Of ik dan op het boek niets heb aan te merken? Natuurlijk. Als men ruim 25 jaar aan 't hoofd eener school heeft gestaan, en in den strijd over paeda-
﻿

DE WEKKER.
3
gogiek en methodiek zich wat op de hoogte heeft gehouden, is men zoo langzamerhand tot bepaalde meeningen gekomen, waarvan men niet licht afwijkt. En die meeningen vindt men bij anderen zelden ongewijzigd terug. Zoo had ik gaarne gezien dat het doen, de zelfwerkzaamheid van den leerling, Wat meer op den voorgrond gesteld was; dat de schrijver niet zoo uitsluiteud eijne ervaring had medegedeeld en de zaken wat ruimer had opgevat. Maar daarover zal ik niet uitweiden. De schrijver maakt er geen aanspraak op, voor oudere collega's te hebben geschreven; hij wil alleen kweekelingen en jongen onderwijzers wenken geven en daarin is hij zeer goed geslaagd. Zijn boek vinde ruimen aftrek en worde door velen gelezen. Ya.
Geschiedenis der Middeleeuwen en van den nieuweren tijd voor Gynmusiën en hoogere burgerscholen, door Dr. R. A. M. Stavenisse de Bkauw, Leeraar aan het Gymnasium te Gouda. — 's-Gravenhage,3<m. Ykema. 1892.
