Deafness in Denmark
ಅಧಿಕೃತ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಡೆಫ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಅಂದಾಜಿನ ಪ್ರಕಾರ ಪ್ರಸ್ತುತ ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯ ಸುಮಾರು 5,000 ಕಿವುಡ ಬಳಕೆದಾರರಿದ್ದಾರೆ, ಇದು ದೇಶದ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಸುಮಾರು 0.1% ಕ್ಕೆ ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸುಮಾರು 20,000 ಜನರು ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಪರ ಅಥವಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿದಿನ ಈ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ. ಭಾಷೆಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯು ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಸೈನ್ ಲಾಂಗ್ವೇಜ್ (ಡಿಎಸ್ಎಲ್) ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಮುಖ್ಯ ಸೈನ್ ಭಾಷೆಯಾಗಿದ್ದು, ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ಕ್ ಟೆಗ್ನ್ಸ್ಪ್ರೋಗ್ ಎಂದು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ಭಾಗವಾದ ಗ್ರೀನ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನಲ್ಲಿ, ಇದೇ ರೀತಿಯ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಕೆಲವರು ವಿಶಿಷ್ಟ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಬಹುದು. 1807ರಲ್ಲಿ ತೆರೆಯಲಾದ ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ನ ಕಿವುಡರಿಗಾಗಿ ಮೊದಲ ಶಾಲೆಯ ಸೃಷ್ಟಿಗೆ ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು. ಶಾಲೆಯ ಸಂಸ್ಥಾಪಕರು ಪ್ಯಾರಿಸ್ನಲ್ಲಿ ಕಿವುಡ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು, ಮತ್ತು ಕಿವುಡ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ಸಮುದಾಯವಾಗಿ ಒಗ್ಗೂಡಿದಂತೆ, ಅವರ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಂಕೇತ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಫ್ರೆಂಚ್ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಒಗ್ಗೂಡಿದವು. ಹೀಗಾಗಿ, ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯು ಕಿವುಡ-ಸಮುದಾಯದ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ. 1935ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪನೆಯಾದ ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಡೆಫ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಅಥವಾ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ಕೆ ಡೋವ್ಸ್ ಲ್ಯಾಂಡ್ಸ್ಫೋರ್ಬಂಡ್ (ಡಿಡಿಎಲ್) ಖಾಸಗಿ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ ಆದರೆ ಸರ್ಕಾರದಿಂದ ಹಣಕಾಸಿನ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಪ್ರಸಾರ ಸುದ್ದಿಗಳಿಗೆ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಹೋರಾಡಿತು, ಭಾಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ಪೂರ್ವ ಜ್ಞಾನವಿಲ್ಲದ ಜನರಿಗೆ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿತು ಮತ್ತು ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯ ನಿಘಂಟನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ಅನುದಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿತು. ಅದರ ಸದಸ್ಯರು ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ನಲ್ಲಿನ ಕಿವುಡ ಮತ್ತು ಶ್ರವಣ ಸಮುದಾಯಗಳ ನಡುವೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಾನತೆಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯ ಮಾನ್ಯತೆಗಾಗಿ ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಡೆಫ್ ಯೂತ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಡೆಫ್ ಯೂತ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್, ಅಥವಾ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ಕೆ ಡೋವ್ಸ್ ಉಂಗ್ಡಮ್ಸ್ಫೋರ್ಬಂಡ್ (ಡಿಡಿಯು), ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಡೆಫ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ನ ಅಂಗಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು 1969 ರಲ್ಲಿ ಡಿಡಿಎಲ್ನೊಳಗೆ ರಚಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು 1994 ರಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾಯಿತು. ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಡೆಫ್ ಸ್ಪೋರ್ಟ್ಸ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಡೆಫ್ ಸ್ಪೋರ್ಟ್ಸ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ [ಡ್ಯಾನ್ಸ್ಕ್ ಡೋವ್-ಇಡ್ರೆಟ್ಸ್ಫೋರ್ಬಂಡ್ (ಡಿಡಿಐ)] 1922 ರಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಸ್ಪೋರ್ಟ್ಸ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ. ಇದು ಶ್ರವಣದೋಷವುಳ್ಳವರಿಗೆ ತಳಮಟ್ಟದಿಂದ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕತೆಯವರೆಗೆ ಯಾವುದೇ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ಸೈನ್ ಲ್ಯಾಂಗ್ವೇಜ್/ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ದಿ ಡೆಫ್, ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ದಿ ಡೆಫ್ (ಸಿಎಫ್ಡಿ) ಎಂದೂ ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ಸೈನ್ ಲ್ಯಾಂಗ್ವೇಜ್ (ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ಟೆಗ್ನ್ಸ್ಪ್ರೋಗ್) ಅನ್ನು 1972 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಅದರ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ಟೋಟಲ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ ಆಫ್ ದಿ ಡೆಫ್ (ಡೋವ್ಸ್ ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ಟೋಟಲ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್) ಸೇರಿದಂತೆ ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನ ಹೆಸರುಗಳಿಂದ ಕರೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಸಿಎಫ್ಡಿ ಒಂದು ಲಾಭೋದ್ದೇಶವಿಲ್ಲದ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಶ್ರವಣದೋಷವುಳ್ಳ ಜನರಿಗೆ ಈ ರೀತಿಯ ಅತ್ಯಂತ ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿದೆ. ಇದು ವಸತಿ, ಉದ್ಯೋಗ ಹುಡುಕುವ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಸೇವೆಗಳಿಗೆ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತಷ್ಟು ದುರ್ಬಲತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಪರಿಗಣನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೂ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಮಾನವ/ನಾಗರಿಕ ಹಕ್ಕುಗಳ ಕಿವುಡರು ಕಾನೂನಿನ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ರಕ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ 2009ರಲ್ಲಿ ವಿಕಲಾಂಗ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಕುರಿತ ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಮಾವೇಶವನ್ನು (ಸಿ. ಆರ್. ಪಿ. ಡಿ.) ಮತ್ತು 2014ರಲ್ಲಿ ಐಚ್ಛಿಕ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರವನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಿತು. ಅಂಗವಿಕಲ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಸಮಿತಿಯು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ದೇಶಗಳು ನಿಯತಕಾಲಿಕ ವರದಿಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಇದಕ್ಕೆ ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ 2020 ರಲ್ಲಿ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ತಮ್ಮ ಇತ್ತೀಚಿನ ವರದಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿದೆ. ತಮ್ಮ ಸಿಆರ್ಪಿಡಿ ಆರಂಭಿಕ ರಾಜ್ಯ ಪಕ್ಷದ ವರದಿಯಲ್ಲಿ, ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅನೇಕ ಕಿವುಡ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿದೆ. ಕಿವುಡ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಪಠ್ಯ ಸಂದೇಶ ಎಚ್ಚರಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲು ಅವರು ತಮ್ಮ ತುರ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ನವೀಕರಿಸಿದರು, ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸೈರನ್ಗಳು ಆಫ್ ಆಗುತ್ತವೆ, ಅವರು ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಸ್ಪೋರ್ಟ್ಸ್ ಆರ್ಗನೈಸೇಶನ್ ಫಾರ್ ದಿ ಡಿಸೇಬಲ್ಡ್ನೊಳಗೆ ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಡೆಫ್ ಸ್ಪೋರ್ಟ್ಸ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ಸುದ್ದಿ ಪ್ರಸಾರವನ್ನು ಪ್ರಸಾರದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಮರುದಿನದ ವೇಳೆಗೆ ಗರಿಷ್ಠವಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಅವರು ಅಧಿಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಾರೆ, ಜೊತೆಗೆ ಒಬ್ಬರ ಜೀವನದ ಗುಣಮಟ್ಟಕ್ಕೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಒಬ್ಬರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಪ್ರಮುಖವಾದ ಯಾವುದೇ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ ಹಲವಾರು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಆಯ್ಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯ ಇಂಟರ್ಪ್ರಿಟರ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಸಿ. ಆರ್. ಪಿ. ಡಿ. ಯ ಹೊರತಾಗಿ, ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ ಕಿವುಡ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಖಾತರಿಪಡಿಸುವ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಆರೈಕೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕಾರರನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಕನ್ಸಾಲಿಡೇಟೆಡ್ ಹೆಲ್ತ್ ಆಕ್ಟ್ ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ವಾರಕ್ಕೆ ಇಪ್ಪತ್ತು ಗಂಟೆಗಳವರೆಗೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕಾರರನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಅಂಗವಿಕಲ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಪರಿಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಆಕ್ಟ್. ಅಲ್ಲದೆ, ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ನ ಇತರ ಯಾವುದೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಂತೆ, ಕಿವುಡ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸರ್ಕಾರದ ಮೂಲಕ ನಿಯಂತ್ರಿತ ಮತ್ತು ಉಚಿತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ವರ್ಲ್ಡ್ ಫೆಡರೇಶನ್ ಆಫ್ ದಿ ಡೆಫ್, ಒಂದು ಎನ್ಜಿಒ, ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ ಅನ್ನು ಸೈನ್ ಲಾಂಗ್ವೇಜ್ ರೆಕಗ್ನಿಷನ್ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಷನಲ್ ಲಾಂಗ್ವೇಜ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ರೆಕಗ್ನಿಷನ್ ಹೊಂದಿರುವ ದೇಶವೆಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ನಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಎರಡಕ್ಕೂ ಸರ್ಕಾರದಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಧನಸಹಾಯ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಕಿವುಡ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣವೂ ಸೇರಿದೆ. 1807ರಿಂದ ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಕಿವುಡ ಶಿಕ್ಷಣವು ಲಭ್ಯವಿದ್ದು, ದೇಶದಲ್ಲಿ ಕಿವುಡ ಮಕ್ಕಳ ಮೊದಲ ಶಾಲೆಯನ್ನು ತೆರೆಯಲಾಯಿತು ಮತ್ತು 1817ರಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ಕಿವುಡ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಗತ್ಯವಿತ್ತು. 19ನೇ ಮತ್ತು 20ನೇ ಶತಮಾನಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ, ವಿವಿಧ ಶಾಲೆಗಳು ಮೌಖಿಕ ವಿಧಾನ, ಸಹಿ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನ ಅಥವಾ ಇವೆರಡರ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕಲಿಸಿದವು, ಬಹುಪಾಲು ಶಾಲೆಗಳು ಮೌಖಿಕವಾದಕ್ಕೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿದವು. 1970ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯು ಮನ್ನಣೆ ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯತೆಯನ್ನು ಗಳಿಸಿದಂತೆ, ಕಿವುಡ ಶಾಲೆಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂವಹನದ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡವು. ಅದಾದ ಕೆಲವೇ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ 1980ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ದ್ವಿಭಾಷಾ-ದ್ವಿಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವಿಧಾನವು ಅನುಕೂಲಕರವಾಯಿತು. 2000ರ ದಶಕದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕೋಕ್ಲಿಯರ್ ಅಳವಡಿಕೆಯು ರೂಢಿಯಾದಾಗ, ದೇಶವು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಮೌಖಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿತು, ಮತ್ತು ಕಿವುಡ ಶಾಲೆಗಳು ದಾಖಲಾತಿಯಲ್ಲಿ ಇಳಿಕೆಯನ್ನು ಕಂಡವು. ಇಂದು, ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಸರ್ಕಾರವು ಕಿವುಡ ಅಥವಾ ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣದ ನಡುವಿನ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಮಗುವಿನ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಬಿಡುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಿವುಡ ಮತ್ತು ಕೇಳಲು ಕಷ್ಟಪಡುವ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಶಾಲೆಗೆ ದಾಖಲಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದಿಲ್ಲ. 2015 ರಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದ ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಕಾರ ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ ತನ್ನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಶೇಕಡಾ 77 ರಷ್ಟು ಉದ್ಯೋಗ ದರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಆದರೆ 2019 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾದ ಅಧ್ಯಯನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕಿವುಡ ಮತ್ತು ಕಿವುಡ ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಶೇಕಡಾ 40 ರಷ್ಟು ಉದ್ಯೋಗ ದರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಕಿವುಡರು ಅಥವಾ ಕೇಳಲು ಕಷ್ಟಪಡುವ ಜನರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಕಂಪನಿಯನ್ನು ಹೊಂದುವ ಅಥವಾ ನಿರ್ವಹಣಾ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಕಡಿಮೆ ಎಂದು 2019ರ ಅಧ್ಯಯನವು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ. ನೇಮಕಾತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕಿವುಡರು ತಮ್ಮ ಕಿವುಡುತನದಿಂದಾಗಿ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅನ್ಯಾಯದ ಅರ್ಜಿ ನಿರಾಕರಣೆಗಳನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಕಾನೂನಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದ್ದರೂ ಈ ತಾರತಮ್ಯವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂಗವಿಕಲ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಪರಿಹಾರ ಕಾಯ್ದೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಕಿವುಡ ಡೇನ್ಗಳಿಗೆ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ವಾರಕ್ಕೆ 20 ಗಂಟೆಗಳವರೆಗೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆ ಎಲ್ಲಾ ಡ್ಯಾನಿಶ್ ನಾಗರಿಕರು ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಆರೋಗ್ಯ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಉಚಿತವಾಗಿ ಪಡೆಯಲು ಅರ್ಹರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಕೇಳಲು ಕಷ್ಟಪಡುವ ಜನರು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಕನ್ಸಾಲಿಡೇಟೆಡ್ ಹೆಲ್ತ್ ಆಕ್ಟ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಉಚಿತ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಸೇವೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಶ್ರವಣದೋಷವುಳ್ಳ ರೋಗಿಗಳು ತಮ್ಮ ವೆಚ್ಚಕ್ಕೆ ಯಾರು ಕಾರಣ ಎಂಬ ತಪ್ಪು ತಿಳುವಳಿಕೆಯಿಂದಾಗಿ ಅಥವಾ ಅನಗತ್ಯವೆಂದು ಭಾವಿಸಿದಾಗ ಇಂಟರ್ಪ್ರಿಟರ್ ಅನ್ನು ಕರೆತರಲು ಸಿಬ್ಬಂದಿ ನಿರಾಕರಿಸುವುದರಿಂದ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ಪ್ರಿಟರ್ ಅನ್ನು ಪಡೆಯುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಕಿವುಡ ಅಥವಾ ಕೇಳಲು ಕಷ್ಟಪಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ರೋಗಿಯಾಗಿದ್ದಾಗ ಮಾತ್ರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕಾರರನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಸಂಬಂಧಿಕರು ಅಥವಾ ಇತರ ಸಂದರ್ಶಕರು ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರೊಂದಿಗಾದರೂ ಮಾತನಾಡಬೇಕಾದರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕಾರರಿಗೆ ಪಾವತಿಸಬೇಕು ಅಥವಾ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಪರ್ಯಾಯ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಶ್ರವಣದೋಷವುಳ್ಳ ರೋಗಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಇಂಟರ್ಪ್ರಿಟರ್ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಆಸ್ಪತ್ರೆಯ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಂವಹನವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಲು ರೋಗಿಯ ಸಂಬಂಧಿಕರನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಸಂಬಂಧಿಕರಿಗೆ, ಇದು ಬಹುಶಃ ಪ್ರಮುಖ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡಲು ಮರೆಯುವ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರೋಗಿಗೆ, ಇದು ಇತರರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುವ ಅನಗತ್ಯ ಭಾವನೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಶ್ರವಣದೋಷವುಳ್ಳ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಆಘಾತ ಬೆಂಬಲ ಗುಂಪುಗಳಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ, ಕಿವುಡರು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಸೇವೆಗಳಿಗಾಗಿ ತಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿರಾಶೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಶ್ರವಣದೋಷವುಳ್ಳ ಸದಸ್ಯರ ಕಲ್ಪನೆಗೆ ಶ್ರವಣ ಬೆಂಬಲ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಸ್ವಾಗತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯ ಪರಿಚಯವಿರುವ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಕೊರತೆಯಿದೆ, ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ಪ್ರಿಟರ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವುದು ಗೌಪ್ಯತೆಯ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟನ್ನು ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಹರಿವಿನ ಅಡಚಣೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಬಹುದು. ಶ್ರವಣದೋಷವುಳ್ಳವರಿಗೆ ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಅಡಚಣೆಯೆಂದರೆ, ಅವರು ಎದುರಿಸುವ ಅನೇಕ ವೃತ್ತಿಪರರು ಅವರಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲು ಸರಿಯಾಗಿ ಸಜ್ಜುಗೊಂಡಿಲ್ಲ. ಯಾವುದೇ ತರಬೇತಿ ಅಥವಾ ಪೂರ್ವ ಅನುಭವವಿಲ್ಲದೆ, ಈ ವೃತ್ತಿಪರರು ಶ್ರವಣದೋಷವುಳ್ಳ ರೋಗಿಗೆ ತಮ್ಮ ಸಂವಹನ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್