Deinstitutionalisation (orphanages and children's institutions)
ಸಂಸ್ಥಾನೀಕರಣವು ಮಕ್ಕಳ ಆರೈಕೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಮತ್ತು ಅನಾಥಾಶ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚುವ, ಪ್ರಸ್ತುತ ವಾಸಿಸುತ್ತಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೊಸ ಉದ್ಯೋಗಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ ಸಾಂಸ್ಥಿಕೇತರ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಂಬಲ ನೀಡಲು ಬದಲಿ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಯುದ್ಧಾನಂತರದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಇದು ಅನೇಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಥಾನವಾಯಿತು. ಇದು ಕಮ್ಯುನಿಸಮ್ನ ಪತನದ ನಂತರ ಪೂರ್ವ ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಈಗ ಹೊಸ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ EU ಯಿಂದ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಇದು ಆಫ್ರಿಕಾ ಮತ್ತು ಏಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಸಹ ಹಿಡಿತ ಸಾಧಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿದೆ, ಆದರೂ ಆಗಾಗ್ಗೆ ರಾಜ್ಯವ್ಯಾಪಿಗಿಂತ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ. ಹೊಸ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವರು ಬದಲಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ಸ್ವಂತ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಇಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಸಾಧಿಸಲಾಗಿದೆಯಾದರೂ, ಅವು ಸುಧಾರಣೆಯತ್ತ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿವೆ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಸುಧಾರಣೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿ ದೇಶಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾದಂತೆ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಉತ್ತರ ಅಮೆರಿಕ ಮತ್ತು ಪಶ್ಚಿಮ ಯುರೋಪ್ ಒಳಗೊಂಡ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ 1941 ಮತ್ತು 1980ರ ನಡುವೆ ಯು. ಎಸ್. ನಲ್ಲಿ ಸಾಂಸ್ಥೀಕರಣವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಿತು. ಯುಎಸ್ನಲ್ಲಿ ಇದು 1935ರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಭದ್ರತಾ ಕಾಯ್ದೆಯ (ಎಸ್ಎಸ್ಎ) ಪರಿಣಾಮವಾಗಿತ್ತು, ಇದು ಅವಲಂಬಿತ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೆರವು (ಎಡಿಸಿ) ಅನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು, ಮತ್ತು ಬಡತನದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅವರ ಕುಟುಂಬಗಳಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದರ್ಥ. ಕೆಲವು ಪಶ್ಚಿಮ ಯುರೋಪಿಯನ್ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಥಾನೀಕರಣವು ಸಂಭವಿಸಿತು, ಆದಾಗ್ಯೂ ದರಗಳು ದೇಶಗಳ ನಡುವೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. 2009ರಲ್ಲಿ, ಐರೋಪ್ಯ ಒಕ್ಕೂಟವು ಸದಸ್ಯ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ನಡುವೆ ಸಂಸ್ಥಾನೀಕರಣಕ್ಕೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಐರೋಪ್ಯ ಆಯೋಗವು ಸಾಂಸ್ಥೀಕರಣವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಮತ್ತು ವಸತಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಮೇಲೆ ಐರೋಪ್ಯ ಒಕ್ಕೂಟದ ನಿಧಿಗಳ ಹೂಡಿಕೆಯನ್ನು ನಿರುತ್ಸಾಹಗೊಳಿಸಲು ತನ್ನ ಹಣಕಾಸಿನ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿತು. ಇದು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ವಿಕಲಾಂಗ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಕುರಿತ ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಮಾವೇಶ, ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಕುರಿತ ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಮಾವೇಶ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ಕುರಿತ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಸಮಾವೇಶ ಸೇರಿದಂತೆ ಕಾನೂನು ಚೌಕಟ್ಟಿನ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಿಂದ ಉಂಟಾಯಿತು. ದಕ್ಷಿಣ ಅಮೆರಿಕಾದ ಕೆಲವು ದೇಶಗಳಲ್ಲೂ ಸಹ ಸಂಸ್ಥಾನೀಕರಣವು ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಕಂಡಿತು. ಯು. ಎಸ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರ್ಯಾಯವನ್ನು ಪೋಷಕರ ಆರೈಕೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಿಂದಿನ ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಪೂರ್ವ ಯುರೋಪಿನ ಸಂಸ್ಥಾನೀಕರಣವು ಪ್ರಸ್ತುತ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪೂರ್ವ ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿರುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಅಂಗವಿಕಲ ಮಕ್ಕಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದು. ಅವರ ಮುಚ್ಚುವಿಕೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ಸ್ಥಳಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು ಇಯು ಆದ್ಯತೆಯಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಜೆಕ್ ಗಣರಾಜ್ಯ, ರೊಮೇನಿಯಾ, ಅವರ ಅನಾಥಾಶ್ರಮಗಳು ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಕುಖ್ಯಾತವಾದವು ಮತ್ತು ಬಲ್ಗೇರಿಯಾ ಸೇರಿದಂತೆ ಇದಕ್ಕೆ ಸೇರಲು ಬಯಸುವ ಅನೇಕ ದೇಶಗಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿದೆ. ಇದು ಹಂಗೇರಿಯಲ್ಲೂ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಹೊಸ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅನಾಥಾಶ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮೊಲ್ಡೊವಾ ಗಣನೀಯ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಹೂಡಿಕೆ ಎಂದರೆ ಅನೇಕ ವಿಕಲಾಂಗ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಗಳೊಂದಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸಬಹುದು, ಇದು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ನಿಯೋಜನೆಗಳ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಉಕ್ರೇನ್, ಬೆಲಾರಸ್ ಮತ್ತು ಬೋಸ್ನಿಯಾ. ಅಜೆರ್ಬೈಜಾನ್ ಡಿ-ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಷನಲೈಸೇಶನ್ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಇಲಾಖೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದೆ. ಆಫ್ರಿಕಾದಲ್ಲಿನ ಬಹುಪಾಲು ಅನಾಥಾಶ್ರಮಗಳಿಗೆ ಖಾಸಗಿ ದಾನಿಗಳು ಧನಸಹಾಯ ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಸುಸಂಬದ್ಧ ಮಕ್ಕಳ ರಕ್ಷಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಭಾಗವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಆಫ್ರಿಕಾದಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಥಾನೀಕರಣಕ್ಕೆ ರುವಾಂಡಾ ಮತ್ತು ಘಾನಾ ಮತ್ತು ಇಥಿಯೋಪಿಯಾದ ಸರ್ಕಾರಗಳ ಬೆಂಬಲವಿದೆ, ಆದರೆ ಸರ್ಕಾರಗಳು ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದಿಲ್ಲವಾದ್ದರಿಂದ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಬಹುದು. ಸುಡಾನ್ ಸಹ ಮೈಗೋಮಾ ಅನಾಥಾಲಯವನ್ನು ಭಾಗಶಃ ಮುಚ್ಚುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಕಫಾಲಾ ತತ್ವಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅಲ್ಲಿ ತ್ಯಜಿಸಲಾದ ಶಿಶುಗಳಿಗೆ ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸಂಸ್ಥಾನೀಕರಣದ ಕಡೆಗೆ ಸಾಗುತ್ತಿದೆ. ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಉಪ-ಸಹಾರನ್ ಆಫ್ರಿಕಾದ ಅನೇಕ ದೇಶಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಆರೈಕೆಯಿಂದ ಸಮುದಾಯ ಆಧಾರಿತ ಆರೈಕೆಗೆ ಪರಿವರ್ತನೆಗೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿವೆ. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಆಫ್ರಿಕಾದಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 52 ಮಿಲಿಯನ್ ಅನಾಥರಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅಂದಾಜಿಸಲಾಗಿದೆ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಖಂಡದೊಳಗಿನ ವಿವಿಧ ಕಾಯಿಲೆಗಳಿಂದ (ಎಚ್ಐವಿ/ಏಡ್ಸ್, ಮಲೇರಿಯಾ, ಕ್ಷಯರೋಗ) ಹೆಚ್ಚಿನ ಮರಣ ಪ್ರಮಾಣದಿಂದಾಗಿ, ಆದರೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಕೋಪಗಳು, ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಅಥವಾ ಇತರ ಗರ್ಭಧಾರಣೆ ಮತ್ತು ಜನನ ಸಂಬಂಧಿತ ಕಾರಣಗಳಿಂದಲೂ ಸಹ. ಮಲಾವಿಯಲ್ಲಿ, ಕೆಲವರನ್ನು ಕುಟುಂಬದ ಹಣಕಾಸಿನ ಕಾರಣಗಳಿಂದಾಗಿ ಅನಾಥಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಕೈಬಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ. 1997ರಲ್ಲಿ ಚಿಕೊಂಡ್ರಿ ಕೇಂದ್ರವನ್ನು ತೆರೆಯಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥಾಪಕ, ಮುಸ್ಸಾ, ಅನೇಕರು "ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯಗಳ ಶಾಲೆಗಳು, ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿ, ಸಣ್ಣ ಉದ್ಯಮಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು, ಉದ್ಯೋಗಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಬದುಕುವುದು" ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡಿರುವುದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು. 2014ರಲ್ಲಿ, ಯುನಿಸೆಫ್, ವಿಶ್ವದಾದ್ಯಂತ ಇದನ್ನು ಮಾಡುವ ಜಾಗತಿಕ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಆರೈಕೆಯಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಕುಟುಂಬ ಕೇಂದ್ರಿತ ಆರೈಕೆಗೆ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಮಲಾವಿ ಸರ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. 2018 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ, 300 ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಈ ಮಾನದಂಡದ ಮೂಲಕ ಪರಿವರ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಚೀನಾದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬ ಆಧಾರಿತ ನಿಯೋಜನೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಕೆಲವು ಸಣ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ಕ್ರಮಗಳಿವೆ ಆದರೆ ಇದು ಇನ್ನೂ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಚಲನೆಯಾಗಿಲ್ಲ. ಇದು ಈಗ ನೇಪಾಳದ ಎನ್ಜಿಒಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಂಬೋಡಿಯಾದ ಸರ್ಕಾರದ ಆದ್ಯತೆಯಾಗಿದೆ. ಮಲೇಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಸರ್ಕಾರವು ಇಡೀ ದೇಶಕ್ಕೆ ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಗುರಿಯೊಂದಿಗೆ, ಒಂದು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಯೋಜನೆಯಾಗಿ ನೆಗೇರಿ ಸೆಂಬಿಲಾನ್ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿವರವಾದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸುತ್ತಿದೆ. ಅನಾಥಾಶ್ರಮಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಪ್ರಶ್ನಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ 5ರಲ್ಲಿ 4ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಮಕ್ಕಳು ಅನಾಥರಲ್ಲ. ಪೂರ್ವ ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಈ ಪ್ರಮಾಣವು ಶೇಕಡಾ 98ಕ್ಕೆ ಏರುತ್ತದೆ. ಅನಾಥಾಶ್ರಮಗಳ ಸ್ವರೂಪ ಎಂದರೆ, ಅವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕುಟುಂಬದೊಳಗೆ ಬೆಳೆದು ಮಗುವು ಪಡೆಯುವ ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಿರಂತರ ಗಮನ ಮತ್ತು ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವಲ್ಲಿ ವಿಫಲವಾಗುತ್ತವೆ. ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಮಕ್ಕಳು ಹಾನಿಯ ಅಪಾಯದಲ್ಲಿರುತ್ತಾರೆ. ಅನಾಥಾಶ್ರಮಗಳು ನಿಂದನೆಗೊಳಗಾಗಿವೆ ಅಥವಾ ಸಾವಿನ ಪ್ರಮಾಣವು ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅನೇಕ ವರದಿಗಳಿವೆ. ಅವು ಶಿಶುಗಳು ಮತ್ತು ಮೂರು ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದ್ದು, ಅವರು ಮಾಡಬೇಕಾದ ಲಗತ್ತುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದನ್ನು ಅವರು ತಡೆಯಬಹುದು. ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಉದ್ಯೋಗಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದರಿಂದ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ವಯಸ್ಸಾದಂತೆ ಇತರ ಕೊಠಡಿಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ಈ ಲಗತ್ತುಗಳನ್ನು ಮುರಿಯಬಹುದು. ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಮಾಣದ ಏಡ್ಸ್ ಅನಾಥರು ಅನಾಥಾಶ್ರಮಗಳಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅನಾಥಾಶ್ರಮಗಳು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಎಲ್ಲಾ ಏಡ್ಸ್ ಅನಾಥರಿಗೆ ಸುಸ್ಥಿರ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಲು ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗವಿಲ್ಲ. ಬುಚಾರೆಸ್ಟ್ ಆರಂಭಿಕ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆ ಯೋಜನೆ (ಬಿಇಐಪಿ) ಈ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ನಿಯಂತ್ರಿತ ಪ್ರಯೋಗವು ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದ ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟಿದ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳ ಆರೈಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ. ಸಾಂಸ್ಥೀಕರಣವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಮೆದುಳಿನ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ಮೊದಲ ಅಧ್ಯಯನ ಇದಾಗಿದೆ. ಈ ಅಧ್ಯಯನವು 208 ಮಕ್ಕಳ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಅವರ ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಅರಿವಿನ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿತು. ಸಾಂಸ್ಥಿಕಗೊಳಿಸಿದ ಮಕ್ಕಳು ಐಕ್ಯೂಯಲ್ಲಿ ತೀವ್ರವಾಗಿ ದುರ್ಬಲರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಮೆದುಳಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅಧ್ಯಯನವು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ. ರೊಮೇನಿಯನ್ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕಳೆದ ಪ್ರತಿ 2.6 ತಿಂಗಳುಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ಒಂದು ಮಗು ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಒಂದು ತಿಂಗಳ ಹಿಂದೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮಕ್ಕಳು ಇತರ ಮಕ್ಕಳಿಗಿಂತ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಐಕ್ಯೂ ಮತ್ತು ಮೆದುಳಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಸಾಂಸ್ಥಿಕಗೊಳಿಸಲ್ಪಟ್ಟವರು ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಗಮನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಲೀನತೆ ಅನುಕರಿಸುವ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ಸೇರಿದಂತೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಸಹಜತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ. ಮಗುವನ್ನು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದಾಗ ಈ ರೋಗಲಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಗಳು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಒಂದು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮಗುವನ್ನು ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳ ಆರೈಕೆಯಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆಯೋ, ಅಷ್ಟು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ದಿ ಲ್ಯಾನ್ಸೆಟ್ ಕಮಿಷನ್ 2020ರಲ್ಲಿ, ದಿ ಲ್ಯಾನ್ಸೆಟ್ ಜರ್ನಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಂಸ್ಥೀಕರಣ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥಾನೀಕರಣದ ಕುರಿತಾದ ಲ್ಯಾನ್ಸೆಟ್ ಗ್ರೂಪ್ ಆಯೋಗದ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿತು, ಇದರಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮೇಲಿನ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪುರಾವೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರ ವಿಮರ್ಶೆಯೂ ಸೇರಿದೆ. 308 ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಈ ಮೆಟಾ-ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಆರೈಕೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ನಡುವೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಗಮನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಬಲವಾದ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ. ಸಾಂಸ್ಥೀಕರಣ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ನಡುವೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಆದರೆ ಸಣ್ಣ ಸಂಬಂಧಗಳು ಕಂಡುಬಂದಿವೆ. ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿ ಅಥವಾ ಕುಟುಂಬದ ಆರೈಕೆಗಾಗಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ತೊರೆಯುವುದು ಕೆಲವು ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಂದ ಗಮನಾರ್ಹ ಚೇತರಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ. ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಅರಿವಿನ) ಆದರೆ ಇತರರಿಗೆ ಅಲ್ಲ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ. ಗಮನ). ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಯದ ಉದ್ದವು ಪ್ರತಿಕೂಲ ಅನುಕ್ರಮದ ಅಪಾಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಮಕ್ಕಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಹೊರಹೋಗುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ತುರ್ತಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಆಯೋಗವು ತೀರ್ಮಾನಿಸಿತು. ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿ 2030 ಯು ಕಡಿಮೆ ಆದಾಯದ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿನ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಇದನ್ನು ಸಾಧಿಸುವತ್ತ ಗಮನಹರಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಜಾಗತಿಕ ಸಹಭಾಗಿತ್ವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಯುನೆಸ್ಕೋ, ವಿಶ್ವ ಬ್ಯಾಂಕ್ ಮತ್ತು ಯುನಿಸೆಫ್ ಬಹುಪಕ್ಷೀಯವಾಗಿ ಬೆಂಬಲಿಸುವ "ವಕಾಲತ್ತು, ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆ, ಜ್ಞಾನ ವಿನಿಮಯ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕ ಸಮಾಜದ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು" ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ಆಧಾರಿತ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಆರೈಕೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ನೀತಿಗಳ ಗಮನ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳಾಗಿವೆ. ಇದರ ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಯುಕೆ ಸರ್ಕಾರದ ಡಿಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಫಾರ್ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಡೆವಲಪ್ಮೆಂಟ್ನಿಂದ ಯುಕೆ ಏಡ್ ಡೈರೆಕ್ಟ್ ನಿಧಿಯ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನವು ಸೇರಿದೆ, ಇದು ಸರ್ಕಾರಿ ನಿಧಿಯ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳಿಗಿಂತ ಖಾಸಗಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ. ಅಂತೆಯೇ, ಯು. ಎಸ್. 2019 ರಿಂದ 2023 ರವರೆಗೆ ತನ್ನ ಸರ್ಕಾರದ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕೂಲ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳ ಮುಂದುವರಿದ ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಆರೈಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಧನಸಹಾಯದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೇರಿಸುವ ತನ್ನ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಸಮಸ್ಯೆಯ ಒಂದು ಭಾಗವು ಸ್ವಯಂಸೇವಕತೆಯನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ, ಇದನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲು ವಿದೇಶಾಂಗ ನೀತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ವಿದೇಶಿ ಶಾಸನಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂಸೇವಕರಾಗಿರುವುದು ಹೇಗೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಾಸನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ ಅತ್ಯಂತ ಸಮಗ್ರ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಈ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವ ನಂಬಿಕೆ ಆಧಾರಿತ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತತೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗುತ್ತವೆ. ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆಗಳು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಗುಂಪು ಸಮಾಲೋಚನೆಯ ಮೂಲಕ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಿದ್ಧತೆಯೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಮನೆಗೆ ಪರಿವರ್ತನೆಗೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪೋಷಣೆ ಮತ್ತು ದತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯ ತಂಡಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಸಹ ಮುಖ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಯೋಜನೆಗಳ ಗುರಿಯು ತಿಳುವಳಿಕೆಯುಳ್ಳ ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳ ಸುತ್ತ ಸುತ್ತುತ್ತದೆ, ಇತರ ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಪಾಲುದಾರಿಕೆ ಮಾಡುವುದು, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ಸಮಯ ಮತ್ತು ಹಂತವನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆಯೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಕುಟುಂಬಗಳ ಮೇಲೆ ಸರಿಯಾದ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಆರಂಭಿಕ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪದಿಂದ ಪರ್ಯಾಯ ಆರೈಕೆಯವರೆಗೆ ವಿವಿಧ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಒದಗಿಸುವುದು. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಇದನ್ನು ನೈತಿಕವಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಸೇವೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ತಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡ ಅಥವಾ ಪೋಷಕರ ಆರೈಕೆಯಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ ದುರ್ಬಲರಾಗಿರುವ ಮಕ್ಕಳು. ಸಾಧ್ಯವಾದಾಗ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹುಟ್ಟಿದ ಅಥವಾ ವಿಸ್ತೃತ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತೆ ಒಂದಾಗುತ್ತಾರೆ. ಇದಕ್ಕೆ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಮನೋಸಾಮಾಜಿಕ ಅಥವಾ ಆರ್ಥಿಕ ಬೆಂಬಲದ ಅಗತ್ಯವಿರಬಹುದು ಆದರೆ ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆದರ್ಶವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರ ಜೀವನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಸೀಮಿತವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಆರೈಕೆಯಿಂದ ಹೊರಗುಳಿದಿರುವ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯಾಗುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಬೆಂಬಲದ ಅಗತ್ಯವಿರಬಹುದು. ಅವುಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲು ವಿಫಲವಾದರೆ ಅವರಲ್ಲಿ ಗಣನೀಯ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಜನರು ನಂತರದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಮರಳಬಹುದು ಅಥವಾ ಅಪರಾಧ ಅಥವಾ ವೇಶ್ಯಾವಾಟಿಕೆಗೆ ಒಳಗಾಗಬಹುದು. ದೇಶೀಯ ದತ್ತು ಸ್ವೀಕಾರವು ತವರು ದೇಶದೊಳಗೆ ದತ್ತು ಸ್ವೀಕಾರವಾಗಿದೆ. ಒಂದು ದೇಶದ ಮಕ್ಕಳ ರಕ್ಷಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುವವರೆಗೆ, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ದತ್ತು ಪಡೆಯುವುದು ಭ್ರಷ್ಟಾಚಾರದ ಅಪಾಯದಲ್ಲಿದೆ. ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಪೋಷಣೆ, ಒಂದು ವರ್ಷಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಪೋಷಣೆ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುಚ್ಚುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರ ಜೀವನದ ನಡುವಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಸಣ್ಣ ಗುಂಪು ಮನೆಗಳು ಅಥವಾ ಕುಟುಂಬ ರೀತಿಯ ಮನೆಗಳು-ಆದರ್ಶಪ್ರಾಯವಾಗಿ 8 ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ-ಅತ್ಯಂತ ಅಂಗವಿಕಲ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಜೀವಮಾನದ ಆರೈಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ತೊರೆಯುವ ಮಕ್ಕಳು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸಲು ಕಲಿಯಬಹುದಾದ ಅರ್ಧದಾರಿಯಲ್ಲೇ ಇರುವ ಮನೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು. ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಬದಲಿ ಸೇವೆಗಳು ಬಹುಪಾಲು ಅನಾಥರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವಿಸ್ತೃತ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ವಿಲೀನಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪರ್ಯಾಯ ಕುಟುಂಬ ಆರೈಕೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪೋಷಕರ ಆರೈಕೆಯಿಲ್ಲದ ಮಕ್ಕಳ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಆರೈಕೆಗಾಗಿ ಅನೇಕ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಇದನ್ನು ಅವರ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿವೆ. ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ಅಪಾಯದಲ್ಲಿರುವ ಹೊಸ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪೋಷಣೆ ಮತ್ತು ದತ್ತು ಸೇವೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸೇವೆಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಯಶಸ್ವಿ ಸಂಸ್ಥಾನೀಕರಣವು ಕೂಡಿದೆ. ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ಅಪಾಯದಲ್ಲಿರುವ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ ಇತರ ಬೆಂಬಲ ರಚನೆಗಳು ಅಂಗವಿಕಲ ಮಕ್ಕಳು ಅಥವಾ ಚಿಕ್ಕ ಶಿಶುಗಳಿಗೆ ಹಗಲಿನ ಆರೈಕೆ ಕೇಂದ್ರಗಳಂತಹ ಸೌಲಭ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು. ಇವುಗಳು ತಾಯಿಗೆ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಬಹುದು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಆಕೆ ವೇತನವನ್ನು ಗಳಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ತನ್ನ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಪೋಷಿಸಬಹುದು. ಶಾಲೆಯ ನಂತರದ ಕ್ಲಬ್ಗಳು ಸಹ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಪೂರೈಸಬಹುದು. ಯುವ ತಾಯಂದಿರನ್ನು ಅವರ ಕುಟುಂಬಗಳು ಬಹಿಷ್ಕರಿಸಬಹುದು. ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಬೆಂಬಲದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಅವರ ಆರಂಭಿಕ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು. ಅಜ್ಜ-ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತೃತ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು. ಇದು ಕಡಿಮೆ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗದಂತೆ ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ಒಗ್ಗೂಡಿಸುವ ಅತ್ಯಂತ ಕಡಿಮೆ ಅವಧಿಯ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸಂಸ್ಥಾನೀಕರಣ, ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಮುಚ್ಚುವುದು ಮತ್ತು ಪರ್ಯಾಯಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಯೋಚಿಸದೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮತ್ತೆ ಒಗ್ಗೂಡಿಸುವುದು ಹಾನಿಕಾರಕವಾಗಬಹುದು. ಹೊಸ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮಾಜಿಕ, ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಅರಿವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಉತ್ತಮವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಪರಿವರ್ತನೆಯ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ಭರಿಸಿದ ನಂತರ ಅದರ ವೆಚ್ಚವು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಆರೈಕೆಯ ಆರನೇ ಒಂದು ಭಾಗದಷ್ಟು ಕಡಿಮೆಯಾಗಬಹುದು. ಜಾಗತಿಕವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಂಸ್ಥೀಕರಣವನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸುವುದು, ದಿ ಟೈಮ್ ಈಸ್ ನೌ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ಸಂಸ್ಥಾನೀಕರಣದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಲುಮೋಸ್ ಎ. ಆರ್. ಕೆ. ಹೋಪ್ ಅಂಡ್ ಹೋಮ್ಸ್ ಫಾರ್ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ ಹೋಪ್ ಫಾರ್ ಹಿಮಾಲಯನ್ ಕಿಡ್ಸ್ ದಿ ಎಸ್ತರ್ ಬೆಂಜಮಿನ್ಸ್ ಟ್ರಸ್ಟ್ ಕೇರ್ ಫಾರ್ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ ಆರ್ಫನ್ ಏಡ್ ಆಫ್ರಿಕಾ ನೆಕ್ಸ್ಟ್ ಜನರೇಷನ್ ನೇಪಾಳ ಸೆರಾ ಫ್ರಾನ್ಸ್ ಚೆರ್ನೋಬಿಲ್ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ವಾಲಂಟಾಸ್ ಫರಾ ಟಿಬಿಎಸಿಟಿ ಕೇಮೆ ರಿಪ್ಲೇಸ್ ಕ್ಯಾಂಪೇನ್ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ಸ್ ಎಮರ್ಜೆನ್ಸಿ ರಿಲೀಫ್ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸೋರ್ಸಸ್ ಫಾರ್ ಪ್ರೊಫೆಷನಲ್ಸ್ ಬೆಟರ್ ಕೇರ್ ನೆಟ್ವರ್ಕ್-ಅನೇಕ ಡಿಐ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಡಿಐಗೆ 10 ಹಂತಗಳು-ಘಾನಾದಿಂದ ನೇಪಾಳದ ಅನುಭವಗಳು ಜಾಗತಿಕವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಂಸ್ಥೀಕರಣವನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸುವುದು-ಈಗ ಸಮಯ ಅನಾಥಾಲಯಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಕಲ್ಯಾಣ ಪೋಷಕ ಆರೈಕೆ ದತ್ತು ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ದತ್ತು, ಪೋಷಣೆ, ಅನಾಥ ಆರೈಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳಾಂತರ