Group concept mapping
ಗುಂಪು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ನಕ್ಷೆಯು ಆಸಕ್ತಿಯ ಯಾವುದೇ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಗುಂಪಿನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಮತ್ತು ಆ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿತ ನಕ್ಷೆಗಳ ಸರಣಿಯಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲು ಒಂದು ರಚನಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಇದು ದತ್ತಾಂಶ ಸಂಗ್ರಹಣೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸಮಗ್ರ ಮಿಶ್ರ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಗುಂಪು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ನಕ್ಷೆಯು ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ವಿಶಾಲ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಯಾವುದೇ ಗಾತ್ರದ ಗುಂಪುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹಕಾರಿ ಗುಂಪು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ. 1980ರ ದಶಕದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ವಿಲಿಯಂ ಎಮ್. ಕೆ. ಅವರು ಇದನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದಾಗಿನಿಂದ. ಕಾರ್ನೆಲ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಟ್ರೋಚಿಮ್, ಇದನ್ನು ಸಮುದಾಯ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆರೋಗ್ಯ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯ, ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆ, ಮಾನವ ಸೇವೆಗಳು ಮತ್ತು ಜೈವಿಕ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸೇರಿದಂತೆ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವಲೋಕನ ಗುಂಪು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ನಕ್ಷೆಯು ಸಂಬಂಧಿತ ನಕ್ಷೆಗಳ ಸರಣಿಯ ಮೂಲಕ ಆಸಕ್ತಿಯ ಯಾವುದೇ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲು ಗುಂಪಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಬಹುವಿಧದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಗುಂಪು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ. ಆಸಕ್ತಿಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಗುಂಪು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಇದು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಗುಂಪುಗಳು ಬಳಸುವ ಒಂದು ರೀತಿಯ ರಚನಾತ್ಮಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಯೋಜನಾ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಗುಂಪು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಮ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಸಮಾನ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೊಂದಲು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳ ಮೂಲಕ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಗುಂಪು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ನಕ್ಷೆಯು ಒಂದು ಗುಂಪಿನ ಎಲ್ಲಾ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವು ಪರಸ್ಪರ ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ದೃಶ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ವಿಚಾರಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿವೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿವೆ ಅಥವಾ ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯವಾಗಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಗುಂಪು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ನಕ್ಷೆಯು ಬುದ್ದಿಮತ್ತೆ, ವಿಂಗಡಣೆ ಮತ್ತು ರೇಟಿಂಗ್, ಬಹುಆಯಾಮದ ಸ್ಕೇಲಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಬಹು ನಕ್ಷೆಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ರಚನಾತ್ಮಕ ಬಹು-ಹಂತದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಫೋಕಸ್ ಪ್ರಾಂಪ್ಟಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಬುದ್ದಿಮತ್ತೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಆ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಗ್ರಹಿಸಿದ ಹೋಲಿಕೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಅಥವಾ ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯತೆಯಂತಹ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ರೇಟ್ ಮಾಡಲು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಂತರ ದಿ ಕಾನ್ಸೆಪ್ಟ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಡೇಟಾವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ವಿಂಗಡಣಾ ಡೇಟಾದ ಬಹುಆಯಾಮದ ಸ್ಕೇಲಿಂಗ್ (ಎಂ. ಡಿ. ಎಸ್) ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿತ ನಕ್ಷೆಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ, ವಾರ್ಡ್ನ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವ ಎಂ. ಡಿ. ಎಸ್ ನಿರ್ದೇಶಾಂಕಗಳ ಶ್ರೇಣೀಕೃತ ಕ್ಲಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಹೇಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಕ್ಲಸ್ಟರ್ಗೆ ಸರಾಸರಿ ರೇಟಿಂಗ್ಗಳ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಬರುವ ನಕ್ಷೆಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಎರಡು ಆಯಾಮದ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿರುವ ಹೆಚ್ಚು ಹೋಲುವ ಹೇಳಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ವಿಭಜಿಸುವ ಸಮೂಹಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಾನ್ಸೆಪ್ಟ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ರೇಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪ್ರತಿ ಕ್ಲಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿನ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಎರಡು ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ಸೆಟ್ಗಳ ನಡುವೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಸಾಪೇಕ್ಷ ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ರೇಟಿಂಗ್ಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಇತರ ನಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಸಹ ರಚಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಕೊನೆಯ ಹಂತವಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ನಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಲೇಬಲ್ ಮಾಡಲು ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ರಚನಾತ್ಮಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಅಧಿವೇಶನದ ಮೂಲಕ ಮುನ್ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಿಸ್ಟರಿ ಗ್ರೂಪ್ ಕಾನ್ಸೆಪ್ಟ್ ಮ್ಯಾಪಿಂಗ್ಅನ್ನು 1980ರ ದಶಕದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ವಿಲಿಯಂ ಎಮ್. ಕೆ. ಅವರು ಒಂದು ವಿಧಾನವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು. ಕಾರ್ನೆಲ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಟ್ರೋಚಿಮ್. ಟ್ರೋಚಿಮ್ ಅವರನ್ನು ಪ್ರಮುಖ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ತಜ್ಞರೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವರು 1980 ರಿಂದ ಕಾರ್ನೆಲ್ನಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಮೂಲತಃ "ಕಾನ್ಸೆಪ್ಟ್ ಮ್ಯಾಪಿಂಗ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವ ಈ ವಿಧಾನವು ಆರಂಭದಿಂದಲೂ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಪಕ್ವತೆ ಮತ್ತು ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ನ ಮುಂದುವರಿದ ಪ್ರಗತಿಯೊಂದಿಗೆ ವಿಕಸನಗೊಂಡಿದೆ, ಇದು ಈಗ ವೆಬ್ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಆಗಿದೆ. ಸಮೂಹ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ಯಾವುದೇ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯ ಯಾವುದೇ ವಿಷಯಕ್ಕಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಘಗಳು, ಲಾಭರಹಿತ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯ ಆಧಾರಿತ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಖಾಸಗಿ ಉದ್ಯಮಗಳು ಗುಂಪಿನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಅಳೆಯಬಹುದಾದ ಕಾರ್ಯಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಬಳಸುತ್ತವೆ. ಇದು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ಯೋಜನೆ, ಅಗತ್ಯಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ, ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಗುಂಪು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ನಕ್ಷೆಯು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ದಾಖಲಿಸಲ್ಪಟ್ಟ, ಸುಸ್ಥಾಪಿತ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ನೂರಾರು ಪ್ರಕಟಿತ ಪ್ರಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ನಕ್ಷೆಯು ಚಿತ್ರಗಳು ಅಥವಾ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ವಿಚಾರಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲು ಬಳಸುವ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ನಕ್ಷೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅನೇಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರವಾಗಿದ್ದು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು ಅಥವಾ ವೃತ್ತಗಳಾಗಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿ ಕಲ್ಪನೆಯು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ ಬಾಣಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಮೂಲಕ ಗ್ರಾಫ್ (ಜಾಲ) ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ಮೂಲತಃ 1970ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ನೆಲ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಜೋಸೆಫ್ ಡಿ. ನೊವಾಕ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಗುಂಪು ಮಾಡಬಹುದು. ಮನಸ್ಸಿನ ನಕ್ಷೆಯು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲು ಬಳಸುವ ರೇಖಾಚಿತ್ರವಾಗಿದ್ದು, ಒಂದು ಪದ ಅಥವಾ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವರ್ಗಗಳು ಮತ್ತು ಉಪ-ವರ್ಗಗಳು ಮರದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತವೆ. 1970ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಟೋನಿ ಬುಜಾನ್ನಿಂದ ಜನಪ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮೈಂಡ್ ಮ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಗುಂಪು ಒಂದೇ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಮಾಡುವ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ವ್ಯಾಯಾಮವಾಗಿದೆ. ನೊವಾಕ್ನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ನಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಬುಜಾನ್ನ ಮನಸ್ಸಿನ ನಕ್ಷೆಗಳಂತಲ್ಲದೆ, ಗುಂಪು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ನಕ್ಷೆಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಹಂತಗಳ ಸರಣಿಯ ಮೂಲಕ ಗುಂಪಿನ ಅನೇಕ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲು ರಚನಾತ್ಮಕ ಗಣಿತದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು (ವಿಂಗಡಣೆ ಮತ್ತು ರೇಟಿಂಗ್, ಬಹುಆಯಾಮದ ಸ್ಕೇಲಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ) ಹೊಂದಿದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಗುಂಪು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ನಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ, ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಷಯಗಳ ಗುಂಪಿನಿಂದ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾದ ಮಿಶ್ರ (ಗುಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ) ದತ್ತಾಂಶದಿಂದ ಫಲಿತಾಂಶದ ದೃಶ್ಯ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯಗಳನ್ನು ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಉತ್ಪಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನೊವಾಕ್ ಅವರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ನಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಬುಜಾನ್ ಅವರ ಮನಸ್ಸಿನ ನಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ದೃಶ್ಯ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯಗಳನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಡ್ ಸಾರ್ಟಿಂಗ್ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್-ನೆರವಿನ ಕ್ವಾಲಿಟೇಟಿವ್ ಡೇಟಾ ಅನಾಲಿಸಿಸ್ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಐಡಿಯಾ ನೆಟ್ವರ್ಕಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿ-ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ಅನಾಲಿಸಿಸ್ನ ಇದೇ ರೀತಿಯ ವಿಧಾನ ಜ್ಞಾನ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕತೆ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಪಟ್ಟಿ-ಮತ್ತು ಮೈಂಡ್-ಮ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಪ್ರಾಬ್ಲಮ್ ಸ್ಟ್ರಕ್ಚರಿಂಗ್ ವಿಧಾನಗಳು ಕ್ಯೂ ಮೆಥಡಾಲಜಿ ಬಾಹ್ಯ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಸಂಪರ್ಕ ಕಲ್ಪನೆ ಮ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಸಂಶೋಧನಾ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಜ್ಞಾನ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯ ಸಮೀಕ್ಷೆ ವಿಧಾನ