Skill (labor)
ಕೌಶಲ್ಯವು ಕಾರ್ಮಿಕರ ಪರಿಣತಿ, ವಿಶೇಷತೆ, ವೇತನ ಮತ್ತು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಅಳತೆಯಾಗಿದೆ. ನುರಿತ ಕೆಲಸಗಾರರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ತರಬೇತಿ ಪಡೆದವರು, ಹೆಚ್ಚಿನ ವೇತನ ಪಡೆಯುವವರು ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯರಹಿತ ಕೆಲಸಗಾರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು ಬಹಳ ಹಿಂದಿನಿಂದಲೂ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು (ಕಾರ್ಮಿಕ ವಿಭಾಗವನ್ನು ನೋಡಿ) ಅವರು ಕಲ್ಲುಗಣಿಗಾರರು, ಬಡಗಿಗಳು, ಕಮ್ಮಾರರು, ಬೇಕರ್ಗಳು, ಮದ್ಯ ತಯಾರಕರು, ಸಹಕಾರಿಗಳು, ಮುದ್ರಕರು ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ಉತ್ಪಾದಕವಾದ ಇತರ ಉದ್ಯೋಗಗಳಾಗಿದ್ದರು. ನುರಿತ ಕಾರ್ಮಿಕರು ತಮ್ಮ ಕರಕುಶಲ ಸಂಘಗಳ ಮೂಲಕ ರಾಜಕೀಯವಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯರಾಗಿದ್ದರು. ನುರಿತ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಸಾಪೇಕ್ಷ ಬೇಡಿಕೆಯು ನುರಿತ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಸಾಪೇಕ್ಷ ಬೇಡಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳ ಪರಿಚಯವಾಗಿದೆ. ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು, ಅಂತಹ ಯಂತ್ರೋಪಕರಣಗಳು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿಯಲು ಕಾರ್ಮಿಕರು ತಮ್ಮ ಮಾನವ ಬಂಡವಾಳವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಹೀಗಾಗಿ, ನುರಿತ ಕಾರ್ಮಿಕರಿಗೆ ಬೇಡಿಕೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳ ತಾಂತ್ರಿಕ ಬದಲಾವಣೆಯ ಜೊತೆಗೆ, ವಿದ್ಯುತ್ ಪರಿಚಯವು ಮಾನವ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು (ಕೌಶಲ್ಯರಹಿತ ಕಾರ್ಮಿಕ) ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಕಾರ್ಮಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಬೇಡಿಕೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಕೇವಲ ಅಂಶವಲ್ಲ. ಕೌಶಲ್ಯಪೂರ್ಣ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಸಾಪೇಕ್ಷ ಬೇಡಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಾರ ಮತ್ತು ಜಾಗತೀಕರಣದ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಸಹ ಪಾತ್ರವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ದೇಶವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ದೇಶದಿಂದ ಆಮದುಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ನಂತರ ದೇಶೀಯ, ಕಡಿಮೆ-ಕೌಶಲ್ಯದ ಕಾರ್ಮಿಕರೊಂದಿಗೆ ತಯಾರಿಸಿದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಕೌಶಲ್ಯದ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಬೇಡಿಕೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಎರಡೂ ಅಂಶಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ನುರಿತ ಕಾರ್ಮಿಕರ ವೇತನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು. ಅಡಿಪಾಯ, ವರ್ಗಾಯಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಇ. ಎಫ್. ಎ. ಜಾಗತಿಕ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣಾ ವರದಿ 2012, ಕೆಲಸದ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತ ವಿಧಾನವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಯುವಜನರಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ರೀತಿಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ-ಅಡಿಪಾಯ, ವರ್ಗಾಯಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು-ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳು. ಅಡಿಪಾಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಅವುಗಳ ಅತ್ಯಂತ ಮೂಲಭೂತವಾದ, ಅಡಿಪಾಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ದೈನಂದಿನ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಬಳ ನೀಡುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಾಗಿವೆ. ಈ ಅಡಿಪಾಯಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ವರ್ಗಾಯಿಸಬಹುದಾದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪೂರ್ವಭಾವಿಯಾಗಿವೆ. ವರ್ಗಾಯಿಸಬಹುದಾದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಕೆಲಸವನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ಮತ್ತು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ವಿವಿಧ ಕೆಲಸದ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಸರಗಳಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ವರ್ಗಾಯಿಸಬಹುದಾದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ತಲುಪುವುದು, ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದು, ಸೃಜನಶೀಲರಾಗಿರುವುದು, ನಾಯಕತ್ವ ಮತ್ತು ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಉದ್ಯಮಶೀಲತೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವುದು ಸೇರಿವೆ. ಅಂತಹ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಶಾಲೆಯ ಪರಿಸರದ ಹೊರಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಪೋಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಯ ಮೂಲಕ ಅವುಗಳನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು. ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಅನೇಕ ಉದ್ಯೋಗಗಳಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತಾಂತ್ರಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಅದು ತರಕಾರಿಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಯುವುದು, ಹೊಲಿಗೆ ಯಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸುವುದು, ಇಟ್ಟಿಗೆ ಅಥವಾ ಮರಗೆಲಸದಲ್ಲಿ ತೊಡಗುವುದು ಅಥವಾ ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು. ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಔಪಚಾರಿಕ ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಉದ್ಯೋಗ ನಿಯೋಜನೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಮೂಲಕ ಅಥವಾ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಅಪ್ರೆಂಟಿಸ್ಶಿಪ್ಗಳು ಮತ್ತು ಕೃಷಿ ಸಹಕಾರಿಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಕೆಲಸ ಆಧಾರಿತ ತರಬೇತಿಯ ಮೂಲಕ ಪಡೆಯಬಹುದು. ಆಟೋಮೇಷನ್ ಬ್ಲೂ-ಕಾಲರ್ ವರ್ಕರ್ ಡಿಸ್ಕಿಲ್ಲಿಂಗ್ ಹ್ಯೂಮನ್ ಕ್ಯಾಪಿಟಲ್ ಸೈಂಟಿಫಿಕ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್ ಸ್ಕಿಲ್ಡ್ ವರ್ಕರ್ ಸ್ಕಿಲ್ಡ್ ಥ್ರೂ ಆಲ್ಟರ್ನೇಟಿವ್ ರೂಟ್ಸ್ ಯೂನಿಯನೈಸೇಶನ್ ಸೋರ್ಸಸ್ ರೆಫರೆನ್ಸ್ಸ್ ಫರ್ದರ್ ರೀಡಿಂಗ್ ಸೋಷಿಯಾಲಜಿ ಡಿಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್, ಲಂಗರಾ ಕಾಲೇಜ್ ಸೋಷಿಯಾಲಜಿ ಡಿಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್, ಮೆಕ್ ಮಾಸ್ಟರ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ, ಕ್ಯಾಪಿಟಲಿಸಂ ಮತ್ತು ಅನಾರ್ಕಿಸಮ್ ಎಂಪ್ಲಾಯ್ಮೆಂಟ್ ವರ್ಗೀಕರಣಗಳು ಸ್ಕಿಲ್ಸ್