In our research, which included more than 30 interviews with children aged between four and nine, we wanted to understand how play in Forest School might facilitate learning.
In تحقیق ماکه شامل بیش از مصاحبه های 30 با کودکان بین چهار تا نه ساله بود، ما می خواستیم بدانیم چگونه بازی در دانشکده جنگل ممکن است یادگیری را آسان تر کند.