Essendo adunque il disegno tanto necessario alle umane cognizioni, gran bene ne ridonderebbe ai Professori anche delle scienze e delle arti che figlie del disegno non si chiamano, se sapessero disegnare, o lo sapessero con maggiore possesso, istruendosi nel vero ed essenziale disegno, che come dissi ripetutamente da esso ne deriva la più sollecita intelligenza e la maggior perfezione di qualunque altro siasi disegno. Il matematico ed il fisico disegnerebbero da sé più compiutamente le macchine, e quanto altro occorresse per le loro dimostrazioni, e meglio di qualunque altro le disegnerebbero avendo la perfetta idea della cosa che al più delle volte non possono far entrare in capo al disegnatore di cui si servono per mettere in miglior forma i loro abbozzi, e perchè questi non ha la scienza di chi lo fa operare, e perchè è assai difficile eseguire l'invenzione che altri nella sua mente ha concepita, o con sole poche linee indicata; e perciò tante volte riescono questi disegni di poca soddisfazione del committente, e poco intelligibili. Tanto può dirsi degli astronomi, dei naturalisti, dei medici, dei chirurghi, dei botanici, degli antiquari. Dovrebbero poi questi considerare, che non sempre né in tutti i luoghi potranno rinvenire disegnatori ai loro pronti bisogni; un naturalista, un antiquario che viaggia, o in qualche altra circostanza potrà in una pubblica via, in un campo, in una montagna vedere cosa di cui di grande utilità sarebbe alla sua scienza l'avere il disegno; chi glielo farà se non saprà farlo da sé stesso? Come un antiquario potrà dare un saggio giudizio dei monumenti che prende a descrivere se mediante un lungo studio del disegno non ve lo conoscerà il merito? Non tutti come l'ebbe Wilhelm, possono avere un Menghi al loro servizio; i casi normali e i chirurgi scuprono nei corpi umani gli accidenti di cui desiderano avere il disegno sul momento, per il che il corpo vivo può presto cambiare d'aspetto, e il cadavere presto si inspessisce; ma non sempre vi è punto il disegnatore, onde tante volte restano privi di quelle memorie che sarebbero assai utili all'instruzione, e se sapessero disegnare da loro stessi, sarebbe tolto questo danno. 