ ಹೇಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಹೇಳಿಕೆಯು ಈ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಮೂರು ತಾರ್ಕಿಕತೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಆದರೆ ಪ್ರಬಂಧದ ಹೇಳಿಕೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, "ಆಹಾರ, ಜಾಝ್ ಕ್ಲಬ್ಗಳು ಮತ್ತು ಬ್ರಾಡ್ವೇ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಂದಾಗಿ ನಾನು ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಅನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ", ಇದು ಮೂರು ಕಾರಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸುವ ನೇರ ಪ್ರಬಂಧ ಹೇಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರಬಂಧದ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಪುರಾವೆಗಳ ಮೂಲಕ ಕಾಗದದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಬೆಂಬಲಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರಬಂಧದ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಬರವಣಿಗೆಯ ತುಣುಕನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಬರಹಗಾರರ ಹೇಳಿಕೆ ಏನು ಮತ್ತು ಅದು ಏನನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರು ಓದುಗರಿಗೆ ತಿಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಬಂಧದ ಹೇಳಿಕೆಯು ಅದರ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಪ್ರಬಂಧದ ರಚನೆಯನ್ನು ಮುನ್ಸೂಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ರಚನೆ ಪ್ರಬಂಧದ ಹೇಳಿಕೆಯು ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಕಾಗದದ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಮೂರು ರೀತಿಯ ಪ್ರಬಂಧಗಳಿವೆಃ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ, ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ವಾದಾತ್ಮಕ. ಪ್ರಬಂಧ ಹೇಳಿಕೆಯ ರಚನೆಯು ಪ್ರಬಂಧದ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಮೊದಲು ಪ್ರಬಂಧದ ಹೇಳಿಕೆಯು ಅದನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸುವುದರಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯದ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ನಂತರ ವಿಷಯ ವಾಕ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಬರಹಗಾರರ ಹೇಳಿಕೆಯು, ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ವಿಷಯ ವಾಕ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಲು ಬರಹಗಾರರ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪೋಷಕ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಇದು ಸಮರ್ಥನೀಯ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು (ನಿರ್ದಿಷ್ಟ/ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ) ಮತ್ತು ಪ್ರಬಂಧದ ಸ್ಪಷ್ಟ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ವಿಷಯ ವಾಕ್ಯದ ತೀರ್ಮಾನ (ಬರವಣಿಗೆ) ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಜೊನಾಥನ್ ಕಲರ್ ಮತ್ತು ಕೆವಿನ್ ಲ್ಯಾಂಬ್ ಅವರ ಹೆಚ್ಚಿನ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿ. ಕೇವಲ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತಿದೆಯೇ? : ಸಾರ್ವಜನಿಕ ರಂಗದಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆ ಸ್ಟ್ಯಾನ್ಫೋರ್ಡ್, ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ.: ಸ್ಟ್ಯಾನ್ಫೋರ್ಡ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಪ್ರೆಸ್, 2003. ವಿಲಿಯಂ ಜರ್ಮನೋ. ಗೆಟಿಂಗ್ ಇಟ್ ಪಬ್ಲಿಷ್, 2ನೇ ಆವೃತ್ತಿಃ ಎ ಗೈಡ್ ಫಾರ್ ಸ್ಕಾಲರ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಎವರ್ ಎಲ್ಸೆ ಸೀರಿಯಸ್ ಎಬೌಟ್ ಸೀರಿಯಸ್ ಬುಕ್ಸ್. .. ಒಂದು ಅಧ್ಯಾಯವನ್ನು ಓದಿ. ವೆಲ್ಲಿಂಗ್ಟನ್, ಜೆ. ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆಃ ಉಪನ್ಯಾಸಕರು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಲಂಡನ್; ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ಃ ರೌಟ್ಲೆಡ್ಜ್ ಫಾಲ್ಮರ್, 2003. ಜಾನ್ ಎ. ಗೋಲ್ಡ್ಸ್ಮಿತ್ ಮತ್ತು ಇತರರು. "ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆ" ಅನುಕರಣೆಯ ಕೀವರ್ಡ್ಸ್ಃ ಎ ಡೆವಿಲ್ಸ್ ಡಿಕ್ಷನರಿ ಫಾರ್ ಹೈಯರ್ ಎಜುಕೇಶನ್. .. ಮಾರ್ಟಿನ್ ಹಾರ್ಟನ್-ಎಡಿಸನ್. "ಫಸ್ಟ್ ಕ್ಲಾಸ್ ಎಸ್ಸೇಸ್" ಹಲ್, ಯುನೈಟೆಡ್ ಕಿಂಗ್ಡಮ್ಃ ಪರ್ಪಲ್ ಪೀಕಾಕ್ ಪ್ರೆಸ್, 2012 ಕರೋಲ್ ಟೆನೋಪಿರ್ ಮತ್ತು ಡೊನಾಲ್ಡ್ ಕಿಂಗ್. "ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಜರ್ನಲ್ಸ್ ಕಡೆಗೆಃ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಕರಿಗೆ ವಾಸ್ತವಗಳು. ಎಸ್ಎಲ್ಎ, 2000. ಬ್ಜೋರ್ಕ್, ಬಿ-ಸಿ. (2007) "ಎ ಮಾಡೆಲ್ ಆಫ್ ಸೈಂಟಿಫಿಕ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ ಆಸ್ ಎ ಗ್ಲೋಬಲ್ ಡಿಸ್ಟ್ರಿಬ್ಯೂಟೆಡ್ ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಸಿಸ್ಟಮ್" ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ರಿಸರ್ಚ್, 12 (2) ಪೇಪರ್ 307. ಫರ್ಮಾನ್, ಆರ್. (2007). ಪಾಂಡಿತ್ಯಪೂರ್ಣ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಲಹೆಗಳುಃ ಸಹಾಯಕ ವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಟಿಸುವುದು. ಚಿಕಾಗೋಃ ಲೈಸಿಯಂ ಬುಕ್ಸ್. ಕಾರ್ಗಿಲ್, ಎಮ್. ಮತ್ತು ಓ 'ಕಾನ್ನರ್, ಪಿ. (2013) ಬರವಣಿಗೆ ಸಂಶೋಧನಾ ಲೇಖನಗಳು. ವೆಸ್ಟ್ ಸಸೆಕ್ಸ್, ಯುನೈಟೆಡ್ ಕಿಂಗ್ಡಮ್. ಜಾನ್ ವಿಲೇ & ಸನ್ಸ್ ಇಂಕ್. 2ನೇ ಆವೃತ್ತಿ. ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ಲಿಸಾ ಎ. ಕಿರ್ಬಿ, ರೈಟಿಂಗ್ ಎಫೆಕ್ಟಿವ್ ಥೀಸಿಸ್ ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟ್ಸ್, ನಾರ್ತ್ ಕೆರೊಲಿನಾ ವೆಸ್ಲಿಯನ್ ಕಾಲೇಜ್ ಗೈಡ್ ಟು ರೈಟಿಂಗ್ ಮಾಸ್ಟರ್ ಥೀಸಿಸ್ ಇನ್ ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಥಾಮಸ್ ಬಾಟಾ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಇನ್ ಝ್ಲಿನ್, ಪಿ. ಜಿ. 48 ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಶಾಲಾ ಪರಿಭಾಷೆ ಬರವಣಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕಟಣೆ