Considerando o défice de informação sobre os valores, as competências, os objectivos e o modo de funcionamento da União Europeia, o Parlamento Europeu deveria propor, no fim da escolaridade obrigatória em cada Estado-Membro, uma nova disciplina de estudos europeus de carácter obrigatório.
Angesichts der mangelnden Informationen über Werte, Befugnisse, Zielsetzungen und die Funktionsweise der Europäischen Union sollte das Parlament zum Ende der Pflichtschule in jedem Mitgliedstaat ein neues Pflichtsystem für europäische Studien vorschlagen.
In view of the lack of information concerning the values, powers, objectives and of the European Union, Parliament should propose, at the end of compulsory schooling in each Member State, a new compulsory system of European studies.
En vista de la falta de información sobre los valores, competencias, objetivos y de la Unión Europea, el Parlamento Europeo debería proponer, al final de la escolarización obligatoria en cada Estado miembro, un nuevo sistema obligatorio de estudios europeos.
Au regard du manque d ’ information concernant les valeurs, les pouvoirs, les objectifs et le mode opératoire de l ’ Union européenne, le Parlement devrait proposer, à la fin de l ’ enseignement obligatoire dans chaque État membre, un nouveau système obligatoire d ’ études européennes.
Alla luce della carenza di informazioni sui valori, i poteri, gli obiettivi e il modus operandi dell ’ Unione europea, il Parlamento dovrebbe proporre, alla fine della scuola dell ’ obbligo di ogni Stato membro, un nuovo ciclo obbligatorio di studi europei.
Gelet op het gebrek aan informatie over de waarden, de bevoegdheden, de doelstellingen en de werkwijze van de Europese Unie zou het Europees Parlement moeten suggereren om aan het eind van het verplichte onderwijs in elke lidstaat verplicht een nieuw vak Europese studies in te voeren.
Wobec braku informacji dotyczących wartości, uprawnień, celów i Unii Europejskiej Parlament powinien zaproponować, aby pod koniec obowiązkowej nauki szkolnej w każdym państwie członkowskim wprowadzić nowy obowiązkowy program nauki o Europie.
Considerando o défice de informação sobre os valores, as competências, os objectivos e o modo de funcionamento da União Europeia, o Parlamento Europeu deveria propor, no fim da escolaridade obrigatória em cada Estado-Membro, uma nova disciplina de estudos europeus de carácter obrigatório.
Din cauza lipsei de informaţii privind valorile, puterile, obiectivele şi ale Uniunii Europene, Parlamentul ar trebui să propună, la finalul ciclului obligatoriu de învăţământ din fiecare stat membru, un nou sistem obligatoriu de studii europene.