Mary Parker Follett
ಮೇರಿ ಪಾರ್ಕರ್ ಫೋಲೆಟ್ (3 ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1868-18 ಡಿಸೆಂಬರ್ 1933) ಅಮೆರಿಕಾದ ನಿರ್ವಹಣಾ ಸಲಹೆಗಾರ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಕರ್ತೆ, ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರವರ್ತಕರಾಗಿದ್ದರು. ಲಿಲಿಯನ್ ಗಿಲ್ಬ್ರೆಥ್ ಜೊತೆಗೆ, ಅವರು ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ನಿರ್ವಹಣಾ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಆರಂಭಿಕ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಮಹಿಳಾ ನಿರ್ವಹಣಾ ತಜ್ಞರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾಗಿದ್ದರು. ಆಕೆಯನ್ನು "ಆಧುನಿಕ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ತಾಯಿ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೈಗಾರಿಕಾ ಮತ್ತು ಯಾಂತ್ರಿಕ ಘಟಕಗಳಿಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡುವ ಬದಲು, ಅವರು ಜನರನ್ನು ಯಾವುದೇ ವ್ಯವಹಾರದಲ್ಲಿ ಇರುವ ಅತ್ಯಂತ ಮೌಲ್ಯಯುತ ಸರಕು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿ, ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾದ ಮಾನವ ಅಂಶವೆಂದು ಅವರು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಿದರು. ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ನಿರ್ವಹಣೆಯಲ್ಲಿ ಜನರ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬರೆದ ಮತ್ತು ಅನ್ವೇಷಿಸಿದ ಮೊದಲ ಸಿದ್ಧಾಂತಿಗಳಲ್ಲಿ ಆಕೆ ಒಬ್ಬರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಕೈಗಾರಿಕಾ ವಲಯದ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶವಾಗಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮಾನವ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಮತ್ತು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಕಲಿಕೆಯ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿದರು. ಲೈಫ್ ಫೋಲೆಟ್ 1868ರಲ್ಲಿ ಮ್ಯಾಸಚೂಸೆಟ್ಸ್ನ ಕ್ವಿನ್ಸಿಯಲ್ಲಿ ಶ್ರೀಮಂತ ಕ್ವೇಕರ್ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ಆಕೆಯ ಕುಟುಂಬವು ಸ್ಥಳೀಯ ಶೂ ಕಾರ್ಖಾನೆಯ ಯಂತ್ರಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಅಲೆನ್ ಫೋಲೆಟ್ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್-ಸ್ಕಾಟಿಷ್ ಮತ್ತು ವೆಲ್ಷ್ ಮೂಲದ ಎಲಿಜಬೆತ್ ಕರ್ಟಿಸ್ (ನೀ ಬಾಕ್ಸ್ಟರ್) ಫೋಲೆಟ್ ಮತ್ತು ಕಿರಿಯ ಸಹೋದರನನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು. ಆಕೆಯ ತಾಯಿಯ ಕಳಪೆ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ತಂದೆಯ ಮರಣವು ಆಕೆಯನ್ನು ತನ್ನ ಹದಿಹರೆಯದ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಮನೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿತು. ಫೋಲೆಟ್ ಅವರು ಮ್ಯಾಸಚೂಸೆಟ್ಸ್ನ ಬ್ರೈನ್ಟ್ರೀಯಲ್ಲಿರುವ ಕಾಲೇಜು ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ದಿನ ಶಾಲೆಯಾದ ಥಾಯರ್ ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಸಂಗ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಅಂಗವಿಕಲ ತಾಯಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಕಳೆದರು. ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1885 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಅನ್ನಾ ಟಿಕ್ನರ್ ಸೊಸೈಟಿಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಕೊಂಡರು. 1890 ರಿಂದ 1891 ರವರೆಗೆ, ಅವರು ಕೇಂಬ್ರಿಡ್ಜ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ನಂತರ ಕೇಂಬ್ರಿಡ್ಜ್ನಲ್ಲಿರುವ ಸೊಸೈಟಿ ಫಾರ್ ದಿ ಕಾಲೇಜಿಯೇಟ್ ಇನ್ಸ್ಟ್ರಕ್ಷನ್ ಆಫ್ ವುಮೆನ್ (ನಂತರ ಇದನ್ನು ರಾಡ್ಕ್ಲಿಫ್ ಕಾಲೇಜ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಯಿತು) ನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ತೆರಳಿದರು. ಮುಂದಿನ ಆರು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ, ಫಾಲೆಟ್ ಅನಿಯಮಿತ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಹಾಜರಾದರು, ಅಂತಿಮವಾಗಿ 1898 ರಲ್ಲಿ ಸರ್ಕಾರ, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ, ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಒತ್ತು ನೀಡಿ ಸುಮ್ಮಾ ಕಮ್ ಲಾಡ್ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು. ಅವರ ರಾಡ್ಕ್ಲಿಫ್ ಪ್ರಬಂಧ, ದಿ ಸ್ಪೀಕರ್ ಆಫ್ ದಿ ಹೌಸ್ ಆಫ್ ರೆಪ್ರೆಸೆಂಟೇಟಿವ್ಸ್ ಅನ್ನು 1896 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು. ಆಕೆ ಹಾರ್ವರ್ಡ್ಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾಳೆ. ಮುಂದಿನ ಮೂರು ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರು ಅನೇಕ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು. ಅವರು ಲಂಡನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಎಕನಾಮಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ಮಾತನಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾದ ಮೊದಲ ಮಹಿಳೆಯರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾಗಿದ್ದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಅತ್ಯಾಧುನಿಕ ನಿರ್ವಹಣಾ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು. ಯು. ಎಸ್. ಅಧ್ಯಕ್ಷ ಥಿಯೋಡರ್ ರೂಸ್ವೆಲ್ಟ್ ಅವರು ಲಾಭರಹಿತ, ಸರ್ಕಾರೇತರ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂಸೇವಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿ ಹುಡುಕುವ ಮೂಲಕ ಅವರು ನಿರ್ವಹಣಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಗುರುತಿಸಿಕೊಂಡರು. ಫೋಲೆಟ್ ಜರ್ಮನ್ ಮತ್ತು ಫ್ರೆಂಚ್ ಎರಡರಲ್ಲೂ ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಯುರೋಪಿನ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಪ್ರಗತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವತಃ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ತನ್ನ ಭಾಷಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡರು. ಫೋಲೆಟ್ ಅವರು ಐಸೊಬೆಲ್ ಎಲ್. ಬ್ರಿಗ್ಸ್ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಅವರು ಮೂವತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಬದ್ಧ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿದ್ದರು. ಇಬ್ಬರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಮ್ಯಾಸಚೂಸೆಟ್ಸ್ನ ಬೀಕನ್ ಹಿಲ್ ಮತ್ತು ವರ್ಮೊಂಟ್ನ ಪುಟ್ನಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೊಂದಿದ್ದ ಬೇಸಿಗೆ ಮನೆಯ ನಡುವೆ ಸಮಯವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡರು. 1933ರಲ್ಲಿ ಮ್ಯಾಸಚೂಸೆಟ್ಸ್ನ ಬೋಸ್ಟನ್ನಲ್ಲಿ ಫೋಲೆಟ್ ನಿಧನರಾದರು. ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವಗಳು ಮೇರಿ ಪಾರ್ಕರ್ ಫೋಲೆಟ್ ನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು "ಜನರ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಕಲೆ" ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಫೋಲೆಟ್ ಅವರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯು ಅವರ ಭವಿಷ್ಯದ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮತ್ತು ಬರಹಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವಿಸುತ್ತದೆ. ಆಕೆಯ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಆರಂಭಿಕ ಸ್ಥಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ಅವರು 1900 ರಿಂದ 1908 ರವರೆಗೆ ಬೋಸ್ಟನ್ನ ರಾಕ್ಸ್ಬರಿ ನೆರೆಹೊರೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಕರ್ತೆಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ರಾಕ್ಸ್ಬರಿ ಸಮುದಾಯದೊಂದಿಗಿನ ಅವರ ಸಂವಹನವು ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಮತ್ತು ಬೆರೆಯಲು ಸಮುದಾಯ ಸ್ಥಳಗಳ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮತ್ತು ಸಂಜೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಅವರ ಅನುಭವ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಜೀವನದ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಗುಂಪು ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. 1918ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾದ ಅವರ ಎರಡನೇ ಬರವಣಿಗೆಯಾದ "ದಿ ನ್ಯೂ ಸ್ಟೇಟ್", ಒಂದು ವರದಿಯಿಂದ ಅವರ ಎರಡನೇ ಪ್ರಕಟಿತ ಕೃತಿಯಾಗಿ ವಿಕಸನಗೊಂಡಿತು. ಈ ಪ್ರಕಟಣೆಯು ಆಕೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಿಗೆ ಅಡಿಪಾಯ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಹಾಕಿತು ಮತ್ತು ಆಕೆಯ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಪ್ರಮುಖ ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವಾಯಿತು. ಸ್ಥಳೀಯ ಮನರಂಜನಾ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವಕಾಲತ್ತು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪಾರ್ಕರ್ ಅವರು ಭಾಗವಹಿಸುವ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ಆದರ್ಶಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಆದರ್ಶಗಳನ್ನು "ಸಮಗ್ರ" ಎಂದು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು. ಜನರನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದರಿಂದ ಪಾರ್ಕರ್ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಗುರುತುಗಳ ಗಡಿಗಳು ರಂಧ್ರಗಳಾಗಿದ್ದು, ಅವರ ಸುತ್ತಲಿನ ಸಮಾಜದಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿವೆ, ಇದು ಅದರೊಳಗಿನ ಜನರ ಗುರುತುಗಳಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಂಬಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಹೀಗಾಗಿ, ಪಾರ್ಕರ್ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಆತ್ಮ ಮತ್ತು ಸಮಾಜವು ಪರಸ್ಪರ ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಒಂದು ಚಕ್ರದಲ್ಲಿವೆ. ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತ ನಿರ್ವಹಣಾ ಸಿದ್ಧಾಂತಿ ಎಂಬ ತನ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿ, ಫೋಲೆಟ್ ಅವರು ಶ್ರೇಣೀಕೃತ ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಳಗಿನ ಪಾರ್ಶ್ವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು (ಅವುಗಳ ಮಾನ್ಯತೆಯು ನೇರವಾಗಿ ಮ್ಯಾಟ್ರಿಕ್ಸ್-ಶೈಲಿಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ರಚನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲನೆಯದು 1920 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಡುಪಾಂಟ್ ಆಗಿತ್ತು), ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಳಗಿನ ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಮತ್ತು "ಪರಿಣತಿಯ ಅಧಿಕಾರ" ದ ಕಲ್ಪನೆಯು ತನ್ನ ಜರ್ಮನ್ ಸಮಕಾಲೀನ ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ ವೆಬರ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಅಧಿಕಾರದ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಲು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನೆರವಾಯಿತು, ಅವರು ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಮೂರು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿದರುಃ ತರ್ಕಬದ್ಧ-ಕಾನೂನು, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮತ್ತು ವರ್ಚಸ್ವಿ. ಅವರು ಸಮುದಾಯದ ಸಮಗ್ರ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಇತರರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ "ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳ" ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿದರು. "ಪವರ್ ಓವರ್" ಬದಲಿಗೆ "ಪವರ್ ವಿತ್" ಎಂಬ ತನ್ನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಬಳಕೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ "ಏಕೀಕರಣ" ಅಥವಾ ಒತ್ತಾಯವಿಲ್ಲದ ಅಧಿಕಾರ-ಹಂಚಿಕೆಯ ತತ್ವವನ್ನು ಫೋಲೆಟ್ ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಿದರು. ಗುಂಪುಗಳೊಂದಿಗಿನ ತನ್ನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಈ ಪದವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದ ಫೋಲೆಟ್, ಗೆಲುವು-ಗೆಲುವಿನ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದರು. ಸಂಘರ್ಷದ ಬಗೆಗಿನ ಅವರ ವಿಧಾನವು ಅದನ್ನು ವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವಾಗಿ ಮತ್ತು ಕೇವಲ ರಾಜಿ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಬದಲು ಸಮಗ್ರ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಅವಕಾಶವಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಾಗಿತ್ತು. ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವೆಂದು ಫೋಲೆಟ್ ಪರಿಗಣಿಸಿದರು. ಸಂಘರ್ಷವು, ನಿರ್ವಹಣಾ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕ್ಷುಬ್ಧತೆಯ ಸಾಧನವಾಗುವ ಬದಲು, ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸಿತು. ಸಂಘರ್ಷ ಪರಿಹಾರದ ಬಗೆಗಿನ ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಮತ್ತು ನವೀನವಾಗಿದ್ದವು. ಸಮುದಾಯ ಕೇಂದ್ರಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆಯಲ್ಲೂ ಅವರು ಮುಂಚೂಣಿಯಲ್ಲಿದ್ದರು. ಬರವಣಿಗೆಗಳು ಫೋಲೆಟ್ ಅವರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಹಿನ್ನೆಲೆಯು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ನಡುವೆ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆ ವಹಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಲುವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು. ದಿ ನ್ಯೂ ಸ್ಟೇಟ್ನಲ್ಲಿ, ಅವರು ಸಾಮಾಜಿಕ ಬದಲಾವಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಈ ನಿಲುವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರುಃ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಗತಿಯು ದುಡಿಯುವ ಜನರಿಗೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆಯೋ ಅದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುವುದು ತಪ್ಪುಃ ಕೆಲವರು ತಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ವಸ್ತು ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ನೀಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಚೆನ್ನಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ; ಕೆಲವರು ತಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು "ಶಿಕ್ಷಣ" ನೀಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಜಗತ್ತನ್ನು ಉಳಿಸಲಾಗುವುದು ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಬಂಡವಾಳಶಾಹಿ ವರ್ಗದ "ನಿಸ್ವಾರ್ಥತೆ" ಗೆ ಪರಿವರ್ತನೆಗೊಳ್ಳುವುದು ನಮಗೆ ಬೇಕಾಗಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುವುದು ಅಷ್ಟೇ ತಪ್ಪು ". ಅಂತೆಯೇ, ಕಾರ್ಮಿಕ ಚಳವಳಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ನಿಲುವು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತಿತ್ತುಃ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಅಥವಾ ಯಾರೊಬ್ಬರ ವೇತನವನ್ನು ಪಾವತಿಸುವುದು ನಿಮಗೆ ಅವರ ಮೇಲೆ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ನೀಡಬಾರದು ". ಪರಿವರ್ತನೆಯ ನಾಯಕತ್ವ ಆನ್ ಪಾವೆಲೆಕ್ ಡೆಸ್ಚೆನ್ಸ್ (1998) ಮೇರಿ ಪಾರ್ಕರ್ ಫೋಲೆಟ್ ಅವರು "ಪರಿವರ್ತನೆಯ ನಾಯಕತ್ವ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುವ ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ಅವರು ಎಡಿತ್ ಎ. ರುಷ್ ಅವರ ದಿ ಸೋಶಿಯಲ್ ಕನ್ಸ್ಟ್ರಕ್ಷನ್ ಆಫ್ ಲೀಡರ್ಶಿಪ್ಃ ಫ್ರಮ್ ಥಿಯರಿ ಟು ಪ್ರಾಕ್ಸಿಸ್ (1991) ನಿಂದ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾರೆಃ 1927 ರಿಂದಲೇ ಮೇರಿ ಪಾರ್ಕರ್ ಫೋಲೆಟ್ ಅವರ ಬರಹಗಳು ಮತ್ತು ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು ಪರಿವರ್ತನೆಯ ನಾಯಕತ್ವ, ನಾಯಕತ್ವ ಮತ್ತು ಅನುಯಾಯಿಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಮತ್ತು ನಾಯಕರು ಮತ್ತು ಅನುಯಾಯಿಗಳ ಸಾಮೂಹಿಕ ಗುರಿಗಳ ಶಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ (ಪುಟ 8). ನಾಯಕತ್ವದಲ್ಲಿ ಫೋಲೆಟ್ ಬಗ್ಗೆ ಬರ್ನ್ಸ್ ಯಾವುದೇ ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬರ್ನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಫೋಲೆಟ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಾನಾಂತರವಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ರಶ್ಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ರುಷ್ ಅವರು ಅಪೆಂಡಿಕ್ಸ್ ಎ. ಪಾವೆಲೆಕ್ (ಡೆಸ್ಚೆನ್ಸ್) ನಲ್ಲಿ ನೇರ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ್ದು, ಫೋಲೆಟ್ ಅವರ (1947,1987) ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಬರ್ನ್ಸ್ (1978) ಕೃತಿಗಳ ನಡುವಿನ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಪ್ರವಚನದ ಮತ್ತಷ್ಟು ಹೋಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ದಿ ಕಲೆಕ್ಟೆಡ್ ಪೇಪರ್ಸ್ ಆಫ್ ಮೇರಿ ಪಾರ್ಕರ್ ಫೋಲೆಟ್ನಿಂದ (ಪುಟ 247): "ಇದಲ್ಲದೆ, ನಾಯಕನು ತನ್ನ ಗುಂಪಿನ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಈಗ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಡಿಮೆ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಹಾಕಬೇಕಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಈಗ ನಾಯಕನು ಅವನ ಗುಂಪಿನಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತನಾಗಿದ್ದಾನೆಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ". 90 ರ ದಶಕದ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಮರುಪ್ರಕಟಿಸುವವರೆಗೂ ಫೋಲೆಟ್ ಅವರ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬರಹಗಳು ಬಹಳ ಸೀಮಿತ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಚಿತವಾಗಿದ್ದರೂ, ನ್ಯೂಜೆರ್ಸಿ ಬೆಲ್ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಕ್ಷ ಫ್ರಾಂಕ್ಲಿನ್ ಡಿ. ರೂಸ್ವೆಲ್ಟ್ ಅವರ ಸಲಹೆಗಾರರಾದ ಚೆಸ್ಟರ್ ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಅವರು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ಮೂಲಭೂತ ವಿವರಣೆಯಾದ ದಿ ಫಂಕ್ಷನ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ಎಕ್ಸಿಕ್ಯುಟಿವ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ನಂತರ ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಗಳಿಸಿದವು. ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ "ಸಂವಹನ" ಮತ್ತು "ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ"ಂತಹ "ಮೃದು" ಅಂಶಗಳ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಿದ ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಅವರ ಕೃತಿಯು, ಫೋಲೆಟ್ ಅವರ ಆಲೋಚನೆ ಮತ್ತು ಬರಹಗಳಿಗೆ ಹೇಳಲಾಗದ ಆದರೆ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸದ ಸಾಲವನ್ನು ನೀಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಅಂತಹ ಮೃದು ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಅವರು ನೀಡಿದ ಒತ್ತು ವೆಸ್ಟರ್ನ್ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ನ ಹಾಥಾರ್ನ್ ಸ್ಥಾವರದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಟನ್ ಮೇಯೊ ಅವರ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಅಬ್ರಹಾಂ ಮಾಸ್ಲೋ, ಕರ್ಟ್ ಲೆವಿನ್, ಡೌಗ್ಲಾಸ್ ಮೆಕ್ಗ್ರೆಗರ್, ಕ್ರಿಸ್ ಅರ್ಗಿರಿಸ್ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಅಥವಾ "ಓಡಿ" ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಇತರ ಪ್ರಗತಿ ಕೊಡುಗೆದಾರರಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಕೆಲಸದ ಮೂಲಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಮಾನವ ಸಂಬಂಧಗಳ ಚಳವಳಿಯ ಉದಯವನ್ನು ಮುನ್ಸೂಚಿಸಿತು. ಅವಳ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ಬಹುಶಃ ರಾನ್ ಲಿಪ್ಪಿಟ್, ಕೆನ್ ಬೆನ್ನೆ, ಲೀ ಬ್ರಾಡ್ಫೋರ್ಡ್, ಎಡಿ ಸೀಶೋರ್ ಮತ್ತು ಮೈನ್ನ ಬೆಥೆಲ್ನಲ್ಲಿರುವ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ತರಬೇತಿ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳಲ್ಲಿನ ಇತರರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು, ಅಲ್ಲಿ ಟಿ-ಗ್ರೂಪ್ ವಿಧಾನವನ್ನು ಮೊದಲು ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಯಿತು. ಫೋಲೆಟ್ ಅವರ ಕೆಲಸವು ನಿರ್ವಹಣಾ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ, ಪ್ರಗತಿಪರ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಿತು, ಅಮೆರಿಕಾದ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಕ್ರಾಂತಿಯುಂಟುಮಾಡಿತು ಮತ್ತು ಮಾನವೀಯಗೊಳಿಸಿತು ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದಕತೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ವಾಂಟಮ್ ಲೀಪ್ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಡೌಗ್ಲಾಸ್ ಮೆಕ್ಗ್ರೆಗರ್ನ ನಿರ್ವಹಣಾ ದೃಷ್ಟಿಯ ನೆರವೇರಿಕೆಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು. ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದ ಮಾನವೀಕರಣದ ಮೂಲಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಆಕೆಯ ಮರಣದ ನಂತರ, ಆಕೆಯ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳು ಆ ಕಾಲದ ಅಮೇರಿಕನ್ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣಾ ವಲಯಗಳಿಂದ ಕಣ್ಮರೆಯಾದವು ಆದರೆ ಗ್ರೇಟ್ ಬ್ರಿಟನ್ನಲ್ಲಿ ಅನುಯಾಯಿಗಳನ್ನು ಗಳಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದವು. ಕಳೆದ ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮರುಶೋಧಿಸಲಾಗಿದೆ. 1960 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಜಪಾನ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತೆ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದವು, ಅಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಣಾ ಚಿಂತಕರು ಅವರ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ವ್ಯವಹಾರಕ್ಕೆ ಅನ್ವಯಿಸಿದರು. ನಿರ್ವಹಣಾ ಸಿದ್ಧಾಂತಿ ವಾರೆನ್ ಬೆನ್ನಿಸ್ ಅವರು ಫೋಲೆಟ್ ಅವರ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ, "ನಾಯಕತ್ವ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಇಂದು ಬರೆಯಲಾದ ಎಲ್ಲವೂ ಮೇರಿ ಪಾರ್ಕರ್ ಫೋಲೆಟ್ ಅವರ ಬರಹಗಳು ಮತ್ತು ಉಪನ್ಯಾಸಗಳಿಂದ ಬಂದಿದೆ" ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಅವರ ಪಠ್ಯಗಳು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಆಧುನಿಕ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆಃ ವಿಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ನಿರ್ಧಾರಗಳು, ಗುಂಪುಗಳ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಅಧಿಕಾರ. ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುವ ಯಾಂತ್ರಿಕ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಸಮಕಾಲೀನ ವಿಧಾನದ ನಡುವಿನ ಅಂತರವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಫೋಲೆಟ್ ಯಶಸ್ವಿಯಾದರು. ಮನರಂಜನಾ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಬಳಕೆಗಾಗಿ ಗಂಟೆಗಳ ನಂತರ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕೆಂದು ಅವರು ಮಾಡಿದ ವಾದವು ಬೋಸ್ಟನ್ ಪ್ರದೇಶದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಬಳಕೆಗಳಿಗಾಗಿ ಶಾಲೆಗಳು ಗಂಟೆಗಳ ನಂತರ ತಮ್ಮ ಬಾಗಿಲುಗಳನ್ನು ತೆರೆದವು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳು ಇಲ್ಲದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಸಮುದಾಯ ಕೇಂದ್ರಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು, ಇದು 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ. ಆ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ಅವರ ಅನುಭವವು ಅವರಿಗೆ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ಕಲ್ಪನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಕಲಿಸಿತು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವ್ಯಾಪಾರ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಬರೆಯಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು. ವ್ಯವಹಾರದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಅಭ್ಯಾಸವು ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಮೇಲೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು. ಲೆಕ್ಕಪರಿಶೋಧನೆ, ಲೆಕ್ಕಪರಿಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಕೌಂಟೆಬಿಲಿಟಿ ಜರ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಪ್ರಕಟವಾಗುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರಬಂಧಕ್ಕಾಗಿ ವಾರ್ಷಿಕ ಮೇರಿ ಪಾರ್ಕರ್ ಫೋಲೆಟ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು 1992ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಫೋಲೆಟ್ ಅವರ ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದೆ. ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯು "ನಿರ್ವಹಣಾ ಮತ್ತು ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರವರ್ತಕ ಮಹಿಳೆಯ ನೆನಪಿಗಾಗಿ, ಅವರ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಅಂತರಶಿಕ್ಷಣವಾಗಿತ್ತು" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಪಬ್ಲಿಕೇಷನ್ಸ್ ಫೋಲೆಟ್ ಹಲವಾರು ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಪ್ರಬಂಧಗಳು, ಲೇಖನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ, ಮಾನವ ಸಂಬಂಧಗಳು, ರಾಜಕೀಯ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷ ಪರಿಹಾರದ ಕುರಿತು ಭಾಷಣಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ದಿ ಸ್ಪೀಕರ್ ಆಫ್ ದಿ ಹೌಸ್ ಆಫ್ ರೆಪ್ರೆಸೆಂಟೇಟಿವ್ಸ್ (1896) ದಿ ನ್ಯೂ ಸ್ಟೇಟ್ (1918) ಕ್ರಿಯೇಟಿವ್ ಎಕ್ಸ್ಪೀರಿಯೆನ್ಸ್ (1924) ಡೈನಾಮಿಕ್ ಅಡ್ಮಿನಿಸ್ಟ್ರೇಷನ್ಃ ದಿ ಕಲೆಕ್ಟೆಡ್ ಪೇಪರ್ಸ್ ಆಫ್ ಮೇರಿ ಪಾರ್ಕರ್ ಫೋಲೆಟ್ (1942) (ಭಾಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಲೇಖನಗಳ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಮರಣೋತ್ತರವಾಗಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು) ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಮತ್ತಷ್ಟು ಓದುವಿಕೆ ಮೌಸ್ಲಿ ಮಾರ್ಕ್ ಮೇರಿ ಫೋಲೆಟ್ ಪಿಯೋನಿಯೆರ್ ಡು ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್, ಡಿರಿಗರ್ ಔ-ಡೆಲಾ ಡು ಕಾನ್ಫ್ಲಿಟ್, ಪ್ಯಾರಿಸ್ (ಫ್ರಾನ್ಸ್) ವಿಲೇಜ್ ಮೊಂಡಿಯಲ್, ಪಬ್., 2002. ಫೋಲೆಟ್, ಎಂ. ಪಿ. (1949). ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯಃ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು (ಮರುಮುದ್ರಣ 1987). ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ಃ ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್ ಪಬ್ಲಿಕೇಷನ್ಸ್ ಟ್ರಸ್ಟ್ ಲಿಮಿಟೆಡ್. ಫೋಲೆಟ್, ಎಂ. ಪಿ. (1927). ಡೈನಾಮಿಕ್ ಅಡ್ಮಿನಿಸ್ಟ್ರೇಷನ್ (ಮರುಮುದ್ರಣ 1942). ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ಃ ಹಾರ್ಪರ್ & ಬ್ರದರ್ಸ್ ಪಬ್ಲಿಷರ್ಸ್. ಫೋಲೆಟ್, ಎಂ. ಪಿ. (1924). ಸೃಜನಶೀಲ ಅನುಭವ (ಮರುಮುದ್ರಣ 1951). ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ಃ ಪೀಟರ್ ಸ್ಮಿತ್. ಫೋಲೆಟ್, ಎಂ. ಪಿ. (1920). ಹೊಸ ರಾಜ್ಯಃ ಗುಂಪು ಸಂಘಟನೆಯು ಜನಪ್ರಿಯ ಸರ್ಕಾರದ ಪರಿಹಾರವಾಗಿದೆ. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ಃ ಲಾಂಗ್ಮನ್, ಗ್ರೀನ್ & ಕಂ. ಪಾವೆಲೆಕ್ (ಡೆಸ್ಚೆನ್ಸ್), ಎ. ಡಿ. (1998). ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ನಾಯಕತ್ವದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಕಡೆಗೆ. ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಪದವಿ, ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ವೆಸ್ಟರ್ನ್ ಒಂಟಾರಿಯೊ (ಆನ್ಲೈನ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಕೆನಡಾ) ಅಗತ್ಯತೆಗಳ ಭಾಗಶಃ ನೆರವೇರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹೆನ್, ಎಫ್., ಡೇವಿಸ್ ಎ., ಜೋನ್ಸ್-ಪಾಟುಲಿ ಜೆ., ಡಮಾರ್ಟ್ ಎಸ್. (2014). ದಿ ಎಸೆನ್ಷಿಯಲ್ ಮೇರಿ ಪಾರ್ಕರ್ ಫೋಲೆಟ್ಃ ಐಡಿಯಾಸ್ ವಿ ನೀಡ್ ಟುಡೇ, ಅಮೆಜಾನ್ ಸೆಲ್ಫ್-ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್; "ಮೇರಿ ಪಾರ್ಕರ್ ಫೋಲೆಟ್" (2005): ಬಯೋಗ್ರಫಿ ರೆಫರೆನ್ಸ್ ಬ್ಯಾಂಕ್ (ಎಚ್. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ವಿಲ್ಸನ್). ಸ್ಟೀವರ್ಸ್, ಕ್ಯಾಮಿಲ್ಲಾ. "ಮೇರಿ ಪಾರ್ಕರ್ ಫೋಲೆಟ್ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆಡಳಿತವನ್ನು ಒಗ್ಗೂಡಿಸುವುದು". ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆಡಳಿತ ವಿಮರ್ಶೆ 2006:473. ಜೆ. ಎಸ್. ಟಿ. ಓ. ಆರ್ ಜರ್ನಲ್ಸ್. ಫಿಲಿಪ್ಸ್, ಜಾನ್ ಆರ್. "ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸೇವೆಃ ದಿ ಲೈಫ್ ಅಂಡ್ ವರ್ಕ್ ಆಫ್ ಮೇರಿ ಪಾರ್ಕರ್ ಫೋಲೆಟ್". ಪಬ್ಲಿಕ್ ವಾಯ್ಸಸ್ 11.2 (2010): 47-69. ಪೂರ್ಣ ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಸೋಸಿನ್ಡೆಕ್ಸ್. ಬಾಥರ್ಸ್ಟ್, ರಾಲ್ಫ್ ಮತ್ತು ನ್ಯಾನೆಟ್ ಮೋನಿನ್. "ಇಂದಿನ ನಾಯಕತ್ವವನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದುಃ ಮೇರಿ ಪಾರ್ಕರ್ ಫೋಲೆಟ್ ಅವರ ಸೌಂದರ್ಯ". ನಾಯಕತ್ವ 6.2 (2010): 115-131. ಸೈಕಿನ್ಫೋ. ಸ್ನೈಡರ್, ಕೀತ್. "ಲಿವಿಂಗ್ ಪ್ರಾಗ್ಮಾಟಿಸಮ್ಃ ದಿ ಕೇಸ್ ಆಫ್ ಮೇರಿ ಪಾರ್ಕರ್ ಫೋಲೆಟ್". ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಕ್ಸಿಸ್ 1998:274. ಜೆ. ಎಸ್. ಟಿ. ಓ. ಆರ್ ಜರ್ನಲ್ಸ್. ಸ್ಟೌಟ್, ಮಾರ್ಗರೆಟ್, ಮತ್ತು ಜೆನ್ನೈನ್ ಎಮ್. ಲವ್. "ಮಿಸ್ ಫೋಲೆಟ್ ಅವರ ದುರದೃಷ್ಟಕರ ತಪ್ಪು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ". ಪಬ್ಲಿಕ್ ವಾಯ್ಸಸ್ 13.2 (2013): 11-32. ಪೂರ್ಣ ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಸೋಸಿನ್ಡೆಕ್ಸ್. ಸ್ಟೌಟ್, ಮಾರ್ಗರೆಟ್, ಮತ್ತು ಜೆನ್ನೈನ್ ಎಮ್. ಲವ್ (2015) [https://www.amazon.com/Integrative-Process-Follettian-Administration-Civilization/dp/1940447062/ref=sr_1_9?s=books&ie=UTF8&qid=1431784726&sr=1-9&keywords=integrative + ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮಗ್ರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಃ ಆಂಟಾಲಜಿಯಿಂದ ಆಡಳಿತಕ್ಕೆ ಫೋಲೆಟಿಯನ್ ಚಿಂತನೆ]. ಅನೋಕಾ, ಎಂಎನ್ಃ ಪ್ರೊಸೆಸ್ ಸೆಂಚುರಿ ಪ್ರೆಸ್. "ಫೋಲೆಟ್, ಮೇರಿ ಪಾರ್ಕರ್ (1868-1933)" (2013): ಕ್ರೆಡೋ ರೆಫರೆನ್ಸ್ ಕಲೆಕ್ಷನ್ಸ್. ಪಾರ್ಕರ್, ಎಲ್. ಡಿ. "ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಿಯಂತ್ರಣಃ ಮೇರಿ ಪಾರ್ಕರ್ ಫೋಲೆಟ್ ಅವರ ಕೊಡುಗೆ". ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್ ರಿವ್ಯೂ 9.4 (1984): 736-745. ವ್ಯವಹಾರದ ಮೂಲವು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ. ಲೆಸ್ಟರ್, ವಿಲಿಯಂ. "ಮೇರಿ ಪಾರ್ಕರ್ ಫೋಲೆಟ್ ಮತ್ತು ವಿಪತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು". ಪಬ್ಲಿಕ್ ವಾಯ್ಸಸ್ 11.2 (2010): 70-76. ಪೂರ್ಣ ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಸೋಸಿನ್ಡೆಕ್ಸ್. ಮೋರ್ಸ್, ರಿಕಾರ್ಡೊ ಎಸ್. "ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರವಾದಿಃ ಮೇರಿ ಪಾರ್ಕರ್ ಫೋಲೆಟ್ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆಡಳಿತದಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ". ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಕ್ಸಿಸ್ 2006:1. ಜೆ. ಎಸ್. ಟಿ. ಓ. ಆರ್ ಜರ್ನಲ್ಸ್. ಗಿಬ್ಸನ್, ಜೇನ್ ವಿಟ್ನಿ ಮತ್ತು ಇತರರು. "ದಿ ಲೆನ್ಸ್ ಆಫ್ ಕ್ರಿಟಿಕಲ್ ಬಯೋಗ್ರಫಿ ಮೂಲಕ ಮೇರಿ ಪಾರ್ಕರ್ ಫೋಲೆಟ್ ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು". ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್ ಹಿಸ್ಟರಿ (1751-1348) 19.4 (2013): 441. ಪ್ರಕಾಶಕರು ಪೂರ್ಣ ಪಠ್ಯ ಹುಡುಕಾಟ ಕಡತವನ್ನು ಒದಗಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಫ್ರೈ, ಬ್ರಿಯಾನ್ ಆರ್., ಮತ್ತು ಜೆ. ಸಿ. ಎನ್. ರಾಡ್ಶೆಲ್ಡರ್ಸ್. ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಅಡ್ಮಿನಿಸ್ಟ್ರೇಷನ್ಃ ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ ವೆಬರ್ನಿಂದ ಡ್ವೈಟ್ ವಾಲ್ಡೋ/ಬ್ರಿಯಾನ್ ಆರ್. ಫ್ರೈ, ದಕ್ಷಿಣ ಕೆರೊಲಿನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ; ಜೋಸ್ ಸಿ. ಎನ್. ರಾಡ್ಶೆಲ್ಡರ್ಸ್, ದಿ ಓಹಿಯೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ. ಎನ್. ಪಿ. : ವಾಷಿಂಗ್ಟನ್ ಡಿ. ಸಿ.: ಸಿಕ್ಯೂ ಪ್ರೆಸ್, 2014., 2014. ಟೆಕ್ಸಾಸ್ ರಾಜ್ಯ-ಅಲ್ಕೆಕ್ ಲೈಬ್ರರಿಯ ಕ್ಯಾಟಲಾಗ್. ನ್ಯಾಟೆಮೇಯರ್, ವಾಲ್ಟರ್ ಇ., ಮತ್ತು ಪಾಲ್ ಹರ್ಸಿ. ಕ್ಲಾಸಿಕ್ಸ್ ಆಫ್ ಆರ್ಗನೈಸೇಷನಲ್ ಬಿಹೇವಿಯರ್ (ವಾಲ್ಟರ್ ಇ. ನ್ಯಾಟೆಮೇಯರ್, ಪಾಲ್ ಹರ್ಸಿ ಅವರಿಂದ ಸಂಪಾದಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ). ಎನ್. ಪಿ. : ಲಾಂಗ್ ಗ್ರೋವ್, ಐಎಲ್ಃ ವೇವ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಪ್ರೆಸ್, ® 2011. ಟೆಕ್ಸಾಸ್ ಸ್ಟೇಟ್-ಅಲ್ಕೆಕ್ ಲೈಬ್ರರಿಯ ಕ್ಯಾಟಲಾಗ್. ವಿಟ್ಜೆಲ್, ಮೋರ್ಗನ್. ದಿ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾ ಆಫ್ ದಿ ಹಿಸ್ಟರಿ ಆಫ್ ಅಮೆರಿಕನ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್/ಜನರಲ್ ಎಡಿಟರ್, ಮೊರ್ಗೆನ್ ವಿಟ್ಜೆಲ್. ಎನ್. ಪಿ. : ಬ್ರಿಸ್ಟಲ್ಃ ಥೋಮೆಮ್ಸ್ ಕಾಂಟಿನಮ್, © 2005. ಟೆಕ್ಸಾಸ್ ರಾಜ್ಯ-ಅಲ್ಕೆಕ್ ಲೈಬ್ರರಿಯ ಕ್ಯಾಟಲಾಗ್. "ರಚನಾತ್ಮಕ ಸಂಘರ್ಷಃ ಆಧುನಿಕ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ತಾಯಿಯಿಂದ ಸಲಹೆ". ಮಾರುತಗಳು. ಎನ್. ಪಿ., 16 ಡಿಸೆಂಬರ್ 2009; 21 ಏಪ್ರಿಲ್ 2015 ರಂದು ಮರುಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ. ಸ್ಟೋಹ್ರ್, ಮೇರಿ, ಕಾಲಿನ್ಸ್, ಪೀಟರ್ ಎ., ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಜಸ್ಟಿಸ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್, 2ನೇ ಆವೃತ್ತಿ. : ನ್ಯಾಯ-ಕೇಂದ್ರಿತ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸ. ಯುನೈಟೆಡ್ ಕಿಂಗ್ಡಮ್ಃ ಟೇಲರ್ ಫ್ರಾನ್ಸಿಸ್ ಲಿಮಿಟೆಡ್, 2013. ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ಮೇರಿ ಪಾರ್ಕರ್ ಫೋಲೆಟ್ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ ಜಾಲತಾಣವು, ಅನೇಕ ಫೋಲೆಟ್ ಕೃತಿಗಳ ಪೂರ್ಣ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ನಾಯಕತ್ವದ ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿರ್ಮಾಣಃ ಪ್ರಾಕ್ಸಿಸ್ಗೆ ಸಿದ್ಧಾಂತ. ಮೇರಿ ಪಾರ್ಕರ್ ಫೋಲೆಟ್, ದಿ ಲಾ ಆಫ್ ದಿ ಸಿಚುಯೇಷನ್ (1925) 1868 ಜನನಗಳು 1933 ಸಾವುಗಳು ಅಮೇರಿಕನ್ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಿಗಳು ಅಮೇರಿಕನ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್ ಸಲಹೆಗಾರರು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆಡಳಿತ ವಿದ್ವಾಂಸರು ರಾಡ್ಕ್ಲಿಫ್ ಕಾಲೇಜಿನ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಮೇರಿಕನ್ ಮಹಿಳಾ ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರು ಕ್ವಿನ್ಸಿ, ಮ್ಯಾಸಚೂಸೆಟ್ಸ್ನ ಜನರು