Demeny voting
ಡಿಮೆನಿ ಮತದಾನವು (ಅಥವಾ ಕುಟುಂಬ ಮತದಾನ) ಒಂದು ರೀತಿಯ ಪರೋಕ್ಷ ಮತದಾನವಾಗಿದ್ದು, ಇದರಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಅಥವಾ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಅವರ ಪರವಾಗಿ ಮತ ಚಲಾಯಿಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರಾಜಕೀಯ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಪದಕ್ಕೆ ಜನಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಪೌಲ್ ಡೆಮೆನಿ ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಇಡಲಾಗಿದ್ದರೂ, ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಆತನಿಗಿಂತ ಮುಂಚಿನದ್ದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಯುವಜನರಿಗೆ ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮತದಾನದ ಹಕ್ಕನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗಿದೆಯೆಂಬುದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಡೆ-ಅಂತರದ ಕ್ರಮವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಡೆಮೆನಿ ಮತದಾನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರು ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ಪರೋಕ್ಷ ಮತವನ್ನು ಹೇಗೆ ಚಲಾಯಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ರಾಜಕೀಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಭಿನ್ನವಾಗಿದ್ದರೆ ಕೆಲವು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ವಿಭಜಿತ ಮತಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮತದಾನದ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಅವರು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆಂದು ಭಾವಿಸಿದಾಗ ಮತ ಚಲಾಯಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಡೆಮೆನಿ ಮತದಾನಕ್ಕೆ ಜನಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಪಾಲ್ ಡೆಮೆನಿ ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಇಡಲಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು "ಸುಮಾರು 18 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಮತದಾನದ ಹಕ್ಕನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಬಾರದುಃ ಪಾಲನೆ ಮಾಡುವ ಪೋಷಕರು ಅವರು ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಬರುವವರೆಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಮತದಾನದ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಚಲಾಯಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ" ಎಂದು ಡೆಮೆನಿ ವಾದಿಸಿದರು. ಅಂತಹ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುವುದರ ಹಿಂದಿನ ಡಿಮೆನಿಯ ಪ್ರೇರಣೆಯು "ರಾಜಕೀಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಂದಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುವುದು" ಮತ್ತು ಕೆಲವು ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಫಲವತ್ತತೆ ದರವನ್ನು ಎದುರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನೀತಿ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳ ವಿಶಾಲ ಗುಂಪಿನ ಭಾಗವಾಗಿತ್ತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಕಲ್ಪನೆಯು ಡೆಮೆನಿಯ ಕಲ್ಪನೆಗಿಂತ ಹಳೆಯದಾಗಿದೆ; ಇದನ್ನು 1920 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಫ್ರಾನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಭೆಯು ಬಹುತೇಕವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಿತು. ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿ ಈ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ 1910ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಯಿತು. 1970 ಮತ್ತು 1980ರ ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ ವಕೀಲರು ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಅದು ಈಗಲೂ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ. 2003 ಮತ್ತು 2008ರಲ್ಲಿ ಜರ್ಮನ್ ಸಂಸತ್ತು a (ಜರ್ಮನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಪದ) ಅನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಬೇಕೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಮತಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು, ಆದರೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಸೋಲಿಸಲಾಯಿತು. 2011ರಲ್ಲಿ ಹರ್ಮನ್ ಇದನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ಸಮಗ್ರ ಆರ್ಥಿಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ವಿಯೆನ್ನಾದ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ಸೋಶಿಯಲ್ ವೆಲ್ಫೇರ್ ಪಾಲಿಸಿ ಅಂಡ್ ರಿಸರ್ಚ್ನ ಸಂಶೋಧನಾ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಮತ್ತು ಉಪ ನಿರ್ದೇಶಕ ಪೀಟರ್ ವನ್ಹುಯ್ಸೆ 2013ರಲ್ಲಿ ವಾದಿಸಿದಂತೆ, ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಬಲವಾದ ಹಿರಿಯ-ಪರ ನೀತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಆಸ್ಟ್ರಿಯಾದಲ್ಲಿ, "ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಪೋಷಕರಿಗೂ ಅರ್ಧ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮತವನ್ನು ನೀಡುವ ಆಮೂಲಾಗ್ರ ಕಲ್ಪನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ತಿಳುವಳಿಕೆಯುಳ್ಳ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಸಮಯ ಇದಾಗಿದೆ, ಆ ಮಗುವು ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಮತದಾನದ ವಯಸ್ಸನ್ನು ತಲುಪುವವರೆಗೆ ಪ್ರತಿ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನ ಪರವಾಗಿ ಇದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ". ಜಪಾನ್ ತನ್ನ ವಯಸ್ಸಾದ ಜನಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಸಂಭಾವ್ಯ ಉತ್ತರವಾಗಿ ಡಿಮೆನಿ ಮತದಾನವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿದೆ, ಇದು ವಯಸ್ಸಾದವರಿಗೆ ಅವರ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅಸಮವಾದ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಹಿತೋಟ್ಸುಬಾಶಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ಇಂಟರ್ಜೆನರೇಷನಲ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ನ ರೈಕೊ ಅಯೋಕಿ ಮತ್ತು ಆಕ್ಲೆಂಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ರೆಮಾ ವೈಥಿಯಾನಾಥನ್ ಅವರ ಪ್ರಬಂಧದ ಪ್ರಕಟಣೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ. 2 ಮಾರ್ಚ್ 2011 ರಂದು, ಹಿಟೋಟ್ಸುಬಾಶಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ಇಂಟರ್ಜೆನರೇಷನಲ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ ಡಿಮೆನಿ ಮತದಾನದ ಕುರಿತು ಸಮ್ಮೇಳನವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿತು. ಅಯೋಕಿ ಮತ್ತು ವೈಥಿಯಾನಾಥನ್ ಅವರು ಡೆಮೆನಿ ಮತದಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಮತದಾರರ ಮನೋಭಾವದ ಬಗ್ಗೆ ಹಲವಾರು ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದ್ದು, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದವರಲ್ಲಿ ಗಣನೀಯ ಶೇಕಡಾವಾರು ಜನರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಮತವನ್ನು ತಮ್ಮ ಮತಕ್ಕಿಂತ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಚಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. 2013ರ ಜುಲೈನಲ್ಲಿ, ಜಪಾನ್ನ ನಿಕ್ಕಿ ಅವರು ಜಪಾನ್ನಲ್ಲಿ ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ಸುಧಾರಣೆಯ ಚರ್ಚೆಯ ಭಾಗವಾಗಿ ಈ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಸಂಪಾದಕೀಯವನ್ನು ಬರೆದರು. ಹಂಗೇರಿಯಲ್ಲಿ, ಆಡಳಿತಾರೂಢ ಒಕ್ಕೂಟವು ಡೆಮೆನಿ ಮತದಾನವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುತ್ತಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಬಹುಶಃ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಏಪ್ರಿಲ್ 2011 ರಲ್ಲಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಿತು. ಪಾಲ್ ಡೆಮೆನಿ ಈ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸಿಬಿಸಿ ಸಂದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಿದರು. ಒಟ್ಟಾವಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಮೈಲ್ಸ್ ಕೊರಾಕ್ ಕೂಡ ಈ ಕಲ್ಪನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಬ್ಲಾಗ್ ಬರೆದು ಕೆನಡಾದಲ್ಲಿ ಪ್ರಚಾರ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಮೇಲಿನ ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಮಾವೇಶವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನಾಗರಿಕ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದರಿಂದ ಇದನ್ನು ಮಾನವೀಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಬೆಂಬಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ತಾಯಂದಿರು ಪರ್ಸ್-ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್ಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಕುಟುಂಬಗಳು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಖರ್ಚು ಮಾಡುತ್ತವೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರೆ, ಮಗುವಿಗೆ ವಯಸ್ಸಾಗುವವರೆಗೆ ಪರೋಕ್ಷ ಮತವನ್ನು ತಾಯಂದಿರಿಗೇ ನೀಡಬೇಕು ಎಂದು ಅವರು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಕೊರಾಕ್ ಅವರ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಪತ್ರಕರ್ತೆ ಮತ್ತು ರಾಜಕಾರಣಿ ಕ್ರಿಸ್ಟಿಯಾ ಫ್ರೀಲ್ಯಾಂಡ್ ಕೈಗೆತ್ತಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಅಯೋಕಿ ಮತ್ತು ವೈಥಿಯಾನಾಥನ್ ಪರವಾಗಿ ವಾದಿಸಿದ ವಾದಗಳು ಡೆಮೆನಿ ಮತದಾನವು ಸಮರ್ಥನೀಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತವೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಜೆರೊಂಟೋಕ್ರಸಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಜಪಾನ್ನಲ್ಲಿ ಡಿಮೆನಿ ಮತದಾನವು ಮೂಲ ಮತದಾನದ ಗುಂಪನ್ನು ಶೇಕಡ 24ರಿಂದ ಶೇಕಡ 37ಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು 55 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಮೇಲ್ಪಟ್ಟ ಮತದಾರರನ್ನು ಶೇಕಡ 43ರಿಂದ ಶೇಕಡ 35ಕ್ಕೆ ಇಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ. ಸ್ಟೀಫನ್ ಓಲ್ಸನ್ ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ, "ವಯಸ್ಕರು ತಮ್ಮ ಚುನಾಯಿತ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗೆ ರಾಜಕೀಯ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಮಕ್ಕಳ ಮತದಾನದ ಹಕ್ಕಿನ ನಿಯೋಗವು ಹೊಸದೇನಲ್ಲ. ಚುನಾವಣೆಯ ನಂತರ, ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಿಗೆ ಈ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಬಳಸುವ ಹಕ್ಕಿದೆ. (ಪುಟ 71). ಮಗುವಿನ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಹಸ್ತಾಂತರಿಸುವುದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಗುವು ಏನು ತಿನ್ನುತ್ತದೆ, ಅವನು ಎಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ನ್ಯಾಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬಂತಹ ಇತರ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಓಲ್ಸನ್ ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ದುರುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂಬ ವಾದವು ಪೋಷಕರು ಈಗಾಗಲೇ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ಹೊಂದಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಅಧಿಕಾರಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಅಸಂಬದ್ಧವಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. (ಪುಟ 72). ಸಾಮಾಜಿಕ ಭದ್ರತೆಗಾಗಿ ಹಣವನ್ನು ಎರವಲು ಪಡೆಯುವ ಆದರೆ ಭವಿಷ್ಯದ ಪೀಳಿಗೆಗಳು ಮಾತ್ರ ಮರುಪಾವತಿ ಮಾಡುವ ಸರ್ಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ವೃದ್ಧ ಮತದಾರರಿಗೆ ಮತ ಚಲಾಯಿಸುವುದು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದು ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣ, ಮಕ್ಕಳ ಆರೈಕೆ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆಯಂತಹ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ವಯಸ್ಸಾದ ಮತದಾರರಿಗಿಂತ ಕಳಪೆ ಪರಿಸರ ನೀತಿಯು ಯುವಜನರ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದರಿಂದ ಇದು ಸರ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಸರ ಪ್ರಜ್ಞೆಯುಳ್ಳವರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮತವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದರಿಂದ ರಾಜಕೀಯದಲ್ಲಿ ಅವರ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು, ಮಕ್ಕಳು ಬೆಳೆಯಲು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯ ನಾಗರಿಕರಾಗಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮತದಾನದ ಹಕ್ಕನ್ನು ನೀಡುವುದರ ವಿರುದ್ಧ ಮಾಡಲಾದ ವಾದಗಳು ಆದ್ಯತೆಯಾಗಿವೆ, ಕೆಲವು ಬರಹಗಾರರು, ಮದುವೆಯಾಗುವುದು ಅಥವಾ ಉಯಿಲನ್ನು ಮಾಡುವಂತೆಯೇ, ಮತದಾನವು ತಿಳುವಳಿಕೆಯುಳ್ಳ ಇಚ್ಛೆಯ ಅಭ್ಯಾಸವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಾಗಿ ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವು ವಿರೋಧಿಗಳು ಡೆಮೆನಿ ಮತದಾನವನ್ನು ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ಮೂಲಭೂತ ಪ್ರಮಾಣಕ ತತ್ವದ ಉಲ್ಲಂಘನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆಃ 'ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಒಂದು ಮತ'. ಕನಿಷ್ಠ ಮತದಾನದ ವಯಸ್ಸಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ವಿಭಿನ್ನ ರಾಜಕೀಯ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಗಿಂತ ವಿಭಿನ್ನ ಪಕ್ಷಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಬಹುದು ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಅವರು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮತಗಳನ್ನು ವಿಭಜಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಪುರಾವೆಗಳಿಲ್ಲ. ಬದಲಿಗೆ, ಅವರು ತಾವು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿದ (ಮತ್ತು ಹಿಂದೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿದ್ದ) ಅದೇ ಪಕ್ಷಕ್ಕೆ ಬಹುವಚನ ಮತಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಇನ್ನೂ ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ಆ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಸಂಕೀರ್ಣ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಮತದಾನದ ವಯಸ್ಸನ್ನು 13 ಅಥವಾ 14 ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಹೆಚ್ಚಿನ ಯುವ ಮತದಾನದ ಹಕ್ಕು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಇತರರು ವಾದಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಕಾನೂನು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ವಿವಿಯನ್ ಹ್ಯಾಮಿಲ್ಟನ್, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ನರವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ, ಸರ್ಕಾರಗಳು "ಮಧ್ಯ-ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಕೊರತೆಯಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳುವ ಮೂಲಕ ಅವರನ್ನು ಚುನಾವಣಾ ಬಹಿಷ್ಕರಿಸುವುದನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ" ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಯುನೈಟೆಡ್ ಕಿಂಗ್ಡಮ್ನಲ್ಲಿ, ರಾಜಕೀಯ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಡೇವಿಡ್ ರನ್ಸಿಮನ್ ಮತದಾನದ ವಯಸ್ಸನ್ನು 6ಕ್ಕೆ ಇಳಿಸಬೇಕೆಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವು ವಿದ್ವಾಂಸರು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ಚುನಾವಣೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಇಚ್ಛೆಯ ಮೇಲೆ 'ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತದಾನದ ವಯಸ್ಸು' ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. 'ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತದಾನದ ವಯಸ್ಸು' ಪ್ರಸ್ತಾಪವು ಹದಿಹರೆಯದವರು ಮತದಾನ ಪಟ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ ನೋಂದಾಯಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ 'ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ ಮತದಾನ' ಅಥವಾ 'ಮತದಾನದ ವಯಸ್ಸು ಶೂನ್ಯ' ಎಂಬ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಬರುವ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಶಿಶುಗಳು, ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಕಿರಿಯ ಹದಿಹರೆಯದವರು ರಾಜಕೀಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಇದು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮತದಾನದ ಹಕ್ಕಿನೊಂದಿಗೆ ಮಿಲಿಟರಿ ಸೇವೆಯಂತಹ ಪೌರತ್ವದ ಇತರ ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳು ಬರುತ್ತವೆ ಎಂದು ಇತರರು ವಾದಿಸಿದ್ದಾರೆ. ವಯಸ್ಸಾದವರ ಮತಗಳ ಶಕ್ತಿಯು ದುರ್ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸಾದವರ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಗಿಂತ ಮಕ್ಕಳ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಬಹುದು ಎಂದು ಕೆಲವರು ಚಿಂತೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಡೆಮೆನಿಯ ಸಮರ್ಥನೆಯು ಪರಿಣಾಮಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆದ್ದರೆ, ಮತದಾನದ ಜನಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಬದಲು ಪರಿಣಾಮಗಳ ಮೇಲೆ ಮತ ಚಲಾಯಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಜಾನ್ ಎಲ್ಸ್ಟರ್ ವಾದಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಡಿಮೆನಿ ಮತದಾನವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವುದು ಅರ್ಥಹೀನವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಅವರ ವಾದವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ತಡೆಯುವ ಗುಂಪುಗಳು ಅದನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತವೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ. ಪಿಂಚಣಿ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು). 1998ರಲ್ಲಿ, "ಒನ್ ಚೈಲ್ಡ್, ಒನ್ ವೋಟ್ಃ ಪ್ರಾಕ್ಸೀಸ್ ಫಾರ್ ಪೇರೆಂಟ್ಸ್" ನಲ್ಲಿ, ಕುಟುಂಬ ಕಾನೂನು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕಿ ಜೇನ್ ರುದರ್ಫೋರ್ಡ್, ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ರಾಜಕೀಯ ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳ ನ್ಯಾಯೋಚಿತ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯವನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಪರವಾಗಿ ಪರೋಕ್ಷ ಮತದಾನವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿದರು. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರಾಕ್ಸಿಗಳನ್ನು ಯಾರು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಮಾನದಂಡವಾಗಿ, ಅವರು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿದರುಃ "(1) ಪ್ರತಿನಿಧಿಯು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಬಹಳ ಗಣನೀಯವಾದ ಹಂಚಿಕೆಯ ಉದ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಪಾಲನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು; (2) ಪ್ರತಿನಿಧಿಯು ಮಗುವಿನ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಪರಿಚಿತರಾಗಿರಬೇಕು; (3) ಮಗುವು ಪ್ರತಿನಿಧಿಯನ್ನು ಸಿದ್ಧವಾಗಿ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಮಗುವು ಸಾಧ್ಯವಾದಾಗಲೆಲ್ಲಾ ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು; (4) ಪ್ರತಿನಿಧಿಯು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಾಗಿ ಕೆಲವು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರನಾಗಿರಬೇಕು; ಮತ್ತು (5) ಪ್ರತಿನಿಧಿಯು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕಾಳಜಿ, ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಸಹಾನುಭೂತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬಂಧವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು". 2014 ರಲ್ಲಿ, ಬಾಲ್ಯದ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಜಾನ್ ವಾಲ್ ಪ್ರಾಕ್ಸಿ-ಕ್ಲೈಮ್ ಮತದಾನದ ಹಕ್ಕಿನ ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ಮಂಡಿಸಿದರು, ಇದರಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರು ಏಕೆ ಮತದಾನದ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕುಃ ಪ್ರಾಕ್ಸಿ-ಕ್ಲೈಮ್ ಮತದಾನದ ಹಕ್ಕುಗಾಗಿ ಒಂದು ವಾದದಲ್ಲಿ, ವಯಸ್ಸು ಆಧಾರಿತ ಮತದಾನದ ಅರ್ಹತೆಗಾಗಿ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕಾಯುವ ಬದಲು, ಮಗುವು ತಮ್ಮ ಪ್ರಾಕ್ಸಿ-ಹೋಲ್ಡರ್ನಿಂದ ತಮ್ಮ ಮತದಾನದ ಹಕ್ಕನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪಡೆಯಬಹುದು. ಗಿವ್ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ ದಿ ವೋಟ್ಃ ಆನ್ ಡೆಮಾಕ್ರಟೈಸಿಂಗ್ ಡೆಮಾಕ್ರಸಿ ಎಂಬ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಅವರು ಈ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಬಾಲ್ಯದೊಂದಿಗಿನ ಅದರ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು. ಕನಿಷ್ಠ ಮತದಾನದ ವಯಸ್ಸಿನ ಸುಧಾರಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವರ್ಚುವಲ್ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸುವವರನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಲು ರಾಬಿನ್ ಚೆನ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಮಕ್ಕಳ ಮತದಾನ ಸಂವಾದವನ್ನು ವಾಲ್ ಸಹ-ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. ಅಂತರ್ಜನಾಂಗೀಯ ಈಕ್ವಿಟಿ ಪ್ರಾಕ್ಸಿ ಮತದಾನ ಯುವ ಮತದಾನದ ಹಕ್ಕು ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಮತದಾನ ಕನಿಷ್ಠ ವಯಸ್ಸು ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿ.