Lifelong learning, perché c'è una domanda, se è un bilancio utile, che ci si deve porre con onestà, ma c'è soprattutto un metro di misura fondamentale: l'utilità del bilancio deve essere misurata sui cittadini europei.
, weil die Frage besteht, die wir uns selbst ehrlich beantworten müssen, ob dies nämlich ein sinnvoller Haushaltsplan ist. Aber zu allererst haben wir eine grundlegende Messlatte: die Nützlichkeit des Haushaltsplan muss an die Bürger Europas angepasst werden. Er muss für jeden wahlberechtigten Bürger Europas nützlich sein.
lifelong learning, because there is a question which we must ask ourselves honestly, namely, whether this is a useful budget, but, first and foremost we have a fundamental yardstick: the usefulness of the budget must be tailored to Europe ’ s citizens.
, para la formación permanente, porque hay una cuestión que tenemos que plantearnos a nosotros mismo con franqueza, a saber, si se trata de un presupuesto útil pero, lo más importante, tenemos una vara de medir esencial: la utilidad del presupuesto debe adaptarse a los ciudadanos europeos.
, parce qu ’ il y a une question que nous devons honnêtement nous poser, à savoir, s ’ agit-il d ’ un budget utile, mais, d ’ abord et avant tout, nous avons un étalon fondamental : l ’ utilité du budget doit être adaptée aux besoins des citoyens européens.
Lifelong learning, perché c'è una domanda, se è un bilancio utile, che ci si deve porre con onestà, ma c'è soprattutto un metro di misura fondamentale: l'utilità del bilancio deve essere misurata sui cittadini europei.
de ontwerpbegroting heeft gedaan. We moeten ons immers niet alleen in alle eerlijkheid de vraag stellen of dit een nuttige begroting is, maar daarbij bovendien een fundamentele maatstaf hanteren: het nut van de begroting moet worden toegesneden op de burgers van Europa.
jeszcze więcej środków, niż przewidziała to Komisja w projekcie budżetu, na program Erasmus, na uczenie się przez całe życie – gdyż musimy sobie uczciwie zadać pytanie: czy jest to budżet przydatny?
, porque há uma questão que nos devemos colocar com honestidade, nomeadamente a de saber se este é um orçamento útil, mas, em primeiro lugar, temos um critério fundamental: a utilidade do orçamento tem de ser avaliada em função dos cidadãos da Europa.
pentru educaţie de-a lungul vieţii, şi mai multe resurse decât cele oferite de Comisie în proiectul de buget, căci trebuie să ne adresăm în mod cinstit întrebarea dacă acesta este un buget folositor, însă, înainte de toate, avem un etalon fundamental: utilitatea bugetului trebuie stabilită în funcţie de cetăţenii Europei.