Educational music
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಗೀತವು ಸಂಗೀತದ ಒಂದು ಪ್ರಕಾರವಾಗಿದ್ದು, ಇದರಲ್ಲಿ ಹಾಡುಗಳು, ಸಾಹಿತ್ಯ ಅಥವಾ ಇತರ ಸಂಗೀತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಕಲಿಕೆಯ ವಿಧಾನವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಇದು ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಬೀತಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಗೀತದ ಅಧ್ಯಯನವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಲಿಕೆಗೆ ಬಳಸುವ ಸಂಗೀತವು ವೀಡಿಯೊ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ಗಳು, ಆಡಿಯೋ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ಗಳು, ಶೀಟ್ ಮ್ಯೂಸಿಕ್ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿತ ಸಂಗೀತ ಸೇರಿದಂತೆ ಅನೇಕ ಸ್ವರೂಪಗಳಲ್ಲಿರಬಹುದು. ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯ, ಸಂಗೀತವನ್ನು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಪಾಠ ಯೋಜನೆ ಅಥವಾ ಕಥೆಗೆ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಾಡುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹಾಡಲು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ನಂತರದ ಕಲಿಕೆಗಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದು. ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಶೈಕ್ಷಣಿಕವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು, ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಗೀತವು ಮಕ್ಕಳ ಕಡೆಗೆ ಸಜ್ಜಾಗಿದೆ. ಪ್ರಮುಖ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಲೇಜಿ ಟೌನ್, ಸೆಸೇಮ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್, ಸ್ಕೂಲ್ ಹೌಸ್ ರಾಕ್ ಹಾಡುಗಳು, ಯೂಟ್ಯೂಬ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಸಾಂಗ್ಸ್ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ರಾಪ್ ವೀಡಿಯೊಗಳು ಮತ್ತು ಪಿಬಿಎಸ್ ಶೋ ದಿ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಕಂಪನಿಗಾಗಿ ಟಾಮ್ ಲೆಹ್ರರ್ರ ಹಾಡುಗಳು ಸೇರಿವೆ. "ಲೋ ಬ್ರಿಡ್ಜ್ (ಫಿಫ್ಟಿನ್ ಇಯರ್ಸ್/ಮೈಲ್ಸ್ ಆನ್ ದಿ ಎರಿ ಕೆನಾಲ್)" ಮತ್ತು "ದಿ ಬ್ಯಾಟಲ್ ಆಫ್ ನ್ಯೂ ಓರ್ಲಿಯನ್ಸ್" ನಂತಹ ಕೆಲವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಹಾಡುಗಳು ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿವೆ. ಇತ್ತೀಚಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳು ಸಂಗೀತದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜು ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ವಿಸ್ತರಿಸಿವೆ, ಕಾರ್ನೆಲ್ ವೆಸ್ಟ್ ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ನೆಲೆಯನ್ನು ಮುರಿದರು. ವೀಡಿಯೊ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ಗಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಗೀತದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬಳಕೆಯಾಗಿದೆ. ದೂರದರ್ಶನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಡಿವಿಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಚಲನಚಿತ್ರಗಳು ಸಹ ಸಂಗೀತವನ್ನು ವೀಕ್ಷಕರಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಬಳಸುತ್ತವೆ, ಅದು ನೈತಿಕ ಪಾಠವಾಗಲಿ ಅಥವಾ ಪಾಂಡಿತ್ಯಪೂರ್ಣ ಪಾಠವಾಗಲಿ. ಗಣಿತ, ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರದಂತಹ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಸಂಗೀತವನ್ನು ಬಳಸುವ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಗೆ ಸೆಸೇಮ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ಕೂಲ್ ಹೌಸ್ ರಾಕ್ ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿವೆ. ಎಣಿಕೆ, ಗ್ರಹಗಳ ಹೆಸರುಗಳು, ಅಥವಾ ಕಾನೂನು ರೂಪಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಂತಹ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸರಳ ಸಾಹಿತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮಕ್ಕಳ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ವೀಡಿಯೊ ಶಾಲೆಯ ದಿನದ ಏಕತಾನತೆಯನ್ನು ಮುರಿಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವರು ಕಲಿಯುತ್ತಿರುವ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು. ಸಂಗೀತವನ್ನು ದಿನವಿಡೀ ಇದೇ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಾನಸಿಕ ವಿರಾಮವನ್ನು ನೀಡಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಇವೆರಡೂ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹೊಸ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೊಸ ಮತ್ತು ಉತ್ತೇಜಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗಗಳಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಸಂಗೀತ ವೀಡಿಯೊಗಳು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಮೆದುಳಿನ ಮೇಲೆ ಬಹಳ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ. ಲಿಟಲ್ ಐನ್ಸ್ಟೀನ್ ನಂತಹ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕಥೆಯ ಸಹಾಯವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತವೆ. ವಿವಿಧ ಆಯ್ಕೆಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ವೀಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ವಾದ್ಯಸಂಗೀತವು ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳು, ಜನರು, ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ವೆಜ್ಜೀ ಟೇಲ್ಸ್ನಂತಹ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಅದರ ವೀಕ್ಷಕರಿಗೆ ಬೈಬಲ್ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಕಥೆ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತವೆ. ಈ ರೂಪವು ಕಥೆಯನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಲು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಥೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ವೀಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಶ್ರವ್ಯ ಸಂಗೀತದ ಧ್ವನಿಮುದ್ರಣಗಳನ್ನು ಸಹ ಶಿಕ್ಷಣದ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿ ಪ್ರಮುಖವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಂಗ್ಸ್ ಫಾರ್ ಟೀಚಿಂಗ್ ಜಾಲತಾಣವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅನೇಕ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಬೇಬಿ ಜೀನಿಯಸ್ ಮಕ್ಕಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಗೀತ ಸಿಡಿಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಕಂಪನಿಯಾಗಿದೆ. ಯುರೋಪಿಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟವು 7 ಯುರೋಪಿಯನ್ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಲಲ್ಲಬಿಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡುವ ಲಲ್ಲಬೀಸ್ ಆಫ್ ಯುರೋಪ್ ಎಂಬ ಆರಂಭಿಕ ಭಾಷಾ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆಗೆ ಧನಸಹಾಯ ನೀಡಿತು. ಕೆಲವು ದೂರದರ್ಶನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಡಿವಿಡಿ ಸರಣಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಲಿಕೆಗಾಗಿ ತಮ್ಮ ಹಾಡುಗಳ ಧ್ವನಿಮುದ್ರಣವನ್ನು ಸಹ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಹಾಡು ಹೊಸದಾಗಿದ್ದಾಗ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸಂಗೀತವನ್ನು ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾದಾಗ ಬೋಧಿಸಲು ಶೀಟ್ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶೀಟ್ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಿಡಿ ಅಥವಾ ಸಲಕರಣೆಗಳ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸುಧಾರಿತ ಸುಧಾರಣೆಯನ್ನು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಮಯದ ಕೋಷ್ಟಕಗಳಿಗಾಗಿ ಒಂದು ಹಾಡನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸಬಹುದು, ಬಹುಶಃ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು. ಕೆಲವರು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಅಥವಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹಿಪ್ ಹಾಪ್ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಎಸ್ಎಟಿ ಮತ್ತು ಎಸಿಟಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ಶಬ್ದಕೋಶ ನಿರ್ಮಾಣದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ ಫ್ಲೋಕಾಬ್ಯುಲರಿ ಮತ್ತು ಡಿಫೈನ್ಡ್ ಮೈಂಡ್, ತಮ್ಮ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳ ಜೊತೆಗೆ ವೆಬ್ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿವೆ. ಮಧ್ಯಮ ಶಾಲೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಸಾಂಗ್ಸ್, ಮನರಂಜನೆಯ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಾದ ಸಂಗೀತ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಲಾಭರಹಿತ SKULE.org ನ ಎಂ. ಸಿ. ಸ್ಕುಲ್ (ರೋಹೆನ್ ಷಾ) ಜನಪ್ರಿಯ ಹಾಡುಗಳ ವಿಡಂಬನಾತ್ಮಕ ಸಂಗೀತ ವೀಡಿಯೊಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯವು ಗಣಿತವನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. 2009 ರ ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ಸ್ಟೇಟ್ ಟೀಚರ್ ಆಫ್ ದಿ ಇಯರ್ ಅಲೆಕ್ಸ್ ಕಜಿತಾನಿ, ರಾಪಿನ್ ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿ ಮೂಲ ಮಧ್ಯಮ ಶಾಲಾ ಗಣಿತದ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದರು. ಸಂಗೀತವನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಕಲೆಯ ಮೂಲಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು (ಸಿಇಟಿಎ) ಕೆಲವು ಶಾಲೆಗಳು ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಷಯಗಳು ಪರಸ್ಪರ ವರ್ಧಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬ ಭರವಸೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಇತರ ವಿಷಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಪರಸ್ಪರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ, ಶಿಕ್ಷಣದ ಒಟ್ಟಾರೆ ಗುಣಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ಆಶಿಸುತ್ತಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಒಂದು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವೆಂದರೆ ಚೇಂಜಿಂಗ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಥ್ರೂ ದಿ ಆರ್ಟ್ಸ್ (ಸಿಇಟಿಎ) ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ, ಇದನ್ನು ಕೆನಡಿ ಸೆಂಟರ್ ಮೂಲಕ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಿಇಟಿಎ ಎಂಬುದು ಕೆನಡಿ ಸೆಂಟರ್ ಮತ್ತು ವಾಷಿಂಗ್ಟನ್ ಡಿ. ಸಿ. ಪ್ರದೇಶದ ಎಂಟು ಆರ್ಟ್ಸ್ ಫೋಕಸ್ ಶಾಲೆಗಳ ನಡುವಿನ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಾದ್ಯಂತ ಕಲೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಬಲ್ಲ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ಅವರು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಸಿಇಟಿಎ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳಂತಹ ಇತರ ಕಲೆಗಳನ್ನು ಗಣಿತ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದಂತಹ ಇತರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಇತರ ವಿಷಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ವಿಷಯವನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಕಲೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವುದು ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಅವುಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವುದರ ಮೇಲೆ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಗಮನ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ ". ಸಿಇಟಿಎಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಹೀಗಿವೆಃ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಶಿಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ ಕಲೆಗಳ ಬಗೆಗಿನ ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಾದ್ಯಂತ ಕಲೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು. ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ತಮ್ಮ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಾದ್ಯಂತ ಕಲೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಜಾಲಕ್ಕೆ ಆಂತರಿಕ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು. ಸ್ಥಳೀಯವಾಗಿ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯವಾಗಿ ಇತರ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಕಲಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಆರ್ಟ್ಸ್ ಹೊರೈಜನ್ಸ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಹೊರೈಜನ್ಸ್ ಎಂಬುದು ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಮತ್ತು ನ್ಯೂಜೆರ್ಸಿಯಲ್ಲಿನ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿನ ಒಂದು ಕಲೆ. ಮಕ್ಕಳು ಕಲೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮೆಚ್ಚುಗೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು "ಕಲೆಗಳ ಮೂಲಕ ಓದುವಿಕೆ, ಬರವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಗಣಿತದಲ್ಲಿ ಅವರ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು" ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಅವರು ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಇತರ ಕಲೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆರ್ಟ್ಸ್ ಹೊರೈಜನ್ಸ್ ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆಃ ಬ್ರಾಡ್ವೇ, ಲಿಂಕನ್ ಸೆಂಟರ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ವೃತ್ತಿಪರ ಕಲಾವಿದರಿಂದ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ನೇರ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ನಿಮ್ಮ ಶಾಲೆಗೆ ಕಸ್ಟಮ್-ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ರೆಸಿಡೆನ್ಸ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಕಲಾವಿದ, ಕಲೆ ಮತ್ತು ತರಗತಿಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ನಡುವೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸುತ್ತದೆ ಮೂರು ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನವೀನ, ಸೃಜನಶೀಲ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಕಲಿಕೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಆರ್ಟ್ಸ್ ಹೊರೈಜನ್ಸ್ ಒದಗಿಸಿದ ಜೋಡಣೆಯ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ವುಲ್ಫ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ. ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ನಟನು ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ವುಲ್ಫ್ನ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕಥೆಯನ್ನು ಜೀವಂತಗೊಳಿಸಲು ವುಡ್ ವಿಂಡ್ ಕ್ವಿಂಟೆಟ್ ಪ್ರೊಕೊಫೀವ್ನ ಸಂಗೀತವನ್ನು ನುಡಿಸುತ್ತದೆ. ಕಥೆಯ ನಂತರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾದ ಮರದ ಗಾಳಿಯ ವಾದ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಮರದ ಗಾಳಿಯ ವಾದ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯಲು ಮತ್ತು ಇತರ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಅವಕಾಶವಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲೆ ಸಂಗೀತದ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಸಿಇಟಿಎ ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳ ಮೇಲೆ ದೃಢವಾದ ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆಃ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪರೀಕ್ಷಾ ಅಂಕಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಫೋರ್ಟ್ ಹಂಟ್ ಎಲಿಮೆಂಟರಿ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ "ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆಯದ" ದಿಂದ "ತಾತ್ಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದ" ದಿಂದ "ಸಂಪೂರ್ಣ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದ" ದಿಂದ ಪ್ರಗತಿ ಹೊಂದಿತು. ಕಚೇರಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಶಿಸ್ತಿನ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು. ಹೆಚ್ಚಿನ ಹಾಜರಾತಿ ದರಗಳು. ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಉಪಾಖ್ಯಾನಗಳು. ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಂಗೀತದ ಬಳಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅವರ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಅನೇಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ನಡೆದಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಓದುವುದನ್ನು ಕಲಿಸುವಾಗ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಓದುವುದನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಶಾಶ್ವತವಾದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ. ಸಂಗೀತ ತರಬೇತಿಯಿಲ್ಲದ ಅದೇ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸ್ಮರಣೆಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ಸಂಗೀತ ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಒಟ್ಟಾರೆ ಉತ್ತಮ ಮೌಖಿಕ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೇಲಿನ ಅಧ್ಯಯನವು ತೋರಿಸಿದೆ. ಸಂಗೀತವು ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಸಂಶೋಧನೆ, ಬೋಧನೆಗಾಗಿ ಹಾಡುಗಳು. ಅಕ್ಟೋಬರ್ 31,2008ರ ಮುಖಪುಟ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಸಾಂಗ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಕ್ಟೋಬರ್ 31,2008 ರಂದು ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ಲಿ, ಜೆ. (2008, ಫಾಲ್/ವಿಂಟರ್ 2008). ಸಂಗೀತದ ಬೋಧನೆಯು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಓದಲು ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆಯೇ? ಮೆಟಾ-ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಪುರಾವೆ. ನವೀಕರಿಸಿಃ ಸಂಗೀತ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಅನ್ವಯಗಳು, 27 (1), 17-32. ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಸರ್ಚ್ ಕಂಪ್ಲೀಟ್ ಡೇಟಾಬೇಸ್ನಿಂದ ಅಕ್ಟೋಬರ್ 15,2008 ರಂದು ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ. ಎಂಇಎನ್ಸಿಃ ದಿ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಫಾರ್ ಮ್ಯೂಸಿಕ್ ಎಜುಕೇಶನ್, ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಆರ್ಕೈವ್ ಮೂಲಕ, "ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಇತರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಸಂಬಂಧದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಶೋಧನೆ", ಅಕ್ಟೋಬರ್ 26,2007 ರಂತೆ ಬೆಂಬಲಿತವಾಗಿದೆ. ಅಕ್ಟೋಬರ್ 31,2008 ರಂದು ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ ದಿ ಪವರ್ ಆಫ್ ಮ್ಯೂಸಿಕ್! !, ಟ್ವಿನ್ ಸಿಸ್ಟರ್ಸ್ ಪ್ರೊಡಕ್ಷನ್ಸ್. ಅಕ್ಟೋಬರ್ 31,2008 ರಂದು ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಹಿಪ್-ಹಾಪ್ ಸಿಡಿ ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಜನವರಿ 16,2009 ರಂದು ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮುಖಪುಟ, ಬೋಧನೆಗಾಗಿ ಹಾಡುಗಳು. ಅಕ್ಟೋಬರ್ 31,2008 ರಂದು ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. CSmonitor.com, ಸ್ನಾನ ಮಾಡುವಾಗ ಎಸ್. ಎ. ಟಿ. ಗೆ ತಯಾರಿ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ. ಫೆಬ್ರವರಿ 8,2009 ರಂದು ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. Projo.com, "ಟ್ರಿಪ್ ಟು ಡಿಸಿ" ಯೊಂದಿಗೆ, ಪ್ರಾವಿಡೆನ್ಸ್ ಸಂಗೀತಗಾರರು ಸರ್ಕಾರವು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಹಿಪ್-ಹಾಪ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಫೆಬ್ರವರಿ 8,2009 ರಂದು ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. Takeaimatclimatechange.org, ಹವಾಮಾನ ಬದಲಾವಣೆಯಲ್ಲಿ AIM ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಮಾರ್ಚ್ 27,2009 ರಂದು ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. Freakonomics.globs.nytimes.com, ಹಿಪ್ಹೋಪಾನಮಿಕ್ಸ್, ಭಾಗ III. ಮಾರ್ಚ್ 27,2009 ರಂದು ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆರ್ಟ್ಸ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ, ದಿ ಕೆನಡಿ ಸೆಂಟರ್ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳ ಮೂಲಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು. ಅಕ್ಟೋಬರ್ 31,2008 ರಂದು ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಾವು ಯಾರು, ಆರ್ಟ್ಸ್ ಹೊರೈಜನ್ಸ್. ಅಕ್ಟೋಬರ್ 31,2008 ರಂದು ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ತೋಳ ಚಿತ್ರ, ಆರ್ಟ್ಸ್ ಹೊರೈಜನ್ಸ್. ಅಕ್ಟೋಬರ್ 31,2008 ರಂದು ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಟಿಪ್ಪಣಿ 3ನ್ನು ನೋಡಿ. ಹೋ, ವೈ., ಚೆಯುಂಗ್, ಎಂ., ಮತ್ತು ಚಾನ್, ಎ. (2003, ಜುಲೈ). "ಸಂಗೀತದ ತರಬೇತಿಯು ಮೌಖಿಕ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ ಆದರೆ ದೃಶ್ಯ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದಿಲ್ಲಃ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅಡ್ಡ-ವಿಭಾಗೀಯ ಮತ್ತು ರೇಖಾಂಶದ ಪರಿಶೋಧನೆಗಳು". ನ್ಯೂರೋಸೈಕೋಲಜಿ, 17 (3), 439-450. ಅಕ್ಟೋಬರ್ 17,2008 ರಂದು ದಟ್ ವಿಲ್ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಯಾ ದಿ ಬಾಸ್ಟನ್ ಫೀನಿಕ್ಸ್ ನಿಂದ ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ. ಜುಲೈ 19,2009 ರಂದು ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಂಗೀತ ಶಿಕ್ಷಣ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ