Resistant reading
ಪ್ರಬಲವಾದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ಚಾಲ್ತಿಯಲ್ಲಿರುವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸುವ ಪಠ್ಯದ ಓದುವಿಕೆಯು ನಿರೋಧಕ ಓದುವಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಇದರರ್ಥ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿರದ ಕಾರಣ ಅದನ್ನು ಓದುವುದು; ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಅದರ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಓದುವುದು. ಪಠ್ಯದ ಉದಾಹರಣೆ ವಿವರಣೆಯ ಮೂಲಕ, ಆಂಡ್ರ್ಯೂ ಮಾರ್ವೆಲ್ ಅವರ ಟು ಹಿಸ್ ಕೋಯ್ ಮಿಸ್ಟ್ರೆಸ್ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ಒಂದು ನಿರೋಧಕ ಓದುವಿಕೆಯು ಪರ್ಯಾಯ ಓದುವಿಕೆಯಿಂದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಬಹುದು, ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿನ ಲಿಂಗದ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯವು ಲಿಂಗದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ದ್ವಿಮಾನ ವಿರೋಧಿಗಳೆಂದು ಹೇಗೆ ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಪುರುಷನು ಸಕ್ರಿಯ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯುತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಸ್ತ್ರೀಯು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಮತ್ತು ಅಂಚಿನಲ್ಲಿರುತ್ತಾಳೆ. ಅಂತೆಯೇ, ಲಿಂಗ ಅಸಮಾನತೆ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರ ವಿರುದ್ಧದ ತಾರತಮ್ಯದಿಂದ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಸ್ಥಳವೆಂದು ಪ್ರಪಂಚದ ಸ್ತ್ರೀಸಮಾನತಾವಾದಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಓದುಗರು ಇದನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ ಮಾರ್ವೆಲ್ ಅವರ ಭಿನ್ನಲಿಂಗೀಯತೆಯ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯವನ್ನು ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಭಯಭೀತಗೊಳಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಶೋಷಣೆ ಎಂದು ಓದಬಹುದು. ಮಾರ್ವೆಲ್ ತನ್ನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ತಾನು ಮಹಿಳೆಯೊಳಗೆ ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಭಯದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಶರಣಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವುದಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ; ಮಾರ್ವೆಲ್ನ ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಮತ್ತು ಮುಖಾಮುಖಿಯಾಗುವ ಚಿತ್ರಣವು ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆಕಸ್ಮಿಕವಲ್ಲಃ ಅಥವಾ, ನಿಮ್ಮ ಅಮೃತಶಿಲೆಯ ವಾಲ್ಟ್ನಲ್ಲಿ, ಮೈ ಎಕೋಯಿಂಗ್ ಸಾಂಗ್ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆಃ ನಂತರ ವರ್ಮ್ಸ್ ಆ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಸಂರಕ್ಷಿತ ಕನ್ಯತ್ವವನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆಃ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳು ನಿರೋಧಕ ಓದುವ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಹಲವಾರು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮೈಕೆಲ್ ಡಿ ಸೆರ್ಟೆಯು ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಇತರರ ಸೂಚನಾ ನಿಯಮಾವಳಿಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸುವ ದಾರಿ ತಪ್ಪಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಓದುಗರು 'ಬೇರೆಯವರಿಗೆ ಸೇರಿದ ಭೂಪ್ರದೇಶಗಳ ಮೂಲಕ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ' ಎಂದು ಡಿ ಸೆರ್ಟೆಯು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ, 'ಅಲೆಮಾರಿಗಳು ತಾವು ಬರೆಯದ ಹೊಲಗಳ ಮೂಲಕ ಬೇಟೆಯಾಡುವಂತೆ, ಈಜಿಪ್ಟಿನ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಸ್ವತಃ ಆನಂದಿಸಲು ಕೊಳ್ಳೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಾರೆ'. "ಓದುವಿಕೆಯು" "ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಕುರುಹುಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಹೋಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಏಕವಚನ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅನಂತತೆಯಲ್ಲಿ ಚದುರಿಹೋಗಿದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ನಿರ್ಬಂಧಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಅಲುಗಾಡಿಸುತ್ತದೆ" "ಎಂದು ರೋಜರ್ ಚಾರ್ಟಿಯರ್ ವಾದಿಸಿದ್ದಾರೆ". ಓದುವ ಹಲವಾರು ಇತಿಹಾಸಕಾರರು ಹಿಂದಿನ ಓದುಗರನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬಿಲ್ ಬೆಲ್, ಹತ್ತೊಂಬತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ, ವಲಸಿಗರು ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಿಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದು ಮೊದಲ ಮಹಾಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಧ್ರುವ ಪರಿಶೋಧಕರು ಮತ್ತು ಪಡೆಗಳವರೆಗೆ, ನಿರೋಧಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ತಂತ್ರಗಳ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ನಿರೋಧಕ ಓದುವಿಕೆಯು ಕೆಲವು ಪ್ರಸ್ತುತ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಸಂಗ್ರಹದ ಒಂದು ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಡೈಜೆಟಿಕ್ ಬಾರ್ಡರ್ ಕ್ರಾಸಿಂಗ್ ಯಾವಾಗಲೂ ನಿರೋಧಕ ಓದುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆಯೇ (ಓದುಗರು ಕಥೆಯ ಒಳಗೆ ಮತ್ತು ಹೊರಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅಂತರ್ಬೋಧೆಯಿಂದ ತೋರುತ್ತದೆ), ಅಥವಾ ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದೇ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಜುಡಿತ್ ಫೆಟರ್ಲಿ ರಾಬರ್ಟ್ ಬೆಲ್ಟನ್ ಅವರ ದಿ ರೆಸಿಸ್ಟಿಂಗ್ ರೀಡರ್ (1977), ಸೈಟ್ಸ್ ಆಫ್ ರೆಸಿಸ್ಟೆನ್ಸ್ಃ ಅಪ್ರೋಚಸ್ ಟು ಕೆನಡಿಯನ್ ವಿಷುಯಲ್ ಕಲ್ಚರ್ (ಕ್ಯಾಲ್ಗರಿಃ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಕ್ಯಾಲ್ಗರಿ ಪ್ರೆಸ್, 2001) ಅನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿ. ವಿಮರ್ಶೆಯ ನಂತರದ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶೆ