Focus (linguistics)
ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಫೋಕಸ್ (ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ) ಎನ್ನುವುದು ವ್ಯಾಕರಣದ ವರ್ಗವಾಗಿದ್ದು, ವಾಕ್ಯದ ಯಾವ ಭಾಗವು ಹೊಸ, ಪಡೆಯಲಾಗದ ಅಥವಾ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ "ಮೇರಿ ಮಾತ್ರ ಬಿಲ್ ಅನ್ನು ಅವಮಾನಿಸಿದ್ದಾರೆ", ಗಮನವನ್ನು "ಬಿಲ್" ಮೇಲೆ ಪಿಚ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಮೇರಿ ಅವಮಾನಿಸಿದ ಏಕೈಕ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, "ಮೇರಿ ಓನ್ಲಿ ಇನ್ಸುಲ್ಟೆಡ್ ಬಿಲ್" ಎಂಬ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ, "ಅವಮಾನ" ಎಂಬ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹೀಗಾಗಿ ಮೇರಿ ಬಿಲ್ ವಿರುದ್ಧ ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಂಡಿಲ್ಲ ಎಂದು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಫೋಕಸ್ ಒಂದು ಅಡ್ಡ-ಭಾಷಾ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಫೋಕಸ್ ಮೇಲಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಧ್ವನಿಶಾಸ್ತ್ರ, ವಾಕ್ಯರಚನ, ಶಬ್ದಾರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕತೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ಸೇರಿದಂತೆ ಹಲವಾರು ಉಪಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಪಿಸಿದೆ. ಕಾರ್ಯಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನಗಳು ಮಾಹಿತಿ ರಚನೆಯನ್ನು ಹಲವಾರು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ವ್ಯಾಕರಣ ವಿದ್ಯಮಾನವೆಂದು ಸುದೀರ್ಘವಾಗಿ ವಿವರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಇತರ ಮಾಹಿತಿಯ ಮೇಲೆ ಕೆಲವು ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುವ ಅಥವಾ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಲೆಕ್ಸಿಕೋಗ್ರಾಮ್ಯಾಟಿಕಲ್ ರಚನೆಗಳು 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಹಿಂದಿನ ಗಮನಾರ್ಹ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಕ್ನುಡ್ ಲ್ಯಾಂಬ್ರೆಚ್ಟ್ ಮತ್ತು ಟ್ಯಾಲ್ಮಿ ಗಿವಾನ್ ಸೇರಿದಂತೆ ಪ್ರವಚನ ಕ್ರಿಯೆಯ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಇತ್ತೀಚಿನ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು, ಹೊಸ, ಹಳೆಯ ಮತ್ತು ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ನೊಂದಿಗೆ ಗಮನವನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತವೆ. ಲ್ಯಾಂಬ್ರೆಕ್ಟ್ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ವಿಧದ ಫೋಕಸ್ ರಚನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆಃ ಪ್ರಿಡಿಕೇಟ್-ಫೋಕಸ್ ರಚನೆ, ವಾದ-ಫೋಕಸ್ ರಚನೆ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯ-ಫೋಕಸ್ ರಚನೆ. ಗಮನವನ್ನು ಗಮನದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಇತರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರಿವಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ, ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಗಮನವನ್ನು ಸಂವಾದಕನ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಮಾಹಿತಿಯ ಕೋಡಿಂಗ್ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಷಯ-ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾದರಿಯು ವಿಷಯ (ಥೀಮ್) ಮತ್ತು ಆ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತಿದೆ (ಕಾಮೆಂಟ್, ರೀಮ್ ಅಥವಾ ಫೋಕಸ್) ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಔಪಚಾರಿಕವಾದ ವಿಧಾನಗಳು ವ್ಯಾಕರಣಕ್ಕೆ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಔಪಚಾರಿಕವಾದ ವಿಧಾನಗಳು ಧ್ವನಿಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಾರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರವು ನೇರವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತವೆ (ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡಿ. 1). ಆದ್ದರಿಂದ, ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ರೂಪಾಂತರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು ಶಬ್ದಾರ್ಥ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ರವಾನೆಯಾಗುವ ಫೋಕಸ್ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪ್ರೋಸೋಡಿಕ್ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಫೋಕಸ್ಅನ್ನು ಪ್ರೋಸೋಡಿಕ್ ಅಥವಾ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯಿಂದ ಅಥವಾ ಎರಡರಿಂದಲೂ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬಹುದು. ವಾಕ್ಯರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು (1) ರಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿರುವಂತೆ ಫೋಕಸ್ ಮಾರ್ಕರ್ಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಬಹುದು, ಅಥವಾ (2) ರಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿರುವಂತೆ ಪೂರ್ವಭಾವಿಯಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದುಃ (1) ನಾನು ನೋಡಿದೆನು [ಜಾನ್] ಎಫ್. (2) [ಜಾನ್] ಎಫ್, ನಾನು ನೋಡಿದೆನು. (1) ರಲ್ಲಿ, ಫೋಕಸ್ ಅನ್ನು ಸಬ್ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಮಾಡಲಾದ 'ಎಫ್' ನೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ನ್ಯೂಕ್ಲಿಯರ್ ಪಿಚ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಿಂದ ಧ್ವನ್ಯಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕ್ಲೆಫ್ಟಿಂಗ್ ಕಡ್ಡಾಯ ಸ್ವರ ವಿರಾಮವನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, (2) ರಲ್ಲಿ, ಫೋಕಸ್ ಅನ್ನು ಪದ ಕ್ರಮ ಮತ್ತು ನ್ಯೂಕ್ಲಿಯರ್ ಪಿಚ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಮೂಲಕ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ, ಫೋಕಸ್ ಕೂಡ ಧ್ವನಿಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಲಯ, ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಸ್ವರವಿನ್ಯಾಸದಂತಹ ಸುಪ್ರಾಸೆಗ್ಮೆಂಟಲ್ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವ್ಯಾಕರಣದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಿ ಎನ್ಕೋಡ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಫೋಕಸ್ ಅನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಸ್ವರವಿನ್ಯಾಸದ ರಾಗಗಳಿಗೆ ಶಾಖೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಯಾವ ಪದ (ಗಳು) ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಸ್ಪೀಕರ್ಗಳು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಪಿಚ್ ಉಚ್ಚಾರಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಆದರೆ ಪದಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಪದ (ಗಳು) ಫೋಕಸ್ ಡೊಮೇನ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಫೋಕಸ್ ಡೊಮೇನ್ನಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. (ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಫೋಕಸ್-ಮಾರ್ಕಿಂಗ್ನ ನಿಯಮಗಳಿಗಾಗಿ ನೋಡಿ). ಫೋಕಸ್ ಡೊಮೇನ್ (3) ರಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿರುವಂತೆ ವಿಶಾಲವಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ (4) ಮತ್ತು (5) ರಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿರುವಂತೆ ಕಿರಿದಾಗಿರಬಹುದುಃ (3) ನೀವು ಬೂದು ನಾಯಿ ಅಥವಾ ಬೆಕ್ಕನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಾ? (4) ನೀವು ಬೂದುಬಣ್ಣದ ನಾಯಿಯನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಾ ಅಥವಾ ಬೂದುಬಣ್ಣದ ಬೆಕ್ಕನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಾ? ನಾನು ಬೂದುಬಣ್ಣದ ನಾಯಿಯನ್ನು ನೋಡಿದೆ. (5) ನೀವು ಬೂದುಬಣ್ಣದ ನಾಯಿಯನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರೋ ಅಥವಾ ಕಪ್ಪು ನಾಯಿಯನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರೋ? ನಾನು ಒಂದು [ಗ್ರೇ] ಎಫ್ ನಾಯಿಯನ್ನು ನೋಡಿದೆ. (3)-(5) ರಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿರುವ ಪ್ರಶ್ನೆ/ಉತ್ತರದ ಮಾದರಿಯನ್ನು ವಿವಿಧ ಸಿದ್ಧಾಂತಿಗಳು, ಗಮನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಗೌರವಯುತವಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಬಳಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪ್ರಶ್ನೆ/ಉತ್ತರದ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವ ರೋಗನಿರ್ಣಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 'ನೀವು ಬೂದುಬಣ್ಣದ ನಾಯಿಯನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಾ ಅಥವಾ ಕಪ್ಪು ನಾಯಿಯನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಾ?' ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯಿದ್ದರೆ, (3) ರಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಮಾದರಿಯು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರುತ್ತದೆ. (3) ಮತ್ತು (4) ರಲ್ಲಿ, ಪಿಚ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ದಪ್ಪವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. (3) ರಲ್ಲಿ, ಪಿಚ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ನಾಯಿಯ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಆದರೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ನಾಮಪದ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಬೂದು ನಾಯಿ ಗಮನದಲ್ಲಿದೆ. (4) ರಲ್ಲಿ, ಪಿಚ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಸಹ ನಾಯಿಯ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಆದರೆ ನಾಮಪದ ನಾಯಿ ಮಾತ್ರ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. (5) ರಲ್ಲಿ, ಪಿಚ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಬೂದು ಬಣ್ಣದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೂದು ಎಂಬ ವಿಶೇಷಣವು ಮಾತ್ರ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ, ಉತ್ಪಾದಕ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳು ಒಂದು ವಾಕ್ಯದೊಳಗೆ ಒಂದೇ ಪದಕ್ಕೆ ಬದ್ಧವಾದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದವು. ಚಾಮ್ಸ್ಕಿ ಮತ್ತು ಹ್ಯಾಲೆ ಪರಮಾಣು ಒತ್ತಡದ ನಿಯಮವನ್ನು ರೂಪಿಸಿದರು, ಅದು ಒಂದು ವಾಕ್ಯದ ಮುಖ್ಯ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಒಂದೇ ಘಟಕಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿತು. ಈ ಘಟಕವು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಇದನ್ನು ಮೂಲತಃ "ನ್ಯೂಕ್ಲಿಯರ್" ಒತ್ತಡ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಈ ನಿಯಮದ ಉದ್ದೇಶವು ಪ್ರತಿ ವಾಕ್ಯದೊಳಗೆ, ಅದರ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯಿಂದಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಮುಖವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುವ ಒಂದು ಪದವಿದೆ ಎಂಬ ಅಂತಃಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವುದಾಗಿತ್ತು-ಇದು ಆ ವಾಕ್ಯದ ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಫೋಕಸ್ ಅನ್ನು ನಂತರ ಇಟಾಲಿಯನ್ ನಂತಹ ರೋಮ್ಯಾನ್ಸ್ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ವಾಕ್ಯದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ (ಅಥವಾ ಎಡ ಪರಿಧಿಯಲ್ಲಿ) ರಚನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಾನವೆಂದು ಸೂಚಿಸಲಾಯಿತು, ಫೋಕಸ್ ಪದಗುಚ್ಛದ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಹೆಡ್ (ಅಥವಾ ಎಫ್ಪಿ, ಪದಗುಚ್ಛ ರಚನೆಯ ಎಕ್ಸ್-ಬಾರ್ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ). ಜ್ಯಾಕೆಂಡಾಫ್, ಸೆಲ್ಕಿರ್ಕ್, ರೂತ್, ಕ್ರಿಫ್ಕಾ, ಶ್ವಾರ್ಜ್ಸ್ಚೈಲ್ಡ್ ಅವರು ವಾಕ್ಯದ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನೋಡ್ಗೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಫೋಕಸ್ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಫೋಕಸ್ ಅನ್ನು ಈಗ ಭಾರೀ ಒತ್ತಡ ಅಥವಾ ನ್ಯೂಕ್ಲಿಯರ್ ಪಿಚ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ನಡುವೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವಂತೆ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ನೋಡಲಾಗುತ್ತದೆಯಾದ್ದರಿಂದ, ಈ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಾಕ್ಯದ ಧ್ವನ್ಯಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶ (ಗಳ) ದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಧ್ವನಿಯ ರಚನೆಯ (ಧ್ವನ್ಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಧ್ವನ್ಯಾತ್ಮಕ) ಕೇಂದ್ರೀಕರಣದ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಅಷ್ಟೊಂದು ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಸಂಬಂಧಿತ ಭಾಷೆಯ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ವಾಕ್ಯರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಶಬ್ದಾರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಆದರೆ ಇದು ಬದಲಾಗುತ್ತಿರಬಹುದುಃ ಇತ್ತೀಚಿನ ಅಧ್ಯಯನವು ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳು ಒಂದೇ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿರುವ ಪದಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶ್ರೇಣಿಯ ಪಿಚ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅಮೆರಿಕನ್ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಂಡರಿನ್ ಚೈನೀಸ್ ಎರಡರಲ್ಲೂ ಫೋಕಸ್ ಅನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಪದಗಳು ಪಿಚ್ ಮತ್ತು ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿವೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ. ನೈಸರ್ಗಿಕ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಫೋಕಸ್ನ ನಿಖರವಾದ ಬಳಕೆಗಳು ಇನ್ನೂ ಅನಿಶ್ಚಿತವಾಗಿವೆ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕತೆ ಅಥವಾ ಸಮಯದಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಿದ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾದ ಮಾತಿನ ಶೈಲಿಗಳ ನಡುವೆ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು. ಪ್ರಸ್ತುತ, ಉತ್ಪಾದಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಕೇಂದ್ರ ವಿಷಯಗಳಿವೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಯಾವ ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಪ್ರಮುಖವಾಗಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ಕೆಲವು ವಾಕ್ಯಗಳ ಅರ್ಥವೇನು? ರೂತ್, ಜೇಕಬ್ಸ್, ಕ್ರಿಫ್ಕಾ ಮತ್ತು ವಾನ್ ಸ್ಟೆಚೋ ಅವರು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ಮಾಣ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ-ನಿಯಮಗಳಿವೆ ಎಂದು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅದು ನೇರವಾಗಿ ಫೋಕಸ್ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ. ಡ್ರೈಯರ್, ಕಾಡ್ಮನ್, ಮಾರ್ಟಿ, ರಾಬರ್ಟ್ಸ್, ಶ್ವಾರ್ಜ್ಸ್ಚೈಲ್ಡ್, ವಾಲ್ಡುವಿ ಮತ್ತು ವಿಲಿಯಮ್ಸ್ ಅವರು ಪ್ರವಚನದ ಸಾಮಾನ್ಯ ತತ್ವಗಳು ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಸಂವೇದನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ದಾಖಲೆಗಳ ಪರವಾಗಿ ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಕೆಲವು ವಾಕ್ಯಗಳ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯರಚನೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ಯಾವ ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಪ್ರಮುಖವಾಗಿವೆ? ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥ ಗಮನವು ವಾಕ್ಯದ ಶಬ್ದಾರ್ಥ ಅಥವಾ ಅರ್ಥದ ಮೇಲೆ ನೇರವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವ ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳು ಅರ್ಥದ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ಭಾಷಣಕಾರರು ಏನನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ. ಫೋಕಸ್ ಒಂದು ವಾಕ್ಯದ ಒಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಪದದ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರದ ಅದೇ ವಾಕ್ಯದ ಇತರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪದಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿಸಲು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು. ಅರ್ಥದ ಮೇಲೆ ಗಮನ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ನೋಡಲು, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿಃ (6) ಜಾನ್ ಬಿಲ್ ಅನ್ನು ಎಸ್ಯುಇಗೆ ಮಾತ್ರ ಪರಿಚಯಿಸಿದರು. (6) ರಲ್ಲಿ, ಸ್ಯೂ ಮೇಲೆ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. (6) ರ ಎರಡು ವಾಚನಗಳಿವೆ-(7) ರಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾದ ವಿಶಾಲವಾದ ಗಮನ ಮತ್ತು (8) ರಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾದ ಕಿರಿದಾದ ಗಮನಃ (7) ಜಾನ್ ಮಾತ್ರ [ಬಿಲ್ ಅನ್ನು ಎಸ್ಯುಇಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿದರು] ಎಫ್. (8) ಜಾನ್ ಬಿಲ್ ಅನ್ನು [ಎಸ್ಯುಇ] ಎಫ್ಗೆ ಮಾತ್ರ ಪರಿಚಯಿಸಿದರು. (7) ರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಬಹುದು ಏಕೆಂದರೆ ಜಾನ್ ಮಾಡಿದ ಏಕೈಕ ಕೆಲಸವೆಂದರೆ ಬಿಲ್ ಅನ್ನು ಸ್ಯೂಗೆ ಪರಿಚಯಿಸುವುದು. (8) ರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಜಾನ್ ಬಿಲ್ ಈಸ್ ಸ್ಯೂ ಅವರನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದ ಏಕೈಕ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ಸಂಕ್ಷೇಪಿಸಬಹುದು. (7) ಮತ್ತು (8) ಎರಡರಲ್ಲೂ, ಫೋಕಸ್ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಇದನ್ನು ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ವಿತ್ ಫೋಕಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಫೋಕಸ್ ಅನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದಾದ ಫೋಕಸ್ ಸೆನ್ಸಿಟಿವ್ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವರ್ಗವು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ (ಕೇವಲ, ಕೇವಲ) ಸ್ಕೇಲಾರ್ ಅಲ್ಲದ ಸೇರ್ಪಡೆಗಳು (ಕೇವಲ, ತುಂಬಾ) ಸ್ಕೇಲಾರ್ ಸೇರ್ಪಡೆಗಳು (ಸಹ, ಸಮ), ನಿರ್ದಿಷ್ಟಕಾರಕಗಳು (ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ), ತೀವ್ರಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳು, ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು, ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ನಿರ್ಧಾರಕಗಳು, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಯೋಜಕಗಳು, ಭಾವನಾತ್ಮಕಗಳು, ಪ್ರತಿ-ವಾಸ್ತವಾಂಶಗಳು, ಉತ್ಕೃಷ್ಟತೆಗಳು, ನಿರಾಕರಣೆ ಮತ್ತು ಜೆನೆರಿಕ್ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಫೋಕಸ್ ಆಪರೇಟರ್ಗಳು ತಮ್ಮ ಫೋಕಸ್ ಅನ್ನು ಸಿ-ಕಮಾಂಡ್ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ. ಪರ್ಯಾಯ ಶಬ್ದಾರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರವು ಮ್ಯಾಟ್ಸ್ ರೂತ್ ಪ್ರವರ್ತಿಸಿದ ಫೋಕಸ್ ಮಾಡುವ ಪರ್ಯಾಯ ಶಬ್ದಾರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಘಟಕವು ಸಮಾನಾಂತರ ಗಣನೆಗಳಿಂದ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಸಾಮಾನ್ಯ ಡಿನೋಟೇಶನ್ ಮತ್ತು ಫೋಕಸ್ ಡಿನೋಟೇಶನ್ ಎರಡನ್ನೂ ಹೊಂದಿದೆ. ಒಂದು ವಾಕ್ಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಕೇತವು ಪರ್ಯಾಯವಲ್ಲದ-ಆಧಾರಿತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅದು ಹೊಂದಿರುವ ಯಾವುದೇ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅದರ ಫೋಕಸ್ ಸಂಕೇತವನ್ನು ಅದೇ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಪ್ರಕಾರದ ಮತ್ತೊಂದು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಘಟಕವನ್ನು ಬದಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪಡೆಯಬಹುದಾದ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸೆಟ್ ಎಂದು ಭಾವಿಸಬಹುದು. (9) ನಂತಹ ವಾಕ್ಯಕ್ಕೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥವು ಪ್ರತಿಪಾದನೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಮೇರಿಗೆ ಸ್ಯೂ ಇಷ್ಟವಾದರೆ ನಿಜವಾಗಿದೆ. ಅದರ ಫೋಕಸ್ ಡಿನೋಟೇಶನ್ ಪ್ರತಿ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳ ಗುಂಪಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭೋಚಿತವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತವಾದ ವೈಯಕ್ತಿಕ 'x' ಗೆ, ಮೇರಿ 'x' ಅನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರೆ ಆ ಪ್ರತಿಪಾದನೆಯು ನಿಜವಾಗಿದೆ. (9) ಮೇರಿ ಲೈಕ್ಸ್ [ಎಸ್ಯುಇ] ಎಫ್. ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, (9) ರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಕೇತವು ಕೆಳಗೆ ತೋರಿಸಿರುವಂತೆ ಇರುತ್ತದೆಃ ಫೋಕಸ್ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಪರ್ಯಾಯ ಶಬ್ದಾರ್ಥಗಳಿಂದ ಒದಗಿಸಲಾದ ಪರ್ಯಾಯ ಸೆಟ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸದ ವಸ್ತುಗಳು ಅವುಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಿಂಗಲ್ ಟನ್ ಸೆಟ್ ಅನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ. ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಘಟಕಗಳು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಎಲ್ಲಾ (ಸಂದರ್ಭೋಚಿತವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿತ) ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವಸ್ತುಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ. , ಇಲ್ಲಿ ಇ ಎಂಬುದು ಘಟಕಗಳು ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರವಾಗಿದೆ. ಪರ್ಯಾಯ ಶಬ್ದಾರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಂಯೋಜನೆಯ ನಿಯಮವು ಪಾಯಿಂಟ್ ವೈಸ್ ಫಂಕ್ಷನಲ್ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಆಗಿದೆ. ಈ ನಿಯಮವನ್ನು ಅಡ್ಡ ಉತ್ಪನ್ನಕ್ಕೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಬಹುದು. ಪಾಯಿಂಟ್ ವೈಸ್ ಫಂಕ್ಷನಲ್ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಃ ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಘಟಕವಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, (9) ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಈ ನಿಯಮವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವುದರಿಂದ ಸಂದರ್ಭೋಚಿತವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿತ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸ್ಯೂ, ಬಿಲ್, ಲಿಸಾ ಮತ್ತು ಮೇರಿ ಮಾತ್ರ ಆಗಿದ್ದರೆ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಗಮನವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ರಚನಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥಗಳು ಜೇಕಬ್ಸ್ ಮತ್ತು ವಿಲಿಯಮ್ಸ್ ನಂತರ, ಕ್ರಿಫ್ಕಾ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಜೋಡಿಯು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಫೋಕಸ್ ಶಬ್ದಾರ್ಥವನ್ನು ಹಿನ್ನೆಲೆ ಭಾಗ ಮತ್ತು ಫೋಕಸ್ ಭಾಗವಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಕ್ರಿಫ್ಕಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆಃ ಲ್ಯಾಂಬ್ಡಾ ಕಲನಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ತಾರ್ಕಿಕ ರೂಪವೆಂದರೆಃ ಈ ಜೋಡಿಯನ್ನು ರಚನಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಚನಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥಗಳು ಏಕ ಅಥವಾ ಬಹು ಕೇಂದ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವಾಕ್ಯಗಳಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿತ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ವಿಧಾನವು ಫ್ರೆಜ್ ಅವರ (1897) ಸಂಯೋಜನೆಯ ತತ್ವವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆಃ ಸಂಕೀರ್ಣ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅದರ ಭಾಗಗಳ ಅರ್ಥಗಳು ಮತ್ತು ಆ ಭಾಗಗಳನ್ನು ರಚನಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥಗಳಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸುವ ವಿಧಾನದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕ್ರಿಫ್ಕಾ ಅವರ ರಚನಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಪಾರದರ್ಶಕ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜಿತ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಗಮನವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಒಂದೇ ಗಮನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ರಚನಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥಗಳ ಅನುಕೂಲಗಳು ದ್ವಿಗುಣವಾಗಿವೆ ಎಂದು ಕ್ರಿಫ್ಕಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆಃ 1) ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿರುವ ವಸ್ತುವಿನ ಅರ್ಥವನ್ನು ನಾವು ನೇರವಾಗಿ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಮತ್ತು 2) ರೂತ್ನ ಪರ್ಯಾಯ ಶಬ್ದಾರ್ಥವನ್ನು ರಚನಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥ ವಿಧಾನದಿಂದ ಪಡೆಯಬಹುದು ಆದರೆ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಅಲ್ಲ. ಕ್ರಿಫ್ಕಾ ಅವರ ವಿಧಾನವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು, (10) ರಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾದ ಏಕ ಫೋಕಸ್ ಮತ್ತು (11) ರಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾದ ಬಹು ಫೋಕಸ್ಗಳ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿಃ (10) ಜಾನ್ ಬಿಲ್ ಅನ್ನು [ಎಸ್ಯುಇ] ಎಫ್ ಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿದರು. (11) ಜಾನ್ ಕೇವಲ [ಬಿಲ್] ಎಫ್ ಅನ್ನು [ಎಸ್ಯುಇ] ಎಫ್ ಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿದರು. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, (10) ನ ಅರ್ಥವನ್ನು ಜಾನ್ ಬಿಲ್ ಅನ್ನು ಸ್ಯೂಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿದಂತೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಬೇರೆ ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ, ಮತ್ತು (11) ನ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಬಹುದು ಏಕೆಂದರೆ ಜಾನ್ ಮೊದಲನೆಯದನ್ನು ಎರಡನೆಯದಕ್ಕೆ ಪರಿಚಯಿಸಿದ ಏಕೈಕ ಜೋಡಿ ಎಂದರೆ ಬಿಲ್ ಮತ್ತು ಸ್ಯೂ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, (10) ರ ರಚನಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥವೆಂದರೆಃ ಇಂಟ್ರೋಡ್ ಎಂದರೆ ಪರಿಚಯ, ಜೆ ಜಾನ್, ಬಿ ಬಿಲ್ ಮತ್ತು ಎಸ್ ಸ್ಯೂ. ರಚನಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥದ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಭಾಗವೆಂದರೆ; ಇಂಟ್ರೋಡ್ (ಜೆ, ಬಿ, ಎಕ್ಸ್); ಮತ್ತು ಫೋಕಸ್ ಭಾಗವು ಎಸ್ ಆಗಿದೆ. ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ನ (ಅಥವಾ ಬೀಟಾ ಕಡಿತ) (ಮಾರ್ಪಡಿಸಿದ) ರೂಪದ ಮೂಲಕ, (10) ಮತ್ತು (11) ನ ಫೋಕಸ್ ಭಾಗವನ್ನು ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಮೂಲಕ ಸಂವೇದನಾ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ಮಧ್ಯಂತರ ಮಟ್ಟವು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಫೋಕಸ್ ಮಾರ್ಕಿಂಗ್ ಪ್ರವಚನದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಆದರೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಹೊಸ ಮತ್ತು ನೀಡಲಾದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪದದ ಪ್ರವಚನ ಸ್ಥಿತಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೊಸ ಮತ್ತು ನೀಡಲಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ. ಹಾಲಿಡೇ ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು "ಅಲಂಕಾರಿಕವಾಗಿ" ಮರುಪಡೆಯಬಹುದಾದ ಮಾಹಿತಿ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದರೆ, ಹೊಸದನ್ನು "ಪಠ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ಪಡೆಯಲಾಗದ ಮಾಹಿತಿ" ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಅಂಶವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು, (12) ಮತ್ತು (13) ರಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರವಚನವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿಃ (12) ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಫ್ರೆಂಚ್ ಟೋಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಏಕೆ ಹೊಂದಿಲ್ಲ? (13) ನಾನು ಫ್ರೆಂಚ್ ಟೋಸ್ಟ್ ತಯಾರಿಸುವುದನ್ನು ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ. (13) ರಲ್ಲಿ ನಾವು ಮಾಡುವ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು (12) ರಲ್ಲಿ ವಾಕ್ಯದಿಂದ ನೀಡಲಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಗಮನಿಸುತ್ತೇವೆ. ಇದು ಹೊಸ ಚರ್ಚೆಯಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದು ಉಚ್ಚಾರಣೆಗೆ ಲಭ್ಯವಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, (13) ರಲ್ಲಿ ಟೋಸ್ಟ್ ಅನ್ನು (12) ರಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದು ಉಚ್ಚಾರಣೆಗೆ ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲ. ಹಿಂದೆ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಪಿಚ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ಫೋಕಸ್ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿರಬಹುದು. ಉಚ್ಚಾರದ ಪದಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಫೋಕಸ್ ಅಥವಾ ಎಫ್-ಮಾರ್ಕ್ನಲ್ಲಿವೆ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಎಫ್-ಮಾರ್ಕರ್ಗಳು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ. ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಸ್ಥಾನದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ನೋಡ್ಗಳ ಪ್ರವಚನ ಸ್ಥಿತಿಯ ಮೂಲಕ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆ ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಮರದಲ್ಲಿ ಎಫ್-ಗುರುತುಗಳ ಹರಿಯುವಿಕೆಯು ವಾದದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಶೀರ್ಷಿಕೆ-ಪದಗುಚ್ಛ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸೆಲ್ಕಿರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ನಿಯೋಜನೆ ಸೆಲ್ಕಿರ್ಕ್ ಎಫ್-ಮಾರ್ಕಿಂಗ್ ಹೇಗೆ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಮರಗಳನ್ನು ಹರಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಖಾತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ಎಫ್-ಮಾರ್ಕಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಎಫ್-ಮಾರ್ಕಿಂಗ್ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಮರವನ್ನು ಎರಡೂ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ವಸ್ತುಗಳು, ಅಂದರೆ. ಟರ್ಮಿನಲ್ ನೋಡ್ಗಳು ಮತ್ತು ಫ್ರೇಸಲ್ ಮಟ್ಟಗಳು, ಅಂದರೆ. ಟರ್ಮಿನಲ್ ಅಲ್ಲದ ನೋಡ್ಗಳು, ಎಫ್-ಮಾರ್ಕ್ ಆಗಿರಬಹುದು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ವಾಕ್ಯರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಎಫ್-ಗುರುತು ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಯಮಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ನಿಯಮಗಳನ್ನು (1) ಮತ್ತು (2): (14) ಮೂಲ ನಿಯಮದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆಃ ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಪದವನ್ನು ಎಫ್-ಮಾರ್ಕ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. (15) ಫೋಕಸ್ ಪ್ರೊಜೆಕ್ಷನ್ಃ ಎ. ಪದಗುಚ್ಛದ ತಲೆಗೆ ಎಫ್-ಗುರುತು ಹಾಕುವುದು ಪದಗುಚ್ಛದ ಎಫ್-ಗುರುತಿಗೆ ಪರವಾನಗಿ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಬಿ. ತಲೆಯ ಆಂತರಿಕ ವಾದದ ಎಫ್-ಗುರುತು ತಲೆಯ ಎಫ್-ಗುರುತಿಗೆ ಪರವಾನಗಿ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಸಿ. ಎನ್ಪಿ ಬಿಟ್ಟುಹೋದ ಜಾಡಿನ ಪೂರ್ವವರ್ತಿಯ ಎಫ್-ಗುರುತು ಅಥವಾ ಡಬ್ಲ್ಯುಎಚ್-ಮೂವ್ಮೆಂಟ್ ಪರವಾನಗಿಗಳು ಜಾಡಿನ ಎಫ್-ಗುರುತು. (14) ಮತ್ತು (15) ಹೇಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿಃ ಜೂಡಿ ಎಫ್ [ದತ್ತು ಪಡೆದ ಎಫ್ a ಗಿಳಿ ಎಫ್] ಎಫ್] ಫೋಕಸ್ ಏಕೆಂದರೆ (14) ಅಥವಾ (15) ನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಇತರ ನೋಡ್ನಿಂದ ನೇರ ವಸ್ತುವಿಗೆ ಎಫ್-ಗುರುತು ಹಾಕುವ ಪರವಾನಗಿ ಇಲ್ಲವಾದ್ದರಿಂದ, ನೇರ ವಸ್ತು ಗಿಳಿ ದಪ್ಪದಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಿದಂತೆ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮಾಡಬೇಕು. ರೂಲ್ (15ಬಿ) ಎಫ್-ಮಾರ್ಕಿಂಗ್ ಅನ್ನು ನೇರ ವಸ್ತುವಿನಿಂದ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಕ್ಕೆ ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟ್ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಯಮವು (15ಎ) ಎಫ್-ಮಾರ್ಕಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ವಿ. ಪಿ. ಗೆ ತೋರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ದಪ್ಪ ಅಕ್ಷರಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಿದಂತೆ ಎಫ್-ಗುರುತು ಹಾಕಿದರೆ ಜೂಡಿ ಎಂಬ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸೆಲ್ಕಿರ್ಕ್ ಊಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ಶ್ವಾರ್ಜ್ಸ್ಚೈಲ್ಡ್ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ನಿಯೋಜನೆ ಶ್ವಾರ್ಜ್ಸ್ಚೈಲ್ಡ್ ಅವರು ಪ್ರವಚನದ ಸಂಗತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ಊಹಿಸುವ ಸೆಲ್ಕಿರ್ಕ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿನ ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸೆಲ್ಕಿರ್ಕ್ನ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹಳೆಯ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ಹೇಗೆ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಏನನ್ನೂ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರು ಪ್ರವಚನದ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಗುರುತಿಗೆ ಅದರ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಶ್ವಾರ್ಜ್ಸ್ಚೈಲ್ಡ್ ಅವರು ಸೆಲ್ಕಿರ್ಕ್ಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿದ್ದು, ಅವರು ಪ್ರವಚನದ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಹೆಚ್ಚು ದೃಢವಾದ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಸಂಗದ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸಂದರ್ಭದ ಒಳಾರ್ಥಗಳ ಮೂಲಕ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು (16) ರಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಮೂಲಕ ಸಾಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆಃ (16) ನೀಡಲಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಃ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಪೂರ್ವವರ್ತಿ ಎ ಮತ್ತು ಎ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ನೀಡಲಾದಂತೆ ಯು ಎಣಿಕೆಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣೆ. ಯು ಟೈಪ್ ಇ ಆಗಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಎ ಮತ್ತು ಯು ಕೋರ್ಫರ್; ಬಿ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆಃ ಮಾಡ್ಯುಲೋ-ಟೈಪ್-ಶಿಫ್ಟಿಂಗ್, ಎ ಯು ಅಸ್ತಿತ್ವವಾದದ ಎಫ್-ಕ್ಲೋಸರ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. (16ಬಿ) ನಲ್ಲಿನ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯು ಯಾವುದೇ ಘಟಕಕ್ಕೆ ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದು. "-ಟೈಪ್-ಶಿಫ್ಟಿಂಗ್" ಎನ್ನುವುದು ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವು ಸಂದರ್ಭಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿವೆಯೇ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, (17) ರಲ್ಲಿ ವಿ. ಪಿ. ಯನ್ನು-ಟೈಪ್-ಶಿಫ್ಟ್ ಮಾಡುವ ಫಲಿತಾಂಶವು (18): (17) [ಸಂತೋಷದ ರಾಗವನ್ನು ಕೂಗುತ್ತದೆ] (18) x [ಸಂತೋಷದ ರಾಗವನ್ನು ಕೂಗುತ್ತದೆ] (18) ಒಂದು ಪೂರ್ಣ ಪ್ರತಿಪಾದನೆಯಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಅಸ್ತಿತ್ವವಾದದ ಎಫ್-ಮುಚ್ಚುವಿಕೆಯು (16ಬಿ) ಅತ್ಯುನ್ನತ ಎಫ್-ಗುರುತಿಸಲಾದ ನೋಡ್ ಅನ್ನು ಅಸ್ತಿತ್ವವಾದದ ಮುಚ್ಚಿದ ವೇರಿಯೇಬಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಬದಲಿಸುವ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯನ್ನು (19) ಮತ್ತು (20) ರಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆಃ (19) x [x ಹಮ್ಸ್ [a ಹ್ಯಾಪಿ f ಟ್ಯೂನ್ f] f] (20) Yx [x ಹಮ್ಸ್ Y] ಪ್ರವಚನದ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು (21a) ನಲ್ಲಿ ನೀಡಿದರೆ ಯಾವುದೇ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ನೋಡ್ನ ಪ್ರವಚನ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು (21b) ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆಃ (21b) a. (21ಎ) ನಲ್ಲಿ-ಟೈಪ್-ಶಿಫ್ಟ್ ವಿ. ಪಿ. ಯನ್ನು (22) ರಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ. (21ಬಿ) ಯಲ್ಲಿ ವಿ. ಪಿ. ಯ ಅಸ್ತಿತ್ವವಾದದ ಎಫ್-ಮುಚ್ಚುವಿಕೆಯನ್ನು (23): (22) x [x ಹಮ್ಗಳು ಸಂತೋಷದ ರಾಗ] (23) Yx [x ಹಮ್ಗಳು Y] (22) ನಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, (21ಬಿ) ಯ ವಿ. ಪಿ. ಯನ್ನು ಕೊಟ್ಟಿರುವಂತೆ ಎಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶ್ವಾರ್ಜ್ಸ್ಚೈಲ್ಡ್ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವ್ಯಾಕರಣವನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆಕ್ಸೆಂಟ್ ಪ್ಲೇಸ್ಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು (24): (24) ಎ. ನಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿರುವಂತೆ ಉಲ್ಲಂಘಿಸಬಹುದಾದ, ಶ್ರೇಣೀಕೃತ ಶ್ರೇಣಿಯ ನಿರ್ಬಂಧಗಳ ಗುಂಪಿನಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಿ. ಫೋಕಸ್ಃ ಫೋಕಸ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗುಚ್ಛವು ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ ಸಿ. ಎವಾಯ್ಡ್ ಎಫ್ಃ ಎಫ್-ಮಾರ್ಕ್ ಮಾಡಬೇಡಿ ಡಿ. ಹೆಡ್ಆರ್ಗ್ಃ ಒಂದು ತಲೆಯು ಅದರ ಆಂತರಿಕ ವಾದಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಮುಖವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಶ್ವಾರ್ಜ್ಸ್ಚೈಲ್ಡ್ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಶ್ರೇಯಾಂಕವನ್ನು (25): (25) ಗಿವೆನ್ನೆಸ್, ಫೋಕ>> ಅವಾಯ್ಡ್ ಎಫ್>> ಹೆಡ್ಆರ್ಗ್ ನಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು. ಫೋಕಸ್ ಎಫ್-ಮಾರ್ಕಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಉಚ್ಚಾರಣಾ ನಿಯೋಜನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಎಫ್-ಗುರುತಿಸಲಾದ ಪದಗುಚ್ಛದ ಒಂದು ಘಟಕವು (ಗಳು) ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಎಂದು ಫೋಕಸ್ ಸರಳವಾಗಿ ಬಯಸುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಎಫ್-ಮಾರ್ಕಿಂಗ್ಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಎಫ್-ಮಾರ್ಕಿಂಗ್ ಉತ್ತಮ ಎಂದು ಅವಾಯ್ಡ್ ಎಫ್ ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಹೆಡ್ಆರ್ಗ್ ಮುಖ್ಯ-ವಾದದ ಅಸಮಾನತೆಯನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ವ್ಯಾಕರಣಕ್ಕೆ ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಜರ್ಮನ್ ಮತ್ತು ಇತರರ ಇತ್ತೀಚಿನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೃತಿ. ಸೆಲ್ಕಿರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಶ್ವಾರ್ಜ್ಸ್ಚೈಲ್ಡ್ ಅವರ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಎಫ್-ಮಾರ್ಕಿಂಗ್ ಎರಡೂ ತಪ್ಪು ಭವಿಷ್ಯವಾಣಿಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತವೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿಃ (26) ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಆಟವನ್ನು ಆಡುತ್ತಾರೆಯೇ? (27) ಅವರು ಆಡುತ್ತಿದ್ದ ತಮ್ಮ ಗುಡಾರವನ್ನು ಪೌಲನು ಕೆಳಗಿಳಿಸಿದನು. ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳು ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿ ದುರ್ಬಲವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸೆಲ್ಕಿರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಶ್ವಾರ್ಜ್ಸ್ಚೈಲ್ಡ್ ಇಬ್ಬರೂ ಕಿರಿದಾದ ಫೋಕಸ್ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ, (28) ರಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿರುವಂತೆ (27) ನಲ್ಲಿನ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಸ್ಥಾನದ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆಃ (28) ಪಾಲ್ ಅವರು ತಮ್ಮ ಟೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಕೆಳಗಿಳಿಸಿದರು [ತಮ್ಮ ಆಟವನ್ನು [f t f] ಫೋಕಸ್ನಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತಾರೆ]. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಉತ್ಪಾದನಾ ಪ್ರಯೋಗವು ಜರ್ಮನ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ವರದಿಯಾಗಿದೆ. ಕಿರಿದಾದ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ವಿಷಯಗಳು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಅಥವಾ ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದೆ, ಹೀಗಾಗಿ (28) ನಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾದ ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ತಳ್ಳಿಹಾಕುತ್ತದೆ. ಜರ್ಮನ್ ಮತ್ತು ಇತರರು. ಆಂಟಿಲಾ ಮತ್ತು ಬೋರ್ಸ್ಮಾದಂತೆಯೇ ಸಂಭವನೀಯ ನಿರ್ಬಂಧ-ಆಧಾರಿತ ವ್ಯಾಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಭಾಷಣಕಾರರು ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ದ್ರವರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ಕ್ವಿಗ್ಲ್ ಆಪರೇಟರ್ ನೋಟ್ಸ್ ರೆಫೆರೆನ್ಸ್ ಸಿಂಕ್, ಗುಗ್ಲಿಯೆಲ್ಮೋ (1993) ಚರ್ಚೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿ ರಚನೆ ವಿಷಯ-ಕಾಮೆಂಟ್ ವಿಷಯ-ಪ್ರಮುಖ ಭಾಷಾ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿ. "ಪದಗುಚ್ಛ ಮತ್ತು ಸಂಯುಕ್ತ ಒತ್ತಡದ ಶೂನ್ಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ". ಭಾಷಾ ವಿಚಾರಣೆ 24:239-267. ನೀಲೆಮನ್, ಆಡ್ ಮತ್ತು ತಾನ್ಯಾ ರೇನ್ಹಾರ್ಟ್ (1998). "ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಂಬ್ಲಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಪಿಎಫ್-ಇಂಟರ್ಫೇಸ್". ದಿ ಪ್ರೊಜೆಕ್ಷನ್ ಆಫ್ ಆರ್ಗ್ಯುಮೆಂಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ, ಸಿಎಸ್ಎಲ್ಐ ಪಬ್ಲಿಕೇಷನ್ಸ್, 309-353. ಒಕ್ಯಾಂಪೊ, ಫ್ರಾನ್ಸಿಸ್ಕೊ (2003). "ಮಾತನಾಡುವ ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಕಲ್ಪನೆಯ ಮೇಲೆಃ ಒಂದು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನ". ಇನ್ ಥಿಯರಿ, ಪ್ರಾಕ್ಟೀಸ್, ಅಂಡ್ ಅಕ್ವಿಸಿಷನ್, ಎಡ್. ಪೌಲಾ ಕೆಂಪ್ಚಿನ್ಸ್ಕಿ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಲೋಸ್-ಎಡ್ವರ್ಡೊ ಪಿನರೋಸ್ ಅವರಿಂದ. ಸೋಮರ್ವಿಲ್ಲೆಃ ಕ್ಯಾಸ್ಕಾಡಿಲ್ಲಾ ಪ್ರೆಸ್, 207-226. ಪೆರೆಲ್ಟ್ಸ್ವಿಗ್, ಅಸ್ಯಾ (2002). "ವಿಷಯ ಮತ್ತು ರೇಖೀಯ ಕಲ್ಪನೆಗಳಾಗಿ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿಃ ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಇಟಾಲಿಯನ್ ನಿಂದ ಪುರಾವೆ". ಯುಸಿಎಲ್ನಲ್ಲಿ ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಗ್ಮಾಟಿಕ್ಸ್ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಕುರಿತು ಸಮ್ಮೇಳನದ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು. ಸ್ಜೆಂಡ್ರೋಯಿ, ಕ್ರಿಸ್ಜ್ಟಾ (2004). "" "ಫೋಕಸ್ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯರಚನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕತೆಯ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆ". "" ಲಿಂಗ್ವಾ 114 (3), 229-254. ಕ್ಸು, ವೈ., ಸಿ. ಎಕ್ಸ್. ಕ್ಸು ಮತ್ತು ಎಕ್ಸ್. ಸನ್ (2004). 'ಫೋಕಸ್ನ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಡೊಮೇನ್ನಲ್ಲಿ'. ಪ್ರೊಸೀಡಿಂಗ್ಸ್ ಆಫ್ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಕಾನ್ಫರೆನ್ಸ್ ಆನ್ ಸ್ಪೀಚ್ ಪ್ರೋಸೋಡಿ 2004, ನಾರಾ, ಜಪಾನ್ಃ 81-84. ವ್ಯಾಕರಣದ ವರ್ಗಗಳು ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಘಟಕಗಳು ಶಬ್ದಾರ್ಥಗಳು ಔಪಚಾರಿಕ ಶಬ್ದಾರ್ಥಗಳು (ನೈಸರ್ಗಿಕ ಭಾಷೆ)