Google effect
ಡಿಜಿಟಲ್ ವಿಸ್ಮೃತಿ ಎಂದೂ ಕರೆಯಲಾಗುವ ಗೂಗಲ್ ಪರಿಣಾಮವು ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಸರ್ಚ್ ಇಂಜಿನ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಗೂಗಲ್ ಪರಿಣಾಮದ ಕುರಿತಾದ ಮೊದಲ ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಕಾರ, ಜನರು ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬುವ ಕೆಲವು ವಿವರಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಕಡಿಮೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆಫ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಜನರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅಧ್ಯಯನವು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಈ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಯಾವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಮತ್ತು ಯಾವ ಮಟ್ಟದ ವಿವರಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಬದಲಾವಣೆಯಾಗಿಯೂ ನೋಡಬಹುದು. ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಬೆಟ್ಸಿ ಸ್ಪ್ಯಾರೋ (ಕೊಲಂಬಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ), ಜೆನ್ನಿ ಲಿಯು (ವಿಸ್ಕಾನ್ಸಿನ್-ಮ್ಯಾಡಿಸನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ) ಮತ್ತು ಡೇನಿಯಲ್ ಎಮ್. ವೆಗ್ನರ್ (ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ) ಅವರು ಜುಲೈ 2011 ರಿಂದ ತಮ್ಮ ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಹೆಸರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ನಾಲ್ಕು ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಮೊದಲ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳು ಹಲವಾರು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಟ್ರಿವಿಯಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ದೈನಂದಿನ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪರದೆಯ ಮತ್ತು ಗೂಗಲ್ನಂತಹ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ-ಸಂಬಂಧಿತ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಮಾರ್ಪಡಿಸಿದ ಸ್ಟ್ರೂಪ್ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ವಿಷಯಗಳು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಪದಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ನಿಧಾನವಾಗಿದ್ದವು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಠಿಣ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ನಂತರ, ಟ್ರಿವಿಯಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಅವರನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿದವು ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಎರಡನೇ ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ, ವಿಷಯಗಳು ಹಲವಾರು ಟ್ರಿವಿಯಾ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತವೆ. ಅವರಲ್ಲಿ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಜನರು ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಲಾಗುವುದು ಮತ್ತು ನಂತರ ನೋಡಲು ಲಭ್ಯವಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬುವಂತೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು; ಉಳಿದ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಜನರಿಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವಂತೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಸೂಚಿಸಲಾಯಿತು. ಎರಡೂ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ನಂತರ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಮರುಪಡೆಯುವಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಯಿತು. ಮೂರನೆಯ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ವಿಷಯಗಳು ಟ್ರಿವಿಯಾ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಟೈಪ್ ಮಾಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ನಮೂದನ್ನು ಅಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ಉಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಉಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಸುತ್ತವೆ. ನಂತರ, ಅವರಿಗೆ ಗುರುತಿಸುವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಖರವಾದ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಾ, ಅದನ್ನು ಉಳಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಉಳಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ, ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಉಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಕೇಳಲಾಯಿತು. ಕೊನೆಯ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತೆ ಟ್ರಿವಿಯಾ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿದವು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನೂ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಲಾದ ಫೋಲ್ಡರ್ನಲ್ಲಿ ಉಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಸಲಾಯಿತು (ಉದಾ. ವಸ್ತುಗಳು, ಸಂಗತಿಗಳು). ನಂತರ ಅವರಿಗೆ ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ಮರುಸ್ಥಾಪನೆ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತುಃ ಒಂದು ಹೇಳಿಕೆಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಪ್ರತಿ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಉಳಿಸಲಾಗಿರುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಫೋಲ್ಡರ್ಗಾಗಿ. "ಡಿಜಿಟಲ್ ವಿಸ್ಮೃತಿ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಕ್ಯಾಸ್ಪರ್ಸ್ಕಿ ಲ್ಯಾಬ್ 2015 ರಲ್ಲಿ ಭದ್ರತಾ ಮಾರಾಟಗಾರರಿಂದ ಪರಿಶೀಲಿಸದ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗಾಗಿ ಸೃಷ್ಟಿಸಿತು, "ಫಲಿತಾಂಶಗಳು 'ಗೂಗಲ್ ಎಫೆಕ್ಟ್' ಪ್ರಮುಖ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಆನ್ಲೈನ್ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ". ವಿವರಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಬದಲು, 91 ಪ್ರತಿಶತ ಜನರು ಅಂತರ್ಜಾಲವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು 44 ಪ್ರತಿಶತ ಜನರು ತಮ್ಮ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಕ್ಯಾಸ್ಪರ್ಸ್ಕಿ ಲ್ಯಾಬ್ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ 16 ರಿಂದ 55 + ವಯಸ್ಸಿನ 1000 ಗ್ರಾಹಕರನ್ನು ಸಮೀಕ್ಷೆ ಮಾಡಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಜನರು ಪರಿಚಿತವಾಗಿರಬೇಕಾದ ದೂರವಾಣಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಇದು ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಸುಲಭತೆಯಿಂದಾಗಿ ಅವರು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಮರೆತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು. ವಿದ್ಯಮಾನ 2011ರ ಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನವು ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುಕ್ತಾಯಗೊಂಡಿತು. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಜನರು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತರ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಈ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ನಂತರ ಹುಡುಕಲು ಇದು ಲಭ್ಯವಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸಿದರೆ ಜನರು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಇದಕ್ಕೆ ತದ್ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ವಿಷಯವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಸ್ಪಷ್ಟ ಸೂಚನೆಯು ಮರುಪಡೆಯುವಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ. ಕೊನೆಯದಾಗಿ, ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಿದರೆ, ಜನರು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸ್ವತಃ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಕ್ಕಿಂತ ಮಾಹಿತಿಯು ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಹೆಚ್ಚು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಜನರು ಸತ್ಯ ಅಥವಾ ಸ್ಥಳವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಎರಡನ್ನೂ ಅಲ್ಲ; ಮಾಹಿತಿಯು ಸ್ಥಳದ ಹೆಸರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಮರಣೀಯವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ ಈ ಪರಿಣಾಮವು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ. 2012ರಲ್ಲಿ ಲಾವ್ ಆರ್. ವಾರ್ಷ್ಣೇಯ ಅವರು ನಡೆಸಿದ ಅಧ್ಯಯನವು, ಗೂಗಲ್ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪ್ರಬಂಧಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಕಾಣಬಹುದು ಎಂದು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದೆ, ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಹೆಚ್ಚಳವು ಸಂಬಂಧಿತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಸುಧಾರಿತ ಸ್ಮರಣೆಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ (ಅಂದರೆ. ಯಾವ ಪತ್ರಿಕೆಗಳು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ), ಮಾಹಿತಿಯ ಬದಲಿಗೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಒಂದು ಸಂಬಂಧಿತ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಮೂಲಕ ಕಲಿತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿಶ್ವಕೋಶದ ಮೂಲಕ ಕಲಿತ ಮಾಹಿತಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಮೂಲಕ ಕಲಿತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವವರು ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾ ಗುಂಪಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ-ದ್ವಿಪಾರ್ಶ್ವ ಒಸಿಪಿಟಲ್ ಗೈರಸ್, ಲೆಫ್ಟ್ ಟೆಂಪೋರಲ್ ಗೈರಸ್ ಮತ್ತು ದ್ವಿಪಾರ್ಶ್ವ ಮಧ್ಯ ಮುಂಭಾಗದ ಗೈರಸ್ ಸೇರಿದಂತೆ ಹಲವಾರು ಮೆದುಳಿನ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಸಕ್ರಿಯತೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಟ್ರಾನ್ಸಾಕ್ಟಿವ್ ಮೆಮೊರಿ ಸ್ಪ್ಯಾರೋ ಮತ್ತು ಇತರರು. ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳ ಮೇಲಿನ ಅವಲಂಬನೆಯು ಟ್ರಾನ್ಸಾಕ್ಟಿವ್ ಮೆಮೊರಿಯ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಮೂಲತಃ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಜನರು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ಲಭ್ಯವಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸುವುದನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸ್ವತಃ ಮಾಹಿತಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಜನರು ಮತ್ತು ಅವರ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳು "ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪರ್ಕಿತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು" ಆಗುತ್ತಿವೆ ಎಂದು ಅವರು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಿದರು; ನಮ್ಮ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗೆ ಏನು ತಿಳಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳಲು ಏನು ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಯಾರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿಯಲು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಟ್ರಾನ್ಸಾಕ್ಟಿವ್ ಮೆಮೊರಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಅದೇ ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು. ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳ ಮೇಲಿನ ಅವಲಂಬನೆಯು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಆಂತರಿಕಗೊಳಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವಂತಹ ಕಳವಳಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಅಂತರ್ಜಾಲ ಹುಡುಕಾಟದ ಮೂಲಕ ಕಲಿತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಜನರು ಕಡಿಮೆ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ತೋರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಇತ್ತೀಚಿನ ಅಂತರ್ಜಾಲ ಹುಡುಕಾಟವು ಅಂತರ್ಜಾಲವನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರೇರಣೆ ನೀಡಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಗೂಗಲ್ ಪರಿಣಾಮವು ಟ್ರಾನ್ಸಾಕ್ಟಿವ್ ಮೆಮೊರಿಯ ಒಂದು ರೂಪವೇ ಎಂದು ಹಲವಾರು ಸಂಶೋಧಕರು ಪ್ರಶ್ನಿಸಿದ್ದಾರೆ, ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ನ ನಡುವೆ ಯಾವುದೇ ವಹಿವಾಟು ನಡೆಯುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ವಾದಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಜಾಲಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತರ್ಜಾಲವನ್ನು ವಿತರಿಸಿದ ಅರಿವಿನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಬದಲಿಗೆ, ಗಣಕಯಂತ್ರಗಳು ಕೇವಲ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸಲು ಅಥವಾ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹುಡುಕಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಸಾಧನಗಳಾಗಿವೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಟ್ರಾನ್ಸಾಕ್ಟಿವ್ ಮೆಮೊರಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಅಂತರ್ಜಾಲವಿಲ್ಲದೆ ಮಾಹಿತಿಯು ಕಳೆದುಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೇವಲ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹುಡುಕಲು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ನೇಚರ್ 2018 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾದ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರತಿಕೃತಿ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ, ಗೂಗಲ್ ಪರಿಣಾಮವು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಪ್ರಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಬಾಹ್ಯ ಸ್ಮರಣೆ (ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ) ಎಕ್ಸೋಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ಕ್ಯಾಸ್ಪರ್ಸ್ಕಿ ಸಮೀಕ್ಷೆಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಮೆಮೊರಿ ಪಕ್ಷಪಾತ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿ.