Public Broadcasting Act of 1967
1967ರ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಬ್ರಾಡ್ಕಾಸ್ಟಿಂಗ್ ಆಕ್ಟ್ (1967) ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಸಾರಕರಿಗೆ ಅನುದಾನವನ್ನು ವಿತರಿಸಲು ತೆರಿಗೆದಾರರಿಂದ ಧನಸಹಾಯ ಪಡೆದ ಖಾಸಗಿ ಲಾಭೋದ್ದೇಶವಿಲ್ಲದ ನಿಗಮವಾದ ಕಾರ್ಪೊರೇಷನ್ ಫಾರ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಬ್ರಾಡ್ಕಾಸ್ಟಿಂಗ್ (ಸಿಪಿಬಿ) ಗಾಗಿ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ಸಿನ ಕಾರ್ಪೊರೇಟ್ ಚಾರ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿತು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಬ್ರಾಡ್ಕಾಸ್ಟಿಂಗ್ ಸರ್ವೀಸ್ (ಪಿಬಿಎಸ್) ಮತ್ತು ನ್ಯಾಷನಲ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ರೇಡಿಯೊ (ಎನ್ಪಿಆರ್) ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿತು. ಫ್ರೆಡ್ ರೋಜರ್ಸ್ ("ಮಿಸ್ಟರ್ ರೋಜರ್ಸ್"), ಎನ್ಪಿಆರ್ ಸಂಸ್ಥಾಪಕ ಮತ್ತು ಆಲ್ ಥಿಂಗ್ಸ್ ಕನ್ಸಿಡರ್ಡ್ ರಾಬರ್ಟ್ ಕಾನ್ಲೆ ಮತ್ತು ರೋಡ್ ಐಲೆಂಡ್ನ ಸೆನೆಟರ್ ಜಾನ್ ಒ. ಪಾಸ್ಟರ್, ಆಗ ಸಂವಹನಗಳ ಸೆನೆಟ್ ಉಪಸಮಿತಿಯ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿದ್ದರು, 1967 ರಲ್ಲಿ ಹೌಸ್ ಮತ್ತು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಸೆನೆಟ್ ವಿಚಾರಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಈ ಕಾಯ್ದೆಯನ್ನು ಅನೇಕ ಪ್ರಮುಖ ಅಮೆರಿಕನ್ನರು ಬೆಂಬಲಿಸಿದರು. ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಮತ್ತು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುವ ಮತ್ತು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ ಪ್ರಸಾರವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಈ ಕಾಯಿದೆಯು ಸಿ. ಪಿ. ಬಿ. ಗೆ ವಹಿಸಿತು. ಸಿ. ಪಿ. ಬಿ. ಯು ಸ್ಥಳೀಯ ಕೇಂದ್ರಗಳಿಗೆ ನವೀನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಹಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ಆ ಮೂಲಕ ದೇಶದಾದ್ಯಂತ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಾರ ಸೇವೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಹಿನ್ನೆಲೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ದೂರದರ್ಶನದ ಸುಧಾರಣೆಯ ಅಗತ್ಯ-ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ರೇಡಿಯೋವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ ಪ್ರಸಾರದ ಮತ್ತಷ್ಟು ಸುಧಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಿರಲಿಲ್ಲವಾದ್ದರಿಂದ-1964 ರಲ್ಲಿ ಡೆಮಾಕ್ರಟಿಕ್ ಪಕ್ಷದ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಮತ್ತು ಯು. ಎಸ್. ನಾದ್ಯಂತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ದೂರದರ್ಶನದ ವರ್ಧನೆಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಒಂದು ಸಾಲಿನ ಕರೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ದೂರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಾರ್ನೆಗೀ ಕಮಿಷನ್ ಆನ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಟೆಲಿವಿಷನ್ ಮತ್ತು ಫೋರ್ಡ್ ಫೌಂಡೇಶನ್ನ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳಿಂದ ತರಲಾಯಿತು. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಸಾರ ಕಾಯ್ದೆಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆ-1ರ ನಿಬಂಧನೆಗಳು ರೇಡಿಯೋ ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶನ ಎರಡಕ್ಕೂ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಸಾರವನ್ನು ಮೇಲ್ದರ್ಜೆಗೇರಿಸುವ ವೆಚ್ಚಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಸಾರಕ್ಕೆ ಬಜೆಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಹಣವನ್ನು ಪ್ರತಿ ರಾಜ್ಯದ ಪ್ರಸಾರಕರಿಗೆ ಎಷ್ಟು ನೀಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಆ ಹಣವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ. ಶೀರ್ಷಿಕೆ II ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಸಾರ ನಿಗಮವನ್ನು (ಸಿ. ಪಿ. ಬಿ.) ಲಾಭರಹಿತ ನಿಗಮವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ದೂರದರ್ಶನ ಮತ್ತು ರೇಡಿಯೋ ಜಾಲಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ರಚನೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಧನಸಹಾಯಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಜೊತೆಗೆ ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಜಾಲಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಗೆ ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡಲು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ. ವಿವಾದಾತ್ಮಕವಾದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಕು. ಅಂತೆಯೇ, ನಿಗಮವು ಯಾವುದೇ ರಾಜಕೀಯ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯನ್ನು ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ರಾಜಕೀಯ ಪಕ್ಷವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವಂತಿಲ್ಲ. ಸಿಪಿಬಿಗೆ ಅದರ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಮೊದಲ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು $9 ಮಿಲಿಯನ್ ನೀಡಲಾಯಿತು, ಅದರಲ್ಲಿ $250,000 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಹಣವನ್ನು ಸಿಪಿಬಿ ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೇಂದ್ರಗಳಿಗೆ ನೀಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಈ ಕಾಯಿದೆಯು ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಮತ್ತು ಸೆನೆಟ್ನಿಂದ ದೃಢೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ 15 ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ನಿರ್ದೇಶಕರ ಮಂಡಳಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಹ ಕರೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅವರ ಕರ್ತವ್ಯವು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಸಿ. ಪಿ. ಬಿ. ಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅದರ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವುದು. ಈ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಆರು ವರ್ಷಗಳ ಅವಧಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರು ಸತತವಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು. ಶೀರ್ಷಿಕೆ III ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಸಾರವನ್ನು ಹೇಗೆ ಮತ್ತಷ್ಟು ಸುಧಾರಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಆರೋಗ್ಯ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕಲ್ಯಾಣ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿಗಳು ಮಾಡಬೇಕಾದ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. 1934ರ ಸಂವಹನ ಕಾಯ್ದೆಯ ಇತರ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೂ ಸಹ ಸಣ್ಣಪುಟ್ಟ ತಿದ್ದುಪಡಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಯಿತು-ಈ ಹಿಂದೆ ದೂರದರ್ಶನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮತ್ತು ನೇರವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು-ರೇಡಿಯೋ ಪ್ರಸಾರವನ್ನು ಅದರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲು. ಶಾಸಕಾಂಗದ ಇತಿಹಾಸ ಏಪ್ರಿಲ್ 11,1967 ರಂದು, ಸಂವಹನಗಳ ಸೆನೆಟ್ ಉಪಸಮಿತಿಯು 1967 ರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಸಾರ ಕಾಯ್ದೆಯ ಕುರಿತು ತಮ್ಮ ವಿಚಾರಣೆಯನ್ನು ನಡೆಸಿತು. ವಿಚಾರಣೆಯ ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ, ಹಾಜರಾದ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಕ್ಷಿಗಳು ಮಸೂದೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಕರಡು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಬಹುಪಾಲು ಜನರು ಶಾಸನದ ಅಂಗೀಕಾರವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದರು. ಬಹುಪಾಲು ಸಾಕ್ಷಿಗಳ ಸಾಕ್ಷ್ಯಗಳು ಶಾಸಕರಿಗೆ ಸಾಕ್ಷಿಗಳ ಪರಿಣತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಸಿಪಿಬಿ ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದವು, ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ಮಸೂದೆಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು, ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು ಅಥವಾ ಸಂಪಾದಿಸುವುದನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುವ ವಿಚಾರಗಳು ಅಥವಾ ಸಲಹೆಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಸಾರ ನಿಗಮದ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಸರ್ಕಾರದ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವರು ಕಳವಳ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು, ನಿಗಮದ ಅರಾಜಕೀಯ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಮಸೂದೆಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಬಲವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಆತಂಕ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು. ವಾಣಿಜ್ಯ ಪ್ರಸಾರ ಉದ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಹೊಂದಿರುವ ಹಲವಾರು ಇತರ ಸಾಕ್ಷಿಗಳು ಸಿ. ಪಿ. ಬಿ. ಯಿಂದ ಉಪಗ್ರಹ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ತಕ್ಷಣದ ಬಳಕೆಗೆ ಅಧಿಕಾರ ನೀಡುವಂತೆ ಸಮಿತಿಯನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು. ಸೆನೆಟ್ ಸದನದಲ್ಲಿ ಮಸೂದೆಯ ಚರ್ಚೆಯು ಬಹುಪಾಲು ಮಸೂದೆಯ ಅಂಗೀಕಾರದ ಪರವಾಗಿದ್ದು, ಮಸೂದೆಯ ಮೂಲ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ಕೆಲವು ತಿದ್ದುಪಡಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮಿತಿಯು ಅದನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಿತು; ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸದನದಲ್ಲಿ ಹಾಗಾಗಲಿಲ್ಲ. ಚರ್ಚೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸದನದಲ್ಲಿ, ಸ್ಯಾಮ್ಯುಯೆಲ್ ಎಲ್. ಡಿವೈನ್ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ತಿದ್ದುಪಡಿಯು ಸಿ. ಪಿ. ಬಿ ಸ್ಥಾಪನೆಯಾದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ II ಅನ್ನು ಮಸೂದೆಯಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಬಹುದಿತ್ತು ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ ಪ್ರಸಾರ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿ $5 ದಶಲಕ್ಷವನ್ನು ಸಮಾನವಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ಈ ತಿದ್ದುಪಡಿಯನ್ನು 167-194 ನ ರೋಲ್-ಕಾಲ್ ಮತದಿಂದ ಸೋಲಿಸಲಾಯಿತು. ಆಲ್ಬರ್ಟ್ ವ್ಯಾಟ್ಸನ್ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಇದೇ ರೀತಿಯ ತಿದ್ದುಪಡಿಯು ಶೀರ್ಷಿಕೆ II ಅನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಅಳಿಸಿಹಾಕಿತು ಮತ್ತು ಅದೇ ರೀತಿ 111-120 ರ ಟೆಲ್ಲರ್ ಮತದೊಂದಿಗೆ ತಿರಸ್ಕರಿಸಲಾಯಿತು. ಎರಡೂ ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದ ಬಿಲ್-ಕಿಲ್ಲಿಂಗ್ ತಿದ್ದುಪಡಿಗಳನ್ನು ಸದರ್ನ್ ಡೆಮೋಕ್ರಾಟ್ಗಳ ಒಕ್ಕೂಟವು ಬೆಂಬಲಿಸಿತು ಮತ್ತು Republicans.The ಕಾಯ್ದೆಯನ್ನು ಮೂಲತಃ "ಪಬ್ಲಿಕ್ ಟೆಲಿವಿಷನ್ ಆಕ್ಟ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶನದ ಮೇಲೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ರೇಡಿಯೊದ ಬೆಂಬಲಿಗರನ್ನು ಚಿಂತೆಗೀಡುಮಾಡಿತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅದೃಷ್ಟದ ಹಠಾತ್ ಬದಲಾವಣೆಯಲ್ಲಿ, ಮಿಚಿಗನ್ನ ಸೆನೆಟರ್ ರಾಬರ್ಟ್ ಗ್ರಿಫಿನ್ ಈ ಮಸೂದೆಯು ಸೆನೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕಾರವಾದಾಗ ಹೆಸರನ್ನು "ಪಬ್ಲಿಕ್ ಬ್ರಾಡ್ಕಾಸ್ಟಿಂಗ್ ಆಕ್ಟ್" ಎಂದು ಬದಲಾಯಿಸುವಂತೆ ಸೂಚಿಸಿದರು. ಇದು 1970ರಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ರೇಡಿಯೊ (ಎನ್. ಪಿ. ಆರ್.) ಸ್ಥಾಪನೆಗೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು. ಸ್ಕಾಚ್ ಟೇಪ್ನೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಯ ನಿಮಿಷದ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿದ ಹಲವಾರು ಪರಿಷ್ಕರಣೆಗಳ ನಂತರ, ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಹೌಸ್ ಆಫ್ ರೆಪ್ರೆಸೆಂಟೇಟಿವ್ಸ್ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 21,1967 ರಂದು ಮಸೂದೆಯನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಿತು, 51 ಸದಸ್ಯರು "ಹಾಜರಾಗಿ" ಮತ ಚಲಾಯಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಇಬ್ಬರು ಮತ ಚಲಾಯಿಸಲಿಲ್ಲ. 1967ರ ನವೆಂಬರ್ 7ರಂದು ಅಧ್ಯಕ್ಷ ಲಿಂಡನ್ ಬಿ. ಜಾನ್ಸನ್ ಈ ಕಾಯ್ದೆಗೆ ಕಾನೂನಾಗಿ ಸಹಿ ಹಾಕಿದಾಗ, ಅದರ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಅವರು ಹೀಗೆ ವಿವರಿಸಿದ್ದಾರೆಃ ಇದು ನಮ್ಮ ರಾಷ್ಟ್ರವು ಕೇವಲ ಭೌತಿಕ ಸಂಪತ್ತುಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಬಯಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಜಗತ್ತಿಗೆ ಘೋಷಿಸುತ್ತದೆ; ನಮ್ಮ ರಾಷ್ಟ್ರವು 'ಪ್ರತಿ ಮಡಕೆಯಲ್ಲಿ ಕೋಳಿ' ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಬಯಸುತ್ತದೆ. ಅಮೆರಿಕದಲ್ಲಿ ನಮಗೂ ಉತ್ಕೃಷ್ಟತೆಯ ಹಂಬಲವಿದೆ. ನಾವು ಪ್ರತಿದಿನ ಹೊಸ ಸರಕುಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸಲು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮನುಷ್ಯನ ಚೈತನ್ಯವನ್ನು ಸಮೃದ್ಧಗೊಳಿಸಲು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ. ಇದೇ ಈ ಕಾಯ್ದೆಯ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ. ಇದು ಪ್ರಸಾರ ಸೌಲಭ್ಯಗಳಿಗೆ ಹೊಸ ಹಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಮೂಲಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ರೇಡಿಯೋ ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶನಕ್ಕೆ ವಿಶಾಲವಾದ ಮತ್ತು ಬಲವಾದ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಇದು ರಾಷ್ಟ್ರದ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ದೂರದರ್ಶನದ ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವದಾದ್ಯಂತ ಅದರ ಸಂಭಾವ್ಯ ಬಳಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ-ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ-ಇದು ಹೊಸ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆಃ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಸಾರ ನಿಗಮ ". ಹೆಚ್ಚಿನ ರಾಜಕೀಯ ವೀಕ್ಷಕರು ಈ ಕಾಯ್ದೆಯನ್ನು ಯು. ಎಸ್ನಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯ, ಕಲ್ಯಾಣ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸರ್ಕಾರದ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಜಾನ್ಸನ್ನ "ಗ್ರೇಟ್ ಸೊಸೈಟಿ" ಉಪಕ್ರಮಗಳ ಒಂದು ಅಂಶವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಕಾಯಿದೆ ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಶಾಸನವು ಪಡೆದ ಬೆಂಬಲವು ಆ ಅವಧಿಯ ಉದಾರವಾದ ಒಮ್ಮತವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಿತು. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ದೂರದರ್ಶನ 1967ರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಸಾರ ಕಾಯ್ದೆಯ ಪ್ರಗತಿಯ ಜೊತೆಗೆ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ದೂರದರ್ಶನದ (ಇಟಿವಿ)ಂತಹ ಇತರ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಸಹ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದವು. ಫೆಡರಲ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ಸ್ ಕಮಿಷನ್ (ಎಫ್ಸಿಸಿ) 1953 ರಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೇಂದ್ರಗಳಿಗೆ ಸುಮಾರು 250 ಚಾನೆಲ್ ಆವರ್ತನಗಳನ್ನು ಕಾಯ್ದಿರಿಸಿತ್ತು, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಏಳು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಅಂತಹ 44 ಕೇಂದ್ರಗಳು ಮಾತ್ರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದವು. ಆದಾಗ್ಯೂ, 1969 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ನಿಲ್ದಾಣಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 175 ಕ್ಕೆ ಏರಿತು. ಪ್ರತಿ ವಾರ, ನ್ಯಾಷನಲ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಟೆಲಿವಿಷನ್ ಅಂಡ್ ರೇಡಿಯೋ ಸೆಂಟರ್ (1963ರಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಟೆಲಿವಿಷನ್ ಎಂದು ಮರುನಾಮಕರಣಗೊಂಡಿತು) ದೇಶದಾದ್ಯಂತದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೇಂದ್ರಗಳಿಗೆ ಕೆಲವು ಗಂಟೆಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅಗ್ಗದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡಿತು. ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಬೋಸ್ಟನ್ನ ಡಬ್ಲ್ಯೂಜಿಬಿಎಚ್, ಚಿಕಾಗೋದ ಡಬ್ಲ್ಯೂಟಿಟಿಡಬ್ಲ್ಯೂ ಮತ್ತು ಸ್ಯಾನ್ ಫ್ರಾನ್ಸಿಸ್ಕೋದ ಕೆಕ್ಯೂಇಡಿಯಂತಹ ರಾಷ್ಟ್ರದಾದ್ಯಂತದ ಕೇಂದ್ರಗಳು ನಿರ್ಮಿಸಿದವು. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ವಾಣಿಜ್ಯ ರೇಡಿಯೋ ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶನದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ, ಹೆಚ್ಚು ಕಳಪೆ-ಅನುದಾನಿತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಮೆರಿಕಾದ ಜನರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ವಾಣಿಜ್ಯ ಜಾಲಗಳು ಮತ್ತು ಕೇಂದ್ರಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬಜೆಟ್ಗಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಅವುಗಳ ಕಡಿಮೆ ಬಜೆಟ್ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಉತ್ಪಾದನಾ ಮೌಲ್ಯಗಳಿಂದಾಗಿ ವೀಕ್ಷಕರ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತಿದ್ದವು. ಈ ಹಿಂದೆ ಸಾಧಾರಣ ಪ್ರಮಾಣದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ ಜಾಲಗಳು ಮತ್ತು ಕೇಂದ್ರಗಳು 1960ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ವಾಣಿಜ್ಯ ಮನರಂಜನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಒತ್ತು ನೀಡುವ ಪರವಾಗಿ ಅದನ್ನು ತ್ಯಜಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತಿದ್ದವು ಮತ್ತು ಹೀಗಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಜಾಹೀರಾತು ಡಾಲರ್ಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿದ್ದವು. ಸ್ಥಳೀಯವಾಗಿ ನಡೆಸಲ್ಪಡುವ, ಲಾಭರಹಿತ ದೂರದರ್ಶನ ಮತ್ತು ರೇಡಿಯೋ "ಅಂತರವನ್ನು ತುಂಬಲು" ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದವು, ಆದರೆ, ಬಜೆಟ್ ನಿರ್ಬಂಧಗಳಿಂದ ಸೃಷ್ಟಿಯಾದ ತಾಂತ್ರಿಕ ಅಂತರದಿಂದಾಗಿ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪುರಸಭೆಯ, ರಾಜ್ಯದ ಅಥವಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ವಾರ್ಷಿಕ ಬಜೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಾಲಿನ ಅಂಶಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿಲ್ಲದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಸರಿಹೊಂದಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ), ವೀಕ್ಷಕರು ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿರುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಉತ್ಪಾದನಾ ಮೌಲ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು. 1965ರಲ್ಲಿ, ವಾಣಿಜ್ಯ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಗಾತ್ರದ ನಡುವಿನ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಅಂತರವು ಕಾರ್ನೆಗೀ ಕಾರ್ಪೊರೇಷನ್ ಆಫ್ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ತನ್ನ ಕಮಿಷನ್ ಆನ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಟೆಲಿವಿಷನ್ಗೆ ಅಮೇರಿಕನ್ ಇಟಿವಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ನಡೆಸಲು ಆದೇಶಿಸಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಆ ಅಧ್ಯಯನದಿಂದ, ಇಟಿವಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಭವಿಷ್ಯದ ಕ್ರಮಕ್ಕಾಗಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಿತು. ಅಧ್ಯಯನದಿಂದ ರಚಿಸಲಾದ ವರದಿಯು ಸುಮಾರು ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಪ್ರಕಟವಾಯಿತು ಮತ್ತು 1967ರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಸಾರ ಕಾಯ್ದೆಗೆ "ವೇಗವರ್ಧಕ ಮತ್ತು ಮಾದರಿ" ಯಾಯಿತು. 1967ರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಸಾರ ಕಾಯಿದೆಯೊಂದಿಗೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಮುದಾಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಸರ್ಕಾರಗಳು ಅಥವಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಣ್ಣ ದೂರದರ್ಶನ ಮತ್ತು ರೇಡಿಯೋ ಪ್ರಸಾರಕರನ್ನು ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಕೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿರುವ ಪ್ರಸಾರಕರನ್ನು ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ದೇಶಕ್ಕೆ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲಾಯಿತು. 1967 ಕ್ಕಿಂತ ಮೊದಲು, ವಾಣಿಜ್ಯ ರೇಡಿಯೋ ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರಮುಖ ಜಾಲಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಪ್ರಸಾರಕರು ಜಾಹೀರಾತುದಾರರನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ದೊಡ್ಡ ಲಾಭವನ್ನು ಗಳಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಲ್ಯಾಣವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಪರಿಗಣನೆಯಿಲ್ಲದೆ, ಸುದ್ದಿ ಪ್ರಸಾರಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ದಿನಕ್ಕೆ ಕೆಲವೇ ಗಂಟೆಗಳು ಮಾತ್ರ ತೋರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭಾನುವಾರ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ಅಮೆರಿಕಾದ ಸಾರ್ವಜನಿಕರ ಗಣನೀಯ ಭಾಗವು ಧಾರ್ಮಿಕ ಆರಾಧನೆಗೆ ಹಾಜರಾಗುವಂತಹ ಕಡಿಮೆ-ಶ್ರೇಣಿಯ ಸಮಯಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಾರವಾದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ-ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು. ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಉತ್ಪಾದನೆ, ಸರಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಉಪಕರಣಗಳು, ಸಿಗ್ನಲ್ ಪ್ರಸರಣ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಚಾರದಂತಹ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಹಣದ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಸಣ್ಣ ಕೇಂದ್ರಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಈ ಕಾಯಿದೆಯು ಕೆಲವು ಪ್ರಸಾರಕರಿಗೆ ತಮ್ಮ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಜನಪ್ರಿಯವಲ್ಲದ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು, ವಾಣಿಜ್ಯ ಅಥವಾ ರಾಜಕೀಯ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಅನಗತ್ಯ ಪ್ರಭಾವದ ಭಯವಿಲ್ಲದೆ, ನೇರವಾಗಿ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ತರಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸಿತು. ಕೇಬಲ್ ಟೆಲಿವಿಷನ್ಗೆ ಪ್ರವೇಶವಿಲ್ಲದ ಜನರಿಗೂ ಸಹ (ಕಾಯಿದೆಯ ಅಳವಡಿಕೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸ್ಪಷ್ಟ ವೀಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ದೂರದ ಟಿವಿ ಸಿಗ್ನಲ್ಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ವರ್ಧಿಸಲು ಬಳಸುವ ಮಾಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಯು. ಎಸ್ನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಲಭ್ಯವಿರಲಿಲ್ಲ; ಮೊದಲ ಕೇಬಲ್-ಮಾತ್ರ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ 1972 ರವರೆಗೆ ಎಚ್. ಬಿ. ಒ. ಯೊಂದಿಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿರಲಿಲ್ಲ) ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆ ಸಮಯದ ಬಿಗ್ ಥ್ರೀ ಟೆಲಿವಿಷನ್ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ಗಳಿಗೆ ಪರ್ಯಾಯ ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ದೂರದರ್ಶನವನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು; 1970 ರ ದಶಕದ ಅಂತ್ಯದ ಮೊದಲು ಕೆಲವು ದೊಡ್ಡ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಗಳು ಮಾತ್ರ ಸ್ವತಂತ್ರ ದೂರದರ್ಶನ ಕೇಂದ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು. ಇಂದು ಅನೇಕ ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಈ ಶಾಸನವಿಲ್ಲದೆ ಸೆಸೇಮ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ಮತ್ತು ಮಿಸ್ಟರ್ ರೋಜರ್ಸ್ ನೈಬರ್ಹುಡ್ನಂತಹ ಕೆಲವು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪಿಬಿಎಸ್ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಲ್ಲದೆ ಬೆಳೆದಿರುತ್ತಿದ್ದರು. ಇತರ ಕೆಲವು ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಟ್ಟುಕೊಂಡು, ದೈನಂದಿನ ಅಗತ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಕಾಳಜಿಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ. ಹಣವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು, ಕೇಂದ್ರಗಳು ಖಾಸಗಿ ಮನೆಯ ದೇಣಿಗೆಗಳನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲು ಸವಲತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಸರಕುಗಳನ್ನು ಬಹುಮಾನವಾಗಿ ನೀಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು; ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇವುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವೀಕ್ಷಿಸುವವರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿರಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದವು. ಇದು ನಂತರದ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಉದ್ಯಮದ ಕೆಲವರಲ್ಲಿ ವಿವಾದದ ಮೂಲವಾಯಿತು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ 1970 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಫೆಡರಲ್ ನಿಧಿಯಲ್ಲಿ ಕಡಿತದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು, ಇದು ಕಾಯಿದೆಯ 1967 ರ ಆರಂಭದ ದಿನಗಳಿಂದ ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಂದಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಿತು. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಸಾರವು ಅನೇಕ ಮಾಧ್ಯಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಅವು ತಮ್ಮ ಕೆಲವು ಅಥವಾ ಎಲ್ಲಾ ಹಣವನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಂದ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ. ಮುಖ್ಯ ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ರೇಡಿಯೋ ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಸಾರವು ಸಿಪಿಬಿ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಸಾರ ಸೇವೆ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ರೇಡಿಯೋದಂತಹ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಪರಸ್ಪರ ಸ್ವತಂತ್ರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ದೇಶದಾದ್ಯಂತ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ದೂರದರ್ಶನ ಮತ್ತು ರೇಡಿಯೋ ಕೇಂದ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಸಿ. ಪಿ. ಬಿ. ಯನ್ನು ಫೆಡರಲ್ ಸರ್ಕಾರವು ರಚಿಸಿತು ಮತ್ತು ಧನಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು; ಇದು ಯಾವುದೇ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ವಿತರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಪಿಬಿಎಸ್ 1969 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪನೆಯಾದ ಖಾಸಗಿ, ಲಾಭೋದ್ದೇಶವಿಲ್ಲದ ನಿಗಮವಾಗಿದೆ, ಇದರ ಸದಸ್ಯರು ಅಮೆರಿಕದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಟಿವಿ ಕೇಂದ್ರಗಳು-ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪರವಾನಗಿದಾರರು ಸುಮಾರು 360 ಪಿಬಿಎಸ್ ಸದಸ್ಯ ಕೇಂದ್ರಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ 50 ರಾಜ್ಯಗಳು, ಪೋರ್ಟೊ ರಿಕೊ, ಯು. ಎಸ್. ವರ್ಜಿನ್ ದ್ವೀಪಗಳು, ಗುವಾಮ್ ಮತ್ತು ಅಮೆರಿಕನ್ ಸಮೋವಾಗಳಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಲಾಭೋದ್ದೇಶವಿಲ್ಲದ ಸಂಸ್ಥೆಯು ದೂರದರ್ಶನದ ಮೂಲಕ ಸುಮಾರು 117 ದಶಲಕ್ಷ ಜನರನ್ನು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ತಿಂಗಳು ಸುಮಾರು 20 ದಶಲಕ್ಷ ಜನರನ್ನು ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ತಲುಪುತ್ತದೆ. ಎನ್. ಪಿ. ಆರ್. ಒಂದು ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಸುದ್ದಿ ಸಂಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ರೇಡಿಯೋ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ನಿರ್ಮಾಪಕರಾಗಿದ್ದು, ರಾಷ್ಟ್ರವ್ಯಾಪಿ ಸದಸ್ಯ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲಿಗರನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಫೆಡರಲ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ಸ್ ಕಮಿಷನ್ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ವಾಕ್ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಸಾರ ನಿಗಮದಲ್ಲಿ 1967 ರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಸಾರ ಕಾಯಿದೆ ಮೀಸಲಾದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸೇವಕ ಡೀನ್ ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ಕಾಸ್ಟನ್ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಸಾರ ಕಾಯಿದೆಯನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ರೇಡಿಯೋ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಸೇರ್ಪಡೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿದರು. ಅವರ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಮೇರಿಲ್ಯಾಂಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು. 1967 ಅಮೆರಿಕನ್ ಕಾನೂನಿನಲ್ಲಿ 90ನೇ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಫೆಡರಲ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ಸ್ ಲೆಜಿಸ್ಲೇಷನ್ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಫೆಡರಲ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಲೆಜಿಸ್ಲೇಷನ್ ಮೀಡಿಯಾ ಲೆಜಿಸ್ಲೇಷನ್ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಾರದ ಇತಿಹಾಸ