Writer
ಬರಹಗಾರ ಎಂದರೆ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ವಿವಿಧ ಬರವಣಿಗೆ ಶೈಲಿಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಲಿಖಿತ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಬರಹಗಾರರು ಕಾದಂಬರಿಗಳು, ಸಣ್ಣ ಕಥೆಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಕವಿತೆಗಳು, ಪ್ರವಾಸ ಕಥನಗಳು, ನಾಟಕಗಳು, ಚಿತ್ರಕಥೆಗಳು, ಟೆಲಿಪ್ಲೇಗಳು, ಹಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ವರದಿಗಳು ಮತ್ತು ಸುದ್ದಿ ಲೇಖನಗಳಂತಹ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಾಹಿತ್ಯ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಬರಹಗಾರರ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಮಾಧ್ಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿರುವ ನುರಿತ ಬರಹಗಾರರು, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಮಾಜದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. "ಬರಹಗಾರ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ಬೇರೆಡೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಗೀತರಚನೆಕಾರ ಅಥವಾ ಚಿತ್ರಕಥೆಗಾರ, ಆದರೆ ಒಬ್ಬ ಸ್ವತಂತ್ರ "ಬರಹಗಾರ" ಸಹ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಲಿಖಿತ ಭಾಷೆಯ ಸೃಷ್ಟಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಬರಹಗಾರರು ಮೌಖಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯದಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಬರಹಗಾರರು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಅಥವಾ ಕಾಲ್ಪನಿಕವಲ್ಲದ ಹಲವಾರು ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು. ಇತರ ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಸಂವಹನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್ ಅಥವಾ ವಿವರಣೆಯಂತಹ ಅನೇಕ ಮಾಧ್ಯಮಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ನಾಗರಿಕ ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರಿ ಓದುಗರು ಕಾಲ್ಪನಿಕವಲ್ಲದ ತಾಂತ್ರಿಕ ಬರಹಗಾರರ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಮತ್ತೊಂದು ಇತ್ತೀಚಿನ ಬೇಡಿಕೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಅವರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಥವಾ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ರೀತಿಯ ಅರ್ಥವಾಗುವ, ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತವೆ. ಕೆಲವು ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು (ರೇಖಾಚಿತ್ರ, ಚಿತ್ರಕಲೆ, ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್) ಅಥವಾ ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಅಪರೂಪದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಸೃಜನಶೀಲ ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಮೂಲಕ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಲಿಖಿತ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ಬರಹಗಾರರು ತಾವು ಬರೆಯುವ ವಿಧಾನ (ತಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ); ಅವರು ಏಕೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ (ಅಂದರೆ, ಅವರ ಪ್ರೇರಣೆ); ಮತ್ತು ಇತರ ಬರಹಗಾರರ ಕೃತಿಗಳ (ಟೀಕೆ) ಬಗ್ಗೆಯೂ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಬರಹಗಾರರು ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಪರರಲ್ಲದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅಂದರೆ, ಪಾವತಿಗಾಗಿ ಅಥವಾ ಪಾವತಿ ಇಲ್ಲದೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಅಥವಾ ಸ್ವೀಕೃತಿಯ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ಅವರ ಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ನಂತರವೇ ಹಣ ನೀಡಬಹುದು. ಹಣ ಪಾವತಿಯು ಬರಹಗಾರರ ಪ್ರೇರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅನೇಕರಿಗೆ ಅವರ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹಣ ನೀಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಬರಹಗಾರ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಲೇಖಕರ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗಿದ್ದರೂ, ನಂತರದ ಪದವು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ವಿಶಾಲವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಅನಾಮಧೇಯ, ಅಜ್ಞಾತ ಅಥವಾ ಸಹಯೋಗಿಯಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಕಾನೂನು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಲೇಖಕನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪುಸ್ತಕದ ಬರಹಗಾರನನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾನೆ. ಪ್ರಕಾರಗಳು ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಾಹಿತ್ಯ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಶ್ರೇಣಿಯಿಂದ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬರಹಗಾರರ ಕೃತಿಯನ್ನು ಖಾಸಗಿಯಾಗಿ ಓದಬಹುದು ಅಥವಾ ನಾಟಕ ಅಥವಾ ಚಲನಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಪಠಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿಡಂಬನೆಯನ್ನು ಕವಿತೆ, ಪ್ರಬಂಧ, ಚಲನಚಿತ್ರ, ಹಾಸ್ಯ ನಾಟಕ ಅಥವಾ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮದ ಭಾಗವಾಗಿ ಬರೆಯಬಹುದು. ಪತ್ರದ ಬರಹಗಾರನು ಟೀಕೆ, ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ ಅಥವಾ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು. ಅನೇಕ ಬರಹಗಾರರು ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಕಾರವು ನಿಯತಾಂಕಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಸೃಜನಶೀಲ ರೂಪಾಂತರವನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲಾಗಿದೆಃ ಕಾದಂಬರಿಯಿಂದ ಚಲನಚಿತ್ರಕ್ಕೆ; ಕವಿತೆಯಿಂದ ನುಡಿಸಲು; ಇತಿಹಾಸದಿಂದ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ. ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಒಂದು ಪ್ರಕಾರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇತಿಹಾಸಕಾರ ವಿಲಿಯಂ ಡಾಲ್ರಿಂಪಲ್ ಪ್ರವಾಸ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪ್ರಕಾರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಪತ್ರಕರ್ತರಾಗಿಯೂ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅನೇಕ ಬರಹಗಾರರು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕವಲ್ಲದ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಇತರರು ಎರಡನ್ನೂ ಮೀರಿದ ಪ್ರಕಾರದಲ್ಲಿ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಜಾರ್ಜೆಟ್ ಹೇಯರ್ನಂತಹ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರೇಮಕಥೆಗಳ ಬರಹಗಾರರು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅವಧಿಗಳ ಪಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕಥೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಪ್ರಕಾರದಲ್ಲಿ, ಇತಿಹಾಸದ ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಕೃತಿಯಲ್ಲಿನ ವಾಸ್ತವಿಕ ವಿವರಗಳ ಮಟ್ಟ ಎರಡನ್ನೂ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಬರಹಗಾರರು ಸೃಜನಶೀಲ ಕಾದಂಬರಿ ಮತ್ತು ಗಂಭೀರ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಎರಡನ್ನೂ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತಮ್ಮ ಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಇತರ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಡೊರೊಥಿ ಸೇಯರ್ಸ್ ಅಪರಾಧ ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಬರೆದರು ಆದರೆ ನಾಟಕಕಾರ, ಪ್ರಬಂಧಕಾರ, ಭಾಷಾಂತರಕಾರ ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶಕರಾಗಿದ್ದರು. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಕವಿಗಳು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಂವೇದನಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಭಾಷೆಯ ಗರಿಷ್ಠ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಈ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು, ಅವರು ಪ್ರಾಸ ಮತ್ತು ಲಯವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಪದಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಇತರ ತಂತ್ರಗಳ ಶ್ರೇಣಿಯೊಂದಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಅನುಪ್ರಾಸ ಮತ್ತು ಅನುರಣನ. ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಏರಿಳಿತಗಳು. ಷೇಕ್ಸ್ಪಿಯರ್ನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪ್ರೇಮಕಥೆ ರೋಮಿಯೋ ಮತ್ತು ಜೂಲಿಯೆಟ್, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿವಿಧ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಅಸಂಖ್ಯಾತ ಚಿತ್ರಮಂದಿರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನಗೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಕನಿಷ್ಠ ಎಂಟು ಸಿನಿಮೀಯ ಆವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಜಾನ್ ಡೊನ್ನೆ ತಮ್ಮ ಪ್ರೇಮ ಕವಿತೆಗಳಿಗೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾದ ಮತ್ತೊಬ್ಬ ಕವಿ. ಕಾದಂಬರಿಕಾರ ವಿಡಂಬನಕಾರನು ಮೂರ್ಖತನವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಸಮಾಜ ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡಲು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾನೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ವಿಡಂಬನೆಯ ವಿಷಯವು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಲ್ಲದ ರಾಜಕೀಯ ನಿರ್ಧಾರಗಳು ಅಥವಾ ರಾಜಕಾರಣಿಗಳಂತಹ ಸಮಕಾಲೀನ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ ದುರಾಸೆಯಂತಹ ಮಾನವ ದುರ್ಗುಣಗಳು ಸಹ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಚಲಿತ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ವೊಲ್ಟೈರ್ ಆಶಾವಾದದ ಬಗ್ಗೆ ಕ್ಯಾಂಡಿಡ್ ಎಂಬ ವಿಡಂಬನೆಯನ್ನು ಬರೆದರು, ಅದನ್ನು ತರುವಾಯ ಒಪೇರಾವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಗೀತರಚನಕಾರರು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಬರೆದರು. ಸಮಕಾಲೀನ ವಿಡಂಬನಕಾರ ಬ್ಯಾರಿ ಹಂಫ್ರೀಸ್ ಅವರ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಇರುವಂತೆಯೇ ಕ್ಯಾಂಡಿಡ್ನಲ್ಲಿ ಅಸಂಬದ್ಧತೆಯ ಅಂಶಗಳಿವೆ, ಅವರು ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡಲು ತಮ್ಮ ಪಾತ್ರವಾದ ಡೇಮ್ ಎಡ್ನಾ ಎವರೆಜ್ಗಾಗಿ ಹಾಸ್ಯ ವಿಡಂಬನೆಯನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ವ್ಯಂಗ್ಯಕಾರರು ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ವ್ಯಂಗ್ಯ, ವ್ಯಂಗ್ಯ ಮತ್ತು ಅತಿಶಯೋಕ್ತಿಯಂತಹ ವಿವಿಧ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣ ಶ್ರೇಣಿಯ ಪ್ರಕಾರಗಳಿಂದ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ-ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿಡಂಬನೆಯು ಗದ್ಯ ಅಥವಾ ಕವಿತೆ ಅಥವಾ ಚಲನಚಿತ್ರದಲ್ಲಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿರಬಹುದು. ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿಡಂಬನಾಕಾರರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದ ಜೊನಾಥನ್ ಸ್ವಿಫ್ಟ್ ಅವರು ನಾಲ್ಕು-ಸಂಪುಟಗಳ ಕೃತಿಯಾದ ಗಲಿವರ್ಸ್ ಟ್ರಾವೆಲ್ಸ್ ಮತ್ತು ಎ ಮಾಡೆಸ್ಟ್ ಪ್ರಪೋಸಲ್ ಮತ್ತು ದಿ ಬ್ಯಾಟಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಬುಕ್ಸ್ ಸೇರಿದಂತೆ ಅನೇಕ ಇತರ ವಿಡಂಬನೆಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಸಣ್ಣ ಕಥೆಗಾರನು ಸಣ್ಣ ಕಥೆಗಳ ಬರಹಗಾರನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಒಂದೇ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಓದಬಹುದಾದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕೃತಿಗಳು. ಪ್ರದರ್ಶಕ ಲಿಬ್ರೆಟಿಸ್ಟ್ ಲಿಬ್ರೆಟ್ಟಿ (ಲಿಬ್ರೆಟೊದ ಬಹುವಚನ) ಒಪೇರಾಗಳಂತಹ ಸಂಗೀತ ಕೃತಿಗಳ ಪಠ್ಯಗಳಾಗಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವೆನೆಷಿಯನ್ ಕವಿ ಮತ್ತು ಲಿಬ್ರೆಟಿಸ್ಟ್ ಲೊರೆಂಜೊ ಡಾ ಪಾಂಟೆ, ಮೊಜಾರ್ಟ್ನ ಕೆಲವು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಒಪೆರಾಗಳಿಗಾಗಿ ಲಿಬ್ರೆಟೊವನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಲುಯಿಗಿ ಇಲ್ಲಿಕಾ ಮತ್ತು ಗಿಯುಸೆಪ್ಪೆ ಗಿಯಾಕೋಸಾ ಅವರು ಗಿಯಾಕೊಮೊ ಪುಕ್ಕಿನಿಯವರಿಗೆ ಬರೆದ ಇಟಾಲಿಯನ್ ಲಿಬ್ರೆಟಿಸ್ಟ್ಗಳಾಗಿದ್ದರು. ಹೆಚ್ಚಿನ ಒಪೆರಾ ಸಂಯೋಜಕರು ಲಿಬ್ರೆಟಿಸ್ಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಹಕರಿಸುತ್ತಾರೆ ಆದರೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ರಿಚರ್ಡ್ ವ್ಯಾಗ್ನರ್ ತನ್ನ ಕೃತಿಗಳಿಗೆ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಲಿಬ್ರೆಟಿ ಎರಡನ್ನೂ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಗೀತರಚನೆಕಾರನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪದ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕೋರಸ್ಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯುತ್ತಾನೆ, ಗೀತರಚನೆಕಾರನು ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಬರೆಯುವಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ, ಹಾಡು ಅಥವಾ ಒಪೇರಾದೊಂದಿಗೆ ಬರುವ ಅಥವಾ ಒತ್ತಿಹೇಳುವ ಪದಗಳು. ಗೀತರಚನಕಾರರು ಹಾಡುಗಳಿಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ಸಹ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಟಾಮ್ ಲೆಹ್ರರ್ ಅವರ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ, ಇವು ವಿಡಂಬನಾತ್ಮಕವಾಗಿದ್ದವು. "ಮ್ಯಾಡ್ ಡಾಗ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ಮೆನ್" ಮತ್ತು "ಐ ವೆಂಟ್ ಟು ಎ ಮಾರ್ವೆಲಸ್ ಪಾರ್ಟಿ" ನಂತಹ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಬರೆದ ಗೀತರಚನೆಕಾರ ನೋಯೆಲ್ ಕವರ್ಡ್, ನಾಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಚಲನಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬರೆದರು ಮತ್ತು ವೇದಿಕೆ ಮತ್ತು ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡಿದರು. ಈ ಇಬ್ಬರಂತಹ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಬರಹಗಾರರು, ಇತರ ಬರಹಗಾರರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮೂಲ ಭಾಗಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಾಟಕಕಾರನು ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾನೆ, ಅದನ್ನು ನಟರು ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಪ್ರದರ್ಶಿಸದಿರಬಹುದು. ನಾಟಕದ ನಿರೂಪಣೆಯು ಸಂಭಾಷಣೆಯಿಂದ ನಡೆಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಕಾದಂಬರಿಕಾರರಂತೆ, ನಾಟಕಕಾರರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ಸನ್ನಿವೇಶಕ್ಕೆ ಜನರು ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಒಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಬರಹಗಾರರಾಗಿ, ನಾಟಕಕಾರರು ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡುವ ಪಾತ್ರಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ನಾಟಕದಲ್ಲಿ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಗೊಳಿಸಬೇಕು. ಹೆಚ್ಚಿನ ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಖಾಸಗಿಯಾಗಿ ಓದುವ ಬದಲು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆಯಾದ್ದರಿಂದ, ನಾಟಕಕಾರನು ಮಾತಿನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಬಲ್ಲ ಪಠ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ನಾಟಕಗಳು "ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಬೇಕಾದ ಕಥೆಯನ್ನು" ಹೇಳುತ್ತವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಬರಹಗಾರರು ಅದರ ವಿರುದ್ಧ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಕತ್ತರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಗದ್ಯ ಅಥವಾ ಪದ್ಯದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಬಹುದು. ಷೇಕ್ಸ್ಪಿಯರ್ ತನ್ನ ಕಿಂಗ್ ಚಾರ್ಲ್ಸ್ III (2014) ನಾಟಕದಲ್ಲಿ ಮೈಕ್ ಬಾರ್ಟ್ಲೆಟ್ನಂತೆ ಅಯಾಂಬಿಕ್ ಪೆಂಟಮೀಟರ್ನಲ್ಲಿ ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾನೆ. ನಾಟಕಕಾರರು ಈ ಹಿಂದೆ ಬರೆದ ನಾಟಕಗಳು ಅಥವಾ ಮೂಲತಃ ಬೇರೆ ಪ್ರಕಾರದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳಂತಹ ಇತರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಪುನಃ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಹೆನ್ರಿಕ್ ಇಬ್ಸೆನ್ ಅಥವಾ ಆಂಟನ್ ಚೆಕೊವ್ ಅವರಂತಹ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ನಾಟಕಕಾರರು ತಮ್ಮ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಆರಂಭಿಕ ಗ್ರೀಕ್ ನಾಟಕಕಾರರಾದ ಸೋಫೋಕ್ಲಿಸ್, ಯೂರಿಪೈಡ್ಸ್ ಮತ್ತು ಎಸ್ಕೈಲಸ್ ಅವರ ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಈಗಲೂ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ನಾಟಕಕಾರನ ಕೃತಿಯ ರೂಪಾಂತರಗಳು ಮೂಲಕ್ಕೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿರಬಹುದು. ನಾಟಕವನ್ನು ಪುನಃ ಬರೆಯುವುದು ಬರಹಗಾರರ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಚಿತ್ರಕಥೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಷೇಕ್ಸ್ಪಿಯರ್ನ ನಾಟಕಗಳು, ಇನ್ನೂ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಮೂಲ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರೂ, ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಿನೆಮಾಕ್ಕಾಗಿ. ಮೂಲ ಬರಹಗಾರನ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದ ನಾಟಕದ ಸೃಜನಶೀಲ ಆಧುನಿಕ ರೂಪಾಂತರದ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ, ಬಾಜ್ ಲುಹ್ರ್ಮನ್ನ ರೋಮಿಯೋ ಮತ್ತು ಜೂಲಿಯೆಟ್ನ ಆವೃತ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ರೋಮಿಯೋ + ಜೂಲಿಯೆಟ್ ಎಂಬ ಹೆಸರಿನ ತಿದ್ದುಪಡಿಯು ಈ ಆವೃತ್ತಿಯು ಮೂಲಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಟಾಮ್ ಸ್ಟೊಪಾರ್ಡ್ ಅವರ ನಾಟಕ ರೋಸೆನ್ಕ್ರಾಂಟ್ಜ್ ಮತ್ತು ಗಿಲ್ಡೆನ್ಸ್ಟೆರ್ನ್ ಆರ್ ಡೆಡ್ ಷೇಕ್ಸ್ಪಿಯರ್ನ ಹ್ಯಾಮ್ಲೆಟ್ನಿಂದ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಪಡೆದ ನಾಟಕವಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಷೇಕ್ಸ್ಪಿಯರ್ನ ಎರಡು ಸಣ್ಣ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಮುಖ್ಯಪಾತ್ರಗಳಾಗಿರುವ ಹೊಸ ನಾಟಕವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ. ಚಿತ್ರಕಥೆಗಾರ ಚಿತ್ರಕಥೆಗಾರರು ಚಲನಚಿತ್ರಗಳು, ದೂರದರ್ಶನ ಸರಣಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್ಗಳಂತಹ ಮಾಧ್ಯಮ ನಿರ್ಮಾಣಗಳಿಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಚಿತ್ರಕಥೆ ಅಥವಾ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಅನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಚಿತ್ರಕಥೆಗಾರರು ಊಹಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಚಿತ್ರಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆಯುವ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು; ಅಂದರೆ, ಅವರು ಯಾವುದೇ ಮುಂಗಡ ಪಾವತಿ, ವಿನಂತಿ ಅಥವಾ ಒಪ್ಪಂದವಿಲ್ಲದೆ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ನಾಟಕಕಾರ ಅಥವಾ ಕಾದಂಬರಿಕಾರ ಅಥವಾ ಇತರ ಬರಹಗಾರರ ಕೃತಿಯನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವರನ್ನು ನೇಮಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ನಿಯೋಜಿಸಬಹುದು. ಬರೆಯಲು ಒಪ್ಪಂದದ ಮೂಲಕ ಹಣ ಪಡೆಯುವ ಸ್ವಯಂ ಉದ್ಯೋಗಿ ಬರಹಗಾರರನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಕಥೆಗಾರರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಈ ರೀತಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಚಿತ್ರಕಥೆಗಾರರು, ನಾಟಕಕಾರರು ಮತ್ತು ಇತರ ಬರಹಗಾರರು ಶ್ರೇಷ್ಠ ವಿಷಯಗಳಿಂದ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಪರಿಚಿತ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಷೇಕ್ಸ್ಪಿಯರ್ನ ಹ್ಯಾಮ್ಲೆಟ್ನಲ್ಲಿ "ನಾಟಕದೊಳಗಿನ ನಾಟಕ" ವನ್ನು ನಾಯಕನು ರಾಜನ ಅಪರಾಧವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಬಳಸುತ್ತಾನೆ. "ನಾನು ರಾಜನ ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯನ್ನು ಹಿಡಿಯುವಂಥ" ಒಂದು ವಸ್ತುವಾಗಿ ನಾಟಕವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ನಟರ ಸಹಕಾರವನ್ನು ಹ್ಯಾಮ್ಲೆಟ್ ಬಯಸುತ್ತಾನೆ. ಟೆಲಿಪ್ಲೇ ಬರಹಗಾರ ಜೋ ಮೆನೋಸ್ಕಿ ಅವರು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ದೂರದರ್ಶನ ಸರಣಿ ಸ್ಟಾರ್ ಟ್ರೆಕ್ಃ ವಾಯೇಜರ್ನ ಸಂಚಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಅದೇ "ಪ್ಲೇ ಇನ್ ಎ ಪ್ಲೇ" ಸಾಧನವನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಕಂಚಿನ ಯುಗದ ನಾಟಕಕಾರ/ನಾಯಕನು ಯುದ್ಧದ ನಿರರ್ಥಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಆಡಳಿತಗಾರನಿಗೆ (ಅಥವಾ ಅವನನ್ನು "ಪೋಷಕ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವ) ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುವ ನಾಟಕವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸ್ಟಾರ್ ಟ್ರೆಕ್ ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಭಾಷಣಕಾರನು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಒಂದು ಗುಂಪು ಅಥವಾ ಗುಂಪಿನ ಮುಂದೆ ನೀಡಬೇಕಾದ ಭಾಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ. ಸಿಸೆರೊನಂತಹ ನುರಿತ ವಾಗ್ಮಿಗಳು; ನೆಲ್ಸನ್ ಮಂಡೇಲಾರಂತಹ ವರ್ಚಸ್ವಿ ಅಥವಾ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ರಾಜಕೀಯ ನಾಯಕರು ನೀಡಿದ ಭಾಷಣಗಳು; ಅಥವಾ ನ್ಯಾಯಾಲಯ ಅಥವಾ ಸಂಸತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಮನವೊಲಿಸುವ ಅಥವಾ ಸ್ಪೂರ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಭಾಷಣದ ಬರಹಗಾರನು ಅದನ್ನು ನೀಡಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಬೇರೊಬ್ಬರ ಪರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ನೇಮಕಗೊಂಡ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಅದನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬಹುದು. ಸರ್ಕಾರಿ ಮತ್ತು ಖಾಸಗಿ ವಲಯಗಳೆರಡರಲ್ಲೂ ಅನೇಕ ಹಿರಿಯ ಮಟ್ಟದ ಚುನಾಯಿತ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕರು ಭಾಷಣ ಬರಹಗಾರರನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಂಡಾಗ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಕಾರರು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಿಚರ್ಡ್ ಎಲ್ಮನ್ (1918-1987) ಒಬ್ಬ ಪ್ರಖ್ಯಾತ ಮತ್ತು ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಕಾರರಾಗಿದ್ದರು, ಅವರ ಕೆಲಸವು ಐರಿಶ್ ಬರಹಗಾರರಾದ ಜೇಮ್ಸ್ ಜಾಯ್ಸ್, ವಿಲಿಯಂ ಬಟ್ಲರ್ ಯೇಟ್ಸ್ ಮತ್ತು ಆಸ್ಕರ್ ವೈಲ್ಡ್ ಅವರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿತ್ತು. ವೈಲ್ಡ್ ಅವರ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಗಾಗಿ, ಅವರು 1989ರ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಗಾಗಿ ಪುಲಿಟ್ಜೆರ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ಗೆದ್ದರು. ಒಂದು ಕೃತಿಯು ತನ್ನ ಉದ್ದೇಶದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟರ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿಮರ್ಶಕರು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಪರಿಗಣನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಕೃತಿಗಳು ಸಾಹಿತ್ಯ, ರಂಗಭೂಮಿ, ಸಂಗೀತ, ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪವಾಗಿರಬಹುದು. ಕೃತಿಯ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವಾಗ, ವಿಮರ್ಶಕರು ಅದನ್ನು ಏಕೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ-ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪಠ್ಯವನ್ನು ಏಕೆ ಬರೆಯಲಾಯಿತು, ಯಾರಿಗಾಗಿ, ಯಾವ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಯಾವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಯಿತು. ಅಂತಹ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ವಿಮರ್ಶಕರು ತಮ್ಮ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತಾರೆ, ಯಾವುದೇ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸಲು ಅವರ ಪಾಂಡಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಚಿಂತನೆಯ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಟೀಕೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಸ್ವತಃ ಅಧ್ಯಯನದ ಒಂದು ಕ್ಷೇತ್ರವಾಗಿದೆಃ ಒಬ್ಬ ಉತ್ತಮ ವಿಮರ್ಶಕನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಿರುವ ಕೆಲಸದ ಹಿಂದಿನ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ತಮ್ಮ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ವಿಮರ್ಶಕರು ಈಗಾಗಲೇ ಬೇರೆ ಪ್ರಕಾರದ ಬರಹಗಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ಕಾದಂಬರಿಕಾರರಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಪ್ರಬಂಧಕಾರರಾಗಿರಬಹುದು. ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ಮತ್ತು ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಬರಹಗಾರ/ವಿಮರ್ಶಕರಲ್ಲಿ ಕಲಾ ವಿಮರ್ಶಕ ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಬೌಡೆಲೈರ್ (1821-1867) ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶಕ ಜೇಮ್ಸ್ ವುಡ್ (ಜನನ 1965) ಸೇರಿದ್ದಾರೆ, ಅವರಿಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಟೀಕೆಗಳ ಸಂಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಕೆಲವು ವಿಮರ್ಶಕರು ಕಳಪೆ ಬರಹಗಾರರಾಗಿದ್ದು, ಕೇವಲ ಬಾಹ್ಯ ಅಥವಾ ಆಧಾರರಹಿತ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಯಾರಾದರೂ ಮಾಹಿತಿಯಿಲ್ಲದ ವಿಮರ್ಶಕರಾಗಬಹುದಾದರೂ, ಉತ್ತಮ ವಿಮರ್ಶಕರ ಗಮನಾರ್ಹ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೆಂದರೆ ತಿಳುವಳಿಕೆ, ಒಳನೋಟ ಮತ್ತು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬರೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಸಂಪಾದಕನು ಪ್ರಕಟಣೆಗಾಗಿ ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಾಮಗ್ರಿಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ. ವಿಷಯವು ಸಂಪಾದಕರ ಸ್ವಂತ ಮೂಲ ಕೃತಿಯಾಗಿರಬಹುದು ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಸಂಪಾದಕನು ಒಬ್ಬ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ಇತರ ಜನರ ವಿಷಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಂಪಾದಕರು ಇದ್ದಾರೆ. ಸಂಪಾದಕರು ಪಠ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶೈಲಿಗೆ ನಕಲು ಮಾಡಿ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸದೆ ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಕಾಗುಣಿತದಲ್ಲಿನ ದೋಷಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಅದರ ಓದುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಅರ್ಥ ಅಥವಾ ರಚನೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಂಪಾದಕರು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಕೈಗೊಳ್ಳಬಹುದು. ಈ ನಂತರದ ಪ್ರಕಾರದ ಸಂಪಾದಕವು ಪಠ್ಯದ ಕೆಲವು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಅಬಕಾರಿ ಮಾಡುವವರೆಗೆ, ಹೊಸ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವವರೆಗೆ ಅಥವಾ ಇಡೀ ಭಾಗವನ್ನು ಪುನರ್ರಚಿಸುವವರೆಗೆ ಹೋಗಬಹುದು. ಪ್ರಾಚೀನ ಪಠ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಹಸ್ತಪ್ರತಿಗಳು ಅಥವಾ ಕೃತಿಗಳ ಸಂಗ್ರಹಗಳ ಸಂಪಾದಕರ ಕೆಲಸವು ವಿಭಿನ್ನ ಆವೃತ್ತಿಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಗಮನಾರ್ಹ ಸಂಪಾದಕರ ಷೇಕ್ಸ್ಪಿಯರ್ನ ನಾಟಕಗಳ ಅನೇಕ ಆವೃತ್ತಿಗಳಿವೆ, ಅವರು ಫಲಿತಾಂಶದ ಪ್ರಕಟಣೆಗೆ ಮೂಲ ಪರಿಚಯಗಳನ್ನು ಸಹ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳು ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಂಪಾದಕರು ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ವಿವಿಧ ಹಂತದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಮೂಲ ವಿಷಯವನ್ನು ಬರೆಯಬಹುದು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಸಂಪಾದಕೀಯಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರಸ್ತಾಪದಲ್ಲಿರುವ ವಸ್ತುಗಳ ಶ್ರೇಣಿಯಿಂದ ಏನನ್ನು ಸೇರಿಸಬೇಕೆಂಬುದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು, ವಿಷಯವನ್ನು ರೂಪಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಅದರ ನಿಖರತೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು. ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಸ್ಟ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಸ್ಟ್ಗಳು ಸಂಘಟಿತ ಜ್ಞಾನದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಡೆನಿಸ್ ಡಿಡೆರೊಟ್ (1713-1784) ಅವರು ವಿಶ್ವಕೋಶಕ್ಕೆ ನೀಡಿದ ಕೊಡುಗೆಗಳಿಗೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಸ್ಟ್ ಬರ್ನಾರ್ಡಿನೊ ಡಿ ಸಹಗುನ್ (1499-1590) ಫ್ರಾನ್ಸಿಸ್ಕನ್ ಆಗಿದ್ದರು, ಅವರ ಹಿಸ್ಟೋರಿಯಾ ಜನರಲ್ ಡಿ ಲಾಸ್ ಕೋಸಾಸ್ ಡಿ ನ್ಯೂವಾ ಎಸ್ಪಾನಾ ಮೆಸೊಅಮೆರಿಕನ್ ನಾಗರಿಕತೆಯ ವಿಶಾಲವಾದ ವಿಶ್ವಕೋಶವಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಫ್ಲೋರೆಂಟೈನ್ ಕೋಡೆಕ್ಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇಟಾಲಿಯನ್ ಹಸ್ತಪ್ರತಿ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ನಂತರ ಇದು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಂರಕ್ಷಿತ ನಕಲನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಪ್ರಬಂಧಕಾರರು ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಇವು ಮಧ್ಯಮ ಉದ್ದದ ಬರವಣಿಗೆಯ ಮೂಲ ತುಣುಕುಗಳಾಗಿವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಲೇಖಕರು ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಗದ್ಯದಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಕೆಲವು ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ವಾದವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು ಕವಿತೆಯನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದಾರೆ. ಇತಿಹಾಸಕಾರ ಎಂದರೆ ಭೂತಕಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಬರೆಯುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲೆ ಅಧಿಕಾರ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. "ಏನಾಯಿತು" ಮತ್ತು "ಏಕೆ ಅಥವಾ ಹೇಗೆ ಏನಾಯಿತು" ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಸುಸಂಬದ್ಧ ನಿರೂಪಣೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಒಬ್ಬ ಇತಿಹಾಸಕಾರನ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ. ವೃತ್ತಿಪರ ಇತಿಹಾಸಕಾರರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾಲೇಜುಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು, ಆರ್ಕೈವಲ್ ಕೇಂದ್ರಗಳು, ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರ ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಎಡ್ವರ್ಡ್ ಗಿಬ್ಬನ್ ಅವರ ಆರು ಸಂಪುಟಗಳ ಹಿಸ್ಟರಿ ಆಫ್ ದಿ ಡಿಕ್ಲೈನ್ ಅಂಡ್ ಫಾಲ್ ಆಫ್ ದಿ ರೋಮನ್ ಎಂಪೈರ್ ಇತಿಹಾಸದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು. ನಿಘಂಟುಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಲೆಕ್ಸಿಕೋಗ್ರಾಫರ್ ಬರಹಗಾರರನ್ನು ಲೆಕ್ಸಿಕೋಗ್ರಾಫರ್ಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದ ಸ್ಯಾಮ್ಯುಯೆಲ್ ಜಾನ್ಸನ್ (1709-1784), ಅವರ ಡಿಕ್ಷನರಿ ಆಫ್ ದಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಲಾಂಗ್ವೇಜ್ ಅನ್ನು ಶ್ರೇಷ್ಠ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪಾಂಡಿತ್ಯಪೂರ್ಣ ಸಾಧನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿತ್ತಲ್ಲದೆ, ಜೇನ್ ಆಸ್ಟೆನ್ನಂತಹ ಬರಹಗಾರರು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದಾದಂತಹ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯ ನಿಘಂಟೂ ಆಗಿತ್ತು. ಸಂಶೋಧಕರು/ವಿದ್ವಾಂಸರು ತಮ್ಮ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯುವ ಸಂಶೋಧಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ವಾಂಸರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಮಾಜದ ಮೇಲೆ ಆಳವಾದ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತಾರೆ. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳು ಉತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿದ್ದಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ಹೊಸ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಜನರ ಆಲೋಚನೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರಲ್ಲಿ ಕ್ರಾಂತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ. ಅಂತಹ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮದ ಮೂರು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಉದಾಹರಣೆಗಳೆಂದರೆ ಡಿ ರೆವಲ್ಯೂಷಿಬಸ್ ಓರ್ಬಿಯಮ್ ಕೋಲೆಸ್ಟಿಯಮ್ (1543) ಬರೆದ ನಿಕೋಲಸ್ ಕೋಪರ್ನಿಕಸ್; ಆನ್ ದಿ ಆರಿಜಿನ್ ಆಫ್ ಸ್ಪೀಸೀಸ್ (1859) ಬರೆದ ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಡಾರ್ವಿನ್; ಮತ್ತು ದಿ ಇಂಟರ್ಪ್ರಿಟೇಶನ್ ಆಫ್ ಡ್ರೀಮ್ಸ್ (1899) ಬರೆದ ಸಿಗ್ಮಂಡ್ ಫ್ರಾಯ್ಡ್. ಈ ಮೂರು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ಮತ್ತು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ಕೃತಿಗಳು, ಜನರು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದವು. ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಬಗ್ಗೆ ಕೋಪರ್ನಿಕಸ್ನ ಸೂರ್ಯಕೇಂದ್ರಿತ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಮನುಷ್ಯರನ್ನು ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಅವರ ಹಿಂದೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡ ಸ್ಥಳದಿಂದ ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಿತು; ಡಾರ್ವಿನ್ನ ವಿಕಾಸಾತ್ಮಕ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಮನುಷ್ಯರನ್ನು ಮೇಲಿನ ಕ್ರಮಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ವಿಧಾನದ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ದೃಢವಾಗಿ ಇರಿಸಿತು; ಮತ್ತು ಸುಪ್ತ ಮನಸ್ಸಿನ ಶಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಫ್ರಾಯ್ಡ್ರ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮಾನವರು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ನಿಯಂತ್ರಣದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಮೀರಿಸಿತು. ಭಾಷಾಂತರಕಾರರಿಗೆ ಬರಹಗಾರನ ಅರ್ಥ, ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಗೆ ಬೇರೆ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಕಾರ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಗ್ರೀಕ್ನಿಂದ ಅರೇಬಿಕ್ಗೆ ಎಲಿಮೆಂಟ್ಸ್ ಅನ್ನು ಅನುವಾದಿಸಿದ ಅಲ್-ಹಜ್ಜಾಜ್ ಇಬ್ನ್ ಯೂಸುಫ್ ಇಬ್ನ್ ಮಾತರ್ ಮತ್ತು ಈಜಿಪ್ಟಿನ ಚಿತ್ರಲಿಪಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಂಡ ಜೀನ್-ಫ್ರಾಂಕೋಯಿಸ್ ಚಾಂಪೋಲಿಯನ್ ಅವರು 1822 ರಲ್ಲಿ ರೋಸೆಟ್ಟಾ ಸ್ಟೋನ್ ಚಿತ್ರಲಿಪಿಗಳ ಮೊದಲ ಅನುವಾದವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛಗಳು ಪ್ರಾಸಗಳು, ಲಯಗಳು ಅಥವಾ ಶ್ಲೇಷಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿದಾಗ ಅಥವಾ ಅವು ಒಂದು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲದ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ ಅನುವಾದದಲ್ಲಿನ ತೊಂದರೆಗಳು ಉಲ್ಬಣಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಲೈನ್-ಫೋರ್ನಿಯರ್ ಬರೆದ ಲೆ ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಮೀಲ್ನೆಸ್ನ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯು ಭಾಷಾಂತರಿಸಲಾಗದು ಏಕೆಂದರೆ "ಯಾವುದೇ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವಿಶೇಷಣವು ಸರಳ [ಫ್ರೆಂಚ್] ಪದ 'ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್' ನಲ್ಲಿ ಓದಬಹುದಾದ ಎಲ್ಲಾ ಅರ್ಥದ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಇದು ಕಥೆಯು ಮುಂದುವರೆದಂತೆ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ". ಭಾಷಾಂತರಕಾರರು ವಿವಿಧ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡುವ ರಾಜಕೀಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ದೇಶಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಅಥವಾ ರಾಜಕೀಯ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಭೇಟಿಯಾಗುವ ಘಟನೆಗಳ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ. ಯಾವುದೇ ದೋಷ ಸಂಭವಿಸಿದಲ್ಲಿ ತೀವ್ರ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದಾದ್ದರಿಂದ ಭಾಷಾಂತರಕಾರನು ಸರಿಯಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡುವುದು ಅತ್ಯಂತ ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿದೆ. 1990ರ ದಶಕದಿಂದ ವರ್ಲ್ಡ್ ವೈಡ್ ವೆಬ್ನಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ ಬ್ಲಾಗ್ಗಳ ಬರಹಗಾರರಿಗೆ, ಪ್ರಕಟಿಸಲು ಯಾವುದೇ ಅನುಮತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಈ ಸಣ್ಣ ಅಭಿಪ್ರಾಯದ ತುಣುಕುಗಳು ಅಥವಾ "ಪೋಸ್ಟ್ಗಳ" ವಿಷಯಗಳು ಓದುಗರಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಸಕ್ತಿಯ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ, ಅವರು ಲೇಖಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಅದೇ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು, ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ತಕ್ಷಣ ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇತರ ಸೈಟ್ಗಳಿಗೆ ಲಿಂಕ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಎಂದರೆ ಕೆಲವು ಬ್ಲಾಗ್ ಬರಹಗಾರರು-ಮತ್ತು ಅವರ ಬರವಣಿಗೆ-ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಮತ್ತು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಬಹುದು. ಪಾಕಿಸ್ತಾನದ ಯುವ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕರ್ತೆಯಾದ ಮಲಾಲಾ ಯೂಸುಫ್ಝೈ ಅವರು ಬಿಬಿಸಿಗಾಗಿ ತಮ್ಮ ಬ್ಲಾಗ್ನಿಂದಾಗಿ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಪಡೆದರು. ಬ್ಲಾಗ್ ಬರಹಗಾರರು ಕೆಲವು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸುದ್ದಿಪತ್ರದಂತೆ ಮತ್ತು ಇತರ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪತ್ರದಂತೆ ಸಂದೇಶವನ್ನು ರಚಿಸಲು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. "ಬ್ಲಾಗ್ ಮತ್ತು ಫೋಟೊಕಾಪಿ ಮಾಡಲಾದ ಶಾಲಾ ಸುದ್ದಿಪತ್ರದ ನಡುವಿನ ದೊಡ್ಡ ವ್ಯತ್ಯಾಸ, ಅಥವಾ ವಾರ್ಷಿಕ ಕುಟುಂಬ ಪತ್ರವನ್ನು ಫೋಟೊಕಾಪಿ ಮಾಡಿ ನೂರು ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಮೇಲ್ ಮಾಡುವುದು, ಸಂಭಾವ್ಯ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ ನೇರ ಸಂವಹನದ ಹೆಚ್ಚಿದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿದೆ". ಹೀಗಾಗಿ, ಇತರ ರೀತಿಯ ಪತ್ರಗಳಂತೆ ಬರಹಗಾರರಿಗೆ ಕೆಲವು ಓದುಗರ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದರೆ ಒಂದು ಮುಖ್ಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ "ಕೆಲವು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ" ಮತ್ತು "ಇದು ನಾವು [ಬರಹಗಾರರು] ಬರೆಯುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಹುಶಃ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ". ಬ್ಲಾಗ್ಗಳು ಪುನರುಜ್ಜೀವನದ ಪ್ರಬಂಧಕಾರ ಮೈಕೆಲ್ ಡಿ ಮೊಂಟೈನೆಗೆ ಋಣಿಯಾಗಿವೆ ಎಂದು ವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವರ ಎಸ್ಸೈಸ್ ("ಪ್ರಯತ್ನಗಳು") ಅನ್ನು 1580 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು, ಏಕೆಂದರೆ ಮೊಂಟೈನೆ "ಅವರು ತಮ್ಮ ಓದುಗರೊಂದಿಗೆ ಚಾಟ್ ಮಾಡುತ್ತಿರುವಂತೆ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆಃ ಕೇವಲ ಇಬ್ಬರು ಸ್ನೇಹಿತರು, ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮಧ್ಯಾಹ್ನವನ್ನು ದೂರವಿಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ". ಅಂಕಣಕಾರ ಅಂಕಣಕಾರರು ಪತ್ರಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಿಗೆ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆಯ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವು ಅಂಕಣಕಾರರು ತಮ್ಮ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೃತಿಗಳ ಸಂಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹವಾಗಿ ಪ್ರಕಟಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಓದುಗರು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮರು-ಓದಬಹುದು. ಅಂಕಣಗಳು ಬರವಣಿಗೆಯ ಸಣ್ಣ ತುಣುಕುಗಳಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಅಂಕಣಕಾರರು ಇತರ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಮಹಿಳಾ ಅಂಕಣಕಾರ ಎಲಿಜಬೆತ್ ಫಾರೆಲ್ಲಿ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದ್ದು, ಅವರು ಅಂಕಣಕಾರರಲ್ಲದೆ, ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪ ವಿಮರ್ಶಕ ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳ ಲೇಖಕರೂ ಆಗಿದ್ದಾರೆ. ದಿನಚರಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಅನುಭವಗಳು, ಆಲೋಚನೆಗಳು ಅಥವಾ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ದಾಖಲಿಸುವ ದಿನಚರಿ ಬರಹಗಾರರನ್ನು ದಿನಚರಿಗಾರರು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರ ಬರಹಗಳು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅವಧಿಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಘಟನೆಗಳು ಅಥವಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಆಡಳಿತಾಧಿಕಾರಿ ಮತ್ತು ಸಂಸತ್ ಸದಸ್ಯ ಸ್ಯಾಮ್ಯುಯೆಲ್ ಪೆಪಿಸ್ (1633-1703) ಸೇರಿದ್ದಾರೆ, ಅವರ ವಿವರವಾದ ಖಾಸಗಿ ದಿನಚರಿಯು 17 ನೇ ಶತಮಾನದ ಘಟನೆಗಳ ಪ್ರತ್ಯಕ್ಷದರ್ಶಿ ವಿವರಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಲಂಡನ್ನ ಮಹಾ ಬೆಂಕಿಯ ಬಗ್ಗೆ. ಅನ್ನಿ ಫ್ರಾಂಕ್ (1929-1945) ಒಬ್ಬ 13 ವರ್ಷದ ಡಚ್ ಹುಡುಗಿಯಾಗಿದ್ದು, 1942 ರಿಂದ 1944 ರವರೆಗಿನ ಅವರ ದಿನಚರಿಯು ಎರಡನೇ ಮಹಾಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಕಿರುಕುಳಕ್ಕೊಳಗಾದ ಯಹೂದಿ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರ ಆಂತರಿಕ-ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳೆರಡರಲ್ಲೂ ತನ್ನ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸುತ್ತದೆ. ಪತ್ರಕರ್ತ ಪತ್ರಕರ್ತರು ಪ್ರಸ್ತುತ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತನಿಖೆ ನಡೆಸಿ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ನಂತರ ವರದಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವು ಪತ್ರಕರ್ತರು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಥವಾ ರಾಜಕೀಯ ಸಭೆಗಳಂತಹ ಊಹಿಸಬಹುದಾದ ಅಥವಾ ನಿಗದಿತ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವರದಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಇತರರು ತನಿಖಾ ಪತ್ರಕರ್ತರಾಗಿದ್ದು, ಅವರು ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಅಥವಾ ಅರ್ಥವಾಗದ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರಣೆ ಅಥವಾ ಖಾತೆಯನ್ನು ಬರೆಯಲು ಗಣನೀಯ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ತನಿಖಾ ಪತ್ರಕರ್ತರು ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಅಥವಾ ಭ್ರಷ್ಟ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಅವರನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಅಪಾಯಕ್ಕೆ ಸಿಲುಕಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದರರ್ಥ ಅವರು ಬರೆಯುವದರ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡಲು ಅಥವಾ ನಿಗ್ರಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು. ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ, ಯು. ಎಸ್. ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ಅಪರಾಧ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತನಿಖೆ ನಡೆಸಿ ಬರೆದ ಪತ್ರಕರ್ತ ಬಾಬ್ ವುಡ್ವರ್ಡ್. ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆಗಳ ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಜೀವನದ ನೆನಪುಗಳಿಂದ ವಿವರಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಓದುಗರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುವಷ್ಟು ಅಸಾಮಾನ್ಯ, ಪ್ರಮುಖ ಅಥವಾ ಅಪಕೀರ್ತಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿರಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದ್ದರೂ, ಪ್ರಕಾರದ ಆಯ್ಕೆಯಿಂದ ವಿಲಕ್ಷಣವಾದ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಕಡೆಗೆ ಕೆಲವು ತಪ್ಪುಗಳು ಅಥವಾ ಪಕ್ಷಪಾತದ ಸಾಧ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಓದುಗರಿಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಆಯ್ದ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ಒಂದು ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆಗೆ ಅವಕಾಶವಿದೆ, ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಮತೋಲನದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆಕಾರರಲ್ಲಿ ಫ್ರಾನ್ಸಿಸ್ ವ್ಯಾನೆ, ವಿಸ್ಕೌಂಟೆಸ್ ವ್ಯಾನೆ ಮತ್ತು ಜಿಯಾಕೊಮೊ ಕ್ಯಾಸನೋವಾ ಸೇರಿದ್ದಾರೆ. ಯುಟಿಲಿಟೇರಿಯನ್ ಘೋಸ್ಟ್ ರೈಟರ್ ಘೋಸ್ಟ್ ರೈಟರ್ಸ್ ಬೇರೊಬ್ಬರಿಗಾಗಿ ಅಥವಾ ಅವರ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದರ ಶ್ರೇಯಸ್ಸು ಯಾರ ಪರವಾಗಿ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆಯೋ ಆ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಪತ್ರಗಳ ಬರಹಗಾರರು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಡುವೆ ಸಂದೇಶಗಳ ಪ್ರಸರಣದ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ರೂಪವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಉಳಿದಿರುವ ಪತ್ರಗಳ ಸೆಟ್ಗಳು ತಮ್ಮ ಬರಹಗಾರರ ಜೀವನದ ಪ್ರೇರಣೆಗಳು, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಳನೋಟವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ. ಪೀಟರ್ ಅಬೆಲಾರ್ಡ್ (1079-1142), ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ, ತರ್ಕಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನು ತನ್ನ ಕೆಲವು ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಧರ್ಮದ್ರೋಹಿ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಸುಟ್ಟುಹಾಕುವ ಶಿಕ್ಷೆಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, ಅವನು ಹೆಲೋಯಿಸ್ ಡಿ ಅರ್ಜೆಂಟ್ಯೂಲ್ಗೆ ಬರೆದ ಪತ್ರಗಳಿಗೂ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದಾನೆ. ಧರ್ಮಪ್ರಚಾರಕ ಪೌಲನ ಪತ್ರಗಳು (ಅಥವಾ ಪತ್ರಗಳು) ಎಷ್ಟು ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿಯಾಗಿದ್ದವು ಎಂದರೆ, ಎರಡು ಸಾವಿರ ವರ್ಷಗಳ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ, ಪೌಲನು "ಪ್ರಭಾವದಲ್ಲಿ ಯೇಸುವಿನ ನಂತರ ಎರಡನೆಯವನಾಗಿದ್ದನು ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಯ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಪ್ರಮಾಣವು ಸೃಷ್ಟಿಯಾಯಿತು". ವರದಿ ಬರಹಗಾರರು ಎಂದರೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ, ಸಂಘಟಿಸುವ ಮತ್ತು ದಾಖಲಿಸುವ ಜನರು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅದನ್ನು ನಿರ್ಧಾರದ ಆಧಾರವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಯಾರಾದರೂ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಧಿಕಾರಕ್ಕೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬಹುದು. ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಬರೆಯಲಾದ ವರದಿಗಳು ನೀತಿಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಫ್ಲಾರೆನ್ಸ್ ನೈಟಿಂಗೇಲ್ (1820-1910) ಸೈನ್ಯದಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಸುಧಾರಣೆಯನ್ನು ತರುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ವರದಿಗಳನ್ನು ಬರೆದರು. ಅವರು ಕ್ರಿಮಿಯನ್ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಅನುಭವವನ್ನು ದಾಖಲಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಸುಧಾರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡುವ ತಮ್ಮ ದೃಢ ನಿಶ್ಚಯವನ್ನು ತೋರಿಸಿದರುಃ ". ಆರು ತಿಂಗಳ ನಂಬಲಾಗದ ಉದ್ಯಮದ ನಂತರ ಅವರು ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಸೈನ್ಯದ ಆರೋಗ್ಯ, ದಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ಆಸ್ಪತ್ರೆ ಆಡಳಿತದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ತಮ್ಮ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿ ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಯಿಂದ ಬರೆದಿದ್ದರು. ಎಂಟು ನೂರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ನಿಕಟವಾಗಿ ಮುದ್ರಿತವಾದ ಪುಟಗಳನ್ನು ತುಂಬಿದ, ದೂರಗಾಮಿ ಸುಧಾರಣೆಯ ವಿಶಾಲವಾದ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಮಂಡಿಸಿದ, ಮಿಲಿಟರಿ, ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರ, ನೈರ್ಮಲ್ಯ, ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದಂತಹ ಅತ್ಯಂತ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಮಾಹಿತಿಯ ಅಗಾಧ ಸಮೂಹವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಹಲವಾರು ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ವಿಷಯಗಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ವಿವರಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿದ ಈ ಅಸಾಧಾರಣ ಸಂಯೋಜನೆಯು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ "ಸೈನ್ಯಗಳ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಆಡಳಿತದ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಾಧಿಕಾರವಾಯಿತು". ಮಾಸ್ಟರ್ ನಾವಿಕ ವಿಲಿಯಂ ಬ್ಲೈಘ್ ಅವರ ದಾಖಲೆಗಳು ಮತ್ತು ವರದಿಗಳು ಅವರ ನಷ್ಟದ ಬಗ್ಗೆ ಕೋರ್ಟ್-ಮಾರ್ಷಲ್ ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಗೌರವಾನ್ವಿತವಾಗಿ ಖುಲಾಸೆಗೊಳಿಸಲು ಕಾರಣವಾದವು. ಬರಹಗಾರನು ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ಪರವಾಗಿ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾನೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮತ್ತೊಂದು ದಾಖಲೆಯಿಂದ ನಕಲು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅನಕ್ಷರಸ್ಥ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪರವಾಗಿ ಮೌಖಿಕ ಸೂಚನೆಯಿಂದ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಟೇಪ್ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್, ಶಾರ್ಟ್ಹ್ಯಾಂಡ್ ಅಥವಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳಂತಹ ಮತ್ತೊಂದು ಮಾಧ್ಯಮದಿಂದ ನಕಲು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಪಶ್ಚಿಮ ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ 500 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿರುವುದು ಅಪರೂಪದ ಸಾಧನೆಯಾಗಿದ್ದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ನಕಲಿಸಿದ ಸನ್ಯಾಸಿಗಳು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಅನೇಕ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಉಳಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಓದಲು ಮತ್ತು ಬರೆಯಲು ತಿಳಿದಿರುವ ಸನ್ಯಾಸಿಗಳು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಮಠಗಳು, ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಥಿರವಾದ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಒದಗಿಸಿದವು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಐರಿಷ್ ಸನ್ಯಾಸಿಗಳು ಸುಮಾರು 600 ರಲ್ಲಿ ಯುರೋಪಿಗೆ ಬಂದರು ಮತ್ತು "ಟೂರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಟೌಲೌಸ್ನಂತಹ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಹಸ್ತಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು" ಅದನ್ನು ಅವರು ನಕಲಿಸಿದರು. ಸನ್ಯಾಸಿಗಳ ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ನುರಿತ ಕಲಾಕೃತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿನ್ನ ಮತ್ತು ಅಪರೂಪದ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ತಾಂತ್ರಿಕ ಬರಹಗಾರನು ಸಲಕರಣೆಗಳ ಬಳಕೆದಾರರು ಅನುಸರಿಸಲು ಬಳಕೆದಾರರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಗಳು ಅಥವಾ ಮಾಲೀಕರ ಕೈಪಿಡಿಗಳಂತಹ ಸೂಚನೆಗಳು ಅಥವಾ ಕೈಪಿಡಿಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ. ತಾಂತ್ರಿಕ ಬರಹಗಾರರು ವ್ಯಾಪಾರ, ವೃತ್ತಿಪರ ಅಥವಾ ದೇಶೀಯ ಬಳಕೆಗಾಗಿ ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸಹ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ತಾಂತ್ರಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯ ಉದ್ದೇಶವು ಸೃಜನಶೀಲತೆಗಿಂತ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಅದರ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣವೆಂದರೆ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ. ತಾಂತ್ರಿಕ ಬರಹಗಾರರು, ಸೃಜನಶೀಲ ಬರಹಗಾರರಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಸಂಬಂಧಿತ ಶೈಲಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಗೆ ಬದ್ಧರಾಗಿರಬೇಕು. ಬರವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು ಬರವಣಿಗೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಬರಹಗಾರರು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಹಲವಾರು ವಿಧಾನಗಳಿವೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಬರಹಗಾರನು ತನ್ನದೇ ಆದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕಡಿಮೆ ಒಂದು ಹೋರಾಟ ಎಂದು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ದುರಾದೃಷ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕಾಯಿತು. ಫೋಟೊಕಾಪಿಯರ್ಗಳು ಮತ್ತು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಪಠ್ಯ ಸಂಗ್ರಹಣೆಯ ಆವಿಷ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ, ಬರಹಗಾರರ ಕೃತಿಯನ್ನು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಇದರರ್ಥ ಅದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಬೆಂಕಿಗೆ ಒಳಗಾಗುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ. (ಬಹಳ ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಬರಹಗಾರರು ಹೆಚ್ಚು ದೃಢವಾದ ವಸ್ತುಗಳಾದ ವೆಲ್ಲಮ್ ಮತ್ತು ಜೇಡಿಮಣ್ಣನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರು.) ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು ನಾಶವಾದ ಬರಹಗಾರರಲ್ಲಿ ಎಸ್ಪೆರಾಂಟೊದ ಆವಿಷ್ಕಾರಕ ಎಲ್. ಎಲ್. ಝಮೆನ್ಹೋಫ್ ಸೇರಿದ್ದಾರೆ, ಅವರ ವರ್ಷಗಳ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅವರ ತಂದೆ ಬೆಂಕಿಯಲ್ಲಿ ಎಸೆದರು ಏಕೆಂದರೆ "ಅವರ ಮಗನನ್ನು ಪತ್ತೇದಾರಿ ಕೆಲಸದ ಕೋಡ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಅವರು ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರು. ಪ್ರಬಂಧಕಾರ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸಕಾರ ಥಾಮಸ್ ಕಾರ್ಲೈಲ್, ದಿ ಫ್ರೆಂಚ್ ರೆವಲ್ಯೂಷನ್ಃ ಎ ಹಿಸ್ಟರಿ ಎಂಬ ಕೃತಿಯ ಹಸ್ತಪ್ರತಿಯ ಏಕೈಕ ಪ್ರತಿಯನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಸೇವಕಿಯೊಬ್ಬಳು ಬೆಂಕಿಗೆ ಎಸೆದಾಗ ಕಳೆದುಕೊಂಡರು. ಆತ ಅದನ್ನು ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ಬರೆದರು. ಬರಹಗಾರರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆಂಗಸ್ ವಿಲ್ಸನ್ ಪ್ರತಿದಿನ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಹಲವಾರು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದರು. ಬರಹಗಾರರಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಬರಹಗಾರರಲ್ಲಿ ಬರಹಗಾರರ ನಿರ್ಬಂಧವು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅನುಭವವಾಗಿದ್ದು, ಕೌಶಲ್ಯ ಅಥವಾ ಬದ್ಧತೆಯ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಬೇರೆ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಬರಹಗಾರರಿಗೆ ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಬರಹಗಾರರು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ-ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವರು ತಾವು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಾರ್ಗಗಳೆರಡರೊಂದಿಗೂ ಹೋರಾಡಬೇಕಾದ ಏಕಾಂಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗುತ್ತಾರೆ. ಇದರರ್ಥ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರಕಾರ ಅಥವಾ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು. ಖಾಲಿ ಪುಟ ಅಥವಾ ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾಕಲು ಸರಿಯಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಬರಹಗಾರರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ವಿಲಕ್ಷಣ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಸೋಮರ್ಸೆಟ್ ಮೌಮ್ ಕೂಡ ಖಾಲಿ ಗೋಡೆಗೆ ಎದುರಾಗಿ ಬರೆದಿಲ್ಲವೇ? ಅದೇ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಬೇರೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಇದ್ದರೆ ಗೋಥೆಗೆ ಒಂದು ಸಾಲನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಅವರು ಒಂದು ಹಂತದಲ್ಲಿ ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದರು ". ಸಹಯೋಗಾತ್ಮಕ ಬರವಣಿಗೆ ಎಂದರೆ ಇತರ ಲೇಖಕರು ಬರವಣಿಗೆಯ ಒಂದು ಭಾಗಕ್ಕೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಈ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ, ಬರಹಗಾರರು ಭಾಗವನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸಲು ಸಹ ಸಹಕರಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ. ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯೆಂದರೆ, ಬರಹಗಾರನು ಕರಡು ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ನಂತರ ಸ್ವತಂತ್ರ ಸಂಪಾದಕರಿಂದ ಸಂಪಾದನೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಲಿಬ್ರೆಟಿಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜಕರ ನಡುವೆ, ಬರಹಗಾರನು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಕಲಾವಿದನೊಂದಿಗೆ ಸೃಜನಶೀಲ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸಹಕರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಸಹಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ ಗಿಲ್ಬರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸುಲ್ಲಿವಾನ್ ನಡುವಿನ ಸಹಯೋಗವು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಲಿಬ್ರೆಟಿಸ್ಟ್ ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ಎಸ್. ಗಿಲ್ಬರ್ಟ್ ಈ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಯಿಂದ ರಚಿಸಲಾದ ಕಾಮಿಕ್ ಒಪೆರಾಗಳಿಗಾಗಿ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ, ಬರಹಗಾರರ ಸಮಿತಿಗೆ ಬರವಣಿಗೆಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. 1604ರಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲೆಂಡಿನ ರಾಜ ಆರನೇ ಜೇಮ್ಸ್ ಪ್ರಾಯೋಜಿಸಿದ ಮತ್ತು ಆರು ಸಮಿತಿಗಳು, ಕೇಂಬ್ರಿಡ್ಜ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಮತ್ತು ಆಕ್ಸ್ಫರ್ಡ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲವು, ಬೈಬಲ್ ಅನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ಗೆ ಭಾಷಾಂತರಿಸುವ ಕಾರ್ಯವು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ, ಅವರಿಗೆ ಪಠ್ಯದ ವಿವಿಧ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ 1611ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾದ ಅಧಿಕೃತ ಕಿಂಗ್ ಜೇಮ್ಸ್ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು "ಶಾಶ್ವತ ಪವಾಡ" ಎಂದು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದರ ಬರಹಗಾರರು (ಅಂದರೆ, ಅದರ ಅನುವಾದಕರು) "ಲಭ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯ, ಸರಳತೆ ಮತ್ತು ಶ್ರೀಮಂತಿಕೆ, ಸರಳತೆ ಮತ್ತು ಘನತೆ, ಜನರು ಮತ್ತು ರಾಜನ ಹಕ್ಕುಗಳ ನಡುವೆ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸಲು" ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಭಾಷೆಯು "ಸಾಕಷ್ಟು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕವಾಗಲೀ ಅಥವಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಾಗಲೀ, ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಲೀ ಅಥವಾ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣಕಾರರಾಗಲೀ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮಾನವ ನಾಗರಿಕತೆಯ ಒಂದು ತುದಿಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಸುಮಾರು ನಂಬಲಾಗದ ತಕ್ಷಣವನ್ನು ರವಾನಿಸುತ್ತದೆ". ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಕೆಲವು ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಮೌಖಿಕ ಭಾಗವನ್ನು ಚಿತ್ರಗಳು ಅಥವಾ ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನದ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿದೆ. ವಿಲಿಯಂ ಬ್ಲೇಕ್ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತನ್ನ ಸಾಂಗ್ಸ್ ಆಫ್ ಇನ್ನೊಸೆನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅನುಭವದಂತಹ ಕೃತಿಗಳ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗಗಳಾಗಿ ರಚಿಸಿದ ಅಪರೂಪದ ಕವಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರಕಾರರು ಬರಹಗಾರರಾಗಿದ್ದು, ಅವರ ಕೆಲಸವು ಕೈಯಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಚಿತ್ರಣದ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ. ಇತರ ಬರಹಗಾರರು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಬರಹಗಾರರು, ಚಿತ್ರಕಲೆ ಅಥವಾ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕಡಿಮೆ ಅತ್ಯಾಧುನಿಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಶಾನ್ ಟಾನ್ ಒಬ್ಬ ಬರಹಗಾರರಾಗಿದ್ದು, ಅವರು ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸತ್ಯ, ಕಾದಂಬರಿ ಮತ್ತು ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಉಪದೇಶಾತ್ಮಕ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಮಿಷನ್ ಮೇಲೆ. ಮಕ್ಕಳ ಬರಹಗಾರರಾದ ಬೀಟ್ರಿಕ್ಸ್ ಪಾಟರ್, ಮೇ ಗಿಬ್ಸ್ ಮತ್ತು ಥಿಯೋಡರ್ ಸೆಯುಸ್ ಗೀಸೆಲ್ ಅವರು ತಮ್ಮ ಚಿತ್ರಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಪಠ್ಯಗಳಿಗೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಕೆಲವು ಬರಹಗಾರರು ಬರವಣಿಗೆಯ ಒಂದು ಭಾಗಕ್ಕೆ ಬಹಳ ಸಣ್ಣ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಸಂಗ್ರಹಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಧಾನವು ನಿಘಂಟುಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಕೋಶಗಳಂತಹ ಬಹಳ ದೊಡ್ಡ ಕೃತಿಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಮೊದಲನೆಯದರ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಆಕ್ಸ್ಫರ್ಡ್ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ನಿಘಂಟು, ಲೆಕ್ಸಿಕೋಗ್ರಾಫರ್ ಜೇಮ್ಸ್ ಮುರ್ರೆಯವರ ಸಂಪಾದಕರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಅವರಿಗೆ ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಹುಚ್ಚರಿಗಾಗಿ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯೊಂದರ ನಿವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದ ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ಸಿ. ಮೈನರ್ ಅವರ ಸಮೃದ್ಧ ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಎರಡನೆಯದರ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ-ಜನಸಂದಣಿಯ ವಿಶ್ವಕೋಶ-ವಿಕಿಪೀಡಿಯ, ಇದು ವಿಶ್ವದಾದ್ಯಂತ ಸೈಮನ್ ಪಲ್ಸೆಫರ್ನಂತಹ ಲಕ್ಷಾಂತರ ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಸಂಪಾದಕರನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿದೆ. ಬರಹಗಾರರಿಗೆ ಬರೆಯಲು ಹಲವು ವಿಭಿನ್ನ ಕಾರಣಗಳಿವೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವಯಂ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ದಾಖಲೆಯ ಸಂಗತಿಗಳು, ಇತಿಹಾಸ ಅಥವಾ ಸಂಶೋಧನಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಸಂಯೋಜನೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅನೇಕ ವೈದ್ಯ ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ವೀಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಸ್ಥಿತಿಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬರೆಯುವ ಬಯಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಕವಿತೆಗಳು, ನಾಟಕಗಳು, ಅನುವಾದಗಳು, ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಪಠ್ಯಗಳಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ. ಕೆಲವು ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ಪ್ರೇರಣೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಬರಹಗಾರರ ಸಂಭಾವ್ಯ ಪ್ರೇರಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಜಾರ್ಜ್ ಆರ್ವೆಲ್ ಅವರ ಪ್ರಬಂಧ "ವೈ ಐ ರೈಟ್" (1946) ಇದನ್ನು ಅದರ ವಿಷಯವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. "ಬರಹಗಾರನಿಗೆ ಯಶಸ್ಸು ಅಥವಾ ವೈಫಲ್ಯ ಎಂದರೇನು" ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ, ಇದನ್ನು "ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ವ್ಯವಹಾರ" ಎಂದು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ ". ಕೆಲವು ಬರಹಗಾರರು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಿಲಿಟರಿ ಆದೇಶಗಳ ಲೇಖಕರಾಗಿದ್ದು, ಅವರ ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯು ಯುದ್ಧದ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಅತ್ಯಂತ ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ವಿಫಲವಾದವುಗಳಲ್ಲಿ ಲೈಟ್ ಬ್ರಿಗೇಡ್ನ ಉಸ್ತುವಾರಿಯಲ್ಲಿ ಲಾರ್ಡ್ ರಾಗ್ಲಾನ್ ಅವರ ಆದೇಶವು ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ತಪ್ಪಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುವುದರಿಂದ, ಅನೇಕ ಸಾವುನೋವುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೋಲಿಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಕೆಲವು ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು (ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಜ್ಞಾನದ ಮತ್ತೊಂದು ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ) ಅಥವಾ ಅವರು ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ ಒಂದು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಬರವಣಿಗೆಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಜೆ. ಆರ್. ಆರ್. ಟೋಲ್ಕಿನ್ ಅವರು ತಮ್ಮ ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಗೆ ಹೊಸ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದರು. ಮನರಂಜನೆ ಕೆಲವು ಪ್ರಕಾರಗಳು ಬರಹಗಾರರಿಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಾದ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದ್ದು, ಅವರ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶ ಮನರಂಜನೆಯಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಲಿಮೆರಿಕ್ಗಳು, ಅನೇಕ ಕಾಮಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಥ್ರಿಲ್ಲರ್ಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಬರಹಗಾರರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮನರಂಜಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಕೃತಿಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಧಾರ್ಮಿಕ ಭ್ರಷ್ಟಾಚಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಕೋಪಗೊಂಡ ಮಾರ್ಟಿನ್ ಲೂಥರ್, ಚರ್ಚ್ ಅನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು 1517 ರಲ್ಲಿ ತೊಂಬತ್ತೈದು ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಬರೆದ ಮಾರ್ಟಿನ್ ಲೂಥರ್ ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರದ ಅನ್ಯಾಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕರ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು 1898 ರಲ್ಲಿ ಜೆ 'ಅಕ್ಯೂಸ್ ಎಂಬ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪತ್ರವನ್ನು ಬರೆದ ಎಮಿಲ್ ಝೋಲಾ (1840-1902) ಸೇರಿದಂತೆ ಅನೇಕ ಬರಹಗಾರರನ್ನು ಕೋಪವು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿದೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಫ್ರಾನ್ಸ್ನಿಂದ ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ಗೆ ಪಲಾಯನ ಮಾಡಬೇಕಾಯಿತು. ಅಂತಹ ಬರಹಗಾರರು ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಅಥವಾ ನೀತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿದ್ದಾರೆ. ಪಾವತಿ ಬರಹಗಾರರು ಪಾವತಿಗಾಗಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತುಣುಕನ್ನು ಬರೆಯಬಹುದು (ಇತರ ಸಮಯಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರು ಬೇರೆ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದರೂ ಸಹ), ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಹೊಸ ಕೃತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲು, ಮೂಲ ಕೃತಿಯನ್ನು ಲಿಪ್ಯಂತರ ಮಾಡಲು, ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಬರಹಗಾರನ ಕೃತಿಯನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸಲು ಅಥವಾ ಅನಕ್ಷರಸ್ಥ ಅಥವಾ ಅನಕ್ಷರಸ್ಥ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಬರೆಯಲು ನಿಯೋಜಿಸಿದಾಗ. ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಬರವಣಿಗೆಯು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆದಾಯವನ್ನು ಗಳಿಸುವ ಏಕೈಕ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾದ ಉದ್ಯೋಗಾವಕಾಶಗಳು ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಇದ್ದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ತನ್ನನ್ನು ಮತ್ತು ತನ್ನ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಬಡತನದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬರೆದ ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ ಫ್ರಾನ್ಸಿಸ್ ಟ್ರೋಲೋಪ್ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿನ ತನ್ನ ಅನುಭವಗಳ ಕುರಿತಾದ ಡೊಮೆಸ್ಟಿಕ್ ಮ್ಯಾನರ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ಅಮೆರಿಕನ್ಸ್ ಎಂಬ ಆಕೆಯ ಪುಸ್ತಕವು ದೊಡ್ಡ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಕಂಡಿತು, "ಆಕೆ ಐವತ್ತು ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಮೇಲ್ಪಟ್ಟವಳಾಗಿದ್ದರೂ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಹಿಂದೆಂದೂ ಬರೆದಿರದಿದ್ದರೂ ಸಹ" ಅದರ ನಂತರ "ಆಕೆ ಕಠಿಣವಾಗಿ ಬರೆಯುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು, ಬೆಳಗಿನ ಉಪಾಹಾರದ ಮೊದಲು ಇದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮುಂದುವರಿಸಿದರು". ಆಕೆಯ ಬರಹಗಾರ ಮಗ ಆಂಥೋನಿ ಟ್ರೊಲೋಪ್ ಪ್ರಕಾರ, "ಆಕೆಯ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಕುಟುಂಬವನ್ನು ವಿನಾಶದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಿದವು". ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ದಿ ಗ್ರೇಟ್ಗೆ ಬೋಧಕರಾಗಿದ್ದ ಟೀಚ್ ಅರಿಸ್ಟಾಟಲ್, ಅವರ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಬರೆದರು. ಅವರು ಯುವ ರಾಜಕುಮಾರನಿಗಾಗಿ ಎರಡು ಗ್ರಂಥಗಳನ್ನು ಬರೆದರುಃ "ರಾಜಪ್ರಭುತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ" ಮತ್ತು "ವಸಾಹತುಗಳ ಬಗ್ಗೆ" ಮತ್ತು ಅವರ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು "ಸಾ. ಶ. ಪೂ. 334 ಮತ್ತು 323ರ ನಡುವೆ ಅಥೆನ್ಸ್ ಲೈಸಿಯಂನಲ್ಲಿನ ಅವರ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಉಪನ್ಯಾಸ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳಾಗಿ ಅಥವಾ ಚರ್ಚಾ ಪ್ರಬಂಧಗಳಾಗಿ" ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಅವು ಅವರ 'ವೈಜ್ಞಾನಿಕ' ಬರಹಗಳನ್ನು (ತತ್ತ್ವಮೀಮಾಂಸೆ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ, ಹವಾಮಾನಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ, ಜೊತೆಗೆ ತರ್ಕ ಮತ್ತು ವಾದ) 'ಅವೈಜ್ಞಾನಿಕ' ಕೃತಿಗಳನ್ನು (ಕವಿತೆ, ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯ, ನೀತಿಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ) ಮತ್ತು 'ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಗ್ರೀಕ್ ಮತ್ತು ರೋಮನ್ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳನ್ನು' ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳ ಬರಹಗಾರರು ಕಲಿಸಲು ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ಸಹ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸ್ವತಃ ಬರೆಯಲು ಹಲವಾರು ಸೂಚನಾ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಗಳಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅನೇಕ ಜನರು "ನಿಮ್ಮ ಕಂಪನಿ, ಚರ್ಚ್, ನಾಗರಿಕ ಕ್ಲಬ್, ರಾಜಕೀಯ ಪಕ್ಷ ಅಥವಾ ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸೇವೆಯಲ್ಲಿ" ಭಾಷಣ ಮಾಡುವುದು ಅಗತ್ಯವೆಂದು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ, ಬೋಧನಾ ಬರಹಗಾರರು ಭಾಷಣ ತಯಾರಿಕೆಗಾಗಿ ಪಠ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಒಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಿ ಅನೇಕ ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ಜನರು, ಸಮುದಾಯ ಅಥವಾ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯದ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಲು ತಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕಥೆಯನ್ನು. ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಷ್ಮುಯೆಲ್ ಯೋಸೆಫ್ ಅಗ್ನೊನ್; ಮಿಗುಯೆಲ್ ಏಂಜೆಲ್ ಅಸ್ಟುರಿಯಾಸ್; ಡೋರಿಸ್ ಲೆಸ್ಸಿಂಗ್; ಟೋನಿ ಮಾರಿಸನ್; ಐಸಾಕ್ ಬಾಷೆವಿಸ್ ಸಿಂಗರ್; ಮತ್ತು ಪ್ಯಾಟ್ರಿಕ್ ವೈಟ್ ಸೇರಿದ್ದಾರೆ. ಮಾರಿಯೋ ವರ್ಗಾಸ್ ಲೋಸಾ, ಹೆರ್ಟಾ ಮುಲ್ಲರ್ ಮತ್ತು ಎರಿಕ್ ಮಾರಿಯಾ ರೆಮಾರ್ಕ್ ಅವರಂತಹ ಬರಹಗಾರರು ಸಂಘರ್ಷ, ಸ್ವಾಧೀನ ಮತ್ತು ಯುದ್ಧದ ಪರಿಣಾಮದ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಬರಹಗಾರರು ಪ್ರಣಯದ ಆಚರಣೆಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ ಗದ್ಯ, ಕವಿತೆ ಮತ್ತು ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಪದ್ಯದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾದ ಎಡ್ಮಂಡ್ ರೋಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ನ ನಾಟಕ ಸಿರಾನೊ ಡಿ ಬರ್ಗೆರಾಕ್, ಪ್ರೀತಿಯ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಅನುಮಾನಾಸ್ಪದ ಬರಹಗಾರ/ನಾಯಕನ ಬರವಣಿಗೆಯ ಪ್ರತಿಭೆಯ ಶಕ್ತಿ ಎರಡರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಇದೆ. ಬರಹಗಾರರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಾವ್ಯನಾಮ ಅಥವಾ "ನೋಮ್ ಡಿ ಪ್ಲೂಮ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವ ಗುಪ್ತನಾಮವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಕಾರಣಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ತಿಳಿದಿರುವ ಇತರ ಕೃತಿಗಳಿಂದ (ಅಥವಾ ಇತರ ರೀತಿಯ ಬರವಣಿಗೆಗಳಿಂದ) ತಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು; ಪೂರ್ವಾಗ್ರಹವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಮಹಿಳಾ ಬರಹಗಾರರು ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಜನಾಂಗದ ಬರಹಗಾರರ ವಿರುದ್ಧ); ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಪಾಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಗುಂಪುಗಳು ಅಥವಾ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯ ಹೊಂದಿರುವ ರಾಜ್ಯಗಳಿಂದ ರಾಜಕೀಯ ಅಪಾಯಗಳು); ಅಥವಾ ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ಭಾಷೆಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವಂತೆ ಮಾಡುವುದು. ಕಾವ್ಯನಾಮವನ್ನು ಬಳಸಿದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಬರಹಗಾರರ ಉದಾಹರಣೆಗಳೆಂದರೆಃ ಜಾರ್ಜ್ ಎಲಿಯಟ್ (1819-1880), ಅವರ ನಿಜವಾದ ಹೆಸರು ಮೇರಿ ಅನ್ನಿ (ಅಥವಾ ಮರಿಯನ್) ಇವಾನ್ಸ್; ಜಾರ್ಜ್ ಆರ್ವೆಲ್ (1903-1950), ಅವರ ನಿಜವಾದ ಹೆಸರು ಎರಿಕ್ ಬ್ಲೇರ್; ಜಾರ್ಜ್ ಸ್ಯಾಂಡ್ (1804-1876), ಅವರ ನಿಜವಾದ ಹೆಸರು ಲುಸೈಲ್ ಆರೋರ್ ಡುಪಿನ್; ಡಾ. ಸ್ಯೂಸ್ (1904-1991), ಅವರ ನಿಜವಾದ ಹೆಸರು ಥಿಯೋಡರ್ ಸ್ಯೂಸ್ ಗೀಸೆಲ್; ಸ್ಟೆಂಡಾಲ್ (1783-1842), ಅವರ ನಿಜವಾದ ಹೆಸರು ಮೇರಿ-ಹೆನ್ರಿ ಬೇಲೆ; ಮತ್ತು ಮಾರ್ಕ್ ಟ್ವೈನ್ (1835-1910), ಅವರ ನಿಜವಾದ ಹೆಸರು ಸ್ಯಾಮ್ಯುಯೆಲ್ ಲಾಂಗ್ಹಾರ್ನ್ ಕ್ಲೆಮೆನ್ಸ್. "ಅನಾಮಧೇಯ" ಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಕಾರಣವಾದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಕೃತಿಗಳ ಹೊರತಾಗಿ, ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಪರಿಚಿತರಾಗಿದ್ದ ಮತ್ತು ಈಗ ಅಪರಿಚಿತರಾಗಿರುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಬರಹಗಾರರು ಇದ್ದಾರೆ. ಈ ಬರಹಗಾರರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಮತ್ತು ಮರುಪ್ರಕಟಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಜಪಾನ್ ಆಸ್ ಸೀನ್ ಅಂಡ್ ಡಿಸ್ಕ್ರೈಬ್ಡ್ ಬೈ ಫೇಮಸ್ ರೈಟರ್ಸ್ (1923ರ ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಕಟಣೆಯ 2010ರ ಮರುಉತ್ಪಾದನೆ) ನಂತಹ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು "ಅನಾಮಧೇಯ" ಪ್ರಕಟಿಸಿದೆ. ಮತ್ತೊಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ನ ಚಾವ್ಟನ್ನಲ್ಲಿ ಆರಂಭಿಕ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಹಿಳಾ ಬರವಣಿಗೆಯ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಕೇಂದ್ರವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಬರಹಗಾರರು ಕೆಲವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಬರಹಗಾರರು ನೈಜ ಬರಹಗಾರರಿಂದ ಅವರ ಪಾತ್ರದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಅಥವಾ ಕೃತಿಯ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ಬರಹಗಾರರಾಗಿ ಅವರ ಪಾತ್ರದ ಮಹತ್ವದಿಂದಾಗಿ ಬಹಳ ಪ್ರಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಬರಹಗಾರರ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಜಾರ್ಜ್ ಎಲಿಯಟ್ರ ಮಿಡಲ್ಮಾರ್ಕ್ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ವಿದ್ವಾಂಸ ಎಡ್ವರ್ಡ್ ಕ್ಯಾಸಾಬನ್ ಮತ್ತು ಜಾರ್ಜ್ ಗಿಸ್ಸಿಂಗ್ನ ನ್ಯೂ ಗ್ರಬ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಬರಹಗಾರ ಎಡ್ವಿನ್ ರಿಯಾರ್ಡನ್ ಸೇರಿದ್ದಾರೆ. ಅಧಿಕೃತ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಕ್ಯಾಸೌಬನ್ನ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಎಲಿಯಟ್ನ ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿನ ಮುಖ್ಯಪಾತ್ರಗಳು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ನಿರ್ಧಾರಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಗಮನಾರ್ಹ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ನೀಡುತ್ತವೆ. ಗಿಸ್ಸಿಂಗ್ನ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ, ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ರಿಯರ್ಡನ್ ಮಾಡಿದ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಅವನನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ವಾಣಿಜ್ಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತೊಂದು ಪಾತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ತಳ್ಳಿತು. ರಾಬಿನ್ಸನ್ ಕ್ರೂಸೋ ಒಬ್ಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಬರಹಗಾರರಾಗಿದ್ದು, ಅವರು ಮೂಲತಃ ನಿಜವಾದ ಬರಹಗಾರ (ಡೇನಿಯಲ್ ಡೆಫೊ) ಅವರಿಂದ ಅದೇ ಹೆಸರಿನ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಗೆ ಪತ್ರಗಳ ಲೇಖಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಬ್ರಿಡ್ಜೆಟ್ ಜೋನ್ಸ್ ಅವರು ಬರಹಗಾರ ಹೆಲೆನ್ ಫೀಲ್ಡಿಂಗ್ ರಚಿಸಿದ ಹೋಲಿಸಬಹುದಾದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ದಿನಚರಿಗಾರ. ಎರಡೂ ಕೃತಿಗಳು ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದವು ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯವಾದವು; ಅವರ ಮುಖ್ಯಪಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕಥೆಯನ್ನು ಚಲನಚಿತ್ರ ಆವೃತ್ತಿಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಅನೇಕ ರೂಪಾಂತರಗಳ ಮೂಲಕ ಮತ್ತಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಯಿತು. ಸಿರಾನೊ ಡಿ ಬರ್ಗೆರಾಕ್ ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಿದ ನಿಜವಾದ ಬರಹಗಾರರಾಗಿದ್ದರು. ಭವಿಷ್ಯವಾಣಿಗಳ ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಸಿಬಿಲೈನ್ ಬುಕ್ಸ್ಅನ್ನು ರೋಮ್ನ ಕೊನೆಯ ರಾಜನು ಕ್ಯುಮೇಯನ್ ಸಿಬಿಲ್ನಿಂದ ಖರೀದಿಸಿದ್ದನೆಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಸಮಾಲೋಚಿಸಿದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಬರಹಗಾರರಿಂದ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ನೈಜ ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರಕರಣವೆಂದು ಹೇಳಬಹುದು. ಧಾರ್ಮಿಕ ಗ್ರಂಥಗಳು ಅಥವಾ ಧರ್ಮಗ್ರಂಥಗಳ ಬರಹಗಾರರು ವಿವಿಧ ಧಾರ್ಮಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಪವಿತ್ರವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಅಥವಾ ಅವರ ಧಾರ್ಮಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಕ್ಕೆ ಕೇಂದ್ರ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಗ್ರಂಥಗಳಾಗಿವೆ. ಕೆಲವು ಧರ್ಮಗಳು ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಚಳುವಳಿಗಳು ತಮ್ಮ ಪವಿತ್ರ ಗ್ರಂಥಗಳು ದೈವಿಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಅಲೌಕಿಕವಾಗಿ ಬಹಿರಂಗಗೊಂಡಿವೆ ಅಥವಾ ಪ್ರೇರಿತವಾಗಿವೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಇತರರು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಲೇಖಕರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ಬರವಣಿಗೆ ನುರಿತ ಬರಹಗಾರರು ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಬರಹಗಾರರ ಕೃತಿ ಅಥವಾ ಅಭಿಪ್ರಾಯವು ಸ್ವಾಗತಾರ್ಹವಲ್ಲದ ಮತ್ತು ವಿವಾದಾತ್ಮಕವಾಗಿರುವ ಅನೇಕ ನಿದರ್ಶನಗಳಿವೆ. ಕೆಲವು ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರಿಗೆ ಕಿರುಕುಳ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ತಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆಯು ವಿವಾದವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ತಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ಇತರರನ್ನು ಅಪಾಯಕ್ಕೆ ಸಿಲುಕಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿರುವ ಕೆಲವು ಬರಹಗಾರರು ಸ್ವಯಂ-ಸೆನ್ಸಾರ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ; ಅಥವಾ ತಮ್ಮ ಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಣೆಯಿಂದ ತಡೆಹಿಡಿಯುತ್ತಾರೆ; ಅಥವಾ ತಮ್ಮ ಹಸ್ತಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡುತ್ತಾರೆ; ಅಥವಾ ತಮ್ಮ ಕೃತಿಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ರಕ್ಷಿಸಲು ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಎರಡು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಉದಾಹರಣೆಗಳೆಂದರೆ ಲಿಯೊನಾರ್ಡೊ ಡಾ ವಿನ್ಸಿ ಮತ್ತು ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಡಾರ್ವಿನ್. ಲಿಯೊನಾರ್ಡೊ "ತನ್ನ ಬರಹಗಳಲ್ಲಿ ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ತಾನೇ ಸಂಭಾಷಿಸುವ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ಸರಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಹಾಕುವ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದನು". ಅವರು ತಮ್ಮ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಇತರ ಓದುಗರಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು "ಎಡಗೈ ಅಥವಾ ಕನ್ನಡಿ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು" ಬಳಸಿದರು (ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು "ಅವರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣ" ಎಂದು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ). ಕಿರುಕುಳದ ಭಯ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಅವಮಾನ ಮತ್ತು ತಪ್ಪಾಗಿ ಸಾಬೀತಾಗುವ ಭಯವು ಡಾರ್ವಿನ್ನ ತನ್ನ ಆಮೂಲಾಗ್ರ ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ಕೃತಿಯಾದ ಆನ್ ದಿ ಆರಿಜಿನ್ ಆಫ್ ಸ್ಪೀಸೀಸ್ನ ಪ್ರಕಟಣೆಯನ್ನು ವಿಳಂಬಗೊಳಿಸಲು ಕಾರಣವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬರಹಗಾರರ ಕೃತಿಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ವಿವಾದಗಳ ಒಂದು ಫಲಿತಾಂಶವೆಂದರೆ ಹಗರಣ, ಇದು ಪ್ರತಿಷ್ಠೆಗೆ ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆಕ್ರೋಶವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುವ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಸಾರ್ವಜನಿಕರು "ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಸದ್ಗುಣವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಆಘಾತಕ್ಕೊಳಗಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ" ಎಂಬ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕರನ್ನು ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ. ಈ ಹಗರಣವು ಬರಹಗಾರನು ಬರೆದದ್ದರಿಂದ ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಬರೆದ ಶೈಲಿಯಿಂದ ಉಂಟಾಗಿರಬಹುದು. ಎರಡೂ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಷಯ ಅಥವಾ ಶೈಲಿಯು ಸಂಪ್ರದಾಯ ಅಥವಾ ನಿರೀಕ್ಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಮುರಿದುಹೋಗಿರಬಹುದು. ಅಂತಹ ನಿರ್ಗಮನವನ್ನು ಮಾಡುವುದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಬರಹಗಾರರ ಉದ್ದೇಶದ ಭಾಗವಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠ, ಅವರು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿರುವ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ಹೊಸತನಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಫಲಿತಾಂಶದ ಭಾಗವಾಗಿರಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಾದಂಬರಿಕಾರ ಡಿ. ಎಚ್. ಲಾರೆನ್ಸ್ ಅವರು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾದದ್ದು ಮತ್ತು ರೂಪದಲ್ಲಿ ಏನನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಇವುಗಳನ್ನು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಹಗರಣಗಳೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು, ಹಾಗೆಯೇ, ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ತಮ್ಮ ಗುರುತಿನ ಬಗ್ಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕರನ್ನು ದಾರಿ ತಪ್ಪಿಸುವ ಬರಹಗಾರರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಹಗರಣಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ನೋರ್ಮಾ ಖೌರಿ ಅಥವಾ ಹೆಲೆನ್ ಡಾರ್ವಿಲ್ಲೆ, ಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಗೆ ಮೋಸ ಮಾಡಿ ವಂಚನೆ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬರಹಗಾರರು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯ ರೀತಿಯ ಹಗರಣವನ್ನು ಸಹ ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು-ಆ ಮೂಲಕ ಜನರು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು, ನಡವಳಿಕೆ ಅಥವಾ ಜೀವನದಿಂದ (ಬರಹಗಾರರಿಗೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿರದ ಅನುಭವ) ಆಕ್ರೋಶಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಕವಿ ಪಾಲ್ ವೆರ್ಲೈನ್ ತನ್ನ ಪತ್ನಿ ಮತ್ತು ಮಗು ಮತ್ತು ತನ್ನ ಪ್ರೇಮಿಯ ಬಗೆಗಿನ ತನ್ನ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯಿಂದ ಸಮಾಜವನ್ನು ಕೆರಳಿಸಿದನು. ಅವರ ಬರವಣಿಗೆ ಅಥವಾ ಜೀವನವು ಹಗರಣಗಳಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾದ ಅನೇಕ ಬರಹಗಾರರಲ್ಲಿ ಆಸ್ಕರ್ ವೈಲ್ಡ್, ಲಾರ್ಡ್ ಬೈರಾನ್, ಜೀನ್-ಪಾಲ್ ಸಾರ್ತ್ರೆ, ಆಲ್ಬರ್ಟ್ ಕ್ಯಾಮಸ್ ಮತ್ತು ಎಚ್. ಜಿ. ವೆಲ್ಸ್ ಸೇರಿದ್ದಾರೆ. ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಹಗರಣದ ಬರಹಗಾರರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದ ಮಾರ್ಕ್ವಿಸ್ ಡಿ ಸಾಡೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಬರಹಗಳಿಂದ ಮತ್ತು ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯಿಂದ ಸಾರ್ವಜನಿಕರನ್ನು ಕೆರಳಿಸಿದರು. ಬರಹಗಾರರಿಗೆ ಹಗರಣದ ಪರಿಣಾಮವು ಕೃತಿಯ ಸೆನ್ಸಾರ್ಶಿಪ್ ಅಥವಾ ಅಪಕೀರ್ತಿ ಅಥವಾ ಅದರ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಬಹಿಷ್ಕಾರವಾಗಿರಬಹುದು. ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷೆ, ಕಿರುಕುಳ ಅಥವಾ ಜೈಲು ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟ ಪತ್ರಕರ್ತರ ಪಟ್ಟಿ, ಅಮೆರಿಕದಲ್ಲಿ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟ ಪತ್ರಕರ್ತರ ಪಟ್ಟಿ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟ ಪತ್ರಕರ್ತರ ಪಟ್ಟಿ ಇದಕ್ಕೆ ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿವೆ. ಇತರವುಗಳಲ್ಲಿ ಇವು ಸೇರಿವೆಃ 1975ರಲ್ಲಿ ಪೋರ್ಚುಗೀಸ್ ಟಿಮೋರ್ ಮೇಲೆ ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾದ ಆಕ್ರಮಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವರದಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವಾಗ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ದೂರದರ್ಶನ ಪತ್ರಕರ್ತರ ಗುಂಪು ಬಾಲಿಬೊ ಫೈವ್. ಡೀಟ್ರಿಚ್ ಬೋನ್ಹೊಫರ್ (1906-1945), ಒಬ್ಬ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿದ್ದು, ಅವರು ದಿ ಕಾಸ್ಟ್ ಆಫ್ ಡಿಸಿಪಲ್ಶಿಪ್ ಅನ್ನು ಬರೆದರು ಮತ್ತು ನಾಜಿಸಂಗೆ ಅವರ ಪ್ರತಿರೋಧಕ್ಕಾಗಿ ಗಲ್ಲಿಗೇರಿಸಲಾಯಿತು. ಗೆಲಿಲಿಯೋ ಗೆಲಿಲಿ (1564-1642), ಆಗಿನ ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ಸೂರ್ಯಕೇಂದ್ರಿತ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿ ಬರೆದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಧರ್ಮದ್ರೋಹಿಗಾಗಿ ಜೈಲು ಶಿಕ್ಷೆ ವಿಧಿಸಲಾಯಿತು, ಆದರೂ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಗೃಹಬಂಧನಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತಿಸಲಾಯಿತು. ಆಂಟೋನಿಯೊ ಗ್ರಾಮ್ಸಿ (1891-1937), ಅವರು ರಾಜಕೀಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಟೀಕೆಗಳನ್ನು ಬರೆದರು ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಇಟಾಲಿಯನ್ ಫ್ಯಾಸಿಸ್ಟ್ ಆಡಳಿತದಿಂದ ಜೈಲಿನಲ್ಲಿದ್ದರು. ಗುಂಟರ್ ಗ್ರಾಸ್ (1927-2015), ಅವರ ಕವಿತೆ "ವಾಟ್ ಮಸ್ಟ್ ಬಿ ಸೇಡ್" ಅವರನ್ನು ಇಸ್ರೇಲ್ನಲ್ಲಿ ಅವಾಂಛಿತ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ಘೋಷಿಸಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಪೀಟರ್ ಗ್ರೆಸ್ಟೆ (ಜನನ 1965), ಒಬ್ಬ ಪತ್ರಕರ್ತರಾಗಿದ್ದು, "ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭದ್ರತೆಗೆ ಹಾನಿಯುಂಟುಮಾಡುವ" ಸುದ್ದಿ ವರದಿಗಾಗಿ ಈಜಿಪ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಜೈಲಿನಲ್ಲಿದ್ದರು. ಎರಡನೇ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜೈಲಿನಲ್ಲಿರುವ ಅನೇಕ ಯಹೂದಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದ ಪ್ರಿಮೊ ಲೆವಿ (1919-1987), ಇಫ್ ದಿಸ್ ಈಸ್ ಎ ಮ್ಯಾನ್ ಎಂಬ ತನ್ನ ಸೆರೆವಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಸಿಮಾ ಕಿಯಾನ್ (ಸಾ. ಶ. ಪೂ. 145 ಅಥವಾ ಸಾ. ಶ. ಪೂ. 135-ಸಾ. ಶ. ಪೂ. 86) ಅವರು "ನಿಂದನೀಯ ಗುರುವನ್ನು ಮಾನಹಾನಿಕರ ಆರೋಪಗಳಿಂದ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡರು" ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ "ನಪುಂಸಕತೆ ಅಥವಾ ಮರಣದಂಡನೆಯ ನಡುವಿನ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು". ಅವನು "ನಪುಂಸಕನಾದನು ಮತ್ತು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಅದನ್ನು ಹೂಳಬೇಕಾಯಿತು". ಸಲ್ಮಾನ್ ರಶ್ದಿ (ಜನನ 1947), ಅವರ ಕಾದಂಬರಿ ದಿ ಸಟಾನಿಕ್ ವರ್ಸಸ್ ಅನ್ನು ವಿಶ್ವಾದ್ಯಂತ ಚಂಡಮಾರುತವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿದ ನಂತರ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಸುಟ್ಟುಹಾಕಲಾಯಿತು, ಅವರ ವಿರುದ್ಧ ಫತ್ವಾ ಹೊರಡಿಸಲಾಯಿತು. ರಶ್ದಿ ಬದುಕುಳಿದರೂ, ಕಾದಂಬರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಇತರರು ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟರು. ರಾಬರ್ಟೊ ಸಾವಿಯಾನೊ (ಜನನ 1979), ಅವರ ಹೆಚ್ಚು ಮಾರಾಟವಾದ ಪುಸ್ತಕ ಗೊಮೊರಾ ನಿಯೋಪಾಲಿಟನ್ ಕ್ಯಾಮೋರಾವನ್ನು ಕೆರಳಿಸಿತು, ಸಿಲ್ವಿಯೋ ಬರ್ಲುಸ್ಕೋನಿಯನ್ನು ಕೆರಳಿಸಿತು ಮತ್ತು ಶಾಶ್ವತ ಪೊಲೀಸ್ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುವಂತೆ ಮಾಡಿತು. ಜನಾಂಗೀಯ ದ್ವೇಷವನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಯುನೈಟೆಡ್ ಕಿಂಗ್ಡಮ್ನಲ್ಲಿ ಸೆರೆವಾಸಕ್ಕೊಳಗಾದ ಸೈಮನ್ ಶೆಪರ್ಡ್ (ಜನನ 1957). ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಸೊಲ್ಝೆನಿಟ್ಸಿನ್ (1918-2008), ಅವರು ತಮ್ಮ ಸೆರೆವಾಸದ ಅನುಭವವನ್ನು ಒನ್ ಡೇ ಇನ್ ದಿ ಲೈಫ್ ಆಫ್ ಇವಾನ್ ಡೆನಿಸೋವಿಚ್ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾನ್ಸರ್ ವಾರ್ಡ್ನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆಯ ವಿಷಯವಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಂಡರು-ಎರಡನೆಯದು, ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಾಗಿ ಪ್ರಕಟವಾಗಿದ್ದರೂ, ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ ಯೂನಿಯನ್ ಆಫ್ ರೈಟರ್ಸ್ನ ಅನುಮೋದನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕಾಯಿತು. ವಿಲಿಯಂ ಟಿಂಡೇಲ್ (-1536), ಬೈಬಲ್ ಅನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ಗೆ ಅನುವಾದಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಆತನನ್ನು ಗಲ್ಲಿಗೇರಿಸಲಾಯಿತು. ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯ ವರದಿಗಾರರ ವಿತೌಟ್ ಬಾರ್ಡರ್ಸ್ (ಅದರ ಫ್ರೆಂಚ್ ಹೆಸರಿನಿಂದಲೂ ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆಃ ವರದಿಗಾರರ ಸಾನ್ಸ್ ಫ್ರಾಂಟಿಯರ್ಸ್) ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅವರ ಪರವಾಗಿ ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ವಕೀಲರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. ಬರಹಗಾರರ ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ಕೈಗಾರಿಕಾ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಅಥವಾ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಂಘಗಳು ಅಥವಾ ಒಕ್ಕೂಟಗಳು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ ಮತ್ತು ಗ್ರೇಟ್ ಬ್ರಿಟನ್ನಲ್ಲಿನ ಬರಹಗಾರರ ಸಂಘಗಳು ಮತ್ತು ಅರೇಬಿಯಾ, ಅರ್ಮೇನಿಯಾ, ಅಜೆರ್ಬೈಜಾನ್, ಕೆನಡಾ, ಎಸ್ಟೋನಿಯಾ, ಹಂಗೇರಿ, ಐರ್ಲೆಂಡ್, ಮೊಲ್ಡೊವಾ, ಫಿಲಿಪೈನ್ಸ್, ಪೋಲೆಂಡ್, ಕ್ವಿಬೆಕ್, ರೊಮೇನಿಯಾ, ರಷ್ಯಾ, ಸುಡಾನ್ ಮತ್ತು ಉಕ್ರೇನ್ನಲ್ಲಿನ ಒಕ್ಕೂಟಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ, ಬರಹಗಾರರ ಸಂಘ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಬರಹಗಾರರ ಒಕ್ಕೂಟ ಎರಡೂ ಇವೆ. ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬರಹಗಾರರಿಗೆ ಅನೇಕ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಿಕ್ಸ್ ಗೊನ್ ಕೋರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಪುಲಿಟ್ಜರ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯಂತಹ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ದೇಶಗಳು ನೀಡುವ ಅನೇಕ ಸಾಹಿತ್ಯ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದ ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯಂತಹ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು ಸೇರಿವೆ. ರಷ್ಯಾದ ಬರಹಗಾರ ಬೋರಿಸ್ ಪಾಸ್ಟರ್ನಾಕ್ (1890-1960), ತನ್ನ ಸರ್ಕಾರದ ಒತ್ತಡದಿಂದ, 1958 ರಲ್ಲಿ ಗೆದ್ದ ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದೆ ನಿರಾಕರಿಸಿದರು. ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹ್ಯಾಕ್ ಬರಹಗಾರರ ಪಟ್ಟಿ ಮಹಿಳಾ ಬರಹಗಾರರ ಪಟ್ಟಿ ಬೈನರಿ ಅಲ್ಲದ ಬರಹಗಾರರ ಪಟ್ಟಿ ಬರಹಗಾರರ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಪ್ರಕಾರದ ಕಾದಂಬರಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಬರವಣಿಗೆ ವಿಷಯ ಬರಹಗಾರನ ಧ್ವನಿ ಬೆಟ್ಟಿ ಅಬಾಹ್ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ಸಂವಹನ ವಿನ್ಯಾಸ ವೀಡಿಯೊ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಲೇಖನಗಳು ಬರವಣಿಗೆ