Orloff et Anna deviennent prisonniers de la zarine ; Anna est enfermée dans un cachot qui borde la Neva et qui peut en quelques minutes être submergé par les eaux du fleuve. L’ordre a été donné de faire ainsi périr la rivière de Catherine, lorsque Domanski paraît, prêt à la sauver. Fidèle à sa passion pour Orloff, Anna refuse l’amour et les offres de Domanski. L’heure sonne, le fond de la prison s’ouvre, la Neva fait irruption dans le cachot; Anna, se voyant entraînée, s’écrie : Orloff, je meurs pour toi. Tout s’écroule et la jeune fille disparait noyée dans le large courant du fleuve. Cette pièce présente, à côté de scènes terribles et de passions fortement excitées, des tableaux contrastés d’un effet très-heureux, le ballet vénitien du second acte. Entre autres a obtenu un vif succès. Le troisième acte se passe sur le vaisseau qui ramène les prisonniers en Russie et renferme aussi un joli divertissement. Le style — est-il nécessaire de le dire, puisque nous avons nommé l’auteur ? — est de beaucoup supérieur à celui qui se rencontre dans la plupart des opérettes. Quant à la musique, elle est conçue dans la forme italienne ; mélodique et expressive, elle offre quelques pages dramatiques, telles que les finales du deuxième et du quatrième actes. On peut lui reprocher une imitation trop fréquente et trop fidèle du style de Verdi. La Zarine a été chantée par Mmes Guérin, qui joue Catherine, Laville-Ferminet, qui tient le personnage d’Anna, MM. Vitaux (Orloff) et Devriès (Domanski). Au troisième acte une jolie barcarolle, dite par Mlle Arnaud, a eu les honneurs du bis. Nous avons annoncé, il y a peu de temps, la nomination d’une commission d’initiative chargée par un certain nombre d’artistes et d’industriels de la recherche des moyens propres à l’amélioration de l’enseignement de nos hautes industries d’art. Cette initiative vient suppléer le sous-secrétariat des beaux-arts qui réserve toutes ses préoccupations aux règlements des Salons annuels. Elle ne saurait s’exercer plus utilement qu’au moment où s’organise un musée des arts décoratifs et à la veille d’une exposition que prépare l’Union centrale. Un programme technique et théorique est en ce moment à l’étude. Il a pour base ce principe qu’il convient de donner aux artistes comme aux industriels une éducation commune. Plus tard seulement se présente la bifurcation. 