Yasmin Kafai
ಯಾಸ್ಮಿನ್ ಬಿ. ಕಫಾಯ್ ಅವರು ಜರ್ಮನ್ ಅಮೇರಿಕನ್ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರಾಗಿದ್ದು, ಪೆನ್ಸಿಲ್ವೇನಿಯಾ ಗ್ರಾಜುಯೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್ನಲ್ಲಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಪೆನ್ಸಿಲ್ವೇನಿಯಾ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಅಪ್ಲೈಡ್ ಸೈನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ನೇಮಕಾತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸೊಸೈಟಿ ಆಫ್ ದಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ (ಐಎಸ್ಎಲ್ಎಸ್) ಹಿಂದಿನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಸಂಪಾದಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಲೈಫ್ ಕಫಾಯ್ ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಜರ್ಮನಿ, ಫ್ರಾನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಯು. ಎಸ್ನಲ್ಲಿ, ಕಫಾಯ್ ಅವರು ಎಮ್ಐಟಿ ಮೀಡಿಯಾ ಲ್ಯಾಬೊರೇಟರಿಯಲ್ಲಿ ಸೆಮೌರ್ ಪೇಪರ್ಟ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಯುಸಿಎಲ್ಎ ಗ್ರಾಜುಯೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಅಂಡ್ ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ನ ಬೋಧನಾ ವಿಭಾಗದ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದರು. ಕಫಾಯಿ ಅವರು ಕಂಪ್ಯೂಟಿಂಗ್, ಗೇಮಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಮುಂಚೂಣಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ. ನಿರ್ಮಾಣವಾದಿ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಕಾಫಾಯಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ವಿನ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಕ್ರಮಾದೇಶದ ಉಪಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಅಡಿಪಾಯ ಹಾಕಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು. ವರ್ಚುವಲ್ ಯೋಜನೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಯುವಜನರಿಗೆ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮರ್ಗಳಾಗಿ ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಭಾಷೆಯಾದ ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಚ್ನ ಆರಂಭಿಕ ಡೆವಲಪರ್ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಕರಾಗಿದ್ದರು. ಗೇಮಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಹುಡುಗಿಯರ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಯುವಕರಲ್ಲಿ ನಿಜ ಜೀವನದ ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ವರ್ಚುವಲ್ ಗೇಮಿಂಗ್ನ ಪ್ರಭಾವದ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಅವರು ಸಕ್ರಿಯ ಧ್ವನಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಕಾಫಾಯ್ ಅವರು ಬಿಯಾಂಡ್ ಬಾರ್ಬೀ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಟಲ್ ಕೊಂಬ್ಯಾಟ್ಃ ನ್ಯೂ ಪರ್ಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್ಸ್ ಆನ್ ಜೆಂಡರ್ ಅಂಡ್ ಗೇಮಿಂಗ್ (2008) ನ ಸಂಪಾದಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಇದು ಫ್ರಮ್ ಬಾರ್ಬೀ ಟು ಮಾರ್ಟಲ್ ಕೊಂಬ್ಯಾಟ್ (ಕ್ಯಾಸೆಲ್ ಮತ್ತು ಜೆಂಕಿನ್ಸ್, 2000) ಎಂಬ ಅದ್ಭುತ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಪ್ರಬಂಧಗಳ ಸಂಗ್ರಹವಾಗಿದೆ. ಬಿಯಾಂಡ್ ಬಾರ್ಬೀ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಟಲ್ ಕೊಂಬ್ಯಾಟ್ ಗೇಮಿಂಗ್, ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗೇಮಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಲಿಂಗ ಆಧಾರಿತ ರೂಢಮಾದರಿಗಳು ಏಕೆ ಉಳಿದಿವೆ. ಕಫಾಯಿ ಅವರ 1995 ರ ಪುಸ್ತಕ ಮೈಂಡ್ಸ್ ಇನ್ ಪ್ಲೇಃ ಮಕ್ಕಳ ಕಲಿಕೆಯ ಸಂದರ್ಭವಾಗಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿನ್ಯಾಸವು ಗೇಮಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ಕಾಫಾಯಿ ಅವರು ಅಂಡರ್ ದಿ ಮೈಕ್ರೋಸ್ಕೋಪ್ಃ ಎ ಡಿಕೇಡ್ ಆಫ್ ಜೆಂಡರ್ ಇಕ್ವಿಟಿ ಇಂಟರ್ವೆನ್ಷನ್ಸ್ ಇನ್ ದಿ ಸೈನ್ಸಸ್ (2004) ಅನ್ನು ಸಹ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ, ಟೆಕ್-ಸ್ಯಾವಿಃ ಎಜುಕೇಟಿಂಗ್ ಗರ್ಲ್ಸ್ ಇನ್ ದಿ ನ್ಯೂ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಏಜ್ಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಜರ್ನಲ್ ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ರಕಟಿತ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಕಫಾಯಿ, ವೈ. ಬಿ. & ಬರ್ಕ್, ಕ್ಯೂ. (2016). ಸಂಪರ್ಕಿತ ಗೇಮಿಂಗ್ಃ ವೀಡಿಯೊ ಗೇಮ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು ನಮಗೆ ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ಕೇಂಬ್ರಿಡ್ಜ್, ಎಮ್ಎಃ ದಿ ಎಮ್ಐಟಿ ಪ್ರೆಸ್. ಕಾಫಾಯಿ, ವೈ. ಬಿ. & ಬರ್ಕ್, ಕ್ಯೂ. (2014). ಸಂಪರ್ಕಿತ ಸಂಕೇತಃ ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಏಕೆ ಕಲಿಯಬೇಕು. ಕೇಂಬ್ರಿಡ್ಜ್, ಎಮ್ಎಃ ದಿ ಎಮ್ಐಟಿ ಪ್ರೆಸ್. ಕಾಫಾಯಿ, ವೈ. ಬಿ. & ಫೀಲ್ಡ್ಸ್, ಡಿ. ಎ. (2013). ಸಂಪರ್ಕಿತ ಆಟಃ ವರ್ಚುವಲ್ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಟ್ವೀನ್ಸ್. ಕೇಂಬ್ರಿಡ್ಜ್, ಎಮ್ಎಃ ದಿ ಎಮ್ಐಟಿ ಪ್ರೆಸ್. ಕಾಫಾಯಿ, ವೈ. ಬಿ. (1995). ಮೈಂಡ್ಸ್ ಇನ್ ಪ್ಲೇಃ ಮಕ್ಕಳ ಕಲಿಕೆಯ ಸಂದರ್ಭವಾಗಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಗೇಮ್ ವಿನ್ಯಾಸ. ಮಹ್ವಾ, ಎನ್. ಜೆ.: ಲಾರೆನ್ಸ್ ಎರ್ಲ್ಬಾಮ್. ಸಂಪಾದಿಸಿದ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಹಾಲ್ಬರ್ಟ್, ಎನ್., ಬರ್ಲ್ಯಾಂಡ್, ಎಂ., & ಕಫಾಯ್, ವೈ. ಬಿ. (ಎಡ್ಸ್.). (2020). ನಿರ್ಮಾಣವಾದಿ ಭವಿಷ್ಯದ ವಿನ್ಯಾಸಃ ಕಲಿಕೆಯ ವಿನ್ಯಾಸಗಳ ಕಲೆ, ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸ. ಎಂಐಟಿ ಪ್ರೆಸ್. ಬ್ಯೂಚ್ಲೆ, ಎಲ್., ಪೆಪ್ಲರ್, ಕೆ. ಎ., ಐಸೆನ್ಬರ್ಗ್, ಎಂ., ಮತ್ತು ಕಫಾಯ್, ವೈ. ಬಿ. (ಎಡ್ಸ್.) (2013). ಜವಳಿ ಸಂದೇಶಗಳುಃ ವಿದ್ಯುನ್ಮಾನ ಜವಳಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಪಂಚದಿಂದ ರವಾನೆಗಳು. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ಃ ಪೀಟರ್ ಲ್ಯಾಂಗ್ ಪಬ್ಲಿಷರ್ಸ್. ಕಾಫಾಯಿ, ವೈ. ಬಿ., ಪೆಪ್ಲರ್, ಕೆ. ಎ., ಮತ್ತು ಚಾಪ್ಮನ್, ಆರ್. ಎನ್. (ಎಡ್ಸ್.) (2009). ದಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಕ್ಲಬ್ಹೌಸ್ಃ ಯುವ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಾಣವಾದ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆ. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ಃ ಟೀಚರ್ಸ್ ಕಾಲೇಜ್ ಪ್ರೆಸ್. ಕಾಫಾಯಿ, ವೈ. ಬಿ., ಹೀಟರ್, ಸಿ., ಡೆನ್ನರ್, ಜೆ., ಮತ್ತು ಸನ್, ಜೆ. (ಎಡ್ಸ್.) (2008). ಬಿಯಾಂಡ್ ಬಾರ್ಬೀ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಟಲ್ ಕೊಂಬ್ಯಾಟ್ಃ ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ಆಟದ ಬಗ್ಗೆ ಹೊಸ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು. ಕೇಂಬ್ರಿಡ್ಜ್, ಎಮ್ಎಃ ದಿ ಎಮ್ಐಟಿ ಪ್ರೆಸ್. ಕಾಫಾಯಿ, ವೈ. ಬಿ., & ರೆಸ್ನಿಕ್, ಎಂ. (ಎಡ್ಸ್.) (1996). ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಾಣವಾದಃ ಡಿಜಿಟಲ್ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ವಿನ್ಯಾಸ, ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆ. ಮಹ್ವಾ, ಎನ್. ಜೆ.: ಲಾರೆನ್ಸ್ ಎರ್ಲ್ಬಾಮ್. ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ಪೆನ್ ಜಿಎಸ್ಇ ಯಾಸ್ಮಿನ್ ಕಫಾಯ್ ಕಂಪ್ಯೂಟೇಶನಲ್ ಟೆಕ್ಸ್ಟೈಲ್ಸ್ ಅನ್ನು ಸೃಜನಶೀಲತೆಗಾಗಿ ಮೆಟೀರಿಯಲ್ಸ್ ಆಗಿ ಡಿಜಿಟಲ್ ಮೀಡಿಯಾ ಮತ್ತು ಲರ್ನಿಂಗ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಪೆನ್ಸಿಲ್ವೇನಿಯಾ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ ಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಬರ್ಲಿನ್ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಯುಸಿಎಲ್ಎ ಗ್ರಾಜುಯೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಮತ್ತು ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ