Flocabulary
ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿಯು ಬ್ರೂಕ್ಲಿನ್ ಮೂಲದ ಕಂಪನಿಯಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಕೆ-12ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಹಿಪ್ ಹಾಪ್ ಹಾಡುಗಳು, ವೀಡಿಯೊಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ. ಬ್ಲೇಕ್ ಹ್ಯಾರಿಸನ್ ಮತ್ತು ಅಲೆಕ್ಸ್ ರಾಪಾಪೋರ್ಟ್ ಅವರು 2004 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಈ ಕಂಪನಿಯು ಶಬ್ದಕೋಶ, ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಇತಿಹಾಸ, ಗಣಿತ, ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಿದ ರಾಪ್ಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಮೂಲಕ ಬೋಧನೆಗೆ ಅಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿಯ ಜಾಲತಾಣವು ವೀಡಿಯೊಗಳು, ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು, ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಅಥವಾ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಕಂಪನಿಯ ಹೆಸರು "ಫ್ಲೋ" ಮತ್ತು "ಶಬ್ದಕೋಶ" ದ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ. ಕಂಪನಿಯು ತನ್ನ ವ್ಯವಹಾರ ನಿರ್ಧಾರಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಂದುಳಿದ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ತಲುಪಲು ಒತ್ತು ನೀಡಿದೆ. 2015 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ, 35,000 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಶಾಲೆಗಳು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಫ್ಲೋಕಾಬ್ಯುಲರಿ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತವೆ. ರಾಪರ್ ಸ್ನೂಪ್ ಡಾಗ್, ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯ ಪ್ರಧಾನ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ ಬಾನ್ ಕಿ-ಮೂನ್ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸಕಾರ ಹೊವಾರ್ಡ್ ಜಿನ್ ಅವರು ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬುಲರಿಯನ್ನು ಶ್ಲಾಘಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಕಂಪನಿಯ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೆಗಳು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೆಲವು ಹಾಡಿನ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯವಾಗಿ ಚಾರ್ಜ್ ಮಾಡಲಾದ ವಸ್ತುಗಳಿಗಾಗಿ ಈ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಟೀಕಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬ್ಲೇಕ್ ಹ್ಯಾರಿಸನ್ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ಫ್ಲೋಕಾಬ್ಯುಲರಿ ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದನು. ಔಟ್ಕಾಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಎ ಟ್ರೈಬ್ ಕಾಲ್ಡ್ ಕ್ವೆಸ್ಟ್ನಂತಹ ಹಿಪ್ ಹಾಪ್ ಕಲಾವಿದರಿಂದ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಪಡೆದ ಹ್ಯಾರಿಸನ್, ಹಿಪ್ ಹಾಪ್ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಸುಲಭವಾಗಿ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಬಯಸಿದ್ದರು. ಹ್ಯಾರಿಸನ್ ಪೆನ್ಸಿಲ್ವೇನಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಪಡೆದರು. ನಂತರ ಅವರು ಸ್ಯಾನ್ ಫ್ರಾನ್ಸಿಸ್ಕೋಗೆ ತೆರಳಿದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಟಫ್ಟ್ಸ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಸಂಗೀತ ಪದವೀಧರ ಅಲೆಕ್ಸ್ ರಾಪಪೋರ್ಟ್ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು. ಹ್ಯಾರಿಸನ್ ತಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರಾಪಾಪೋರ್ಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಂಡರು, ಮತ್ತು 2004 ರಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರೂ ಒಟ್ಟು 80 ಎಸ್ಎಟಿ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಎರಡು ಹಾಡುಗಳ ಡೆಮೊ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಮಾಡಿದರು. ಎರಡು ತಿಂಗಳೊಳಗೆ ಸ್ಪಾರ್ಕ್ನೋಟ್ಸ್ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಉಚಿತ ಪ್ರಸಾರಕ್ಕೆ ಲಭ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಿತು, ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಹ್ಯಾರಿಸನ್ ಮತ್ತು ರಾಪಾಪೋರ್ಟ್ ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬುಲರಿ ಜಾಲತಾಣವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. ಸೈಡರ್ ಮಿಲ್ ಪ್ರೆಸ್ ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿತು ಮತ್ತು ಬಾರ್ನ್ಸ್ & ನೋಬಲ್ ಮತ್ತು ಬಾರ್ಡರ್ಸ್ ಮಳಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ಟರ್ಲಿಂಗ್ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಮೂಲಕ ವಿತರಿಸಿತು. ಹಿಪ್ ಹಾಪ್ ಅಪ್ರೋಚ್ ಟು ಎಸ್ಎಟಿ ವೋಕಾಬ್ಯುಲರಿ ಅದರ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಮೊದಲ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ 10,000 ಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡಿತು ಮತ್ತು ಐದು ಬಾರಿ ಮರುಮುದ್ರಣಗೊಂಡಿತು. 2005ರಲ್ಲಿ, ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳ ಪ್ರಚಾರ ಪ್ರವಾಸವನ್ನು ಕೈಗೊಂಡಿತು. 2006ರ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿ ತನ್ನ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಸ್ವಯಂ-ಪ್ರಕಟಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಹ್ಯಾರಿಸನ್ ಮತ್ತು ರಾಪಾಪೋರ್ಟ್ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರಿಂದ $50,000 ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡಲು ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿ ಕೊಲಂಬಿಯಾ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ ಸ್ಕೂಲ್ನಲ್ಲಿ ಆರಂಭಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳಿಗಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿತು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮೌಲ್ಯದ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ಗೆದ್ದುಕೊಂಡಿತು. ಕೊಲಂಬಿಯಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹಯೋಗದ ವ್ಯವಹಾರ ಸಲಹೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ನಂತರ, ಹ್ಯಾರಿಸನ್ ಮತ್ತು ರಾಪಪೋರ್ಟ್ ಸ್ವಯಂ-ಪ್ರಕಾಶನವನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಸೈಡರ್ ಮಿಲ್ಗೆ ಮರಳಿದರು. ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿ ಹೂಡಿಕೆದಾರರಿಂದ $110,000 ಸಂಗ್ರಹಿಸಿತು ಮತ್ತು 30 ಮಾರಾಟ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಂಡಿತು. 2007ರ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ನಲ್ಲಿ, ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ಪರೀಕ್ಷಾ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಕಲಿಸಲು "ವರ್ಡ್ ಅಪ್" ಎಂಬ ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬುಲರಿ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಪದ ಅಪ್! ಇದು ಯಶಸ್ವಿಯಾಯಿತು ಮತ್ತು 2008ರಲ್ಲಿ ಅವರ ವಾರ್ಷಿಕ ಆದಾಯವನ್ನು $600,000ಕ್ಕೆ ದ್ವಿಗುಣಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. 2007ರಲ್ಲಿ ಬಿಡುಗಡೆಯಾದ ಫ್ಲೋಕಾಬ್ಯುಲರಿಯ ಷೇಕ್ಸ್ಪಿಯರ್ ಈಸ್ ಹಿಪ್-ಹಾಪ್, ಗ್ರ್ಯಾಮಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತ 9ನೇ ವಂಡರ್ ಸೇರಿದಂತೆ ಹಲವಾರು ಹಿಪ್ ಹಾಪ್ ಕಲಾವಿದರ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಭಾವಗೀತಾತ್ಮಕ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು. 2008ರಲ್ಲಿ, ಹ್ಯಾರಿಸನ್ ಮತ್ತು ರಾಪಾಪೋರ್ಟ್ ದಿ ವೀಕ್ ಇನ್ ರಾಪ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಿದರು, ಇದು 2008ರ ಅಧ್ಯಕ್ಷೀಯ ಚುನಾವಣೆ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ಪ್ರೊಪೊಸಿಷನ್ 8ರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ವಾರಕ್ಕೊಮ್ಮೆ ಪ್ರಸಾರವಾಗುವ ಹಾಡುಗಳ ಸರಣಿಯಾಗಿದೆ. 2009ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿ ವಾರ್ಷಿಕ ಆದಾಯದಲ್ಲಿ $900,000 ಗಳಿಸಿತು. ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿ ತನ್ನ ಉತ್ಪನ್ನಗಳಿಗೆ ಲಾಭದಾಯಕತೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆದ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡಿದೆ ಎಂದು ರಾಪಾಪೋರ್ಟ್ ಹೇಳುತ್ತದೆ, "ಬಾರ್ನ್ಸ್ & ನೋಬಲ್ನಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸದ ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ, ಎಂದಿಗೂ ಎಸ್ಎಟಿಗಳಿಗೆ ತಲುಪದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತಲುಪಲು ನಾವು ಬಯಸಿದ್ದೇವೆ". ರಾಪಾಪೋರ್ಟ್ನ ಪ್ರಕಾರ, ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬುಲರಿಯು "ಸಾಮಾಜಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು [ಕಂಪನಿಯ] ಪ್ರಮುಖ ಮೌಲ್ಯವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಮ್ಮ ಆದಾಯದ ಗುರಿಗಳಿಂದ ಎಂದಿಗೂ ಮರೆಮಾಚಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ", ಮತ್ತು, "ನಾವು ಇದನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಕೈಗೆಟುಕುವಂತೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್ ಹಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶಾಲೆಗಳು ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬುಲರಿಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಶಾಲೆಗಳಾಗಿರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಕೆಲವು ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ದತ್ತಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಸೇರಿಸಲು ". ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿಯ ಲಾಭದಾಯಕವಲ್ಲದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಯೋಜನೆಗಳು ದತ್ತಿ ದೇಣಿಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಿಂದುಳಿದ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ತಲುಪುವಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. 2016 ರಲ್ಲಿ, 2030 ರ ವೇಳೆಗೆ ಜಗತ್ತನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಯು. ಎನ್. ನ ಸುಸ್ಥಿರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿ ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಪಾಲುದಾರಿಕೆ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿತು. 2010ರ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ನಲ್ಲಿ, ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿನ ಕೆಲವು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಹಲವಾರು ಶಿಕ್ಷಕರು ಕಳವಳ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ನಂತರ ಒಕ್ಲಹೋಮ ಸಿಟಿ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಫ್ಲೋಕಬ್ಯುಲರಿಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಮುಂದೂಡಲಾಯಿತು. "ಓಲ್ಡ್ ಡೆಡ್ ವೈಟ್ ಮೆನ್" ಹಾಡಿನ ಸಾಹಿತ್ಯವು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನ ಸ್ಥಾಪಕ ಪಿತಾಮಹರನ್ನು ಸತ್ತ ಬಿಳಿ ಪುರುಷರು ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ದೂರುಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಿತು, ಈ ಪದವನ್ನು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಪುರುಷರ ಕೊಡುಗೆಗಳ ಮೇಲೆ ಗ್ರಹಿಸಿದ ಅಸಮವಾದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಟೀಕಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. "O.D.W.M" ಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯ. ಭಾರತವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಆಂಡ್ರ್ಯೂ ಜಾಕ್ಸನ್ರ ನೀತಿಯನ್ನು ಅಡಾಲ್ಫ್ ಹಿಟ್ಲರನ ಅಂತಿಮ ಪರಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿ. ಈ ವಿಷಯಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿವೆ ಎಂದು ರಪ್ಪಪೋರ್ಟ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರು, ಆದರೆ ನಂತರ ಕಂಪನಿಯು ತನ್ನ ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಹಾಡನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದೆ. ಟಕರ್ ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಅವರು ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬುಲರಿಯು ಐತಿಹಾಸಿಕ "ಸಂದರ್ಭ ಅಥವಾ ನಿಖರತೆಯನ್ನು" ಕಡೆಗಣಿಸುವ "ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆಯುವ [ಯೋಜನೆ]" ಎಂದು ಹೇಳಿದರು ಮತ್ತು "ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ರಾಪಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು ಲೈಂಗಿಕತೆ ಅಥವಾ ಗುಂಡಿನ ಚಕಮಕಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ರಾಪಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುವ ಯಾವುದೇ ಸ್ವತಂತ್ರ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಇನ್ನೂ ಇಲ್ಲ" ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಜೂನ್ 2016 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿ ರೀಥಿಂಕ್ ಎಜುಕೇಶನ್ನಿಂದ $15 ಲಕ್ಷ ಕನ್ವರ್ಟಿಬಲ್ ನೋಟನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದಾಗ, ಕಂಪನಿಯು 725 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ರಾಪ್ ವೀಡಿಯೊಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿತ್ತು. ಅಟ್ಲಾಂಟಾ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಶಾಲೆಗಳು 2016 ರಲ್ಲಿ ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿಯೊಂದಿಗೆ ಇತಿಹಾಸದ ರಾಪ್ ಕದನಗಳ ಸರಣಿಗಾಗಿ ಪಾಲುದಾರಿಕೆ ಹೊಂದಿದ್ದವು, ಅಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿ ಮತ್ತು ಬ್ರಾಡ್ವೇ ಸಂಗೀತದ ಹ್ಯಾಮಿಲ್ಟನ್ನಿಂದ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಪಡೆದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಪ್ರಾಸಗಳನ್ನು ಬರೆದು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು. ರಿಸೆಪ್ಷನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಜರ್ನಲ್ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ, "[ಫ್ಲೋಕಾಬ್ಯುಲರಿಯ] ಆಕರ್ಷಕ ಹಾಡುಗಳು ಕೆ-12 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತವೆ". ದಿ ವಾಲ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ಜರ್ನಲ್ನ ವರದಿಗಾರರೊಬ್ಬರು ಫ್ಲೋಕಾಬ್ಯುಲರಿಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿದ್ದ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದರು ಮತ್ತು "ಮೂರನೇ ದರ್ಜೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರು ವೀಡಿಯೊಗಳು ಮತ್ತು ಶಬ್ದಕೋಶದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತುವುದು ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಕೆಳಗಿಳಿಸುವುದು ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿತ್ತು" ಎಂದು ಟೀಕಿಸಿದರು. ಫಾಸ್ಟ್ಕಂಪನಿಯ ವರದಿಗಾರರೊಬ್ಬರು "ಪಾಠ ಪೂರಕವಾಗಿ, ಇದು ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ-ಪ್ರತಿ ಮೆಮೊರಿ ಸಾಧನವು ಯೂಟ್ಯೂಬ್ನಲ್ಲಿ" ಜಾಮ್ಮಿನ್ "ನಂತಹ ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂದು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಬಝ್ಫೀಡ್ ಬ್ಲ್ಯಾಕ್ ಹಿಸ್ಟರಿ ತಿಂಗಳುಗಾಗಿ ರಚಿಸಲಾದ ಫ್ಲೋಕಾಬ್ಯುಲರಿ ವೀಡಿಯೊಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು "ಕಲಿಸುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಾರ್ಗ" ಎಂದು ಕರೆದಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರಾದ ಹೊವಾರ್ಡ್ ಜಿನ್ ಮತ್ತು ಕಾರ್ನೆಲ್ ವೆಸ್ಟ್ ಹಿಪ್-ಹಾಪ್ ಯು. ಎಸ್. ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಿದರು. ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿಯ ಬಳಕೆಯು ಎಸ್ಎಟಿ ಅಂಕಗಳನ್ನು 420ರಿಂದ 477ಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿಸಿದೆ ಎಂದು ಮೆಂಚ್ವಿಲ್ಲೆ ಹೈ ವರದಿ ಮಾಡಿದೆ, ಆದರೂ ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿಯು ಎಷ್ಟರ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಬೀರಿದೆ ಅಥವಾ ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಶಾಲೆಯು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು ಹೇಳಿದರು. ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ರೀಡಿಂಗ್ ಅಸೋಸಿಯೇಶನ್ನ ಮಾಜಿ ಅಧ್ಯಕ್ಷ ರೋಜರ್ ಫಾರ್ ಅವರು ಆರು ಯು. ಎಸ್ ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದ ಅಧ್ಯಯನವು ಫ್ಲೋಕಾಬ್ಯುಲರಿಯೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಮಧ್ಯಮ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಓದುವ ಮತ್ತು ಬರೆಯುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಣೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿತು. ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆಯು ಶೇಕಡಾ 20 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ಸ್ನೂಪ್ ಡಾಗ್ ಕಂಪನಿಯ ಉತ್ಪನ್ನಗಳಿಗೆ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿ ಕಲಾವಿದರಾದ ಇಕೆ ರಾಮೋಸ್ ಮತ್ತು ನಿಟ್ಟಿ ಸ್ಕಾಟ್ ಅವರು ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಂತಿ ದಿನಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡಿದಾಗ, ಯು. ಎನ್. ಪ್ರಧಾನ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ ಬಾನ್ ಕಿ-ಮೂನ್ ಈ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು "ಪ್ರತಿಭೆ" ಎಂದು ಶ್ಲಾಘಿಸಿದರು. ದಿ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಟೈಮ್ಸ್ನ ಜ್ಯಾಕ್ ರೊಸೆಂತಾಲ್, "ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಎಸ್ಎಟಿ ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಮಾರ್ಗವಾಗಿ ಜಾಲತಾಣಗಳು ಜ್ಞಾಪಕಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬುಲರಿ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ನವೆಂಬರ್ 2014 ರಲ್ಲಿ, Entrepreneur.com ವರದಿಗಾರ ಲಾರಾ ಎಂಟಿಸ್ ಅವರು ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿಯ ಹಣಕಾಸು ಸಾಕ್ಷರತಾ ಸರಣಿಯಲ್ಲಿನ ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಕಾರ್ಡ್ಗಳ ಕುರಿತಾದ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು "ನೇರ, ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಕರೆದರು. ಕಾಮನ್ ಸೆನ್ಸ್ ಮೀಡಿಯಾ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ, "ಫ್ಲೋಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಗುಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೆಂದರೆ ಹಾಡುಗಳು ನಿಜವಾದ ರಾಪ್ ಹಾಡುಗಳಂತೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತವೆ, ಇದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಮುಜುಗರದ ಪ್ರತಿಕೃತಿಯಲ್ಲ. ಬ್ಯಾಕಿಂಗ್ ಬೀಟ್ಸ್ ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೀಯವಾಗಿವೆ, ಮತ್ತು ವೀಡಿಯೊಗಳು ಸ್ಟಾಕ್ ಫೂಟೇಜ್, ಮೂಲ ಅನಿಮೇಷನ್ ಮತ್ತು, ದಿ ವೀಕ್ ಇನ್ ರಾಪ್ಗಾಗಿ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಸುದ್ದಿ ತುಣುಕುಗಳ ಮೋಜಿನ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಸ್ಲ್ಯಾಮ್ ಸ್ಕೂಲ್ಃ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಥ್ರೂ ಕಾನ್ಫ್ಲಿಕ್ಟ್ ಇನ್ ದಿ ಹಿಪ್-ಹಾಪ್ ಮತ್ತು ಸ್ಪೋಕನ್ ವರ್ಡ್ ಕ್ಲಾಸ್ರೂಮ್ ಬ್ರೊನ್ವೆನ್ ಲೋ ಎಂಬ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ, ಫ್ಲೊಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿ ಮತ್ತು ಅಮೆರಿಕನ್ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಪ್ ಹಾಪ್ ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಶ್ಲಾಘಿಸುತ್ತಾ, ಫ್ಲೊಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕವಾಗಿ ಅನಧಿಕೃತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಫ್ಲೊಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಗಿಮಿಕ್ ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಂತೆಯೇ, ದಿ ಆಂಥಾಲಜಿ ಆಫ್ ರಾಪ್ ಪುಸ್ತಕವು ಷೇಕ್ಸ್ಪಿಯರ್ ಈಸ್ ಹಿಪ್ ಹಾಪ್ ಅನ್ನು "ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆಯ [ಸಾಧನ]" ಎಂದು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆಯಾದರೂ, ಫ್ಲೋಕಬ್ಯುಲರಿ "ರಾಪ್ ನ ವಿಶಿಷ್ಟ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಬೆಳಗಿಸುವಲ್ಲಿ ವಿಫಲವಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಲೇಖಕರು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಓದುವಿಕೆ ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ನಗರದ ಫ್ಲೊಕ್ಯಾಬ್ಯುಲರಿ 2004 ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕಾಶನ ಕಂಪನಿಗಳು 2004ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಹಿಪ್ ಹಾಪ್ ಕಂಪನಿಗಳು