Sujatha Vidyalaya
ಸುಜಾತಾ ವಿದ್ಯಾಲಯವು ಶ್ರೀಲಂಕಾದ ದಕ್ಷಿಣ ತುದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಮತಾರಾ ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿರುವ ಬಾಲಕಿಯರ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ. ಮತಾರಾ ಬೌದ್ಧರ ಸಂಘವು 1929ರಲ್ಲಿ ಖಾಸಗಿ ಬೌದ್ಧ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಇದು ದೇಶದ ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯ ಬೌದ್ಧ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಇಂದು, ಶ್ರೀಲಂಕಾ ಸರ್ಕಾರವು ಸುಜಾತಾ ವಿದ್ಯಾಲಯವನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲೆಯಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದೆ, ಈ ಹೆಸರನ್ನು ಪಡೆದ ಆರಂಭಿಕ ಶಾಲೆಗಳ ಗುಂಪಿನ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಶಾಲೆಯನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಎಂಬ ಎರಡು ವಿಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸುಜಾತಾ ವಿದ್ಯಾಲಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯು 1ನೇ ತರಗತಿಯಿಂದ 5ನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರೆ, ಸುಜಾತಾ ವಿದ್ಯಾಲಯ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯು 6ನೇ ತರಗತಿಯಿಂದ 13ನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಸತಿ ಕಲ್ಪಿಸುತ್ತದೆ. 20ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಮತಾರಾದಲ್ಲಿ ಬೌದ್ಧರ ದೊಡ್ಡ ಜನಸಂಖ್ಯೆ ಇತ್ತು ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಶಿಕ್ಷಣವು ಫ್ಯಾಷನ್ ಆಗಿತ್ತು. ಆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುವಲ್ಲಿ ಮಾತಾರಾ ಬೌದ್ಧ ಸಮಾಜವು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸಿತು. ಸಮಾಜದ ಶಕ್ತಿಯುತ ಸಹ-ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ ವಿಲ್ಮೋಟ್ ಪಿ. ವಿಜೇತುಂಗ ಅವರು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಒಂದು ಚಿಂತನೆಯಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು. ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಆ ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವಲ್ಲಿ ವಿ. ಡಿ. ಗುಣರತ್ನಾ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಮಾತಾರಾದ ಪ್ರಮುಖ ಉದ್ಯಮಿ ಸಿ. ಎ. ಒಡಿರಿಸ್ ಡಿ ಸಿಲ್ವಾ ಅವರ ಎರಡನೇ ಮಗ ಸಿ. ಎ. ಅರಿಯತಿಲಕೆ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಶಾಲೆಯ ಸ್ಥಾಪನೆಗೆ ಸರ್ಕಾರಕ್ಕೆ ದಾನ ಮಾಡಿದರು. 1929ರ ಮೇ ತಿಂಗಳ ಹುಣ್ಣಿಮೆಯ ಪೋಯಾ ದಿನದಂದು, ಮತಾರಾ ಬೌದ್ಧ ಸಮಾಜದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿದ್ದ ಗುಣರತ್ನರವರು ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿ ಈ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಉದ್ಘಾಟಿಸಿದರು. ಇಂದಿನವರೆಗೆ ಬೆಳೆದಿದ್ದಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಸುಜಾತಾ ವಿದ್ಯಾಲಯವು ಕೇವಲ ಒಂದು ಶಾಲೆಯ ಸಸಿ ಮಾತ್ರವಾಗಿತ್ತು. ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗಿನಿಂದ ಎಪ್ಪತ್ತು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಇದು ದೇಶದ ದಕ್ಷಿಣ ಭಾಗದ ಪ್ರಮುಖ ಬಾಲಕಿಯರ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಶಾಲೆಯು ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಳ್ಳುವ ಆರಂಭಿಕ ವರ್ಷಗಳ ಮೊದಲು, ಇದು ಈಗ ಕೃಷಿ ಇಲಾಖೆಯು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ವೆರಾಗಂಪಿತಕ್ಕೆ ಹೋಗುವ ಹಕ್ಮನ ರಸ್ತೆಯ ಗಡಿಯಲ್ಲಿರುವ ಸಮತಟ್ಟಾದ ತೆಂಗಿನ ತೋಟದ ತುಂಡುಗಳ ಮೇಲೆ ನೆಲೆಗೊಂಡಿತ್ತು. ಈ ಭೂಮಿಯು ಮಾತಾರ ಬೌದ್ಧ ಸಮಾಜದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾದ ಗುಣರತ್ನಿಗೆ ಸೇರಿದ್ದಾಗಿತ್ತು. ಹಳೆಯ ಕಟ್ಟಡವು ಶಾಲಾ ಕಚೇರಿ, ಮೂರು ಉನ್ನತ ಶಾಲಾ ತರಗತಿಗಳು, ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಸಭಾಂಗಣ, ಹಿರಿಯ ಬಾಲಕಿಯರ ವಸತಿಗೃಹ ಮತ್ತು ಕಿರಿಯರ ಮತ್ತೊಂದು ವಸತಿಗೃಹವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ಇನ್ನೂ ಎರಡು ಅರೆ-ಶಾಶ್ವತ ರಚನೆಗಳು ಇದ್ದವು, ಅವು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು. ಅವು ಸಿಮೆಂಟಿನ ಮಹಡಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು, ಹಲಗೆಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಗೋಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಡ್ಜನನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಛಾವಣಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು. ಇಂದಿನಂತೆ, ಹತ್ತು ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಶಾಲೆಗೆ ಪ್ರವೇಶ ನೀಡಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ 10 ವರ್ಷ ತುಂಬುವವರೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಈ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, 36 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇದ್ದರು ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯು 4 ಮಂದಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು. ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಬೌದ್ಧರಾಗಿದ್ದರು. ಭಾರತದಿಂದ ಬಂದ ಎ. ಇ. ಮ್ಯಾಥಿವ್ಸ್ ಅವರನ್ನು ಸೊಸೈಟಿಯು ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಾಗಿ ಪರಿಚಯಿಸಿತು. ಹುಡುಗಿಯರು ಬಿಳಿ ಸಮವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಧರಿಸಿ ನೀಲಿ ಮತ್ತು ಚಿನ್ನದ ಟೈ ಅನ್ನು ಕಾಲರ್ನಲ್ಲಿ ಅಂಟಿಸಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು ನೀಲಿ ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ಶರ್ಟ್ಗಳ ಶಾರ್ಟ್ಸ್ ಧರಿಸಿದ್ದರು. ಬಿಳಿ ಬೂಟುಗಳು ಈ ಸುಸಂಘಟಿತ ಸಣ್ಣ ಶಾಲಾ ಸಮಾಜದ ಮಕ್ಕಳ ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳಿಗೂ ಸೇರಿದ್ದವು. ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಾಧ್ಯಮವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಆಗಿತ್ತು, 1945 ರವರೆಗೆ ಫ್ಯಾಷನ್ ಆಗಿತ್ತು, ಆಗ ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳು ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಮರಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು. ವರ್ಗ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಇಂಗ್ಲೆಂಡಿನಿಂದ ಆಮದು ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿತ್ತು. "ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಯೋಚಿಸುವುದು" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿತ್ತು. ಸಿಂಹಳ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸಹ ಒಂದು ವಿಷಯವಾಗಿ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಪ್ರಮಾಣಿತ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಜೊತೆಗೆ, ಸಂಗೀತ, ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ನಾಟಕಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಮೀಸಲಿಡಲಾಗಿತ್ತು. ಬಹುತೇಕ ಪ್ರತಿ ಅವಧಿಯ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಸಂಗೀತ ಕಛೇರಿಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು, ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಉನ್ನತ ಗುಣಮಟ್ಟದ್ದಾಗಿತ್ತು, ಅದನ್ನು ಬ್ರಾಡ್ವೇ ಥಿಯೇಟರ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಯಿತು. ಈಗಿರುವುದಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, 45 ನಿಮಿಷಗಳ ಊಟದ ವಿರಾಮದೊಂದಿಗೆ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಎರಡು ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಶಾಲೆಯ ನೈರ್ಮಲ್ಯದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿದ್ದವು. ಟ್ಯಾಪ್ನಲ್ಲಿ ನೀರು ಇಲ್ಲದ ಕಾರಣ, ತೊಳೆಯುವ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ವಿಶಾಲವಾದ ಬಾವಿಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು. ನಂತರ ಕಮ್ಯುನಿಸ್ಟ್ ನಾಯಕ ಎಸ್. ಎ. ವಿಕ್ರಮಸಿಂಘೆಯನ್ನು ಮದುವೆಯಾಗಬೇಕಿದ್ದ ಡೊರೀನ್ ಯಂಗ್ 1930ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಾದರು. ಬೌದ್ಧ ಥಿಯೊಸೊಫಿಕಲ್ ಶಾಲೆಗಳ ಯುವತಿಯರು ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಶಾಹಿ ವಿರೋಧಿ ಮತ್ತು ಸಮಾಜವಾದಿ ಚಳುವಳಿಗಳಿಗೆ ಸೇರಲು ಅವಳು ಜವಾಬ್ದಾರಳಾಗಿದ್ದಳು. 1936ರಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಹೆಚ್ಚಾಯಿತು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಭೌತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಳಕೆಯೂ ಹೆಚ್ಚಾಯಿತು. ಗಬಾಡವೀದಿಯದಲ್ಲಿರುವ ಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ಮನೆಯನ್ನು ಶಾಲೆಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲಾಯಿತು. ಇದು ಕೆಳಮಟ್ಟದಿಂದ ಮೇಲ್ಮುಖವಾಗಿ ಒಂದು ವರ್ಗದಿಂದ ಮತ್ತೊಂದು ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಬೆಳೆಯಿತು. ಗುಣರ್ವರ್ಧನನ ಮರಣದ ನಂತರ, ಎರಡನೇ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ಆರಂಭದೊಂದಿಗೆ ಸಮಾಜದ ಸ್ಥಿರತೆಯು ಕುಸಿಯುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ ಶಾಲೆಗೆ ಕಷ್ಟದ ಅವಧಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅರಿಯಾರತ್ನಾ ಅವರು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಹುದ್ದೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ, ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಹಣದಿಂದ ವೇತನವನ್ನು ಪಾವತಿಸಲು ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದರಿಂದ ಇದು ಶಾಲೆಗೆ ದೊಡ್ಡ ಆಶೀರ್ವಾದವಾಗಿತ್ತು. ಬೌದ್ಧ ಸಮಾಜದ ಇತರ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸಿದ ಲೇಖಕರಲ್ಲಿ ಇ. ಟಿ. ಗುಣವರ್ಧನ ಡಬ್ಲ್ಯು. ಪಿ. ವಿಜೇತುಂಗ ಎಂ. ಡಿ. ಟಿ. ಕುಲತಿಲಕ ಡಿ. ಎನ್. ಜೆ. ವೀರಸೂರಿಯಾ ಟಿ. ಎಫ್. ಡಿ. ಅಬೇಗುಣವರ್ಧನ ಸಿ. ಎ. ಅರಿಯಾರತ್ನ ಡಬ್ಲ್ಯು. ಪಿ. ಎ. ವಿಕ್ರಮಸಿಂಘೆ ಜಾರ್ಜ್ ವೀರತುಂಗ ಎ. ದಯರತ್ನ ಸೇರಿದ್ದಾರೆ. 1958ರಲ್ಲಿ ಸುಜಾತಾ ವಿದ್ಯಾಲಯವನ್ನು ಸರ್ಕಾರಿ ಶಾಲೆಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲಾಯಿತು. ಸುಜಾತಾ ವಿದ್ಯಾಲಯವು ಮಾತಾರಾದಲ್ಲಿನ ಮೊದಲ ಬೌದ್ಧ 'ಬಾಲಕಿಯರ' ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ, ಸುಮಾರು 5,000 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, 188 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು 35 ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಲ್ಲದ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ-ಯಶೋದರ-ಹಸಿರು ವಿಶಾಖಾ-ನೀಲಿ ಗೋಥಾಮಿ-ಕೆಂಪು ಜಾನಕಿ-ನೇರಳೆ ಸಂಯೋಜಿತ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು-ಸುಜಾತಾ ಧಮ್ಮ ಶಾಲೆ 1995 ರಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಆರಂಭಿಕ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಾದ ಶ್ರೀಮತಿ ಸುಜಾತಾ ಧಮ್ಮ ಅವರ ಕಲ್ಪನೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಶಾಲಾ ವಸತಿ ನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಉಳಿದುಕೊಂಡಿದ್ದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಧಮ್ಮ ಶಾಲಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುವುದು ಅವರ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿತ್ತು. ಸುಮಾರು 300 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು 14 ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಇದ್ದಾರೆ. ಗೌರವಾನ್ವಿತರು. ಗೊಡವೇಲ ಪಾಮರಥನ ಥೇರ ಅವರು ಸುಜಾತಾ ಧಮ್ಮ ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಸುಜಾತಾ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸುಜಾತಾ ಪ್ರಾಥಮಿಕವು ವೆಲ್ಗೋಡಾದಲ್ಲಿದೆ. ಇದನ್ನು 1991ರಲ್ಲಿ "ಸುದರ್ಶನ ಮಾದರಿ ಶಾಲೆ" ಇದ್ದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. 1ರಿಂದ 5ನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗೆ ತರಗತಿಗಳಿವೆ ಮತ್ತು 42 ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸುಮಾರು 1500 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇದ್ದಾರೆ. ಸುಜಾತಾ ಪ್ರೈಮರಿಯ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು ಸಮರಸಿಂಘೆ. ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು ಗಮನಾರ್ಹ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನೋಡಿ ಶ್ರೀಲಂಕಾದ ರಾಹುಲ ಕಾಲೇಜು ಶಿಕ್ಷಣ ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ಸುಜಾತಾ ವಿದ್ಯಾಲಯ ಅಧಿಕೃತ ಜಾಲತಾಣ 1929ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಶ್ರೀಲಂಕಾದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲೆಗಳು ಶ್ರೀಲಂಕಾದ ಬೌದ್ಧ ಶಾಲೆಗಳು ಶ್ರೀಲಂಕಾದ ಮತಾರಾದಲ್ಲಿರುವ ಶಾಲೆಗಳು, ಶ್ರೀಲಂಕಾದ ಬಾಲಕಿಯರ ಶಾಲೆಗಳು 1929 ಸಿಲೋನ್ನ ಸ್ಥಾಪನೆಗಳು