Bill Renwick
ವಿಲಿಯಂ ಲೆಸ್ಲಿ ರೆನ್ವಿಕ್ (8 ಜನವರಿ 1929-29 ಜೂನ್ 2013) ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ನ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರಾಗಿದ್ದರು. ಆಕ್ಲೆಂಡ್ ಶಿಕ್ಷಕರ ತರಬೇತಿ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ತರಬೇತಿ ಪಡೆಯುವ ಮೊದಲು ಅವರು ನಾರ್ತ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಮತ್ತು ಆಕ್ಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆದರು. ಶಿಕ್ಷಕನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ನಂತರ ಮತ್ತು ವೆಲ್ಲಿಂಗ್ಟನ್ನ ವಿಕ್ಟೋರಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಬಿಎ ಪಡೆದ ನಂತರ, ಅವರನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಆಯೋಗದ ಸಂಶೋಧಕರಾಗಿ ನೇಮಿಸಲಾಯಿತು. ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯೊಳಗೆ ಹಲವಾರು ಶಾಲಾ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ ಸ್ಥಾನಗಳ ನಂತರ, ಅವರನ್ನು 1975ರಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಹಾ ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿ ನೇಮಿಸಲಾಯಿತು. 1988ರಲ್ಲಿ ಇಲಾಖೆಯಿಂದ ನಿವೃತ್ತರಾದ ಅವರು ವೆಲ್ಲಿಂಗ್ಟನ್ನ ಸ್ಟೌಟ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಸೆಂಟರ್ನಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನಾ ಹುದ್ದೆಯನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಂಡರು. ಅವರು ವೈತಾಂಗಿ ಒಪ್ಪಂದದ ಹಕ್ಕುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಸಂಶೋಧನೆ ನಡೆಸಿದರು ಮತ್ತು ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ವಿರುದ್ಧದ ದೂರುಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ವೈಕಟೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಬರೆದರು. ಅವರು ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಸಮಿತಿ ಮತ್ತು ಮಂಡಳಿಯ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಇದರಲ್ಲಿ ದಕ್ಷಿಣ ಪೆಸಿಫಿಕ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ, ಒಇಸಿಡಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಮಿತಿಯ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ, ಯುನೆಸ್ಕೋದ ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆಯೋಗದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿ, ಕಾಮನ್ವೆಲ್ತ್ ಆಫ್ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿಯ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಮತ್ತು ಕ್ಯೂಇಐಐ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಇಲಾಖೆಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಶಾಖೆಯ ಸಲಹಾ ಸಮಿತಿಯ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದರು. ರೆನ್ವಿಕ್ ಟೋಯಿ ವಾಕಾರಿ, ನ್ಯಾಷನಲ್ ಡ್ರಾಮಾ ಸ್ಕೂಲ್ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಷನಲ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಮತ್ತು ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ಯೂತ್ ಕಾಯಿರ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು. ಅವರು ಅನೇಕ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಕಾಲಿನ್ ಸ್ಕ್ರಿಮ್ಗೋರ್ ಅವರ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು, ಅವರ ರೇಡಿಯೋ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಅವರ ಹಾಡುವ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿತು. ಅವರು ಜಪಾನ್ನ ಶಿಕ್ಷಣ, ವಿಜ್ಞಾನ, ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಸಚಿವಾಲಯದ ಮೊನ್ಬು-ಶೋ ಅವರಿಂದ ವಿಶೇಷ ಸಂದರ್ಶಕ ಪ್ರಶಸ್ತಿ, ಫುಲ್ಬ್ರೈಟ್ ಹಿರಿಯ ಸಂಶೋಧನಾ ಫೆಲೋಶಿಪ್ ಮತ್ತು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ ಮತ್ತು ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಫಾರ್ ದಿ ಅಡ್ವಾನ್ಸ್ಮೆಂಟ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್ನಿಂದ ಮ್ಯಾಕಿ ಪದಕವನ್ನು ಪಡೆದರು. ಅವರು 1987ರಲ್ಲಿ ಜಾನ್ ಬೀಗಲ್ ಹೋಲ್ ಸ್ಮಾರಕ ಉಪನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಪೀಟರ್ ಫ್ರೆಯ್ಬರ್ಗ್ ಸ್ಮಾರಕ ಉಪನ್ಯಾಸವನ್ನು ನೀಡಿದರು. 1988ರ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಗೌರವಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರನ್ನು ಕಮಾಂಡರ್ ಆಫ್ ದಿ ಆರ್ಡರ್ ಆಫ್ ದಿ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಎಂಪೈರ್ (ಸಿಬಿಇ) ಆಗಿ ನೇಮಿಸಲಾಯಿತು. ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ರೆನ್ವಿಕ್ ನೀಡಿದ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ಡೀಕಿನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಲಿಟ್ಟಿಡಿ ಪದವಿಯನ್ನು ನೀಡಿ ಗುರುತಿಸಿದೆ. ಆರಂಭಿಕ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ರೆನ್ವಿಕ್ 1929ರಲ್ಲಿ ಆಕ್ಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ಅವರ ಪೋಷಕರು ವಿಲಿಯಂ ಆರ್ಥರ್ ರೆನ್ವಿಕ್ ಮತ್ತು ಆಗ್ನೆಸ್ ಎಡಿತ್ ಮಾರ್ಥಾ ರೆನ್ವಿಕ್. ಅವರ ತಂದೆ ನಿರುದ್ಯೋಗಿಯಾಗಿದ್ದರು, ಆದರೆ ನಂತರ ರಸ್ತೆ ಗ್ಯಾಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ರೆನ್ವಿಕ್ ಅವರು ಮಟಕೋಹೆ, ನ್ಯೂಟನ್ ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಮತ್ತು ಟೆ ಪಾಪಾಪಾ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಸಂಗ ಮಾಡಿದರು. ಅವರ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವು ಸೆಡ್ಡನ್ ಮೆಮೋರಿಯಲ್ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತು. ಅವನ ಸಹೋದರರು ವೆಲ್ಡರ್ ಮತ್ತು ಟ್ರಕ್ ಚಾಲಕರಾಗಿದ್ದರು, ಮತ್ತು 14 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ರೆನ್ವಿಕ್ ಅವರ ಆಶಯವು ಬಡಗಿ ಆಗಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಅವನ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅವನನ್ನು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವವರೆಗೆ. ನಂತರ ಅವರು ಆಕ್ಲೆಂಡ್ ಶಿಕ್ಷಕರ ತರಬೇತಿ ಕಾಲೇಜು, ಆಕ್ಲೆಂಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಮತ್ತು ವೆಲ್ಲಿಂಗ್ಟನ್ನ ವಿಕ್ಟೋರಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಸಂಗ ಮಾಡಿದರು. ಅವರು 1952ರಲ್ಲಿ ವಿಕ್ಟೋರಿಯಾದಿಂದ ಬ್ಯಾಚುಲರ್ ಆಫ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು. ಅವರು ಲಂಡನ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್ನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು 1961 ರಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು. ವಿಕ್ಟೋರಿಯಾಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿದ ಅವರ 1962 ರ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪ್ರಬಂಧವು ಸ್ವ-ಸರ್ಕಾರ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆಃ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮೇಲೆ ಸ್ಟೀಫನ್ನ ಎರಡು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳ ನೀತಿಯ ಅಧ್ಯಯನ ಎಂಬ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ರೆನ್ವಿಕ್ ಅವರ ವೃತ್ತಿಜೀವನವು 1949ರಲ್ಲಿ ಒಟಾಹೂಹುವಿನ ಫೇರ್ಬರ್ನ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. 1950ರಿಂದ 1954ರವರೆಗೆ ಅವರು ಈಸ್ಟ್ಬೋರ್ನ್ನ ಮುರಿತಾಯ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಬೋಧಿಸಿದರು. 1954ರಿಂದ 1960ರವರೆಗೆ ಅವರು ವೆಲ್ಲಿಂಗ್ಟನ್ ಟೀಚರ್ಸ್ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಉಪನ್ಯಾಸಕರಾಗಿದ್ದರು. ಜಾರ್ಜ್ ಕ್ಯೂರಿ ಅವರ ಅಧ್ಯಕ್ಷತೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರು 1960 ರಿಂದ 1962 ರವರೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಆಯೋಗದ ಸಂಶೋಧನಾ ಅಧಿಕಾರಿಯಾಗಿದ್ದರು, ಅವರನ್ನು ಕೀತ್ ಶೀನ್ ನೇಮಿಸಿದರು, ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಅವರನ್ನು ಭವಿಷ್ಯದ ಸಂಭಾವ್ಯ ಮಹಾ ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ್ದರು. 1962 ರಿಂದ, ಅವರು ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್, ಶಿಕ್ಷಕ ತರಬೇತಿಯ ಹಿರಿಯ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್, ಸೌತ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಶಾಲೆಗಳ ಜಿಲ್ಲಾ-ಹಿರಿಯ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ ಮತ್ತು ವೆಲ್ಲಿಂಗ್ಟನ್ನಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹಿರಿಯ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ ಹುದ್ದೆಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿದರು. ರೆನ್ವಿಕ್ ತನ್ನ ಅನೇಕ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗಿಂತ ಚಿಕ್ಕವನಾಗಿದ್ದನು ಮತ್ತು "ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಯುವಕ" ಮತ್ತು "ಹೊಸ ಎಡಪಂಥೀಯರ ಮುಖವಾಣಿ" ಎಂಬ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದನು. ಅವರು ಈ ಸಮಯದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದರು, "ನಾನು ಕೀತ್ ಶೀನ್ ಅವರ ಸಲಹೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತೀರೋ ಅದು ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಕೆಳಗಿಳಿಸಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರೋ ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಮಾಡಿ, ಮತ್ತು ಅದು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಎಷ್ಟು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತೀರೋ ಅಷ್ಟೇ. ಆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, 1960 ರ ದಶಕದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಮೂರು ಜನರನ್ನು ಹೆಸರಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು, ಅವರಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಹಾನಿರ್ದೇಶಕರು ಆಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಈ ಹಿಂದೆ ಹೇಳಲಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಅವರು ಹಾಗೆ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದೇಹದಿಂದ ನೋಡಿದೆ ". 1971ರ ಮೇ ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ, ಹೊಸ ನಿರ್ದೇಶಕ ರಾಬಿನ್ ವಿಲಿಯಮ್ಸ್ ಅವರ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ ಜೋಸೆಫ್ ಲ್ಯಾಂಗ್ಮುಯಿರ್ ಹಂಟರ್ (1908-1985) ಅವರ ನಂತರ ಸಹಾಯಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಹಾ ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿ ರೆನ್ವಿಕ್ ಅಧಿಕಾರ ವಹಿಸಿಕೊಂಡರು. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರೆನ್ವಿಕ್ ಸಿ. ಇ. ಬೀಬಿ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು. 1972ರ ಮೇ ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ವೆಲ್ಲಿಂಗ್ಟನ್ನಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಯೋಜನೆ ಕುರಿತು ಸರ್ಕಾರಿ ಬೆಂಬಲಿತ ವಿಚಾರ ಸಂಕಿರಣವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ರೆನ್ವಿಕ್ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಬೀಬಿ ಮತ್ತು ರೆನ್ವಿಕ್ ಊಟಕ್ಕೆ ಮಾಸಿಕ ಭೇಟಿಯಾದರು ಮತ್ತು ಬೀಬಿ ರೆನ್ವಿಕ್ನ ಅನೇಕ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದರು. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನೀತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಬೀಬಿ ಅವರ ಚಿಂತನೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದ ರೆನ್ವಿಕ್, ಬೀಬಿ ಅವರ ಕೊನೆಯ ಪುಸ್ತಕವಾದ ದಿ ಬಯೋಗ್ರಫಿ ಆಫ್ ಆನ್ ಐಡಿಯಾಃ ಬೀಬಿ ಆನ್ ಎಜುಕೇಶನ್ನ ಪರಿಷ್ಕರಣೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಬೀಬಿ ಅವರ 90 ನೇ ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದ ಉತ್ಸವಕ್ಕಾಗಿ "ಸೊಗಸಾದ ಮತ್ತು ಚಿಂತನಶೀಲ" ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಒದಗಿಸಿದರು. 1975ರಲ್ಲಿ ನೆಡ್ ಡಾಬ್ಸ್ ಬದಲಿಗೆ ರೆನ್ವಿಕ್ ಅವರಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಹಾ ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿ ಬಡ್ತಿ ನೀಡಲಾಯಿತು. ಅವನ "ಹಿನ್ನಡೆ. ಖಿನ್ನತೆಯ ಯುಗದ" ಬಾಲ್ಯವು ಅವನನ್ನು ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ನ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಿಂದ ಅವನಿಗೆ ದೊರೆತ ಅವಕಾಶಗಳ ಮೂಲಕ ತನ್ನ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದ "ಜನರ ಮನುಷ್ಯ" ಎಂದು ವರ್ಣಿಸಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಅವರ ನೇಮಕವಾದ ಕೆಲವೇ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ರೆನ್ವಿಕ್ ಅವರು ಪ್ರೌಢ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದ ಆಂತರಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಿದ್ದರು, ಇದನ್ನು ಶಾಲಾ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ ಪರೀಕ್ಷಾ ಮಂಡಳಿಯು ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿತ್ತು ಆದರೆ ಮೂವರಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರು ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿರೋಧಿಸಿದರು. ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ ರೆನ್ವಿಕ್ ಲಂಡನ್ನ ಕಾಮನ್ವೆಲ್ತ್ ಸೆಕ್ರೆಟರಿಯೇಟ್ಗೆ ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ನಿಯೋಗವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿದರು, ಅಲ್ಲಿ ಮೂರನೇ ಪ್ರಪಂಚದ ದೇಶಗಳು ಆಮದು ಮಾಡಿಕೊಂಡ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಿವೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿಯತ್ತ ಸಾಗಬೇಕಾಗಬಹುದು ಎಂದು ವರದಿಯಾಗಿದೆ. 1970 ಮತ್ತು 80ರ ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯು ಅತಿಯಾದ ಅಧಿಕಾರಶಾಹಿ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಸಂಪ್ರದಾಯವಾದಿ ಎಂದು ಟೀಕಿಸಲಾಯಿತು. ಅನೇಕರು ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಅತೃಪ್ತಿಕರವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದರು, ಹೆಚ್ಚಿನ ಯುವ ನಿರುದ್ಯೋಗವಿತ್ತು ಮತ್ತು ನವಉದಾರವಾದಿ ವಿಚಾರಗಳ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಜನಪ್ರಿಯತೆಯು ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪುನರ್ರಚನೆಗೆ ಒಲವು ತೋರಿತು. 1988ರ ಮೇ ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ವರದಿ ಮಾಡಿದ ಪಿಕೋಟ್ ಕಾರ್ಯಪಡೆಯು ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ನ ಶಾಲೆಗಳ ಆಡಳಿತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಬದಲಾವಣೆಗೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು, ನಂತರ ಇದನ್ನು ಟುಮಾರೋಸ್ ಸ್ಕೂಲ್ಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಯಿತು, ಇದು ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯನ್ನು ಹಲವಾರು ಏಜೆನ್ಸಿಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಿತು, ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಶಾಲಾ ಮಂಡಳಿಗಳಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಿತು ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮಂಡಳಿಗಳನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಿತು. ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಾಜಿ ಹಂಗಾಮಿ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ ಲಿಯಾಲ್ ಪೆರ್ರಿಸ್ ನಂತರ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ, "ದಿ ರಿಪೋರ್ಟ್ ಆಫ್ ದಿ ಟಾಸ್ಕ್ಫೋರ್ಸ್ (ಪಿಕೋಟ್ 1988) ಅನ್ನು ಲ್ಯಾಂಗ್ ಸರ್ಕಾರವು ಗಣನೀಯ ಬಹುಮತದೊಂದಿಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿದ ಕೆಲವು ತಿಂಗಳುಗಳ ನಂತರ, ಮೇ 1988 ರಲ್ಲಿ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಬದಲಾವಣೆಯ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸಡಿಲತೆ ಇರಬಾರದು. ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಹಾ ನಿರ್ದೇಶಕರಾದ ಬಿಲ್ ರೆನ್ವಿಕ್ ಅವರು ಒಂದು ಅಡಚಣೆಯಾಗಬಹುದಿತ್ತು, ಆದರೆ ಅವರ ನಿವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಘೋಷಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಗೆ ಹೊಸ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರನ್ನು ನೇಮಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು ". ಅವರ ನಿವೃತ್ತಿಯ ನಂತರ, ರೆನ್ವಿಕ್ ಅವರು ವಿಕ್ಟೋರಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಸ್ಟೌಟ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಸೆಂಟರ್ನಲ್ಲಿ ಹಿರಿಯ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಹವರ್ತಿಯಾಗಿ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ವೈಟಾಂಗಿ ಒಪ್ಪಂದದ ಹಕ್ಕುಗಳಿಗಾಗಿ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಂಡರು. 1971ರಿಂದ 1988ರವರೆಗೆ, ರೆನ್ವಿಕ್ ದಕ್ಷಿಣ ಪೆಸಿಫಿಕ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದರು. 1972ರಿಂದ 1988ರವರೆಗೆ ಅವರು ಒಇಸಿಡಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಮಿತಿಯ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದರು. ಅದೇ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಪ್ಯಾರಿಸ್ನಲ್ಲಿರುವ ಒ. ಇ. ಸಿ. ಡಿ. ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಆವಿಷ್ಕಾರ ಕೇಂದ್ರದ ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿಗೆ ಸೇರಿದವರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು 1977 ಮತ್ತು 1988ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಂಡಳಿಯ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿದ್ದರು. 1971ರಿಂದ 1989ರವರೆಗೆ ಅವರು ಯುನೆಸ್ಕೋದ ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆಯೋಗದ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು 1983ರಿಂದ ತಮ್ಮ ನಿವೃತ್ತಿಯವರೆಗೆ ಆಯೋಗದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿದ್ದರು. 1980ರಿಂದ 1988ರವರೆಗೆ ಅವರು ಯುನೆಸ್ಕೋದ ಏಷ್ಯಾ-ಪೆಸಿಫಿಕ್ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಲಹಾ ಸಮಿತಿಯಲ್ಲಿದ್ದರು. 1988ರಿಂದ ಅವರು ಕಾಮನ್ವೆಲ್ತ್ ಆಫ್ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿಯಲ್ಲಿದ್ದರು. 1975ರಿಂದ 1988ರವರೆಗೆ ಅವರು ಕ್ಯೂ. ಇ. ಐ. ಐ. ಆರ್ಟ್ಸ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದರು. 1988ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಇಲಾಖೆಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಶಾಖೆಯ ಸಲಹಾ ಸಮಿತಿಗೆ ಸೇರಿದರು. 1989ರಿಂದ ಅವರು ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿದ್ದರು. 2000ರ ಏಪ್ರಿಲ್ನಲ್ಲಿ, ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ ಜರ್ಮನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸಂಶೋಧಿಸುತ್ತಿರುವ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಬ್ಬ ನವ-ನಾಜಿಯಾಗಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬ ದೂರುಗಳು 1995ರಿಂದ ಚಾಲ್ತಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ, ವೈಕಟೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸುದ್ದಿಗಳಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಗುರುತಿಸಿಕೊಂಡಿತು. 2000ರ ಡಿಸೆಂಬರ್ನಲ್ಲಿ, ಉಪಕುಲಪತಿ ಬ್ರಿಯಾನ್ ಗೌಲ್ಡ್ ಅವರು ರೆನ್ವಿಕ್ ಅವರಿಗೆ "ಈ ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು" ಒದಗಿಸುವಂತೆ ಕರೆ ನೀಡಿದರು, ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಮೂರು ವಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ರೆನ್ವಿಕ್ ಅಂತಿಮವಾಗಿ 2002ರ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ನಲ್ಲಿ ತನ್ನ 161 ಪುಟಗಳ ವರದಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಯಹೂದಿ ಸಮುದಾಯಕ್ಕೆ ಔಪಚಾರಿಕ ಕ್ಷಮೆಯಾಚಿಸುವುದು ಸೇರಿದಂತೆ ಹಲವಾರು ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದನು. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ವರದಿಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಶಿಫಾರಸುಗಳ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಗೌಲ್ಡ್ ಹೇಳಿದರು. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಮೆರ್ಲೆ ನಾರ್ರಿಸ್ ಜೊತೆಗಿನ ರೆನ್ವಿಕ್ನ ಮೊದಲ ಮದುವೆಯು ಮುರಿದುಬಿತ್ತು. ಅವರಿಗೆ ಮಕ್ಕಳಾಗಲಿಲ್ಲ. 1960 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ರಾಚೆಲ್ ಮತ್ತು ಎರ್ಲೆ ರೋಸ್ ಅವರ ಪುತ್ರಿ ಮಾರ್ಗರಿ ಎಲಿಜಬೆತ್ ರೋಸ್ ಅವರನ್ನು ವಿವಾಹವಾದರು. ಅವರಿಗೆ ಇಬ್ಬರು ಪುತ್ರಿಯರು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ಮಗನಿದ್ದನು. ರೆನ್ವಿಕ್ ಅವರಿಗೆ ಹಾಡುವ ಹವ್ಯಾಸವಿತ್ತು, ಅವರು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ "ಅಂಕಲ್ ಸ್ಕ್ರಿಮ್" ಕೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ನಾಗರಿಕ ಸೇವಕರಾಗಿದ್ದಾಗ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಸಾಗರೋತ್ತರ ಪ್ರವಾಸಗಳನ್ನು ಫೀನಿಕ್ಸ್ ಕಾಯಿರ್ ಪೂರ್ವಾಭ್ಯಾಸದ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೊಳಿಸಬೇಕೆಂದು ವಿನಂತಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ರೆನ್ವಿಕ್ ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ಯೂತ್ ಕಾಯಿರ್ನ ಸಹ-ಸಂಸ್ಥಾಪಕರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು 1979ರಿಂದ 1988ರವರೆಗೆ ಗಾಯಕವೃಂದದ ಟ್ರಸ್ಟಿಗಳ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ನಾಟಕ ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು. ರೆನ್ವಿಕ್ ಅವರು ತಮ್ಮ 84ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ 2013ರ ಜೂನ್ 29ರಂದು ವೆಲ್ಲಿಂಗ್ಟನ್ನಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು. 1984 ರಿಂದ 1987 ರವರೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವರಾಗಿದ್ದ ಮತ್ತು ರೆನ್ವಿಕ್ ಅವರ ಅಂತ್ಯಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಿದ ರಸ್ಸೆಲ್ ಮಾರ್ಷಲ್, "ಬಿಲ್ ರೆನ್ವಿಕ್ ಅವರು ತಮ್ಮ ಜೀವನದ ಕೊಡುಗೆಗೆ ಕಡಿಮೆ ಮೌಲ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ನಂಬಿ ನಿಧನರಾದರು" ಎಂದು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಿದ್ದರೂ ತಪ್ಪಾಗಿತ್ತು ". ಗೌರವಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು 1977ರಲ್ಲಿ, ರೆನ್ವಿಕ್ ಅವರಿಗೆ ಕ್ವೀನ್ ಎಲಿಜಬೆತ್ IIರ ರಜತ ಮಹೋತ್ಸವ ಪದಕವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. 1978 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ಜಪಾನ್ನ ಶಿಕ್ಷಣ, ವಿಜ್ಞಾನ, ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಸಚಿವಾಲಯದ ಮೊನ್ಬು-ಶೊ ಅವರಿಂದ ವಿಶೇಷ ಸಂದರ್ಶಕ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು. 1986ರಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಫುಲ್ಬ್ರೈಟ್ ಹಿರಿಯ ಸಂಶೋಧನಾ ಫೆಲೋಶಿಪ್ ನೀಡಲಾಯಿತು. 1987ರಲ್ಲಿ ಜಾನ್ ಬೀಗಲ್ ಹೋಲ್ ಸ್ಮಾರಕ ಉಪನ್ಯಾಸ ನೀಡಲು ಅವರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಯಿತು. 1988ರ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಗೌರವಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರನ್ನು ಕಮಾಂಡರ್ ಆಫ್ ದಿ ಆರ್ಡರ್ ಆಫ್ ದಿ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಎಂಪೈರ್ (ಸಿಬಿಇ) ಆಗಿ ನೇಮಿಸಲಾಯಿತು. 1988 ರಲ್ಲಿ, ಡಿಕಿನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ರೆನ್ವಿಕ್ ಅವರ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ಗೌರವ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಲೆಟರ್ಸ್ ಪದವಿಯನ್ನು ನೀಡಿ ಗುರುತಿಸಿತು ಮತ್ತು ಅವರು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ ಮತ್ತು ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಫಾರ್ ದಿ ಅಡ್ವಾನ್ಸ್ಮೆಂಟ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್ನಿಂದ ಮ್ಯಾಕಿ ಪದಕವನ್ನು ಪಡೆದರು. 1991ರಲ್ಲಿ, ರೆನ್ವಿಕ್ ಪೀಟರ್ ಫ್ರೆಯ್ಬರ್ಗ್ ಸ್ಮಾರಕ ಉಪನ್ಯಾಸವನ್ನು ಉದ್ಘಾಟಿಸಿದರು. ಆಯ್ದ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು 2011 ರಲ್ಲಿ ರೆನ್ವಿಕ್ ಅವರು ಕಾಲಿನ್ ಸ್ಕ್ರಿಮ್ಜೂರ್ ಅವರ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ, ಸ್ಕ್ರಿಮ್ಃ ದಿ ಮ್ಯಾನ್ ವಿತ್ ಎ ಮೈಕ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು, ಇದನ್ನು "ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ನ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ರೇಡಿಯೋ ಪ್ರಸಾರಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಕಥೆ" ಎಂದು ಬಿಂಬಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವರು ಅನೇಕ ವರದಿಗಳು, ಹಲವಾರು ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಆಯ್ದ ಭಾಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಆಯ್ದವುಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆಃ (ಒಂದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲ) ಇದು ಬೀಬಿ ಅವರ ಮುನ್ನುಡಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಉಲ್ಲೇಖಗಳು 1929 ಜನನಗಳು 2013 ಸಾವುಗಳು ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸೇವಕರು 20ನೇ ಶತಮಾನದ ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಆಕ್ಲೆಂಡ್ ವಿಕ್ಟೋರಿಯಾ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ವೆಲ್ಲಿಂಗ್ಟನ್ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಕ್ಲೆಂಡ್ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿಕ್ಟೋರಿಯಾ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ವೆಲ್ಲಿಂಗ್ಟನ್ ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ಕಮಾಂಡರ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ಆರ್ಡರ್ ಆಫ್ ದಿ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಎಂಪೈರ್ ಯುಸಿಎಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಯುನೆಸ್ಕೋ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯ ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಿಗಳ ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಕಾರರು